Skip to playerSkip to main content
  • 3 minutes ago
Ikuti ulasan Syafiq Rizdwan Jamaludin, Ketua Penerangan Majlis Belia Malaysia dalam membincangkan topik belia yang merdeka mencorak masa depan negara.

Category

🗞
News
Transcript
00:06Assalamualaikum dan salam sejahtera
00:08Pantau agenda reformasi jam ini bersama saya Farhan Hakimi
00:11Dan di jam ini kita akan membincangkan bagaimana
00:13Hari kebangsaan ataupun kemerdekaan itu boleh dimaknai
00:17Oleh para belia negara kita dan bagaimana
00:20Mereka juga berperanan untuk mencorak masa depan negara
00:25Dan apa langkah-langkah yang boleh dilakukan dan sebagainya
00:27Dan tentunya ini saya akan bincangkan bersama dengan seorang lagi
00:31Orang muda yang tentunya mempunyai pelbagai perspektif mengenai perkara ini
00:36Tetapi sebelum kita masukkan perbincangan kita
00:39Saya akan bawakan beberapa laporan berkaitan
00:41Antaranya ini pandangan ahli akademik
00:43Yang mengatakan bahawa patriotisme dalam konteks masa
00:46Tidak lagi perlu diterjemahkan melalui pengorbanan darah atau peperangan
00:52Sebaliknya ia perlu dizahirkan menerusi usaha membangunkan bakat
00:56Potensi dan juga kekuatan rakyat
00:58Timbalan Naib Canselor, Halihual Pajar dan alumni
01:01Universiti Malaysia Terungganu UMT
01:03Prof. Dr. Muhammad Izzani Muhammad Zin berkata
01:05Patriotisme pada masa kini perlu dilihat dalam konteks kenegaraan
01:09Termasuk usaha melahirkan rakyat yang mampu memberikan sumbangan terbaik kepada negara
01:15Sebenarnya negara kita adalah negara yang sangat aman
01:18Kita tidak perlu menumpahkan darah ataupun berperang untuk mempertahankan kemerdekaan
01:24Ataupun untuk menunjukkan bahawa kita cukup patriotik
01:28Tetapi dalam konteks semasa patriotisme itu boleh dilihat dalam konteks kenegaraan
01:37Bagaimana kita dapat membangunkan bakat dan juga potensi rakyat Malaysia
01:42Dan bagaimana kita dapat memastikan setiap rakyat itu boleh memberi sumbangan yang terbaik kepada negara
01:48Kerana itu adalah satu indikator yang sangat penting
01:52Apatah lagi kita berada dalam situasi modern dan sebagainya
01:59Kita perlu mempertahankan kemerdekaan itu
02:02Patriotisme itu dengan kita mempamerkan kekuatan bangsa kita
02:06Dalam pada itu Mohd Izani berkata
02:08Cabaran terbesar selepas mencapai kemerdekaan
02:11Ialah memastikan perpaduan dan persaudaraan antara rakyat Malaysia terus diperkukuh
02:16Menurutnya perbezaan politik yang semakin ketara
02:19Boleh menimbulkan keadaan saling mencurigai
02:22Dan memberi kesan terhadap penyatuan rakyat sekiranya tidak diurus dengan baik
02:27Sehubungan itu beliau berpandangan politik perlu dilihat dalam konteks yang lebih luas
02:32Iaitu sebagai instrumen untuk membina negara
02:35Dan bukan semata-mata berteraskan kepentingan kepartian
02:41Baik cerita mengenai sambutan Hari Kebangsaan pada 31 Ogos
02:46Tidak akan dibatalkan susulan keadaan jerbu yang melanda negara
02:50Bagaimanapun Jurucakap Kerajaan Datuk Seri Fahmi Fadel berkata
02:53Skala atau lokasi penganjuran mungkin diubah
02:55Bagi menjamin keselamatan dan kesihatan para peserta
02:58Serta pengunjung
03:00Katanya Jemaah Menteri memutuskan agar Ketua Setiausaha Negara
03:03Tan Sri Syamsul Azri Abu Bakar
03:05Mengadakan perbincangan bersama kementerian
03:07Dan jabatan berkaitan
03:14Ini juga termasuk program Ambang Hari Kebangsaan
03:18Yang dijadualkan untuk berlangsung pada 30 hari bulan Ogos
03:22Bertempat di dataran Merdeka
03:25Anjuran Dewan Mada Kuala Lumpur dan juga CIMB
03:29Jadi petang ini Tansi KSN akan mengadakan perbincangan
03:35Dan seterusnya membuat keputusan tentang skala, lokasi
03:41Dan juga langkah-langkah yang perlu diambil oleh penganjur
03:44Untuk menjamin keselamatan dan kesihatan
03:48Bagi para bukan hanya pengunjung, penonton
03:53Tapi juga di kalangan peserta
03:56Kita tidak akan batalkan
03:58Tapi sama ada skalanya berubah
04:01Ataupun diubah lokasi
04:03Tapi kita tunggu hasil mesyuarat Tansi KSN
04:13Tidak diputuskan dalam mesyuarat
04:15Tapi kita akan ambil maklum daripada pihak KKM
04:18Dan juga pihak KPM
04:21KPM kerana ia melibatkan 1,500 peserta human grafik
04:25Di kalangan pelajar-pelajar sekolah menengah
04:29Dari tiga negeri
04:35Itu salah satu cadangan
04:39Tapi kita akan teliti kesesuaian, lokasi
04:42Dan juga pertimbangan-pertimbangan lain
04:45Jadi kita tunggu kenyataan daripada Tansi KSN
04:59Terima kasih kerana menonton!
