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Les meilleurs moments de l'antenne de RMC commentés par Estelle Denis et toute sa bande.
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00:00RMC Estelle Midi, le zapping RMC.
00:03Les GG ce matin sur RMC, le baccalauréat est-il trop difficile cette année ?
00:09Les épreuves de maths et de physique chimie ont été pointées du doigt par les lycéens,
00:13des pétitions ont été lancées, elles ont recueilli plus de 15 000 signatures
00:17et pour Jean-Louis Bonamy, le professeur de philo des GG, ces plaintes sont scandaleuses.
00:22Le bac est déjà bradé, il n'a plus aucune valeur,
00:26il te permet juste d'entrer sur le marché du chômage si tu as juste ton bac.
00:31Donc je ne vois pas ce qu'ils réclament ni de quoi ils se plaignent
00:35puisque leur bac, ils vont l'avoir.
00:36Si ça ne tenait qu'à toi, tu les sacrerais encore plus.
00:39Je désanonymiserais les copies pour voir le nom de ceux qui ont signé
00:44et vraiment, ils ne devraient pas avoir leur bac à être interdit d'examen pendant 10 ans.
00:49Le baccalauréat est-il trop dur ?
00:51Jacques Legros, ça vous fait sourire, c'est vrai qu'on ne pensait pas un jour poser cette question.
00:55Ah non, ça franchement, alors là, je tombe de ma chaise.
00:58Entre deux guerres, c'était dur, Jacques ?
01:02Non mais écoutez, ça veut peut-être dire qu'on a haussé le niveau.
01:05Ah ben non, on n'a pas haussé le niveau, on a baissé le niveau.
01:10Donc aujourd'hui, le bac, je ne vais pas dire pour ce qu'il passe en ce moment qu'on
01:14le donne,
01:15mais enfin presque, on est tolérant avec les candidats.
01:19Alors s'il faut le donner avec un chèque en plus, là, je m'interroge vraiment.
01:23Non mais là, en fait, à mon avis, les lycéens, ils s'attendaient à une épreuve plutôt comme d'hab,
01:28donc facile, et puis finalement, ils ont eu une mauvaise surprise, et donc ils se plaignent.
01:32Moi, à ma génération, il y avait eu la même chose.
01:33L'année de mon bac, des pétitions et tout, parce que le sujet de maths avait été trop difficile.
01:38En fait, ce n'est pas que c'est trop difficile par rapport aux années précédentes, etc.
01:41C'est que c'est injuste.
01:42C'est-à-dire que pendant l'année, on nous a dit, voilà, les trois points essentiels à connaître
01:46et sur lesquels vous serez testé le jour du bac.
01:47Et puis finalement, c'est le quatrième petit truc qu'on n'a pas fait,
01:50que la moitié des élèves ont arrivé parce que le prof a dit,
01:53non, non, mais ça, il n'y aura pas au bac, etc.
01:54Et finalement, ça tombe là-dessus.
01:55T'as un mauvais prof, t'as un mauvais prof, ça arrive ?
01:57Non, tous les profs étaient d'accord à l'époque.
02:00Et du coup, à chaque fois, on se retrouve avec le lendemain, l'éducation nationale qui dit,
02:03oui, c'est vrai qu'on est allé un peu trop spécifiquement sur tel sujet,
02:06donc on fera une correction plus sympathique.
02:09Et du coup, on assure quand même les 95% de réussite.
02:12Mais il y a toujours ce sentiment d'injustice, d'avoir révisé les trois notions importantes.
02:15Et puis finalement, ça tombe sur le petit truc que personne n'a révisé.
02:17Eh bien oui, la prochaine fois, tu réviseras tout.
02:19C'est un apprentissage de la vie, en fait, Charles.
02:21C'est toute la manière d'apprendre dans ce pays qui ne va pas.
02:26Voilà, merci.
02:26Moi, j'ai eu un prof de maths intelligent au bac,
02:29qu'ils écoutaient, on sait très bien que les maths vous en foutaient complètement.
