- hace 1 hora
Despedimos la cuarta temporada con un reportaje especial sobre la Batalla de Baécula. La excavación de la plaza de Armas de Medina Azahara y el arriesgado rodaje en la Cueva de las Estrellas serán el colofón.
Categoría
📺
TVTranscripción
00:28¡Suscríbete al canal!
00:53¡Suscríbete al canal!
01:00...que se dio en suelo español, en la actual Andalucía...
01:02...que fue la batalla de Baécula...
01:03...que tuvo mucho que decir...
01:04...en la finalización de las guerras púnicas...
01:07...entre romanos y cartagineses...
01:09...bienvenidos a Arqueomanía.
01:21...cuadernos de campo...
01:24...la Cueva de las Estrellas...
01:33...en la última selva de España...
01:35...en un paisaje virgen...
01:36...enclavado en el corazón del Parque Natural...
01:38...de los Arconocales, en Cádiz...
01:40...destaca, entre la verde inmensidad...
01:42...el singular afloramiento arenisco...
01:44...del Tajo de las Avejeras...
01:45...en una de sus paredes verticales...
01:47...se alza, soberbia...
01:49...desafiando a los tiempos...
01:50...la Cueva de las Estrellas...
01:52...cuyas espléndidas pinturas rupestres...
01:54...son una de las mejores muestras...
01:55...del conocido como arte sureño.
01:58¿Crees que hay relación entre el territorio...
02:00...entre la simbología, entre lo espectacular y el arte?
02:02Sí, para nosotros, bueno...
02:03...es indudable que el contexto del arte en general...
02:06...siempre está vinculado al territorio...
02:08...y en este caso en particular...
02:09...no es aleatorio que una de las muestras...
02:12...más importantes de arte rupestre prehistórico...
02:14...se encuentren...
02:15...en este formidable afloramiento de Roca Arenisca...
02:19...también...
02:20...entre lo que sería el Peñón de Gibraltar...
02:22...y la zona de la Serranía de Ronda...
02:25...Grazalema, Guadalteba...
02:26...para esas sociedades...
02:27...ya sean en organización de bandas o de tribus...
02:29...el lugar es especial...
02:31...claro, también es en parte...
02:33...una forma de apropiación o de vinculación...
02:36...con ese territorio".
02:37El Espolón del Tajo...
02:39...visible desde kilómetros de distancia...
02:41...albergó pinturas...
02:42...que durante muchos miles de años...
02:44...tuvieron un hondo significado...
02:45...para las poblaciones de la prehistoria...
02:47...después de un prolongado olvido...
02:49...su descubrimiento...
02:50...por Lothar Bergman y Simón Blanco...
02:52...supuso un importante empujón...
02:54...al importantísimo...
02:55...pero todavía muy desconocido...
02:57...arte paleolítico del sur.
03:00Las distancias internas en la finca del Almoraima...
03:03...la más grande de España...
03:05...hacen que necesitemos hora y media de carriles...
03:07...entre Alconnoque...
03:08...quejigo y Encinas...
03:10...para llegar hasta las cercanías del yacimiento...
03:12...los ciervos, gamos y muflones...
03:14...nos acompañan en nuestra travesía...
03:16...en un veterano Land Rover...
03:18...con José Ledesma, nacido y criado en la finca...
03:20...al volante.
03:25El Tajo de las Abejeras alberga numerosas cuevas...
03:28...formada por erosión eólica...
03:30...en los conocidos como Tafonis...
03:32...en alguna de ellas...
03:34...como Abejera 3...
03:35...se acaban de encontrar nuevas pinturas...
03:37...lo que demuestra su enorme potencial arqueológico...
03:40...la morfología del Tajo...
03:41...fascinaría a los habitantes de la antigüedad...
03:43...hasta el punto de plasmar las soberbias pinturas solutrenses...
03:47...que vamos a conocer en la Cueva de las Estrellas...
03:49...tras nuestro descenso por Rappel...
03:51...y es que a veces, la arqueología...
03:53...comulga con la aventura.
03:55En este caso, la instalación es la pura instalación típica de espeleología...
03:59...una vía de progresión vertical...
04:01...con cabecera principal y fraccionamiento intermedio...
04:04...hasta acceso a la cabida.
04:05La arqueología muchas veces requiere los servicios de la profesión del espeleólogo...
04:10...¿cuál es la relación, qué trabajos comunes soléis hacer para la arqueología?
