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Nos sumergimos en el análisis de la comunicación política junto al periodista, politólogo y académico Mario Campos, cuya trayectoria de más de veinte años en las aulas y los medios explora los complejos efectos de la tecnología en la sociedad actual. Es autor de Batalla por la verdad, su obra más reciente, donde desmenuza el impacto de la desinformación y la inteligencia artificial para ofrecernos herramientas clave que defienden la verdad en el entorno digital.
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AprendizajeTranscripción
00:14Una producción de Suma TV, UAEH.
00:53Una producción de Suma TV, UAEH.
01:01Es autor de libros como Batallas por la Atención y su material más reciente, Batalla por la Verdad.
01:08Hoy en Sumando Voces nos acompaña Mario Campos.
01:12Quédate con nosotros porque de esta manera damos inicio.
01:17Mario Campos es politólogo y periodista.
01:22Maestro en gestión de la comunicación política y electoral por la Universidad Autónoma de Barcelona.
01:28Cuenta con una destacada trayectoria en los medios de comunicación y en el estudio de la comunicación política en México.
01:35Además, forma parte del Departamento de Comunicación de la Universidad Iberoamericana,
01:40donde ha contribuido a la formación de nuevas generaciones de comunicadores.
01:45Actualmente es titular de Radar, el informativo matutino de Ibero 90.9 y de Agenda Pública en Foro TV.
01:53Además de colaborar en W Radio y ser columnista de La Silla Rota.
01:57A lo largo de su carrera ha participado en medios como El Economista, El Universal, Excelsior e Imagen.
02:04Y ha publicado como articulista invitado en Espacios como Reforma, Animal Político y Nexos.
02:10Es autor de los libros Batalla por la Atención y, más reciente, Batalla por la Verdad.
02:16En esta última obra analiza cómo operan la desinformación, los algoritmos, los dead fakes y la inteligencia artificial en la
02:24construcción de narrativas que influyen en la opinión pública.
02:27Con una mirada crítica y rigurosa, propone herramientas para fortalecer el pensamiento crítico y defender la verdad en un entorno
02:35digital cada vez más complejo.
02:38En Sumando Voces, le damos una cálida bienvenida a Mario Campos.
02:45Mario, muchas gracias por estar con nosotros aquí en Sumando Voces. Bienvenido.
02:50Hola, Paula. Encantado de estar contigo.
02:52El gusto es para nosotros. Y antes de que comencemos a hablar acerca de tu más reciente obra editorial, me
03:00gustaría que nos comentaras, has tenido la oportunidad de participar en diferentes medios de comunicación, prensa escrita, medios electrónicos, y
03:08que nos comentaras para nuestras audiencias hasta este momento, para ti, cuál ha sido, cuál ha representado para ti el
03:14mayor reto de estos medios de comunicación.
03:17Digamos, cuál es el más complicado para ti.
03:20Pues mira, todos tienen su grado de dificultad.
03:23Paola, tú lo sabes, tú también te dedicas a esto.
03:27Yo te diría que cada uno tiene su exigencia.
03:31La palabra escrita, en el caso de la columna, pues demanda una capacidad de síntesis, de concreción, de tener claridad
03:36sobre lo que se quiere decir.
03:39En la televisión es un esfuerzo como el que ustedes realizan desde este espacio que requiere mucha gente trabajando para
03:47producir las imágenes en el momento correcto para ilustrar lo que se está presentando y, por supuesto, con el desafío
03:55de la imagen.
03:55Pero para mí yo creo que la radio es el medio que más disfruto, porque me parece que es el
04:01más desafiante en el sentido de que es en el que tienes menos recursos.
04:04Estás tú frente al micrófono y tienes que ocupar el espacio, transmitir una idea y hablar un diálogo con las
04:13personas.
04:13Y además me parece que es el medio más noble porque te permite, con los menores recursos, poder construir diálogos
04:21o conversaciones que sean relevantes, me parece, para las audiencias.
