- 1 gün önce
Kategori
🛠️
Yaşam tarzıDöküm
00:01Günaydın efendim beyaz siv ekranlarına hoş geldiniz.
00:04Sabah kahveniz başladı. Ben de bembeyaz giyindim bugün gelin gibi.
00:07Bir kahve getirin bakayım Selenge şu gelin anıma.
00:11Ay çok teşekkür ediyorum.
00:14Güzel kız sen de beyaz giymişsin güzel kızım.
00:16Sabah kahveniz geldi başladı. Siz de lütfen kahvelerinizi alın ve Instagram'da sabahkahvesi.tv takip etmeyi ve bizi izlemeyi unutmayın.
00:24Biz başladık buyurun gelin efendim.
00:28Efendim sabah kahvemiz kıymetli konuğumla başlıyor.
00:31Kendisi astroloji danışmanı ve eğitmeni.
00:33Buket Çeviker hoş geldiniz.
00:36Hoş buldum Büyücan Hanım. Teşekkür ediyorum.
00:39Ay ne güzel geldiniz ya. Vallahi gözümüz gönlümüz açıldı.
00:43Yüzünüzü gördük şöyle.
00:45Ben evimin salonda Biricen Balin'le konuşuyorum. Gerçekten heyecan verici oldu.
00:49Evinize gelmiş gibi oldum. Gerçi yıllardır hep evinizdeydim zaten ama bu böyle tam sohbet oldu.
00:55Bir de bir konuşmak aynen güzel oldu.
00:56Çok güzel oldu. O zaman güzel sorularla başlayalım.
01:00Astroloji bir kehanet yöntemi mi yoksa gerçekten bir yol haritası mı?
01:04Aslında astroloji kişinin yol haritası.
01:08Çünkü astroloji eğitimini alan herkes bakıp yorum yapabilir.
01:12Ne histersizler gerekir ne kehanet yetenekleri gerekir.
01:15Kişinin o doğum anındaki gökyüzünün haritası diyebiliriz.
01:20Resmi diyebiliriz.
01:21O yüzden yol haritası da kişinin potansiyeli ne, nereden geldi, nereye gidiyor, hayat amacı ne, potansiyeli ne, sınavları ne, zorlukları
01:30ne, hatta hangi mesleklerde başarılı olur ne zaman yükselir hepsini aslında bize rehberlik ediyor.
01:36Kişinin biraz kullanma kılavuzu gibi diyebiliriz.
01:40Ama bazen bazı burçlarda kendimizi bulamıyoruz.
01:44Bunun sebebi nedir?
01:46Güneş burcu gibi bir şey var. O çok mu etkileyici bir şey?
01:49Aslında güneş burcumuz bizim kişiliğimiz, karakterimiz.
01:53Ama insanı tek bir göstergeye göre orada yorumlamak biraz haksızlık olur.
01:58Haritamız o kadar çok gösterge var ki de her kesin haritasında o göstergeler farklı farklı yerlere yerleşmiş.
02:04Dolayısıyla eksik ya da yanlış olabiliyor.
02:07Harita kişiye özel, parmak izi gibi.
02:09Benim haritamda türense çok güzel bir açı aldıysa şans veriyorken başkasının haritasında biraz olumsuz açılar sıkıntı yaratabiliyor.
02:16O yüzden kişiye özeldir. Her yorum herkese o yüzden uymayabilir.
02:22Peki hayatımızda tekrar eden döngüler tesadüf mü yoksa başka bir şey?
02:27Neden hep aynı tip insanları hayatımıza çekiyoruz ya da olayları?
02:31Aslında tesadüf değil ve harita baktığımızda hangi döngüye takılmış kişi onu görebiliyoruz.
02:38Aslında neden o döngüye takılıyoruz biliyor musunuz?
02:40Ruh bu tekamül planında gelişmek için en güzel versiyona ulaşmak için burada.
02:45Basit bir örnek verin bir danışan geliyor.
02:47Çok fedakar, çok merhametli olabiliyor.
02:49Kimseye hayır diyemiyor, sınır çizemiyor, sınırını koruyamıyor.
02:53Ama işte hayat denge üzerine kurulu.
02:56Kişi o dengeyi kurana kadar, hayır dedirtene kadar,
02:58hep böyle sınırlarını koruyana kadar,
03:01hep benzer insanlarla, sıkıntılı insanlarla karşılaşıyor.
03:03Artık evlilikte, kariyerde haritası neyi anlatıyorsa,
03:08oradaki döngüyü anlayıp farklılıkla şifalandırmak önemli ki tekrar etmesin.
03:13Bazen kaynak döngülerde olabiliyor bunlar.
03:16Peki kadersel dönüm noktalarımız gökyüzünde daha önceden yazılı mı?
03:21Yani cüzi irade bunun neresinde tam olarak?
03:24Aslında tüm dönüm noktalarını haritamızdan hesaplayabiliyoruz.
03:28Ölüm, doğum, evlilik, çocuk bunlar kaderi olaylar değiştiremiyoruz.
03:31Ama ilahi sistem hayatının akışını biraz çabamızla,
03:35farkındalığımıza, seçimlerimize bağlı kılmış.
03:37Dolayısıyla haritada potansiyel belli.
03:39Örneğin birisi çok çok yaşayacaksa,
03:42o yetenek haritasına görülüyor, o potansiyelle geliyor.
03:45Ama onu çalışmak tamamen kişinin elinde.
03:47Oturup evde, ev hanımı da olabilir,
03:49hiç şey yapmayı da tercih edebilir.
03:50Ya da seçimleriyle çalışma hayatında aktif olur.
03:53O çok başarılı yönetici vasıflarını orada kullanabilir.
03:57Herhalde farklı şeyler vaat ediyor tabii ki.
03:58Ama çalışıp çalıştırmamak ya da olumsuzlukları olumluya dönüştürmek
04:02tamamen kişinin elinde.
04:04Yani değişmez, kati kurallarla yazılıdır diyemeyiz.
04:09Aynen öyle.
04:10Ama bunu yaşama ihtimali var.
04:15Ya da böyle bir durum var haritada.
04:18Demek daha doğru.
04:21Farkınlılık çok önemli.
04:22Farkındaysak eğer ki Serpon ismi de astrofarkına buradan geliyor.
04:26Farkınlılıkla aslında anlayıp düzeltebiliyoruz.
04:29Farkına varmak da en zor şey.
04:32Biraz evet.
04:32O yüzden biz rehberlik ediyoruz diyebilirim.
04:35Peki.
04:38transitler herkeste aynı etkiyi yaratır mı?
04:42Şimdi
04:43harita kişi özel dediğim için
04:45şimdi herkes gezegenlere hakim olmayı anlasın diye şöyle bir örnekle açıklamak istiyorum.
04:50Ben burada oturuyorken güneş benim karşımdan gelir, beni aydınlatır, bana fayda sağlar.
04:54Ama
04:56ürüne düşer, gölgesi düşer, bilim kadar faydalanamaz.
04:59O yüzden herkesin haritasında, her gezegen o kadar farklı yerleşimde ki
05:03transit'ten aldığı etkiler de orada çok farklı olabiliyor.
05:06Bazı göstergeler dışında astrolojiyi genellemek orada biraz yanlış olabiliyor.
05:11Transit ne de mi?
05:13Transit o günün, anın haritası.
05:15Mesela bugün Jüpiter atıyorum yengeçte ise
05:18ben onu farklı açıdan alıyorum, siz farklı açıdan alıyorsunuz gibi.
05:21Günün haritası.
05:23Anın haritası.
05:24Aslında şu işte yarın oğlaklar için zor bir gün olacak falan lafları
05:30farklı bir şey yani.
05:31Herkes için zor olacak anlamına gelmiyor yani.
05:34Yani çok genel ama şimdi bu kişiye özel dedik ya
05:36herkese tek tek anlatamayız.
05:38O yüzden biraz böyle
05:39Genelliyoruz.
05:40Evet genelliyoruz diyebilirim.
05:42Peki.
05:43Kendi potansiyelini bulamamış biri.
05:46Kariyer yolunu haritasına bakarak çizebilir mi?
05:49Meslek seçimini de.
05:52Kesinlikle kariyer haritası bakıyoruz ve orada kişilerin
05:54kişinin potansiyelini, yatkın olduğu alanlar ne, başarılı olabileceği meslekler.
05:59Bunların hepsi aslında haritamıza görünüyor.
06:01Meslekte ne zaman yükselebilir, en uygun zamanlar ne ya da kariyerde dikkat etmesi
06:07gereken konular, parasal anlamda hangi zamanlar destekli, para kaybı olabilecek alanlar.
06:11Bunların hepsi zamanlarıyla birlikte analiz edebiliyoruz.
06:14Bu şekilde de kişiye kariyer anlamında yol haritası çizebiliyoruz.
06:18Ve haritanın desteklediği eğer ki mesleği yaparlarsa Bircan Hanım, çok daha başarılı, çok daha mutlu olabiliyorlar.
06:25Haritayla meslek örtüşünce başarı daha kolay elde ediyor.
06:30O zaman biz bazen başarısızlıklarımızı doğum haritamızda da bir çözmeye çalışsak mı?
06:36Yani belli ki bir de olmayacak gibi bir şey mi bu?
06:39Yani Bircan Hanım kariyer haritası için mutsuz olarak gelenler basıyoruz.
06:44Size şu meslekler daha uygun dediğimize gerçekten ben onu istiyordum.
06:47Bunu yapmayı çok istiyordum ama hayat beni buraya yönlendir diyebiliyorlar.
06:50Yani o potansiyel haritamız, o da haritada bizim kaderimiz olduğu için aslında orada yazıyor.
06:55Şu meslek değil ama atıyorum 3-4 tane alan, en yaskın olan alanlar çıkıyor oradan.
07:01Ya şey ne kadar acımasız yani bu durumu bilmeden hatta belki de dayatılarak bir meslek seçildi ve o meslekte hem
07:08mutsuz hem başarısız.
07:10Ama maalesef bazı şartlardan dolayı devam ediyor olmak çok acımasız ve çok üzücü tabii.
07:15Kesinlikle öyle.
07:18Yani doğum haritasından bir haber olan o kadar insan vardır ki inşallah bir aydınlanma olur.
