- 18 hours ago
Bagaimana RPTM 2026–2035 memposisikan AI sebagai kecekapan kritikal dalam pembangunan modal insan beretika dan berteraskan kemanusiaan bagi melahirkan graduan yang adaptif serta berdaya saing global? Diskusi 9 malam
Category
🗞
NewsTranscript
00:00Assalamualaikum dan salam sejahtera
00:30iaitu ketika pandemik COVID-19
00:32dan ketika itu kita rasakan banyak sektor lumpuh
00:37termasuk pendidikan tinggi
00:38tetapi ada peluang sudah pun dihidangkan
00:42bagaimana kita merangkul kekuatan teknologi, AI, pendigitalan dalam pendidikan tinggi
00:49kita melihat ruang dalam pendidikan Tibet termaju
00:53kerana kita merasakan kita ada jurang yang besar
00:57untuk memenuhi pasaran pekerjaan
00:59apabila majikan, pelabur dan ekonomi digital
01:03yang kita lengkapkan dalam ekonomi madani
01:06dan juga pelan industri baru Malaysia
01:09untuk kita melahirkan lebih banyak bakat
01:12ataupun lebih ramai bakat dalam bidang STEM
01:15tetapi apa jalan yang mungkin pun pintas
01:18untuk melahirkan lebih ramai jurutera
01:21mereka yang bergelumang dalam teknologi terkini
01:26seperti data dan sebagainya
01:27jadi untuk melihat perkara ini
01:29pastinya kita ingin melihat bagaimana institusi sendiri
01:33perlu berjalan seiring
01:34bukan hanya ia cantik di atas kertas
01:37tetapi universiti, kolej dan juga institusi pengajian tinggi
01:41awam dan juga swasta
01:43perlu melihat ini sebagai satu peluang
01:45jadi saya mak bertuah pada malam ini
01:48tidak asing lagi rakan saya
01:50Prof. Dr. Syarifah Syahira Satsheh
01:53NAP Chancellor KU-PTM
01:54apa khabar Prof?
01:56khabar baik Tuan Haji apa khabar?
01:58Alhamdulillah
01:58cantik jeket hari ini
02:00dia ceria hari ini
02:02nak bercakap tentang pendidikan
02:03dia kena menyelah
02:04kalau muncul di studio saya sekali itu kena menyelah Prof
02:06terima kasih
02:07sebagai NAP Chancellor U-PTM
02:09bagaimana reaksi awal Prof
02:12apabila PM dan juga pengajian tinggi
02:15melakarkan RPTM 2025
02:182026-2035
02:20terima kasih Astro Wani
02:22terima kasih Tuan Haji
02:23kerana menjemput saya hari ini
02:25satu yang saya nampak
02:27dalam masa 5 hingga 10 tahun akan datang
02:30kita merupakan sebuah negara
02:33yang akan menjadi hub global
02:35untuk pakar-pakar
02:38yang skill yang paling tinggi
02:41dan juga pekerja-pekerja profesional
02:44yang diperlukan di seluruh dunia
02:47maka para graduan kita
02:49bukan sahaja akan menempah nama
02:53di dalam negara
02:54tetapi juga di luar negara
02:57so itu yang satu yang saya dapat gambarkan
03:02bukan sahaja untuk membangunkan bangsa Malaysia
03:08tetapi juga akan memposisikan kita
03:12sebagai sebuah negara
03:13yang mempunyai rakyat yang terpelajar
03:17dan mempunyai kepakaran-kepakaran
03:19yang diperlukan bukan sahaja di Malaysia
03:22tetapi di peringkat global
03:24Prof, untuk menjadikan dokumen 10 tahun ini
03:27satu dokumen yang hidup
03:29ataupun living dokumen
03:31kerana pendidikan tinggi
03:33dan pendidikan secara umumnya
03:35bergerak begitu pantas
03:36dan fluid
03:37begitu juga dynamic
03:38kita tidak boleh lagi menganggap
03:41dokumen-dokumen yang kita lakarkan sebelum ini
03:44sebagai satu referral semata-mata
03:47ataupun dokumen untuk kita merujuk semata-mata
03:50tetapi ia perlu ajal
03:52ia perlu seiring dengan perkembangan semasa
03:55dan pengajian tinggi kita
03:58sentiasa berada di lengkuk itu
04:00bukan kita
04:01ataupun mengekori lengkuk itu
04:03pandangan Prof
04:04saya ingin kita semualah
04:08mengajak kita semua