04:13Los espeleólogos comúnmente cuando colaboramos con los arqueólogos...
04:16...fundamentalmente hacemos exploración de cavidades que son inaccesibles...
04:19...por la verticalidad, por la altura, por la profundidad...
04:22...y exploración de esos entornos complicados...
04:25...y en mi caso concreto realizamos la topografía de los yacimientos...
04:29...topografiamos básicamente el yacimiento...
04:31...exploramos los alrededores cuando hay posibilidades de otras cavidades...
04:35...también con dificultad de acceso.
04:38¿Has tenido la satisfacción, la oportunidad de observar por vez primera...
04:42...pintura en alguna ocasión?
04:43Pues sí, en el desarrollo de este proyecto de investigación...
04:47...en una visita reciente se descubrieron unas pinturas pequeñas...
04:52...que posiblemente sean inéditas.
04:54Una de las pinturas rupestres más imponentes...
04:57...por cuanto suponen un grito personal y colectivo a la eternidad...
05:00...son las manos dibujadas en negativo...
05:02...pinturas muy antiguas y raras...
05:04...pues apenas se localizan en una treintena de yacimientos de toda Europa...
05:07...en la Cueva de las Estrellas encontramos, entre otros dibujos...
05:11...cinco manos...
05:12...lo que demuestra su extraordinario valor arqueológico y artístico.
05:16Después de la bajada, que ha tenido cierta dificultad...
05:18...pues llegamos a la cueva, una cueva muy importante...
05:20...que es la Cueva de las Estrellas...
05:22...cuéntanos un poquito, qué figuras, qué motivos encontramos en la cueva.
05:26Los elementos más importantes, las cinco manos en negativo...
05:29...que son la impronta de la mano colocada contra la pared...
05:32...sobre la que se proyecta el pigmento...
05:34...y queda negativo, efectivamente...
05:37...por lo pronto, tres caballos...
05:39...en las dos cúpulas laterales...
05:40...tenemos representaciones de líneas en paralelo...
05:43...que parecen además, como buscarse...
05:46...que parecen querer converger...
05:47...tenemos en la zona más profunda de la cavidad...
05:50...un ciza...
05:51...y por último, tenemos una repartición de puntos...
05:55...aquí hay un discurso compositivo...
05:57...por ejemplo, en el reparto de manos...
05:58...vemos que en el panel derecho...
06:00...aparecen tres dedos en aquella dirección...
06:02...y en el panel izquierdo...
06:04...aparecen los mismos tres dedos representados en negativo...
06:06...en aquella dirección...
06:08...aparece...
06:08...es simetría, efectivamente...
06:09...hay una simetría...
06:10...pareado permanentemente...
06:11...pero lo asombroso es que ocurre lo mismo con las líneas...
06:15...tanto en el panel derecho...
06:16...como en el panel izquierdo que tenemos detrás nuestra...
06:19...se encuentran totalmente contrapuestos...
06:22...y en la misma sección...
06:23...una pared representa la oposición de la otra.
06:26Las pinturas más antiguas...
06:29...podrían superar los 30.000 años...
06:31...lo que nos supone una profunda inmersión...
06:33...en los abismos de nuestro origen...
06:35...las manos se encuentran acompañadas...
06:37...por extrañas y hermosas composiciones...
06:39...de líneas y puntos...
06:40...que nos hacen soñar...
06:42...con los patrones mentales...
06:43...que compartimos con nuestros ancestros...
06:45...¿qué nos quisieron decir...
06:46...con esas líneas de puntos misteriosas...
06:49...dibujadas en el techo de la cueva?
06:50Lo que vemos en este panel...
06:53...es una distribución de puntos...
06:56...en particular...
06:57...son hileras conformadas por dos puntuaciones...
07:00...que se reparten a lo largo de toda la morfología...
07:03...de este panel...
07:04...aprovechando además...
07:06...los diferentes resaltes del techo...
07:08...para conferir también volumen.
07:10¿En el arte sureño se repite esta composición?
07:13Estas composiciones en particular no se repiten...
07:16...es decir, sí es cierto que tenemos muchas asociaciones de puntos...
07:19...pero siempre vinculado con arte esquemático...
07:23...entonces lo que tradicionalmente también ha llevado a pensar...
07:25...que los puntos son neolíticos...
07:27...aquí se asocia el juego de las cinco manos en negativo...