05:13Terima kasih kerana menonton!
05:31Saya akan bersama dengan Saudara Syafiq Rizwan Jamaluddin
05:35Beliau merupakan ketua penerangan majlis Belia Malaysia
05:38Yang sudah pun bersedia secara dalam talian
05:40Pertama sekali terima kasih Saudara Syafiq
05:42Kerana sudi bersama dengan Estrawan untuk jam ini
05:45Saudara Syafiq merupakan anak muda
05:48Saya juga merupakan anak muda
05:50Tafsiran kemerdekaan pada hari ini itu bagaimana
05:54Dari kaca mata anak muda dan juga golongan Belia
05:58Adakah kalau kita lihat tafsiran ataupun takrifan kemerdekaan itu
06:03Pada asasnya bermaksud kebebasan
06:05Adakah ia bermaksud kebebasan untuk menentukan nasib sendiri
06:09Ataupun apa ukuran kemerdekaan yang paling relevan
06:12Untuk golongan Belia di Malaysia?
06:41Terima kasih
06:43Ketua kemerdekaan ataupun tafsiran terhadap peluang untuk menentukan masa depan
06:49Negara ataupun peluang untuk memilih bagaimana negara yang akan kita hidup sama-sama pada hari ini
06:58Dan masa akan datang itu adalah pandangan general
07:02Orang-orang muda ataupun orang-orang Belia pada hari ini
07:05Mungkin dia sedikit berbeza daripada tafsiran
07:10Sedikit berbeza daripada tafsiran orang-orang lama
07:12Yang mana mungkin dia ada keterikatan sejarah
07:19Keterikatan rasa, emosi yang berbeza
07:22Tetapi generasi-generasi Belia hari ini
07:24Mereka membesar dalam keadaan negara yang sedang pesat membangun
07:28Dan mereka
07:30Membesar kepada negara yang kita harap
07:33Ianya akan lebih berprestasi tinggi
07:36Ekonomi lebih tinggi dan lain-lain lagi
07:39Jadi apa yang kita tafsirkan kemerdekaan hari ini adalah
07:42Bagaimana kita nak bawa negara kita
07:44Daripada negara hari ini
07:46Kepada bentuk negara yang kita hidamkan pada masa depan
07:49Mungkin dari segi ekonomi yang lebih besar
07:52Mungkin dari segi peluang pekerjaan yang lebih baik
07:55Atau mungkin dari segi aspek bagaimana mereka mampu
07:58Untuk meluahkan
08:02Meluahkan pandangan
08:03Dan juga kehendak mereka dengan lebih terbuka
08:07Dan diterima oleh segenap lapisan masyarakat
08:10Jadi itu saya rasa perubahan
08:13Struktur minda masyarakat orang Belia ini
08:16Terhadap memandang kemerdekaan
08:19Ataupun kebebasan kita orang Belia di Malaysia pada hari ini
08:27Saya nak ambil contoh yang paling terkini
08:30Dan juga yang berlaku baru-baru ini
08:33Iaitu pemansuhan AUKU
08:35Yang dilihat oleh kebanyakan anak muda
08:38Dan juga golongan Belia di Universiti Tempatan
08:41Membuka ruang lebih besar kepada mereka
08:43Untuk terlibat dalam politik dan juga aktivisme
08:46Tetapi adakah pembebasan
08:49Daripada sekatan undang-undang
08:51Secara otomatik melahirkan generasi yang lebih kritikal
08:54Ataupun mungkin kebebasan tanpa pendidikan politik
08:57Hanya menghasilkan
08:58Mungkin istilah yang sesuai digunakan adalah
09:02Kebisingan tanpa kesedaran
09:04Bagaimana juga pemansuhan ini
09:06Menuntut tanggungjawab moral
09:08Yang sepatutnya dipikul oleh anak muda
09:11Dan juga mahasiswa khususnya
09:13Agar kebebasan itu pada akhirnya tidak berubah
09:16Menjadi sekadar kebebasan untuk
09:18Sekadar berpolitik
09:20Tetapi juga menjadi satu pemangkin
09:22Untuk mereka berfikir
09:28Betul
09:29Saya rasa pemansuhan AUKU dan
09:31Kebebasan kemerdekaan ini
09:33Kita perlu lihat dari konteks yang lebih besar
09:35Kita selalu melihat AUKU ini dalam
09:37Aspek apa
09:38Sains sosial
09:39Sains politik dan lain-lain lagi
