- hace 2 días
- #sumatvuaeh
- #trecepuntouno
- #uaeh
- #hidalgo
Se presenta el Colectivo Arco Arte y Cultura Othohmi que busca revitalizar la lengua Hñahñu, presentando una pieza artística. Además tenemos la presencia de Jicote Clow platicándonos sobre próximas presentaciones.
https://www.uaeh.edu.mx/suma/tv/
https://www.facebook.com/sumatvuaeh
https://www.instagram.com/sumatvuaeh/
https://x.com/sumatvuaeh
https://www.tiktok.com/@sumatvuaeh
https://uaeh.edu.mx/suma/tv/cultura-garza
#sumatvuaeh #TrecePuntoUno #UAEH #Hidalgo
https://www.uaeh.edu.mx/suma/tv/
https://www.facebook.com/sumatvuaeh
https://www.instagram.com/sumatvuaeh/
https://x.com/sumatvuaeh
https://www.tiktok.com/@sumatvuaeh
https://uaeh.edu.mx/suma/tv/cultura-garza
#sumatvuaeh #TrecePuntoUno #UAEH #Hidalgo
Categoría
📚
AprendizajeTranscripción
00:14Una producción de Suma TV, UAEH.
00:50Una producción de Suma TV, UAEH.
01:00En nuestras redes sociales, donde nos encuentran como Suma TV, UAEH y Cultura, UAEH.
01:05El día de hoy tenemos para ustedes dos entrevistas de agrupaciones, compañías,
01:10que están revolucionando su área y están dando mucho de qué hablar.
01:14Nos acompaña la compañía de teatro de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
01:18y también contaremos con la presencia del colectivo Arco Arte y Cultura Autónoma.
01:24Así que comencemos.
01:25Vamos a conocer un poco del trabajo de la compañía de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
01:35La compañía de teatro de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo,
01:39fundada el 2 de julio de 2002,
01:41es una agrupación universitaria dedicada a la creación y difusión del arte escénico en distintas formas.
01:46Con más de dos décadas de trayectoria,
01:48se ha consolidado como un referente cultural dentro y fuera del Estado,
01:51destacando por su exploración de diversos géneros teatrales,
01:55su compromiso con la formación artística y su cercanía con nuevos públicos.
01:59Su calidad escénica la ha llevado a ser seleccionada en una convocatoria nacional
02:03para presentarse en el marco del Díaz Mundial del Teatro,
02:06el próximo 29 de marzo en el Centro Nacional de las Artes,
02:10donde representará a la UAEH con la obra Clown Quijote de la Mancha,
02:15una propuesta creativa y contemporánea del clásico.
02:17Hoy, la compañía reafirma su compromiso con la cultura y el teatro en México,
02:22presentes aquí en Cultura Garza.
02:26Ya estamos aquí de la iglesia familia de Cultura Garza
02:29y nos acompaña el director de la compañía de teatro de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo,
02:36el maestro Cristian Vela.
02:37Muchísimas gracias por acompañarnos, maestro.
02:39Muchísimas gracias.
02:40El gusto es mío, Julio.
02:41Muchas gracias por invitarme a tu programa.
02:42No, pues lo que queremos que nos platiques de esto que vimos ahorita en la semblanza.
02:48Platícanos un poquito de lo que acaba de lograr la compañía de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
02:54Sí, mira, ahorita lo que estamos haciendo es que entramos a una convocatoria a nivel nacional.
03:00Esta convocatoria la hace el Centro Nacional de las Artes,
03:04bajo la dirección de la Escuela Nacional de Arte Teatral, la ENAT, en la Ciudad de México.
03:08Hice una convocatoria a nivel nacional para poderse presentar en uno de los foros del mismo centro.
03:15Y pues bueno, nosotros fuimos beneficiados.
03:17Sabemos que fueron 142 obras que se postularon de todo el país.
03:23Y bueno, nosotros, la compañía de teatro de la Universidad, fuimos uno de los beneficiados para poder estar en ese
03:28espectáculo.
03:29¿Cuándo se presenta este evento?
