Pular para o playerIr para o conteúdo principal
  • há 2 meses
Tecnologia interativa ajuda no desenvolvimento cognitivo e emocional de pacientes atendidos no Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juvenil (CAPSi).
--------------------------------------
Notícias relacionadas:

--------------------------------------
💻 Confira as últimas notícias do Espírito Santo e do Mundo no nosso portal 👇
https://tribunaonline.com.br

📰 Notícias na palma da sua mão.
Assine A Tribuna e tenha acesso ao nosso app 👇
https://atribunadigital.com.br/assinatura/

🎙️ Assista aos nossos podcasts exclusivos de esporte, negócios e muito mais em
http://tribunaonline.com.br/podcasts

Categoria

🗞
Notícias
Transcrição
00:00Por falar em tecnologia, a nossa equipe foi bater um papo com a Maria Vitória,
00:05uma robozinha com uma missão super especial, ajudar na terapia de crianças
00:10atendidas pelo CAPES de Vitória.
00:12Por meio da interação e das brincadeiras, melhora o lado cognitivo e psicomotor dos pequenos.
00:19Vamos ver na reportagem.
00:22Antes de entrar no assunto da reportagem, eu quero apresentar para você uma pessoa simplesmente única.
00:29Já estou aqui fazendo amizade com a minha amiga Maria Vitória, minha nova amiga.
00:34Maria Vitória, se apresenta para a galerinha que está assistindo a gente.
00:38Quem é você e o que você faz?
00:40Eu ajudo as crianças com os meus olhos.
00:44Cada jogo trabalha uma habilidade cognitiva.
00:47Maria Vitória, senhoras e senhores, boa de papo ela, hein?
00:51Simpática e sempre pronta para ajudar.
00:54Ela foi desenvolvida para auxiliar na educação de crianças autistas que recebem apoio no Centro de Atenção Psicossocial Infantil em
01:01Vitória.
01:02E quer saber? A criançada se amarra, viu?
01:04No primeiro contato, ela já se apresenta dizendo o nome e pedindo aquele abraço super caloroso.
01:11O que você acha de me dar um abraço?
01:17Dessa forma, ela cria conexão.
01:20Coisa muito importante para o João, de 5 aninhos, por exemplo, que tem autismo nível 1.
01:25O nosso amigão brincou bastante também, até cansar.
01:32No acompanhamento deles, eles vão evoluindo, vão mudando, né?
01:36Então, eles necessitam desse acompanhamento.
01:39Muito importante para a vida deles, né?
01:41E para nós também, que somos pais, né?
01:43Assim como a Lois Lane, que gostou bastante.
01:46Ela tem 10 anos e é autista nível 2 de suporte.
01:50Menina aficcionada por tecnologia.
01:57Para a Lois, que é uma criança atípica e gosta muito de jogos,
02:04para ela, eu via, assim, ela fascinada ali.
02:08Ela até falou, o quê? Já conheço o jogo, né?
02:12Gostou de brincar ali com o robô.
02:14É, é uma criança que tem muita dificuldade para estudar.
02:18E o que eu consigo muito com ela é na base da tecnologia, né?
02:24O robô chega não para substituir os professores, não,
02:28mas para somar na educação das crianças com mecanismos lúdicos
02:31que chamam bastante atenção e criam interatividade.
02:35Atualmente, 500 crianças são atendidas no CAPES infantil.
02:39A Maria, assim, ela tem um papel muito importante no desenvolvimento da criança,
02:44porque ela traz o lúdico, ela traz os jogos eletrônicos para dentro da terapia.
02:47E as crianças já têm esse apego, né, por desenho, por tecnologia.
02:51Então, as crianças, elas se engajam muito na terapia quando a Maria está presente.
02:55A Maria Vitória, nossa nova contratada,
02:58ela não vai tirar o lugar dos nossos profissionais, que são excelentes.
03:02Ao contrário, ela vai ser uma parceira e vai cooperar,
03:07porque Maria Vitória, ela é um robô social.
03:09Então, ela trabalha a afetividade de crianças que têm dificuldades.
03:13E é evidente que o robô chama a atenção da gente, que é adulto, que dirá de uma criança, né?
03:19Muito bem!
03:20Ah, e antes de encerrar a reportagem, a Maria Vitória tem um recadinho super especial.
03:25Um abraço para o Jorge e o Camargo.
03:28Hum, que legal! E um abraço para mim aqui também.
03:31Olha o coraçãozinho.
03:34Tá aí a tecnologia ajudando as nossas crianças.
03:37Um abraço para mim aqui também.
Comentários

Recomendado