Les clefs d'une vie - Louis Bodin - Vidéo Dailymotion

Sud Radio

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Transcript

00:00Sud Radio, les clés d'une vie, Jacques Pessis.

00:03Les clés d'une vie, celles de mon invité.

00:05Aimer la mer et regarder le ciel en permanence

00:07ne vous a jamais empêché de demeurer très terre à terre.

00:11Les tempêtes que vous évoquez dans votre nouveau livre

00:13ne vont pas nous empêcher toutefois de passer ensemble un moment serein.

00:17Bonjour Louis Baudin.

00:18Bonjour.

00:19Alors il y a ce livre, Les histoires extraordinaires de la météo,

00:21chez Fayard qu'on va évoquer,

00:23mais votre parcours aussi est passionnant

00:25parce qu'on vous connaît à travers la météo,

00:27mais vous avez eu un parcours qu'on connaît mal

00:29et le principe des clés d'une vie, c'est de l'évoquer à travers des dates clés.

00:32Et la première, elle n'a pas de rapport avec vous,

00:35mais un rapport lointain, vous n'étiez pas nés.

00:37Le 27 mars 1874, c'est là qu'on inaugure un fort

00:42qui a marqué votre histoire.

00:49Chanson de Carlos, on ne sait pas qu'elle a été écrite par Joe Dassin d'ailleurs

00:52et Claude Lemel, et c'est la première collaboration

00:55entre Joe Dassin et Carlos qui étaient les meilleurs amis du monde.

00:58Alors pourquoi je parle de ce fort ?

01:00Parce que le fort de Saint-Cyr,

01:01ça a été la station météorologique militaire et de dépôt d'armement

01:05pendant la première guerre mondiale,

01:07l'école nationale de la météorologie,

01:09et à Bois-d'Arcy, et vous l'avez intégré au départ.

01:12Exactement, c'est vrai que j'ai été d'ailleurs la dernière promotion à Bois-d'Arcy

01:15avant que l'école nationale de la météorologie déménage à Toulouse.

01:20Donc oui, c'est un souvenir,

01:21c'était ces forts qui protégeaient la ville de Paris dans ces années-là,

01:25et effectivement, l'école de la météorologie a occupé très longtemps

01:29ce fort de Bois-d'Arcy pour former des générations de météorologistes.

01:33Et je crois que vous êtes arrivé là après une année universitaire à Nîmes.

01:37Ah oui, alors universitaire non,

01:39parce que là c'était pendant mon service militaire que j'étais à Nîmes,

01:42donc j'ai été officier pendant mon service militaire,

01:46donc j'étais EOR, on était élève officier de réserve,

01:49et j'ai fait cette formation-là à Nîmes,

01:50donc ce n'est pas tout à fait universitaire,

01:52mais c'était quand même une formation d'ailleurs très exigeante.

01:55J'en garde un souvenir important sur plein plein de points de vue,

01:59parce qu'il y avait une exigence,

02:00il y avait un sens de l'autre,

02:03il y avait un sens du partage,

02:04comme on peut l'apprendre dans l'armée,

02:06et c'est vrai que ça m'a servi et ça me sert encore.

02:08Et l'armée finalement, il y a un côté filial,

02:10vous êtes né à Reims,

02:12et votre père était militaire dans l'armée de l'air.

02:14Exactement, il était mécanicien sur avion,

02:17il a effectivement lui aussi pas mal voyagé,

02:19et quand on est militaire, on le fait.

02:21Il a voyagé en Afrique du Nord,

02:22il a voyagé dans plusieurs parties de la France.

02:26Moi je suis né à Reims,

02:27mais de passage, j'aurais pu nâtre ailleurs.

02:29Puis on a vécu sur la façade Atlantique,

02:31sur le bassin de l'Arcachon, en Provence.

02:33Et je pense que d'ailleurs, c'est à travers ces voyages

02:35que moi, c'est façonné,

02:37ou en tout cas, a commencé à germer

02:39ce rapport à la nature,

02:41et à tout ce que ça pouvait apporter en termes d'émotions.

02:44Vous êtes né à Reims comme quelqu'un

02:46qu'on a beaucoup vu à TF1,

02:47qui est Patrick Poivre d'Arvor.

02:48Alors il se trouve que c'est très bien de voyager,

02:51mais l'école, on ne se fait pas de copains,

02:53c'est ça le problème Louis-Bauder ?

02:53C'est vrai, vous avez raison.

02:55C'est vrai qu'aujourd'hui, je ne peux pas dire,

02:57je n'ai jamais pu dire,

02:58j'ai des souvenirs d'amis d'enfance.

03:01J'ai des amis d'enfance.

03:02Ça effectivement, je n'ai pas eu,

03:03mais en revanche, j'ai eu une diversité de rencontres,

03:06d'émotions, de partages,

03:07notamment à travers cet environnement,

03:09et ça m'a façonné une autre partie de mon caractère,

03:12et probablement de ce que je suis encore aujourd'hui d'ailleurs.

03:15Et puis, vous avez découvert le sport,

03:16je crois qu'à 14 ou 15 ans,

03:18vous êtes un champion d'athlétisme, Louis-Baudin.

03:21Oui, alors ça, après, les gènes font qu'on a la chance

03:24ou la malchance de naître dans certains endroits,

03:26avec certaines dispositions,

03:28et c'est vrai que mes parents étaient plutôt sportifs,

03:30plutôt engagés,

03:31et c'est vrai que j'ai eu la chance

03:34d'avoir quelques prédispositions à l'athlétisme,

03:36et donc j'en m'en suis servi,

03:38en tout cas, je me suis entraîné.

03:39Et c'est vrai que c'est important de rappeler ça,

03:42c'est que c'est toujours facile d'être un sportif

03:45ou de dire on était sportif quand on a quelques dispositions,

03:47et finalement, il y a quelques victoires,

03:49ou en tout cas des bons classements,

03:50qui valorisent et qui entraînent,

03:52et qui donnent l'envie d'en faire toujours plus.

03:54C'est-à-dire que vos parents faisaient beaucoup de sport ?

03:56Mon père faisait beaucoup de sport,

03:58et ça a été un sportif,

03:59il a fait de l'aviron,

03:59il a fait de l'athlétisme,

04:00lui aussi il a fait du football,

04:02et puis il nous éduquait dans cet esprit-là,

04:05dans cet esprit du sport,

04:07de l'effort,

04:08du progrès.

04:09On progresse dans une discipline,

04:10qu'elle soit sportive,

04:11ou d'ailleurs ça aurait pu être dans la culture,

04:13ça aurait pu être dans autre chose,

04:14je trouve que moi c'était plutôt dans le sport,

04:16mais ça apprend un certain nombre d'éléments

04:18qui dans votre vie vous accompagnent.

04:20Moi le sport est quelque chose

04:22qui a été fondamental

04:23dans mon développement,

04:25dans mon parcours,

04:25on apprend la patience,

04:27on apprend la frustration,

04:28on apprend la modestie,

04:30parce qu'il y a toujours quelqu'un de plus fort que vous

04:31dans le sport,

04:32hormis quelques grands champions

04:33qui sont à l'échelle planétaire,

04:35mais sinon il y a toujours quelqu'un de plus fort,

04:37et je trouve que ça éduque,

04:39ça apprend,

04:40on est frustré,

04:41moi je me souviens de week-ends

04:42qui se finissaient,

04:43où je n'avais pas gagné,

04:44où je n'avais pas eu un bon résultat,

04:46et on se disait je vais y retourner,

04:47mais une grande déception,

04:49il fallait apprendre à la digérer.

04:50Et en plus vous avez pratiqué différents sports

04:52dans l'athlétisme,

04:53vous avez fait le demi-fond,

04:54Louis Baudin,

04:55la course de fond,

04:56le 1500 mètres,

04:573000 mètres et le cross ?

04:58Oui c'est vrai,

04:58quand on a des dispositions,

05:00ce qu'on appelle dans le demi-fond,

05:01c'est-à-dire ces courses qui vont

05:022500 mètres au cross,

05:04voire des plus longues distances,

05:05effectivement on arrive à partager,

05:09ou au fur et à mesure que l'on grandit,

05:10voir telle ou telle spécificité

05:12pour être un peu plus performant,

05:14je sais que c'était entre 1500 et 3000,

05:16c'est là où j'ai eu les meilleurs résultats.