07:23Peki astroloji ile doğru zamanlama yapılırsa hayat gerçekten kolaylaşır mı?
07:30Kolaylaşır şimdi kariyerden girdik ya Büyücan Hanım.
07:32Mesela bir iş açacaksınız.
07:34Astroloji de eğer ki destekli zamanı bulursanız orada çok güzel akabiliyor.
07:38Daha başarılı olabiliyorsunuz ama sıkıntılı bir zamanı açarsanız bu sefer sonu hüsran olabiliyor.
07:44Şu da var her istediğimiz zamana denk getiremiyoruz.
07:47Orada biraz nasıl kısmet kader de devreye giriyor onu çok zorlayamıyoruz.
07:50Ama tabii sağlık sorunu var da diyoruz ki şu dönem şu hastalıkları ihmal etmeyin.
07:54Doktor kontrolünüzü aksatmayın.
07:56Ya da işte şu dönem karakollarını alacak verecek ya da sözleşme yapacaktır.
08:00Oralarda biraz dikkat edin diye korkutmadan orada tatlı tatlı uyarabiliyoruz.
08:05Peki bir insanın zenginlik potansiyeli haritasında net bir şekilde görünür mü?
08:12Görülüyor aslında astroloji olasılık hesabı ama yüzlerce harita baktı ve bazı göstergiler diyor ki evet zengin olacak.
08:20Bazısı diyor ki soydan zaten zengin gelmiş.
08:23Bazısı eğlendikten sonra maddiyatı güçlenecek diyor.
08:26Ama bazısı da diyor ki çalışıp çabalamazsa zor ya da stabil gelir, sabit gelir diye orada bize gösterebiliyor.
08:31Ya da işte hangi işi yaparsa daha çok para kazanabilir.
08:34Bunları haritadan görebiliyoruz.
08:36Açtığımızda para evinden, para göstergeninden bunu yorumlayıp danışana söyleyebiliyoruz.
08:41Reçete gibi yani aslında bir çözülür.
08:44Kesinlikle.
08:47Kılavuzlu gibi aslında insanın kullanma kılavuzu.
08:50Peki astroloji insanın travmalarını ve şifalanma yolunu gerçekten gösterir mi?
08:57Yani astroloji de insanın o harita yaşlığımızda tüm zayıf noktalarını, psikolojisini, sağlık sorunlarını orada görebiliyoruz.
09:04Bunlar da hangi dönem tetik alacak işte onun hakkında da harita bize bilgi veriyor.
09:09O yüzden hayatın herhangi bir alanında yaşadığı sorun aslında neden sonuç ilişkisini orada değerlendiriyoruz.
09:16Nasıl şifalanabilir, nelere dikkat edebilir?
09:18İşte elimden geldiğimde de rehberlik etmeye çalışıyorum.
09:22Ki zaten danışmanlıklarda amaç o olumsuzlukları olumluya çevirebilmek.
09:26Korkutmadan, kaygı oluşturmadan farkındalık yaratıp oraya aslında ışık tutabilmek.
09:30Peki önümüzdeki dönemde insanları kolektif olarak en çok ne zorlayacak?
09:36Aslında çok duyuyoruz bunu, o koç etkisi.
09:41Dolayısıyla kolektif olarak en büyük sınavımız biraz o belirsizlikler içine yön bulma konusu olacak.
09:46Artık o koç hayatının sorumluluğunu eline al, eskiyi bırak, biraz daha cesur ol, artık atağa geç diyor.
09:54Ama tabii koç enerjisiyle, koç biraz öfke, agresyon, böyle savaş enerjisiyle barındırır.
09:59Onlardan uzak durarak dikkat ederek, aslında ben ne istiyorum değil de artık hayat benden ne istiyor, ne yapmam deyip harekete
10:05geçmemiz gerekiyor.
10:06Koç bunu her burca mı söylüyor? Koç'un kendine ait bir etkisi mi bu?
10:12Yani bu koç, Bilcan'ın şu an transitte alın haritasına o kadar baskın ki bu maalesef herkes etkiliyor.
10:19Bu savaşlar vesaire de etkilik aslında bundan aldı.
10:21Koça bak, demek ki güçlü.
10:25Peki, ruh eşimizle tanışacağımız zaman haritamızda önceden belli mi? Yani evlilik kader mi Türkçesi?
10:32Evet, evlilik kader, hatta evleneceğimiz zamanı, ondan sonra eşimizin karakterini, onları da haritadan okuyabiliyoruz.
10:39Peki, çocuğumuzun karakterini ve gelecekteki mesleğini bekleyen durum haritada belli mi?
10:47Ya Bilcan'ın en çok çocuk haritası bakmaya seviyorum.
10:50Çünkü hayata yeni gelmiş, daha hiçbir şey görmemiş, sınavlarını yaşamamış, bütün yaşayacağı sonlar haritasında belli.
10:57Bu hepsini öncesinden biliyor olacak.
10:58Bütün sağlık etkilerini, olumlu olumsuz taraflarını, yeteneklerini anne biliyor olacak ki,
11:03çok daha güzel, rahat bir şekilde, özellikle meslek kariyer anlamında çocuğu yönlendirebiliyor.
11:07Bence bunu bilince çocuk hayatı bir sıfır önde başlıyor diye düşünüyorum.
11:11O yüzden güzel bir rehberlik, güzel bir kılavuz oluyor.
11:13Çocuk haritası bakmayı çok seviyorum ve çok önemsiyorum.
11:16Daha da önemsiyorsunuz.
11:17Çünkü sıfırdan değil mi?
11:18Tertemiz bir sayfa, en azından reçeteyi doğru belirsek çok da güzel.
11:22Kesinlikle.
11:23Anne'yi korkutmadan böyle o psikolojik dengede çok önem veriyorum.
11:26Tatlı tatlı orada anlatıyoruz.
11:28Peki, önümüzdeki dönemde hangi burçlara şans geliyor ya da hangi burçlara biraz daha dikkat etsin?
11:34Yani bu koçtan bahsettik ya Bilcan'a.
11:36Bu satın koçta, o yüzden nereye dokunursa orada birazcık zorluk verecek.
11:41Dolayısıyla koç oğlak terazi.
11:43Şimdi koçtayken haritasında koçunuz neredeyse o eve biraz dikkat etmeniz lazım.
11:47Orada biraz zorlayacak.
11:49Ama şanslı olanlar da özellikle yılın ilk yarısında yengeçler diyebilirim.
11:54Buna nasıl bakabilirsiniz?
11:55Para eviniz sizin ikinci eviniz.
11:57Orada yengeçler çoksa para gelecek anlamına gelir.
12:00Oradan sizi destekleyecek anlamına gelir.
12:02Yılın ikinci yarısında bu etki aslan ve yerlere geçecek.
12:05Bu sefer aslan yay hangi evinizdeyse oralardan size güzellikler verecek.
12:09Ama yılın genel olarak en şanslısı derseniz kovalar diyebilirim.
12:14Şanssızlar?
12:16Biraz işte koç oğlak terazilerin biraz dikkat etmesi gerekiyor.
12:21Bu oğlak da ne basiretsiz bir burçmuş bıktım ay burcumdan.
12:25Vallahi ama yükselim yengeç galiba yengece bakacağız.
12:28Tam tersiymiş evet dengeler aslında birbirine.
12:30Bir bakalım.
12:31Yengesi güzel.
12:31Yengesi çok güzel.
12:32Bir de son derecelerse şans geliyor demektir.
12:35İnşallah.
12:36Tamam astrolojiyi hayatımızda nasıl kullanmalıyız?
12:41Yani astroloji biraz önce dediğim gibi hayatımızdaki her konu hakkında bilgi veriyor.
12:45O yüzden aklınıza gelecek her soruyu astrolojiye sorabilip yardım alabilirsiniz.
12:49İşte kendinizi tanımak için, doğru adımlar atmak için, ondan sonra gelişim acımızı almamak,
12:54yeteneklerimiz, sınavlarımız her şeyi aslında herkesin bir kere bir haritasına baktırması gerektiğini düşünüyorum.
13:00Hani transit etkileri, öngörüler neyse ama sizin o temel haritanıza baktırmanız gerektiğini düşünüyorum.
13:07En azından bir kere kendini, kişinin tanıması, farkına varması için.
13:12Dolunay, yeni ay, tutulma bunlar bizi de gerçekten etkiliyor mu?
13:17Aslında dolunay, bitişleri, yeni ay başlangıçları anlatır.
13:21Daha çok küçük olaylarda çünkü her ay oluyor.
13:24Şimdi her ay insanlar çok büyük büyük olaylar yaşamıyor.
13:27Genelde kadınları etkiler, hani agresif olabilir, uykusuzluk olabilir vesaire.
13:31Çünkü ay kadınlarla alakalı, dişiyi temsil eder.
13:34Ama en çok tutulmalar bir canının etki eder.
13:37Güneş tutulmaları kaderi olayları anlatır.
13:39Dolayısıyla güneş tutulmaları hangi zamanda dönüp gidiyorsa ki en yakın 12 Ağustos tarihinde olacak.
13:46Kişinin hangi evindeyse, hangi alanları eskilediyorsa oradan kaderi olaylar için.
13:51O yüzden güneş tutulmaları ben daha çok önemsiyorum.
13:54Her şeyde kolaylıkla, güzellikli olur inşallah.
13:57Peki çok teşekkür ediyoruz.
13:59Bizi kıymetli sohbetinizle mutlu ettiniz.
14:02Farkında olmamızı sağladığınız için.
14:04Ben teşekkür ederim. Güzel sohbetli.
14:06Benim için de öyle. Salonunuzla sohbet etmek çok keyifliydi.
14:10Biz sizi uğurluyoruz.
14:11Ama sabah kahvemiz devam ediyor.
14:15Efendim sabah kahvemiz devam ediyor.
14:17Çok kıymetli konuklarım var yanımda.
14:19Takdim etmek isterim.
14:20Eğitimci Öznur Galyoncu.
14:22Hoş geldiniz hocam.
14:23Teşekkür ediyorum.
14:24Ve kurucu Ayşenur Demirbaş.
14:26Siz de hoş geldiniz.
14:27Hoş bulduk.
14:28Aynı kurum mu yoksa farklı farklı kurumlarda mı?