07:31...que tenemos en particular en esta cavidad...
07:33...con cronología del paleolítico superior inicial.
07:37Abandonamos con emoción la cueva...
07:39...dejamos atrás a sus caballos...
07:41...a sus misteriosas composiciones de líneas y puntos...
07:44...y al grito silencioso de sus manos...
07:46...que en el corazón de la última selva española...
07:48...continuarán retando a los tiempos con la esperanza...
07:50...de que la ciencia de hoy...
07:52...logre desentrañar para nosotros...
07:53...sus misterios ancestrales.
08:09En el año 929 de nuestra era...
08:13...Abderramán III fue proclamado príncipe de los creyentes...
08:17...Amir al-Muminim...
08:19...consagrando Córdoba como capital del occidente musulmán.
08:23El califa es venerado hasta en la lejana Gao.
08:27Documentos epigráficos así lo atestiguan...
08:29...como tuvimos la ocasión de comprobar in situ.
08:36Pero los emires cordobeses no habían podido proclamar un califato...
08:40...sin vencer graves dificultades previas.
08:43Uno de sus grandes enemigos...
08:45...los Fatimíes de Cairoán, en Túnez...
08:47...habían fomentado las guerras civiles en la antigua Hispania...
08:51...al apoyar la revuelta...
08:52...Fitna...
08:53...de Omar Ben Hafsoum...
08:55...desde Bobastro, en Málaga.
08:58Fue casi medio siglo de conflicto...
09:01...que terminó con la destrucción de la capital Hafsuní...
09:04...y su damnatio memoriae.
09:07El nuevo califa...
09:09...uno de los hombres más poderosos del mundo...
09:12...necesitaba también parecerlo.
09:14Es por ello que decide construir una ciudad palaciega...
09:17...que deslumbre por su incontenible esplendor.
09:20Ahí nace...
09:22...Medina Zahara.
09:25Aunque algunas fuentes atribuyen el levantamiento de Medina Zahara...
09:29...a un regalo del califa a su esposa, a Zahara.
09:33Es una ciudad ideal...
09:35...al-Medina al-Fadila...
09:37...como escribiera Al-Farabi.
09:39Nada en el proyecto de Abderramán podía ser feo o vulgar.
09:43Su ciudad palacio debía ser la manifestación de un pensamiento puro...
09:47...una religión perfecta...
09:49...y sobre todo, un poder incuestionable.
09:53El vínculo de Medina Zahara con el mundo clásico parece más que claro.
09:59La Villa Adriana, cerca de Roma, es un antecedente evidente...
10:04...y es que el esplendor del califato de Córdoba...
10:07...es la transliteración de aquella Roma al mundo árabe.
10:13No en vano, muchos artistas bizantinos trabajaron en Medina Zahara.
10:22Medina Zahara ha sido incluida en la lista para lugares patrimonio de la humanidad.
10:27Durante 2017 comenzó la excavación de lo que parece ser un enorme patio de armas.
10:32Allí formarían los ejércitos califales.
10:36El Instituto Arqueológico Alemán participa de los trabajos.
10:41La intención de estos cinco años es la investigación de esta plaza...
10:48...desde sondeos muy puntuales...
10:54...para estudiar más sobre el tamaño de esta plaza...
11:03...y el tipo de los edificios a sus cuatro lados.
11:09Es importante determinar el alcance de la intervención...
11:13...y el periodo sobre el que se trabaja.
11:16Aunque parezca difícil de entender...
11:19...la gran plaza de armas no aparece reflejada en fuentes árabes.
11:24La verdad es que no, pero tenemos textos...
11:30...con una descripción de esta ciudad.
11:34Y dentro de estas descripciones...
11:37...hay la descripción de la puerta principal de este palacio.
11:44Y yo creo que este pórtico es esta puerta principal del palacio.
11:52La mayoría de Medina Zahara continúa bajo la tierra de Córdoba.
11:57Las generaciones venideras volverán a disfrutar de todo su esplendor.
12:08Historias de la arqueología.
12:10La batalla de Baécula.
12:19¿Se puede reconstruir una batalla partiendo de las tachuelas de las sandalias del ejército romano?
12:26¿Es posible conocer los movimientos de las tropas?
12:30¿Se pueden llegar a conocer la táctica y la estrategia de los ejércitos de la antigüedad...
12:35...gracias al seguimiento de los restos materiales del combate?
