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  • il y a 3 semaines
Molière Ex Machina : Et si Molière n'était pas mort en 1673 ?

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00:00Bonjour à toutes et à tous, on est ravis de vous présenter ce projet Molière Ex Machina,
00:06qui est un voyage dans le temps, vous avez sûrement voyagé dans le futur,
00:10on vous propose autre chose aujourd'hui.
00:12Je suis Pierre-Marie Chauvin, vice-président de Sorbonne Université,
00:15et nous allons vous embarquer avec nous pendant quelques minutes.
00:19Le point de départ de ce projet, c'est une question.
00:24Et si Molière n'était pas mort en février 1673, qu'aurait-il écrit ?
00:32Nous avons plongé dans ses archives, dans ses bibliothèques, dans les meilleures sources,
00:37pour faire le pari qu'il aurait écrit sur l'astrologie.
00:40Molière s'intéressait à l'astrologie, c'était présent dans sa bibliothèque,
00:44il y a des personnages d'astrologues dans ses pièces, de manière secondaire,
00:48on a fait le pari d'en faire un personnage central,
00:51la pièce s'appellera « L'astrologue ou les faux présages ? »
00:55et c'est cette aventure que nous allons vous raconter.
00:57Alors aujourd'hui, on ne va pas vous jouer la pièce,
01:00c'est un petit échantillon de ce qui sera visible en 2026.
01:05Donc cette question, qu'aurait écrit Molière, on l'a prise au sérieux,
01:09et pour y répondre, on s'est appuyé sur une rencontre,
01:14une rencontre qui peut paraître improbable, mais qui en fait est très cohérente,
01:18et on va essayer de vous montrer pourquoi.
01:20Cette rencontre, et là vous voyez l'ensemble de l'équipe réunie,
01:24c'est la rencontre entre des artistes contemporains,
01:28Obius, Hugo ici présent,
01:31qui travaillent avec l'IA pour créer de l'art,
01:35et qui est reliée à Sorbonne Université,
01:37par le côté IA et sciences de Sorbonne Université.
01:41J'ai rencontré Obius il y a un an et demi,
01:44et j'ai eu l'intuition de les déplacer totalement vers les humanités classiques,
01:50notre petit joyau de la faculté d'élève de Sorbonne Université,
01:54qui est le Théâtre Molière Sorbonne.
01:56Et Mickaël, ici présent, va vous présenter ce Théâtre Molière Sorbonne,
02:00qui est du théâtre historiquement informé,
02:03et qui vous fait voyager dans le temps.
02:05Cette rencontre, ce n'est pas la pure addition entre Obius et le Théâtre Molière Sorbonne,
02:10c'est vraiment une dynamique collective,
02:13et ce qu'on va vous chercher à vous montrer aujourd'hui,
02:15c'est les coulisses de la création,
02:18qui est à la fois une création d'une oeuvre,
02:20une pièce de théâtre, qui sera jouée,
02:23et c'est aussi une aventure scientifique,
02:25qui aide les spécialistes de Molière à redécouvrir Molière différemment,
02:29et qui aide les spécialistes de l'IA à découvrir ce qu'on peut faire de puissant avec l'IA.
02:35Le Point d'Orgue sera en 2026,
02:38à l'Opéra Royal du Château de Versailles,
02:40et ça sera la première fois que nous jouerons cette pièce,
02:44puis nous ferons une tournée,
02:46à laquelle bien sûr vous serez invités.
02:48Je vais laisser la parole à mes camarades,
02:51d'abord à Hugo d'Obius,
02:53puis à Mickaël du Théâtre Molière Sorbonne.
02:57Merci Pierre-Marie, merci beaucoup.
03:01Bonjour à tous, je suis Hugo,
03:03je suis un des trois du trio Obius,
03:05avec Gauthier qui est ici présent,
03:07et Pierre qui est dans la salle juste ici.
03:09Donc en fait, on est un trio d'artistes
03:11qui a la particularité d'utiliser l'intelligence artificielle
03:14pour faire de la création artistique.
03:16On fait ça depuis à peu près 7-8 ans,
03:18et en fait, dans notre création artistique,
03:21ce qui nous intéresse, c'est à la fois la partie technique,
03:24d'utiliser un nouvel outil de création,
03:27et de pouvoir le développer,
03:28on a aussi un laboratoire de recherche
03:29dans lequel on développe des nouveaux algorithmes
03:31pour notre création,
03:32mais à la fois aussi de parler de l'impact
03:34de l'intelligence artificielle sur notre société.
03:35C'est ce qu'on essaie de faire à travers nos oeuvres.
03:39Et donc, au moment où on a rencontré Pierre-Marie
03:40et le TMS avec Mickaël et toute l'équipe,
03:43on a été très excités à l'idée d'écrire cette nouvelle pièce
03:46que Molière aurait pu écrire
03:47s'il n'était pas mort en 1673.
03:50Donc cette vision-là,
03:51c'est un peu une vision commune
03:52de se dire que science et art peuvent être liés,
03:55et c'est quelque chose qu'on a poursuivi beaucoup dans le passé.
03:58Par exemple, un de nos faits d'armes,
04:00c'est d'avoir été les premiers à avoir vendu
04:03une oeuvre d'art dans une grande maison d'enchaire en 2018.
04:06C'était Edmond de Bellamy.