02:32Alors, je vais vous donner, on va travailler comme des malades,
02:37de façon pablovienne, les quatre sujets qui vont tomber, des quatre en tout cas.
02:42Et on savait tout faire.
02:42On a tous eu 18 en maths au bac.
02:45Oui, mais si ça tombe sur le cinquième ?
02:46Eh bien, tant pis, ça n'a pas fait des impasses.
02:48C'est ça qu'ils dénoncent, là, les élèves.
02:49C'est de dire, on nous a demandé de réviser ça, ça, ça.
02:51Et puis finalement, le sujet ne concernait pas les révisions qu'on nous a demandé.
02:54Eh bien, à notre époque, on nous a tout révisé.
02:55On faisait des impasses et on savait que, malheureusement,
02:57tu fais une impasse, c'est la roulette russe.
02:59C'est-à-dire que tu peux quand même tomber sur ton impasse.
03:01C'est la faute, n'a pas de chance, c'est comme ça.
03:02Et donc, si tu ne peux pas tomber sur ton impasse, tu révises tout.
03:05En fait, tout simplement.
03:06Ils sont des milliers à signer cette exposition.
03:07Ils sont 15 000, ils sont un million à passer le bac, ça va.
03:10On ne passe pas la physique au bac, je pense que c'est...
03:12En plus, oui.
03:12De toute façon, comme Parcoursup est déjà passé, il faut juste qu'ils aient le bac.
03:16Non, mais surtout, avec le contrôle continu,
03:19de mon temps, tu jouais tout sur l'épreuve, la dernière épreuve.
03:22C'est-à-dire, les notes de l'année pouvaient influencer les commentaires et les notes de l'année
03:26et les recommandations des conseils de classe pouvaient influencer un jury
03:31si il te manquait un ou deux points.
03:33Aujourd'hui, la grosse partie du bac, c'est le contrôle continu.
03:37Mais ça reste important.
03:38On ne va pas plus...
03:39Vous vous souvenez tous de vos notes dans chaque matière.
03:41Vous voyez bien que ça marque à vie.
03:43Et du coup, on vit sur l'année où, mince, le sujet a été mal fait.
03:46Il y avait l'erreur dans un énoncé et tout.
03:47Non, mais ce qu'on veut dire, c'est que...
03:48Ça peut être frustrant pour ceux qui ont bien bossé.
03:50Tu loupes ton épreuve à notre époque.
03:52Quand tu as bien bossé...
03:53Tu peux louper ton bac.
03:55Ton épreuve là, si tu as bien travaillé toute l'année, tu n'as pas de problème.
03:58Je sais que moi, j'ai encore, au travers de l'accord, ma note d'Espagnol au bac.
04:02Vous avez eu combien ?
04:03J'ai eu 12 alors que j'avais 18 de moyenne.
04:07Même ma prof était écœurée.
04:08Un scandale.
04:10Rendez les points.
04:11Ah oui, je n'ai toujours pas digéré.
04:14J'en fais encore des coches-mars, madame.
04:15Ah bon ?
04:16Et tu aurais signé une pétition à l'époque.
04:17Ah voilà.
04:19J'avais bien le contrat sur la prof.
04:20Au promo 92, la preuve de maths n'a jamais été aussi facile.
04:23Je crois que je suis la seule à avoir eu 8 sur 20, qui était ma meilleure note de l
04:26'année en maths.
04:27Vraiment un blocage sur les maths.
04:28Tout le monde a eu 20 sur 20.
04:30Et par contre, moi j'ai eu la chance d'avoir, indépendamment des maths, d'excellents profs
04:33qui avaient prévu absolument tous les sujets.
04:35Et je vois, en ayant topé des 18 et des 19 dans certaines matières, pas de mention.
04:41Et mes gamins, qui ont à peine révisé leur bac, ils te topent des mentions très bien, des mentions bien.
04:46On ne va pas se mentir.
04:47Le bac aujourd'hui, il est donné.
04:49Aujourd'hui, c'est sur Parcoursup que ça se fait.
04:51C'est sur l'année aussi.