12:39Los avances tecnológicos y de sistemas de información geográfica lo permiten.
12:45Hoy vamos a llegar al corazón de un trabajo científico pionero.
12:50Una obra multidisciplinar que entra de lleno, ni más ni menos...
12:53...que en el desarrollo de las guerras entre Roma y Cartago.
12:57En aquel conflicto global que fue la Segunda Guerra Púnica.
13:02Esa idea de carácter mundial de la Segunda Guerra Púnica es realmente acertada...
13:09...porque, y además la comparten muchos investigadores...
13:12...no es sólo una guerra que enfrente Roma y Cartago en un extremo del Mediterráneo...
13:16...sino que complica un sistema de alianzas que la hace que se extiendan...
13:20...hacia la zona de Grecia, por toda Italia...
13:24...incluso en la parte de Turquía hay posicionamientos con el tema romano.
13:30Un poco la sensación que había durante la Guerra Púnica...
13:35...puede compararse con la sensación que hemos tenido nosotros...
13:38...después de lo de las Torres Gemelas.
13:39Roma no programó una conquista de la península ibérica...
13:42...o no programó una conquista del norte de África.
13:45La consecuencia de la Segunda Guerra Púnica fue que se encontró un imperio.
13:49¿Han encontrado realmente los investigadores de la Universidad de Jaén...
13:54...el escenario de la Batalla de Baécula?
14:00El asedio a una ciudad deja marcas indelebles...
14:04...huellas que pueden recomponer un relato...
14:07...pero que sólo los ojos expertos son capaces de ver.
14:10Hay que releer las viejas crónicas...
14:13...y tratar de identificar elementos sobre el terreno.
14:15En Mengíbar se excava un yacimiento...
14:19...que es con casi total seguridad la Iliturgi Íbera.
14:22Existe un problema de falsas atribuciones...
14:25...de ciudades antiguas a ciudades modernas...
14:27...y la arqueología es un método fiable...
14:30...para separar el trigo de la paja.
14:33Los métodos tradicionales...
14:36...basados en las fuentes escritas y la epigrafía...
14:38...están siendo validados...
14:40...con otros más científicos.
14:43Pero no toda la comunidad académica comparte este argumento.
14:47De hecho, la profesora Alicia Canto...
14:50...de la Universidad Autónoma de Madrid...
14:52...tiene una posición radicalmente diferente.
14:55Posición que pone en duda los resultados...
14:58...de la investigación sobre Baécula.
15:00Entre los argumentos en contra...
15:02...para mí el más importante de todos...
15:04...es un texto de Tito Livio...
15:05...que no en la campaña del 208 a.C.,
15:09...sino en la siguiente, es decir...
15:10...cuando ya Baécula es suya...
15:13...las tropas romanas, para esa campaña nueva...
15:16...en la que van a ir a Ilipa...
15:17...o sea, van a hacer la última gran batalla...
15:19...contra los cartagineses, que será la definitiva...
15:24...viniendo un cuerpo de ejército de Tarragona...
15:27...y el otro de Cartagena...
15:30...dice que se encuentran todos en Cástulo...
15:34...y avanzan hacia Baécula.
15:37Quiere decir, el punto de encuentro...
15:39...era en la zona de Cástulo, de Mejíbar, etc.
15:43Pero utilizan el verbo procedere...
15:45...que es andar hacia adelante.
15:48Este texto de Livio...
15:50...es una especie de obstáculo del tamaño del Himalaya...
15:53...tal como yo lo veo...
15:54...para la hipótesis de Santo Tomé...
15:56...porque quiere decir que Baécula...
15:59...necesariamente está al oeste...
16:01...de Linares y de Cástulo...
16:03...y de ninguna manera 60 kilómetros al este.
16:07El objetivo de los cartagineses...
16:09...ubicados en el entorno de Baécula...
16:12...era la protección de las minas de plata...
16:14...en Santo Tomé no hay ni una sola mina de plata...
16:18...la falta de epigrafías, de inscripciones...
16:21...que confirmen que Santo Tomé es Baécula...
16:24...eso hace falta en la geografía histórica de siempre...
16:28...no se admite una identidad nueva de una ciudad...
16:32...hasta que no aparece una inscripción que lo certifica.
16:34Si tú te encuentras una ciudad...
16:36...con muchos restos romanos monumentales...
16:38...rodeada de siete colinas...