04:07Il s'était vendu pour 432 000 dollars.
04:11Donc, à l'idée de l'écriture de cette pièce,
04:14on a été très excités
04:14à découvrir à la fois l'univers de Molière
04:18et aussi créer une méthodologie
04:20pour écrire cette pièce-là.
04:23Mais aussi, philosophiquement,
04:25ça nous intéressait,
04:26comme Pierre-Marie l'a dit,
04:27le sujet de la pièce, c'est l'astrologie.
04:29Et nous, on pense que remettre en question
04:32les pseudos en science,
04:33c'est quelque chose qui est au goût du jour
04:34et qui est encore très intéressant
04:37vis-à-vis du prisme de l'intelligence artificielle.
04:40En fait, l'intelligence artificielle,
04:42pour beaucoup de gens,
04:43on en parle beaucoup ici,
04:45c'est quelque chose qui est un petit peu fantomatique,
04:46on ne sait pas trop ce qu'il y a derrière.
04:48Et finalement, il y a beaucoup de gens
04:49qui utilisent l'intelligence artificielle
04:51à des fins un petit peu néfastes,
04:54on va dire,
04:55et qui utilisent la crédulité des gens
04:57et le fait qu'on ne save pas réellement
04:59comment ça marche
05:00pour pouvoir vendre quelque chose, par exemple.
05:03Et donc, du coup,
05:03ce thème de l'astrologie
05:04et de la critique de l'astrologie
05:06que Molière aurait pu faire
05:07nous a beaucoup intéressés.
05:09Enfin, là, je vais parler un petit peu plus
05:11de la méthodologie,
05:12parce que, voilà,
05:13coécrire une nouvelle pièce de Molière,
05:15c'est un gros challenge technique.
05:18L'idée, c'est qu'on fait une pièce totale,
05:21donc on fait à la fois l'écriture de la pièce,
05:23donc du résumé de la pièce,
05:24des dialogues,
05:25mais aussi des costumes,
05:27des décors et de la musique.
05:29Donc l'idée, c'est de tout générer
05:31avec de l'intelligence artificielle
05:32qui serait nourrie
05:33par des pièces historiques
05:36et tout le matériel
05:39dont on dispose
05:40dans l'histoire de l'art.
05:43Et donc, l'idée, c'est que,
05:45par exemple, pour l'écriture de la pièce,
05:47on se base évidemment sur des LLM,
05:49donc des modèles de langage.
05:52Et voilà, pour peut-être des gens
05:54qui ont déjà utilisé des LLM,
05:55ça pourrait peut-être paraître un peu facile
05:57de pouvoir écrire une pièce comme ça,
05:59une nouvelle pièce de Molière,
06:01simplement en promptant.
06:02Mais finalement, on s'est rendu compte
06:03au fur et à mesure de notre méthodologie
06:04que ce n'était pas si facile que ça
06:06quand on essayait d'arriver au niveau
06:08d'un des plus grands dramaturges
06:09de l'histoire française.
06:11Donc, l'idée, ça a été
06:12de créer une méthodologie,
06:15de passer beaucoup de temps
06:16avec Mickaël et ses équipes
06:17à savoir quelle serait la bonne méthode.
06:19Donc, la méthode qu'on a envisagée,
06:21c'est d'abord l'écriture d'un résumé
06:23où on a fait une quinzaine
06:24de versions différentes.
06:25On a aussi un comité de lecture
06:27qui s'intéresse du coup
06:28à pouvoir reviewer ce qu'on a fait
06:30et essayer de découvrir des imprécisions
06:33et des choses qui peuvent être améliorées.
06:34Et après, dans l'écriture des dialogues,
06:36c'est énormément d'aller-retour
06:37avec l'équipe de Mickaël,
06:38des longues réunions de création
06:40où on interagit avec l'IA.
06:42Mais on utilise cette expertise historique
06:45et très importante
06:47qui nous permet du coup
06:48d'écrire quelque chose
06:49qu'on pense être juste.
06:51L'idée, c'est d'être vraiment
06:52jusque-boutiste dans cette approche-là.
06:54Donc, pour finir,
06:55ce que je vais vous dire,
06:56c'est que, comme vous pouvez le voir,
06:58même si quand on présente le projet
07:00comme ça d'un coup,
07:01ça paraît un petit peu loufoque
07:02de créer la pièce de Molière
07:05avec de l'intelligence artificielle,
07:06on pense que c'est quand même
07:06un exercice de style
07:07qui est très intéressant.
07:08et la contrainte qu'on s'est mis,
07:10c'est qu'aucun mot de la pièce
07:12ne serait écrit par un humain.
07:13Et pour autant,
07:14toute l'idée du processus
07:16est que l'humain soit central
07:17dans l'écriture de la pièce.
07:19Donc maintenant,
07:19je vais laisser Mickaël
07:20développer un petit peu plus là-dessus.
07:29Merci beaucoup d'être là.
07:31Mickaël Bouffard,
07:32je suis le directeur scientifique
07:34et le metteur en scène
07:35du Théâtre Molière Sorbonne.