05:18Ça veut dire beaucoup d'entraînement ?

05:20Je me souviens à l'époque,

05:22c'est 100 kilomètres de course par semaine,

05:25c'est tout en suivant ses études,

05:27à l'époque il n'y avait pas encore

05:28toutes ces formations,

05:30ou aujourd'hui ces adaptations

05:31que peuvent avoir les sportifs,

05:32et tant mieux,

05:33donc là il fallait cumuler

05:34une scolarité normale,

05:36et puis s'entraîner le soir,

05:37c'était tous les soirs,

05:38c'était tout le temps,

05:39il y avait du lundi au vendredi,

05:41des fractionnés,

05:42du footing,

05:42et puis le week-end très souvent

05:44une course,

05:45pour essayer de voir un peu le résultat

05:48de tout ce qu'on avait fait

05:49en termes d'entraînement.

05:50Et pourquoi l'athlétisme Louis Baudin ?

05:52Pourquoi l'athlétisme ?

05:54Parce que d'abord,

05:56quand vous découvrez tout un tas de sports,

05:58moi j'aimais le football,

05:59j'aimais le tennis,

06:00j'aimais...

06:01Et l'école servait à ça,

06:04quand à un moment on vous détaille,

06:05on dit dis donc,

06:05tu cours pas mal toi,

06:07et puis on passait un test,

06:08et puis après ça c'était

06:09dans le cadre scolaire,

06:10et puis après on intègre un club,

06:12moi c'était à Mante-la-Jolie,

06:13la S-Mante,

06:14à ce club bleu et jaune

06:15dont j'ai encore des souvenirs incroyables,

06:18et là il y a un entraîneur

06:19qui vient un peu vous chercher,

06:21qui dit non,

06:21tiens tu vas faire quelques fractionnés,

06:23tiens tu vas...

06:24Et puis je vais t'inscrire au cross

06:25le week-end prochain,

06:26et puis là vous faites tout de suite

06:27des résultats qui sont corrects,

06:29vous êtes sur le podium,

06:30vous faites...

06:30Ah bah on s'accroche !

06:32C'est ce que je disais tout à l'heure,

06:33c'est qu'en fait le résultat

06:34encourage, entraîne,

06:36donne envie,

06:36c'est quand même plus facile

06:37quand vous êtes un peu en avant

06:40que quand vous traînez

06:41dans le peloton un peu derrière,

06:42et que toutes les semaines

06:44c'est un peu la même chose,

06:45donc je reconnais que

06:47quand vous êtes plutôt

06:48un peu performant,

06:49c'est plus facile

06:50de s'entraîner quand même.

06:51Oui, vous avez été

06:51champion des Yvelines je crois.

06:53Oui, champion des Yvelines,

06:54on fait 3ème au championnat de France

06:56par équipe,

06:57en 4x1000,

06:58en relais exactement.

06:59Bon voilà,

07:00j'étais pas,

07:01ce que je dis,

07:02j'étais pas le meilleur,

07:02j'étais pas...

07:03Mais bon,

07:04j'étais dans les meilleurs

07:05et ça c'est déjà très encourageant.

07:07Et vous continuez aujourd'hui

07:08à faire un peu de sport,

07:09d'athlétisme ?

07:09Oui, quand je vous dis

07:10que c'est ma vie,

07:11oui, le sport c'est ma vie,

07:13je crains le moment

07:14où malheureusement,

07:15en vieillissant,

07:15on peut plus,

07:16mais je continue à courir un peu,

07:18alors beaucoup moins vite,

07:19ça il faut l'accepter,

07:20c'est pas facile à accepter,

07:21ça y est,

07:22j'ai franchi le pas,

07:23là ça y est,

07:23j'accepte maintenant,

07:24mais oui,

07:25je fais un peu de ski,

07:26je fais un peu de surf,

07:27j'ai découvert le surf en mer

07:28et j'adore ça,

07:29j'adore ça,

07:30donc j'essaye de rester

07:31suffisamment en forme

07:32pour pratiquer ça,

07:33avec juste ce qu'il faut

07:34pour qu'il y ait du plaisir,

07:35voilà, ça c'est important.

07:36Et puis Louis Wodin,

07:37il y a une autre passion

07:38qui est venue de cette époque,

07:39c'est l'aviation libre.

07:41Oui,

07:42bah oui,

07:42parce que mon père,

07:44qui n'était pas pilote

07:45dans l'armée de l'air,

07:45qui était mécanicien,

07:47en revanche,

07:47pratiquait le week-end,

07:49le planeur,

07:49il était passionné par ça,

07:52et donc j'ai été élevé,

07:53alors parfois au bord de l'eau,

07:54mais aussi sur des terrains d'aviation,

07:56que ce soit au Verso,

07:58à côté de Grenoble,

07:59ou encore à Vinon-sur-Vardon,

08:00qui était un haut lieu du vol à voile

08:01et qui l'est encore aujourd'hui,

08:03et je passais mes week-ends

08:05sur ce terrain-là,

08:06donc petit à petit,

08:06l'envie,

08:07la passion sont venues

08:09et c'est vrai qu'il y avait encore,

08:11mes parents n'avaient pas forcément

08:12l'aimerais de le faire,

08:13mais en tout cas,

08:14il y avait encore des bourses

08:15pour pouvoir apprendre

08:17à voler en France,

08:18qui est quand même,

08:19je le rappelle,

08:19j'en profite,

08:20j'ai une petite digression,

08:21le pays de l'aviation,

08:22aujourd'hui,

08:23ce n'est pas par hasard

08:24si Dassault,

08:25si Airbus

08:26sont des fleurons de l'aviation

08:27dans le monde,

08:28c'est juste qu'on est

08:29le pays de l'aviation,

08:31on est un pays

08:31et il y avait encore

08:33à cette époque-là,

08:34dans les années 80,

08:35la possibilité d'avoir des bourses

08:36et donc j'ai appris à voler,

08:38donc j'ai été pilote de planeur

08:39avant d'avoir mon permis,

08:40j'avais 17 ans.

08:41Oui,

08:41vous avez un brevet de pilote

08:42de 16 ans avant le bac.

08:43Avant le bac même,

08:44oui,

08:44exactement.

08:45Et je crois qu'il y a quelqu'un

08:46aussi qui a influencé

08:47votre passion,

08:47c'est un de vos oncles,

08:48Michel Bénard.

08:49Oui,

08:49lui,

08:50il était pilote professionnel,

08:51il était pilote de voltige,

08:53vous connaissez beaucoup de choses.

08:55Et quand vous avez votre père

08:57qui pratique le week-end,

08:58que vous avez un oncle

08:59qui lui fait de la voltige,

09:01j'étais spécialiste

09:02en voltige aérienne

09:03et qui de temps en temps,

09:04quand il y a un peu de temps,

09:05un peu de place,

09:06vous dit,

09:06allez hop,

09:07embarque,

09:07je t'emmène

09:07et on va faire un vol.

09:10Forcément,

09:11à un moment,

09:11ça finit par imprégné

09:13et on a envie aussi

09:14d'être pilote.

09:15Alors,

09:15il se trouve que

09:16à ce temps que vous faites

09:17vos études,

09:18vous allez faire

09:18maths sup et maths sp,

09:19c'est quand même pas,

09:20c'est quand même très,

09:22c'est pas simple.

09:23Ah non,

09:23c'est pas simple,

09:24je vous l'accorde,

09:24c'est probablement

09:25dans mes années

09:26les plus compliquées,

09:28c'est-à-dire,

09:28il y a une exigence,

09:30il y a un engagement,

09:32il y a,

09:33on ferme tout,

09:34d'ailleurs le sport,

09:35là ça s'est un peu arrêté,

09:36je faisais juste

09:36un peu d'entretien,

09:37mais là,

09:37le sport de haut niveau,

09:38terminé.

09:39Là,

09:39il faut être 24 heures sur 24

09:41à faire des maths,

09:42de la physique

09:42et encore,

09:43c'est pas assez.