09:41Tapi saya rasa kebebasan dan pemansuhan AUKU ini
09:44Juga perlu untuk kita lihat
09:45Dari segi bagaimana
09:47Ianya mampu membina
09:48Potensi
09:49Membina karakter
09:51Mahasiswa
09:51Ataupun membina orang muda yang lebih
09:54Keterampil dihadapan
09:55Baik dari segi
09:56Apa
09:57Keupayaan akademiknya
09:59Baik dari segi keupayaan
10:02Teknologinya
10:03Dan juga baik dari segi
10:04Kebebasan dalam
10:05Kepulakan masa depan mereka
10:06Dari segi
10:07Peluang-peluang
10:08Pekerjaan dan ekonomi masa depan
10:10Jadi kita
10:11Kita perlu keluar daripada
10:12Kepumpung
10:13Memandang AUKU ini
10:14Dari segi
10:15Kita perlu
10:16Memansuhkan supaya
10:17Orang muda
10:18Orang mahasiswa lebih
10:19Bebas untuk bersuara
10:21Mampu untuk join
10:22Parti-parti politik
10:23Ataupun mahu terlibat dalam
10:25Perbincangan-perbincangan
10:26Politik
10:26Yang kita rasa
10:28Ianya satu perkara yang sangat
10:29Sangat mustahak dan
10:30Menyesal
10:31Sebab kita perlu lihat
10:32Bahawa perbezaan
10:34Ataupun perubahan
10:35Pola masyarakat hari ini
10:36Dia sudah berbeza
10:37Dengan masyarakat
10:38Kalau kita nak lihat
10:39Kalau kita nak lihat AUKU
10:40Dari segi
10:4150 tahun
10:42Sejarahnya
10:43Ianya berbeza
10:44Dari struktur
10:44Struktur
10:45Masyarakat itu sendiri
10:47Jadi
10:47Mansuh AUKU
10:48Ataupun dipindah
10:49Ataupun
10:50Dibubah
10:51Membuka kepada
10:52Orang muda dan
10:53Mahasiswa ini
10:54Satu perkara yang
10:55Sangat-sangat baik
10:55Dan kita amarahikan
10:57Di pihak
10:57Raja Sekolah Malaysia
10:58Tapi kita juga
10:59Perlu melihat
11:00Bagaimana
11:01Pemansuh ini
11:02Memberikan hak
11:03Samarata kepada
11:04Semua
11:04Lapisan mahasiswa
11:06Dan lapisan belia
11:07Bukan sahaja mereka yang gemar
11:08Terlibat dalam
11:09Aspek
11:10Apa ni
11:10Advokasi
11:12Politik dan lain-lain
11:13Tetapi mereka juga
11:14Perlu melihat
11:14Bagaimana
11:15Pemansuhan AUKU ini
11:16Akan memberi penghak
11:17Upayaan
11:18Kepada belia-belia
11:19Mahasiswa-mahasiswa
11:20Di sudut teknikal
11:21Di sudut
11:23Di bidang-bidang
11:24Pembangsaan
11:24Kata-kata
11:25Bidang-bidang
11:26Mampu bukan sahaja
11:27Memberi peluang
11:28Untuk mereka
11:29Bebas bersuara
11:30Tetapi mereka juga
11:31Mampu untuk
11:34Menyantuni
11:34Hak mereka
11:35Sebagai mahasiswa
11:36Untuk lebih cemberlang
11:37Kehadapan
11:38Ini yang saya rasa
11:39Perlu untuk kita buka
11:40Pemikiran
11:40Ataupun perbincangan
11:41AUKU ini
11:42Dengan lebih meluas
11:43Dan sudah pasti
11:44Kita amat-amat
11:46Mengalukan
11:46Pemansuhan
11:47Dan
11:48Perubahan AUKU ini
11:50Kita inginkan
11:51Masyarakat
11:51Belia kita
11:52Hari ini
11:53Lebih faham
11:54Lebih sensitif
11:55Dengan masyarakat
11:56Dan lebih terlibat
11:58Dalam
11:58Organisasi
11:59Organisasi sosial
12:00Tetapi dalam masa yang sama
12:02Kita juga
12:02Ingin pastikan bahawa
12:04Belia kita hari ini
12:05Cukup
12:05Dipersiapkan
12:08Direkturnya
12:09Apa
12:10Keupayaan teknologinya
12:12Keupayaan akademik
12:14Dan intelektualnya
12:15Inilah saya rasa
12:16Kemerdekaan
12:17Yang lebih besar
12:18Daripada kita melihat
12:19Pemansuhan AUKU itu
12:20Sebagai satu kemerdekaan
12:22Untuk kita
12:22Bebas
12:23Masuk
12:24Join party politik
12:25Ataupun menjadi
12:26Tukang-tukang
12:27Buat lising
12:27Di universiti
12:29Tadi Syafiq
12:30Sebut mengenai
12:31Keupayaan teknologi
12:32Yang dimiliki
12:34Oleh anak muda
12:35Yang mana kita tahu