14:31Birlikte ilerlettiğimiz bir kurumumuz var.
14:33Çok güzel.
14:34Aynı anda benim Eskişehir'de devam eden bireysel ilerlettiğimde bir dershanem var.
14:37Mükemmel.
14:38O zaman dilerseniz Öznur Hocam eğitim yolculuğuna başlayan bir bireyin en büyük motivasyon kaynağını olmalı.
14:46Aslında elbette ki içsel kaynaklar.
14:48En önemli kaynaklardan bir tanesi içsel bir anlam arayışı aslında.
14:52Biz hep çocukların işte yüksek notlar aldığında başarıya ulaşabileceğinde mutlu olacaklarını düşünüyoruz.
14:58Ancak öyle bir durum söz konusu değil.
15:00Bu çocuklar kendi anlamlarını bulduklarında, kendilerini keşfettiklerinde ve onların neyin heyecanlandırdığını bulduklarında inanıyorum ki başarı da arkasından geliyor.
15:09Farkındalık mı o yaşta?
15:11Özellikle tabii ki lise çağındaki öğrenciler için farkındalık önemli.
15:15Peki aile desteği bireyin akademik ve kişisel başarısını da etkileyen bir şey değil mi?
15:20Elbette aile bizim aslında en güvenli limanımız.
15:24İlk gözümüzü açtığımız yer.
15:25Ama bazen ailelerde bakıyoruz ki çocuklarını çok tanımadan sadece işte ellerindeki telefonları sürekli şikayet ederek, teknolojiden şikayet ederek bir takım
15:35sıkıntılar yaratabiliyorlar.
15:38Onları tanıyabilmek aslında çok önemli aile desteği açısından.
15:41Özellikle ben kendi çocuğumun bu arada tabii ben de bir anne olarak buradayım.
15:4518 yaşında bir oğlum var hem eğitimin mutfak tarafındayım hem de kendi oğlumla bunu deneyimliyorum bu sürece.
15:52Dolayısıyla bu süreçte aslında çocuklarımızın yeteneklerini keşfetmek, onları sadece birer not şeklinde görmemek, nottan ibaret görmemek aslında.
16:02Başarılı olduklarında sevgisini hissettirmek, başarısız olduklarında küsmek ya da başarısız olduğun için seni sevmiyorum, elattıktan reddediyorum şeklinde bir takım konuşmalar.
16:12Ne diyorsunuz?
16:13Elbette bu tarz şeyler de yaşıyoruz biz ne yazık ki.
16:16Akademik başarısı işte yüzün altında sadece 99 olduğu için bu bir puan nereden gitti şeklinde bir takım durumlar da yaşayabiliyoruz
16:23biz.
16:23Böyle insanlığa kaldı mı yok?
16:24Elbette elbette hala ne yazık ki onları nottan ibaret gören velilerimiz de var.
16:30Peki öğrenme sürecinde çok sık hatalar yapılıyor.
16:34Ne bu hatalar?
16:37Aslında bence kuşağı tanımamak.
16:39Özellikle şu an çünkü biz Z kuşağı ve alfa kuşağı ile yani dijital yerler adını verdiğimiz bir kuşakla eğitime devam
16:46ediyoruz bu süreçte.
16:47Yani şu an Z kuşağı dediğimiz çocuklarımız lise kısmında ortaokul kısmı ise alfa kuşağı olarak adlandırılıyor.
16:53Dolayısıyla öğrenmede karşılaşılan zorlukları okuşakları tanıyarak aşabiliriz.
16:58Çünkü bu çocuklar artık tamamen teknolojiyi bir uzuvları gibi görmeye başladılar.
17:04Dolayısıyla da biz ellerinden telefon almaya çalıştıkça, internet yasakları koydukça, işte tablete yeterince uzun bakıyorsun dedikçe ister istemez evdeki tartışmalar
17:13da büyüyor.
17:14Dolayısıyla bu çocukları başarıya götürürken aslında biraz daha onların tanıyarak ilerletebilmek, onların aslında birer birey olduklarını kabul etmek ve motive
17:25olabilmeleri için onların dilinden konuşabilmek bizler için çok önemli veliler açısından da.
17:32Öğrenciler tabii ki öğrenmekte şöyle zorluklar yaşayabiliyorlar.
17:36Mesela biz klasik eğitim yöntemlerini kullanırsak yani 23 yıl önce başladım ben mesleğe.
17:42O zaman düz bir anlatımla bir dört duvarın arasında çocuklara anlatım yaparak öğretebiliyorduk bazı konuları.
17:48Ancak şu an görüyoruz ki bu çocuklara düz anlatım yapabilmek mümkün değil.
17:52Özellikle parçalı içerikler yani 5-10 dakikalık ders anlatımları, grafiksel içerikler, parçalanmış mikro klima öğrenme yöntemleri.
18:01Odaklanmayı daha kısa süreli tutabilmek çünkü 40 dakika boyunca bir öğrenciye ders anlatabilmek artık mümkün değil.
18:07Onları işin içerisine ve tamamen aslında sürece dahil etmek bizim için önemli.
18:12Disiplinli çalışmak için bir süreç mi gerekir? Nasıl kazanılacak bu?
18:17Şimdi tabii ki disiplini bir ceza yöntemi olarak görmemek lazım.
18:20Genelde disiplin dendiğinde çocuklar bunun bir ceza yöntemi olabileceğini düşünüyorlar.
18:25Oysa ki aslında disiplin bir öğrencinin tamamen onu hedefe götürmesi noktasında yardımcı olan kriterler.
18:32Bu anlamda öğrencilerin dediğim gibi kuşakları tanımak da aslında tamamen büyük bir etkisi var.
18:39Kuşağı tanıdıkça aynı zamanda onların başarılı olabilmesi için disiplinli olması yolunda da elbette ki adım atmış oluyoruz.
18:47Başarıyı belirleyen temel faktör ne sizce?
18:50Başarıyı belirleyen öğrencimizi tanımak yani onun yetenekli olduğu alanları keşfetmek ve o alanda onları yönlendirmek.
18:59Peki hedef belirlemek bu süreçte önemli mi?
19:01Elbette. Hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgar yardım edemez diye bir söz vardır.
19:05Nereye gideceğini bilemez.
19:06Aynen öyle. Yani hedef tabii ki en güçlü motivasyon kaynaklarından bir tanesi.
19:11Peki özgüven kazanması öğrencilerin. Yine eğitimciler ve ailelerin desteğiyle mümkün?
19:19Özgüven kazanabilmek bence zaten bu yeni kuşak oldukça özgüvenli.
19:23Yani bu konuda elbette sosyal beyni onlar için çok önemli bir paya sahip.
19:30Özellikle sosyal medyada yer almak ve beyni oranı onlar için büyük bir özgüven kaynağı haline gelebiliyor.
19:37Tabii ki böyle bir handikap da var aslında.
19:39Bu da tabii ki öğrencilerin özgüvenli olmasını hangi yönde geliştirdiğine bağlı olarak değişebiliyor.
19:46Peki tek bir cümleyle sürdürülebilir başarıyı nasıl tanımlardınız?
19:52Başarı aslında benim için, kendim için ve öğrencilerime öğretmek istediğim kadarıyla
19:57hatalardan ders çıkartabilmek, düştüğümüzde yeniden kalkabilmek
20:01ve bir taraftan bazı değişen yaşam şartlarına esnek bir şekilde bakabilmek.
20:07Tabii ki karaktere bilgimizi dönüştürmek, bilgiyi karakter haline getirmek
20:12ve arkasından da bu karakterle birlikte aşkı keşfetmek.
20:17Yani sürekli bilginin bir aşk olduğunu keşfetmek.
20:20Sabah kalktığımızda yataktan heyecanla bizi kaldıran bir meslek var mı?
20:24Hani iki gaye diyorlar ya Japonlar.
20:25Aslında insanın yaşam amacını keşfetmesi, sürdürülebilir başarı,
20:29bence bu aşk hikayesini asla sonlandırmamak.
20:32Yani güzel, çok teşekkür ediyorum.
20:34Ben teşekkür ederim.
20:34Biz sizi dinledik.
20:35Şimdi siz bizi dinleyeceksiniz.
20:37Tabii, tabii.
20:38Her zaman.
20:39Kurucumuz Ayşin Nur Demirbaş'a dönmek istiyorum.
20:42Evet, merhaba.
20:43Zaten sizin bildiğiniz bir konuda sohbet ettik ama şimdi biraz teknik kısmını konuşalım.
20:49Özellikle günümüz eğitim kurumları karşılaştığı en büyük dönüşüm nedir?
20:54Şöyle, aslında yavaş yavaş bireyselleştiğimiz bir sisteme doğru gidiyoruz.
20:58Toplu eğitimden ziyade topludan bireysele döndüğümüz,
21:01öğrenciyi daha sık ve daha kolaylıkla tanıdığımız ve ona hitap edebildiğimiz bir noktadayız şu anda.
21:06Ve en en kritik nokta bizim gördüğümüz artık eğitimde öğreten olmaktan ziyade öğretmeyi sistem anlamında nasıl devreye sokabildiğiniz önemli.
21:15Çünkü her çocuğun öğrenme sistemi birazcık farklılaştı.
21:18Bireysele dönmesinin sebebi de bu.
21:19Her çocuğun öğrenme tekniği işin içerisinde çok farklı.
21:22Bunu keşfedebilirseniz çok ciddi bir başarı oranı çıkıyor ortaya.
21:25Kişiye özel oldu öğrenme sistemi.
21:27Evet, kesinlikle öyle.
21:28Biz zaten bunu birazcık baz alıyoruz, hedef alıyoruz.
21:30Az önce de konuştuğumuz kurumlarımızda genellikle, genel başlık adı altında çok çok geleneksel,
21:35evet geleneksel ilerlediğimiz bir kısım da var.
21:37Fakat gelenekselde bile bireyselciliği ön plana tutmaya çalışıyoruz.
21:41Çünkü her çocuğun öğrenme sistemi farklıdır.
21:43Ve eğer ona göre hitap edilirse çok ciddi bir başarı oranı görülebilir.
21:46Biz görüyoruz da.
21:47Ne güzel.
21:48Evet, çok şükür.
21:49Online eğitim ile geleneksel eğitim arasındaki temel farklar neler?
