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  • há 19 horas
Entenda de forma simples o que são e para que servem os graus modais.
Você já ouviu falar de "empréstimo modal"?... ou de "permutabilidade modal"? Muito provavelmente, sim. Porém, bem pouco deve ter ouvido a respeito de "como" tirar proveito prático disso, ou seja, aonde deveremos "focar" os movimentos para obter resultados realmente expressivos.
Antes de entrar em estudos relacionados à permutabilidade modal, deveremos conseguir enxergar no braço do instrumento os chamados "graus modais" e "ouvir" o contraste produzido por eles ao alterá-los.
Esses graus são de extrema importância no estudo da harmonia. Eles nos servem para definir as diferenças entre uma tonalidade maior e uma tonalidade menor. Conseguir enxergá-los no braço do instrumento é fundamental.

Categoria

🎵
Música
Transcrição
00:08O terceiro e o sexto grau são denominados de graus modais porque definem a diferença entre
00:17a escala maior, modo maior, e a escala menor, modo menor. Uma coisinha em relação a esse modo menor aí.
00:25Assim como a escala maior foi extraída, é o resquício histórico do modo jônio, a escala menor natural é o
00:35modo é óleo.
00:36Ela é a base da tonalidade menor. Mas, volto a repetir, quando você abordar a tonalidade menor,
00:45vai ver que esse modo é óleo, sozinho, possui limitações, o que obrigou os músicos a criarem a chamada escala
00:55menor harmônica
00:56e escala menor melódica. A gente nem vai entrar nesse departamento.
01:00Só para te dizer que a comparação desses graus que veremos a seguir, estará baseada na escala menor natural,
01:10no modo é óleo. O que acontece? Esses graus, o terceiro e o sexto, corresponderão a intervalos maiores da escala
01:19maior.
01:20O terceiro grau corresponderá a uma terça maior e o sexto grau a uma sexta maior.
01:27Já na menor natural, no modo é óleo, esse terceiro grau corresponderá a uma terça menor
01:34e esse sexto grau corresponderá a uma sexta menor.
01:39Vamos dar uma olhadinha nisso.
01:41Aqui, escala maior em dó.
01:46O terceiro grau, o mi, forma uma terça maior com dó.
01:51O sexto grau, lá, forma uma sexta maior com dó.
01:56Aqui, modo é óleo em dó, escala menor natural em dó.
02:03O bemol três, o grau, o terceiro grau, forma uma terça menor.
02:10E o bemol seis, o sexto grau, forma uma sexta menor.
02:17Repara o seguinte.
02:18O grau modal mi, o terceiro grau, corresponderá a terça maior do acorde formado sobre o grau tonal um dó.
02:30O grau modal lá seis, corresponderá a terça maior do acorde formado sobre o grau tonal quatro, ou seja, fá
02:43maior.
02:44Ouve a diferença desses graus, alterando as terças em todas as opções de tríades fechadas e abertas em dó e
02:52fá nos cinco modelos.
02:54Resumindo, alterando mi para mi bemol em dó e lá para lá bemol em fá.
03:04Como exemplo, eu vou te fazer aqui, olha.
03:07A tríade aberta em dó no modelo de lá e a tríade aberta em fá no modelo de ré.
03:15Aqui, dó maior.
03:16O grau modal está aqui.
03:23Primeira inversão.
03:25O grau modal está aqui.
03:29Segunda inversão.
03:31O grau modal está aqui.
03:35Agora fá.
03:37O grau modal está aqui.
03:41Primeira inversão.
03:44O grau modal está aqui.
03:48Segunda inversão.
03:50O grau modal está aqui.
03:53Para te dar um exemplo mais prático, eu vou dar um exemplo aplicando o que a gente chama de empréstimo
04:01modal.
04:02Mas é só para você ouvir como soa na prática.
04:05O empréstimo modal, a permutabilidade modal, não é assunto para o momento.
04:11Para isso, eu vou fazer o seguinte, gente.
04:13Eu vou alternar o grau modal 6, lá e lá bemol aqui na quarta corda.
04:19E vou alternar o grau modal 3, mi e mi bemol aqui na quinta corda.
04:48Aí você me diz, mas peraí.
04:50O sétimo grau também é diferente.
04:53Na escala maior em dó é si.
04:56E na escala menor natural no modo é óleo é si bemol.
05:01Pois é, gente.
05:02Mas esse é justamente o primeiro problema do modo é óleo.
05:07A razão pela qual foi criada a escala menor harmônica e posteriormente a melódica.
05:13Então, você vai entender que esse grau contido na escala maior não está contido na escala menor natural.
05:25Mas ele não é considerado um grau modal.
05:28Ele é considerado uma outra coisa que a gente vai ver agora.
05:33A razão pela qual foi criada a escala menor não está contido na escala menor.
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