04:09selepas ini
04:10kita kurangkan
04:12naratif ke arah survival
04:14iaitu kesusahan
04:15kepayahan
04:16tak boleh nak buat laksana ini dan itu
04:19tetapi lebih kepada
04:20naratif thrive
04:22iaitu progressive
04:23kerana itulah negara kita
04:26nak tuju
04:26seperti kalau kita tengok RMK 13
04:29semuanya kita nak top 25
04:32top 12
04:33dalam pelbagai perkara
04:35contohnya dalam ekonomi
04:37dalam daya saing
04:38dalam human development index
04:41inilah aspirasi sebenarnya
04:43yang hendak dibawakan oleh
04:45Perdana Menteri kita
04:46begitu juga dengan figura-figura pendidikan yang lain
04:49seperti timbalan Perdana Menteri
04:51Dato' Zahid
04:52Menteri Pengajian Tinggi
04:55Dokzam
04:56dan juga Menteri Pendidikan
04:58iaitu Fadina Siddiq
05:00ianya adalah
05:02sekarang ini kita perlu ubah
05:04naratif kita
05:05that we are thriving
05:07kita sudah lama sangat ditakut
05:10negara yang membangun
05:12adalah masanya
05:14untuk kita sekarang
05:15lebih
05:16mengumpulkan
05:18naratif-naratif
05:19ke arah
05:20kita memang nak
05:22capai negara maju
05:23dalam sedikit masa
05:24saja lagi
05:25oleh kerana itu
05:26cabaran-cabaran memang ada
05:28contohnya
05:30sebenarnya cabaran universal
05:31iaitu essential skill
05:33AI ke
05:35apa ke
05:37datanglah
05:38tapi komunikasi
05:39melihat
05:40mata
05:41orang yang kita nak
05:42berkomunikasi
05:44bagaimana kita
05:46graduan yang dah
05:47mendapat scroll itu
05:49merupakan seorang yang
05:51mudah untuk bekerja
05:52dan juga dapat
05:54menyelesaikan masalah
05:56betul
05:56soft skill
05:58dan bagaimana
06:00bila diberi satu projek
06:01dapat disiapkan dengan baik
06:03dan mengikut timeline
06:04dan SOP yang
06:05telah diberikan
06:07ini
06:07adalah AI
06:09adalah apa-apa
06:11ianya satu perkara
06:12yang essential skill
06:13yang akan kekal
06:14dan universiti
06:16sebagai universiti
06:17termasuklah
06:18pengajian-pengajian lain
06:19ini merupakan
06:20satu yang kita perlu
06:21pertekankan
06:22tapi itulah
06:23vibe kita
06:24we are thriving
06:25sebagai latar
06:27sains sosial
06:28pakar sains politik
06:30dan juga kemanusiaan
06:31pastinya
06:32ia ada satu
06:34kelebihan
06:35apabila
06:36mengepalai
06:36sebagai CEO
06:38UPTM
06:39institusi yang
06:40bergerak atas
06:41kekuatan STEM
06:42ataupun Tibet termaju
06:44saya rasa ini cabaran
06:45tetapi dalam
06:46RPTM
06:4710 tahun ini
06:48digabung jalin
06:49dengan baik sekali
06:50bagaimana STEM ini
06:51perlu ada nilai
06:52seni dan kemanusiaan
06:53dan itu juga
06:54perdebatan
06:56dan wacana
06:56di peringkat global
06:57negara-negara maju
06:59dan juga universiti
07:00tersuhur
07:00I believe
07:01kerana mereka tidak
07:02mahu mengeluarkan
07:03talent
07:04ataupun bakat
07:05dari universiti
07:05masing-masing
07:06hanya pakar
07:07dalam bidang tertentu
07:08tetapi
07:09ia tidak melihat
07:10kemanusiaan
07:10kerana apa yang
07:11berlaku dunia hari ini
07:13geoekonominya
07:14geopolitiknya
07:15kelestarian alam
07:17dan sebagainya
07:18ia memerlukan
07:19sentuhan
07:19kemanusiaan
07:20dan juga bagaimana
07:21kita melihat
07:22alam
07:22dan juga sekitaran
07:24kita
07:24padangkan prof
07:25tentang PTM
07:27dan juga seni
07:27dan STEM
07:28I believe pun
07:29dia mempunyai masalah
07:30iaitu inklusivity
07:32di mana ada juga
07:33yang kata
07:33oh itu tempat
07:34untuk anak-anak
07:35orang kaya
07:35tetapi
07:36apabila kita tengok
07:37dari segi
07:38apa yang telah
07:39disebut
07:40oleh Perdana Menteri