04:52C'est rare que je dise que c'était mieux avant.
04:56Mais franchement, c'était mieux avant.
04:58Oui, il a perdu sa valeur.
04:58Vous qui avez des enfants qui avaient déjà passé le bac, et un petit dernier qui sera bientôt en âge
05:03de le passer.
05:04Par exemple, le petit dernier, il vous dit, admettons,
05:06« Maman, l'épreuve de fille que je suis mis, elle était hyper dure, je vais signer une pétition, vous
05:09lui dites quoi ? »
05:11Je vais lui dire que je te remets à bosser.
05:12Non, non, mais ce n'est pas possible.
05:14Il ne le fera pas, il le sait que ce n'est pas possible.
05:16Que ce n'est pas jouable, et bosser, quoi.
05:17Mais je l'ai vu, les jumeaux, ils ont à peine bossé, ils se tapent une mention bien.
05:21C'est dégueulasse, quoi.
05:23À notre époque, « Mention bien », c'était très rare.
05:25Mais c'était énorme !
05:26Et « Mention très bien », t'en avais un dans l'académie, quoi.
05:28Ça n'existait pas.
05:29Je l'ai raté.
05:30Un peu de choses, mais je l'ai raté.
05:32Tu l'ai mentionné bien ?
05:33Je l'ai mentionné assez bien.
05:35C'est le drame de ma vie.
05:36Tu l'as raté de loin, alors.
05:38Non, je l'ai raté d'assez près, mais ça me fait toujours un petit quelque chose.
05:44C'est vrai ?
05:44Oui, oui.
05:45Mais je n'avais pas beaucoup travaillé non plus.
05:48Voilà, il faut rendre à César, etc.
05:49Mais j'entends ce que dit Charles, parce que moi, la note de philo,
05:51j'avais 18 toute l'année, et là, d'un secours, on tombe sur un truc qu'on n'a
05:53jamais vu.
05:54D'où ça sort ?
05:55Rousseau, on l'a absolument jamais vu.
05:56J'avais 5 toute l'année, j'ai eu 10.
05:57Tu fais ce que tu peux.
05:58Il y a des miracles.
05:59Mais là, il y a des gamins qui ont eu 15 toute l'année en physique,
06:01qui vont avoir 5.
06:02Eh bien oui, mais la note de la même compter.
06:04En effet, ils auront tous leur bac.
06:05Je suis d'accord, on leur donne tous.
06:06Mais ils n'auront pas la mention et toute leur vie.
06:08Et comme Estelle, dans 30 ans, ils diront
06:09« Je suis tombée sur l'année où la physique, on s'est fait avoir. »
06:12Moi, je n'ai jamais dit ça.
06:13Mais le truc, c'est qu'en vrai, les épreuves, elles sont sur un programme.
06:17Tout le monde a le même programme, en tout cas dans les écoles sous contrat.
06:20Donc, de toutes les manières, ils doivent apprendre leur livre.
06:24Leur livre en entier, leur programme en entier.
06:26Donc, encore une fois, c'est parce qu'ils ont fait une impasse
06:28ou le prof leur a dit que.
06:30Mais à un moment…
06:31Je te souviens que les 3 derniers mois, on passait la moitié des cours
06:33à dire aux profs « Mais ce sera au bac, ça ou pas ? »
06:35Mais tu n'as pas 10 000 profs qu'on dit
06:37« Tiens, il faut faire l'impasse là-dessus. »
06:39Donc, voilà, s'ils avaient bien bossé,
06:41ils ne seraient pas là à signer les épreuves.
06:43Après, tu as la chance.
06:44Moi, j'avais eu au bac blanc, au vrai bac,
06:47le même sujet de Géo que le bac blanc.
06:50Alors qu'on avait retravaillé, etc.
06:52Donc, après, c'était…
06:53Vous avez eu combien en histoire-géo ?
06:55J'ai eu une bonne… Je crois que j'avais eu 15 ou 16.
06:58Vous ne vous en souvenez pas tout à fait.
06:59Non, mais c'était une très bonne note.
