00:00RMC à votre service.
00:035h48 plutôt, en retard d'une demi-heure Victor, malgré la canicule, les examens de fin d'année se poursuivent
00:10et en ce moment c'est le grand oral du bac.
00:13Les collégiens plancheront eux pour leur brevet vendredi. Alors dans cette période de révision, ce matin on a fait venir
00:19l'école à vous.
00:19Bonjour Audrey Bussard.
00:21Bonjour.
00:21Vous êtes enseignante et créatrice du réseau Professeur Truck.
00:25Ce sont des classes mobiles dans des camping-cars réaménagés qui accueillent les élèves.
00:30Comment ça se passe un cours concrètement avec vous ?
00:33Alors on se déplace directement au domicile des élèves et au lieu de faire du soutien scolaire comme d'habitude
00:39dans le domicile de l'élève,
00:41on est directement devant leur porte et ils viennent à l'école en fait.
00:44Donc c'est une salle de classe aménagée.
00:46D'accord, il faut s'inscrire c'est ça ?
00:47Non en fait ce sont des élèves qui vont nous contacter souvent au début d'année pour que ce soit
00:53du cours régulier toute l'année.
00:55Et après on a un emploi du temps, c'est toujours plus ou moins les mêmes élèves tout le long
00:59de l'année.
01:00C'est quoi l'idée derrière d'amener l'école à la maison, de ne pas rentrer chez eux, de
01:04les faire sortir ?
01:05C'est quoi la philosophie ?
01:06Déjà c'est effectivement de ne pas rentrer directement chez eux, de ne pas être intrusif dans leur intimité.
01:11Même pour les parents, ce n'est pas toujours agréable d'avoir quelqu'un chez soi le soir après une
01:15journée de travail.
01:15Et en même temps ça fait une démarche pour l'élève de se déplacer, c'est-à-dire il vient
01:19au cours.
01:20Ce n'est pas nous qui sommes à son service, on vient pour lui évidemment,
01:22mais c'est à lui de faire la démarche, de s'habiller, de prendre ses affaires et de venir en
01:26cours.
01:27Donc il se met dans un état d'esprit complètement différent que si on rentre dans sa chambre alors qu
01:30'il est occupé à ses activités.
01:32On parle de quels élèves ? Tout niveau ?
01:34Tout niveau. Alors en ce qui me concerne, je vais du CP à Bac plus 2, toute matière.
01:37Ah oui, c'est assez élargé. Est-ce que ce sont forcément des élèves en difficulté d'ailleurs ?
01:43Pas forcément, il y a des élèves qui cherchent par exemple à rentrer dans des grandes écoles,
01:47donc ils veulent améliorer l'ordre de ces scolaires.
01:49Il y a des enfants qui sont juste en perte de confiance,
01:52donc ils ont besoin d'avoir une oreille attentive et les aider à reprendre confiance.
01:57Il y a plein de profils, il y a des enfants qui sont 10, on a des enfants qui sont
02:02autistes,
02:03il y a des enfants qui sont en phobie scolaire.
02:04Et parfois changer le contexte d'apprentissage, ça peut fonctionner.
02:08Tout à fait. Et on est vraiment là pour eux et on est très souvent une oreille attentive aussi en
02:13dehors
02:14vraiment d'apporter de l'aide scolaire.
02:17Vous Audrey Busser, vous êtes sortie de l'éducation nationale ?
02:19Oui.
02:20Vous regrettez pas ?
02:21Non, jamais.
02:23C'est une manière plus gratifiante d'enseigner que vous avez trouvée ?
02:28Alors, gratifiante et puis je trouve mieux adaptée.
02:31C'est-à-dire qu'on peut vraiment s'adapter à chaque enfant, à chaque profil pédagogique
02:35parce que tout le monde est différent, tout le monde a besoin d'autre chose.
02:38Et en classe complète, c'est compliqué quand on a beaucoup d'élèves de s'adapter à chacun
02:42et ils n'ont pas tous le même passif.
02:45Donc là, comme ça au moins, on est concentré sur un élève.
02:47Ça, c'est une différence pour vous, ça fait la différence aussi pour les élèves.
02:50Tout à fait. Voilà.
02:52On est vraiment là et en plus, c'est plus ou moins eux quand même qui choisissent en plus les
02:56matières qu'ils veulent voir
02:57parce qu'on n'est pas forcément là que pour une matière.
02:59Donc s'ils ont des difficultés dans différentes matières, on peut les aider un peu partout.
03:03Et des fois, ils nous parlent même d'autres choses à côté qui ne sont pas forcément liées à l
03:07'école.
03:08Ils se livrent à vous ?
03:09Oui, oui. Des fois, on appelle ça le confessionnal.
03:11J'allais dire, c'est aussi cabinet de psy, le camping-car.
03:16Comment vous avez eu l'idée ? Vous étiez vous-même camping-cariste ?
03:19Pas du tout.
03:20Non ?
03:20Ah non, non, pas du tout.
03:21Et en fait, je cherchais justement un moyen de faire sortir l'élève de chez lui
03:27parce qu'on a toujours plein de distractions à la maison.
03:29Il y a la télé, il y a les frères et sœurs, il y a les animaux.
03:32Sans obliger les parents à devoir se déplacer
03:35parce que nous sommes dans une zone qui est assez rurale
03:39et le soutien scolaire la plus proche est à Caen, donc à peu près à une heure de route.
03:43Donc il fallait trouver un local qui se déplace pour éviter aux parents d'avoir à faire la route.
03:47Et là, aujourd'hui, vous êtes la seule enseignante
03:49ou vous êtes plusieurs dans le réseau, professeur Truc ?
03:51Alors là, on est déjà trois en circulation.
03:53Il y a une quatrième qui va s'installer à partir de la rentrée.
03:56Et je continue à essayer de recruter pour pouvoir profiter,
04:01que d'autres élèves puissent profiter de ça.
04:03L'appel est lancé sur l'AMC.
04:05Dernière question, en un mot, on parle souvent de fractures sociales
04:09entre les élèves en fonction de là où ils habitent.
04:11Vous qui, justement, arpentez votre territoire,
04:14est-ce que c'est quelque chose que vous constatez aussi ?
04:16Oui, il y a vraiment des zones où on peut difficilement avoir des structures
04:20qui peuvent vous accueillir, tout ça.
04:22Et c'est vrai que ce n'est pas toujours évident d'aller uniquement dans les grandes villes.
04:26C'est vraiment, dans les zones rurales, c'est plus compliqué d'avoir accès à tout ça.
04:29Et donc c'est vous qui vous déplacez jusqu'aux élèves qui en ont besoin,
04:33jusqu'à leurs parents aussi, sans investir leur espace.
04:37Une idée assez brillante, je dois dire merci beaucoup Audrey Busser
04:40d'être venue nous la présenter ce matin.
04:42Je rappelle que vous êtes enseignante et créatrice du réseau Professeur Truc
04:46que vous pouvez rejoindre si vous le souhaitez.
04:49L'appel a été lancé sur RMC.
04:51Merci.
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