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Matar a Sherlock - Realidad y ficción
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00:08In a gris morning of August of 1903,
00:12the police carry a place in a small town of Staffordshire.
00:20Mr. Adalji?
00:27Están investigando una serie de ataques a animales y buscando pruebas.
00:36Necesitamos ver la ropa y la daga de su hijo.
00:38¿Qué daga?
00:39¿De qué está hablando?
00:46Estas botas emparradas y este abrigo húmedo contribuirán a la condena de un hombre inocente,
00:52el hijo del vicario, George Adalji, a siete años de prisión.
00:56Volveremos más tarde, señora.
01:05¿No suena exactamente como el comienzo de una historia de Sherlock Holmes?
01:10Pero esto sucedió en la vida real.
01:13Y el crimen no fue investigado por el imaginario señor Holmes,
01:17sino por el auténtico Arthur Conan Doyle.
01:23Estaba a punto de descubrir que la realidad era más complicada que la ficción.
01:32Es el detective más famoso del mundo.
01:38¡Oh!
01:39Aquí hay una dirección con un poderoso atractivo.
01:43Baker Street.
01:45Admirado por su intelecto.
01:47Era un detective casi infalible que ofrecía certezas, respuestas.
01:52Admirado por su capacidad de deducción.
01:55Es, en cierto modo, un precursor de lo que hoy llamamos
01:58Ciencia Forense.
02:00Aparece originalmente en cuatro novelas y cincuenta y seis relatos.
02:06Y siempre resuelve el misterio que se encuentra en el centro de cada uno de ellos.
02:12Pero aún queda un gran misterio por resolver.
02:15¿Por qué el creador de Sherlock Holmes, Arthur Conan Doyle, no lo amaba como lo amamos todos los demás?
02:24Se puede ver el dilema en el que se encuentra porque no quiere ser solo el autor de Sherlock Holmes.
02:31Pienso en matar a Holmes.
02:33Me distrae de cosas mejores.
02:36En esta serie voy a seguir pistas y a evaluar las pruebas.
02:41¿Dónde está?
02:43¿Dónde está?
02:44Para descubrir dónde el creador y su creación se separaron.
02:49Se escapó de Conan Doyle muy pronto.
02:52Se escapó.
02:55Aquello estalló.
02:56Houdini acabó diciendo, este tipo está senil, se deja engañar fácilmente.
03:02Leí mi primera historia de Sherlock Holmes cuando tenía unos nueve años.
03:07Y lo que me encantaba de él era su fascinante excentricidad
03:12y los extraños casos que investigaba, pero he llegado a pensar
03:15que el caso más curioso de todos es esa relación de amor-odio que existía
03:22entre el gran detective y el hombre que lo inventó.
03:31Matar a Sherlock.
03:40Realidad y ficción.
03:44El 14 de diciembre de 1893, el mundo intentaba asimilar una impactante noticia.
03:52El relato corto de Arthur Conan Doyle, la aventura del problema final,
03:57llegaba a las manos de un público desprevenido.
04:01Sherlock Holmes había muerto al precipitarse por una cascada en Suiza.
04:08Los periódicos llegaron a publicar obituarios del héroe de ficción,
04:13como si hubiera sido una persona real.
04:16Escuchen esto.
04:17Sherlock Holmes ya no existe.
04:20Ha muerto y su nombre resuena en los oídos de todos.
04:24La policía vuelve a depender de sus limitados recursos para hacer frente al crimen como antes.
04:32Pero mientras los lectores lo lloraban,
04:37él no compartía su dolor.
04:41Arthur, el hombre de acción, estaba de vacaciones esquiando.
04:45Arthur, ¿qué haces ahí?
04:48Disfrutando de las pistas en Suiza.
04:52Si los admiradores de Sherlock Holmes lo hubieran sabido,
04:56quizá habrían pensado que el asesino había vuelto al lugar del crimen,
05:00pero en realidad a Arthur le daba igual.
05:02Había pasado página, planeaba sus siguientes proyectos.
05:07Se había convertido en un escritor famoso, gracias a la popularidad de su detective.
05:13Pero él quería ser famoso por algo más que por escribir superventas.
05:19Anhelaba respetabilidad y estatus social.
05:23Para Arthur Conan Doyle nunca había habido tanto en juego.
05:27Había hecho una apuesta muy arriesgada al matar a su exitoso personaje.
05:33¿Dejaría por fin Sherlock Holmes de acaparar toda la atención?
05:38¿Podría Arthur ser de una vez por todas el héroe de su propia historia?
05:46Me parece que ese era el plan.
05:50Arthur ya estaba trabajando en una nueva novela
05:54basada en su propia vida.
05:58Las cartas de Stark Munro mezclaban los hechos reales de la época en que Arthur
06:03era un joven médico en Portsmouth con la ficción.
06:09En ellas aparecía su amor por el deporte,
06:12la historia de cómo conoció a su esposa,
06:16e incluso una versión de su testaruda madre.
06:22En aquel momento, Arthur dijo que era lo mejor que había escrito nunca.
06:28Hay partes divertidas y otras del gusto del gran público,
06:32pero también hay filosofía y religión.
06:37Arthur había matado a Sherlock Holmes
06:39para trabajar en serio en su carrera de escritor
06:41y por fin estaba haciéndolo.
06:46Quiero hacerme una idea de cómo se sentía Arthur después de Holmes.
06:51Y sospecho que la mejor manera de averiguarlo
06:54es ver lo que le dijo a su madre.
07:00Aquí está la carta que le escribió en marzo de 1895,
07:05justo cuando el libro de Stark Munro
07:07acababa de salir en una revista estadounidense.