09:43Moi,

09:44j'étais pas suffisamment doué

09:45pour intégrer

09:45les très,

09:46très grandes écoles,

09:47mais en revanche,

09:47ça m'a appris,

09:48ça m'a donné,

09:50ça m'a forgé

09:51un état d'esprit,

09:52ça m'a donné

09:53un cerveau

09:54qui est devenu

09:55plus souple.

09:56Quand on regarde ça

09:57dans l'immédiat,

09:58on se dit,

09:58mais pourquoi on m'apprend

09:59tout ça,

10:00des équations,

10:00mais je m'en servirais jamais,

10:02c'est vrai,

10:02je m'en suis jamais resservi.

10:03Mais ça sert jamais.

10:04Jamais,

10:04sauf ceux qui font

10:05de la recherche fondamentale

10:06ou des choses comme ça.

10:08Et quand même,

10:10quelques années plus tard,

10:12je me dis,

10:12mais ça quand même,

10:13ça m'a forgé

10:14une façon de réfléchir,

10:15ça m'a forgé

10:16la patience,

10:17ça m'a forgé

10:17l'apprentissage,

10:18on apprend,

10:19on progresse,

10:20on va dans le détail

10:21et c'est comme ça

10:22qu'on avance.

10:23Et ça,

10:24ces écoles préparatoires,

10:26que ce soit

10:26dans le côté littéraire

10:28ou dans les maths

10:28ou dans la physique,

10:29ça vous apprend ça quand même

10:31et c'est une très très bonne école.

10:32Et il y a eu un problème,

10:33c'est une visite médicale

10:34qui vous a empêché

10:35de devenir pilote de chasse.

10:36Ah oui,

10:36ça c'est le premier gros problème.

10:39Celui-là,

10:39j'ai mis longtemps

10:40à le digérer.

10:40Qu'est-ce qui s'est passé ?

10:41Je n'avais pas la vue,

10:43je suis miope,

10:44donc ça c'est rédhibitoire.

10:46Il faut une visite médicale

10:47parfaite

10:47et c'est normal

10:48pour devenir un pilote de chasse.

10:51Vous pilotez,

10:51vous avez une responsabilité énorme,

10:53vous pilotez des avions.

10:55Aujourd'hui,

10:55les pilotes pilotent des Rafales

10:57qui sont des avions

10:58d'une exigence,

10:59d'une performance,

11:01d'un coût incroyable.

11:02Donc on ne peut pas confier ça

11:03à n'importe qui.

11:04Donc il faut être l'homme parfait

11:05pour pouvoir piloter

11:06et je ne l'étais pas.

11:08Donc on ne m'a pas accepté.

11:10Mais c'est vrai

11:10que j'ai quand même été,

11:12c'est un peu la caricature,

11:13mais j'ai été jusqu'à l'entrée

11:15de l'école de Salon de l'air

11:16où on forme les pilotes

11:18en me disant

11:18si tu avais eu la visite médicale,

11:20tu serais rentré là.

11:21Vous ne l'avez pas regretté finalement ?

11:23Non,

11:23mais parce que heureusement,

11:24il faut rebondir,

11:26il faut s'en servir.

11:27Mais oui,

11:28vous avez mis le doigt

11:29quand même sur quelque chose

11:30qui est longtemps

11:31resterait une frustration.

11:32Et je crois

11:32que quand je ferai le bilan

11:33de ma vie,

11:34il y aura toujours

11:35ce petit bémol.

11:36Je me dis

11:37dans une autre vie,

11:37je le ferai.

11:39En tout cas,

11:39il y a eu une autre vie

11:40qu'on va évoquer

11:41à travers la date

11:42du 1er août 1990.

11:44A tout de suite

11:45sur Sud Radio

11:46avec Louis Baudin.

11:47Sud Radio,

11:48les clés d'une vie,

11:49Jacques Pessis.

11:50Sud Radio,

11:51les clés d'une vie,

11:52le beau fixe gas

11:53à notre invité Louis Baudin

11:54pour ce livre

11:55Les histoires extraordinaires

11:57de la météo

11:58chez Fayard

11:58qu'on va évoquer tout à l'heure.

12:00On a évoqué vos débuts

12:01ratés

12:03comme pilote de chasse.

12:04C'est vrai.

12:05Mais le 1er août 1990,

12:07alors c'est important

12:08parce que je crois

12:08que c'est votre première télé

12:09comme routeur

12:10de Florence Aston.

12:11Exactement.

12:12Il a mis le doigt

12:13sur une autre date fondamentale.

12:15Ça traduit beaucoup de choses.

12:16Ça traduit la passion,

12:18la patience

12:18parce qu'effectivement

12:20j'avais l'aéronautique,

12:22on en a parlé

12:22comme passion

12:23mais j'avais aussi

12:23la mer,

12:24la voile,

12:25la voile

12:25avec tous ses récits

12:27quand on les dit,

12:28on dit Jack London

12:29et puis en plus

12:31Joshua Slocum

12:32et puis après

12:33on découvre Tabarly

12:35parce que voilà

12:36c'est quand même

12:36un personnage

12:37hors du commun

12:38et quand on cumule

12:40tout ça

12:40et qu'on a la chance

12:41je l'ai dit

12:41dans ma jeunesse

12:43j'ai vécu

12:43sur le bassin d'Arcachon

12:44je raconte toujours

12:45cette anecdote

12:46où,

12:47c'est pas arrivé souvent

12:48mais de temps en temps

12:49quand ta marée était haute

12:50qu'il n'y avait pas trop de vent

12:51et que ça correspondait

12:52à l'horaire

12:52j'allais à l'école

12:53en petit bateau à voile

12:54en zèf

12:55un petit dériveur

12:56donc voilà

12:56tout ça

12:57vous donne aussi

12:58une éducation

12:59une sensibilité

13:00une envie

13:00une passion

13:01et la voile

13:02est devenue

13:03une vraie passion

13:04à l'adolescence

13:05avec cette idée

13:06un jour je partirai

13:07un jour je naviguerai

13:08un jour je découvrirai

13:10l'horizon

13:10et ce qu'il y a autour

13:11et ça a été très très long

13:13mais un long parcours

13:15réfléchi

13:15parce que

13:16j'ai fait maths sub maths

13:17mais à la fin je me suis dit

13:17bon qu'est-ce que tu vas faire

13:18d'intéressant là

13:19bon tu veux revenir

13:20sur la voile

13:20et effectivement

13:21l'école de la météorologie

13:22était une porte

13:24ouverte vers ces patients là

13:25et ça a marché

13:26je suis devenu

13:27un météorologiste

13:27ce météorologiste

13:29s'est spécialisé

13:30vers l'assistance

13:31aux marins

13:32donc j'ai commencé

13:33à Marseille

13:33ça a pris du temps

13:35et puis un jour

13:36j'ai eu la chance

13:37de rencontrer

13:38quelqu'un

13:38qui connaissait bien

13:39Florence Artaud

13:39et de fil en aiguille

13:41j'ai eu la chance

13:43de la rencontrer

13:44et de gagner sa confiance

13:45pourtant je commençais

13:46comme vous le dites

13:47là je n'étais vraiment

13:48pas connu

13:48je commençais dans ce domaine là

13:50et elle a probablement

13:52compris la passion

13:53l'envie

13:54la marge de progrès

13:55que je pouvais avoir

13:56dans ce domaine là

13:57et elle m'a donné ma chance

13:58de faire partie

13:59vous venez de battre

13:59le record de la traversée

14:00de l'Atlantique Nord

14:01à la voile en solitaire

14:02et vous êtes devenu routeur

14:04qu'est-ce que c'est exactement

14:05être routeur ?

14:05routeur justement

14:06ça a commencé

14:07sur ce record de l'Atlantique

14:08c'est avec ce record

14:09que j'ai commencé

14:10à collaborer avec elle

14:11ça veut dire quoi ?

