00:05Après plusieurs jours consacrés à la transformation, à la découverte des techniques agricoles et agroécologiques,
00:13les participants de l'agro-boot concentraient cette fois à l'élevage de la volaille.
00:17De la sélection des reproducteurs à leur alimentation, la séance vise à leur donner les connaissances nécessaires
00:24pour mieux conduire leur élevage et améliorer leurs résultats.
00:28L'objectif, c'était de pouvoir montrer aux apprenants, d'abord de faire savoir ce que c'est que la
00:33reproduction,
00:34connaître les critères de bons reproducteurs, comment elles sont conduites, une bande de reproducteurs,
00:41et quels sont les objectifs dans la conduite des reproducteurs.
00:53Selon les formateurs de ce module, la réussite de la reproduction en agriculture repose sur plusieurs bonnes pratiques.
01:01Le cours s'est poursuivi avec la pratique où les participants ont appris à fabriquer eux-mêmes les aliments de
01:07volaille.
01:09Toutes les étapes et les mélanges pour la fabrication leur ont été montrées.
01:13Lorsqu'on est déjà dans la pratique et que maintenant on vient pour se former, il y a beaucoup de
01:19choses que quand même tu découvres.
01:22Tu te rends compte que voilà ce que j'étais en train de faire là, voilà pourquoi le résultat était
01:27comme ça.
01:28Mais prochainement, voici ce que je dois faire.
01:30Une chose est de pratiquer l'activité et une autre chose aussi est de connaître les règles de l'activité.
01:37Donc il y a tellement d'astuces qu'on a données qui peuvent vraiment leur être bénéfiques.
01:42Pour les participants, cette formation permet surtout de revoir certaines habitudes
01:47et d'améliorer les pratiques déjà utilisées dans leur élevage.
01:52Le module a été étalé en tout cas étape par étape.
01:55Et c'était d'abord d'identifier le site agréable, le bon site pour pouvoir pratiquer cette activité.
02:02Et il y a le volet également alimentation.
02:04Et il y a aussi le volet phytosanitaire, le traitement et le suivi phytosanitaire.
02:09Et là, ce que nous avons apprécié, c'est qu'on se rend compte qu'on n'utilise pas de
02:14produits chimiques.
02:15Mais ici, on utilise des bioprotecteurs.
02:18Donc ils sont dans des compositions, donc les plantes naturelles que nous avons dans notre environnement
02:24pour traiter donc notre volet.
02:26Pour moi, ce module est très important pour moi, d'autant plus que ça me permettrait de voir encore relancer
02:32mes activités sur une autre direction.
02:39Sous-titrage Société Radio-Canada
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