04:24Así que si me hubiera que quedar con uno, sin duda me quedaría con la radio.
04:28Y como bien lo mencionas, también ese reto de poder tener a las audiencias cautivas y de verdaderamente transmitir lo
04:35que nosotros queremos comunicar.
04:38También has tenido la oportunidad en este proceso, en este periodo profesional, tanto en comunicación como en periodismo, pues a
04:45lo largo de muchos años.
04:46¿Cuál es que consideras que ha sido como esa transformación más importante que hemos tenido a lo largo de esta
04:51trayectoria profesional que has desempeñado?
04:53Bueno, ha sido muy interesante lo que hemos vivido, la manera en que han cambiado los medios de comunicación.
04:59Te diría, por ejemplo, de las cosas que han cambiado es quiénes pueden producir contenido.
05:04Cuando yo empezaba en esto, a lo mejor hacia principios de los 2000, pues todavía la capacidad de producir contenido
05:12estaba limitada a las empresas y de medios como tales, ¿no?
05:16A las productoras de radio, a las productoras de televisión, que además tesoraban los dedos de una mano para presentarlos.
05:24Evidentemente, el ecosistema de información en el que vivimos es completamente diferente.
05:28La oferta que tiene cualquier persona que tenemos tú y yo hoy día es absolutamente ilimitada para fines prácticos.
05:37Porque aunque sea limitada, no nos daría la vida para consumir todo lo que existe.
05:42La forma en la que consumimos la información también ha cambiado, ¿no?
05:45Venimos de una época donde los programas se transmitían un poco como ahora ocurre con el Mundial,
05:51donde hay un evento simultáneamente con millones de personas reunidas alrededor de una pantalla
05:56para caminar hacia el modelo en el que hoy tenemos, con mi teléfono móvil, con mi teléfono móvil,
06:02consumimos contenido a la hora que queremos, en el lugar donde queremos, y además con contenido fragmentado.
06:09Yo diría que en términos generales lo que cambió fue la forma en la que se produce, se distribuye y
06:14se consume la información,
06:16y eso le ha cambiado por completo la cara al ecosistema de los medios,
06:20por no hablar ya de lo que ha significado para la pérdida de audiencias en algunos casos,
06:26para la pérdida de anunciantes en otros, y en algunos casos incluso hasta para la,
06:31si no la pérdida, por lo menos sí el cambio en la capacidad de los medios de incluir en la
06:35conversación pública,
06:37que ahora tienen que compartir ese poder, es con lo que pasa en el mundo digital.
06:41Claro, y por cierto, también lo escuchábamos hace rato un poquito en tu semblanza
06:45acerca de esta trayectoria que has tenido inclinada hacia la comunicación,
06:49pero también inclinada hacia el periodismo, a los acontecimientos políticos que están ocurriendo en el país.
06:55¿Hay alguno que recuerdes que haya marcado tu manera de ver el periodismo?
07:02No sé si alguno en particular, pero lo que sí creo es que,
07:06lo que te decía hace rato al principio al hablar de la radio,
07:11a mí el medio que más me ha sensibilizado quizá periodísticamente, incluso personalmente,
07:18es la entrevista como género periodístico,
07:21yo he sido alguien que ha hecho su carrera, sobre todo en el formato periodístico de la entrevista,
07:28más que en el reportaje de otros géneros, por supuesto en la conducción,
07:32pero te diría que platicar de pronto con víctimas de la violencia,
07:36en diferentes expresiones, ha sido quizá de los eventos que más me han marcado,
07:42o que más me han dejado huella en lo personal,
07:45y en lo periodístico, bueno, pues la verdad es que la cantidad de acontecimientos
07:50que vivimos en estos tiempos son extraordinarios,
07:52ya está ahí el meme de ya me cansé de vivir tiempos históricos,
07:57pero lo cierto es que estamos viviendo un momento fascinante
08:00en los cambios que vive el país, con los propios conflictos que tiene,
08:05las tensiones que hay con Estados Unidos en este momento,
08:07la manera en la que surten nuevos jugadores o nuevas tecnologías
08:12que están cambiando con la inteligencia artificial,
08:15yo creo que la gracia del periodismo es que siempre nos permite asomarnos
08:18al extraordinario de los tiempos que se está viviendo en ese momento.