14:12ça veut dire que

14:13quand on est sur une course

14:14en solitaire

14:15on s'installe dans un bureau

14:16et on se met enfermé

14:18comme si on était

14:19sur le bateau

14:19mais on est à terre

14:20et on collabore

14:21on échange

14:23en permanence

14:23avec le marin

14:24moi j'ai changé

14:25essentiellement

14:25sur la partie météo

14:27qui est fondamentale

14:29c'est-à-dire que si un bateau

14:30à voile

14:30ne va pas

14:31dans la bonne direction

14:32pour essayer

14:33de gagner

14:34vers l'arrivée

14:35et bien il ne gagnera pas

14:37ou il ne battra pas

14:38le record

14:38et donc le rôle

14:39c'est ça

14:39c'est d'optimiser

14:40la trajectoire

14:41sur l'océan

14:42pour donner

14:43le fil

14:45de la

14:46j'allais dire

14:48du record

14:48ou en tout cas

14:49de la trajectoire

14:50qui va être la plus rapide

14:51alors dans cette séquence

14:52de télévision

14:53qui est passée

14:54le 1er août 90

14:55on voit en bras de chemise

14:56entouré d'ordinateurs

14:57qui ne sont absolument pas

14:59ceux d'aujourd'hui

15:00ah non absolument pas

15:01c'était même l'embryon

15:02je me souviens

15:03des premiers Macintosh

15:04qui étaient aussi longs

15:06profonds

15:07enfin tout petits

15:07avec des tout petits écrans

15:08avec des disquettes

15:09des disquettes

15:09exactement

15:10et on mettait là-dedans

15:11des isochrones

15:12on commençait à élaborer

15:14le lien entre

15:15les capacités du bateau

15:16les vents prévus

15:17et le travail

15:19d'expérience

15:20du météorologiste

15:21voilà

15:21c'était les embryons

15:22du routage

15:23il y avait d'autres

15:24qui commençaient

15:25il y avait Jean-Yves Berneau

15:26qui avait même commencé

15:27avant moi

15:27qui est aussi

15:28un grand routeur

15:29qui continue

15:30d'ailleurs encore

15:30aujourd'hui

15:31et petit à petit

15:32on a avancé

15:33progressé

15:34entre la technologie

15:35l'expérience

15:36et l'amélioration

15:37aussi des prévisions météo

15:39et je précise

15:40pour l'histoire

15:40qu'à l'époque

15:41vous aviez encore

15:41quelques cheveux

15:42ah c'est vrai

15:43oui on le voit

15:43sur les images

15:44on le voit

15:46sur les images

15:47alors vous parlez

15:48du bassin d'Arcachon

15:49je crois que

15:49Rendernos-les-Bains

15:50a été important

15:51dans votre parcours

15:51exactement

15:52quand je parlais

15:53tout à l'heure

15:53de la possibilité

15:54d'aller à l'école

15:55à l'école du BT

15:56qui était l'école

15:57où j'allais

15:58là j'étais encore

15:58en primaire

15:59et bien effectivement

16:00on pouvait y aller

16:00par la mer

16:01on pouvait y aller

16:01par la plage

16:02donc c'est un moment

16:04important

16:04parce qu'en plus

16:04ce bassin d'Arcachon

16:05c'est un endroit

16:06plutôt rassurant

16:08on n'est pas au bord

16:08de l'océan

16:09donc mes parents

16:10je pense qu'à l'époque

16:11ils étaient un peu plus

16:12un peu plus libres

16:14ou j'en sais rien

16:15par rapport aux enfants

16:16et on avait libre cours

16:17d'aller

16:18je me souviens

16:18on partait

16:19au bord de l'eau

16:21on faisait des radeaux

16:22on s'entraînait

16:23on déplaçait parfois

16:25quelques pinas

16:26ce qui est quand même

16:26un bateau typique

16:27du bassin d'Arcachon

16:28mais on était tellement repérés

16:29on était trois frères

16:30que finalement

16:31quand notre mère

16:33nous cherchait

16:33il y avait toujours

16:33quelqu'un pour dire

16:34oui on les a vus passer

16:35là ils sont là

16:36tiens

16:36donc c'est

16:38c'est l'apprentissage

16:40naturel

16:41spontané

16:42du rapport à la nature

16:43et là notamment

16:44à la mer

16:44et il se trouve

16:45que Andernos-Lébin

16:46est célèbre

16:46pour la présence

16:47de deux

16:48grandes légendes

16:49Sarah Bernard

16:50et Toulouse-Dotraix

16:51qui venait régulièrement

16:52passer des vacances

16:53à Andernos

16:54ça je ne le savais pas

16:55alors il y a eu

16:57la traversée de l'Atlantique

16:58à la voile

16:58ça ça aussi

16:59ça a été important

17:00c'est important

17:01parce que

17:02encore une fois

17:03c'est marrant

17:04parce que je dis ça

17:05souvent aujourd'hui

17:06il y a des gens

17:06qui sont passionnés de vache

17:07il y a un moment

17:07il faudra traverser

17:08il faut traverser

17:09parce que quand vous traversez

17:11vous quittez l'horizon

17:12vous quittez la terre

17:13et vous allez

17:14de l'autre côté

17:15donc ça

17:16je pense

17:17active

17:18chez tout être humain

17:19quelque chose

17:21qui est viscéral

17:21d'ailleurs on en parle

17:22dans le livre

17:23qui est

17:23on va voir de l'autre côté

17:24on va voir plus loin

17:25on découvre

17:25aujourd'hui

17:26il n'y a plus grand chose

17:27à découvrir

17:27même si je pense

17:28qu'il doit rester

17:29encore quelques petites zones

17:30et quand on traverse

17:31l'Atlantique

17:32ça se réveille en nous

17:33et d'ailleurs

17:35toutes les personnes

17:36je crois

17:37qu'il n'y a pas une exception

17:39me dit

17:39oui t'as raison

17:40quand on a traversé

17:42on n'est plus le même

17:43il se passe quelque chose

17:44et donc traverser

17:46l'Atlantique

17:47c'est quelque chose

17:49d'important je pense

17:50dans une vie

17:50pour ceux qui ont

17:51la chance de le faire

17:52oui en même temps

17:53il faut être lucide

17:54Louis Baudin

17:54la mer ne vous fait pas

17:56le moindre cadeau

17:56ah non

17:57non non

17:57c'est pour ça que

17:59quand on va

18:00on a la prétention

18:02d'aller sur cette mer

18:04et quand en plus

18:05on a la prétention

18:05de le faire en course

18:06et en plus

18:07sur des bateaux

18:08qui ne sont pas forcément

18:09très faciles

18:09et plutôt dangereux

18:10comme les bateaux de course

18:11et Trimaran

18:12notamment à l'époque

18:13de Florence Artaud

18:14quand j'y réfléchis

18:14avec le recul

18:15et d'ailleurs

18:16quand j'en parle

18:16avec des marins d'aujourd'hui

18:17vous étiez fou

18:18vous traversiez

18:19sur ce qu'on appelle

18:19des engins de plage

18:20des Trimaran

18:21qui se retournaient

18:22très facilement

18:23d'ailleurs il suffit

18:23de voir le ratio

18:24de voilier

18:26qui arrivait

18:26après chaque course

18:28il y en avait toujours

18:28un ou deux

18:28qui se retournaient

18:29il y avait toujours

18:30et malheureusement

18:31des victimes

18:33j'ai perdu Paul Vatine

18:34qui était un marin

18:35avec qui j'ai navigué

18:36dans une des courses

18:37où j'assurais le routage

18:38donc c'était des bateaux

18:40très très compliqués

18:40donc oui

18:41partir en mer

18:42c'est faire preuve

18:44d'humilité

18:44c'est faire preuve

18:45d'apprentissage

18:46c'est savoir dire non

18:48savoir reculer

18:49savoir exactement

18:51où on en est

18:51pour dire

18:52oui je peux

18:52aller affronter cette mer

18:54ou non

18:54je ne prends même pas le risque

18:55et ça c'est quelque chose

18:56d'important

18:57oui

18:57et il y a quelqu'un

18:58qui était passionné de voile

18:59qui vous a repéré

19:00et qui a été très important

19:02dans votre parcours

19:02à la télévision

19:03c'est Philippe Gildas

19:04oui c'est vrai

19:05c'est Philippe Gildas