07:42oleh Menteri
07:42KPT
07:43KPM
07:44ianya menegaskan
07:46inklusivity
07:47dan juga
07:48memastikan
07:48tema
07:49tiada siapa
07:51ketinggalan itu
07:52dipegang
07:53ini adalah
07:55satu perkara
07:56yang utama
07:57iaitu kita nak
07:57mengetengahkan
07:58sifat manusiawi itu
08:00dalam amanat
08:01Menteri KPT
08:02beliau
08:03menyebut
08:03bahawa
08:04satu
08:05kita di dalam
08:06sebuah
08:07zaman yang
08:08kolaboratif
08:09iaitu
08:10itulah
08:11kuasa yang
08:12besar sekarang ini
08:13iaitu bagaimana
08:14kita berkolaborasi
08:15untuk mencapai
08:16goals tertentu
08:18yang ini disebut
08:19dalam SDG 17
08:20iaitu
08:21strategic partnership
08:22for goals
08:22ok
08:23so sebagai
08:24universiti ini
08:25adalah penting
08:26dan kadang-kadang itu
08:27kita tak perlulah
08:28di ranking-ranking
08:30yang dahsyat
08:30dan sebagainya
08:31terlalu
08:32nak memikirkan
08:33ke arah itu
08:33tetapi
08:34lebih kepada
08:35perkara-perkara asas
08:36iaitu
08:36dia sebut
08:37tiga perkara
08:38apa itu
08:39doktor zam
08:40sebut tiga perkara
08:40satu adalah
08:42kita sifat
08:44human-centric
08:45nombor dua
08:47adalah
08:47dari segi
08:49purpose-driven
08:50purpose-driven ini
08:52kalau dah belajar
08:53tinggi-tinggi
08:54ok
08:55dah
08:56pangkat tinggi-tinggi
08:57nak ke mana
08:58adakah hanya
08:59untuk mementingkan
08:59diri sendiri
09:00ataupun
09:01yang ketiga
09:02menjadi
09:03nation builders
09:04ini yang kita
09:06perlukan
09:06mengapa
09:07kita
09:08ada
09:09lebih ramai
09:10kita perlukan
09:11lebih ramai
09:11manusia berakal
09:12berilmu
09:13kerana
09:13dia sebut
09:15satu konsep
09:16iaitu
09:16akal
09:17budi
09:17nusa
09:18dan madani
09:19ok
09:20akal
09:20budi
09:20nusa
09:21madani
09:21maknanya
09:22apabila
09:23ada ilmu
09:24berakal
09:25maknanya
09:26dia boleh
09:26membuatkan
09:27tindakan
09:28yang memberi
09:29budi
09:29kepada
09:30nusa
09:31iaitu
09:32sifat-sifat
09:34madani
09:34dia itu
09:35sifat-sifat
09:35madani itu
09:36adalah
09:36ihsan
09:37menitik
09:38beratkan ihsan
09:39menitik
09:40beratkan
09:41inklusivity
09:43kenterangkuman
09:44dari segi
09:45inovasi
09:46dan sebagainya
09:47so ini yang
09:48kita hendak
09:49para-para
09:50graduan
09:51para-para
09:52pelajar
09:52akademia
09:53dan semua
09:54pemimpin
09:55ke arah ini
09:56kita tak
09:57naklah
09:57orang yang
09:58hanya
09:59gah
10:00seorang-seorang
10:01tapi tidak
10:02boleh menjadi
10:03nation builders
10:04itu yang menariknya
10:05kerana dalam
10:06ucapan
10:08ketika
10:08pelancaran
10:09yang amat berhormat
10:10Perdana Menteri
10:11banyak kali
10:12menegaskan
10:13pendidikan
10:14di negara kita
10:15tidak wajar
10:16mencicirkan
10:18ataupun
10:18meninggalkan
10:19mereka yang
10:20tidak ada upaya
10:20iaitu
10:21mereka yang
10:22miskin
10:22mungkin mereka
10:23tidaklah miskin
10:24tegak
10:24tetapi miskin
10:25mereka perlu
10:26mengutamakan
10:27nak cari
10:28napkah dulu
10:29nak cari makan
10:30untuk adik-beradik
10:31ataupun menanggung
10:32mak ayah yang dah tua
10:33ataupun
10:34mereka tidak
10:35ada akses
10:36kerana akses ini
10:37saya rasa
10:37inilah jurangnya
10:38kalau mereka
10:39yang berada
10:39mereka
10:40ada akses
10:41mereka ada akses
10:42pendapatan
10:43mereka ada
10:45akses ilmu
10:46mereka ada akses
10:47kepada maklumat
10:48mereka ada akses
10:49ke mana mereka
10:50nak pergi
10:50mereka ada pilihan
10:51tentang itu
10:51tetapi kalau kita
10:52duduk di kapit
10:53ataupun di kudat
10:55ataupun di kuala kuh
10:56misalnya