16:40...no dirías que es Roma...
16:42...es decir, la epigrafía está bien...
16:45...pero no es determinante desde nuestro punto de vista...
16:48...es como si a un solo dato, que es una inscripción...
16:50...en el otro platillo de la balanza...
16:53...le pones tres o cuatro mil restos de una batalla...
16:56...un ópidum, dos campamentos...
16:58...es decir, de momento la balanza se inclina a nuestro favor.
17:02La carencia de una inscripción, de un texto o lápida...
17:07...tal vez no sea suficiente para descartar una hipótesis...
17:11...que esté sólidamente construida sobre pruebas científicas.
17:14Así que, comencemos por el análisis del asedio de Iliturgi...
17:19...lo que nos servirá para comprender las técnicas...
17:21...y métodos empleados en la localización...
17:24...de la batalla de Baécula.
17:26Hay que observar el lugar para ver su estructura...
17:29...ya se han localizado puertas y murallas...
17:32...en el interior las construcciones domésticas...
17:35...son las primeras que van aflorando.
17:37En un ópidum que de tamaño responde...
17:40...a una ciudad de tamaño medio grande...
17:42...en lo que es la configuración del territorio ibérico...
17:45...del Alto Balquivir.
17:46Y lo que confirma ya en los primeros sondeos...
17:49...que efectivamente nos encontramos con una ciudad ibérica...
17:55...cronológicamente podemos situar una fase...
17:57...al menos en el siglo III, antes de Cristo...
18:00...y desde el punto de vista funcional...
18:02...tenemos áreas que responden a una ocupación...
18:04...a áreas domésticas cercanas al lienzo de fortificación".
18:07El detector de metales es una herramienta controvertida y prohibida...
18:11...ya que se suele emplear para expoliar...
18:14...pero con las debidas autorizaciones...
18:16...y empleado por manos expertas...
18:18...es un apoyo fundamental para encontrar elementos metálicos...
18:22...como puntas de flecha o vadas.
18:24Lo que está mostrando la prospección arqueológica superficial...
18:27...es efectivamente un asedio al sitio...
18:31...concentrado de manera bastante importante...
18:34...en una de las puertas de entrada al ópidum...
18:36...no hemos excavado la puerta en este momento...
18:39...es un objetivo a medio plazo...
18:42...pero topográficamente se lee perfectamente...
18:44...la presencia de un bastión...
18:45...donde están impactando...
18:47...distintos tipos de proyectiles...
18:50...como proyectiles de onda...
18:53...glandes de plomo...
18:54...y otro tipo de puntas de flecha...
18:56...lanzadas con maquinaria...
18:57...que indican un asedio bastante importante...
19:01...a esa zona concreta de la fortificación".
19:05Los estudios sobre el tipo y el origen...
19:07...de los materiales hallados en la excavación...
19:09...conducen a los investigadores por vericuetos...
19:12...que de otra manera...
19:13...serían imposibles de transitar.
19:16Este es un tipo de elemento muy particular...
19:19...que nos está indicando un tipo de cuerpo...
19:23...dentro del ejército muy concreto...
19:24...hasta ahora las fuentes clásicas nos hablaban...
19:26...de los honderos baleáricos...
19:27...que tienen una fama en todo el Mediterráneo...
19:29...como mercenarios...
19:30...como un cuerpo que forma parte...
19:33...que se adhiere a los ejércitos...
19:34...en este caso tanto romanos como cartagineses...
19:36...y este sería uno de los proyectiles...
19:39...más característicos de este momento".
19:41Estos restos materiales...
19:43...son ideales para dibujar un mapa...
19:45...del asedio de Eliturgi...
19:46...comenzando por la dimensión del ejército asaltante.
19:50Yo calculo que entre 4.000 y 5.000...
19:52...sin lugar a dudas...
19:54...es decir que...
19:56...además...
19:57...digamos que es una campaña que está pensada...
19:59...para asediar y conquistar ciudades...
20:03...es decir, ya no...
20:04...Elcipión cuando llega aquí...
20:05...no está pensando en una batalla campal...
20:07...porque no tiene enemigos...
20:08...no tiene un ejército cartaginés en frente...
20:10...sino que viene directamente a asediar estas dos ciudades.
20:14No se utiliza la misma arma en una batalla...
20:16...campal, cuerpo a cuerpo...
20:17...que en una asedio a una ciudad.