07:01On se souvient plus des mauvaises notes.
07:03Non, non, moi, je me souviens que pour moi,
07:05c'est simple, mais j'ai eu deux mauvaises notes,
07:08huit en philo, ça m'a toujours…
07:10Et huit en maths, mais ça, huit en maths,
07:12c'était une très bonne note pour moi.
07:12Oui, bah pareil.
07:13Bravo.
07:14Le morning, RMC, préférez-vous un meilleur salaire
07:16ou du temps libre ?
07:17C'est une première depuis le Covid.
07:19La rémunération redevient le principal critère
07:21d'attractivité au travail.
07:24Si Français sur dix préfèrent gagner plus d'argent
07:26plutôt que de bénéficier d'un meilleur équilibre de vie,
07:28un changement de mentalité,
07:30que nous explique Patrick Lévy-Weitz,
07:32président de la Fondation
07:33« Travailler autrement ».
07:36Ça ressemble à des contraintes évidemment économiques,
07:38l'augmentation des dépenses courantes,
07:43alimentation, logement,
07:45évidemment énergie dans la crise d'aujourd'hui,
07:47qui fait que depuis quatre ans,
07:49on a un renversement absolument complet,
07:51très brutal,
07:53puisque c'est en deux ans que ça s'opère en réalité,
07:55et qui montre bien que les priorités des Français changent,
07:58mais les priorités parce qu'il n'y a pas le choix,
08:00et qu'il faut évidemment subvenir aux besoins de sa famille,
08:04et que cette question est redevenue une question centrale de la société française.
08:10Alors, tu préfères un meilleur salaire ou du temps libre, Jacques Legros ?
08:14C'est vrai qu'à un moment, tout le monde était là à vouloir un meilleur équilibre de vie,
08:18mais ça a changé.
08:18Ah oui, moi je préfère un meilleur salaire.
08:20Pour avoir un meilleur équilibre de vie derrière.
08:22Oui, exactement.
08:24Et d'ailleurs, à ce propos, est-ce qu'on peut revoir un petit peu ?
08:28Vas-y Jacques !
08:29Vas-y Jacques !
08:30Non mais, meilleur salaire.
08:31Oui, meilleur salaire.
08:32Vous comprenez qu'on soit en train de revenir justement sur ce souhait
08:37que beaucoup de Français ont eu après le Covid,
08:40c'est d'être plus proche de la famille,
08:42d'avoir peut-être plus de loisirs, plus de temps libre, Fred Hermel ?
08:45On est revenu à la normalité, en fait.
08:47Et d'ailleurs, l'un des grands drames des 35 heures,
08:49c'est que les heures supplémentaires n'étaient plus payées, de la même manière.
08:55Et c'était un drame pour beaucoup de gens, des petits employés, des ouvriers.
08:59C'était plus défiscalisé.
08:59Oui, c'était la différence.
09:01Donc en fait, c'était un vrai plus pour les gens qui ne gagnent pas beaucoup.
09:08Et aujourd'hui, le gros de la société française ne gagne pas beaucoup.
09:11On l'a souvent expliqué.
09:13Les salaires de la classe moyenne en France sont bas,
09:17donc la classe moyenne s'appauvrit.
09:19Donc à quoi ça sert d'avoir des loisirs si tu ne peux pas en profiter
09:21parce que tu n'as pas l'argent ?
09:22Des loisirs de plus en plus chers, d'ailleurs.
09:24De toute façon, moi j'ai toujours eu ça.
09:25D'ailleurs, j'ai souvent pris très peu de vacances
09:28parce que je préférais gagner de l'argent à France des vacances.
09:32Je pense qu'il y a moins d'ambition dans la génération trentenaire aujourd'hui.
09:37Donc moins d'ambition, moins de besoin de salaire, d'argent,
09:41au profit d'une vie plus libre.
09:44Oui, mais ça c'est en train de changer.
09:46Justement, Emmanuel Dancourt, est-ce que vous pensez que le travail peut redevenir
09:49en fait le moteur de la société ?