12:35Secara
12:36Relatifnya
12:37Malaysia ini
12:38Cukup bertuah
12:38Kerana saya kira
12:39Ruang kebebasan
12:40Untuk anak muda itu
12:41Bersuara dan juga
12:43Memperoleh maklumat itu
12:44Masih lagi ada
12:45Berbanding dengan
12:46Beberapa negara
12:47Yang mungkin disekat
12:48Kebebasannya itu
12:49Tetapi pada masa yang sama
12:51Bagaimana kita nak
12:53Membina
12:53Generasi yang
12:54Mungkin celik digital
12:56Dan juga mempunyai
12:57Keupayaan bersuara yang baik
12:58Tetapi pada masa yang sama
13:00Tidak mudah
13:02Dieksploitasi
13:03Oleh algoritma
13:04Yang begitu rencam
13:05Sebab kita tahu
13:05Dekat
13:06You know
13:07Media sosial ini
13:08Pelbagai
13:09Ideologi
13:10Dan juga pandangan
13:11Yang diketengahkan
13:12Bagaimana untuk kita pastikan
13:13Mereka ini
13:13Tidak dipengaruhi
13:15Dengan ideologi
13:16Dan juga pandangan
13:17Pandangan yang diketengahkan
13:18Ini pada masa yang sama
13:19Mereka tetap mempunyai
13:20Nilai dan juga
13:21Identiti yang
13:22Menjadi asas
13:24Ataupun
13:24Identiti mereka
13:26Sebagai rakyat Malaysia
13:28Betul
13:29Saya kira
13:30Inilah
13:32Kelampak
13:33Sebenarnya
13:33Permansuan aku
13:34Supaya
13:37Bukan sahaja
13:38Bebas untuk bersuara
13:40Dan
13:40Delibat dalam
13:42Percanda-percanda
13:43Sosial
13:43Tapi
13:44Beriksa bebas
13:45Untuk berfikir
13:47Faham
13:48Dan pandai
13:48Bagaimana untuk
13:49Menentukan
13:50Mana yang baik
13:51Mana informasi
13:52Yang tidak baik
13:53Dan inilah
13:54Sebenarnya
13:54Hak yang kita
13:55Ingin pulangkan
13:56Kepada orang-orang
13:56Belia
13:57Berlain dari segi pun
13:58Bagai inisiatif-inisiatif
13:59Yang telah dijalankan
14:00Dari kerajaan
14:01Sejak daripada
14:02Beliau
14:02Adalah bagaimana
14:03Kita nak memberi
14:04Hak dan penguang
14:05Yang baik
14:05Kepada orang muda
14:06Untuk menjadi
14:07Lebih
14:07Perampil
14:08Kehadapan
14:09Untuk lebih faham
14:11Dan bagaimana
14:11Mereka mampu
14:12Untuk mengawal
14:13Diri mereka sendiri
14:14Untuk menjadi
14:15Masyarakat
14:16Ataupun warga negara
14:17Yang bertanggungjawab
14:19Jadi orang muda
14:20Hari ini
14:20Perlu datang
14:21Perlu fikir
14:22Ke sesuatu
14:23Perkara yang lebih besar
14:24Bukan sahaja
14:25Berkaitan tentang
14:25Bagaimana mudah
14:26Untuk dipengaruhi
14:29Oleh
14:29Algoridum
14:31Misalkan
14:31Ataupun mudah
14:33Dipengaruhi oleh
14:34Orang-orang tertentu
14:35Tetapi bagaimana
14:36Mahasiswa pada hari ini
14:38Selepas
14:38Terbukanya
14:40Pasca AUKU ini
14:42Bebas untuk berfikir
14:43Dan mendatang
14:44Dengan idea-idea yang baru
14:46Ini sebenarnya
14:47Hasrat
14:48Yang ingin kita
14:49Tampilkan
14:50Dan kita bawakan
14:51Kepada
14:52Orang-orang
14:53Kepada orang-orang
14:54Muda dan mahasiswa
14:55Kita tidak lagi
14:56Ingin mahasiswa
14:57Jadi mahasiswa
14:58Yang seperti dulu
14:59Selalu kita cakap
15:00AUKU ini
15:01Melesukan mahasiswa
15:02Ataupun
15:02AUKU ini
15:03Menjadikan
15:05Melahirkan
15:06Mahasiswa
15:07Kakak tua
15:08Dan lain-lain
15:09Tetapi inilah
15:09Masa
15:10Untuk orang muda
15:11Untuk mahasiswa
15:12Untuk berfikir
15:13Dengan lebih terbuka
15:14Dan datangkan
15:15Dengan idea-idea
15:16Ataupun pandangan-pandangan
15:18Yang kritis
15:18Pandangan-pandangan
15:19Yang kritis
15:20Supaya
15:21Ianya mampu
15:21Untuk mengubah
15:22Dan membawa
15:23Perbincangan
15:25Struktur
15:26Corak
15:26Masyarakat itu
15:27Kepada masyarakat
15:28Yang lebih
15:28Berdeka
15:29Masyarakat