19:06qui le premier

19:07dans les années 90

19:09est venu me dire

19:10mais dis donc

19:11tu parles pas mal

19:11de la voile

19:13de la mer

19:13là tu es assez pédagogique

19:14viens en parler

19:15quand il y a des courses

19:15et qu'il aimait bien la voile

19:16dans Nul part ailleurs

19:18et effectivement

19:19j'ai fait

19:20je ne sais pas

19:21sur 3-4 courses

19:22je crois au moins

19:23avec Marc Tuesca

19:24à l'époque

19:25on animait effectivement

19:26et j'expliquais

19:27dans Nul part ailleurs

19:28pourquoi telle trajectoire

19:29pourquoi tel bateau

19:30avait choisi

19:31de partir plus au nord

19:32plus au sud

19:32pour que les téléspectateurs

19:34comprennent un peu

19:35ces trajectoires

19:37et ces courses

19:38parfois un peu bizarres

19:39et à ses débuts

19:40Philippe Gildas

19:41a été le témoin

19:42car il était dans le studio

19:43d'une anecdote

19:44qui a fait le tour

19:44de l'histoire de la radio

19:45Jean XXIII meurt

19:47le journaliste arrive

19:48dans le studio

19:49essoufflé

19:49dit le Saint-Marc est père

19:50et n'arrive pas

19:52à en prendre son souffle

19:53et dit

19:53le Saint-Marc est pop

19:54on n'a jamais pu annoncer

19:56la mort de Jean XXIII

19:56et Philippe Gildas

19:57c'était le témoin

19:58et avait beaucoup de mal

19:59à garder son sérieux

20:00car il faisait plus d'informations

20:01alors vous avez ensuite

20:03fait aussi

20:04vous êtes devenu

20:04routeur de voilier

20:05vous avez appris

20:06aussi ce métier

20:07et son langage

20:07complètement

20:09c'était même l'objectif

20:10c'est-à-dire qu'à travers

20:11cette compétence-là

20:13le but c'était

20:14de réussir à naviguer

20:15moi aussi j'avais envie

20:16de naviguer

20:16j'avais envie

20:18à un moment

20:18d'avoir mon projet

20:19pour faire la route du Rhum

20:20pour faire le Vendée Globe

20:21donc ça veut dire

20:22qu'il faut apprendre

20:23qu'il faut être intégré

20:24sur les bateaux

20:24qu'il faut commencer

20:25à être un peu reconnu

20:26avoir une vraie légitimité

20:28pour que des sponsors

20:29vous disent

20:30bah oui

20:30je vais vous donner

20:30votre chance et autres

20:31bon ça j'ai pas su faire

20:32non plus

20:32voilà

20:33là je suis resté équipier

20:36je pense que j'ai été

20:36un bon équipier

20:37en termes de navigation

20:39de routage

20:39puisqu'il y a eu

20:40quelques victoires au bout

20:42en tout cas

20:42quelques bonnes positions

20:43notamment avec Paul Vatine

20:44avec Florence Arthaud

20:45avec François Lamiaud

20:46des marins un peu moins connus

20:47mais où on avait quand même

20:49des résultats plutôt bons

20:50mais j'ai pas su

20:51j'ai pas été suffisamment bon

20:53il faut le dire

20:54c'est simple

20:55pour basculer moi

20:56comme marin

20:57avec un sponsor

20:57et un projet

20:59vous avez fait autre chose

20:59il paraît qu'il y a un mot

21:01à ne jamais prononcer

21:02sur un bateau

21:02c'est le mot lapin

21:03oui c'est vrai

21:04c'est vrai qu'en tout cas

21:05les marins de ma génération

21:07étaient très attachés

21:08à certaines traditions

21:10et à certains mots

21:11qu'on ne prononçait pas

21:13sur un bateau

21:14et c'est vrai

21:15pour avoir juste croisé

21:16pas souvent

21:17mais avoir fait

21:18quelques sorties en mer

21:19avec

21:19De Kersozon

21:21je crois que devant lui

21:22il fallait surtout pas

21:23prononcer certains mots

21:24dont celui-là

21:25et vous êtes arrivé

21:26dans cet univers

21:27Louis Baudin

21:27à un moment

21:28où les courses en mer

21:30intéressaient de plus en plus

21:31le public

21:31c'est vrai

21:32c'est vrai que

21:32les années 90

21:34il y avait

21:35il y avait là

21:36une partie aventure

21:38qui était encore très forte

21:39c'est-à-dire que

21:40traverser l'Atlantique

21:41encore à cette époque-là

21:42c'était une vraie aventure

21:44parce qu'on n'était pas sûr

21:45d'arriver

21:45parce que ça allait être

21:46emprunt de beaucoup

21:47de tempêtes et autres

21:48parce que ça prenait

21:49encore beaucoup de temps

21:50aujourd'hui les bateaux

21:51vont très vite

21:51donc on reste moins longtemps

21:52mais à l'époque

21:53on pouvait rester 15 jours

21:543 semaines

21:55donc en 3 semaines

21:56il pouvait se passer

21:56beaucoup beaucoup de choses

21:57donc oui

21:58c'était encore une aventure

21:59et je crois que l'aventure

22:01l'humain, l'homme

22:02il aime ça

22:03il se transpose

22:04il rêve

22:06il voyage avec le marin

22:07puis en plus

22:07le marin il quitte

22:08on le voit plus

22:09donc il y a l'imaginaire

22:11qui fonctionne

22:11donc c'est quelque chose

22:12qui l'est encore

22:14mais dans ces années-là

22:15c'est encore une aventure

22:16aujourd'hui c'est devenu

22:17une compétition

22:18c'est devenu un sport

22:18de haut niveau

22:19à l'époque

22:20c'était encore de l'aventure

22:21avec le risque

22:23avec le bateau

22:24qui pouvait chavirer

22:25encore des radios

22:26et des communications

22:27qui n'étaient pas

22:28toujours évidentes

22:29on se souvient malheureusement

22:30d'Alain Collin

22:31on se souvient d'Éric Tabarni

22:32qui gagne une transat

22:33il surgit du brouillard

22:35on ne savait pas

22:36où il était

22:36est-ce qu'il allait gagner ou pas

22:37donc voilà

22:38tout ça alimentait

22:39effectivement

22:40une histoire

22:41qui intéressait

22:42la France

22:44qui intéressait

22:45beaucoup de personnes

22:47et donc

22:47c'était très médiatisé

22:48et on va continuer

22:49à évoquer votre parcours

22:50au Mets sur Terre

22:51à travers une autre aventure

22:53qui a débuté

22:53le 7 mai 2010

22:54à tout de suite

22:55sur Sud Radio

22:56avec Louis Baudin

22:57Sud Radio

22:58les clés d'une vie

22:59Jacques Pessis

23:00les clés d'une vie

23:01m'ont invité Louis Baudin

23:02nous parlerons tout à l'heure

23:04de ces histoires

23:05extraordinaires

23:05de la météo

23:06chez Fayard

23:07on a évoqué

23:08au début

23:08avec la passion

23:10de l'aviation

23:10de la marine

23:12des voiliers

23:12et puis le 7 mai 2010

23:14c'est vos débuts

23:16sur TF1

23:17avec Évelyne Delia

23:18et Catherine Laborde

23:19exactement

23:20c'est une grande date

23:21c'est une date importante

23:23ce premier bulletin

23:24vous deviez être très ému

23:25sur TF1

23:26oui c'est beaucoup

23:26beaucoup d'émotion

23:27c'est là aussi

23:29le résultat

23:30d'un travail

23:31j'ose dire

23:31peut-être que

23:32les auditeurs

23:33ont trouvé que je me répète

23:33mais moi je trouve

23:35que je suis un besogneux

23:36je suis un laborieux

23:37et j'ai commencé

23:38à basculer

23:39vraiment dans les médias

23:40donc à quitter

23:41Météo France

23:42pour intégrer

23:43cette volonté

23:44de rentrer dans les médias

23:45c'était en 95

23:46avec la chaîne Météo

23:47et donc il y a

23:48tout un apprentissage

23:49de la présentation

23:50alors juste dire là

23:52quand même en parallèle

23:53moi j'adore transmettre

23:54j'adore la pédagogie

23:55c'est quelque chose

23:56qui est très important

23:56tout ce que j'aime

23:57souvent j'ai été

23:59moniteur de voix

23:59j'ai été prof de maths

24:00j'ai été moniteur de tennis

24:02je voilà