21:53Şimdi az önce de bahsettiğim gibi aslında ben hem onlineciyim hem de gelenekselciyim.
21:56Doğru hitap edilirse ikisinde de çok güzel başarılar ve sonuçlar görebiliriz aslına bakarsanız.
22:01Fakat online'ın en pozitif avantajı siz her nerede olursanız olun.
22:04Bulunduğunuz lokasyondan bağımsız şekilde eğitime rahatlıkla katılabilirsiniz.
22:08Öğrenci tatildeyken de, sahildeyken de, evindeyken de rahatlıkla buna ulaşım sağlayabilir.
22:13Burada ana konu teknik olarak donanımlı oluyor olması.
22:15Dijital okur yazarlık biraz devreye giriyor arkadaki süreçte.
22:18Eğer günümüzde birçok insanı sahip olduğu telefon, tablet, bilgisayar bunlara sahipseniz
22:23rahatlıkla eğitime ulaşım sağlayabilirsiniz aslında.
22:26En esnek günü bu bizim için.
22:27Bazı öğretmenler bu söylediğinizde tepki gösteriyor mu?
22:32Yani şöyle aslında çok tepki almıyoruz.
22:34Neden derseniz öğretmenlerin...
22:35Çağ böyle.
22:35Evet çünkü öğretmenlerin birçoğu aynı anda ekip arkadaşımızın, öğretmen arkadaşımızın olduğu gibi
22:39anne aynı anda ve kendi çocukların da çok farkındalar.
22:42Biliyorlar her şeyi.
22:43Biliyorlar, sürecin farkındalar ve herkesin elinde bir telefon.
22:45Bu telefonu pozitif anlamda nasıl avantaja çevirebiliriz?
22:48Eğitimi de işin içerisine sokarak çevirebiliriz.
22:50Buna hedefliyoruz aslında birazcık da.
22:52Peki eğitimde fırsat eşitliği dijitalleşmeye gerçekten sağlanabilir mi dijitalleşme?
22:57Şimdi bana sorarsınız hem bir eğitimci hem de aynı anda bir kurucu olarak yanıtlayacağım soru şu yönde olur.
23:02Eğitimde fırsat eşitliği %100 sağlanabilir mi?
23:04%100 demek çok doğru olmaz.
23:06Ama yakınlaşabilir tabii ki.
23:07Burada az önce de bahsettiğim gibi dijital okuryazarlık çok ciddi oranda devreye giriyor bizim için.
23:12Ve o fırsat eşitliğinin olabilmesi için telefon, tablet, bilgisayar buna ulaşım sağlayabileceğiniz alanı rahatlıkla çocuğa sağlayabiliyor olmanız gerekiyor.
23:20Bizim bulunduğumuz online eğitim platformunda kurarken ana gayemiz şuydu aslında.
23:24Sadece kentte, şehirde olan çocukları değil de aynı anda köyde ya da ulaşım sağlayamayacak,
23:30eğitim kurumlarının uzağında olan fakat eğitim almaya gönüllü çocuklara ulaşabilmekti.
23:34Çok şükür ona ulaştık.
23:35Birazcık içimiz rahat o noktada.
23:36En azından tüm temeye hitap edebildik.
23:39İsteğimiz bu yöndeydi.
23:40İşte burada fırsat eşitliği devreye giriyor.
23:42Aslında evet.
23:43Tabii tabii.
23:44Birçok kurum özel olarak birçok öğrenci birçok kurumdan özel destek alamıyor.
23:48O da o da kesim özellikle uzakta mevsim standartları.
23:51Ve biz istedik ki yakinen ulaşsınlar bu eğitime.
23:53Çok güzel bir şey.
23:53Bir eşitlik sağlansın.
23:54Aslında fırsat eşitliği dediğimiz yer burada devreye giriyor.
23:56Tam da girmiş.
23:57Aynen öyle.
23:58Peki bu uzaktan eğitimin verimli olmasını sağlamak ya da arttırmak için ne yapacağız?
24:04Şöyle burada müfredatın güncel olması.
24:05Güncel müfredata uyum sağlayabilmek daha doğrusu.
24:08Ve az önce bahsettiğimiz bireyselce eğitim yaklaşımı.
24:10Çoklu bir ortamda olsanız bile eğer öğrenciyi iyi tanıyorsanız verim almamanız neredeyse imkansız bir hale geliyor.
24:16Burada verim arttırmadaki en temel faktörlerden biri de öğretmen ve öğrenci ilişkisi aslına bakarsınız.
24:21Ama bu online ortamda güçlenir mi?
24:23Şöyle söyleyeyim.
24:24Normalde duygusal bir bağ sağlıyorsunuz yüz yüze eğitimde.
24:27Duygusal bağ sağladığınızda çocukla geçiş tabii ki çok daha kolay oluyor.
24:30Biz bunu reddetmiyoruz.
24:31Ama kamera karşısındayken de bir çocuğun sevgiyle yaklaştığınız açıkçası.
24:35Hem ailesine inebiliyorsunuz hem eğitim standartlarına inebiliyorsunuz.
24:38Bu verimin neredeyse aynı anda aynı oranda eşitliyor.
24:40Fakat burada en temel konu öz disiplin dediğimiz konu.
24:43Neden?
24:44Biz kameranın arkasına erişemiyoruz.
24:46Arkada kim var?
24:46Çocuk var.
24:47Aile var.
24:47Bir noktadan sonra çocuğun ve ailenin devreye girmesi gerekiyor.
24:51Çünkü odasına giremiyoruz.
24:53Odasına giremiyoruz.
24:54İş birliği yapmak.
24:55Aynen öyle.
24:55Bir topluluk halinde çalışırsanız çok güzel bir netice alabilirsiniz elbette.
24:59Peki yeni nesil eğitim sisteminde hangi beceriler öne çıkıyor?
25:03Hızlı anlama, kolay öğrenme bunlar bizim için birazcık daha önemli.
25:07Neden?
25:07Çocukların artık biliyorsunuz çok sıkılgan bir yapısı var.
25:10Ekran karşısında olduklarında bile bazen çok hızlı sıkılabiliyorlar, bunalabiliyorlar.
25:13Burada game fiction dediğimiz, oyunlaştırma dediğimiz bir sistem var aslında.
25:17Oyunu da işin içerisine aldığınızda çocuğun çok hızlı dikkatini çekebiliyorsunuz.
25:20Birazcık daha yetişkinlere hitap ederken bu sistemi kullanmanıza gerek olmayabiliyor.
25:24Çünkü sürecin farkındalar, sistemin farkındalar aslında.
25:26Onlar zaten daha kolay adaptasyon sağlayabiliyor.
25:29Görsel ve işçisel olarak birleştiriyoruz biz süreci.
25:32Aynı anda mikro yani konuları kısa ve özünü anlatarak aslında karşı tarafa.
25:36Aynen öyle.
25:37Mikrolaştırdığınızda süreç hızlı bir şekilde akıyor gidiyor ve o verimi en tapta tutuyorsunuz aslında.
25:42Peki beraberinde riskleri de var dijitalleşme.
25:45Kesinlikle.
25:45Yani sosyal izolasyon dediğimiz bir şey aslında.
25:48Bugünümüzde çok sık yaşadığımız, çok duyuyorsunuzdur.
25:50Komşu çocuğundan belki kendi çocuğunuzdan bilgisayarın başından kalkmıyor.
25:54Oturuyor sabahtan akşama kadar oyunu oynuyor.
25:56Asla telefonun başından kalkmıyor gibi.
25:59Evet eğitimin içerisine aslında telefonu ve tableti sokuyoruz ama burada sosyal izolasyon birazcık ünlem oluşturabiliyor.
26:05Fakat ben şu yönden bakıyorum kendim bu işin içerisinde uzun zamandır olduğum için.
26:10Telefonda oyuna bakacağına, oyun içeren bir eğitime ya da sadece eğitime fokuslansa bu çok daha pozitif bir avantaj sağlar.
26:16Bu benim şu an bütün formülümü açığa çıkardın.
26:19İnşallah kızım izlemiyordur.
26:20Selamlarımızı iletiyoruz izliyorsan zaman.
26:23Oyun adı altında eğitim sistemleri.
26:25En güzeli yapıyorsunuz aslında.
26:27Harika, çok güzel.
26:28Hızlı bir şekilde öğreniyordur aynı anda.
26:30Ben öyle umuyorum.
26:31Peki son sorum olsun.
26:32Geleceğin eğitim modeli sizce nasıl şekilleniyor?
26:35Aslında az önce de üzerinde durduğum bir konu vardı.
26:37Ben hem gelenekselciyim hem de onlineciyim demiştim.
26:39Yani bence hibrit model dediğimiz karma sistem.
26:42Yani her ikisini de.
26:43Her ikisinin de bulunduğu ve çocuğa en yüksek birimi sağlayabilecek şekilde.
26:46Yapay zekanın çok içeride olacağını çok yüksek ihtimalle düşünüyorum.
26:50Ki şu an bile zaten çok hayatlarımızın içerisinde yapay zeka.
26:52Çok bilgi çalındayız.
26:53Artık bir şey bilmemek çok mümkün değil.
26:55Garip.
26:55Yani bilgi denizi içerisindeyiz ama o bilgiyi nereden ve nasıl alacağınıza bağlı biraz süreç.
27:01Bir de doğru bilgi mi?
27:02Kesinlikle.
27:02O bilgiyi doğru yorumlarsanız eğer hayatınıza pozitif avantaj olarak geri dönüyor.
27:06Katkı sağlıyor.
27:07Çünkü bilgi artık çok kolay ulaşılabilir bir yerde.
27:09Çok kolay ulaşabileceğimiz bir noktadayız.
27:11Ama doğru sentezlemek ve hayatınıza katmak biraz elden bana sorarsanız.
27:15Siz Eskişehir'den geldiniz değil mi?
27:16Eskişehir'den geliyoruz.
27:17Ama Türkiye'nin her yerine ulaşıyor olmanız çok keyifli.
27:20Bu zaten bize çok keyif veriyor.
27:22Bir sürü insanı tanıyoruz.
27:23Ailelerin içine giriyoruz kimi zaman.
27:25Online toplantılar yapıyoruz velilerimizle, öğrencilerimizle birlikte.