20:19El tipo de maquinaria de guerra...
20:21...o el tipo de proyectil...
20:22...tiene que ser diferente...
20:23...y en principio estamos empezando a reconocer...
20:25...aquí en el Cerro de la Muela...
20:26...elementos que parece que están lanzados...
20:28...con algún tipo de...
20:29...de catapulta, entre comillas...
20:31...digámoslo así...
20:31...algo con un tipo de tracción...
20:33...que no hemos reconocido hasta la fecha...
20:34...en Bahécula...
20:35...porque el contexto militar es diferente...
20:37...son dos ejércitos con un cuerpo a cuerpo.
20:41¿Estaba preparada la ciudad...
20:43...para resistir un asedio largo?
20:45Un asedio como Numancia, por ejemplo...
20:49...o un asedio tal y como los pensamos...
20:52...digamos en líneas muy generales...
20:54...estas ciudades no estaban preparadas para eso...
20:56...es decir, no tenían...
20:58...grandes almacenes...
20:59...una previsión grande de agua, etcétera, etcétera...
21:02...la ciudad estaba preparada...
21:04...desde el punto de vista estratégico...
21:05...con su fortificación...
21:07...digamos...
21:07...tipo o estándar del mundo ibérico...
21:10...pero nada más...
21:11...es decir, que de repente te aparezca...
21:13...un ejército romano entero...
21:15...y tenga la pretensión de entrar...
21:18...digamos que ahí no tienes muchos medios de defensa...
21:21...y de hecho entraron.
21:23El impacto de la caída de Iliturgi sobre Cástulo...
21:27...fue demoledor.
21:30Imaginaros en el momento...
21:32...simplemente de que se presente el ejército de Cipión...
21:35...en las puertas de Cástulo...
21:36...incluso dentro de la propia ciudad...
21:38...habría unas tensiones...
21:39...es decir, entre los partidarios de pastar...
21:42...la rendición y de no pastar esa rendición, ¿no?...
21:45...claro, con el ejemplo de Iliturgi...
21:47...pastaron y supieron y eran conscientes...
21:49...de que lo que les convenía era rendirse...
21:51...no tenía ningún sentido resistir al ejército romano.
21:55Estamos al final de una guerra...
21:58...que cambió el paisaje político de Iberia.
22:01Los pueblos íberos de brillante trayectoria...
22:04...comienzan a romanizarse...
22:06...aunque el proceso no fue tan rápido...
22:08...como se creía hasta ahora...
22:09...y pueden verse muchas formas mixtas, ibero-romanas...
22:12...hasta el principio del primer milenio de la era.
22:16El caso de Iliturgi...
22:18...nos ha servido para ver sobre el terreno...
22:20...las técnicas y los métodos de estudio de una batalla.
22:26Ahora vamos a entrar de lleno en la historia...
22:29...de la localización de la batalla de Baecuba...
22:31...acaecida el año 208 antes de Cristo.
22:35El ejército cartaginés...
22:37...comandado por Asdrúbal Parca...
22:39...que se enfrentó al romano...
22:41...a las órdenes de Escipión el Africano.
22:45Fue un momento cumbre de las guerras púnicas...
22:48...lo que pasó aquel lejano día...
22:50...pudo cambiar la historia.
22:56En el año 2004 se localizaron los primeros restos...
22:59...de una gran batalla en este monte...
23:02...vestigios que podían situarse...
23:04...en las fechas de la Segunda Guerra Púnica.
23:06El reto era enorme...
23:07...localizar un episodio que apenas había durado unas horas...
23:10...más de 2.000 años después.
23:15Las descripciones de la antigüedad...
23:18...señalaban que Asdrúbal había acampado cerca de Baecuba...
23:21...pero que ante los primeros ataques romanos...
23:24...decide trasladar su campamento a un cerro...
23:27...que tenía un río a sus espaldas...
23:29...y un ribazo abrupto.
23:31La cima era lo suficientemente grande...
23:33...como para que acampara el ejército cartaginés.
23:37Desde las alturas...
23:38...Asdrúbal domina el panorama...
23:41...y pergeña su treta.
23:45Escipión el africano, por su parte...
23:47...agrupa a su ejército...
23:48...para preparar su ataque a los cartagineses.
23:51El Cerro de las Albahacas...
23:53...experimenta una escalada...
23:54...en la que los sonderos baleáricos...
23:57...los jinetes númidas...