24:03et quand cette

24:05j'ai donc pas réussi

24:07à trouver un sponsor

24:08et avoir mon projet

24:09à un moment je me suis dit

24:09bon bah faut que tu

24:10trouves autre chose

24:11faut que tu avances

24:11et que les médias

24:12sont un peu intéressés à moi

24:14avec la chaîne Météo

24:14et un peu venu me chercher

24:16ou en tout cas

24:16on a trouvé un moment

24:19d'accord

24:19dans ce projet là

24:21et ben j'ai découvert

24:23que j'allais pouvoir

24:24parler de mon métier

24:25je me suis dit

24:26mais c'est extraordinaire

24:27tu vas raconter ton métier

24:28sur un média

24:29alors bon

24:30modeste au début

24:30la chaîne Météo

24:31mais bon

24:32il se trouve que

24:32ça a marché

24:33Philippe Gidas

24:34probablement avait trouvé

24:36que je le transmettais

24:37assez bien

24:37et puis c'est vrai

24:38que j'ai eu la chance

24:39une chance extraordinaire

24:40c'est que les médias

24:41sont venus me chercher

24:41donc il y a eu

24:42Canal qui est venu me chercher

24:44à travers e-télé

24:45en 2000

24:46et puis après c'est RTL

24:47qui est venu me chercher

24:47en 2002

24:48et puis effectivement

24:49en 2009

24:51quand TF1 cherchait

24:53un présentateur

24:54moi je n'avais pas postulé

24:55de toute façon

24:55ils ne me prendront jamais

24:56et puis un jour

24:57c'était venu des gars

24:58qui me dit

24:58mais Louis

24:59tu n'as pas passé le casting

25:00je dis

25:01ben non

25:01vous me connaissez

25:02vous me voyez

25:02là j'étais sur e-télé

25:04à l'époque

25:05si vous avez besoin

25:06je viens

25:06ben oui tu vas venir

25:07et donc je suis venu

25:09me passer le casting

25:10et puis quelques mois après

25:12il m'a dit

25:12ben Louis

25:12c'est toi qui es retenu

25:13et ben là oui

25:15c'est une surprise

25:16et puis il se passe

25:17beaucoup de choses

25:17parce que d'un seul coup

25:18vous intégrez

25:19le média majeur

25:21en télévision

25:22en France

25:22et même en Europe

25:23il l'est encore aujourd'hui

25:24et donc d'un seul coup

25:25vous êtes projeté

25:26comme ça

25:27devant tout le monde

25:28parce que vous faites

25:305, 6, 7

25:31à l'époque

25:32on faisait encore

25:327, 8 millions

25:33en 2010

25:34de téléspectateurs

25:35et là votre vie

25:36elle change

25:37il faut bien reconnaître

25:38Naons Panolini

25:39qui était le président de TF1

25:40vous a dit à l'époque

25:41tu veux voir

25:42qu'en quelques semaines

25:43la France va devenir

25:44pour toi un petit village

25:44exactement

25:45c'est exactement

25:46ce qu'il m'a dit

25:47d'ailleurs je lui rends hommage

25:48parce que voilà

25:49il est disparu

25:50mais j'adorais échanger

25:51même après qu'il soit

25:52parti de TF1

25:53pour beaucoup de choses

25:54parce que voilà

25:55c'est un personnage

25:56qui adorait lui aussi

25:57la transmission

25:58qui adorait le média

25:58et oui il m'a dit ça

26:01il m'a dit

26:01mais on va t'accompagner

26:03on va t'accompagner

26:04TF1 va t'accompagner

26:05parce que tu vas voir

26:06les choses changent

26:07assez radicalement

26:09alors il se trouve que

26:10pourquoi ça marche tout de suite

26:11c'est qu'on découvre

26:12quelqu'un affable

26:13impégablement soigné

26:15et qui explique

26:16les choses simplement

26:17et ça pour vous

26:17c'était très important

26:18c'est fondamental

26:19et c'est ma marque de fabrique

26:21et voilà

26:22c'est quelque chose

26:23que je cultive

26:24c'est quelque chose

26:25aujourd'hui

26:25que je confronte

26:26nos téléspectateurs

26:27aux gens qui viennent me voir

26:28parce que j'aime bien

26:29avoir cette petite musique là

26:31moi je fais ça

26:32parce que je suis un météorologiste

26:34que j'ai envie de transmettre

26:35que c'est une information

26:36qui intéresse

26:37qui aujourd'hui préoccupe

26:38à travers le réchauffement climatique

26:39à travers ses conséquences

26:40à travers la façon

26:41dont on doit s'adapter

26:43et oui

26:44je prends à coeur

26:46d'avoir ce rôle

26:46pédagogique

26:47de transmettre

26:49et puis d'être

26:49le plus juste possible

26:50parce que c'est une information

26:51qui peut être importante

26:53monde agricole

26:54dans les loisirs

26:56dans son occupation

26:56donc il y a cette volonté

26:58de toujours faire mieux

26:59oui

27:00et en même temps

27:01il est possible qu'on se trompe

27:02il faut l'assumer

27:02exactement

27:03ah bah pour ceux

27:04qui me connaissent

27:05sur TF1

27:05vous verrez

27:05je suis un des rares

27:07je ne sais pas si

27:07je ne suis pas le seul

27:08d'ailleurs

27:08à faire un mea culpa

27:09vous verrez

27:10de temps en temps

27:10quand je me suis trompé

27:12sur une grande zone

27:12pas sur un petit endroit

27:13mais sur une grande zone

27:14à commencer par un mea culpa

27:16parce que d'abord

27:16c'est une marque de respect

27:17ça montre que j'ai quand même

27:18regardé la météo

27:19je n'ai pas juste dit

27:20allez il fera tel temps

27:20et puis je m'en moque

27:21non

27:21je vérifie

27:23je fais ce mea culpa

27:24et donc je respecte

27:26je trouve que le respect

27:27de l'auditeur

27:28de téléspectateurs

27:28c'est fondamental

27:29oui et je crois que

27:30d'après un sondage

27:31vous êtes connus

27:32par 40 millions de français

27:34de manière formelle

27:34et les autres

27:35vous ont venu

27:36au moins une fois

27:37voire trois

27:37oui alors ça

27:38c'est ce que dit

27:38la communication de TF1

27:40je ne l'ai pas vérifié

27:41oui la notoriété

27:42est importante

27:43quand vous passez à TF1

27:44ça je vous le confirme

27:45mais c'est grâce à TF1

27:47et en revanche

27:48oui c'est vrai que

27:49d'avoir une telle audience

27:51ça donne forcément

27:54surtout au bout d'une

27:55ouais 15 ans

27:55maintenant

27:56une quinzaine d'années

27:57une très forte notoriété

27:58en France

27:58oui ça c'est sûr

27:59il faut savoir Louis Wodang

28:00tout ça a commencé

28:01par un diplôme

28:02d'ingénieur prévisionniste

28:03ouais

28:04alors là

28:05on remonte

28:05on remonte en arrière

28:07c'est vrai que

28:08quand j'étais à l'école

28:08nationale de la météorologie

28:10à Bois-Darcy

28:11j'ai passé donc

28:12différentes étapes

28:14quand on devient

28:14météorologiste

28:15on reste modeste

28:17là aussi

28:17moi j'aime bien

28:18toutes ces leçons là

28:19j'aime bien ce rapport

28:19à la science

28:20à la nature

28:21on est humble

28:22on progresse

28:23surtout quand j'ai commencé

28:24en météorologie

28:24faire une bonne prévision

28:26même à 24h

28:27mais c'est déjà

28:27très compliqué

28:28j'avoue

28:29d'ailleurs

28:29je le dis plus facilement

28:31maintenant

28:31mais que

28:31j'ai eu une période

28:32dans les premières années

28:33où je doutais un peu

28:34je me disais

28:34mais t'apportes pas grand chose

28:36parce que la prévision

28:37est pas encore très fiable

28:38tu es peut-être

28:39trompé de métier

28:40peut-être tu peux pouvoir

28:41faire autre chose

28:41de plus utile

28:42parce que j'aime bien

28:43encore une fois

28:44le partage

28:45et l'échange

28:46et heureusement

28:47il y avait

28:47monsieur René Mayançon

28:49à l'époque

28:49qui était un chef prévi

