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  • há 1 dia
Entenda a relação entre Acorde e Escala (Por que a Melodia depende do Modo)

As "melodias" deverão sempre ser associadas aos intervalos dos modos formados sobre os mesmos graus dos acordes que a acompanham em dado momento.
Daí, a necessidade de ter devidamente relacionados, em toda a extensão do braço e nos cinco modelos da escala maior, por intervalos, os modos, neste caso, por se tratar do campo harmônico maior, naturais (mesmo que o seu objetivo não seja a "improvisação melódica").
Por exemplo, se estivermos utilizando somente acordes do campo harmônico maior em dó, para acompanhar uma melodia, igualmente baseada nas notas dessa escala, você deverá relacionar:
Os intervalos da melodia acompanhada por C (I) aos intervalos do modo Jônio em dó (T 9 3 4 5 6 7M)
Os intervalos da melodia acompanhada por Dm (IIm) aos intervalos do modo Dórico em ré (T 9 3m 4 5 6 7)
Os intervalos da melodia acompanhada por Em (IIIm) aos intervalos do modo Frígio em mi (T b9 3m 4 5 b6 7)
Os intervalos da melodia acompanhada por F (IV) aos intervalos do modo Lídio em fá (T 9 3 #4 5 6 7M)
Os intervalos da melodia acompanhada por V (V) aos intervalos do modo Mixolídio em sol (T 9 3 4 5 6 7)
Os intervalos da melodia acompanhada por Am (VIm) aos intervalos do modo Eólio em lá (T 9 3m 4 5 b6 7)
Os intervalos da melodia acompanhada por Bm(b5) [ VIIm(b5) ] aos intervalos do modo Lócrio em si (T b9 3m 4 b5 b6 7)

A importância dos modos no estudo da harmonia pode ser comprovada e verificada em diversos livros sobre o assunto, sejam eles direcionados à estética tradicional ou popular. Alguns trechos a seguir:

1) Schoenberg, Arnold - Funções Estruturais da Harmonia - Capítulo 3 - Alterações e regiões - Origem das alterações. Na pág. 33 ele escreveu:
"Assim como as notas alteradas da escala menor são provenientes do modo Eólio, muitas outras alterações derivam-se dos demais modos. Elas podem pertencer a uma escala ascendente - tais como as sensíveis (sétimas) artificiais no Dórico, no Mixolídio, no Eólio e, ocasionalmente, também no Frígio - ou a uma escala descendente - como a sexta menor no Dórico e a quarta justa no Lídio"...

2) Koellreutter, H. J. - Harmonia Funcional - Introdução à teoria das funções harmônicas - Quarta Lei Tonal - Dilatação da tonalidade. Na pág. 32 ele escreveu:
"Os modos menores, Eólio e Dório, geram os seguintes acordes novos: 1) O menor eólio gera um acorde de *dominante menor e seus acordes vizinhos de terça (relativo maior da dominante menor e anti-relativo maior da dominante menor). 2) O menor dório gera um acorde de subdominante maior e seus acordes vizinhos de terça (relativo menor da subdominante maior e anti-relativo menor da subdominante maior)"...
* O termo "dominante menor", utilizado pelo professor Koellretter nesse texto, é, meramente, alusivo ao fato dessa tríade menor ser formada sobre o V grau da escala. Funcionalmente não será. Uma "verdadeira" função dominante deverá ter a terça maior.