10:56mungkin kita
10:58take for granted
10:58kita dah sampai
11:00internet ke mereka
11:01mereka dah ada
11:02pegawai-pegawai
11:03jakua
11:03ataupun pegawai
11:04penggerak masyarakat
11:05yang mungkin
11:05memberitahu
11:06ke mana
11:06anak mereka
11:07selepas SPM
11:08tetapi
11:08apabila kita berada
11:09di lapangan
11:10itulah sebenarnya
11:11akses itu
11:12sebenarnya sebagai
11:12satu hal yang
11:14berat
11:14hal yang
11:14begitu mahal
11:15bagi kelompok-kelompok
11:17yang tercicir ini
11:18sebagai
11:19akademia
11:20dan juga
11:20pimpinan universiti
11:21melihat
11:22naskah ini
11:23dan juga
11:24pesanan
11:24dok zam
11:25dan juga
11:26yang amat
11:26berhormat
11:26Perdana Menteri
11:27bagaimana kita
11:28untuk memastikan
11:29anak bangsa ini
11:30setiap orang
11:31apapun
11:32kelulusan mereka
11:33mereka ambil SPM
11:35ataupun tidak
11:36ambil SPM
11:36mereka ada
11:37laluan TV
11:38ataupun tidak
11:38ataupun melalui
11:39laluan akademik
11:41mereka ada
11:41akses itu
11:42supaya tidak ada
11:43yang tercicir
11:44tidak ada yang
11:45tertinggal
11:45ya
11:46panjang soalan
11:47kalau
11:47ya
11:48sebab itu tadi
11:49saya rasa saya tak
11:49menjawab soalan
11:50ok
11:51kenapa
11:51daripada
11:53STEM ke
11:53seni
11:54manusiawi
11:55ada seni itu
11:57arts itu
11:58salah satunya kerana
11:59ianya
12:00telah banyak
12:01futurist
12:02yang bercakap
12:02tentang hal itu
12:03yang mengatakan
12:05bahawa
12:06akhirnya
12:06seni manusia
12:07humanistic value itu
12:08diperlukan dalam
12:10zaman AI
12:10dan akan menjadi
12:12satu perkara
12:12yang paling value
12:14dan akan ada
12:15satu nilai yang tinggi
12:17apabila
12:18produk
12:18ataupun
12:19pemikiran tersebut
12:20adalah daripada manusia
12:21yang itu jawab soalan tadi
12:23ok
12:23kalau yang
12:24tentang
12:25akses
12:25ianya
12:26sudah tentu
12:27salah satu
12:28indikator sebagai
12:29negara maju
12:30adalah
12:30semua kawasan
12:32di Malaysia
12:33mempunyai
12:34infrastruktur
12:35yang
12:36sama
12:37ataupun
12:38maknanya
12:38basic itu sama
12:39maka dari segi
12:41akses itu sudah tentu
12:42kalau kita tengok
12:42MCMC
12:43memang
12:44begitu
12:45serius
12:47dalam memastikan
12:48pencapaian
12:48wifi
12:49dia telah
12:50dijadikan
12:50satu
12:51apa
12:52satu
12:53agenda
12:54agenda
12:55melalui jendela
12:56dan sebagainya
12:57dan juga target
12:58dan salah satunya
12:59bekerjasama dengan
12:59MARA
13:00iaitu di semua
13:01ikma
13:02kita akan
13:03mempunyai
13:03akses wifi
13:05yang terbaik
13:06hasil daripada
13:08kolaborasi dengan
13:09MCMC
13:10dan
13:11kementerian
13:12dalam buku
13:13kedua-duanya
13:15dasar
13:16iaitu
13:17rancangan
13:17yang tinggi
13:19pendidikan tinggi
13:19dan juga pendidikan
13:20dia memang
13:22sebut
13:22lima
13:23indikator utama
13:24untuk memastikan
13:26yang dia akan
13:27cek
13:27sama ada
13:29dasar ini
13:30berjaya
13:31ataupun tidak
13:32iaitu
13:32nama satu
13:33indikator dari segi
13:34akses tadi
13:34bagaimana mereka
13:36cek dan ada
13:37report laporan
13:39di dalam
13:39buku tersebut
13:40tentang
13:42akses sebelum ini
13:43dan apa yang perlu
13:44ditambah baik
13:45dan yang kedua
13:45dari segi
13:46kualiti pendidikan
13:47so sekarang ini
13:48kualiti pendidikan
13:49sudah tentu
13:49MQA ini
13:50memang dikenali
13:51sebagai
13:52sebuah
13:53agensi
13:53kualiti
13:54assurance
13:55untuk pendidikan
13:55yang terbaik
13:56di dalam
13:57Asia Tenggara
13:58dan sekarang ini
14:00apa yang mereka
14:02ingin lakukan