03:31Nos presentamos este domingo, 29 de marzo, a la una de la tarde en la Plaza de Artes.
03:39Es el foro principal al aire libre del Centro Nacional de las Artes, con un aforo de 300 personas.
03:45Platícanos un poquito, Cristian, esta puesta en escena, ¿cuánto tiempo lleva aquí?
03:51Porque sé que lleva un buen rato aquí, presentándose en los foros de la universidad.
03:56Sí, la obra tiene, yo creo que hace unos tres, dos años, la estuvimos, después estuvo un poco en stand
04:04-by.
04:04Pero ahorita, retomando otra vez, yo la batuta de la compañía, pues la vuelvo a sacar del tintero.
04:14Y vaya, con esta renovación hacemos esta convocatoria y la ganamos.
04:18Y pues bueno, va a estar moviéndose un poquito más.
04:20Entonces, platícanos un poquito también, Cristian, vimos en la semblanza y toda la gente que nos vea, a lo mejor
04:25se les hace raro que estén pintados de payasos.
04:28Platícanos un poquito, bueno, el título o el nombre es Quijote Clown.
04:32Sí, exacto, exacto.
04:34A lo mejor la gente ahí en casita como que no entiende por qué nos ponemos el maquillaje.
04:39Platícanos un poquito de eso, Cristian, por favor.
04:41Sí, la cuestión de, una de las variantes del arte teatral es el clown.
04:46El clown básicamente está basado en un cara blanca, que básicamente se puede pintar todo el rostro de blanco y
04:52poner ciertos detalles con nariz o sin nariz.
04:56Podrán ver en algunas imágenes de clowns que simplemente trae la cara totalmente blanca o media cara.
05:03Posteriormente en Estados Unidos se hace con una cuestión del payaso, en ese sentido, y se le pone la nariz
05:07roja.
05:09Pero nosotros hacemos esa situación para que la gente, los niños, básicamente tengan una identificación y puedan tener una cara
05:16agradable
05:17y que puedan acercarse con los actores, ya que hay mucha interacción público-actores todo el tiempo en la obra.
05:23¿Esto lo hace más ligera, por decirlo de algún modo, para que nos entre los sentidos más rápido?
05:27Sí, sí, sí, sí, claro, porque el Quijote de la Mancha de por sí, algunos de tus espectadores, pues ya
05:35lo han leído, algunos no, es algo pesada.
05:37Entonces, al ser la clown, es mucho más divertida, hay personajes más dinámicos y también personajes para todo el público.
05:45Es una obra para todo el público.
05:46Ok.
05:47Volviendo un poquito a esta parte que lograron la compañía de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo,
05:55¿es para ustedes una responsabilidad y representar a la Universidad Autónoma en la Ciudad de México?
06:00Digo, es la meca de muchas de las artes que las que conocemos.
06:05Sí, claro, es una responsabilidad muy importante y la cual la asumimos con todo gusto,
06:09ya que la compañía en este año cumple 25 años.
06:13Es una de las compañías más longevas que tiene la universidad
06:15y obviamente fundada con profesionales y hasta ahorita con gente que ha hecho teatro por 25 años.
06:23Entonces, vamos seguros, vamos con gusto y representando a nuestra máxima casa de estudios, cómo no.
06:29Exactamente.
06:31Cristian, vuélvanos a repetir, por favor, de nueva cuenta, que ya se presentan, horario, e invita a todo nuestro público,
06:37por favor.
06:37Claro, nos presentamos este domingo 29 de marzo en punto de la una de la tarde en la Plaza de
06:45Armas del Centro Nacional de las Artes.
06:47Están todos invitados, vayan con tiempo, disfruten la Ciudad de México, disfruten también el Centro Nacional de las Artes y
06:53eso sería todo, invitados a todos.
06:55Agradecemos mucho tu presencia aquí con nosotros, Cristian, y muchas felicidades a la compañía de la Universidad Autónoma del Estado
07:01de Hidalgo,
07:01que está logrando muchas cosas dentro y fuera también del Estado.