27:29Siz de bu sistemde.
27:30Evet.
27:30Aynen.
27:31Aynı sistemi.
27:32İyi ki geldiniz.
27:33Evet.
27:33Memnun olduk.
27:34Biz de öyle.
27:36Eskişehir'e de selamlar olsun.
27:37Aleyküm selam.
27:38Bana da ne güzel bir helva getirmişsin.
27:39Afiyet olsun.
27:40Çok teşekkür ediyorum.
27:42İyi ki geldiniz.
27:43Biz teşekkür ediyoruz.
27:43Sizleri uğurluyorum.
27:45Biz sabah kahvemize devam ediyoruz.
27:47Lütfen rahatsız olmayın.
27:48Biz kahvemize devam edelim efendim.
27:53Efendim sabah kahvemiz devam ediyor.
27:55Kıymetli bir konuğum var stüdyoda.
27:57Kendisi tabii bitkiler uzmanı ve araştırmacı Ali Saydere.
28:01Hocam hoş geldiniz.
28:02Hoş bulduk.
28:03Sağ olun Bircan'ım.
28:0418 yıl uzak doğuda bulundunuz ve birçok alanda çalışmalar yaptınız.
28:10Sizi en çok etkileyen en son kaldığınızda ya da gittiğinizde etkilendiğiniz durum neydi?
28:16Tabii hiç değişmeyen bir şey gördüm.
28:21En son bir ay kadar önce oradaydım.
28:24Orada insanlar hastalanmamak üzere büyütürürler.
28:32Yani nasıl hastalık olunmaz üzere sanki öyle yetiştirirler.
28:40Öyle kodlanmışlar.
28:41Öyle kodlanmışlar.
28:42Bunu da özellikle sabah güneşin daha doğumuyla birlikte bütün parklarda bu boş alanlarda vesaire de onları dans ederken egzersiz yaparken
28:57tabii.
28:58Mutlu.
28:59Efendim özellikle tayçi denilen onların bir sporu vardır.
29:02Geleneksel sporu, gölge sporu onu yapan her yaşta insanlar görürsünüz.
29:07Ve şunu kestiremezsiniz.
29:12Çok yaşlı insanlar görürsünüz ama o kadar dinç görünürler ki hayret edersiniz.
29:19Adam 80 yaşındadır.
29:22Sorsanız, görseniz 60 yaşında, 65 yaşında görürler.
29:28Çünkü çok düzenli egzersizlerini yaparlar, sporlarını yaparlar.
29:34Efendim, hiçbirbirlerini tanımadıkları halde sabah ve akşamları dans ederler vesaire vesaire vesaire.
29:45Özellikle başta yeşil çay olmak üzere bir sürü değişik tıbbi bitkilerden değişik çaylar hazırlayıp içerler.
29:57Gerçekten bu dikkat çekilecek bir şeymiş.
30:00Hatta özenilecek bir şey bence.
30:03Tabii yani, tabii ki.
30:05Bunu kırsal kesimde olsun, şehirde olsun, her ikisinde de bu yaşam sevincini ve hastalanmamak için neler yapılabiliriz gözlemleyebilirsiniz.
30:21Çok lazım.
30:22Peki, Çin tedavisi ya da yöntemleriyle Türkiye'deki tedavi yöntemlerini ayıran temel farkları sorsam.
30:31Şu çok önemli, mesela en bariz ayıran Çin tıbbı hastalığı tedavi etmez.
30:41İnsanı tedavi eder.
30:42Çünkü hastalıklar aynı olabilir.
30:47Aynı tanı konulabilir.
30:49Mesela Türkiye'de veya modern tıpta diyelim mide hastasıdır.
30:58Şimdi Türkiye'de gitseniz mide hastalığına ne yaparlar?
31:02Yani onu iyileştirecek ilaçlar önerirler.
31:05İşte mide koruyucuları vesaire.
31:07Ama asıl böyle değildir.
31:10Çin tıbbında nasıldır?
31:11Çin tıbbında midesi ağrır.
31:15Ama bunun kaynağı nedir?
31:17Nedeni nedir?
31:17O araştırılır.
31:19Çünkü sinirin problemlerinden kaynaklanabilir değil mi?
31:23Sinirsel veya stresten kaynaklanabilir.
31:26Her ikisinde aynı tedavi uygulayamazsınız.
31:30Her ikisine ayrı reçete uygulamanız lazım.
31:36Çin tıbbında önce insan dinlenir.
31:40Hatta dinlenmeden önce hasta gittiği zaman yüzüne bakılır, gözlerine bakılır.
31:49Özellikle dile bakılır.
31:52Dilden pek çok hastalığı tespit edebilirler.
31:56Allah Allah çok ilginçmiş.
31:58Şimdi ondan sonra sizi yaşamınızla alakalı, yediklerinizle içtiklerinizle alakalı, yaşamınız nedir, spor yapar mısınız, ne yersiniz, ne içersiniz?
32:13Rutinlerimizi, bütün günlük rutinlerimizi.
32:15Bunlar sorulur.
32:16Ona göre sizin hastalığınızı tespit eder.
32:20Özellikle dilden baktığı, kulaktan baktığı, deriden baktığı, hatta nefesiniz koklar.
32:27Yani en son aşamadır bu.
32:30Tabii bu şey, modern tıpta bu yok.
32:36Modern tıpta direkt hastalık.
32:38Ne ağrıyor?
32:39Başınız ağrıyor, buyurun ilacı.
32:41Efendim mideniz ağrıyor, buyurun.
32:43Yani karaceli ziyalanmış da şu ilacı kullanıyor.
32:45Tabi ki yanlış.
32:47Asıl olan hastayı dinlemeniz, hastalığın kaynağını öğrenmeniz ve ona göre, ona özel ilaç yapmanız.
32:58Herkese aynı ilaç verilmez.
33:00Yani düşünün, sindirim problemleriyle alakalı mida ağrısıyla, stresten kaynaklı mida ağrısına siz aynı ilaca verebilir misiniz?
33:09Çok doğru.
33:10Verseniz de sonuç alabilir misiniz?
33:13Yani o sağlıklı bir sonuç olmaz.
33:15Ayran özellik budur.
33:17Çok büyük bir özellikmiş.
33:18Evet.
33:19Yani her hastalıkta, her insanda aynı etkiyi yaratmıyor diyebilir miyiz?
33:24Tabii ki.
33:25Tabii ki diyebiliriz.
33:27Tabii ki diyebiliriz.
33:28Mesela bu son gidişimdi.
33:33Çok ender olan bir bel ağrısı oldu.
33:37Allah Allah dedim yani ağır bir şey de kaldırmadık, distiklerde bir şey mi oldu falan.
33:42Çok değerli bir hocam vardı.
33:44Ona da çok yakındık.
33:45Daha önce bizim yıllar önce ondan çok eğitim aldık.
33:50O da yakındı.
33:52Dedi ki benim çocuklarla gittim bu sefer.
33:55Dedim ona bir gidelim.
33:57Gittik.
33:58Baktı.
33:59Elime baktı.
34:00Daha sonra nabzıma baktı.
34:04Allah Allah.
34:05Ali dedi.
34:06Söyle bana nerede ağrı olsa elime baktı.
34:09Ağrı nerede varsa söyle bana.
34:11Dedim hocam burada var.
34:13Burada.
34:13İşte üç yerde ağrı oldu ve
34:15iğneleri tak tak tak tak yapıştırdı.
34:19Kalk ayağa dedi kalktı.
34:21Hiçbir şey yok.
34:22Elle ilgili şey elde çözüldü.
34:24Evet elde çözüldü.
34:25Ama dedi ki bu geçici bir şey.
34:28Senin esas esas problemin dalakta dedi.
34:33Dalakta tam bir şey yok.
34:36Sen söyle görevini tam yapamıyor.
34:38Tam randımanlı değil.
34:39Bazı şey değil.
34:40Yani tam faal çalışmıyor dedi.
34:44Ondan kaynaklı olarak böbreklere yük yapmış.
34:47O da sana bel ağrısı yapmış.
34:49Ve bana bir ilaç yaptı bir cananım.
34:51Yedi gün kullandım.
34:53Yedi gün.
34:54Ve hiçbir şeyim kalmadı.
34:58Ay maşallah muazzam bir şey.
35:00Evet.
35:00Peki tam da bu noktada Çin tıbbındaki farklı tedavi yaklaşımı.
35:04Bu tam olarak neyi ifade ediyor?
35:06Şimdi şu.
35:09Mesela dedik ya.
35:11İki aynı hasta.
35:13İkisine farklı yaklaşımlarla tedaviye gidilir.
35:20Veya tespiti, teşhisi ve tedavisi farklıdır.
35:24Yani aynı hastalıktır.
35:26Ama tedavisi farklıdır.
35:30Çünkü kaynağı farklı olabilir.
35:33Birisi stresten kaynaklanabilir.
35:35Diğeri herhangi bir başka bir problemin oraya aksetmesi olabilir.
35:41Veya işte mesela bir migren düşünün.
35:44Baş ağrısı düşünün.
35:45Baş ağrısı neden olur?
35:47Stresten kaynaklanabilir.
35:49Kaygı, endişeden kaynaklanabilir.
35:51Ama aynı zamanda en büyük şey susuzluktan kaynaklanabilir.
35:55Tabii susuz kalırsanız.
35:58Baş ağrısı mı yapar?
36:00En başta size sinyal verir.
36:04Baş ağrısıyla başlar.
36:05Eğer fazla kalırsa bu size migren ataklarıyla daha çok bir uyarı yapar.
36:10Bir migren hastası düzenli olarak su içsin, inanın migrenden eser kalmaz.
36:20Bu bizim Çin'de yaptığımız araştırmalar ve gözlemlerimizde bunu çok açık olarak görmüşüzdür.
36:28Yani farklı tedavi yöntemlerinden kastımız insanlara farklı...
36:32Her insana farklı ilaç.
36:37Her insana aynı hastalık olabilir ama dinleyip ona göre tedavi etmek, insanı tedavi etmek, kaynağını bulmak.
36:45O hastalığın kaynağını bulup onu fiks edecek, yani onu tedavi edecek yöntemi geliştirmek.
36:55Veya ona uygun tedaviyi uygulamak.