07:10Y le cuenta que está recibiendo muy buenas críticas
07:13en Estados Unidos y en Gran Bretaña.
07:16De hecho, le dice,
07:18no me sorprendería que sobreviviera a todas mis otras obras.
07:24En eso se equivocó.
07:26Pero en aquel momento,
07:27Arthur estaba en lo más alto, viviendo su sueño,
07:31disfrutando del éxito
07:33y sin ningún gorro de cazador a la vista.
07:43En lugar de trabajar sobre un solo protagonista,
07:47inventó varios,
07:48que aparecieron en una amplia gama de historias.
07:54Una serie de cuentos de guerra para chicos,
07:57una novela histórica sobre un boxeador
08:04y una aventura imperial ambientada en Egipto.
08:10Pero para Arthur,
08:11el éxito después de Sherlock
08:13no consistía solo en demostrar su valía como escritor.
08:17También quería ser un héroe fuera de las páginas impresas
08:21y eso significaba demostrar su valía como hombre.
08:25Pero, ¿cómo se definía la masculinidad
08:29en los últimos días de la era victoriana?
08:34He encontrado una pista.
08:39Esto es una entrada del diario de Arthur,
08:43de 1898.
08:44Es bastante breve.
08:46No es muy dado a la introspección en su diario,
08:49pero me gusta porque tiene algo de Bridget Jones.
08:52Dice, peso 99,3 kilos.
08:57Y eso con los pantalones y la camiseta puestos.
09:0099,3 kilos.
09:03No es un mal peso,
09:04pero él estaba a punto de cumplir 40 años
09:07y sentía que necesitaba una puesta a punto.
09:10Por eso dice aquí también que
09:12ha empezado el curso de Sandow.
09:18Quiero saber en qué demonios se estaba metiendo Arthur.
09:23Espero que el historiador de la cultura física,
09:26Conor Heffernan,
09:27me explique en qué consistía aquel curso de Sandow.
09:33Estas son algunas de las primeras imágenes filmadas de la historia.
09:37Te dejo que las disfrutes.
09:39Aquí tenemos a un hombre musculoso en calzoncillos.
09:42¿Qué está haciendo?
09:43¿Está tensando los músculos?
09:48Este es el primer...
09:50Me encanta, me encanta.
09:51...culturista moderno, Eugene Sandow.
09:53¿Y cuál es su historia?
09:55¿Qué tiene de especial?
09:56Era un forzudo entonces considerado
09:59el hombre mejor desarrollado del mundo.
10:01Influencer es un término que odio,
10:03pero Sandow era un influencer de la musculación.
10:06Era una tendencia muy de la época.
10:08Vendía libros, revistas, equipamiento deportivo...
10:11Esto es una mancuerna de dos kilos con resorte.
10:14¿Quieres probar?
10:15Me encantaría.
10:16¿Era este el tipo de cosas que utilizaba el propio Arthur?
10:19Esto es exactamente lo que debía utilizar Arthur.
10:22Concéntrate mientras lo haces.
10:26Es fácil.
10:27Esa es fácil, sí.
10:29¿Había otros tamaños?
10:30No, esta era la única que vendía.
10:32Pero ahí está el genio del marketing de Sandow.
10:35¿Ves que es bastante ligera?
10:36Se podía enviar a cualquier lugar del mundo.
10:39Y Arthur, probablemente, también tenía una tabla antropométrica
10:43en la que podía anotar sus medidas y compararse con Sandow.
10:46Porque eso era lo que vendía.
10:48Puedes conseguir el físico de Sandow.
10:51Su físico se considera tan perfecto que,
10:54en 1904, el Museo de Historia Natural
10:57encargó una estatua del cuerpo de Sandow
10:59para tener un símbolo del hombre blanco perfecto,
11:02para que las generaciones posteriores
11:04pudieran ver cómo era la perfección a principios del siglo XX.
11:07¿El hombre blanco perfecto?
11:09Eso es un poco...
11:11En la época existe el temor de que los británicos
11:14se están debilitando en comparación con sus súbditos coloniales.
11:18Y el culto al físico de Sandow coincide con esta idea
11:21de mejorar la raza británica.
11:23Si conseguimos que los hombres y mujeres británicos
11:26sean fuertes y sanos,
11:28podremos garantizar el lugar de Gran Bretaña
11:30al frente de su imperio.
11:33Parece como una diversión juvenil,
11:35pero se convierte en algo bastante oscuro.
11:41A pesar de ese lado oscuro,
11:43Arthur estaba dispuesto a abrazar
11:45las ideas de masculinidad de Sandow.
11:50Hasta el punto de que le trajeron hasta aquí,
11:54al Royal Albert Hall,
11:57para hacer de jurado en el primer concurso de culturismo
12:00de Gran Bretaña.
12:03¿Sí?
12:04¿Han oído bien?
12:06¡Madre mía!
12:11No sé qué decir.
12:14¿Se lo imaginan?
12:1580 hombres sobre pedestales
12:17vestidos con pieles de leopato.
12:20Pensarán que bromeo,
12:21pero miren esto, realmente ocurrió.
12:25Si Sherlock Holmes era cuestión de cerebro,
12:29esto era cuestión de fuerza bruta.
12:36El sistema de Sandow
12:37buscaba crear el espécimen físico perfecto.
12:41Una especie de hombre de acción,
12:43de élite, capaz de defender el país.
12:45Y Arthur quería estar en su mejor forma.
12:50Porque el imperio necesitaba toda la fuerza que pudiera reunir.
12:57Cuando Arthur empezó a hacer el entrenamiento de Sandow,
13:00en 1898,
13:02el país estaba al borde de la guerra de los Boers.
13:05Los británicos se enfrentaban a los Boers,
13:09descendientes de colonos holandeses blancos de Sudáfrica,
13:11en una guerra por el oro y por la tierra.