09:50C'est-à-dire qu'on l'avait un petit peu perdu.
09:52Et là, on a l'impression que les gens...
09:54Mais ça, c'est aussi parce que tout le monde s'appauvrit.
09:56Il y a de la perte de pouvoir d'achat.
09:57Et donc, il faut gagner sa vie tout simplement.
09:59Moi, je fais la même réponse, le salaire.
10:01Mais bien sûr, évidemment, pour accéder à la propriété,
10:04le plus jeune possible, c'est quand même ce qu'il y a de mieux à faire.
10:09Pour finir de payer son emprunt quand t'as 45 et 50 ans,
10:12ils n'ont pas 70, pour pouvoir manger,
10:15pour pouvoir circuler avec un gasoil et une essence qui a un peu baissé là,
10:19mais qui reste quand même très haut.
10:20Oui, évidemment qu'on revient à l'argent.
10:22Tout revient à l'argent pour toutes les raisons que vous avez dites.
10:24Les GG ce matin sur RMC.
10:26Faut-il licencier les consommateurs de drogue en entreprise ?
10:29Tout est parti du Premier ministre qui souhaite tester ceux qui travaillent dans les ministères.
10:33Aujourd'hui, l'usage de drogue en entreprise est passible d'une amende de 200 euros.
10:36Mais pour Sandrine Pégan, l'avocate des GG,
10:38il faut taper encore plus fort sur les consommateurs.
10:42Moi, je pense que oui.
10:43Et je trouve que ce serait une mesure qui serait même préventive.
10:47Parce que du coup, tu aurais la peur de perdre ton emploi.
10:50Donc la peur de perdre ton salaire.
10:52Donc la peur de perdre ton toit.
10:54La peur de ne pas pouvoir subvenir à tes besoins.
10:56Et aujourd'hui, c'est devenu tellement un fléau
10:58que pour moi, et encore plus pour les membres du gouvernement
11:01où il y a un devoir d'exemplarité,
11:03tu dois pouvoir constater que ton salarié
11:07ne soit pas en état de...
11:09Est-ce que tu pourrais dépister dans ton cabinet ou pas ?
11:12Ah oui, moi ce mois, ça ne me poserait aucun problème.
11:14Si c'était autorisé, oui, je le ferais.
11:18Jacques Legros, est-ce qu'il faut faire plus de dépistage en entreprise
11:23et virer ceux qui seraient plus positifs ?
11:26On en est là, c'est grave.
11:28Oui, parce que s'il n'y a pas d'autres solutions, d'autres moyens...
11:32C'est vrai que c'est un nouveau fléau, ça.
11:35Et qu'on retrouve dans les accidents de la route,
11:37qu'on retrouve dans plein de choses.
11:39C'est un nouveau fléau.
11:41Alors, face à ce fléau,
11:43quelles sont les solutions ?
11:44Moi, personnellement, je n'en ai pas.
11:46Alors, pourquoi ne pas dépister ?
11:47Et systématiquement,
11:49je crois que ça va même commencer par les membres du gouvernement...
11:53Ils l'ont fait dans les cabinets ministériels,
11:55mais bizarrement, nous n'avons pas les résultats.
11:57Oui, ça c'est de la com'.
11:58Mais oui, s'il n'y a pas d'autres solutions,
12:01dépistons, oui, dépistons.
12:03Bien sûr.
12:04Oui, mais ça veut dire que tu vas encore plus loin, finalement,
12:05que la police dans la vie hors entreprise.
12:08Si tu prends de la drogue chez toi,
12:09et que c'est illégal, bien sûr,
12:11mais que la police ne vient pas,
12:13bon, il n'y a pas de problème.
12:14Tandis que là, en entreprise,
12:15en fait, c'est ton employeur qui ferait la police
12:17et irait encore plus loin.
12:18Ça s'appelle le droit du travail,
12:20ce n'est pas grave.
12:20C'est un autre droit qui est le droit du travail.
12:22Moi, je suis à fond.
12:23Je n'ai aucune tolérance pour ce sujet-là,
12:25pour les drogues.