15:30Yang lebih baik
15:31Masyarakat
15:32Yang lebih
15:33Ideal
15:33Dari segi
15:34Karakternya
15:35Dari segi
15:36Tanggungjawabnya
15:37Dari segi
15:37Nilainya
15:38Dan inilah
15:39Sebenarnya
15:39Yang kita inginkan
15:40Dalam
15:41Warga belia kita
15:42Dalam masyarakat
15:43Orang muda
15:44Di Malaysia
15:44Pada hari ini
15:45Baik Syafiq
15:46Tentunya
15:47Satu perbincangan
15:48Yang cukup menarik
15:49Banyak lagi
15:50Yang kita akan kupas
15:50Dan juga
15:51Bincangkan
15:51Tetapi kita perlu
15:52Berhenti berehat
15:52Seketika
15:53Kita kembali
15:54Selepas ini
16:09Baik masih lagi
16:11Dalam pantau
16:12Jendara Formasi
16:12Membincangkan
16:13Mengenai
16:14Perspektif
16:15Anak muda
16:16Mengenai
16:16Kemerdekaan
16:17Dan bagaimana
16:18Peranan mereka
16:19Dalam
16:20Menyumbang
16:21Kepada
16:22Nation Building
16:23Ataupun
16:23Pembangunan
16:24Negara
16:25Dan saya
16:25Bincangkan
16:25Perkara ini
16:26Bersama dengan
16:27Saudara Syafiq
16:27Rizwan Jamaluddin
16:28Beliau merupakan
16:29Ketua Penerangan
16:29Majlis Belia Malaysia
16:31Yang banyak
16:31Beliau
16:32Kepas
16:32Sebentar tadi
16:33Sebelum kita
16:33Berinterviewkan
16:34Seketika
16:34Tetapi
16:36Saya nak tanya
16:36Satu soalan
16:38Kepada
16:38Saudara Syafiq
16:39Mengenai
16:39Posisi
16:41Anak muda
16:42Ataupun
16:42Golongan belia
16:43Dalam
16:43Konteks
16:44Malaysia
16:45Pada hari ini
16:46Yang mana kita tahu
16:47Seperti yang saya sebutkan tadi
16:48Kebebasan itu
16:49Sudah banyak diberikan
16:50Dalam negara kita
16:51Tetapi adakah
16:53Kebebasan yang dimiliki
16:54Anak muda
16:55Di Malaysia
16:56Pada hari ini
16:57Hanya bermakna
16:57Apabila mereka
16:58Diberi ruang
16:59Untuk bersuara
17:00Tetapi
17:01Ataupun mungkin
17:02Kebebasan itu
17:02Hanya benar-benar
17:03Bermakna
17:04Apabila suara
17:06Mereka itu
17:07Mempunyai
17:07Kapasiti untuk
17:08Mempengaruhi
17:09Struktur
17:10Dan juga
17:10Struktur kuasa
17:12Dan juga
17:12Pembentukan
17:12Dasar negara
17:14Bagaimana
17:14Saudara Syafiq
17:15Melihat posisi
17:16Golongan belia
17:17Dalam konteks itu
17:21Belia
17:22Melihat bahawa
17:23Apa yang kita percaya
17:24Bahawa
17:25Belia ini
17:26Perlu kepada
17:27Satu engagement
17:28Yang bermakna
17:29Dan
17:30Keterlibatan
17:31Warga belia ini
17:32Perlu kepada
17:33Sampaikan kepada
17:34Pengbuat-pembuat
17:35Dasar
17:35Ataupun kepada
17:36Mampu untuk
17:37Mengubah
17:38Polisi-polisi
17:39Dasar-dasar
17:40Ataupun
17:41Perkara-perkara
17:42Inisiatif yang
17:42Kerajaan
17:43Perlu datangkan
17:44Dengan perkara-perkara
17:45Yang baru
17:45Melalui
17:46Penglibatan
17:47Orang-orang muda
17:48Itulah kita
17:49Di Majlis Belia
17:50Malaysia
17:50Sentiasa
17:51Bawakan
17:53Program-program
17:54Ataupun
17:54Inisiatif-inisiatif
17:55Yang penting
17:56Bahawa
17:57Kita ini
17:58Perlukan
17:58Satu
17:59Engagement
18:00Yang
18:01Berkesan
18:02Dan perlu kepada
18:04Ruang
18:05Yang kita berikan
18:06Ini perlu
18:07Terus sampai
18:08Kepada
18:09Pembuat-pembuat
18:10Dasar
18:10Kita ada
18:11Banyak platform
18:12Yang telah
18:12Kita wujudkan
18:13Baik di Majlis Belia
18:14Malaysia
18:15Ataupun di
18:15Pihak Kerajaan
18:16Dan lain-lain
18:17Dan berbagai
18:18Segmen-segmen
18:20Perbincangan
18:20Platform-platform
18:22Yang kita ada
18:22Tapi apa yang kita inginkan
18:24Bukan sahaja
18:25Kita suara ini
18:26Ada tempat
18:27Untuk kita suarakan
18:28Tetapi kita perlu
18:29Pastikan
18:30Setiap suara