14:02adalah bagaimana
14:03hendak menghasilkan
14:04curriculum
14:05yang dapat
14:06memastikan
14:06pelajar tersebut
14:07graduan tersebut
14:08tangkas
14:09dan juga
14:10boleh
14:11ada semua
14:12essential-essential
14:13skill
14:14termasuklah
14:15dengan nation
14:15builders itu tadi
14:16dan yang ketiga
14:18kesaksamaan
14:19adakah
14:20akses
14:21diberi
14:23sama
14:24dia
14:25sama
14:26ada
14:26tak seperti
14:27sama
14:27maknanya
14:28ada
14:29contohnya
14:30macam
14:30PT-PTN
14:31yang amat berhormat
14:33pendana menteri
14:34dia telah
14:35mengumumkan
14:36hanya golongan-golongan
14:37tertentu sahaja
14:38ini semua
14:39nak PT-PTN
14:39free
14:40tak boleh
14:40yang mana
14:41yang boleh
14:42membayar
14:43apa salahnya
14:45maknanya
14:45bersyukurlah
14:46sebab
14:46mampu
14:47berbayar
14:48ianya
14:49dia hanya
14:50memberi kepada
14:51kumpulan-kumpulan
14:52sahaja
14:52kerana
14:53itulah
14:53makna sebenar
14:54kesaksamaan
14:55dia bukan
14:56untuk semua orang
14:57dan yang
14:58keempat
14:59adalah
14:59bagaimana
15:00pendidikan
15:02itu
15:02memperkukuhkan
15:04perpaduan
15:04negara
15:05yang itu
15:06penting
15:07sebab
15:07kalau
15:08kita belajar
15:09tapi kita
15:10menjadi lebih
15:11materialistik
15:12lebih
15:12individualistik
15:14maka
15:15macam mana
15:16agenda negara
15:17nak dibawa
15:18bersama
15:19jadi
15:19yang paling penting
15:20juga
15:21perpaduan
15:22dan kita
15:23semua menjadi
15:24nation builders
15:24dan kita
15:26appreciate
15:27dan celebrate
15:28raikan
15:29keperbagaian
15:30yang kita ada
15:31dan last
15:32kali
15:32ini memang
15:33disebut oleh
15:33semua
15:34menteri
15:35kalau dengar
15:36amanat-amanat
15:36menteri
15:37saya
15:37berpeluarlah
15:38mendengar
15:39amanat
15:40daripada
15:41Perdana Menteri
15:42Timbalan Perdana Menteri
15:43Menteri Pendidikan
15:45termasuk juga
15:46dengan marah
15:46Dato' Ashraf
15:47Pajidi
15:47dia bercakap tentang
15:48kecekapan
15:49tata kelola
15:50kecekapan
15:51bagaimana
15:52mempermudahkan
15:53urusan orang
15:54dan sebagainya
15:54jadi
15:55adakah graduan
15:56produk
15:57ataupun
15:58output
15:58daripada universiti
15:59akhirnya
16:01menjadi
16:01generasi
16:02yang boleh
16:03memudah
16:03cara
16:04dan juga
16:05mempertingkatkan
16:06kecekapan
16:07nasional
16:08dalam
16:23naskah ini juga
16:25ia melakarkan
16:26bagaimana
16:27kemanderian
16:29universiti
16:30dan juga
16:30pengajian tinggi
16:31dari aspek
16:32kewangan
16:32kerana ini
16:34sektor yang
16:35paling banyak
16:36subsidi
16:37ataupun
16:37perutukan
16:38dari pihak
16:38kerajaan
16:39hampir semua
16:40universiti
16:41ataupun
16:42pengajian tinggi
16:42awam
16:43disubsidikan
16:44begitu banyak
16:45dari semua
16:45aspek
16:46oleh pihak kerajaan
16:47tetapi
16:47ada ruang-ruang
16:49yang jika
16:49kreatif
16:50dan inovatif
16:51di kalangan
16:52petakbir
16:52universiti
16:52kita akan
16:54mendapat
16:54pendapatan
16:55yang mungkin
16:55boleh menampung
16:57sebahagian
16:57daripada
16:58pembelanjaan
16:58universiti
16:59misalnya
16:59dapat menampung
17:00kepada orang
17:01miskin
17:01menyediakan
17:02fasiliti
17:03yang lebih baik
17:03seperti
17:04kolej dan sebagainya
17:05pada pandangan
17:06prof
17:06mengapa ini
17:07penting
17:08kerana
17:09UPTM
17:09juga ada
17:10ruang
17:11untuk
17:11kemandrian
17:12kewangan itu
17:13walaupun
17:13di bawah
17:14marah
17:14dan sebagainya
17:15tetapi
17:16untuk
17:17berlaku
17:17adil
17:18kepada
17:18warga
17:19UPTM
17:20dan sebagainya
17:21ada ruang