07:05Muchas gracias, Julio, por invitarnos a tu programa y esperen nuevas sorpresas de la compañía.
07:09Estén pendientes de la compañía de teatro, por favor.
07:44Estén pendientes de la compañía de teatro, por favor.
08:05Mucho amor.
08:07Ay, sí.
08:09Pero este...
08:11Vamos a comer.
08:19¡Soy hambre!
08:23¡Ay! ¡Casi se me cae el... el sey!
08:28¡Ah!
08:30Es aguamiel.
08:34¡Aguamiel!
08:47Ay, bueno, pues, me voy a servir yo tantito.
09:11Ay, déjame paso acá para estar más cómoda y mientras comemos, ¿por qué no me cuentas esa historia que me
09:26contabas cuando yo era niña?
09:27Ay, ¿qué me voy a decir, Nenjutsi?
09:30Esa historia de los gigantes que vivían aquí en esta zona.
09:44Ay, mi hija, con esto que trajiste, me trae la memoria lo que tú dices.
09:53Escucha bien, cuenta la leyenda que allá en el Valle del Mezquital vivieron los guam.
10:17Estos eran de gran estatura.
10:27Con unas piernas y brazos enormes.
10:37Por eso también les llamaban manguá.
10:43¿Qué quiere decir de piernas largas?
10:51Ellos eran buenos.
10:57Enseñaron a Otomi la alfarería.
10:59Bien, ¿qué quiere decir de piernas largas?
11:03No, no, no, no, no.
11:05Bien, no, no, no, no, no.
11:08No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no.
11:36También les enseñó.
11:38El cultivo de la tierra.
11:43¿Qué quiere decir de piernas largas las largas largas largas largas largas largas largas?
12:07Pero sabes que mi hija, desgraciadamente desaparecieron.
12:21Debido a su enorme estatura.
12:23Y aunque se ayudaban con un bastón para cabinar.
12:36No fue suficiente.
12:41Se caían y ya no podían levantarse.
12:49Allá en Tula.
12:52La gente les llama Atlantes.
12:57Pero esa palabra está mal.
13:02Deben llamarles Güemá.
13:08Ay, creo que me merezco un traguito.
13:11Me costó mucho recordar.
13:12Ay, ya, otro.
13:13Ya se hizo pulque.
13:16Ya.
13:18Mira.
13:20Pulque y chito.
13:22Seguro chamaquito.
13:26Y como dicen los chavos de ahora.
13:32Agua de las verdes matas.
13:38Tú me tumbas, tú me matas.
13:43Tú me haces andar a gatas.
13:45No hay que ir aquí.
13:46Que yo ando en tiñamo.
13:56No hay que ir aquí.
13:59Que yo ando en tiñamo.
14:05No hay que ir aquí.
14:11Yo y hago.
14:16No hay que ir aquí.
14:19No hay.
14:20No hay que ir aquí.
14:22Que yo ando en tiqui.
14:28Que yo ando en tiñamo.