08:22Y es que justo también lo estás mencionando,
08:25esta parte de la inteligencia artificial,
08:27del modo en el que estamos viendo y estamos consumiendo actualmente las noticias,
08:31y también es como decides hacer este análisis importante
08:34acerca de lo que ahorita estamos viviendo,
08:37de esta actualidad, de lo que sí es verdadero, de lo que no,
08:39y también cómo nosotros nos estamos desarrollando en este sentido.
08:43Platícanos acerca de tu más reciente obra editorial,
08:46Batalla por la Verdad.
08:47Pues muchas gracias, Pablo, por la oportunidad,
08:49porque es un libro que yo creo que a todos nos puede ser útil,
08:55por lo menos esa es la aspiración, y así es como está pensado.
08:58Yo tengo a mi madre, que tiene más de 80 años,
09:02y que un día llegué y me dijo, oye, ¿por qué no me habías contado
09:04que ahora ya venden acciones de Pemex?
09:09Eso no ha pasado.
09:11¿Cómo no? Yo lo vi en el video.
09:14¿Quién me decía?
09:15Lo decía López Obrador.
09:17Y me muestra el video, que en efecto lo dieron miles,
09:21millones de personas a través de sus redes sociales.
09:24Esto fue más o menos en abril del 2025,
09:29y ilustra este fenómeno que tenemos hoy,
09:32donde a ti y a mí y a todas las personas que me están viendo,
09:35les ha llegado de alguna u otra forma información falsa
09:38a sus ojos y a sus oídos.
09:41A veces con contenido obtenido por inteligencia artificial,
09:44con la noticia como la que les estoy preguntando,
09:47a veces porque te llega tu grupo de WhatsApp
09:49de autoinformación sobre algún tema de inseguridad,
09:53por ejemplo, que no siempre son reales,
09:55que a veces son estrategias de desinformación.
09:58Y para hacer frente a este fenómeno,
10:00es que nace el libro,
10:01que justamente se llama Batalla por la Verdad,
10:04que lo que busca poner en la mesa,
10:06es que si bien la desinformación o la mentira
10:10siempre es por fin,
10:11ahora por los años,
10:12desde que el hombre es hombre,
10:14habrá alguien que habrá hecho alguna mentira
10:15para sacar provecho.
10:17Pero el momento que estamos viviendo
10:19reúne una serie de características
10:22que hacen que la verdad esté particularmente amenazada.
10:26Inteligencia artificial que te permite
10:27producir contenido como nunca antes.
10:30Inteligencia artificial que además
10:31hace contenido indistribuible,
10:33el verdadero de lo falso.
10:36Algoritmos que distribuyen la información
10:38y que nos hacen más vulnerables
10:40porque nos colocan rodeados de la información
10:43que coincide con nuestras propias creencias.
10:45Y otros factores que ya explico
10:47que creo que nos colocan
10:49en una situación de vulnerabilidad
10:50por la que quise poner este tema
10:52para tener convocaciones como esta.
10:56Y es que justo bien lo estás mencionando,
10:58a partir de los algoritmos
10:59o de todo lo que está representando
11:01la inteligencia artificial,
11:02podemos ver y nos damos cuenta
11:04de cómo es tan fácil poder crear una imagen,
11:07poder al momento de que nosotros
11:08la estamos viendo, pues digamos,
11:10en las redes sociales y demás,
11:12pues también no nos damos a la tarea
11:14de investigar y verdaderamente darnos cuenta
11:16si esa información,
11:17lo que estamos viendo en redes sociales,
11:18es verdaderamente pues real,
11:21¿no?