07:36Et quand on dit
07:39qu'aucun mot n'est écrit par l'humain,
07:41mais l'humain est partout dans le centre,
07:44dans l'écriture même de cette pièce,
07:46c'est parce qu'on a plusieurs équipes
07:48de spécialistes à Sorbonne Université,
07:49des équipes qui sont plutôt
07:52en littérature française
07:53axées sur l'histoire du théâtre
07:54et d'autres équipes
07:55qui sont plutôt sur la langue française,
07:59sur la linguistique,
08:01sur les temps de verbe anciens.
08:02Donc on a plusieurs chercheurs
08:04qui nous suivent
08:05et donc on essaie de resimuler,
08:08en fait c'est ça le but,
08:09de resimuler le processus créatif de Molière.
08:12Pourquoi Molière ?
08:13Parce que c'est celui
08:14dont on connaît le mieux
08:15avec Corneille et un peu Racine.
08:19la méthode de travail
08:21pour arriver à un texte dramatique.
08:23Et donc ça a été amplement étudié,
08:25c'est une technique d'analyse en littérature
08:27qu'on appelle la génétique théâtrale.
08:28C'est faire la génétique d'un texte
08:31en allant voir dans quoi l'auteur a puisé,
08:34de quoi il s'est inspiré.
08:35Molière s'inspirait beaucoup
08:37de pièces espagnoles
08:39pour la structure de la pièce.
08:40Il s'inspirait beaucoup
08:41des Italiens pour les jeux de scène,
08:44les jeux comiques des Italiens
08:45comme Harlequin, Scaramouche
08:49étaient les spécialistes.
08:51Et puis aussi les auteurs
08:55qui lui avaient précédé
08:56dans les années 1650.
08:58Donc sur l'astrologie, par exemple,
08:59on a une pièce qui s'appelle
09:00Le Feint Astrologue de Thomas Corneille
09:02et qui reprend lui-même
09:03une pièce espagnole.
09:04En reconstituant étape par étape
09:09le processus de Molière,
09:11ça nous amène à des textes
09:12qu'on corrige dans un premier noyau
09:13avec Coréaline Renaud,
09:15ici présente en comédienne,
09:16pour essayer de voir
09:18les gros anachronismes.
09:19Par exemple, une pièce du XVIIe
09:21doit absolument avoir
09:22un mariage quelque part.
09:24Au XVIIIe siècle,
09:25une comédie n'est pas obligée
09:26d'en avoir dans son intrigue.
09:29Au XVIIe, c'est vraiment
09:30une condition sine qua non.
09:32Le mariage peut être heureux
09:33ou ne pas se faire,
09:34mais il y a toujours ça
09:36comme intrigue dans l'histoire.
09:38Un autre exemple,
09:40donc dans la première,
09:41on a nourri évidemment
09:43l'intelligence artificielle
09:44des textes de Molière,
09:45mais aussi des textes
09:46que Molière avait dans sa bibliothèque,
09:48comme on l'a dit.
09:48Et par exemple,
09:50l'intelligence artificielle
09:51a compris quelque chose
09:52tout de suite,
09:53c'est qu'une fille
09:54va vouvoyer son père
09:55et un père va tutoyer sa fille.
09:59Ça, on n'a pas eu besoin
10:00de lui apprendre.
10:01Elle a compris ça.
10:02Par contre, à d'autres moments,
10:03quand la jeune fille dévoile
10:05ses vrais amours,
10:07là, elle était un peu
10:08trop franche
10:09pour le XVIIe siècle.
10:10Elle disait
10:11qui c'était.
10:12Elle n'a pas dit
10:13comment elle l'avait rencontrée.
10:15Le père n'était pas au courant.
10:16Là, on s'est dit
10:17que chez Molière,
10:18ça n'existe pas.
10:18Il y a toujours
10:18un stratagème
10:20pour faire que
10:21la jeune fille
10:22ne dévoile pas
10:22si frontalement
10:23ses vraies
10:25aspirations amoureuses.
10:29une chose que je peux dire
10:30peut-être
10:31sur la pertinence
10:33du théâtre Molière-Sorbonne,
10:34parce que le théâtre Molière-Sorbonne,
10:35nous,
10:36on n'est pas du tout
10:37dans la technologie
10:37habituellement.
10:38On travaille uniquement
10:39sur du répertoire
10:40du XVIIe siècle
10:41et on restitue
10:43les pièces
10:44avec les techniques
10:45de jeu,
10:45de prononciation,
10:46de gestuelle,
10:47mais aussi
10:48les techniques
10:48de costume.
10:49C'est-à-dire qu'on n'utilise
10:51pas de machine à coudre
10:51quand on crée
10:53les costumes
10:53que vous voyez ici.
10:54Tout est fait à la main.
10:55Les broderies sont faites
10:56à la main,
10:56elles aussi.
10:58Et la musique
10:59est jouée
10:59sur des violons anciens
11:00avec des archers courts
11:01qui étaient typiques
11:02du répertoire français.
11:04Donc,
11:04on utilise tout ça
11:06pour rejouer
11:06au plus proche,
11:07non pas de ce que c'était
11:08parce qu'on ne peut pas
11:09avoir de preuves,
11:10mais au plus proche
11:11de ce qu'on sait
11:11que ce répertoire est là.
11:13Donc,
11:13pour nous,
11:14c'est très dépaysant
11:14d'écrire la pièce
11:16que Molière aurait pu écrire
11:17en 1774.