14:30Otomi
14:31Gogeke dia Otomi
14:33A mi les esperamos les haya gustado
14:41Esta puesta en escena que acabamos de ver
14:43Vamos a ver una semblanza
14:45Sobre esta compañía Arco
14:47Y regresamos en un momentito
14:52El colectivo Arco
14:53Arte y cultura Otomi
14:55Es una iniciativa dedicada a revitalizar
14:57La lengua ñañú
14:58Fortaleciendo su uso y llevándola más allá de lo cotidiano
15:01A través de su labor
15:03Promueve la identidad del valle del mezquital
15:05Rescatando y difundiendo las tradiciones
15:07Saberes y expresiones artísticas
15:09Que dan vida a la cultura Otomí
15:10Su trabajo refleja la cosmovisión de sus comunidades
15:14Danzas, fiestas, gastronomía
15:16Lengua y artesanías
15:17Que aunque en riesgo de desaparecer
15:19Siguen transmitiéndose de generación en generación
15:22Mediante la memoria y las creencias
15:24Arco no solo preserva el pasado
15:26También construye un presente cultural vivo
15:29Reafirmando el valor de sus raíces
15:31Y su lugar en la identidad de México
15:33Presentes aquí en Cultura Garza
15:41A mí la que nos acompaña
15:43Desde casa agradecemos la presencia de todos ustedes
15:45Ya están aquí con nosotros para la entrevista
15:48La compañía Arco
15:50Muchas gracias por estar aquí con nosotros
15:52Platíquenos un poquito
15:54Esta compañía, cómo nace
15:58Bueno
16:00En mis años musos
16:01Yo no hablaba en el año
16:04Porque mi padre le evitó a mi madre que hablara
16:06Pero al crecer y a la edad adulta
16:09Pensé en que tenemos que
16:13Rescatar nuestra lengua
16:14Tenemos que revitalizarla
16:16Tenemos que rescatarla
16:17Preservarla
16:18Porque es el único patrimonio cultural
16:20Que tiene en los sodomíes
16:22Por eso nació esto
16:23Es lo que decían en la semblanza
16:26Si no mal
16:26Vimos ahí todos en pantalla
16:28Esto nació para revivir
16:31Estas lenguas que tenemos aquí en el Estado
16:34Y creo que también para
16:36Como decía también en el guión
16:38Si no mal escuché
16:39Para que los jóvenes también esto
16:41Lo sepan, lo conozcan
16:44Porque creo que también hay
16:45Mucho desconocimiento
16:46Y han ido
16:47Se han ido tal vez mermando estas lenguas
16:49Aquí en el Estado
16:52¿Cómo nace también esta
16:54Bueno, al revivar estas lenguas
16:57¿Cómo lo llevan ustedes a una escena?
17:00A una puesta en escena
17:02Esto fue algo muy curioso
17:04Porque, mira, yo no soy de aquí de Hidalgo
17:07Yo vengo de la Ciudad de México
17:10Cuando llego, vengo avergonzado
17:13Yo soy artesano
17:14Me llevan a Francia
17:16A representar a mi país
17:17Y me doy cuenta de que allá
17:20Por más hippie que me vestía
17:22Y que la gente me chuleaba mi ropa
17:25Me decían
17:25Oye, ¿y tú bordas tu ropa?
17:27¿Tú hablas alguna lengua o algo?
17:29Me daba mucha vergüenza
17:30Reconocer que no sabía
17:31Y me di mucha cuenta
17:33Que por más estudios que tuviera
17:35Por más doctorados y todo
17:37No había tenido acceso a una lengua originaria
17:40Pero sí, a un inglés, a un francés, a un latín
17:44Y la cuestión es que
17:46Dije, cuando yo regrese
17:48Voy a intentar aprender todo lo que pueda
17:50Yo la fortuna de que me vine a Hidalgo
17:52Conocí a esta hermosa pareja de maestros
17:55Me les pegué
17:56Y empecé a aprender la lengua
17:58Entonces el maestro siempre tuvo esa iniciativa
18:00De hacer una obra de teatro
18:02Y yo le empecé a enseñar y a ayudar
18:05Y a darle algunos tips
18:06La compañía empezó a crecer
18:08Y nos empezamos a presentar
18:10En distintas comunidades
18:12Después se unió a nosotros
18:14Un estudiante
18:16Que ahora es dramaturgo
18:17Ya director de teatro
18:19Y nos dio muchísimo más motivo
18:22Para seguir adelante
18:23Y sobre todo pues con los papeleos
18:25Y de esos papeleos
18:27Metimos a concurso
18:28La obra que ya teníamos trabajada
18:30Y que en muchas comunidades
18:32Nos la chuleaban
18:33Porque son temas que
18:34No son vistos en el escenario
18:37Entonces ganamos
18:40Y pues estamos sorprendidos
18:42Porque nos estamos presentando
18:44En Pachuca
18:45En este festival
18:46En el Día Mundial del Teatro
18:48Ok, perfecto
18:49Pues qué bonita historia
18:51De lo que están platicando
18:52Y aparte
18:54Bueno, lo que pude ver
18:55O lo que vimos todos
18:56También ahí en casita
18:57Creo que hay mucho significado
18:59Hay muchos simbolismos
19:00Dentro de la obra
19:02Llegan con
19:03Hablan
19:04Bueno, no sé
19:05Con esta
19:06Donde le ofrecieron
19:07El aguamiel
19:08Todo esto tiene un simbolismo
19:11Grandísimo
19:12Para nosotros
19:13En el Estado
19:13Y como dice usted
19:14Yo creo que
19:15Ni los de aquí
19:16Conocemos
19:17Lo que tenemos
19:18En el Estado
19:19Y eso es también
19:20Es como un pecado
19:22Y bueno
19:23Y ustedes están llevando
19:24Todo esto
19:24Lo han llevado
19:26Se están presentando
19:27Ahorita aquí en Pachuca
19:28¿En dónde más se presentan?