36:58Mesela bazılarında akupuntur mesela bana yaptığı gibi.
37:01Kuru iğne.
37:02Değil mi?
37:02Kuru iğne.
37:02İşte onlar çeşitli iğneler kullanıyorlar.
37:05Akupuntur olabilir veya ona tıbbi bitkilerle bir tedavi olabilir.
37:11Efendim masajla tedavi olabilir.
37:13Moksa dediğimiz tedavi olabilir.
37:15Bir sürü tedavi yöntemleri vardır.
37:17Yani o insanda o hastalığın kaynağına inip onun tedavisine hangisi uygunsa o seçilir ve ona göre tedavidir.
37:28Son gittiğimde dikkatimi çekti dediniz ya hastalanmamak üzere.
37:34Hastalanıyorlardır hocam.
37:36Çok nadirdir.
37:37Bakın biz de hastalanıp hastanelerde çare ararız değil mi?
37:43Daha hastalanmadan gideriz.
37:44Biz de hastalanmadan çok kolay gitmez Türk insanı.
37:48Ben hastalık hastası çok insan tanıyorum.
37:50O çok nadir bize.
37:51Nadir doğru.
37:52Mutlaka çoğu insan hastalanıktan sonra hastaneye gider.
37:55Orada öyle değil.
37:57Hastalanmadan önce orada danışman doktorlar vardır.
38:01Onlara giderler efendim tabii.
38:03Hastalanmamak için.
38:04Evet.
38:05Bu ilginç.
38:06Yani 3 ayda bir 6 ayda bir yani giderler.
38:10Var mı bir şey yok mu diye böyle baktırırlar yani bizde yoktur bu.
38:14Mesela en önemli ayran şey odur.
38:17Biz de check-up bile yani yapmaya zorla götürüyoruz.
38:21Bir şey var mı yok mu?
38:22Değil mi insan?
38:23Tabii check-up.
38:23Evet yani check-up yapmaya bile zorla götürüyoruz.
38:26Onun maksadı farklı biraz ama neyse girmeyeceğim o konuya.
38:30Tamam.
38:31Peki.
38:32Son soru.
38:33izleyicilere sağlıklı kalmak için tavsiyeleriniz.
38:36Çok kıymetli vaktimiz var.
38:38Uzun uzun dineriz.
38:39Yani şimdi her şeyden önce beslenmelerine çok dikkat etmeleri lazım.
38:47Yani Çin tıbbında da bu çok şeydir.
38:51Önemli olur.
38:52Önemlidir yani.
38:54Yanlış beslenmeyeceksiniz.
38:55Yanlış yaşam tarzını seçmeyeceksiniz.
38:59Yani ve erken uyarılara mutlaka kulak vereceksiniz.
39:05Vücudunuzun size vermiş olduğu sinyallere mutlaka dikkate alınacaksınız.
39:11Bunlar nedir mesela?
39:13Uykusuzluk, aşırı stres, yorgunluk, halsizlik.
39:18Yani bunlar bir hastalık belirtisidir.
39:21Biraz önce de bahsettiğim gibi bir baş ağrısı.
39:25Bu normal bir şey değildir.
39:27Özellikle ve özellikle işte baş ağrısı gibi, migren gibi bunları dikkate alacaksınız.
39:33Ve görüneceksiniz.
39:36Yani check-up yaptırabilirsiniz, kantalili yaptırabilirsiniz vs. yaptırabilirsiniz ama
39:42bunları mutlaka dikkate almalısınız.
39:45Ayrıca bilinçli olarak tıbbi bitkilerden çaylar hazırlayabilirsiniz.
39:53Ama bu mutlaka ve mutlaka bilinçli olmalı.
39:56Bilinçli bilen birinin.
39:57Bilen birinden, çok iyi bilen birinden karşıya almamışsınız.
40:01Böyle aktarları karıştırıyorlar ya, ben biraz buna sinirleniyorum.
40:04Şimdi ben hep izleyicilerimizle zaman zaman programlarda veya işte katıldığım programlarda da
40:11hep söylüyorum.
40:14İnsanlar bitkileri bizzat doğaya gidip kendileri tanımalı.
40:18Çünkü tıbbi bitki deyince ilaç gibidir.
40:23Yani en ufak bir mantar oluşumu, ondaki küf vs.
40:28veya yanlış toplama zamanı, yanlış kurutma, yanlış saklama
40:32bundan yapacağı herhangi bir çay veya başka şey
40:39ekstrat.
40:41tam aksine insanları hasta edebilir.
40:45Tabii karaciğeri, toksin yükü yapabilir vs.
40:48Onun için mutlaka bu konuda bilgi sahibi olmaları lazım veya çok iyi bilgisi olan birinden
40:55bunu...
40:57İstifade etmeliler.
40:58Yani bunun bir ölçüsü, bir ayarı, bir kullanma kılavuzu ya da işte hangi günün hangi saatinde
41:05gibi şeylere dikkat etmeliler.
41:07Yani o çok önemli.
41:08Bizde şöyle bir algı var hocam, buna siz çok tabii kızıyorsunuzdur.
41:12Komşuma iyi geldi bilmem ne çayı, ben de içeyim.
41:17Öyle bir şey yok.
41:19Öyle bir şey.
41:19Yani o çok sakıncalı, aynen yanlış ilaç kullanımı gibi, yanlış bitki kullanımı da
41:26aynı şeyleri yapar.
41:28Yani ve özellikle tıbbi bitkileri iyi tanımak lazım, iyi bilmek lazım veya iyi bilen
41:34birinden temin etmek veya tavsiye almak lazım.
41:39Onun nasıl yapıldığını, nasıl, kaç dakika, onlar da çok önemli şeyler ama o başka bir
41:44konu, ben özellikle diyorum ki yemenize, içmenize çok dikkat edin.
41:49Özellikle doğal gıdalar seçin, pakete girmiş ürünlerden uzak durun.
41:54Doğal gıdalar.
41:55Doğal gıdalar.
41:56Paketli değil, rafine ürün yok, paketli ürün yok.
41:58Evet, pakete girmiş ürünlerden kaçının, asitli içeceklerden özellikle kaçının.
42:04Daha Akdeniz tarzı beslenme mi?
42:06Ya et de yiyin tabii, proteinin mutlaka vücudun ihtiyacı var ama özellikle ben kuzu
42:12etini tüketmelerini öneriyorum.
42:15Çünkü büyükbaş hayvanlarda çok yüksek miktarlarda hormon kullanıyorlar, artı antibiyotik
42:21kullanıyorlar.
42:22Çünkü çok hızlı geliştiği için diz kapaklarında falan çok onlarda iltihaplanma oluyor.
42:29Çok aşırı da antibiyotik kullanıyorlar.
42:32Aa bak bunu da gider ayak öğrendim iyi oldu.
42:33Onu ne yapıyoruz?
42:35Tüketmekle aynı şeyi vücudumuza alıyoruz.
42:37Ama kuzularda veya koyunlarda, kiçilerde bunu yapamıyorlar.
42:42Daha temiz bir protein.
42:44Daha temiz bir protein alıyorlar.
42:46Çok teşekkür ediyorum Ali Hocam.
42:47Çok kıymetli sohbetiniz için.
42:49Rica ederim.
42:50İyi ki geldiniz.
42:51Davetimize icabet ettiğiniz için çok mutlu olduk.
42:54İnşallah bir başka programla yine görüşürüz.
42:57Ben Ali Hocam'a uğurluyoruz.
42:58Sabah kahvemize devam ediyoruz efendim.
43:03Beyefendim geldik çok kıymetli konum.
43:05Kendisi ağız diş ve çene cerrahisi uzmanı.
43:08Uzman diş hekimi Erim Tandoğdu.
43:11Hoş geldiniz.
43:12Hoş bulduk.
43:12Nasılsınız hocam?
43:13Teşekkürler Bircan'ım.
43:14Siz nasıl?
43:15Biz de iyiyiz.
43:16Bugün programı sizinle kapatacağız.
43:18Kapatırken de bir sohbet etmemiz gerekiyor.
43:20Konularımız sizin bildiğiniz konular şöyle ki.
43:23Dental implant tam olarak nedir?
43:25Hangi durumlarda yapılmalıdır?
43:27Biz dental implantı hastaların diş kaybı durumunda titanyumdan oluşan vidalardan aslında diş kökü yerine koymak için diş eksikliğinde kullandığımız materyaller
43:38olarak söyleyebiliriz.
43:40Diş eksikliği olan hastalarda diş kaybı, tekli diş kaybı veya çok diş kaybı olan hastalarda bunu kullanarak üzerine de gerekli
43:49protezini yaparak porselen olabilir veya zirkon kaplamaları olabilir.
43:53Bunların sonrasında hastaya güzel bir estetik bir fonksiyon sağlayabiliriz.
43:58Herkes yapabilir mi?
43:59Yeterli bir kemik kaybı varsa herhangi bir hastamızın, kişinin herhangi bir sağlık durumu yoksa tabii ki yapabiliriz.
44:07Yani kemik kaybı yaşla ilgili mi demek istiyorsun?
44:10Tabii ki yaşta ilgi olabilir veya stres durumlarında biliyorsunuz ki diş sıkma problemlerimiz oluyor.
44:15Fazla diş sıkması olan hastalarda tabii ki bunları önceden iyi bir analiz etmemiz gerekiyor.
44:21Hem ağız içi hem de gerekli film çekerek tomografi gibi bazı x-rayler çekerek bunlarla kemik teşhisi yapmamız gerekiyor.
44:31Bunun haricinde tabii ki bazı aralı alışkanlıklar da varsa bu tarz hastalarda dikkat etmek zorundayız diyebiliriz.
44:38Peki herkesin çok merak ettiği bir şey.
44:41Ne kadar sürer?
44:43Evet genelde çok sık sorulan bir şey.
44:46İmplantı yaptırdım ama bir sene mi gider, on sene mi gider, ömür boyu mu gider?
44:51Burada da tabii ki biz son derece başarılı bir operasyon yapmaya çalışıyoruz.
44:57Ancak geriye kalan yüzdelik hastanın kişinin kendisine kalıyor.
45:02İyi bir ağız bakımı gerekli.
45:05İyi bir yine altı ayda bir senede bir diş hekimi kontrolü çok önemli.