23:58...o la infantería ibérica...
24:00...se mezclan con romanos y cartagineses.
24:04De haber existido la CNN...
24:06...habría retransmitido esta batalla.
24:11Pero, ¿qué tenía de especial este lugar?
24:15Tanto los primeros escipiones...
24:17...como el propio escipión después...
24:20...miran la entrada de Guadalquivir...
24:22...como uno de los objetivos estratégicos...
24:24...de la Segunda Guerra Pónica.
24:25Luego, evidentemente...
24:26...el otro punto de referencia...
24:29...es Cádiz, porque la toma de Cádiz...
24:32...implica el dominio ya completo de Andalucía.
24:35El espacio de la batalla...
24:37...es gigantesco...
24:39...para los estudios de los arqueólogos.
24:41Pues estamos hablando de unas 500 hectáreas...
24:44...es decir que...
24:44...es un espacio enorme, grandísimo...
24:47...al que se tiene que acostumbrar...
24:49...la mente del propio investigador.
24:50No están los dos campamentos apartados...
24:52...y en el centro el campo de batalla como tal.
24:55En realidad es un...
24:56...una batalla casi de ataque...
24:59...al espacio donde está el campamento cartaginés...
25:01...porque...
25:01...escipión toma la decisión...
25:04...de que antes de que puedan...
25:05...venir...
25:06...a ayudar a Asdrúbal en el conflicto...
25:08...de la batalla...
25:09...es preferible atacar al ejército cartaginés.
25:12¿Puede verse en realidad el desarrollo de la batalla...
25:15...siguiendo las pistas arqueológicas?
25:17Todo el movimiento de las tropas...
25:20...que van narrando los...
25:21...los dos historiadores...
25:23...se va siguiendo cuando determinamos...
25:25...cuáles son los elementos arqueológicos...
25:27...que nos pueden dar...
25:28...esa lectura...
25:29...por ejemplo...
25:30...el movimiento...
25:31...de las alas...
25:32...del ejército romano...
25:33...con el cipillón por una parte...
25:35...y el helio por el otro lateral...
25:38...lo vamos reflejando...
25:40...por cuestiones arqueológicas...
25:42...como por ejemplo...
25:43...las...
25:45...tachuelas de las cáligae...
25:46...de los...
25:47...de los...
25:48...de los legionarios romanos...
25:49...y vamos viendo cómo...
25:50...van apareciendo primero dardos...
25:52...y puntas de flecha...
25:53...y luego en un momento determinado...
25:55...el...
25:55...el...
25:56...ala del ejército...
25:57...entra ya en el conflicto...
25:59...y aparecen...
25:59...elementos de una...
26:01...de una...
26:01...de una lucha cuerpo a cuerpo...
26:02...como la jabalina...
26:03...la lanza...
26:04...etcetera, etcétera...
26:06...cuando Escipión llega a la parte más alta...
26:08...del escenario de la batalla...
26:09...lo que...
26:10...lo que le recibe son...
26:12...puntas de tipo macalón...
26:14...que es una punta de garfio...
26:15...que utiliza fundamentalmente...
26:17...el componente indígena de la batalla...
26:19...es decir que...
26:20...son los iberos los que reciben...
26:22...a Escipión...
26:23...la metodología arqueológica...
26:24...y los datos que hemos encontrado...
26:26...han servido para...
26:27...validar una de las hipótesis...
26:29...que es...
26:29...que cuando Abdruval decide subirse...
26:32...al cerro de la albahaca...
26:34...a un cerro...
26:35...una posición defensiva...
26:36...en realidad él no quería entablar batalla...
26:39...una de las claves...
26:40...para certificar que en Santo Tomé...
26:42...tuvo lugar la batalla de Baécula...
26:44...era localizar un opidún...
26:46...una ciudad híbera...
26:47...que concordara con las fuentes clásicas...
26:52...cuando...
26:52...el ejército cartaginés hace el campamento en Baécula...
26:56...y cuando también lo hace después de la batalla...
26:59...el ejército romano...
27:00...lo que nos aparece encima del cerro...
27:02...son cientos y cientos de ánforas ibéricas...
27:04...es decir, ¿qué está haciendo este ejército?
27:06...este ejército está bajando los almacenes de la ciudad...
27:09...y los está dilapidando...
27:12...los está esquilmando...
27:14...¿qué hacen?
27:16...sacan las ánforas de esos almacenes...