11:19Mais on a
11:19toute la connaissance
11:21pour y parvenir
11:23dans un objectif
11:24de vraisemblance.
11:25Et d'ailleurs,
11:25ça m'amène
11:25à vous parler
11:26de l'histoire.
11:28L'astrologue
11:29ou les faux présages,
11:31c'est
11:33le titre
11:33qui a été choisi,
11:35qui a été proposé
11:36par l'intelligence artificielle
11:37et elle nous a proposé
11:38plusieurs.
11:39D'autres étaient
11:39un peu anachroniques,
11:40faisaient plus 18e,
11:41d'autres faisaient
11:42vraiment 21e siècle.
11:44Et donc,
11:44c'est celui-là
11:45qu'on a retenu
11:45parmi toutes ces propositions.
11:47Et donc,
11:47ça raconte l'histoire
11:48d'un père
11:49qui est ici présent
11:51qui s'appelle
11:52Géronte,
11:54parce que c'est un vieux,
11:55c'est typique
11:56du théâtre
11:57du 17e siècle
11:58et qui est
11:59féru d'astrologie.
12:00Il dépense
12:01beaucoup d'argent
12:01à acheter
12:02toutes sortes
12:02de biabioles,
12:03des astrolabes,
12:05des horoscopes.
12:05Il se fait dresser
12:06des horoscopes
12:07par son astrologue
12:09qui s'appelle
12:10Pseudoramus.
12:11Et ça encore,
12:12c'est très typiquement
12:12mollieresque
12:13de créer des noms
12:15à partir de deux choses.
12:16Vous connaissez peut-être
12:16dans le malade imaginaire
12:18Diaphorus,
12:18ce sont les deux
12:21pères,
12:22en fait,
12:22les deux médecins
12:23qui viennent
12:24prescrire des clistères
12:25au pauvre Argan.
12:26Donc,
12:26déjà dans le nom,
12:27ça évoque ça.
12:29Florent,
12:29ça c'est celui
12:30qui sent
12:32si la personne
12:33est en santé ou pas.
12:34Je ne développe pas,
12:35mais vous voyez.
12:35Donc,
12:36ces jeux de mots-là,
12:36ils sont typiques
12:37de Molière.
12:38Et Pseudoramus,
12:39c'est une contraction
12:39en pseudo,
12:41c'est-à-dire en charlatan,
12:42et Nostradamus,
12:43qui était l'astrologue
12:45emblématique
12:46encore au XVIIe siècle,
12:47c'était une référence.
12:48Donc voilà,
12:49Pseudoramus,
12:50c'est un faux Nostradamus.
12:52Voilà.
12:52Et donc,
12:53ce père d'astrologie
12:54qui est...
12:55Oh non,
12:55oui,
12:55il adore l'astrologie,
12:56donc il ne faut pas
12:57j'en parle trop en mal.
12:58Et donc,
13:00lit les horoscopes
13:00et on lui dit
13:02qu'il doit marier sa fille
13:05à M. Merville.
13:06C'est un vieux perruquier
13:08démodé et ruiné.
13:10Mais l'horoscope
13:11dit que c'est ça,
13:12donc le père,
13:12il veut bien faire ça.
13:14Et on se rend compte
13:15en fait qu'ils ont intrigué
13:19avec Pseudoramus,
13:20c'est-à-dire Merville
13:20a payé Pseudoramus
13:21pour arranger ce mariage-là
13:23par l'horoscope.
13:24Mais,
13:25et la jeune fille
13:26qui est ici,
13:27donc Lucille,
13:28c'est elle qui est amoureuse
13:29d'un autre
13:29qui s'appelle Cléonte
13:30et qui est beaucoup plus beau,
13:32beaucoup plus jeune.
13:32Et donc,
13:33on la comprend.
13:34Et donc,
13:36Lucille
13:37va essayer
13:38de trouver des moyens
13:40d'empêcher ce mariage-là
13:42et c'est Dorine.
13:43sa soubrette
13:44qui va trouver la solution
13:46et donc qui va
13:48convaincre l'amoureux
13:49de se déguiser lui-même
13:51en astrologue
13:52et de confronter
13:55sur son propre terrain
13:57Pseudoramus.
13:58Et le mariage
13:59aura lieu,
14:01on ne le verra pas sur scène,
14:02mais évidemment,
14:03le nouvel astrologue
14:04qui est l'amoureux
14:05dit mais il faut,
14:06les horoscopes disent
14:07toutes la même chose,
14:08il faut la marier
14:09à Cléonte.
14:10Et donc,
14:11le père décide de suivre
14:12le second astrologue
14:12qui est plus crédible
14:13que le deuxième
14:14mais qui est encore plus faux
14:15que le faux charlatan.
14:16Voilà.
14:17Voilà un peu l'histoire
14:18et je vais laisser
14:21la place à nos comédiens
14:23pour vous faire
14:24un petit extrait
14:24qui est la V2
14:26de la scène 2
14:27de la pièce.
14:30Donc,
14:30il reste encore peut-être
14:3113 ou 14 allers-retours
14:33à faire avec
14:33l'intelligence artificielle.
14:34Donc,
14:35on vous montre déjà
14:35ce que ça donne
14:36avec deux allers-retours
14:37pour vous donner
14:38un petit avant-goût
14:40de ce que ça peut être.
14:43Et il va falloir
14:44leur apprendre
14:44à utiliser un micro.