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Música
Transcrição
00:00Tanto as notas que formam o acorde, quanto aquelas consideradas auxiliares ou melódicas,
00:08deverão ser associadas aos intervalos do modo formado sobre o mesmo grau do acorde que a acompanha.
00:17Daí a necessidade de conhecer os modos em toda extensão do braço por modelos e por intervalos,
00:26mesmo que o seu intuito não seja a improvisação melódica.
00:31Os modos são utilizados e muito no processo de harmonização.
00:37No início da aula vimos este exemplo aqui.
00:45Nota que a melodia sobre Ré menor com sétima no compasso 1 corresponde a Fá terça menor,
00:51Mi nona maior, Fá terça menor, Lá quinta justa, Sol décima primeira justa, Fá terça menor e Mi nona maior.
01:00Todos os intervalos correspondentes ao modo dórico em Ré,
01:05formados sobre o mesmo grau do Ré menor com sétima, ou seja, 2 menor com sétima.
01:12Sobre Sol com sétima no compasso 2, Ré é a quinta justa, Mi é a sexta maior, Fá é a sétima menor,
01:19Sol é a tônica, todos os intervalos correspondentes ao modo mixolídeo em Sol,
01:26formados sobre o mesmo grau do Sol com sétima, ou seja, 5 com sétima.
01:33Sobre dó com sétima maior no compasso 3, temos somente a nota Mi,
01:39ou seja, a terça maior de dó e também correspondente à terça maior do próprio modo jônio,
01:46formado sobre o mesmo grau que dó com sétima maior, ou seja, 1 com sétima maior.
01:52O ideal é que você faça esta análise nas quatro músicas que já vimos.
01:59Por exemplo, a gente vai ver em cima da parte A de Blowing the Wind.
02:04Cabe a você fazer sobre a parte B da mesma música e sobre La Bamba,
02:10sobre Stand By Me e sobre Please Don't Go, tá?
02:14Faz a mesma coisa, é importante fazer essa análise, gente.
02:18Tá ok? Vamos dar uma olhadinha, então.
02:20Vamos do compasso 1 ao 8.
02:23Já vimos que a música está baseada no campo harmônico maior em Ré.
02:28Teremos, então, o modo jônio em Ré sobre o 1,
02:31o dórico em Mi sobre o 2,
02:33o frígio em Fá sustenido sobre o 3,
02:36o lídio em Sol sobre o 4,
02:39o mixolídio em Lá sobre o 5,
02:41o eólio em Si sobre o 6º,
02:44e o lócro em Dó sustenido sobre o 7º.
02:47No compasso 1, temos somente a nota Lá,
02:51quinta justa do acorde, contida no modo jônio em Ré.
02:54No compasso 2, temos somente a nota Si,
03:00terça maior do acorde, contida no modo lídio em Sol.
03:05No compasso 3, temos as notas Lá,
03:08quinta justa do acorde,
03:10Fá sustenido, terça maior do acorde,
03:13e Mi, nona maior do modo jônio em Ré,
03:17não contida no acorde, Ré maior, né?
03:20Esta nona maior é auxiliar,
03:23substituta da tônica, nota Ré.
03:27No compasso 4, temos a nota Ré e Fá sustenido,
03:32respectivamente, terça menor e quinta justa do acorde,
03:36contido no modo eólio, ou seja, Si menor.
03:41Nos compassos 5 e 6,
03:44a melodia utiliza as mesmas notas dos compassos 1 e 2.
03:49Nos compassos 7 e 8,
03:52temos somente a nota Lá,
03:55tônica do acorde e do modo mixolídio em Lá,
03:59o quinto grau, né?
04:01Vamos agora do compasso 9 ao 16.
04:05Do compasso 9 ao 12,
04:07repete a mesma melodia vista do compasso 1 ao 4.
04:12No compasso 13, temos as notas Lá,
04:15quinta justa do acorde,
04:17e Fá sustenido, terça maior do acorde,
04:20contidas no modo jônio em Ré.
04:23No compasso 14,
04:25temos a tônica contida no acorde
04:27e a sétima maior do modo lídio.
04:31Esta sétima maior é auxiliar,
04:34substitui a quinta justa,
04:36ou seja, a nota Ré.
04:38Nos compassos 15 e 16,
04:41temos as notas Mi,
04:43quinta justa do acorde,
04:45e as notas Fá sustenido e Sol,
04:48respectivamente,
04:50sexta maior e sétima menor
04:53do modo mixolídio em Lá.
04:56Tanto a sexta maior quanto a sétima menor
04:59são auxiliares.
05:01Ambas substituem a quinta justa,
05:04a nota Mi.
05:05Agora vamos do compasso 17 ao 24.
05:10Do compasso 17 ao 20,
05:13repete a mesma melodia vista
05:15do compasso 1 ao 4.
05:18Os compassos 21 e 22
05:20são idênticos ao 17 e 18,
05:25respectivamente.
05:27Nos compassos 23 e 24,
05:30temos as notas Lá,
05:31quinta justa,
05:32e Fá sustenido terça maior do acorde,
05:36contidas no modo jônio,
05:38logicamente em Ré.
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