13:16Si Arthur quería dejar atrás, de verdad,
13:19la sombra de Sherlock,
13:21quizá demostrar su valor en el campo de batalla
13:24era el camino a seguir.
13:28Pero, primero,
13:30este cuarentón aspirante a héroe de acción
13:32tenía que pedir permiso a cierta persona.
13:42Arthur le dijo a su madre que se avecinaba la guerra
13:45y que tenía una misión,
13:48alistarse.
13:49Había escrito mucho sobre héroes de guerra
13:52y ahora quería ser uno de ellos.
13:56Pero Mary Doyle era una mujer
13:58que no tenía pelos en la lengua.
14:00¡Oh!
14:03Mi querido y muy desobediente hijo,
14:06¿cómo se te ocurre?
14:08Tu altura y corpulencia
14:10te convertirán en un blanco fácil y seguro.
14:14Creo que se ha pasado un poco.
14:16Arthur lleva un año entero haciendo ejercicio
14:19y hasta a su madre le dice que es demasiado grande
14:21para que una bala no le acierte.
14:29Pero, animado por el patriotismo,
14:32Arthur se alistó en el ministerio de guerra en Palmall.
14:37Firme creyente en los valores del imperio británico,
14:40su honor le exigía combatir.
14:44Aquí está otra vez la pobre madre de Arthur
14:47que a estas alturas está desesperada.
14:49Dice, hay cientos de miles que pueden luchar,
14:52pero solo uno puede escribir un Sherlock Holmes.
14:56Ahí está ese nombre otra vez,
14:58ese nombre del que Arthur no puede escapar.
15:01Debió de haberle resultado exasperante
15:03que su propia madre pensara que su mayor logro
15:05había sido ser detective.
15:07Es casi como si Arthur estuviera dispuesto
15:11a arriesgar la vida
15:13para escapar de eso,
15:15para escapar de la maldición de Holmes.
15:22Al final, Arthur no pudo tomar esa decisión.
15:26Debido a su edad, el ejército lo rechazó.
15:31Tendría que encontrar otra forma
15:33de convertirse en el héroe de esta historia.
15:39Así que se embarcó
15:41y se dirigió a Sudáfrica de todos modos.
15:48En diciembre de 1899,
15:51Arthur decidió que su mejor opción
15:53era volver a ser el Dr. Toil.
15:56Así que se unió al personal no remunerado
15:59de un hospital militar privado
16:01en Bloemfontein, Sudáfrica.
16:05Quizás la guerra le proporcionaría el respeto
16:09y la gloria que tanto ansiaba.
16:13Me han dado acceso especial
16:15a los cuadernos de Arthur
16:16para intentar descubrir
16:17si la realidad estuvo a la altura
16:19de sus expectativas.
16:26Vaya.
16:28Diario de guerra.
16:301900.
16:32Es increíble pensar
16:33que esto estaba realmente
16:36en la tienda de Arthur
16:38en Bloemfontein.
16:41¿Y esto qué es?
16:45¡Ah!
16:46¡Una libreta!
16:48Es un auténtico testimonio histórico.
16:53Esto es lo que está pasando en el hospital.
16:58Y no parece que Bloemfontein
17:01sea un lugar agradable.
17:02Aquí ha escrito
17:04Puedes encontrar el camino a Bloemfontein
17:08por el olor de los caballos muertos.
17:12Diarrea.
17:15Edema pulmonar derecho.
17:19Dolor de estómago.
17:23No es una imagen de gloria militar.
17:26Lo que veo aquí
17:27es una imagen de dolor
17:30y excrementos.
17:34El hospital donde trabajaba Arthur
17:36estaba desbordado por una epidemia de tifus
17:39que se estaba extendiendo por todo el ejército.
17:45Al final de la guerra,
17:47casi dos tercios de las muertes británicas
17:49no habían sido causadas por balas,
17:51sino por enfermedades.
17:55La guerra de los Bowers
17:58no era claramente
17:59la emocionante aventura juvenil
18:02que Arthur pensaba que iba a ser.
18:05Y en su diario
18:08es bastante sincero al respecto.
18:12Escuchen esto.
18:13Los olores, las imágenes y los sonidos
18:16eran espantosos y horribles.
18:20Oh, Dios mío.
18:23Un hombre murió
18:26apenas lo encontré, dice.
18:29Vi cómo se le apagaban los ojos.
18:42No se trataba de una situación ficticia
18:45en la que Sherlock Holmes
18:46pudiera aparecer y resolverlo todo.
18:49Esto era un desastre.
18:50Y era real.
19:01Tras cuatro meses en el Frente Médico,
19:04Arthur se hizo un desastre
19:04y se subió al primer barco
19:08de vuelta a casa.
19:10La guerra no le había dado
19:12la gloria personal que esperaba.
19:16Pero pensaba aprovechar su experiencia bélica
19:19para dejar huella de otra manera.
19:25Antes de que terminara la guerra,
19:27Arthur había publicado
19:29una historia del conflicto.
19:32Luego, en 1902,
19:34escribió otro libro sobre la guerra.
19:38Se trataba de un panfleto.
19:40Y Arthur declaró que lo había escrito
19:42para defender a Gran Bretaña
19:44de una creciente ola de críticas.
19:49Una tarea bastante difícil,
19:51ya que en respuesta a una campaña
19:53de guerra de guerrillas de los Boers,
19:55Gran Bretaña había respondido
19:57con una estrategia de tierra quemada.
20:01Quemaron las granjas de los Boers
20:03y trasladaron a sus familias
20:05a campos de concentración.