14:46Et donc,
14:47ça,
14:47c'est comme un porte-voix
14:48au 21e siècle.
14:50Oui,
14:50c'est comme un porte-voix
14:51mais il faut parler dedans.
15:06La lune rousse
15:07est pour moi
15:08un présage
15:09de prospérité.
15:11Souviens-toi
15:12de cette somptueuse fête
15:14que j'ai donnée
15:15sur les conseils
15:17de Pseudoramus
15:18lors de son apparition.
15:20Les astres
15:21m'ont comblé
15:22depuis.
15:24Ah,
15:24les astres,
15:25les astres,
15:26toujours les astres.
15:28Vous parlez
15:28de nuit bénie
15:29par les cieux,
15:30mais savez-vous
15:32ce qui blesse
15:32les oreilles
15:33des pauvres mortels
15:34sous ces mêmes cieux ?
15:36Ce bon monsieur Merville
15:38qui,
15:39dès qu'il s'endort,
15:40résonne
15:41comme un orage céleste.
15:43Ses ronflements
15:44secouraient
15:45la grande ourse
15:46elle-même
15:47et réveilleraient
15:48les morts.
15:49Voilà bien
15:50un mariage béni
15:52pour qui aime
15:53veiller les nuits
15:54sans dormir.
15:55Et moi,
15:56je vous le dis,
15:57cela promet
15:57de fameux
15:58bonnie
15:59manse
15:59au point du jour.
16:01Dorine impudante,
16:03ton impertinence
16:04passe toute borne.
16:06Encore un mot
16:07et tu goûteras
16:08de ma colère.
16:10Oh,
16:10mon Dieu,
16:11si ma parole
16:12vous déplaît tant,
16:13ne blâmez
16:14point mes discourses,
16:15blâmez vos étoiles
16:17qui vous ont fourré
16:18un tel époux
16:19dans la tête.
16:21Balivernes,
16:23les étoiles
16:24sont constantes
16:25pour qui sait
16:26les interpréter.
16:27Et Pseudoramus
16:29est un maître
16:30en la matière.
16:32Mon père,
16:33peut-être serait-il sage
16:35de le consulter
16:36à nouveau
16:36pour s'assurer
16:38que les astres
16:39nous sont toujours
16:39favorables.
16:41Excellente idée.
16:42Ainsi,
16:43vous verrez
16:44que mes calculs
16:45sont justes.
16:46Je le ferai
16:47M'Andersand tardir.
16:48Nous voilà bien avancés.
16:50Ce charlatan
16:51va encore embrouiller
16:52les choses.
16:53Mes calculs astrologiques
16:55sont formels.
16:57Regarde ici,
16:58ma fille.
16:59Vénus
17:00est en conjonction
17:01avec Mars
17:02et sous l'influence
17:03ardente
17:04de Jupiter
17:05rétrograde
17:06en la septième
17:08maison
17:08de la balance,
17:10ce qui ne peut
17:11qu'annoncer
17:11une union
17:12des plus prospères.
17:15Vois-tu
17:16Mercure lui-même,
17:19ce messager céleste
17:20danse
17:21avec Saturne
17:22formante.
17:24Oh,
17:25un trigone
17:26parfait
17:27qui envoie
17:28ses bienfaits
17:29jusque sur
17:29les dernières
17:30brindilles
17:31de la voûte céleste.
17:33Et regarde là,
17:35la lune
17:36en sa face
17:37gibeuse
17:38baigne d'Anne
17:39le sextile
17:40de Neptune
17:40à peine troublée
17:42par le carré
17:43de Pluton,
17:45ce qui garantit
17:46que le fruit
17:47de cette union
17:48sera béni
17:49d'une force
17:50cosmique
17:51inégalée.
17:53Et le soleil,
17:54à de parfaite
17:55opposition
17:56non lunaire,
17:58scelle le tout
17:59dans une harmonie
18:00qui dépasse
18:02l'entendement
18:03humain.
18:05C'est un mariage
18:07que les astres
18:08eux-mêmes chantent
18:09dans leur sphère
18:10sublime,
18:11une alliance
18:12forgée
18:13dans les flammes
18:14de l'uranie
18:16divine
18:16que nul
18:18ne saurait
18:18contester.
18:20Voyez,
18:21monsieur,
18:21comme votre fille
18:22en est affligée.
18:24Ce n'est point
18:24par caprice
18:25mais bien par douleur
18:26qu'elle refuse.
18:28Elle porte
18:29un fardeau
18:29aussi pesant
18:30que vos astres,
18:31monsieur,
18:32et ce mariage
18:34lui semble
18:34aussi funeste
18:35qu'une nuit
18:36sans étoiles.
18:38Mon père,
18:39je vous en conjure.
18:41Écoutez mon cœur.
18:43Je ne saurais être
18:44heureuse
18:44avec monsieur Merville
18:46et ces cléhontes
18:48que j'aime
18:49de toute mon âme.
18:51Les astres
18:52sont clairs,
18:53ma fille.
18:54Pseudoramus
18:55le confirmera.
18:56N'a-t-il pas
18:57toujours prédit
18:58avec exactitude
18:59?
19:00Les astres
19:01guident
19:02nos actions
19:02sannent
19:04leur bénédiction.
19:05Point de réussite.