12:26Et surtout, c'est très connu chez les chirurgiens.
12:29Moi, je ne veux pas me faire opérer
12:30par un chirurgien ou une chirurgienne
12:32qui a consommé.
12:33Or, on sait très bien que c'est une profession
12:34où ça consomme énormément chez les internes
12:36qui le disent, ils s'ennuient,
12:38donc il y a de la consommation, etc.
12:39Non, les internes ne s'ennuient pas,
12:41Emmanuel.
12:42Non, mais les internes, ils ne s'ennuient pas.
12:43Ça, ce n'est pas possible.
12:44Non, mais ça, ce n'est pas possible.
12:45Il y en a qui ont dit qu'ils s'ennuient.
12:47Ils font 40 heures de garde d'affilée.
12:49Il y a des internes,
12:50ils disent que des fois, ils s'ennuient
12:52et que c'est un moment de consommation.
12:53Ça a été dit pas plus loin que hier.
12:55Pour tenir le coup.
12:56Pour tenir le coup,
12:57il y a des différents types d'internes
12:59et de vies d'internes.
13:00Mais cela dit, moi, je ne veux pas être opérée
13:02par quelqu'un qui a pris de la drogue.
13:04Tous les chirurgiens ne prennent pas de la drogue.
13:06Non, mais c'est quand même une consommation
13:07qui est très répandue.
13:08C'est connu, c'est documenté.
13:10Donc oui, que ce soit en entreprise,
13:12les entreprises ont parfaitement le droit.
13:13Le problème, c'est que c'est banalisé.
13:15C'est ça le problème.
13:16C'est qu'on a banalisé cette consommation-là.
13:19Comme à une époque,
13:20on avait totalement banalisé le fait de fumer.
13:23Et aujourd'hui, ça a évolué,
13:25ça a changé.
13:26Et la drogue, il faut qu'on...
13:27Oui, mais tu peux fumer,
13:28ça n'engendre pas d'effet néfaste.
13:31C'est-à-dire que tu peux fumer avant de conduire.
13:33Fumer de la cigarette, je te parle.
13:35Il n'y aura pas d'effet.
13:36Tu peux fumer une cigarette avant d'opérer.
13:39Bon, c'est pas bien.
13:40Mais en fait, ça ne gênera pas ton geste.
13:42Il n'y a pas une façon douce d'être contre.
13:44Tu es contre ou tu es pour ?
13:45Moi, je suis contre.
13:46Et contre, c'est 100%, pas 99.
13:48Alors, quelqu'un qui a fumé un juin, un dimanche...
13:52Alors, sur le lieu de travail,
13:53il y a quelqu'un qui consomme de la drogue sur le travail.
13:55Ça, c'est logique.
13:56Ça, c'est logique.
13:58C'est logique d'être viré.
13:59C'est normal.
14:00Mais quelqu'un qui a fumé un juin, un dimanche.
14:01Bon, OK.
14:03Et il est contrôlé le lundi.
14:05Bon, il est positif.
14:06Mais quelqu'un qui prend des murches tous les week-ends,
14:09dans ces cas-là,
14:09et qui est dans un état second tout le week-end.
14:12Tu vois ?
14:12Et là, c'est autorisé, ça.
14:13C'est pas bien.
14:14Non, c'est pas bien.
14:14Mais est-ce qu'il va être viré le lundi,
14:15alors que quand t'as picolé tout le week-end,
14:18est-ce que le lundi, t'es en forme pour faire ton travail ?
14:20Est-ce que vous êtes toujours arrivé en forme au travail ?
14:23Un lundi, Jacques, ou un dimanche, franchement ?
14:25Regardez-moi le vendredi.
14:26Non, mais là, aujourd'hui, d'accord ?
14:26Oui, le vendredi,
14:27mais parce que tu t'es remis toute la semaine.
14:29Est-ce qu'il n'y a pas un jour
14:30où vous êtes arrivé le matin au bureau,
14:31où franchement, bon,
14:33vous êtes arrivé et vous n'étiez pas dans votre meilleur état ?