17:22untuk kita
17:22menjana
17:23pendapatan
17:24daripada
17:24kemudahan
17:25daripada
17:26lebih ramai
17:27pelajar-pelajar asing
17:28misalnya
17:28dan sebagainya
17:29apa-apa
17:30cara
17:31prof
17:32untuk melihat
17:32isu ini
17:33ok
17:33kalau dari segi
17:35sustainability
17:35financial lah
17:36maknanya
17:37kemampanan
17:38keuangan
17:39UPTM
17:40sebenarnya
17:40GLU
17:41iaitu
17:42IPTS juga
17:43Government Link
17:44Universiti
17:45dan
17:46kita ni
17:47yang salah satu
17:48yang saya
17:49amat bersyukur
17:51iaitu
17:51kita ni
17:52ruku negara pertama
17:53kepercayaan kepada Tuhan
17:54jadi kita mempunyai
17:55institusi-institusi
17:57dari segi
17:58menderma
17:59dari segi
18:00membayar zakat
18:00wakaf
18:01wakaf
18:02adalah
18:02amat
18:04sistematik
18:04dan baik
18:05ini adalah
18:06salah satu
18:07cara
18:07contohnya
18:07wakaf
18:08madani
18:08marah
18:09ianya
18:10salah satu
18:11platform
18:12yang
18:12dihaskan
18:13untuk
18:14menyalurkan
18:16yang mana
18:17yang membutuhkan
18:18dana wakaf
18:19dan sebagainya
18:19zakat
18:20daripada
18:21mawib
18:21contohnya
18:23UPTM
18:24memang
18:24mendapat
18:25nak balik raya pun
18:27ada sumbangan
18:28daripada
18:29mawib
18:29dan juga
18:30dari segi
18:31pembelajaran makanan
18:34bank makanan
18:37memang ada
18:37disediakan
18:38dan juga
18:39ada
18:40satu atau dua
18:41hari seminggu
18:42akan ada
18:43van makan
18:44yang juga
18:45disediakan
18:46dan
18:46percuma
18:47oleh
18:49mawib
18:50dan
18:51mawib
18:52dan kemudiannya
18:54kalau dari segi
18:56yang lain
18:57geran
18:58geran penyelidikan
19:00antarabangsa
19:01inovasi
19:02dan juga
19:03kita juga
19:04boleh
19:05menghasilkan
19:07produk
19:07yang boleh
19:08dikomersiakan
19:09inilah
19:10kebaikannya
19:12apabila
19:12kita
19:13ada
19:14kepakaran
19:15dan juga
19:16ilmu
19:17dalam
19:17sesetengah
19:18bidang
19:18dan kita
19:19boleh
19:20mencambahkan
19:21dengan hasil
19:22komersial
19:23dari aspek itu
19:25untuk
19:26mewujudkan
19:26pelajar
19:28yang
19:28berketerampilan
19:29dan mempunyai
19:30kemahiran-kemahiran
19:31yang dimahukan oleh
19:32majikan dan juga
19:33industri
19:33termasuk apa yang kita
19:34cakap tadi tentang
19:35kemandrian
19:36essential skill
19:38dan sebagainya
19:39apa
19:40orang kata pun
19:41cara
19:41UPTM
19:42misalnya
19:42dalam hal ini
19:43untuk expose
19:45anak-anak kita
19:45semasa 3-4 tahun
19:47di kampus itu
19:47mereka berpeluanglah
19:49merebut
19:49pelbagai
19:51perkara
19:51yang mungkin
19:52jarang
19:52diperolehi
19:53di tempat lain
19:54tetapi
19:54UPTM
19:55ada ruang itu
19:56satunya
19:57adalah
19:58graduan kita
20:00akan
20:00bila
20:01kombo
20:02akan mendapat
20:03satu
20:04sijil
20:05degree mereka
20:06dan yang keduanya
20:07sijil profesional
20:08dan ada
20:09banyak sijil profesional
20:10terutamanya
20:11dalam bidang
20:12accountancy
20:13masa kampus lagi
20:15dah jalan terus
20:15jalan terus
20:16dan yang keduanya
20:18dan dibayar oleh
20:18peraja ataupun
20:19universiti
20:20dibayar oleh
20:21universiti
20:21dan juga
20:22sudah tentu
20:23ada yang mendapat
20:23pinjaman marah
20:24ada yang kena
20:24bayar sendiri
20:25dan yang keduanya
20:29kita memang
20:30sentiasa
20:31ada dengan
20:32berturusan
20:32engagement
20:33bersama
20:33dengan
20:34industri
20:34apa model-model
20:36yang dipakai oleh
20:37prof di
20:38PTM
20:39dengan kerjasama
20:40dengan industri
20:40satunya adalah
20:41kita buat
20:42career path
20:43development
20:43maknanya kita