19:07Mon père,
19:08le cœur
19:08a ces raisons
19:09que les astres
19:10ignorent.
19:12Les sentiments
19:14sont soumises
19:15aux lois célestes,
19:16ma fille.
19:16Si les étoiles
19:17disent que
19:18monsieur Merville
19:19est ton épouse,
19:20il en est ainsi.
19:47a été généré
19:49par un humain.
19:50tout ça a été généré
19:51à l'aide
19:52d'algorithmes
19:52d'intelligence artificielle.
19:54On va se pencher
19:55sur une partie
19:57un peu plus précise.
19:58Pour vous donner
19:58un exemple
19:59de comment on travaille,
20:01on va se concentrer
20:01sur les costumes.
20:02Je suis Gauthier,
20:03je suis un des trois membres
20:04d'Obvious
20:05comme l'a dit Hugo
20:06un peu plus tôt.
20:08En ce qui concerne
20:09les costumes,
20:11on a commencé
20:12par utiliser
20:13les meilleurs algorithmes
20:15de génération d'images
20:16pour leur demander
20:17de faire des dessins
20:18de costumes
20:20selon le style
20:21d'Henri J.C.,
20:22qui est en fait
20:22le dessinateur
20:24du cabinet du roi
20:24à cette époque
20:25et qui est la personne
20:26qui aurait sûrement
20:27dessiné les costumes
20:27pour cette pièce.
20:28Voici le genre
20:29de résultats
20:30qu'on arrive à atteindre
20:31avec ces algorithmes-là,
20:33qui sont les algorithmes
20:34open source
20:34les plus performants
20:36qu'on a aujourd'hui.
20:38Là, on a les vrais dessins
20:39d'Henri J.C.
20:41Comme vous le voyez,
20:42c'est un style
20:43qui est un petit peu différent.
20:44Avec ces algorithmes,
20:45en leur demandant
20:46dessine-moi quelque chose
20:47comme Henri J.C.,
20:49on a quand même
20:49un petit peu de mal
20:50à s'approcher
20:50de son trait de crayon.
20:54Ce qu'on a fait,
20:54c'est qu'on a décidé
20:55d'entraîner ces algorithmes
20:57sur la base des dessins
20:58qui ont été rassemblés
21:00grâce au TMS
21:01et en les prenant
21:02dans différentes sources.
21:04Ce qu'on fait,
21:05c'est qu'on va faire
21:05une description
21:06de chaque dessin,
21:07une description
21:07qui va être très précise.
21:08Pour ça,
21:08on utilise un VLM.
21:10C'est un algorithme
21:10qui est capable
21:11de voir des images
21:11et de déduire
21:13ce qu'il y a sur l'image.
21:14Voilà ce qu'on obtient
21:15quand on demande
21:16à cet algorithme
21:17de nous dire
21:19ce qu'il y a sur l'image.
21:20On va ensuite
21:21utiliser l'expertise
21:22du TMS
21:23pour changer
21:24cette description,
21:25pour vraiment décrire
21:26de la manière
21:27la plus parfaite possible
21:28ce qui est effectivement
21:30sur cette image.
21:31Et à partir
21:31de ces couples
21:32de dessins
21:33et de textes,
21:36on va entraîner
21:37l'algorithme
21:37à générer
21:40ces dessins-là.
21:42Pour le costume
21:43de l'astrologue,
21:44voilà ce qu'on avait
21:45au début.
21:46Ça, c'est à la moitié
21:47de l'entraînement.
21:48Et voilà ce qu'on obtient
21:49à la fin de l'entraînement
21:50avec le même prompt.
21:51On peut faire
21:51le même exemple
21:54avec les trois astrologues
21:56qu'on a présentés au début.
21:57Comme vous le voyez,
21:57il y a une nette amélioration
21:59de l'algorithme
22:00qui va mieux comprendre
22:01le style
22:02de Henri de J.C.
22:04Ça, c'est la base
22:05de l'entraînement
22:06et ça, c'est l'algorithme
22:07qu'on va utiliser derrière
22:07pour générer
22:09l'ensemble des costumes
22:10de la pièce.
22:12Une fois qu'on a
22:13cet algorithme
22:13qui est entraîné,
22:14la question, c'est
22:15qu'est-ce qu'on va lui demander ?
22:16Qu'est-ce qu'on va lui demander
22:18comme élément
22:18sur le costume
22:19pour réussir à générer
22:21le costume
22:21de l'astrologue parfait ?
22:22On a commencé
22:23par une technique
22:24qui consiste
22:25à aller chercher
22:26des représentations
22:27d'astrologues
22:27dans des pièces
22:28de l'époque,
22:29de faire passer
22:30un VLM dessus,
22:31de lui dire
22:31qu'est-ce que tu vois
22:32sur cette image
22:32et il en fait une description
22:34et ensuite,
22:34on va faire passer ça
22:35dans notre algorithme
22:36de génération
22:36pour réussir à générer
22:38un costume d'astrologue
22:39dans le style
22:40d'Henri J.C.
22:42Voilà ce qu'on obtient.
22:43Comme on le voit,
22:44il y a une certaine
22:45forme de ressemblance
22:46avec la gravure
22:47qu'on a utilisée
22:47qui ici
22:48est une gravure
22:49des amants magnifiques
22:50dans laquelle
22:50on aperçoit
22:51un astrologue.
