00:00Académicos, padres de familia, docentes e integrantes de organizaciones de la sociedad
00:05civil dialogaron sobre la polémica iniciativa para reformar el artículo 61 de la Ley de
00:11Educación que busca prohibir el uso de teléfonos celulares durante los horarios de clase en
00:17las escuelas de educación básica. La diputada de Morena Brenda Carrera, autora de la iniciativa,
00:23insiste en que se debe aprobar la prohibición del uso de dispositivos electrónicos en las
00:28aulas ya que afectan el rendimiento escolar de los estudiantes. Por eso soy inflexible al proponer
00:35la cero tolerancia de celulares en los centros educativos. Sabemos que la mayoría de los
00:42padres no revisan el contenido de lo que consumen sus hijos en internet. Unas horas sin celular para
00:50que nuestros niños, muchos, les ayudará a ser mejores personas. Hay que aprender a desconectar
00:59a nuestros hijos para que se conecten con el verdadero aprendizaje.
01:04Para las madres y padres de familia que defienden que sus hijos porten un teléfono celular por
01:10motivos de seguridad, Luis Carlos Aracho, presidente de la Asociación Escuela Libre de Bullying AC,
01:17dijo que en todo caso los alumnos podrían traer consigo un teléfono que se use únicamente para
01:23llamadas telefónicas.
01:25La ley tiene que ser clara.
01:29Hay o no hay celulares. Oiga, que mi hijo necesita para trasladarse porque yo soy una mamá preocupada,
01:37pero hace dos meses que el niño no tenía celular, pues no estaba yo tan preocupada. Ahora que ya lo
01:42tiene, ahora sí estoy preocupada porque entonces él se comunica. Bueno, señora, comprele un cacahuatito
01:48de 200 pesos que no tiene internet, que no tiene fotografía, que no le permite al niño tener
01:56problemas de bullying.
01:57Lucía López Esquivel, coordinadora en Guadalajara de la agrupación No es Momento y quien es maestra
02:03en psicología, expuso que el abuso del teléfono celular y de las redes sociales les afecta el sueño
02:09y la salud mental a los menores de edad.
02:13De las necesidades fisiológicas, el mal uso del celular impacta el sueño, genera ansiedad,
02:18ansiedad y contribuye a síntomas depresivos. En la seguridad, expone a contenidos violentos,
02:24pornografía, ciberacoso, grooming e incluso contacto con el crimen organizado. En lo social,
02:31reduce la interacción cara a cara, deteriora las habilidades socioemocionales y crea aislamiento
02:36dentro del aula. El autoestima fomenta la comparación tóxica.
02:41La escuela, dijo la ponente, debe ser un lugar protegido y aunque un teléfono celular
02:45inteligente puede facilitar el aprendizaje, los riesgos sobrepasan dichos beneficios.
02:52UDG TV, Canal 44, Ignacio Pérez Vega.
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