20:09Estos campos estaban plagados
20:12de enfermedades,
20:13lo que provocó la muerte
20:14de 22.000 niños Boers.
20:19Quiero entender por qué Arthur
20:21se empeñaba en justificar esto.
20:23Y para eso,
20:24he quedado con la historiadora
20:26Helen Dampierre.
20:29¿Cómo defendió a Arthur estas tácticas?
20:32Culpa de estas tácticas
20:34a los propios Boers.
20:35Si no hubieran adoptado la táctica
20:37de guerra de guerrillas,
20:39los británicos no se habrían visto obligados,
20:42desde su punto de vista,
20:43a llevar a cabo una campaña de tierra quemada.
20:46Y si esa campaña
20:47no se hubiera llevado a cabo,
20:49los civiles Boers no habían sido desplazados.
20:53Lo que viene a decir es que,
20:56lejos de maltratar a las mujeres
20:57y a los niños Boers,
20:59Gran Bretaña actuó heroicamente
21:01al dar un paso al frente.
21:04Si Gran Bretaña
21:05hubiera abandonado a las mujeres
21:07y a los niños Boers,
21:09habrían quedado expuestos al peligro
21:11de los...
21:13nativos africanos negros,
21:15como él los llama.
21:16En realidad, creo que invoca
21:17el manido tópico colonial del llamado
21:21peligro negro.
21:22Esa amenaza que, supuestamente,
21:25representan los hombres africanos
21:27para la pureza racial y sexual
21:29de las mujeres blancas.
21:32De modo que, para Doyle,
21:34los campos son realmente
21:36un lugar de refugio,
21:38un lugar de protección
21:39para las mujeres Boers.
21:41¿Por qué crees que Arthur
21:42asume la responsabilidad
21:44de convertirse en una especie
21:45de portavoz del imperialismo?
21:47Creo que le importa
21:49el honor de Gran Bretaña
21:50y que considera que el honor
21:52nacional británico
21:54está siendo cuestionado.
21:57Le importa la caballerosidad
22:00y, por tanto,
22:01siente que es su deber patriótico
22:03defender ese código caballeresco,
22:06defender ese honor.
22:08¿A nuestros chicos?
22:09Sí, exacto.
22:16No ha sido nada fácil oír esto.
22:20Especialmente lo de los campos
22:22de concentración.
22:23Estoy tratando de asimilar la idea
22:26de que Arthur claramente
22:28conocía los horrores de la guerra
22:30y, sin embargo,
22:31seguía defendiéndola con tanto entusiasmo
22:34hasta el punto de escribir
22:36por iniciativa propia
22:37propaganda para el gobierno británico.
22:40Solo puede ser
22:42porque creía sinceramente
22:44en el papel de Gran Bretaña
22:45como líder mundial.
22:47No podía soportar la menor crítica
22:49al gobierno ni a sus soldados.
22:52Sus héroes.
22:56Arthur estaba acostumbrado
22:58al mundo de la ficción,
22:59donde había buenos y malos,
23:01sin matices.
23:04Y así fue como reescribió
23:06la historia de la guerra.
23:14Ahora parece que Arthur
23:16estaba en el lado equivocado
23:18de la historia.
23:19Pero en aquel momento,
23:21a los poderosos
23:21les encantó que Arthur
23:23convirtiera a Gran Bretaña
23:24en la heroína.
23:25Y por ello,
23:26fue recompensado
23:27con su propio final de cuento de hadas.
23:31El 24 de octubre de 1902,
23:34Arthur vino aquí,
23:35al palacio de Buckingham
23:37para ser nombrado caballero
23:39por el nuevo rey Eduardo VII.
23:41¡Qué momentazo!
23:43¿Qué viaje había hecho este chico,
23:46que en realidad
23:47había sido criado
23:48por una madre sola
23:49con su padre encerrado
23:51en un manicomio?
23:53El plebeyo
23:54lo había conseguido.
23:56Formaba parte de la élite.
23:58Era un caballero del reino.
24:02Debió de ser una gran victoria
24:04para Arthur.
24:06Allí estaba,
24:08siendo recompensado por su escritura
24:10y no por crear un detectivo de ficción,
24:12sino por defender a su país.
24:15Por fin,
24:17Arthur tenía un papel
24:18que parecía más importante
24:20que el del simple creador
24:22de Sherlock Holmes.
24:30La guerra en Sudáfrica
24:32había permitido a Arthur conseguir respeto
24:35fuera de su creación
24:37como escritor de ficción.
24:38Pero la guerra también había inspirado
24:41otra historia.
24:45De regreso de Sudáfrica,
24:47Arthur conoció a un periodista
24:49llamado Bertrand Fletcher Robinson.
24:51Se hicieron amigos
24:52y Robinson contó a Arthur
24:55una historia sobre
24:57un sabueso fantasma
24:58que vivía en los páramos
25:00de su Devonsert natal.
25:02Los dos empezaron a irse de vacaciones juntos
25:05y en uno de sus viajes
25:06vinieron aquí,
25:07a Dartmoor,
25:08para ver si podía servir de escenario
25:10para una historia.
25:11Arthur calificaría esta historia
25:14de espeluznante.
25:17Se trata, por supuesto,
25:20del sabueso de los Baskerville.
25:22Mi historia favorita.
25:25Es la historia de un joven
25:27que regresa del extranjero
25:28tras heredar la mansión familiar
25:31en Dartmoor.
25:35Está obsesionado por una leyenda.
25:38La maldición de un misterioso sabueso fantasma
25:41que, al parecer,
25:43podría haber matado a su tío.
25:45Arthur pensó que tenía
25:47todos los ingredientes
25:48para una historia de fantasmas.
25:50Había un perro fantasma
25:51y el tétrico escenario de Dartmoor.