22:53La deuxième méthode
22:54qu'on a employée,
22:55on est pas mal
22:56dans l'exploration
22:57comme vous le voyez,
22:58c'est de mélanger
22:59les attributs
22:59de différents personnages
23:00qu'on peut voir
23:01dans ces pièces
23:02à l'époque.
23:03Ici, un magicien
23:04que vous voyez,
23:05un turc
23:06et un fou.
23:09On a fait
23:10des descriptions
23:10donc on a fait
23:11décrire à l'algorithme
23:12ces trois personnages-là.
23:13Ensuite,
23:14on a mélangé
23:14ces descriptions
23:15qu'on a nourries
23:16à notre algorithme
23:16de génération
23:17pour arriver
23:18à cette création
23:18que vous voyez là.
23:19Ça, c'est une autre méthode
23:20qu'on a employée.
23:22La troisième méthode
23:23qui, pour l'instant,
23:25selon nous,
23:25est celle qui fonctionne
23:26le mieux,
23:27c'est tout simplement
23:27de faire appel
23:28au savoir de l'humain.
23:30On a demandé
23:30au théâtre Molière-Sorbonne
23:32et aux experts
23:33des costumes
23:34de décrire
23:35ce qu'ils voudraient
23:35voir apparaître
23:36dans le costume
23:38d'un astrologue
23:39dans cette pièce.
23:40On a une description
23:42très subtile
23:45de chaque élément
23:46qu'on veut voir apparaître,
23:47de tous les éléments
23:50pour enfin arriver
23:52à cette génération.
23:54A priori,
23:55c'est cette méthode-là
23:55qu'on va employer
23:56pour la création
23:57des costumes.
24:01Un petit truc marrant,
24:03c'est qu'il y a des limites
24:04dans les modèles
24:05qu'on utilise.
24:06Notamment,
24:06quand on fait
24:07ces descriptions-là,
24:08il y a certains mots
24:09que l'algorithme
24:10ne comprend pas forcément.
24:11Là, typiquement,
24:11on était sur un mot
24:14qui faisait apparaître
24:14du coup,
24:15frogging.
24:15Frogging,
24:16c'est un type
24:16de broderie
24:17qui existe
24:18à cette époque-là.
24:20L'algorithme a compris
24:21du coup,
24:22frog,
24:22grenouille,
24:23et on s'est retrouvé
24:24avec tout un entraînement
24:26avec des grenouilles
24:27sur tous les costumes
24:27d'astrologues.
24:28Donc, a priori,
24:29quelque chose
24:29qu'on ne va pas
24:31forcément utiliser.
24:32Une fois qu'on a
24:33ces dessins,
24:35on passe du coup
24:35par la costumière
24:36du TMS
24:36qui, elle,
24:37à partir de ces dessins,
24:38les interprète
24:38pour faire de la couture
24:41à la main
24:42et produire les costumes
24:44qui seront utilisés
24:45à la fin
24:45dans la pièce.
24:48Le projet Molière
24:49ex machina,
24:50c'est inédit.
24:53Je suis Delphine Dénu,
24:54je suis costumière
24:55de spectacles vivants
24:56depuis une trentaine
24:57d'années
24:57et je suis la costumière
24:59de Théâtre Molière-Sorbonne
25:01avec qui je réalise
25:02des costumes
25:02historiquement informés
25:03d'après les documents.
25:05Dans ce projet,
25:06ma mission,
25:07ça va être d'accueillir
25:08le dessin de costumes
25:10ou les dessins de costumes
25:11qui vont être générés
25:13par l'IA
25:13comme un dessin
25:14d'un dessinateur
25:15du XVIIe siècle
25:16exactement de la même manière.
25:17Donc, je vais l'analyser,
25:19essayer de trouver
25:20des références iconographiques
25:23approchantes
25:23du XVIIe siècle.
25:25Donc, je vais passer mon temps
25:26à relier
25:27avec le siècle de Molière.
25:37Ce pont-là,
25:39il est assez extraordinaire.
25:42Je pense qu'il est important
25:44de montrer
25:45que les deux ne s'opposent pas.
26:00OK.
26:01Bon, on va...
26:02Nous avons deux, trois minutes
26:04pour des questions éventuelles.
26:07Moi, j'ai juste une question.
26:09Donc, je viens de découvrir
26:11en fait chez vous.
26:11C'est très, très intéressant.
26:13En fait, je vois,
26:14c'est de la recherche
26:15très profonde
26:16sur Molière.
26:18Mais en fait,
26:18en utilisant l'IA
26:19pour avancer
26:22dans un nouvel sens
26:25ce travail
26:25basé en fait
26:26sur tout ce qu'il a déjà fait.
26:29Donc, vous avez arrivé
26:31en fait
26:31à produire
26:32une pièce de théâtre
26:33basée sur en fait
26:34tout ce qui est passé avant.
26:36Mais à la fois aussi,
26:37vous faites une recherche profonde
26:39sur la costume
26:40pour justement créer
26:41quelque chose
26:42encore plus
26:45heightened
26:45pour haut.
26:48donc,
26:48ça fait une...
26:52Ah, je...
26:54Il me manque le mot là.
26:57Explique-nous un peu plus
26:58en fait
26:59l'initiative
27:00si vous pouvez
27:01en simplifiant.