45:10Bunlar yapıldığı takdirde bazen hastalarımız var ömür boyu bile kullanabiliyorlar.
45:16Burada aslında yıl vermek tam olarak kişiye göre değişiyor.
45:21Aslında şunu da merak ettim.
45:23Tedavi ne kadar sürüyor?
45:24Tedavi aslında şöyle tedavi normalde biz yine dediğimiz gibi sağlıklı bir bireyse ve normal prosedürü aslında implantı yaptıktan sonra gerekli
45:38yere yaptıktan sonra 2-4 ay süresince beklememiz gerekiyor iyileşmesi için.
45:43Ancak bu 2-4 aylık süreçte dediğimiz gibi kemik durumu iyidir, iyi bir implant, iyi bir operasyon geçirmiştir kişi ona
45:52geçiciyle bu 2-4 aylık süreçte ağzının boş kalmamasını sağlayabiliyoruz.
45:57Geçici diş yapıyoruz yani.
45:58Geçici dişler var değil mi?
45:59Ben de şimdi ekrandayım ya mesela hep direkt onu soruyorum.
46:03Buradan dişsiz çıkmayacağım değil mi diyorum.
46:06Bu rahatlatıcı bir cevap oluyor.
46:08Aynı dakika bile aynı dakika işlemi yaptıktan sonra geçici diş yapabiliyoruz.
46:13Aslında sadece implantla da değil kaplama yaptırmak isterseniz gülüş tasarımı yaptırmak isterseniz hemen anında hastayı kesinlikle dişsiz şekilde dışarıya yollamıyoruz.
46:24Çünkü hepimizin önemli hayatları var.
46:27Evet o dönem pandemide herkes maskeliydi ya.
46:29Herkes dişini yaptırdı ya.
46:32Hatırlıyorum tabii yasak olmadığı dönemlerde.
46:34Maskeli kolaydı aslında ama şimdi maske olmadığı için görünüyor geçici şart.
46:39Peki implantla doğal diş arasındaki farkı hisseder miyiz?
46:44Tabii ki normal dişli implant arasında bir miktar fark var yapısı itibariyle.
46:50Görüntü?
46:51Görüntü itibariyle şu anki teknolojiyle aslında onu yakalamış durumdayız.
46:55Doğallık açısından kesinlikle doğallık olarak doğal gözüküyor.
47:00Aynı zamanda fonksiyonel olarak da gayet kullanışlı hastalar kullanabiliyor.
47:07Peki.
47:08O yüzden gayet bir sıkıntı olmuyor.
47:10Karşı taraf hissetmeyebilir ama belki biz kendimiz bildiğimiz için bize daha...
47:15Kendimiz bildiğimiz için evet.
47:16Ama ben bir şey söyleyeyim mi?
47:17İlk başlarda biraz sıkıntı olabilir ama sonra alışıyor insan.
47:22Kendi dişi gibi geliyor.
47:24Hayattaki her şey öyle zaten.
47:25Tabii ki.
47:26Bir sürü sonra her şeye alışıyor.
47:27Her şeye alışıyor.
47:28Peki.
47:28İmpliyansın ömrünü sormuştun.
47:31Evet.
47:31Ömrü kişiye göre değişir dediniz ama siz hastaya ne diyorsunuz?
47:36Bu en az atıyorum 10 yıl gibi bir şey söylüyor musunuz?
47:40Ben minimum tabii ki yine ben de mesela hastanın tabii ki sonrası nasıl baktığını bilmiyorum.
47:46Ağız bakımı iyi olup olmadığını bilmiyorum açıkçası.
47:49Veya şekerli gıdalar yine zararlı maddar yiyip içecek mi bilmiyorum.
47:56Bununla birlikte ben hastanın ağzına tabii ki ilk geldiğinde biliyoruz aşağı yukarı hani iyi mi kötü mü?
48:02Ağız bakımı.
48:04Buna bakarak da tahmin edebiliyoruz.
48:07Minimum 5 yıl diyebiliyoruz.
48:0915-10 sene diyebiliyoruz.
48:11Tabii ki iyiyse de üstüne de çıkabilir.
48:14Peki.
48:15Tam dişsiz çenelerde implant tedavi sürecini bize anlatır mısınız?
48:20Tam dişsiz çenelerde aslında benzer bir senaryo var.
48:25Tekli eksikliklere nazara.
48:28Yine burada da hiç dişi olmayan hastalarda ya da 1-2 dişi kalmıştır son.
48:33Bu tarz hastalarda yine bu 1-2 dişi kalan dişleri çekip
48:37aynı anda ya da daha sonrasında ya da tamamen dişsiz hastalarda yeterli gelecek kadar
48:43implant sayısını belirliyoruz önce.
48:46Bu minimum en az 4, en fazla 8 olabilir her bir çene için.
48:53Bunu yerleştirdikten sonra yine geçicilerini takabiliyoruz.
48:56Ardından yine 3 ay sonuna, minimum 3 ay sonuna daimi dişlerini hastaya teslim edebiliyoruz.
49:06Yorucu bir süreç.
49:07Biraz yorucu.
49:08Düşündüm de evet yorucu ama sonuçta bundan sonraki hayatı için çok büyük kolaylıklar.
49:13Evet tabii ki.
49:14Peki gülüş tasarımı dediniz zaten biraz önce de.
49:17Bunun ne olduğunu soracağım.
49:18Son yıllarda çok talep var.
49:20Popüler oldu.
49:20Çok da popüler oldu.
49:21Gülüş tasarımı, gülüşümüze göre diş mi yapmak?
49:23Aslında gülüşümüze göre değil birçok etken var burada.
49:28Hem belki boyumuz da olabilir, yüzümüzün şekli olabilir, dudak yapımız da olabilir.
49:33Aa!
49:33Tabii ki.
49:34Boy mu?
49:34Evet.
49:35Boya göre dişi çıktı duymadın.
49:36Tabii ki.
49:37Nasıl acaba benim bu boyumam diş mi?
49:40Tabii ki burada mesela uzun boylu veya kilolu olabilir, kısa boylu işte zayıf olabilir.
49:46Burada tabii ki dişlerin boyutu, genişliği çünkü da önemli.
49:49Uzunluğu da önemli.
49:50Dişlerin şimdi uzun mu diş yapacaksınız, kısa mı diş yapacaksınız?
49:53Bunun yüz şekli de önemli.
49:55Şimdi yüz şeklimiz uzun olduğunda yine aynı şekilde boyla orantılı.
50:00Yüzümüz bazen uzun olan kişilerde daha uzun dişler yapmamız gerekir.
50:05İşte daha yuvarlak katlı yüzüm çevrelerde biliyorsunuz.
50:09Daha kısa dişler.
50:09Evet daha kısa dişler daha uyumlu olur.
50:11Yine aynı şekilde dudak yapısıyla da alakalı.
50:14Dudağımız ince ise daha farklı, kalın ise daha farklı olması gerekir.
50:18Ben de bu gülüş tasarımını nasıl sanıyorum biliyor musunuz hocam?
50:22Hastayı alıyorsunuz karşıda, bir gül bakayım diyorsunuz.
50:25Gülünce nasıl diş yapacağını hayal ediyorsunuz gibi bir şey geliyor aklıma.
50:29Aslında keşke o kadar kolay olsaydı.
50:31Hayalim buydu ama.
50:33Şimdi gülüş tasarımı dediğimiz için tasarım bence kişiye özgü olmalı.
50:37Bu yüzden de kişiye özgü bir karakter de olması gerektiği için kişiye özgü özellikleri taşıması gerekir.
50:44Peki sadece estetik amacıyla mı gülüş tasarımı yapılmalı?
50:48Kimler yapmalı?
50:49Tabii ki biliyorsunuz ki teknolojinin gelişmesiyle sosyal medyada bayağı görüyoruz.
50:54Hani çok popüler.
50:56Bu da çok güzel bir şey.
50:58Güzel gülüşlere sahip olmak çok güzel bir şey.
51:01Ancak tabii ki estetik çok çok önemli.
51:03Ama tabii ki burada fonksiyonel olarak da hastanın rahat bir şekilde kullanabilmesi, çiğneyebilmesi de çok önemli.
51:09Biz bunları da göz ardı etmiyoruz asla tasarlama yaparken.
51:15Peki gülüş tasarımı tedavisi süresinde ne bekliyor hastayı?
51:21Nasıl bir süreç bekliyor?
51:22Gülüş tasarımı süresince hastamız tabii ki ilk geldiği seansta gerekli işlemler yapılıyor.
51:29Bunun için tabii ki sadece kaplamalar yine değil yani.
51:34Bunun için de belki temizlik olabilir, diş taş temizliği olabilir, diş beyazlatma gerekirse diş beyazlatma olabilir.
51:39Diş eti şekillendirme gerekirse diş eti şekillendirmesi olabilir.
51:44Tabii ki farklı.
51:44Daha içe doğru mu almak falan?
51:46Bazen bazı kişilerde biliyorsunuz güldüğü zaman diş etleri çok gözüküyor.
51:51Bunu istemez misiniz?
51:53Bu istenmez mi?
51:54Sıfır olmaması gerekiyor.
51:56Aslında orada bazen bir hata ben görüyorum sosyal medyada özellikle.
51:59Tamamen sıfır olmaması da yanlış.
52:01Bir miktar tabii ki gözükebilir.
52:04Yine dediğim gibi hepsinin belli bir oranı var.
52:06İşte o yüzden de mesela dudak yapımız da orada devreye giriyor.
52:10Sıfır olmaması lazım ama tabii ki çok fazla.
52:13Dediğimde 3 milim 4 milim şekilde hep diş eti gözükmesi de çok hoş karşılanmaz.
52:18Evet ya sıfır da çok takma takma duruyor.
52:20Doğru söylüyorsunuz.
52:21Yani düşünün ki tamamen dudağımla böyle gülseniz bile hep diş gibi gözüküyor.
52:26Bu da çok büyük gözüküyor.
52:28Yapay durum.
52:28Evet yapay durum.
52:29Peki.
52:30Kalıcı mıdır?
52:31Zamanla bozulur mu gülüş tasarı mı?
52:33Zamanla bozulur mu?
52:35Zamanla bozulmaz açıkçası.
52:37Yine aynı implant konusu gibi.