25:55Solo le faltaba el protagonista.
25:59En el centro de esta historia gótica
26:01había un misterio por resolver.
26:05Y había un hombre idóneo para hacerlo.
26:10Pero Arthur había pasado
26:12los últimos ocho años
26:13tratando de labrarse un nombre
26:15lejos de Sherlock Holmes.
26:18¿Podría sentirse tentado
26:20a traerlo de vuelta?
26:22Aquí tengo una carta
26:24que Arthur escribió a su editor,
26:26que creo que da una idea
26:28de lo que estaba pasando
26:29por su cabeza en aquel momento.
26:32Le había ofrecido la historia
26:34a la revista Strand
26:35por su tarifa habitual
26:36de 50 libras por cada mil palabras.
26:39Pero entonces plantea
26:40la posibilidad de traer de vuelta a Holmes
26:42diciendo que
26:44el regreso de Holmes
26:46atraería mucha atención.
26:48Y sugiere escribir la historia
26:50con Holmes,
26:51pero quiere el doble de su tarifa habitual.
26:55100 libras por cada mil palabras.
26:58¿Y qué hicieron?
27:04Arthur recibió lo que pedía.
27:08Solucionó el problema
27:09de que Sherlock había muerto,
27:11situando la acción
27:12antes de los acontecimientos
27:14de las cataratas de Reichenbach.
27:16Se trataba de una precuela
27:18y el detective hizo un regreso espectacular.
27:26Allí, recortada en negro,
27:28como una estatua de ébano
27:30sobre aquel fondo brillante,
27:33vi la figura de un hombre
27:34sobre el promontorio
27:35con los brazos cruzados
27:37y la cabeza inclinada,
27:38como si estuviera meditando
27:40sobre la vasta extensión
27:42de turba y granito
27:43que se extendía ante él.
27:49Sherlock había vuelto.
27:51Más taciturno
27:53y más brillante que nunca.
27:59Me dirijo a un evocador lugar
28:01para obtener más información
28:03del profesor Daryl Jones.
28:08Daryl, así que este es uno
28:10de los candidatos a ser
28:11el Baskerville Hall original.
28:13Hay otros, pero este es espectacular.
28:16Es fantástico.
28:18Tiene ambos lados del portón
28:19un par de torres
28:20que parecen dientes afilados.
28:22La novela lo menciona en varias ocasiones,
28:25así que podría ser.
28:29¿Dirías que el sabueso de los Baskerville
28:32es una historia típica de Sherlock Holmes?
28:34No, en absoluto.
28:36Y hay muy buenas razones para ello,
28:38ya que no nació como una historia
28:39de Sherlock Holmes,
28:41nació como una novela gótica.
28:42Arthur Conan Doyle
28:43era un escritor profesional
28:45que sabía lo que quería el público.
28:47Y una de las cosas
28:48que más gustaban al público entonces
28:49eran las novelas góticas,
28:51ficción sobrenatural.
28:53Por ejemplo, Drácula
28:54se publicó pocos años antes
28:56del sabueso de los Baskerville.
28:59Este es el periodo
29:00en el que comienzan a surgir
29:02las historias de fantasmas.
29:04Y es una novela repleta
29:06de lo que consideramos elementos góticos.
29:09Como estos paisajes embrujados.
29:11Me refiero a la gran ciénaga de Grimpen,
29:14que es ese pantano que aparece
29:17en el centro de la novela y que...
29:19Se traga a la gente.
29:20La gente desaparece sin dejar rastro.
29:22No sabes dónde pisar.
29:25Tenemos a esta criatura de leyenda.
29:27Tenemos la maldición.
29:29Tenemos la oscura vieja mansión.
29:32De hecho, ahí tenemos la vieja mansión
29:34en la que se desarrolla la acción.
29:36En este mundo gótico,
29:38¿cómo introduce Arthur a Sherlock Holmes?
29:40Parece un poco fuera de lugar
29:42en muchos sentidos.
29:43Claro, está fuera de lugar.
29:45La respuesta es que no aparece
29:47durante casi la mitad de la novela.
29:49Esto nos dice algo sobre la forma
29:51en que Conan Doyle escribió la novela.
29:54Empezó a escribir una historia
29:56y luego injertó la historia
29:58de Holmes en la novela gótica.
30:01Y se pueden ver las uniones.
30:04¿Es un cuento sobrenatural
30:06basado en un paisaje embrujado
30:07o es una historia de detectives
30:09moderna, urbana, racional y científica?
30:13Es las dos cosas.
30:14Tiene un pie en ambos mundos.
30:16Y el propio Holmes, no lo olvides,
30:18es una figura ambigua
30:19en el sabueso de los Baskerville.
30:22Ya lo vimos precipitarse a la muerte
30:24y ahora ha vuelto.
30:26Excepto que no ha vuelto del todo
30:28porque se presenta como una historia póstuma.
30:30Entonces, está vivo, está muerto,
30:33nunca estamos muy seguros.
30:42Creo que, con el sabueso,
30:46Arthur consiguió estar en misa y repicando.
30:50Quería escribir una novela gótica.
30:53Entonces, alguien le ofreció un montón de dinero
30:56para que resucitara a Sherlock Holmes.
30:58Y lo hizo, pero además,
31:00escribió la novela gótica
31:01y le espolvoreó un poco de Sherlock por encima.
31:04Muy inteligente.
31:06Sherlock Holmes ha vuelto más o menos,
31:09pero está bajo control.
31:11Arthur es quien manda.
31:16El regreso de Sherlock fue un triunfo.
31:19El heroico detective había resuelto una vez más
31:22el misterio y restablecido el orden.