11:21Que es lo que algo que verdaderamente
11:22esté sucediendo.
11:23En ese sentido,
11:24¿qué papel juegan los algoritmos
11:26y cómo afectan en nuestra vida social?
11:29Pues mucho.
11:30Y qué bueno que lo preguntas
11:31porque parece que es algo neutral, ¿no?
11:34A veces pensamos que simplemente
11:35lo que encontramos cuando tú estás navegando
11:38y estás viendo tu feed de Instagram
11:41o de TikTok o de tu muro de Facebook
11:43o cualquier cosa que,
11:45cualquier red que sea la que utilicen
11:47los amigos,
11:48a veces pensamos que simplemente
11:50pues es contenido que está ahí
11:51y que puede entretener un rato.
11:53Pero la verdad es que al paso de los años
11:55hay cada vez más conciencia
11:57de las simplificaciones que tiene
11:59el delegar nuestra selección,
12:02de qué es lo que vemos,
12:04qué es lo que consumimos,
12:05a algo que ya no elegimos nosotros,
12:07sino que elige un algoritmo por otro.
12:09Al final, el algoritmo
12:10no es otra cosa más que el criterio
12:12por el que se selecciona la información
12:14que nosotros recibimos
12:15en nuestros dispositivos móviles.
12:19Habrá quien recuerde,
12:20ahora que nos está viendo, Paula,
12:22que cuando empezó Facebook
12:23o cuando empezó X antes Twitter,
12:26tú podías elegir
12:27a quién querías seguir
12:29y realmente tú eras el curador
12:31de este propio contenido.
12:33De unos años para acá
12:34ya no es así.
12:35Y lo que ocurre
12:36es que el algoritmo decide
12:38qué tipo de contenido
12:39es el que te retiene
12:40el mayor tiempo
12:42frente a la pantalla.
12:43Y eso quiere decir
12:44que no necesariamente
12:45va a ser el contenido
12:47más útil,
12:48que te sirva más
12:50o incluso que sea verdadero.
12:52Ese no es el criterio
12:53con el que se rigen los algoritmos.
12:55Hace un par de años
12:56antes de batalla por la verdad,
12:58publicé batalla por la atención
13:00donde advertía ya justo
13:01de este fenómeno
13:02que hoy hay cada vez
13:04insisto afortunadamente
13:04más conciencia
13:05que nos está llevando
13:07a preguntarnos
13:07por qué es lo que estamos consumiendo,
13:10quién decide
13:11lo que estamos consumiendo.
13:13Pues es que también
13:13nos encontramos, digamos,
13:14como que en esa red
13:15de lo comercial,
13:16de también estar consumiendo
13:18y al mismo tiempo
13:19genera también
13:20este nivel de consumismo,
13:21también de tenernos
13:22pegados a una pantalla,
13:24a este sentido.
13:25pero cuál es verdaderamente
13:27el impacto
13:27que puede tener
13:28el que nosotros
13:29como sociedad,
13:31como televidentes,
13:32como audiencia,
13:32no nos demos
13:33a la tarea
13:34de investigar
13:34aquellas noticias,
13:36no podemos generar
13:37un conflicto mundial,
13:38el simple hecho
13:39de sólo estar creyendo
13:41lo que estamos viendo
13:41y no darnos
13:42a esa tarea
13:43de ver si realmente
13:44lo que estamos viendo
13:45en redes sociales,
13:46lo que tenemos
13:47a lo mejor
13:47frente a alguna pantalla,
13:49es verdad.
13:50Y habrá quien piensa
13:51que a lo mejor
13:52estamos exagerando,
13:53Paola,
13:53y que cuando dices
13:54puede estallar
13:55un conflicto,
13:56habrá quien diga
13:57no, bueno,
13:57pero si no le entiendes
13:58con la noticia
13:59de un canguro
14:00con un pase de abordar,
14:01qué daño le va a hacer
14:02al mundo eso.