18:31Orang muda ini
18:32Baik daripada
18:33Apa secara segi
18:34Sekalipun
18:34Mungkin dia tidak dapat
18:35Bersuara di media sosial
18:37Eh di media
18:38Terbuka
18:39Seperti ini
18:39Tetapi media-media sosial
18:41Yang ada
18:41Pada hari ini
18:42Juga merupakan
18:44Satu platform
18:45Yang baik
18:45Untuk mereka tampilkan
18:47Dengan perkara-perkara
18:48Yang membina
18:48Jadi apa yang kita
18:50Ingin sampaikan
18:50Kepada warga Belia
18:51Dekat
18:52Platform kita ada
18:53Suara kita sekarang ini
18:55Sentiasa menjadi
18:56Perkara penting
18:57Untuk didengar
18:58Kita tengok sekarang ini
18:59Platform sosial media
19:00Contoh
19:01Apa sahaja yang kita tulis
19:02Apa sahaja yang kita buat
19:03Kita boleh terus
19:04Stack
19:04Kita boleh terus
19:07Attachkan
19:08Orang-orang tertentu
19:09Jadi ini perlu
19:11Perlu untuk kita gunakan
19:12Dengan lebih baik
19:13Dan lebih berkesan
19:14Bukan sahaja
19:15Kita nak cerita
19:16Benda-benda yang
19:17Yang
19:17Apa
19:18Yang
19:20Ruha-ruha ni
19:21Tetapi kita juga
19:23Apa yang kita
19:24Maukan itu
19:25Mampu untuk
19:26Mengubah
19:26Sesuatu kepada
19:28Yang lebih baik
19:29Kalau hari ini
19:29Kita tengok
19:30Perkara itu
19:30Mungkin
19:31Tidak kena
19:32Dengan jiwa kita
19:33Kita perlu
19:34Sampaikan perkara itu
19:35Mungkin dengan lebih baik
19:36Tetapi
19:36Kita juga perlu
19:37Faham bahawa
19:38Apa yang kita inginkan
19:40Tidak sama seperti
19:41Dengan kehendak dan keperluan
19:42Orang-orang lain
19:42Di luar sana
19:43Jadi orang muda
19:45Penuh faham
19:45Realiti ini juga
19:47Supaya ianya
19:48Tidak menjadi
19:48Pertikaian-pertikaian
19:50Yang akhirnya
19:50Merugikan
19:51Orang beliau
19:52Itu sendiri
19:53Jadi platform yang kita ada
19:54Suara yang kita ada
19:56Peranan yang kita ada
19:57Hari ini
19:58Perlu kita mainkan
19:59Dengan baik dan berkesan
20:00Untuk kita pastikan
20:02Kehadapan ini
20:03Banyak perkara-perkara
20:05Yang akan berubah
20:06Yang boleh berubah
20:07Bukan sahaja memberi
20:08Kebaikan kepada kita
20:09Secara individual
20:10Tetapi ia akan memberi
20:12Kebaikan kepada kita
20:13Secara generasi
20:14Kepada masyarakat
20:15Dan juga kepada
20:16Keseluruhan
20:17Perubahan
20:18Sosioekonomi
20:19Negara Malaysia
20:21Yang kita inginkan
20:22So itu
20:22Perkara yang paling utama
20:23Yang sentiasa
20:25Kita di majlis belia
20:26Malaysia sampaikan
20:27Dan ingin bawakan
20:28Kepada warga-warga belia
20:29Kita di luar sana
20:30Ya
20:32Saudara Syafiq
20:33Kita sering bercakap
20:34Tentang agenda
20:35Memperkasa
20:36Golongan belia
20:37Untuk menjadi pewaris
20:38Dan juga pencorak
20:39Masa depan negara
20:40Dan sebagainya
20:40Tetapi pada masa yang sama
20:42Kita masih lagi berdepan
20:43Dengan isu-isu yang
20:44Membabitkan
20:46Golongan belia ini
20:47Antaranya
20:47Salah satu
20:48Laporan yang saya bacakan
20:49Awal hari ini
20:50Mengenai
20:51Peningkatan
20:53Kes
20:54Remaja
20:55Hamil luar nikah
20:56Dan sebagainya
20:57Dan
20:58Bukan itu sahaja
20:59Tetapi
21:00Isu-isu lain
21:00Seperti buli
21:01Dan sebagainya
21:02Masalah
21:02Kesihatan mental
21:03Dan sebagainya
21:04Adakah ini menunjukkan
21:05Bahawa usaha
21:06Memperkasa belia
21:07Selama ini
21:07Dalam konteks
21:08Malaysia
21:09Terlalu tertumpu
21:10Kepada aspek
21:11Pencapaian
21:12Dan juga
21:12Potensi
21:13Mereka
21:14Sedangkan aspek
21:15Pembentukan nilai
21:16Karakter
21:17Dan juga
21:17Kesejahteraan diri