20:44barulah start
20:45di mana
20:46ini marah
20:47di mana
20:48di bawah marah
20:49di mana
20:49bila kita intern
20:50di
20:51industri-industri
20:53tertentu
20:54dan kita
20:55kita akan
20:56diabsorb
20:57ke dalam
20:58industri tersebut
20:59dapat kerja terus
21:00ya insyaAllah
21:01jadi
21:02saya
21:03apabila para dekan
21:04dan juga para
21:05pemimpin akademik
21:07saya
21:07selalu menyuruh
21:09pada mereka
21:09pastikan
21:10seminggu sekali
21:11ataupun
21:12seminggu dua kali
21:12bersama dengan
21:14industri
21:14supaya
21:15itulah tugas kita
21:17bukan sekadar
21:18kita berikan
21:19teori
21:19tetapi juga
21:21kita
21:21praktis
21:22dengan
21:23bertemu
21:24dengan industri
21:25dan dalam
21:26masa yang sama
21:27adalah
21:28kita sediakan
21:29apa itu
21:31sediakan
21:32peluang-peluang
21:32platform-platform
21:33apabila kita
21:34berkomunikasi
21:35dengan industri
21:35kita
21:36tanya
21:37apakah peluang
21:38untuk para
21:39graduan kita
21:39bukan sahaja
21:40industri di dalam
21:41Malaysia
21:41tetapi juga
21:42industri di luar
21:43negara
21:44contohnya
21:44semalam
21:45saya ada
21:45diskusi
21:45dengan
21:46pihak
21:46Dell
21:47dia kata
21:48dia ada
21:48hack to
21:49hire
21:52maknanya
21:53pelajar
21:53perlulah
21:54masuk
21:55satu pertandingan
21:56dan
21:57di situ
21:57akan ada
21:58supervisor-supervisor
21:59macam
22:00hackathon
22:00dan
22:02dari situ
22:03mereka akan
22:04memilih
22:04dan yang
22:06paling penting
22:06universiti memang
22:07kena sentiasa
22:08engage
22:09dengan
22:10industri
22:11begitu juga
22:12dengan universiti
22:12di luar
22:13negara
22:13kerana
22:14dengan
22:15ada
22:15engagement
22:16di luar
22:16negara
22:17mungkin
22:17ada
22:18peluang-peluang
22:18di mana
22:19pelajar boleh
22:20internship
22:20di luar
22:20negara
22:21dan juga
22:21peluang-peluang
22:22pelajar
22:23boleh
22:23belajar
22:25exchange program
22:26ke luar
22:26negara
22:27dan ini
22:28bagi saya
22:28adalah
22:29satu tanggungjawab
22:30sebagai pengurusan
22:31di universiti
22:32untuk
22:32menzahirkan
22:34dan juga
22:34mencambahkan
22:36lagi peluang-peluang
22:37seperti ini
22:38menarik
22:38saya
22:39follow
22:40social media
22:42prof
22:42sampai ke
22:43New Zealand
22:43sampai ke
22:44Mexico
22:44sampai ke
22:45China
22:45sampai ke
22:46Jepun
22:46jadi inilah
22:47peluang anak-anak
22:48kita nanti
22:48tetapi
22:49sudah
22:49pengantarabangsaan
22:50ini selalu
22:51diungkapkan
22:52lebih
22:5310-15 tahun
22:54lalulah
22:54hampir semua
22:55universiti
22:55terutamanya
22:56di RU
22:56dan universiti
22:57di bawah
22:58GLU
22:59dan sebagainya
22:59dalam konteks
23:01ini
23:01kita ada
23:02kekuatan
23:02ranking
23:03perlu juga
23:04tetapi
23:04ranking saja
23:06tidak mencukupi
23:07tetapi kalau kita dapat
23:08merangkul kekuatan-kekuatan
23:09yang ada rakan-rakan
23:10di luar negara
23:11misalnya
23:12emerging university
23:13bukan Ivy League saja
23:14misalnya
23:15universiti-universiti
23:16di Korea
23:17di China sekarang
23:18memang hebat
23:19Zinghua
23:19Beijing
23:20Jotong
23:21Shanghai
23:21Jotong
23:22dan sebagainya
23:23bagaimana
23:23prof melihat ruang ini
23:25untuk anak-anak kita
23:26berpeluang
23:27melanjutkan pelajaran
23:28mereka dalam
23:30pasca industri
23:31misalnya
23:31ataupun pasca
23:32akademik
23:33untuk masters
23:34dan juga PhD
23:35dalam masa yang sama
23:36juga kita
23:36mendapat kepakaran
23:37yang terkini
23:38apabila mereka
23:39juga datang
23:40ke negara kita
23:41sebab itulah