14:35Non.
14:37Je l'affirme.
14:38C'est vrai ?
14:39Bah, bravo, Jacques.
14:40Vous êtes parfait.
14:41Je ne suis pas un héros,
14:42mais de toute façon,
14:44je ne comprends même pas qu'on fume du tabac,
14:46alors d'autre chose et la drogue.
14:49Mais c'est en moi, ça.
14:50Là, j'ai peur de toute perte de contrôle.
14:53D'accord.
14:54Alors, je suis dans le sur-contrôle
14:56et c'est un gros défaut.
14:58C'est un gros défaut.
15:01Mais perdre, je n'ai jamais...
15:02Mon fils me dit,
15:03papa, tu as déjà été ivre ?
15:04Jamais.
15:05Jamais.
15:06Non, mais très bien, bravo.
15:07Parce que je ne pourrais pas supporter l'ivresse
15:09et donc je sais m'arrêter à temps.
15:11Et de ne pas te souvenir.
15:13Et tout simplement pour garder le contrôle de moi-même.
15:16Oui, mais ça, ce n'est pas la même chose.
15:18Comment dire ?
15:19Les effets psychotropes de la drogue.
15:22Fumer un joint le samedi soir,
15:23ça n'a aucun effet sur votre travail du lundi matin.
15:25En tout cas, le lundi matin,
15:26vous n'êtes pas déconsumé, comme on dit.
15:28En revanche, si on vous fait un test,
15:29on trouvera les trains.
15:30Mais voilà, c'est ça.
15:31Oui, j'ai bien compris.
15:33Et du coup, tout l'enjeu,
15:34c'est est-ce que, je ne sais pas moi,
15:35la caissière, l'employé de bureau
15:37qui a fumé un joint le samedi soir,
15:38qui arrive au bureau le lundi matin...
15:39On rappelle que c'est illégal de fumer.
15:40C'est illégal, évidemment.
15:42Il ne faut pas le faire.
15:42Mais est-ce que c'est à son employeur
15:43d'aller le traquer le lundi matin ?
15:45C'est la question.
15:46C'est tout l'enjeu.
15:47Si ça n'a aucune incidence sur son travail,
15:49c'est comme tu prends une cuite le samedi soir,
15:50si ça vient...
15:51Mais on ne parle pas des métiers dangereux,
15:52évidemment, d'un transport, etc.
15:53Les chauffeurs routiers qu'on a eu il y a deux jours...
15:55Évidemment, on est protestés.
15:56Un collègue a été contrôlé, il a été viré.
15:58Mais c'est normal.
15:59C'est normal.
15:59Si tu transportes des gamins ou même...
16:01Mais moi, ce qui me gêne,
16:03c'est quand l'État demande aux entreprises
16:05de se substituer à son rôle.
16:06Et là, c'est quand même une défaite de l'État.
16:09Et vous avez vu ce qui se passe là ?
16:10On a quand même le sentiment
16:11que dans ce drame qu'est le narcotrafic
16:13et la France est en train,
16:14dans certaines parties,
16:15de devenir un narco-État,
16:17on a l'impression que l'État
16:19sait qu'il a perdu la partie
16:20et que maintenant,
16:21il refile le bébé aux entreprises.
16:23Et ça, ce n'est pas très sain dans une démocratie.
16:26Pas faux.
16:26On termine en musique,
16:27le zapping, le morning RMC
16:29avec le nouveau titre de la chanteuse belge Adèle.
16:32Ça s'appelle « Dis-le ».
16:34Écoutez les précisions de Victor Porchet
16:36ce matin sur ce titre très attendu.
16:40C'est une chanson, oui,
16:42mais c'est surtout un appel à s'affirmer,
16:45à libérer sa parole.
16:46Ça nous rappelle aussi « Balance ton quoi »
16:48à l'époque avec Angèle.
16:49Une chanson aux sonorités électro.
16:51C'est sa nouvelle direction.
16:54Oui, alors ce n'était pas Adèle,
16:55mais Angèle.