14:03No, en el libro
14:04doy cuenta de un caso
14:05que a mí me impactó mucho,
14:07de cómo en el 2025
14:10en el Reino Unido
14:12durante varios días,
14:15incluso se extendió
14:16por semanas
14:16hasta finales de julio
14:18de agosto,
14:18si alguien me quiere
14:19googlear,
14:20lo puede hacer,
14:20lo va a encontrar,
14:21se generaron protestas
14:23por miles de personas
14:24en las calles
14:25del Reino Unido
14:26que protestaban
14:27porque creían
14:28que un migrante
14:29había cometido
14:30un crimen
14:30contra tres niñas
14:31en un crimen.
14:32Y cuando uno revisa
14:33la información
14:34y al paso
14:35de los días,
14:36descubre que no era
14:37un migrante,
14:37era una persona
14:38que había nacido
14:38en la comunidad
14:39y no tenía
14:40ninguna relación
14:41con el tribunal
14:41de la migración
14:42que había provocado
14:43estas masivas
14:45movilizaciones.
14:46El tema
14:46de la desinformación
14:48ya está considerado
14:50como una amenaza,
14:51un factor de amenaza
14:52para la seguridad
14:53nacional,
14:54para la OTAN,
14:55para gobiernos
14:56como el de España.
14:57El gobierno
14:58de Estados Unidos
14:59ha tenido ya,
15:01incluso ahorita
15:01la pide cerrada
15:02en los tiempos
15:03de Trump,
15:03pero en tiempos
15:04todavía recientes,
15:05gobiernos anteriores,
15:07tenía una oficina
15:08dedicada a identificar
15:09estrategias
15:10de desinformación
15:11que pudieran
15:12provocar
15:12exagidos sociales.
15:14Imagínate,
15:15por ejemplo,
15:16que le dibuye
15:17a algún gobernante
15:18una declaración
15:19generada
15:20con inteligencia artificial
15:21de algo que no dijo,
15:22pero que provoca
15:23indignación social
15:24y que puede llegar
15:25incluso
15:26hasta la manifestación
15:27pública
15:28o hasta las elecciones
15:29de violencia.
15:30Eso le había ocurrido
15:31particularmente
15:31en Estados Unidos,
15:32donde algún funcionario
15:34le inventaron
15:35con bienes sintéticos,
15:37se le llama
15:37la ordenada
15:38con inteligencia artificial,
15:40declaraciones
15:40que él no había hecho,
15:41pero que ya provocaron
15:43una violenta
15:45reacción
15:46en la sociedad
15:47indignada
15:47porque creían
15:48que había dicho.
15:50Claro,
15:50y en este sentido
15:51ya a lo largo
15:52de toda esta carrera,
15:53de todo lo que has tenido
15:54la oportunidad
15:54de estar investigando,
15:56de vivir,
15:57¿qué responsabilidad
15:58tienen los medios,
16:00tenemos los medios
16:00de comunicación
16:01frente a la desinformación?
16:04Mira,
16:04yo te he puesto
16:05el dedo
16:06sobre dos actores,
16:07claro.
16:08Nosotros,
16:09como consumidores,
16:10que tiene razón,
16:11no estamos acostumbrados
16:12a verificar,
16:13a contrastar
16:14la información,
16:14aunque deberíamos
16:16hacerlo,
16:16es complicado
16:17y además estamos
16:17en la velocidad
16:19de desplazar
16:20un contenido
16:20tras otro
16:21y es difícil
16:22que nos detengamos
16:23a revisarlo.