52:39Kişinin tabii ki burada hani ben gülüş tasarımı yaptırdım artık ne fırçalamaya gerek var ne bakmaya gerek var demesi çok
52:46yanlış.
52:47Hani buradan da seslenmek istiyorum ve düşünen varsa.
52:51Kesinlikle yine ağız bakımı çok önemli.
52:54Yine kontroller rutin kontroller çok önemli.
52:56Bunlar yapıldığı takdirde yine ömür boyu gidebilir.
53:00Burada tek bir handikap söyleyebilirim.
53:03Hani zaman geçtik sonuna tabii ki yaş alıyoruz.
53:07Burada kemik belki durumu azalabilir.
53:09Diş eti çekilmesi olabilir.
53:10Belki evet.
53:11Bir uyumsuzluk burada oluşabilir.
53:13Yoksa onun haricinde kullanılabilir.
53:15Peki.
53:16Gülüş tasarımı yaptıran kişiler aslında biraz söyledik ama nelere dikkat etsinler günlük hayatında?
53:22Günlük hayatında şöyle.
53:24Tabii ki normal dişlerimizle yapmamız gerekenler de aslında benzer şeyler.
53:29Gülüş tasarımı da öyle.
53:32Rutin diş fırçalama, düzenli diş fırçalama çok önemli.
53:36Diş ipi kullanımı çok önemli.
53:37Diş ipi.
53:38Evet.
53:38Bu da bir eksiklik bence.
53:40Hani herkes diş fırçalıyor olabilir ama diş ipi kullanımı birazcık eksiklik var sanki.
53:46Doğru.
53:46Doğru.
53:47Çok azımız diş ipi kullanıyoruz ya da çok az zamanlarda.
53:51Nadirdir yani.
53:51Evet nadir.
53:52Aslında araları temizlenmesine diş ipi çok yardımcı oluyor.
53:55Peki.
53:57Reklama gideceğiz.
53:58Kısa bir ara vereceğiz.
53:59Tamam.
53:59Sonrasında konuşacağımız yeni konular var.
54:03Mesela botoks da çok önemli bir şey.
54:04Diş sıkmalar.
54:05Bunların hepsini konuşacağız.
54:07Kesinlikle.
54:07Ama önce kısa bir ara verelim.
54:09Sonra kıymetli hocam Erim Tandoğlu'yla sohbetimize devam edeceğiz.
54:13Tamam kısa bir aranın ardından kaldığımız yerden devam ediyoruz.
54:16Hocam reklamdan önce şu botoks işini sorduk.
54:18Biz botoksa gidiyoruz deyince hep böyle estetik amaçlı bir botoks ama diş hekimliğinde de botoks var.
54:22Tabii ki.
54:22Neden?
54:23Neden?
54:24Çünkü dişlerimizi özellikle stresli durumlarda gece uyurken sıktığımız durumlarda veya gıcırdatma yaptığımız zaman bunların önüne geçmek için bir fonksiyon aracı
54:37olarak aslında botoks kullanabiliyoruz.
54:39Biz genelde diş sıkma ve çene ağrıları için botoksun işe yarıp yaramadığını merak ediyoruz.
54:45O yüzden soracağım.
54:46Evet haklısınız.
54:48Çene o kadar sıkıyor ki bazıları.
54:51Çeneler baş ağrı yani.
54:52Kesinlikle.
54:52Değil mi?
54:53Migrenek varacak kadar.
54:55Tabii ki.
54:55Çünkü şu çene kası direkt şuna.
54:57Evet.
54:58Buralarımıza hatta.
54:59Evet.
55:00Şakak kısımlarımıza kadar.
55:02Bunu mu durduruyor botoks?
55:04Burada kaslarımızın bu kadar sıkı olmamasını aslında engelliyor.
55:09Masater mi diyoruz?
55:10Evet.
55:11Masater kaslarımız ve temporal dediğimiz.
55:13Yani şunlar aslında birinci çiğneme kaslarımız.
55:15Şuralarımız da ikinci çiğneme kaslarımız.
55:17Evet.
55:19Yani çiğnediği zaten hissedebilirsiniz.
55:21Doğru.
55:21Direporası var.
55:22Bu iki yeri de iki bölgeyi de aslında o kasları biz orada botoks yardımıyla rahatlatmaya çalışıyoruz.
55:28Tabii ki ben her zaman söylediğim hastalarıma da kombine tedavi aslında daha iyi olur.
55:35Bunun için kombine dediğimde gece plağı ile birlikte botoks yaptırırsak çok güzel olur.
55:42Çünkü botoks yaptırırız.
55:43Evet kaslarımız rahatlar.
55:45Ama dişlerinde birbirine özellikle uyurken temas etmemesi gerekir.
55:49Eğer gıcırdatma yapıyorsak, diş sıkma hareketi yapıyorsak gece plağı da bunu engellemiş olur.
55:56Ya bir de şu dişini sıktığını kabul etsin insanlar ya.
56:00Gıcırdatıyorsunuz diyoruz anlamıyorlar değil mi mesela?
56:02Öyle bir durum var.
56:04Şey de babam da hayat boyu çoğurladığını kabul ettiniz.
56:07Böyle bir durum oldu.
56:08Peki ne kadar sürer botoks?
56:11Botoks yaklaşık ilk yaptıran kişilerde genelde beş ay kadar.
56:17Evet.
56:17Bizim normal yüzünüzü yaptığınızda tutsunuz.
56:20Evet normal yüzü yaptığınız gibi.
56:21Onun dışında bazen uzayabilir ama maksimum beş altı ay diyebiliriz.
56:25Beş ay sonra belki tekrar yenilebiliriz.
56:26Tekrarlanması gerekebilir.
56:28Diş konu hakikaten yenilemek lazım.
56:31Evet.
56:32Peki bu uygulama botoks uygulaması yüz ifademizi değiştirir mi?
56:40Dişimizi sıkmayacağız diye yüzümüzü değil mi?
56:42Evet.
56:43Şimdi burada biraz aslında bunun bir estetik tarafı da var.
56:46Hani sadece yüzü inceltmek için yapılan kısmı da var.
56:49Açık söyleyeyim.
56:50Tabii ki burada masater kasını yaptığımızda çiğneme kasını yaptığımız zaman bir miktar alt yüzümüzde birazcık incelme görebiliyoruz.
57:00Bu da aslında istemediğimiz bir şey değil.
57:03Hani.
57:04Aslında o insanın da hoşuna giden bir şey değil mi?
57:06Evet.
57:06Şurası mı?
57:07Şurada mı incelme?
57:07Anamlarım hoşuna giden bir şey burası incelmesi.
57:09Evet.
57:10Tabii tabii biz buraya için neler yapıyoruz ya incelsin diye.
57:13Peki.
57:14Günlük hayattaki diş bakımı ile ilgili yanlışlar ya da doğru bilinen yanlışlar.
57:20Evet.
57:20Siz sık rastlıyorsunuzdur.
57:23Bunlar neler?
57:24Biz genelde az önce zaten ilk başta bahsetmiştim.
57:27Diş ipi kullanımı çok az.
57:29Burada diş ipini zaten eklemiştik.
57:31Onun haricinde diş fırçalamaya gelirsek diş fırçalamada da biliyorsunuz ki herkes fırçalıyor eminim.
57:39Bizi izleyenler de fırçalıyor.
57:39Hepimiz fırçalıyoruz ama süremiz mi doğru, şeklimiz mi doğru bilmiyoruz.
57:42Evet.
57:43Burada aslında kritik faktör özellikle iki dakika olarak belirlenmiş tam zamanı.
57:47Benim kızın bir tane kum saati var.
57:49Evet çok güzel.
57:49Evet onu doktorumuz vermişti.
57:51Onu çeviriyoruz.
57:52Ben artık ben de öyle yapıyorum onunla beraber.
57:55Evet güzel bir şey.
57:55İki dakika çeviriyoruz.
57:57Ve tüm yüzeyleri dikkatli bir şekilde fırçalamaktan geçer.
58:01Burada bu arada dili de unutmamak lazım.
58:03Evet bir de dil temizliği de var çünkü.
58:05Bakterilerle.
58:05Kesinlikle birikiyor.
58:07Bunun haricinde şekerli, asitli gıdalardan uzak durmakta fayda var.
58:14Bol su tüketmek çok iyi.
58:16Diş hekimi kontrolüne rutin gidilmeli bence.
58:20Bunun haricinde az önce bahsetmiştik çiğneme olarak kullanalım.
58:25Fonksiyon olarak yani herhangi bir araç olarak değil.
58:27Diş yemek yemek için kullanalım değil mi?
58:28Kullanmayalım.
58:29Peki hadi son olarak izleyicilerimize sağlıklı ve güzel bir gülüş için en önemli öneriniz ne olurdu?
58:34Sağlıklı ve güzel bir gülüş için dediğimiz zaten önerilerin hepsini yapalım.
58:41Hani diş fırçalamayı, güzel diş fırçalamayı.
58:43Fırçalamayı da kaç günde iki kere yapalım yeter.
58:47Abartmayalım da yani.
58:47Gerek yok.
58:48Fazlası da zarar.
58:49Zararlı.
58:49Çünkü aşındırıyor.
58:51Evet kesinlikle.
58:52Günde iki kez, iki dakika boyunca dişlerimizi fırçalayalım.
58:56Evet her gün olmasa da arada diş ipi kullanalım mutlaka.
59:00Bunun haricinde dediğimiz gibi sağlıklı gıdalarla beslenmeye çalışalım.
59:06Ve sevdiklerimizi sürekli gülümseyelim.
59:09Aa ne güzel sevdiklerimizi, sevdiklerimiz de bizi gülümsetsin o zaman.
59:12Kesinlikle.
59:13Tamam.
59:13Katılıyorum.
59:14Peki.
59:14Çok teşekkür ediyorum hocam kıymetli sohbetiniz için.
59:17Tabii çektiniz için.
59:18Programımı da beraber bitirelim böylelikle.
59:19Olur tabii.
59:20O zaman bugünlük bizden bu kadar.
59:21Sabah kahvemiz bitti.
59:22Yarın görüşürüz.
59:23Hoşçakalın.
59:24Görüşürüz.
59:25Hoşçakalın.
Yorumlar