27:02C'est vraiment
27:03le principe
27:03d'une uchronie.
27:04Donc, en gros,
27:05l'idée,
27:05c'est de se dire
27:06uchronie,
27:07c'est un futur
27:08qui aurait pu arriver
27:09mais qui n'est pas arrivé
27:10et donc en fait
27:11ce qui est arrivé
27:12dans la réalité
27:13c'est que Molière
27:14est mort en 1673
27:17mais si...
27:17Et en fait
27:18c'est un peu rigolo
27:19aussi d'en parler
27:20il est mort
27:21d'une sorte de Covid
27:22à l'époque
27:22qui tournait à l'époque
27:23et donc c'était pas
27:24une pneumonie
27:25comme les gens le croient
27:25mais c'était
27:26une sorte de Covid
27:27et en fait
27:28du coup
27:29il est mort un peu subitement.
27:30Finalement,
27:30il aurait continué son oeuvre
27:31s'il n'avait pas eu
27:32cette grippe là
27:33et donc il aurait continué
27:35à faire
27:35différentes pièces,
27:36etc.
27:36Il ne se serait pas arrêté là,
27:37il n'était pas
27:39et donc du coup
27:40lui chronie
27:41c'est de se dire
27:41s'il n'avait pas eu cette grippe
27:42comment on peut
27:43s'approcher au plus proche
27:45de tout son processus
27:46de création
27:46total
27:47donc sur les décors
27:48la musique
27:49les costumes
27:50et le texte
27:50pour se demander
27:51si dans ce futur éventuel
27:53qu'est-ce qu'il aurait créé
27:54et c'est comme ça
27:55qu'on est arrivé
27:56à l'idée de l'astrologie
27:57parce qu'il avait
27:58aussi des bouquins
27:59dans sa bibliothèque
28:01qui font référence
28:01au fait
28:02qu'il s'intéressait
28:03et critiquait
28:04l'astrologie
28:05donc c'était un sujet
28:06assez plausible
28:07et c'est comme ça
28:08au fur et à mesure
28:08qu'on est arrivé
28:09sur la route
28:09de cette pièce-là
28:10mais là
28:11on est basé
28:12sur un artiste
28:13de droit
28:14c'est le domaine public
28:15tout à fait
28:16et c'est ce qui fait partie
28:18aussi de la dimension
28:18éthique
28:19de ce projet
28:20c'est-à-dire que
28:21le dessinateur
28:22Henri JC
28:22sur lequel on se base
28:23est décédé
28:24depuis très longtemps
28:25donc c'est le domaine public
28:26Molière également
28:27et Pierre-Paul Sévin
28:29pour les décors
28:29pareillement
28:30donc comme nous disait
28:31un des drop-order
28:32qui va travailler
28:33sur les costumes
28:34il dit bon
28:34JC, Molière
28:36ils sont très peu joyables
28:37en ce moment
28:37donc si on veut
28:40interagir avec eux
28:41c'est une des manières
28:43dont on peut s'y prendre
28:44et je dirais
28:45qu'il y a deux grands objectifs
28:46de ce projet
28:46il y a d'abord
28:47le geste de création
28:49toute l'aventure scientifique
28:50créative
28:50qui allie art et science
28:52et ça c'est inédit
28:53à notre connaissance
28:53sur un classique
28:55de ce type-là
28:55donc le geste
28:56l'aventure
28:57il y a aussi l'oeuvre finale
28:58à quoi on va aboutir
29:00l'objectif
29:00c'est d'avoir une pièce
29:01de théâtre
29:01qui fonctionne
29:02pour Molière
29:03il fallait se laisser
29:04prendre aux choses
29:05et il fallait rire
29:06Molière était un humoriste
29:07l'objectif
29:08c'est que cette pièce
29:08soit drôle
29:09donc ces deux objectifs
29:11le geste et l'oeuvre
29:12c'est vraiment
29:12les deux objectifs majeurs
29:13et au-delà
29:14des personnes
29:15qui sont ici
29:15c'est une aventure collective
29:17qui est rendue possible
29:18par des partenaires
29:19qui petit à petit
29:20rejoignent l'aventure
29:21on a des mécènes
29:22qui financent le projet
29:23on a des partenaires
29:24qui nous accompagnent
29:25sur différents plans
29:26et la porte
29:27est encore ouverte
29:28pour d'éventuelles collaborations
29:29donc soutien
29:30donc n'hésitez pas
29:31et vous pouvez suivre
29:32toute l'aventure créative
29:33qu'on va documenter
29:34pendant un an
29:35sur nos réseaux sociaux
29:36en particulier
29:38la page
29:38Molière Ex Machina
29:39sur Instagram
29:40où on va
29:42régulièrement
29:42produire du contenu
29:44et vous informer
29:45de toutes les coulisses
29:46non seulement
29:46de la création en amont
29:48mais aussi
29:48de tout ce travail artisanal
29:50qui va être fait
29:50et dont vous avez vu
29:51quelques échantillons
29:52aujourd'hui
29:53très bien
29:54c'est en fait
29:54la nostalgie augmentée
29:56c'est ça que je voulais dire
29:57merci beaucoup
29:59Molière Ex Machina
30:00merci
30:01merci
30:02merci
30:04merci
30:05merci
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