16:56C'est l'autre.
16:57Je suis tellement calée en musique.
17:00Angèle, c'est plus proche qu'Angele.
17:01Angèle, c'est la Belge.
17:03Alors, vous allez l'acheter cet album d'Angèle ?
17:06Jacques Legros.
17:07J'ai le droit, non ?
17:07Oui, mais vous écoutez quoi de musique ?
17:10Plein, plein, plein, plein de musiques.
17:12Moi, ça va du classique au jazz
17:13en passant par la variété.
17:15Plein, plein de choses.
17:15Ah, la variété !
17:16Mais vous écoutez quoi en variété ?
17:17Ah, j'aime Jacques Legros.
17:19Et pourquoi pas ?
17:20Mais c'est bien Marthumane.
17:21Non, c'était comment ?
17:22Je ne sais plus.
17:23Non, non, mais moi,
17:25je suis un fan absolu d'Véronique Sanson,
17:27comme je l'étais de Michel Berger,
17:29comme je l'étais de plein de chanteurs français
17:33et étrangers.
17:34Elton John, pour moi, c'est Dieu sur la terre.
17:37Et ainsi de suite.
17:38Je ne vais pas tous les citer.
17:39Et en nouveauté ?
17:40En nouveauté ?
17:42Et en moins de 50 ans ?
17:44En moins de 60 ans.
17:45Il y a quelque chose.
17:47Mais qu'elle est désagréable.
17:49Mais qu'elle est désagréable.
17:51Frédère Mel ?
17:52Non, c'est de la très bonne chanson, Angèle.
17:55Franchement, c'est très bien produit.
17:56La musique est bien.
17:57Elle chante très, très bien.
17:58Les paroles sont parfois un peu redondantes.
18:00Elle est toujours un peu sur le même thème.
18:01Mais c'est vraiment une très bonne chanteuse.
18:03Je ne sais pas, il y a quand même...
18:04Vous êtes sensible à la variété aujourd'hui.
18:06Ah oui, non, non.
18:06Très bien, Frédère.
18:07Non, mais c'est du coup de la musique.
18:08C'est du sérieux.
18:09Je veux dire, il y a suffisamment de daubes aujourd'hui
18:12pour pouvoir reconnaître
18:13qu'Angèle, c'est de la très, très bonne musique.
18:15Après, il y a des petits problèmes
18:16avec le fisc français, tiens, sur la résidence.
18:20Oui, oui.
18:20Oui, sur la résidence.
18:21Elle est belle.
18:22Mais bon, le problème, c'est que le fisc français
18:25dit « Ah, j'ai l'impression
18:25que vous vivez beaucoup à Paris, madame. »
18:27C'est bizarre, quand même.
18:28Oui, oui, voilà.
18:29Donc, il faut toujours se méfier
18:30quand on donne des leçons dans ses chansons.
18:32Toujours se méfier du fisc.
18:33Non, non, non, pas du fisc.
18:34Il faut toujours se méfier
18:35quand on donne des leçons sur le monde,
18:37sur la vie dans les chansons,
18:38d'être irréprochable dans sa vie.
18:40Moi, j'adore Angèle, c'est une chanteuse MeToo.
18:42Quand elle a sorti « Balance ton quoi »,
18:44ça a été complètement repris par les chanteuses MeToo.
18:49Aujourd'hui, il y a beaucoup de chanteuses
18:51qui font des chansons sur les violences sexistes et sexuelles.
18:54« Balance ton quoi », c'était ça.
18:55C'est devenu un hymne.
18:56Et nous, à MeToo Media,
18:57on a une remise de prix MeToo Media
18:59le 6 novembre au Théâtre de la Concorde.
19:00On va remettre le prix de la meilleure chanson.
19:02On croule tous les super chansons,
19:05que ce soit du rap, que ce soit de la variette.
19:07On croule sur ces chansons incroyables
19:08qui parlent de ces sujets.
19:10C'est ce que j'appelle les chansons MeToo.
19:12Et elle, c'est vraiment une négérie.
19:14Merci Angèle.
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