16:24Pero los medios
16:25hacen bien
16:26en poner la lupa
16:27y tenemos,
16:29quienes trabajamos
16:29en medios,
16:30tenemos un nivel
16:30de responsabilidad mayor
16:32porque la gente
16:33que te está viendo
16:34ahora,
16:34la gente que me escucha
16:35la mañana
16:36en la Universidad
16:37Iberoamericana
16:37o quienes consumen
16:39cualquier periódico,
16:40por ejemplo,
16:41confían,
16:42hay un acto
16:43de fe
16:43en que el periodista
16:45hizo una verificación
16:46y por eso
16:48cuando los medios
16:49a veces
16:49con el tal de ganar
16:50la nota,
16:51a veces por no
16:52tener los recursos,
16:53a veces porque lo vimos
16:54simplemente en otros lados
16:55queremos ser parte
16:57de esa conversación,
16:59cuando replicamos
17:00algo
17:00que resulta
17:02ser falso,
17:03terminamos
17:04desacreditando
17:05nuestra feota de labor
17:06como periodistas
17:07y terminamos
17:08dañando
17:08la materia prima
17:10que es la que hace
17:11que la gente
17:11nos esté viendo
17:12en ese momento
17:12que es la confianza
17:14en el contenido
17:15que nosotros
17:15les estamos entregando.
17:17Claro,
17:18y bien lo has mencionado
17:18y ante todo esto
17:20lo que estamos viviendo,
17:21ante todo esto
17:22lo que estamos
17:22siendo partícipes,
17:23es cómo podemos
17:25darnos cuenta
17:26que son noticias
17:28falsas,
17:28que no son noticias
17:31comprobadas,
17:31verdaderas,
17:32cómo le podemos hacer,
17:33digamos,
17:33cuál sería como que
17:34esta solución
17:35para darnos cuenta
17:36y también para ir
17:36pues avanzando
17:38y trabajando
17:38en este sentido
17:39de pues regresar,
17:40como bien lo decías,
17:41no a esta verdad.
17:43Mira,
17:43yo creo,
17:44Paula,
17:44que estamos,
17:46hay buenas y malas noticias.
17:48La buena noticia
17:49es que cada vez
17:50hay más recursos
17:50para eso.
17:52Ya las empresas
17:52de tecnología
17:53están obligando
17:54por ejemplo
17:55en TikTok
17:55o en YouTube
17:56a que el contenido
17:57generado por una
17:58lleve un sello,
18:00una marca de agua
18:01que les permite identificar
18:03cuando fue generado
18:04con esta herramienta.
18:07Ya hay cada vez
18:08más sitios
18:09donde tú puedes decir
18:10oigan,
18:10esta nota es cierta
18:11o no es cierta
18:12y te va incluso
18:13con chats
18:13o con WhatsApp,
18:15hay podcasts,
18:16hay cada vez más recursos.
18:17Esa es la buena noticia.
18:19La mala noticia
18:20es que muy pocos
18:21los usamos
18:22por la inmediatez
18:23de la que ya hablamos antes.
18:25Estamos pasando
18:26de una noticia
18:27a otra
18:27y se vuelve muy complicado
18:29detenerse.
18:30Y yo diría
18:31que la buena noticia
18:33es que también
18:34está en nosotros
18:35tener la capacidad
18:36de de pronto decir
18:37¿cuál es la fuente?
18:42¿Quién más
18:43está publicando
18:44esta noticia?
18:45La encuentro
18:46en algún otro medio
18:46que me permita
18:48creer que es cierto
18:49o simplemente
18:49me apareció
18:50en el grupo
18:50de WhatsApp
18:51es el único lugar
18:52del universo
18:53donde parece estar
18:54circulando
18:54esa nota.
18:55En la medida
18:56en que nosotros,
18:57Paola,
18:57expresamos el pensamiento
18:58crítico,
18:59nos preguntemos
19:00sobre lo que estamos
19:01viendo,
19:03vamos a ser cada vez
19:04más resistentes
19:06a la desinformación.