23:42saya salah satunya
23:43internship lah
23:44sekarang ni
23:44kami sebab
23:45kami universiti
23:46baru 3 tahun
23:47di PTM
23:47maka sedang
23:48masih ada banyak
23:49diskusi ke arah itu
23:51dan
23:51kalau
23:52dilihat
23:53universiti
23:54di peringkat global ini
23:56itulah
23:57ranking sudah tentu
23:59penting
23:59tapi dalam masa yang sama
24:01kita juga perlu
24:02lihat
24:03sejauh mana
24:04ranking itu
24:05sesuai
24:06untuk kita
24:07dan
24:08yang paling penting
24:09adalah
24:10peluang-peluang yang
24:11disediakan untuk
24:12para
24:13graduan
24:14dan
24:15saya lihat
24:17bahawa
24:17kita ni
24:18lebih
24:19perlulah
24:19sudah lah
24:20cukup
24:21kita ni
24:22ikut
24:22arus global
24:23sekarang ni
24:24kita yang menjadi
24:26penentu
24:27dan juga
24:28penggerak
24:28idealisme
24:31idealisme
24:31dan juga
24:32fasa-fah
24:33untuk masyarakat global
24:34contohnya
24:36apabila
24:37ramai orang
24:38internasional
24:38bila datang ke
24:39Malaysia
24:40kat UPTM
24:40kami guna
24:41perkataan
24:41amazing UPTM
24:42jadi
24:43daripada
24:45daripada
24:46Jerman datang
24:47mula-mula
24:48serius je
24:49orang Jerman
24:50dia serius sikit
24:51nerd sikit kan
24:52tetapi
24:53sebelum
24:54dia balik
24:54dia sudah menjadi
24:55seperti orang Malaysia
24:56dengan senyumannya
24:58dengan
24:58kecohnya
25:00kerana
25:01dan
25:03kesimpulan
25:04akhir
25:04yang diberi
25:05kepada saya
25:05is really
25:07amazing
25:07apa-apa
25:09makna
25:09amazing itu
25:10adalah
25:10nilai
25:12kemanusiawi
25:13itu
25:13iaitu
25:14keceriaan
25:15kalau berilmu
25:16banyak-banyak
25:16batu masam
25:17muka
25:18tak menarik
25:20orang nak belajar
25:20dan juga
25:22kenapa
25:22nak ada ilmu
25:23kalau sentiasa
25:24sedih
25:25dan yang keduanya
25:26problem solver
25:27dan juga
25:29bagaimana
25:31untuk kita
25:32itulah
25:32menyiapkan kerja
25:34dan sebagainya
25:34dan ini
25:35bukan sekadar
25:36di Malaysia
25:36tetapi juga
25:37di peringkat global
25:38ada
25:39sekali itu
25:40saya pergi ke
25:40Hong Kong
25:41dan di Hong Kong pun
25:43kita dah berkolaborasi
25:44dengan Hong Kong
25:45Universiti
25:46HKU
25:47itu pun top
25:47one of the top
25:48universiti
25:49dan
25:50beliau
25:51menyatakan
25:52mereka
25:53rata-ratanya
25:54mengatakan
25:55mereka teruja
25:55untuk mendapat
25:56pelajar daripada
25:58Malaysia
25:58saya tanya
25:59kenapa
25:59kerana
26:01yang profesional
26:02Malaysian profesional
26:04di Hong Kong
26:05adalah
26:06golongan yang
26:07paling rajin
26:07terbukti
26:08tak banyak
26:09senang
26:11kita nak
26:12tak banyak kerena
26:13senang nak
26:14bekerja
26:15dan memang
26:15pakar
26:17jadi dengan
26:18sifat itu
26:18testimoni
26:19ya dengan
26:20sifat itu
26:21telah menarik
26:22perhatian
26:22dia bukan
26:23yang
26:23terlalu pandai
26:25tetapi nak sifat-sifat
26:26kepanusiaan
26:27yang teamwork
26:28dan sebagainya
26:29terima kasih
26:30Prof. Dr. Syarifah Syahira
26:32INAF Chancellor
26:32UPTM
26:33banyak lagi
26:34perkara yang belum
26:35kita perincikan
26:36tetapi
26:36maksudnya
26:37ini janji saya
26:38kena datang lagi
26:39ke studio
26:39ataupun
26:40atas talian
26:41untuk kita berbicara
26:42melalui
26:43platform agenda awal ini
26:44terima kasih
26:45Prof. sekali lagi
26:46atas
26:46kesedihan datang
26:48ke studio kami
26:48di Bukit Jalil ini
26:49sekian saja
26:50agenda awal ini
26:51malam ini
26:51bersama saya
26:52Nazrika
26:52Assalamualaikum
26:53kita jumpa lagi
26:55selamat menikmati
26:56selamat menikmati
Comments