31:26Pero, ¿sería capaz Arthur de imponer también
31:29ese tipo de claridad en el mundo real,
31:31convirtiéndose él mismo en detective?
31:43El público llevaba años queriendo que Arthur
31:46sacara a relucir su lado Sherlock.
31:50Al fin y al cabo,
31:51se le daba muy bien encontrar soluciones claras
31:54a misterios novelescos.
31:57A Arthur le gustaba quejarse
31:59de que la gente siempre le acosaba
32:01para que resolviera crímenes reales.
32:04Decía,
32:04¿es que estos idiotas
32:06no saben que yo no soy Sherlock Holmes?
32:09Pero creo que al mismo tiempo
32:11se sentía halagado
32:12y no podía resistirse a entrar en el juego.
32:16En 1907,
32:18recibió otra carta de un admirador
32:20que había leído
32:21el sabueso de los Baskerville
32:23mientras estaba en prisión.
32:26Se llamaba George Adalgy.
32:28George insistía en que había sido acusado
32:31injustamente de un delito
32:32y pensaba que
32:34Arthur Conan Doyle podía ayudarle.
32:38¿Qué haría Holmes?
32:40Bueno,
32:42naturalmente visitaría la escena del crimen.
32:44Arthur se dirigió a West Midlands,
32:47al pueblo minero de Great Whirly.
32:52Great Whirly.
32:54En 1903,
32:57Greg Whirly
32:58vivía aterrorizado
32:59por una serie de ataques a animales.
33:02Alguien estaba acuchillando caballos
33:05y dejaba sus entrañas
33:07colgando hasta que morían.
33:11La policía había detenido al hijo del vicario local,
33:15George Adalgy,
33:16que era abogado.
33:23Le confiscaron el abrigo y las botas embarradas,
33:26alegando que lo vinculaban con el crimen.
33:30George pasó tres años en la cárcel
33:32y, aunque fue puesto en libertad,
33:34no fue absuelto,
33:36lo que significaba que no podía ejercer como abogado.
33:39Quería que Arthur limpiara su nombre.
33:47Arthur llegó aquí,
33:49a Great Whirly,
33:50y al momento se metió en el papel de Sherlock Holmes.
33:54Empezó a inspeccionar los alrededores.
33:57Visitó
33:59la iglesia de St. Mark,
34:02aquí está,
34:02y la vicaría donde vivía George
34:06al lado de la vía del tren.
34:08Y Arthur también recorrió la ruta
34:11que, presuntamente,
34:12había seguido George
34:14hasta el lugar
34:14donde se había descubierto
34:17el cadáver del caballo
34:19y, según la policía,
34:21las huellas de George.
34:27Arthur habló con la policía.
34:29Estuvo indagando entre los lugareños
34:32y revisó las pruebas.
34:36Estaba listo para hacer sus deducciones.
34:43Envuelta y protegida en las profundidades
34:45de los archivos nacionales,
34:47se guarda una prueba crucial del caso Eidalgy.
34:53y me han dado permiso para examinarla.
34:58Trozo de piel en el interior.
35:01Esto es lo que buscaba.
35:05No quiero tocarlo.
35:07Da un poco de asco.
35:09No parece que tenga más de 100 años.
35:13Así que esto es un pequeño trozo
35:16de un caballo asesinado
35:18y es una de las cosas que se utilizaron
35:21para condenar a George Eidalgy.
35:31Cuando la policía registró la vicaría de Eidalgy,
35:35buscaban pruebas
35:36que relacionaran a George con el crimen.
35:39Esto no es pelo de caballo.
35:41Eso dice usted, señor.
35:43Pero debe decidirlo el juez.
35:46Esa misma noche,
35:47un forense de la policía
35:49afirmaba haber encontrado 29 pelos
35:51del caballo muerto en la chaqueta de George.
35:57Era una prueba fundamental para el juicio.
36:01Pero Arthur tenía una teoría.
36:04Pensaba que tanto la escena del crimen
36:06como las pruebas estaban contaminadas.
36:10Y dedujo que los pelos de caballo
36:13habían llegado a la ropa de George
36:15porque la policía había utilizado
36:17el mismo trozo de papel de estraza
36:19para envolverlos juntos
36:21y llevárselos bajo custodia.
36:27La policía lo refutó.
36:29Pero, por supuesto, cuanto más se grita algo,
36:32más se convierte en una verdad.
36:34Y Arthur iba a gritarlo con todas sus fuerzas.
36:38Acudió a la policía, al gobierno
36:41y, lo que es más importante, a la prensa.
36:47Tuvo una cobertura estelar en el Daily Telegraph.
36:53Aquí está.
36:54El caso del señor George Eidalgy,
36:56investigación especial por ser Arthur Conan Doyle.
36:59Y Arthur, muy astutamente,
37:02renunció a sus derechos de autor,
37:04por lo que cualquier periódico podía reproducirlo,
37:07y eso hicieron.
37:09Arthur se sirvió de dos cosas para llevar a cabo su campaña.
37:12El poder de su propio nombre,
37:16ser Arthur, como pilar de la sociedad.
37:18Y también utilizó su asociación con Sherlock Holmes.
37:23El título del artículo,
37:25el caso del señor George Eidalgy.
37:27Y el hecho de que se presente como una investigación especial
37:32es casi como si Sherlock estuviera investigándolo.
37:35En el artículo,
37:37Arthur dice que la policía es incompetente,
37:40que contaminó las pruebas y la escena del crimen.
37:43Que no registró las huellas
37:45que presuntamente había dejado George,
37:47que las pisotearon,
37:49algo que siempre ocurre en las historias de Sherlock Holmes.
37:52Y Arthur dice que, básicamente,
37:55la policía ha incriminado a George por el color de su piel.