19:07Y sobre todo,
19:08Paola,
19:08la medida que entendamos
19:09que la información
19:11es necesaria
19:12para tomar decisión,
19:13que la verdad
19:14la tenemos que cuidar
19:15no solamente
19:15porque es lo correcto,
19:17es ético,
19:18sino porque si no
19:19tenemos información
19:19de calidad,
19:20yo no sé
19:21si me puedo
19:21vacunar o no,
19:22me van a poner
19:23un chip,
19:23yo no sé
19:24si puedo tomar
19:25una decisión
19:25sobre un alimento
19:26en particular
19:27o una medicina
19:28en particular,
19:29la información
19:30la necesitamos
19:30para tomar
19:31buenas decisiones
19:32en la vida
19:32y por eso
19:33tenemos que dar
19:34la batalla
19:34por la verdad.
19:35Desde tu perspectiva,
19:37¿qué cambios
19:37consideras que tendremos
19:39en algunos años
19:39en cuestión
19:40de información,
19:42de notas
19:43de medios
19:44de comunicación,
19:45en este sentido
19:46de ciudadanía,
19:47de sociedad?
19:48Pues hay dos miradas,
19:50una que apunta
19:51que cada vez
19:52vamos a ser más
19:52dependientes
19:52de la tecnología,
19:54a que la inteligencia
19:55artificial nos va
19:56a colonizar
19:57en un sentido
19:58que así como
19:59las redes sociales
20:00ha generado
20:00una dependencia,
20:02lo va a hacer
20:02la IA
20:03por el lado emocional.
20:05Hay una investigadora
20:06de la Universidad
20:06Iberoamericana,
20:07Simiana Chao,
20:09que advierte
20:09que se utiliza
20:10el apego ahora
20:11como moneda de cambio
20:12para tratar
20:13de generar vínculos
20:14con la inteligencia
20:15artificial,
20:15cosa que es muy
20:16peligrosa
20:17y hay que tomar
20:18en cuenta.
20:18Por el otro lado,
20:20si bien esto
20:20que acabo de decir
20:21creo que vamos
20:22hacia allá,
20:23también creo que
20:23cada vez hay más
20:24conciencia
20:25de las implicaciones
20:26del uso
20:26de la tecnología,
20:28de sus pros,
20:28pero también
20:29de sus contras,
20:30de sus bondades,
20:31pero también
20:32de los riesgos
20:32que tienen.
20:33Y creo que
20:34también podemos,
20:36gracias a espacios
20:37como el tuyo,
20:39pues platicar
20:39de estos temas
20:40que se acerquen
20:41a mi libro
20:42o a otros
20:42porque evidentemente
20:43no soy el único
20:44que está hablando
20:44de estos temas,
20:45pero que fortalezcamos
20:46la capacidad
20:47de definir
20:48pensamiento crítico
20:49a la hora de cuidar
20:51qué consumimos.
20:52Desde niños,
20:53adolescentes,
20:54adultos,
20:54adultos mayores,
20:56yo creo que tenemos
20:56que dar estas batallas
20:57sin no es que la tecnología
20:59solita marque el rumbo,
21:01sino que nosotros
21:02decidamos
21:02para qué la queremos
21:03y cómo la queremos usar.
21:05Sin duda también
21:06tener esta invitación
21:07y como bien
21:08lo estabas mencionando,
21:09hace muchos años
21:10creíamos muy complicado
21:11esto de poder
21:12relacionarnos
21:13con una IA
21:13y tener este vínculo.
21:15En la actualidad
21:16lo estamos viendo
21:17y cómo también esto
21:18lamentablemente
21:19ha tenido impacto,
21:21sobre todo
21:21en las generaciones
21:22más jóvenes,
21:23sobre esta parte
21:25que tienen este apego
21:26con la psicología.