28:50qui avait aidé

28:51les frères Pajot

28:51dans les choses olympiques

28:53qui m'a dit

28:53accroche-toi

28:54accroche-toi

28:54tu vas voir

28:55on fait des choses

28:55on progresse

28:56et sois patient

28:57et effectivement

28:58je suis resté

28:59et patiemment

29:00j'ai participé

29:01à ces progrès

29:03donc on est un observateur

29:04puis après

29:04on fait ce qu'on appelle

29:05du radiosondage

29:06on envoie ses ballons

29:07pour aller voir

29:08le temps qu'il fait

29:09en altitude

29:09puis après

29:10on devient assistant

29:11à la prévision

29:12puis après

29:12on devient prévisionniste

29:13et puis voilà

29:14et petit à petit

29:15on se forge

29:17un peu de compétences

29:19et un peu de savoir-faire

29:20oui

29:20et puis vous aviez aussi

29:22un autre atout

29:22qui n'est pas si fréquent

29:24vous aviez observé

29:25les présentateurs

29:26de météo américains

29:27Louis Baudin

29:27oui alors ça

29:28c'est vrai

29:28qu'il y a eu

29:30quelques années

29:31on le fait un peu moins

29:32maintenant

29:32je ne sais pas pourquoi

29:33c'est peut-être un peu

29:34plus compliqué

29:34mais c'est vrai

29:35qu'il faut être curieux

29:36c'est-à-dire qu'il faut

29:38en permanence

29:38se remettre en cause

29:39moi je fais partie

29:40de ces gens

29:40j'espère que la plupart

29:42le font

29:42parce que c'est comme ça

29:43qu'on progresse

29:43et comme ça je trouve

29:44qu'on peut encore garder

29:45une forme de plaisir

29:47à vivre

29:48c'est que tous les matins

29:48je me dis

29:49qu'est-ce que je vais

29:49pouvoir faire de mieux

29:50comment je vais pouvoir

29:50le faire

29:51et dans mon domaine

29:52évidemment qu'il faut

29:53aller chercher

29:53les informations

29:54alors grâce à internet

29:55aujourd'hui c'est facile

29:56mais il y a encore

29:57une vingtaine d'années

29:58avant internet

29:59il fallait lire

30:00il fallait téléphoner

30:01il fallait regarder

30:01donc on regardait la télévision

30:02et on regardait

30:03une télévision à l'étranger

30:04et c'était très formateur

30:06parce qu'effectivement

30:07c'était une autre culture

30:08une autre façon

30:08et notamment les anglo-saxons

30:10qui ont eu une exigence

30:11et un rapport

30:12à la météorologie

30:13que les latins n'ont pas

30:14donc c'était intéressant

30:16de voir comment ils pratiquaient

30:17comment ils faisaient

30:18pour être justement

30:18très pédagogique

30:19parce que la météorologie

30:20est très importante

30:21pour les anglo-saxons

30:23que ce soit en Angleterre

30:24ou aux Etats-Unis

30:24et quand on revoit

30:25les premiers journaux

30:26de télévisée de 1949

30:28le bulletin météo

30:29c'est deux fois par semaine

30:30alors c'est un carton

30:31filmé à Météo France

30:33le film part dans une voiture

30:36à rue Cognac-G

30:39et il est vaguement développé

30:41sur deux boîtes de petits pois

30:42prises à la cantine

30:45et il passe comme ça

30:46à l'antenne

30:46ça commence comme ça

30:48effectivement

30:48puis après on met

30:49des petites magnètes

30:50qu'on colle

30:50et puis après

30:51on arrive au fond vert

30:52mais tout ça

30:53prend quelques années

30:54quelques décennies même

30:55et vous vous avez commencé

30:56comme Ticcia Météo

30:57à Ajaccio je crois

30:58oui c'est vrai

30:59exactement

30:59c'est toujours

31:00ma même recherche

31:02c'est-à-dire

31:02je veux devenir

31:03un spécialiste

31:04dans le domaine maritime

31:05donc j'ai commencé

31:06à Ajaccio

31:07et là Ajaccio

31:08c'est quand même incroyable

31:09vous découvrez

31:10que les îliens

31:11mais je l'ai appris depuis

31:12les îliens

31:13ne sont pas trop tournés

31:14vers la mer

31:14ils sont tournés vers l'intérieur

31:15la mer c'est le danger

31:16d'ailleurs quand on regarde

31:17la Corse

31:18elle est protégée

31:19par des petits tours

31:21qui se voient

31:22les unes aux autres

31:22pour protéger

31:23donc la mer

31:24n'est pas forcément

31:25le milieu vers lequel on va

31:26il y a quelques pêcheurs

31:27et autres

31:27donc je me suis dit

31:28non tu ne vas pas rester en Corse

31:29si tu veux devenir

31:30spécialiste dans la voile

31:32et dans les compétitions

31:33c'est pour ça que

31:34je suis resté un an et demi

31:35à Ajaccio

31:35génial

31:36une île extraordinaire

31:37une ambiance incroyable

31:38mais moi je voulais continuer

31:40à acquérir de la compétence

31:41et j'ai ensuite été à Marseille

31:44où là j'ai réussi

31:45à entrer dans ce qu'on appelle

31:46le milieu de la course au large

31:47c'était Paul Aïas

31:49Luc Lorenzato

31:50et j'en oublie

31:51qui m'ont appris

31:53et qui ont accepté

31:54de m'embarquer

31:56et de m'apprendre

31:56à naviguer un peu mieux

31:57oui et à la radio

31:59vous avez animé une émission

32:00qui s'appelait

32:00je crois

32:01Embarquement Immédiat

32:02oui

32:02Embarquement 92

32:03mais vous avez raison

32:04sur Radio

32:06à l'eau Provence

32:07à l'Oche

32:08on est à Radio

32:09à l'eau Provence

32:10effectivement

32:11c'était le début

32:12des radios libres

32:13ben vous voyez

32:13que déjà

32:14à cette époque-là

32:14il y avait cette envie

32:16de

32:16c'était même pas

32:17de faire de la radio

32:18je ne pensais même pas à ça

32:18je me suis dit

32:19mais oui

32:19mais moi j'ai envie

32:20de raconter ma passion

32:21de la voile

32:21et donc voilà

32:22j'avais l'occasion de le faire

32:23et donc je l'ai fait

32:24pendant je ne sais plus ça

32:27mais peut-être

32:28en tout cas

32:29vous avez ensuite appris

32:30Lubodin

32:30et vous êtes arrivé

32:32au bon moment

32:32la météo satellite

32:34les écrans radars

32:35là aussi

32:36c'était une formation

32:36importante à Météo France

32:37pour vous

32:38ah ben bien sûr

32:38il est évident

32:40que j'ai participé

32:42ou en tout cas

32:42j'ai eu la chance

32:43je pense

32:43de connaître

32:44les années

32:45des années 80

32:45au début des années 2000

32:47à la plus grande

32:48progression

32:49ou de l'amélioration

32:51des prévisions

32:51parce que effectivement

32:52vous avez raison

32:53la technologie a progressé

32:55les satellites

32:56ont été de plus en plus

32:57performants

32:57dans l'observation

32:58donc dans la façon

32:59de disséquer

33:00l'évolution du climat

33:01on comprend bien

33:02que mieux on connait

33:03le temps qu'il fait

33:04plus a priori

33:05on va faire

33:06de bonnes prévisions

33:07et puis les calculateurs

33:08je raconte toujours

33:10cette anecdote

33:10mais dans les années 60

33:12on faisait de la prévision

33:15sur des ordinateurs

33:16qui mettaient 3 semaines

33:17pour faire une prévision

33:18à 24 heures

33:19donc c'était pas

33:19oui mais on a progressé

33:21et aujourd'hui

33:22on en est

33:23je crois

33:23à Météo France

33:24là il y a les plus grosses

33:25puissances de calcul

33:26à Toulouse

33:26on en est à 20 millions

33:28de milliards

33:28d'opérations à la seconde

33:29donc là

33:30le modèle

33:32la prévision

33:32sort en 2 heures

33:33donc là évidemment

33:34c'est beaucoup plus efficace

33:35et en matière de météo

33:36Louis Baudin

33:37vous avez un maître

33:38dont vous allez reconnaître