38:02George Eidalgy era de ascendencia mixta.
38:06Hijo de madre inglesa blanca
38:11y padre indio.
38:13Arthur Conan Doyle creía que el racismo
38:16se encontraba en el centro de esta historia.
38:21Así que esta vez parece que Arthur
38:25está del lado correcto de la historia.
38:28Defiende a los desfavorecidos,
38:30lucha contra el racismo institucional de la policía.
38:35Pero se trata del mismo hombre
38:37que escribió propaganda a favor de Gran Bretaña
38:40durante la guerra de los Boers
38:41y que buscaba el espécimen perfecto de hombre blanco.
38:46Es contradictorio.
38:50Quiero entender mejor
38:52la participación de Arthur en la historia de Eidalgy.
38:56Para ello, me reúno con la autora
38:58Esravan Ibasu, que ha estudiado el caso.
39:03Aquí tenemos este tablón con los nombres de los vicarios
39:06y aquí está.
39:09Esta es la iglesia en la que era vicario el padre de George.
39:13¿Crees que Arthur tenía razón
39:16cuando dijo que el racismo
39:17había influido en el veredicto sobre George?
39:20Por supuesto.
39:22El racismo fue un factor muy importante.
39:24El acoso a esta familia había comenzado mucho antes,
39:27cuando George solo tenía 12 años.
39:29Así que ya había antecedentes de cartas anónimas,
39:33pintadas racistas,
39:35excrementos arrojados a la vicaría
39:37y cartas que decían que George iba a acabar en la tumba.
39:41Cartas realmente violentas y aterradoras.
39:44Y lo que pasó fue que cuando el vicario acudió a la policía,
39:47no le hicieron caso y pensaron que George
39:50era quien lo estaba haciendo.
39:52Espera, a ver si lo entiendo.
39:54Así que hay una campaña de odio racista contra la familia
39:57y la policía concluye que es la familia quien hace todo esto.
40:01Sí.
40:02Y unos años después,
40:04cuando se produce un delito real en este pueblo,
40:06la policía no tiene ninguna pista.
40:09Necesitan un asesino.
40:10Y las sospechas recaen sobre George.
40:13Se le ve como alguien que profesa una religión extraña
40:16y eso se recoge en la prensa.
40:20Dicen que sale por las noches
40:22para realizar sacrificios a sus extraños dioses.
40:25Pero son miembros de la iglesia anglicana.
40:28Por supuesto.
40:29George había nacido en Great Wheatley
40:31y nunca había salido de allí.
40:33Había sido bautizado en esta iglesia.
40:35Su padre era el vicario.
40:36No se puede ser más cristiano.
40:38Pero así fue.
40:39En el pueblo él seguía siendo el forastero.
40:42Misterioso.
40:43Malvado.
40:44No olvidemos que estamos en el apogeo del imperio.
40:47Así que las historias que leen
40:49tratan sobre la India.
40:51Y luego está la historia del motín
40:52y tienes un crimen que no puedes resolver.
40:55Así que se lo cargas a estas personas.
40:57Son los sospechosos más obvios.
41:00Arthur Conan Doyle veía claramente más allá de eso.
41:03Veía que algo no cuadraba.
41:05Y sin embargo, en otras partes de su obra,
41:07él hace lo mismo.
41:09Caracteriza a las personas de forma negativa e injusta
41:14basándose en su raza.
41:15Soy una gran admiradora de Arthur Conan Doyle,
41:18pero sí caen estos tópicos racistas
41:21que aparecen en sus libros.
41:22El signo de los cuatro, una de sus historias más famosas,
41:25está ambientada en la India, en la ciudad de Agra,
41:28justo después del motín.
41:30Describe a Agra como un lugar repleto de fanáticos
41:33y adoradores del diablo.
41:35Hay un personaje llamado Tonga que es casi subhumano.
41:38Lo describe como casi un animal.
41:42En otras historias hay una mujer
41:44que es la hija de un jefe tribal
41:46y es una asesina en serie.
41:48Así que todo es un tanto oscuro.
41:52Así que Arthur Conan Doyle creó a
41:56una mujer de ascendencia india
41:58en la campiña inglesa
42:01que iba por ahí matando gente.
42:03Sí.
42:04Y luego se preguntaba
42:05por qué la gente pensaba que George
42:07era el asesino solo por el color de su piel.
42:10Eso es irónico, ¿no?
42:11Sí.
42:12Quiero decir, eran unas historias fabulosas,
42:14pero tenían ese trasfondo.
42:16Pero con George es diferente
42:18porque George, creo, le atrae.
42:20Arthur Conan Doyle es un defensor del imperio.
42:24Creen sus bondades,
42:25que trae justicia, ley, ferrocarriles y todo eso.
42:30Así que, en cierto modo,
42:32creo que su apoyo a George
42:33se debe a que ha habido un error judicial
42:36y él necesita corregir ese error
42:38porque, bueno,
42:40el imperio no comete errores judiciales.
42:43Y además creo que realmente ve esto
42:46como un caso humano,
42:47que se trata de un joven abogado
42:49que está siendo perseguido por una policía racista
42:52y decide luchar por él.
42:56La lucha de Arthur dio sus frutos.
43:01La atención de la prensa acorraló al gobierno.
43:05El Ministerio del Interior
43:07abrió una investigación sobre el caso
43:09y en mayo de 1907,
43:12George Eidalgy fue indultado.
43:15Pero la historia deja un regusto amargo.
43:18Se negaron a indemnizar a George,
43:21alegando que él se había buscado el problema.
43:25Arthur, como siempre,
43:28dejó muy clara su opinión al respecto.
43:33Estas son solo algunas de las cartas
43:35que Arthur escribió casi a diario
43:38durante el verano de 1907.