19:29Pues mira
19:30Básicamente era
19:31Teatro comunitario
19:33Llegábamos a distintas
19:34Comunidades
19:35En las ferias
19:35De los pueblos
19:36Pero la misma comunidad
19:38Nos empezaba
19:39A proponer
19:40Oye, veinte para acá
19:41Veinte para allá
19:42Esto nos llevó
19:44Aquí a la Secretaría
19:45De Cultura
19:45Nos llevamos aquí
19:46A la Universidad
19:47Al Centro de Lenguas
19:48Estuvimos
19:49Todos los lugares
19:50Onde nos presentamos
19:51Siempre hay una persona
19:52Que llora
19:52Porque esa persona
19:54Reconoce
19:55En la historia
19:55Algún pariente
19:57O alguna mamá
19:57O alguna abuelita
19:59Que hablaba
20:00En esta lengua
20:01Y nos hemos presentado
20:03Además
20:03En Los Pinos
20:04Por ejemplo
20:05Nos han llevado
20:05A representar allá
20:07En Acatlán
20:09En Veracruz
20:11En la Feria del Libro
20:13De Entultepec
20:13Y pues esperamos
20:15Seguir adelante
20:16Porque nos está dando
20:17Muchísimas más sorpresas
20:18¿Cuáles son los retos
20:20Que ustedes ven
20:21Al presentar esto
20:22O a fomentar esto
20:23En las nuevas generaciones?
20:24¿Ven alguna complicación?
20:26Sí
20:28Una
20:28El desconocimiento
20:29El desconocimiento
20:32Y que no sepan
20:33Que existen
20:34Entonces
20:35Decimos
20:36México es un país
20:36Que no es racista
20:37Pero
20:38Desconoces
20:39Y el desconocer
20:40Tus raíces
20:41Pues también
20:41Te vuelve
20:42Un poco
20:43De racismo
20:44Un relax
20:45Pero es racismo
20:46A fin de cuentas
20:48Decimos
20:48Hay una Secretaría
20:49De Relaciones Exteriores
20:51Que nos obliga
20:52A ver todos los países
20:53Alrededor
20:54Pero no hay una
20:55Secretaría
20:55De Relaciones Interiores
20:56Y el no conocer
20:58A nuestros pueblos originarios
21:00Pues de repente
21:00Nos hace depender
21:01De lo que viene de fuera
21:02En la pandemia
21:04Vivimos una experiencia
21:05Muy negativa
21:06Porque nos quedamos
21:07Sin alimento
21:07Y la medicina
21:09Que no había
21:09En las ciudades
21:10La teníamos
21:11En las comunidades
21:12Había
21:12Formas de conservar
21:14El alimento
21:15Deshidratando
21:16La fruta
21:17La comida
21:18Y eso
21:19Salvó
21:19A muchísimas comunidades
21:20Entonces
21:21Si aprendiéramos
21:22De las nuevas generaciones
21:23Los usos y costumbres
21:24Que tenemos
21:25En las comunidades
21:26Podríamos
21:27Ser un país
21:28Más fuerte
21:28Yo creo que va por ahí
21:29¿Su vestimenta
21:30Es originaria
21:31Del Valle del Mezquital?
