00:00Soy el rector de la Escuela de Innovación
00:02y nuestra política con respecto al uso de celulares en la escuela
00:07es que no está prohibido el uso de celulares en la escuela.
00:11Nosotros lo usamos como una herramienta pedagógica dentro del aula.
00:17No demonizamos el uso del celular, tampoco es un uso libre del celular,
00:22sino que hay que reglamentar y fundamentar el uso del celular
00:27con el permiso del docente, siempre con reglas claras
00:33y cuando el docente lo solicita únicamente.
00:37¿Para qué ustedes utilizan, por ejemplo, el teléfono?
00:41Y nosotros, primero que nada, hay que enseñar a utilizar el celular de manera crítica,
00:47a identificar las noticias falsas, a poder cuidarse en las redes sociales,
00:58creemos nosotros que el estudiante tiene que estar educado para utilizar el celular.
01:04Más que nada para eso está la escuela también, acompañado de las familias,
01:08educar para que lo puedan usar de manera correcta cuando nadie los ve tan bien.
01:14Ahora pasa mucho que, por ejemplo, bueno, antes se decía, bueno, para matemática pueden usar
01:18porque ya tienen una calculadora, pero ahora con el uso de la inteligencia artificial,
01:22del chat GPT con, bueno, las posibilidades de buscar, de navegar en internet,
01:29ocurre mucho también de que el estudiante, si está en la escuela, no lo usa porque no está permitido,
01:33pero después cuando está en su casa para hacer una tarea y demás, lo usa como diccionario,
01:38lo usa para buscar información.
01:39Entonces, por ahí eso también ya lo implementan acá, ¿no?
01:42De enseñarla a usar de manera correcta, que es lo que terminan haciendo después en sus casas.
01:49Exactamente. El prohibir el celular no es la idea, exactamente como decís,
01:54es aprender a utilizar esa herramienta, las herramientas tecnológicas de apoyo a la educación
01:59van modificándose con el avance de la tecnología.
02:04Nuestro, el chat GPT, como decís, es una herramienta también muy poderosa
02:10que potencia el aprendizaje si lo sabés utilizar de manera correcta.
02:13Anteriormente teníamos el Google, donde vos buscabas información
02:17y también los estudiantes tenían que aprender a seleccionar
02:20qué de ahí era lo utilizable para sus tareas y qué estaba de más.
02:25Así que no está prohibido tampoco el uso del chat, pero sí está regulado su uso
02:30y también los profes de acá están aptos para enseñar su correcta utilización.
02:38Pedro, ¿y cómo hacen con la otra cara ustedes?
02:40Porque, bueno, en las otras escuelas dicen que prohíben el uso
02:45para que puedan volver a las bases de compartir en los recreos, las charlas, interactuar.
02:50De hecho, ayer hablábamos con una psicóloga que decía
02:52están tanto tiempo en las pantallas que no saben gestionar sus emociones.
02:56Cualquier cosa después, bueno, se enojan, tienen mucha ira y demás.
03:00Ustedes de esa parte, ¿cómo la trabajan?
03:02Y nosotros sería bueno un encuentro con otras escuelas para intercambiar estos criterios.
03:09Nosotros tenemos esa visión de no prohibir el uso, que educar no es prohibir,
03:16sino brindar las herramientas para que se puedan utilizar de manera correcta.
03:19Los celulares también sabemos cuáles son y que los estudiantes conozcan cuáles son los efectos secundarios
03:27de la mala utilización del celular, que interfieren en el sueño
03:32y que también no es la pereza cognitiva la que se busca,
03:36sino que sea realmente un potenciador de los aprendizajes.
03:40Bueno, y también lo que hablaba el ministro hace un tiempo de que también viene por la familia.
03:44O sea, si en la familia no le ponen un límite de horario,
03:47hasta las nueve de la noche, por ejemplo, no más podés estar en pantalla,
03:49no pueden pretender que la escuela se haga cargo tampoco de eso.
03:53La educación justamente es compartida.
03:55El acompañamiento de las familias es fundamental.
03:58Y también el conocimiento sobre el uso de estas herramientas,
04:03también los estudiantes pueden transmitir a los padres.
04:07Se pueden trabajar diferentes estrategias en el aula,
04:09desde almar talleres para reglamentar el uso del celular,
04:13el uso correcto del celular, el uso pedagógico.
04:16Y también compartir las normas de la escuela para el uso de nuevas tecnologías.
04:22Por último, recordarle a la gente de qué trata la Escuela de Innovación,
04:26por qué es distinta a las demás.
04:28Y bueno, cómo empezaron el año, matrícula, por ahí,
04:33bueno, qué vienen trabajando, qué talleres ofrecen.
04:36Y bueno, la Escuela de Innovación comenzó el año con un emotivo recibimiento.
04:41Es mi primer año de gestión.
04:43Soy profesor desde el 2019, así que los estudiantes me conocen bien,
04:47al igual que los colegas.
04:49Muy contentos con esta oportunidad que tengo de dirigir la institución.
04:54Este año tenemos 110 inscriptos para el ingreso
04:57y 420 estudiantes en total en la institución.
05:02Tenemos pensado continuar con proyectos,
05:05obviamente innovar con proyectos nuevos
05:08y seguir trabajando con las familias que se acerquen a la institución
05:14y con muchas expectativas para este 2026.
05:18Gracias.
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