43:41Escribía a la policía,
43:43a la prensa,
43:44al ministro del Interior
43:46y su furia salta del papel.
43:49Creo que se obsesionó.
43:51Decía que los resultados
43:52habían sido crueles,
43:55que habían sido poco ingleses
43:57y siguió bombardeando a la policía
43:59para que buscaran nuevas pistas.
44:01Pensaba que tenían que seguir investigando
44:03para descubrir al culpable.
44:11Pero Arthur no era Sherlock.
44:15Sus pruebas no se sostenían
44:17y el caso quedó sin resolver.
44:22En el mundo real,
44:24las respuestas no parecían encajar
44:26tan bien como en la ficción.
44:30Y Arthur tenía que actuar
44:32dentro de los límites del sistema legal.
44:37Para saber más,
44:39me dirijo al Distrito Judicial de Londres
44:41para reunirme con la abogada
44:43Neka Akudolu.
44:46Neka, esta es una de esas cartas airadas
44:49que Arthur Conan Doyle publicaba en los periódicos.
44:52Y esto es lo que dice.
44:54¿A quién podemos recurrir
44:56cuando se ha cometido una injusticia?
45:00¿Debemos admitir con desesperación
45:02que no existe ningún tribunal en Inglaterra
45:05al que podamos acudir para que se haga justicia?
45:08¿Qué podía hacerse ante una injusticia en 1907?
45:13Bueno, tiene mucha razón en lo que dice en esa carta.
45:16Porque realmente no existía un foro
45:20en el que un individuo pudiera apelar
45:22contra su condena o su sentencia.
45:25Se podía solicitar clemencia al Ministerio del Interior,
45:29pero ese proceso era bastante político
45:31y rara vez tenía éxito.
45:33O se podía solicitar al juez
45:36que había juzgado el caso
45:38que lo remitiera a otro juez
45:40o que otros jueces revisaran su trabajo.
45:44Pero, de nuevo, eso se hacía muy raramente.
45:48¿Y había alguien más, aparte de Arthur Conan Doyle,
45:52que pensaba que algo no estaba bien,
45:54que había un fallo en el sistema?
45:57Mucha gente pensaba que había un fallo en el sistema,
45:59pero en aquella época tampoco había voluntad política
46:02ni ningún interés judicial
46:04por crear un tribunal de apelación,
46:06porque no querían socavar la percepción
46:09que tenía el público del papel tradicionalmente
46:12desempeñado por los jueces.
46:14Así que pensaron,
46:15no queremos admitir la posibilidad
46:17de que alguna vez nos equivoquemos.
46:20Exacto.
46:21¿Cómo afectó el caso Eidalgy a este debate?
46:26Demostró de forma muy pública
46:28que el sistema era defectuoso.
46:31La gente confiaba en Arthur Conan Doyle
46:34por el afecto que sentían
46:35hacia el personaje de Sherlock Holmes.
46:38Y al mantener la atención pública
46:41sobre el caso de Eidalgy,
46:42aumentó el nivel de descontento
46:44y eso provocó que hubiera un cambio.
46:47El caso de Eidalgy y otros tres casos
46:52fueron fundamentales
46:53para la creación del Tribunal de Apelación.
46:57Así que el Tribunal de Apelación
47:00se creó en 1907
47:03y vio su primer caso en mayo de 1908,
47:07que, en esencia, permite a un individuo
47:10solicitar permiso para apelar contra su condena
47:13o su sentencia
47:15si considera que ha sido víctima de un error judicial.
47:19Entonces, si evaluamos el desempeño
47:22de Arthur Conan Doyle como detective,
47:25supongo que le daría un aprobado
47:27porque entendió que Eidalgy no era el culpable,
47:29pero no pudo descubrir quién era.
47:31Pero, por otra parte,
47:33y esto Sherlock nunca lo habría hecho,
47:35consiguió cambiar el sistema.
47:37Fue fundamental en ese proceso para cambiar la ley
47:41y crear ese Tribunal de Apelación,
47:45algo que no estaba al alcance de los ciudadanos
47:48antes de 1907.
47:51Mejoró la ley.
47:52Bien hecho, Arthur Conan Doyle.
47:54Desde luego.
47:57Arthur siempre había querido ser el héroe de su propia historia.
48:02Y ahora lo era.
48:06Había dejado huella en el mundo.
48:10Era respetado.
48:14Era mucho más que el creador de Sherlock Holmes
48:17y, sin embargo, estaba dispuesto a utilizar a su detective
48:21cuando era necesario.
48:23Pero un poema humorístico que escribió en 1912
48:27sugiere que su relación con Holmes
48:28aún no era ideal.
48:32Por favor, dice, por favor,
48:36agarra bien este hecho con tu tentáculo cerebral.
48:39El muñeco y su creador nunca son idénticos.
48:45Así es Arthur cuando está inspirado, tan ingenioso.
48:49El muñeco y su creador son Sherlock Holmes
48:53y el propio Arthur.
48:54Y está diciendo, no somos la misma persona, supéralo.
49:00En el próximo episodio,
49:01Sherlock regresa de entre los muertos.
49:04Pero Arthur tiene una nueva pasión.
49:08Fantasmas, ¿qué pasa?
49:09¿Qué están haciendo?
49:11¿Cómo afectará a Holmes este cambio de Arthur?
49:15Tenemos cuerpos dañados,
49:17psiques dañadas...
49:18Los lectores no sabían qué hacer con eso
49:21y no les gustaba.
49:22O Sherlock se liberará.
49:26Eres una de esas fans.
49:27Sí, me pertenece.
49:29Brinda por eso.
49:30Sí.
49:32Música
49:33Música
49:34Música
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