21:33Efectivamente
21:33Así es la vestimenta
21:34Esto es originaria
21:35Del Valle del Mezquital
21:36Y pues
21:37Esto es nuestra identidad
21:39Muy independiente
21:40O sea
21:41De
21:41De que allá afuera
21:43Siempre se nos dicen
21:44Ay pues es que mira
21:45Luego se sabe
21:46Quienes son
21:47Los indios
21:49Quienes son
21:49La gente
21:50Del Valle del Mezquital
21:51Por su vestimenta
21:52Pero
21:52Cabe
21:53Señalar
21:54De que
21:55Esta vestimenta
21:56Este traje
21:57Que traemos
21:58Es
21:58Lo portamos
21:59Con mucho orgullo
22:00Porque esto
22:02Detrás de cada
22:03Bordado
22:04Detrás de cada
22:05Puntada
22:06La mujer
22:07Otomi
22:08En mis años
22:09Mi madre
22:09Ella
22:11Bordaba
22:12Sus blusas
22:13Todo lo que
22:14Ella se
22:16Usaba
22:16Pero ella
22:17Lo hacía
22:18Cantando
22:19Y yo chiquilla
22:20Recuerdo que le decía
22:21Mamá
22:21¿Por qué tienes que cantar?
22:23Es que
22:24Es que el bordado
22:25Se tiene que hacer así
22:26Se tiene que bordar
22:27Así
22:27Con el corazón
22:28Entonces yo le digo
22:30Para todo
22:31Nuestro público
22:33Que
22:35Portar esta ropa
22:36No es para indios
22:37No es sinónimo
22:39De ignorancia
22:39No es sinónimo
22:41De pobreza
22:42Es todo lo contrario
22:43En cada puntada
22:45En cada bordado
22:46Va el corazón
22:48De la mujer
22:49Y hoy en día
22:50Va el corazón
22:51Del hombre
22:51Del joven
22:52También hoy en día
22:53Realmente yo no tengo
22:55Nada en contra
22:55De los productos
22:56Dos que vienen
22:57Fuera del país
22:57O de otro tipo
22:59De tela
23:00Que pues se dice
23:01Pues es que esto
23:01Es lo máximo
23:02Y para nosotros
23:03Del Valle del Mesquita
23:04Esto es lo máximo
23:05Porque mi madre
23:06Bordaba
23:07Dice
23:07Tengo que apurarme
23:08A terminar de bordar
23:09Mi blusa
23:10Porque va a haber
23:11Una actividad X
23:12Tengo que terminar
23:14De tejer el ayate
23:14Porque eso era
23:16Para estrenarlo
23:16En la boda
23:17Del hijo
23:19Del familiar
23:19Del vecino
23:20Entonces para ellos
23:22Esto era un vestido
23:23De gala
23:23Y esto es nuestra identidad
23:24No hombre
23:25En serio
23:26Todo este conocimiento
23:27Que nos deja
23:28Esta puesta en escena
23:29Se los agradecemos mucho
23:30Y el conocer
23:32Nuestra esencia
23:33Nuestras raíces
23:34Es bastante importante
23:35Agradecemos la presencia
23:36De toda la compañía
23:38Gracias por venirnos
23:39A mostrar
23:39Esta escena
23:41Agradecemos mucho
23:42A toda la gente
23:42Que nos está viendo
23:43Desgraciadamente
23:44Estamos ya por dar
23:46Este término
23:47A este
23:47Su programa
23:48Cultura Garza
23:49Agradecemos de nueva cuenta
23:50Aquí a la compañía
23:52Arco
23:52Muchísimas gracias
23:53Muchas gracias a ustedes
23:54Gracias
23:54Muy amables
23:55Gracias
23:55Buena tarde
23:56Familia
23:56Nos despedimos
23:57Nos vemos en el próximo programa
23:59Cultura Garza
24:00Muchísimas gracias
24:44¡Suscríbete al canal!
24:58¡Suscríbete al canal!
Comentarios