21:18Golongan belia itu
21:19Masih belum diberikan
21:21Perhatian
21:21Sewajarnya
21:23Dan juga
21:23Sepenuhnya
21:24Bagaimana pandangan
21:25Surah Syafiq
21:28Saya kira
21:29Pandangan itu
21:29Adil
21:30Cumanya
21:31Dari segi perspektif
21:33Kita di majlis belia
21:34Beliasa
21:34Kalau kita lihat
21:35Dari aspek
21:36Sosiologi
21:37Ataupun
21:38Psikologi
21:39Orang muda ini
21:40Kelompok ini
21:41Memang akan sentiasa
21:42Dikaitkan
21:43Dengan pelbagai
21:44Isu-isu
21:45Masalah sosial
21:46Dan ini
21:47Ianya bukan
21:49Sekarang sahaja
21:50Zaman dulu pun
21:51Dia sentiasa
21:52Ada juga
21:53Isu-isu sosial ini
21:55Cumanya
21:56Sekarang ini
21:57Dengan keterbukaan
21:58Dan keterbukaan
21:59Yang lebih baik
22:00Kita tahu
22:00Dia lebih
22:01Lebih muda
22:02Tetapi
22:02Apa yang kita inginkan
22:03Bahawa
22:04Orang muda hari ini
22:06Perlu untuk
22:07Mereka faham
22:08Peranan mereka
22:10Dan bagaimana
22:11Boleh jadi
22:12Perkaraan
22:12Masa muda ini
22:14Perlu menjadi
22:15Masa yang baik
22:17Untuk menjadi
22:18Perkaraan
22:19Masyarakat kita
22:20Lebih baik
22:21Dalam masa hari
22:21Banyak
22:23Aktiviti
22:23Banyak
22:24Inisiatif
22:25Banyak
22:25Peluang-peluang
22:27Yang telah disediakan
22:28Oleh kerajaan
22:28Saya kira
22:29Ianya bukan
22:30Sahaja
22:31Baru
22:32Dan ianya
22:32Tidaklah
22:33Exhausted
22:34Sampai ke hari ini
22:36Dan ia akan
22:36Setiasa ada
22:37Saya
22:38Saya yakin
22:39Dan percaya
22:39Mana-mana saja
22:40Kerajaan
22:41Siapa jadi
22:43Terus memandang
22:44Dan akan terus
22:45Memperkasakan
22:46Orang muda
22:47Dari segi
22:48Terbagai aspek
22:49Dari segi
22:49Ekonominya
22:50Dari segi
22:52Karakter
22:52Dan lain-lain
22:53Kerana mereka
22:54Faham bahawa
22:55Kelompok
22:56Demografi
22:57Belia ini
22:58Adalah kelompok
22:59Yang akan
22:59Mengerakkan
23:00Negara
23:01Bukan sahaja
23:01Pada masa akan datang
23:02Tapi ia
23:03Kumpulan
23:04Inilah yang akan
23:05Mengerakkan
23:07Ekonomi
23:07Negara itu
23:08Jadi
23:09Nak tak nak
23:10Mana-mana kerajaan
23:11Akan sentiasa
23:11Memperkasakan
23:12Golongan ini
23:13Supaya
23:14Penggerak-penggerak
23:15Ekonomi
23:15Dan penggerak-penggerak
23:16Sosial
23:17Ini yang datang
23:18Daripada orang muda
23:19Ini akan lebih
23:20Diperkasai
23:21Dan akan lebih
23:22Diterima perhatian
23:23Cumanya
23:24Sekarang ini
23:25Terpulang kepada kita
23:26Terpulang kepada
23:27Orang muda
23:27Bagaimana untuk
23:28Kita mengambil
23:29Peluang
23:29Untuk membangunkan
23:30Diri kita
23:31Untuk membangunkan
23:32Masyarakat dan rakan-rakan
23:34Kita
23:34Kita faham
23:35Bahawa orang muda ini
23:36Dia memang
23:37Setiasa sukakan
23:38Kepada perkara-perkara
23:39Yang ekstrim
23:39Dia akan suka
23:40Perkara-perkara
23:41Yang mendatangkan
23:43Keseronokan
23:44Itu adalah
23:44Sosiologi
23:45Dan juga
23:46Psikologi orang muda
23:47Tetapi
23:48Yakin dan percaya
23:49Bahawa orang-orang
23:50Kelompok ini
23:51Selepas dia
23:52Lima tahun kehadapan
23:53Mereka akan berubah
23:55Dari segi
23:55Apa
23:56Kematangan mentalnya
23:58Kematangan emosinya
23:59Dan pada masa itu
24:01Mereka akan menjadi
24:02Masyarakat yang lebih baik
24:03Cuma
24:04Apa yang kita inginkan
24:05Kita perlu
24:06Sedari awal
24:07Untuk membentuk
24:08Kelompok masyarakat
24:09Kelompok orang muda
24:10Yang lebih baik
24:11Dan lebih terbangun
24:12Dan terbina
24:14Karakter
24:14Tindakan
24:16Sikap
24:17Emosi
24:18Kekuatan
24:19Rani dan nilai