27:17...y las vacían en sacas...
27:19...para no llevarse la cerámica...
27:21...porque...
27:21...no se puede llevar una ánfora en marcha...
27:24...porque se le rompe y pesa además bastante, ¿no?
27:26...la evidencia que estamos encontrando de esas...
27:29...y la evidencia más directa...
27:31...es que...
27:31...creemos que...
27:33...el ópidum de Turruñolos...
27:34...que es Baécula...
27:36...la ciudad de Baécula...
27:37...con los pocos sondeos que hemos hecho...
27:40...no hemos hecho mucho...
27:41...no encontramos evidencia de destrucción...
27:43...fruto de la batalla...
27:45...pero sí que...
27:46...podemos decir claramente que...
27:47...no dura más de 10 años después de la batalla".
27:50¿Cuáles fueron en realidad...
27:52...los hechos sucedidos en Baécula?
27:55Para ubicar los movimientos de los ejércitos...
27:58...se ha empleado información geográfica...
28:00...de cada resto material...
28:02...como las tachuelas de las sandalias romanas...
28:04...y las balas de los honderos...
28:06...secuenciando su dispersión...
28:08...el resultado arroja el mapa...
28:10...de los desplazamientos de las tropas...
28:12...ha sido un trabajo prolijo...
28:15...de gran complejidad tecnológica.
28:20Esta es una reconstrucción...
28:22...en el momento clave de la batalla de Baécula.
28:26Asdrúbal...
28:27...plantea una maniobra de diversión...
28:29...enviando contingentes...
28:30...para combatir a los romanos...
28:32...mientras pone en fuga...
28:33...al grueso de su ejército.
28:35Escipión el africano...
28:36...muerde el cebo...
28:37...y aunque ataca por los flancos...
28:39...llega tarde...
28:40...para cortar el paso al ejército cartaginés...
28:43...que abandona su campamento...
28:44...en el cerro de las Albahacas...
28:46...poniendo rumbo a Cartago Nova...
28:48...y desde ahí...
28:49...a Italia.
28:52Escipión debía haber evitado precisamente eso...
28:56...así que...
28:56...si bien puede decirse...
28:58...que ganó la batalla...
28:59...no es menos cierto...
29:01...que no cumplió su objetivo.
29:04Escipión comete un error...
29:06...que es poner el campamento...
29:07...muy lejos del campamento cartaginés...
29:10...la estrategia...
29:11...que creemos que utiliza Drúbal...
29:13...es que en cuanto...
29:14...sospecha...
29:15...mínimamente que Escipión va a atacar...
29:17...recoge su ejército...
29:19...y se marcha...
29:20...de hecho que se vaya con...
29:21...el tesoro...
29:23...que es...
29:23...la caja militar...
29:25...donde...
29:25...lleva digamos...
29:27...para entendernos el dinero...
29:28...y que se vaya con el grueso de su ejército...
29:31...bueno pues...
29:32...es una victoria romana...
29:34...porque Roma...
29:34...digamos se queda con el territorio...
29:36...pero no destruye al ejército cartaginés...
29:39...no destruye a Drúbal...
29:39...A Drúbal se va a Italia...
29:40...que es precisamente...
29:41...lo que el Senado...
29:42...le había pedido a Escipión...
29:43...que evitase...
29:44...no permita que este venga aquí.
29:47Cartago...
29:48...delenda est...
29:50...dijo Catón el Viejo en el Senado...
29:52...Cartago...
29:53...debe ser arrasada.
29:55El miedo de Roma...
29:56...a caer en manos de los cartagineses...
29:58...provocó la destrucción final...
30:00...de la metrópoli púnica.
30:01La península ibérica...
30:03...fue uno de los escenarios...
30:05...claves en estas guerras legendarias.
30:07Roma venció...
30:09...y comenzó su proceso...
30:10...de transformación del Mediterráneo.
30:15Las batallas acaecidas...
30:17...en la cabecera del Guadalquivir...
30:19...fueron determinantes...
30:21...y el trabajo de la Universidad de Jaén...
30:23...pionero...
30:25...para la investigación...
30:26...de las batallas de la antigüedad.
30:28Esteinder...
30:30...at familias de la Universidad de Jaén...
30:31...coo...
30:37...c culpa...
30:39...c culpa...
30:42...c culpa...
30:48...c culpa...
30:52¡Gracias!
Comentarios