21:28Ya estamos casi
21:29por terminar
21:30esta entrevista
21:31y me gustaría
21:31que nos dieras
21:32un mensaje final
21:33acerca de cómo
21:34podemos ser actores
21:37adecuadamente
21:38tanto de medios
21:39de comunicación
21:39pero también
21:40a nuestras audiencias
21:41de estar pegados
21:42a la tecnología
21:43y también tenerla
21:44como un sistema
21:45importante de información
21:47pero también
21:48como digamos
21:48esa herramienta
21:49que nos da el alcance
21:51también para ser objetivos,
21:53para ser veraces.
21:54Yo creo que tenemos
21:55como ciudadanos
21:57que ser más cuidadosos
21:58de a quién le depositamos
22:00nuestro tiempo,
22:01nuestra atención,
22:01en quién confiamos
22:02como periodistas,
22:05contener a veces
22:06la prisa
22:06de ganar la nota
22:07y entender
22:09que mientras más
22:10pausado,
22:11digerido,
22:12verificado
22:12y con contexto
22:14podamos dar la información
22:15estamos haciendo
22:16un mejor servicio
22:17para nuestras audiencias.
22:19Este es un momento
22:19donde nos podemos dejar
22:21llevar por la inercia
22:22o podemos
22:23reflexionar
22:24sobre qué es lo que mejor
22:26le hace a la gente
22:27que nos consume
22:27y qué es lo que mejor
22:29que nos hace a nosotros
22:30como consumidores
22:31de información
22:32y hay que seguir
22:33en esta conversación
22:34así que yo te agradezco
22:36mucho la oportunidad
22:36Paola de haberlo hecho
22:37aquí en tu espacio
22:38de un espacio universitario
22:40además que lo explico
22:42ahí en el libro
22:42me parece que las universidades
22:44son anticuerpos
22:45son los centros
22:47de resistencia
22:48donde nos toca
22:48hacer este pensamiento
22:50crítico
22:51de no solamente
22:52replicar la tecnología
22:53sino cuestionarla
22:55y cuestionarnos
22:56sobre el uso
22:57que le estamos dando
22:58así que gracias
22:59por la oportunidad
22:59de hacerlo
23:00en esta oportunidad.
23:01Muchas gracias
23:02por haber estado
23:03con nosotros
23:03sin duda
23:04nos quedamos
23:04con mucha información
23:05con mucho detalle
23:06más acerca de explorar
23:08acerca de la IA
23:09y también de nosotros
23:10cómo protegernos
23:11tanto como medios
23:11de comunicación
23:12como ciudadanía
23:13pero también
23:14como consumidores
23:15muchas gracias
23:16por haber estado
23:16con nosotros
23:17en donde podemos
23:18seguir más
23:18acerca de tu trayectoria
23:19leerte
23:20escucharte
23:21y también participar
23:22contigo.
23:23Gracias Paola
23:24pues mira
23:24por lo pronto
23:25en X
23:26hablando de las redes
23:27ahí desde hace muchos años
23:28me encuentran
23:29con mi nombre
23:29arroba Mario Campos
23:31y ojalá
23:32si tienen oportunidad
23:32de acercarse al libro
23:33primero se los voy a agradecer
23:35por supuesto
23:36y segundo
23:37sobre todo
23:37si al acercarse
23:39provoca conversaciones
23:41inteligentes
23:41en la familia
23:42en las oficinas
23:43en donde
23:45necesitemos entender
23:46los riesgos
23:46que hoy estamos viviendo
23:47y tener una conversación
23:49como la que ahora tuvimos
23:50muchas gracias Paola
23:51muchas gracias a ti
23:52por haber estado con nosotros
23:53y pues es así como estamos
23:54llegando al final
23:55de esta emisión
23:56Mario muchas gracias
23:57por acompañarnos
23:59en Sumando Voces
24:00y por compartir con nosotros
24:01y con nuestra audiencia
24:02tu experiencia
24:03y sin duda
24:04vamos a leer más
24:05acerca de estos casos
24:06que nos ponen
24:07en batalla
24:07por la verdad
24:08yo me despido
24:09por el día de hoy
24:10pero por supuesto
24:10te quedas en la señal
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