24:20Supaya
24:21Kita ada
24:22Tengah
24:24Orang-orang masyarakat
24:25Orang muda ini
24:26Yang lebih baik
24:27Untuk Malaysia
24:29Yang lebih baik
24:30Lebih
24:30Lebih cerah
24:31Pada masa itu
24:32Sebelum kita menutup
24:34Perbincangan kita
24:34Mungkin saranan
24:35Saudara Syafiq
24:36Mengenai
24:37Apa lagi yang perlu
24:38Dilakukan oleh
24:40Pemerintah
24:41Ataupun kerajaan
24:41Untuk
24:42Pemerkasaan
24:44Golongan belia
24:44Apa lagi yang tak cukup
24:45Apa sebenarnya yang perlu
24:46Ditambah baik
24:47Supaya
24:48Belia di negara kita ini
24:50Akan sentiasa menjadi
24:51Belia yang
24:52Semakin kritikal
24:54Bertanggungjawab
24:55Ada
24:55Sikap empati
24:56Dan juga
24:57Mempunyai pegangan nilai
24:58Dalam membentuk
24:59Pertimbangan
25:00Dan juga tingkah
25:01Laku mereka itu
25:03Kita di
25:04Majlis Belia
25:04Miasa
25:05Sentiasa membawa
25:06Dua perkara
25:06Satu
25:07Bagaimana kita nak
25:08Bangunkan belia kita
25:09Dengan lebih positif
25:10Dua
25:11Bagaimana kita nak
25:12Pastikan bahawa
25:13Belia
25:14Dan orang dewasa
25:15Ini sentiasa
25:16Dalam perbincangan
25:17Yang lebih konstruktif
25:18So ini yang kita inginkan
25:20Bahawa
25:20Orang-orang
25:21Di setiap kerajaan
25:22Yang merupakan
25:23Orang-orang dewasa
25:24Orang-orang tua ini
25:25Mampu untuk
25:26Lebih terbuka
25:26Untuk menerima
25:27Pandangan
25:28Dan juga berbincang
25:29Dan bersama-sama
25:30Dengan orang muda ini
25:31Menggerak
25:32Dan mencorakkan
25:33Malaysia dengan
25:34Lebih baik
25:34Dan kita di peringkat
25:35Orang muda juga
25:36Perlu datang dengan
25:37Idea, nilai
25:38Dan sikap yang baik
25:39Untuk sama-sama
25:40Bekerja dengan
25:41Orang dewasa
25:42Dan orang pihak-pihak
25:43Kerajaan ini
25:43Untuk mencorakkan
25:45Kehidupan kita
25:46Hari ini dan masa depan
25:47Jadi apa yang kita inginkan
25:49Di peringkat
25:49Pihak Majlis Belia Malaysia
25:51Inisiatif-inisiatif yang baik
25:53Perlu diteruskan
25:54Inisiatif-inisiatif
25:55Pembangunan ekonomi
25:56Tambah baik
25:57Dan perlu diberi
25:59Perhatian dengan lebih baik
26:00Dan yang paling utama
26:01Bagaimana kita perlu
26:02Terus mencorakkan
26:03Nilai
26:04Suka
26:05Karakter orang muda ini
26:07Dengan lebih positif
26:09Dan insyaAllah
26:10Kita harapkan
26:11Dan kita doakan
26:12Bahawa negara kita ini
26:13Akan sentiasa
26:14Mempunyai golongan belia
26:15Yang sentiasa terdidik
26:17Akhlaknya
26:18Terbina karakternya
26:20Dan sentiasa mengubah
26:22Berbandangan jauh
26:23Mengubah
26:24Malaysia
26:25Dengan lebih baik
26:26Daripada masa akan datang
26:27Itu satu perkara
26:28Yang kita harapkan
26:29Akan berlaku
26:30Kepada semua golongan belia
26:31Di negara kita
26:32Tanpa mengira lapisan umur
26:33Terima kasih
26:34Atas saranan dan juga
26:35Input yang diberikan oleh
26:37Saudara Syafiq
26:37Rizwan Jamaluddin
26:39Beliau merupakan
26:40Ketua penerangan
26:40Majlis belia Malaysia
26:41Dalam membincangkan
26:42Mengenai bagaimana
26:43Kita boleh
26:45Sebagai golongan belia
26:46Boleh memaknai
26:47Erti kemerdekaan
26:48Malaysia
26:50Sempena Hari Kebangsaan
26:512026
26:52Yang akan kita sambut
26:53Beberapa hari sahaja lagi
26:54Saya kira itu sahaja
26:55Yang dapat saya bawakan
26:56Dalam pantau
26:56Jenderal Formasi Jamini
26:57Saya Farhan Hakimi
26:59Kita jumpa lagi
27:06Terima kasih kerana menonton!
27:08Terima kasih kerana menonton!
27:09Terima kasih kerana menonton!
Comments

Recommended