33:39la voix

33:39et bien moi je vous l'avais dit

33:41depuis le 1er janvier

33:42que l'été

33:43allait pas être beau

33:44et je l'ai répété

33:45Albert Simon

33:46qui était l'inventeur

33:48de la météo

33:48dans les médias

33:49il était à Europe 1

33:50c'était un mélange

33:51de Garcimor et de Jérôme Trouvetou

33:52alors il lui

33:53je sais pas si vous le savez

33:54il faisait confiance

33:55aux merles

33:55pour ses prévisions

33:57quand les merles

33:58arrivaient

33:59sifflaient au printemps

33:59c'est que le vent

34:00venait du sud

34:00il avait soit disant

34:02une grenouille

34:02qui montait

34:03une échec

34:04qui a jamais existé

34:04alors moi je lui dis pas merci

34:06en tout cas sur le plan

34:07de la fiabilité

34:08des prévisions

34:09parce que

34:09mais même encore aujourd'hui

34:10on en parle

34:11on en parle

34:11parce qu'au 1er janvier

34:12était capable de vous dire

34:13le temps qu'il allait faire

34:13le 15 août

34:14vous imaginez bien

34:15mais c'est impossible

34:16même encore aujourd'hui

34:17on fait des prévisions

34:18à une semaine

34:19et au-delà d'une semaine

34:20je n'en sais rien

34:21j'en profite auditeur

34:22pour vous le répéter

34:23si on vous dit le contraire

34:24c'est faux

34:25croyez-moi sur le reste

34:26on peut en discuter

34:27mais la prévision météo

34:28ça marche de zéro

34:29à une semaine

34:30après on ne sait toujours pas faire

34:31mais c'est déjà pas mal

34:32on a bien progressé

34:33Albert Simon

34:33a quand même été

34:34un maître du genre

34:35en fait non

34:36après ce que je caricature

34:39mais en revanche

34:40ça fait partie

34:41de ces personnages

34:42comme Gilles Lopétre et autres

34:43qui ont mis en avant

34:44la météorologie

34:45qui ont montré

34:46que c'était un élément important

34:47dans l'information

34:48et dans le partage

34:50parce que

34:51très souvent

34:52quand on se parle

34:52on se découvre

34:53par quoi on commence

34:54il fait beau

34:55il fait froid

34:55et hop

34:56on engage la conversation

34:57donc la météorologie

34:58est quelque chose

34:58qui est au centre de nos vies

34:59qui est un élément important

35:01et ben voilà

35:03ils sont quelques présentateurs

35:05comme Albert Simon

35:06à avoir fait partie

35:07de cette place

35:09ou en tout cas

35:09de la mise en place

35:10de ce qu'est la météorologie

35:11aujourd'hui

35:11et je crois que vous avez

35:12un rêve aujourd'hui

35:13dans la météo

35:14c'est de présenter un jour

35:15Louis Baudin

35:15au Chagas Nature

35:16ah j'aimerais bien

35:17oui

35:18appel à Ara Aprician

35:19s'il écoute l'émission

35:21mais je crois que non

35:22malheureusement

35:22c'est peut-être plus d'actualité

35:23ou en tout cas

35:24c'est pas

35:25c'est pas aujourd'hui

35:26dans les priorités TF1

35:27oui j'aimerais bien

35:28j'aimerais bien

35:29parce que

35:29c'est l'expression

35:30de tout ce que j'aime

35:32de ce que je suis

35:33de ce que j'aimerais faire

35:34c'est-à-dire transmettre

35:35tout ce que

35:36la nature

35:37offre de plus beau

35:38encore aujourd'hui

35:39elle peut être encore

35:39très très belle

35:40en matière d'émotions

35:41de couleurs

35:43d'esthétiques

35:44de partage

35:45c'est

35:46moi c'est

35:47aujourd'hui

35:47ce qui me fait vibrer

35:49c'est toutes les émotions

35:50que cette nature

35:50peut apporter

35:51l'observation

35:52mais ça peut être culturel

35:54ça peut être un tableau

35:55ça peut être

35:55moi c'est pas ma sensibilité

35:57mais

35:57mais que chacun

35:58puisse encore ressentir ça

36:00et

36:00au Chagas Nature

36:01était vraiment

36:02une

36:02une porte

36:04vers ça

36:04mais

36:04la plus extraordinaire

36:06moi

36:06que j'ai pu

36:07j'ai pu voir

36:08et quand on se souvient

36:09que Nicolas Hulot

36:10a débuté

36:11au Visiteur du Mercredi

36:12en parlant

36:13de la communauté culturelle

36:14juste en Casimir

36:15quel parcours

36:16ben oui

36:17quel parcours

36:17parce que je pense

36:18que lui aussi

36:18était ému

36:19de toute façon

36:20par une passion

36:20par une envie

36:21à la fois

36:22de partager

36:22de transmettre

36:23et de vivre

36:24parce qu'il vivait

36:25au début

36:25les expériences

36:27qu'il partageait

36:28avec les téléspectateurs

36:29et votre passion

36:30plus que jamais

36:31la météo

36:31vous l'évoquez

36:32dans un livre

36:32qui est sorti

36:33le 3 septembre 2025

36:35à tout de suite

36:35sur Sud Radio

36:36avec Louis Baudin

36:37Sud Radio

36:39les clés d'une vie

36:39Jacques Pessis

36:40Sud Radio

36:41les clés d'une vie

36:42mon invité Louis Baudin

36:43entre deux bulletins météo

36:45vous avez eu le temps

36:46d'écrire un livre

36:47qui est sorti

36:47le 3 septembre 2025

36:49les histoires extraordinaires

36:51de la météo

36:52chez Fayard

36:52pourquoi ce livre au départ ?

36:55si vous avez écouté l'émission

36:57vous commencez à comprendre

36:58que j'adore partager

36:59transmettre

37:00voilà

37:00et que ce livre

37:02est aussi un moyen

37:03de transmettre

37:04des valeurs

37:04de transmettre

37:05un certain nombre

37:06d'éléments

37:07dans les réflexions

37:08qu'on a aujourd'hui

37:09réchauffement climatique

37:10évolution de la météo

37:11adaptation sociétale

37:13où est-ce que l'on va ?

37:15bon voilà

37:15et c'est rappelé

37:16à travers ce livre

37:17que la météorologie

37:18elle est autour de nous

37:20et que de faire sans

37:21c'est pas bien

37:22parce que forcément

37:24ça se retournera

37:24contre nous

37:25à un moment ou à un autre

37:26et à travers

37:27plein d'histoires

37:28c'est montré

37:28que cette interface

37:30elle a toujours existé

37:31que parfois même

37:32la météo

37:33a façonné

37:34une partie de l'histoire

37:34je sais pas si on va

37:36prendre des exemples

37:37on va en prendre plein

37:38mais au départ

37:39il fallait trouver

37:39la documentation

37:40alors ça

37:41c'est les documentalistes

37:42de Fayard

37:43c'est Lise

37:44qui m'accompagne

37:45sur ces livres

37:45qui a fait ça

37:46moi je suis pas un historien

37:47j'adore l'histoire

37:48mais je suis pas suffisamment

37:49compétent

37:50et donc je me suis appuyé

37:51sur des documents

37:52j'espère

37:52d'ailleurs j'ai pas eu

37:53de retour

37:53espérant que les histoires

37:55soient vraies

37:55parce que là aussi

37:56on n'y était pas

37:57donc restant modeste

37:59mais en tout cas

38:00les hypothèses sont sérieuses

38:01et toute la partie météo

38:03qui accompagne

38:03ces histoires là

38:04ça je revendique

38:06ça c'est quelque chose

38:06qui est important

38:07et qui permet

38:09de montrer

38:10à quel point

38:11il faut garder

38:13ce contact là

38:13à quel point

38:14c'est fondamental

38:15de ne jamais oublier

38:16qu'on est sur cette planète

38:17qu'on va pas la quitter

38:18tout de suite

38:18et que si on oublie

38:20cette interface

38:21nous allons nous oublier

38:22nous-mêmes

38:22alors moi j'oublie pas aussi

38:24certaines anecdotes

38:25qui sont dans ce livre

38:26il y a plusieurs sujets

38:27que vous traitez

38:27et le premier

38:28il est lié

38:29à un film

38:30et une chanson

38:31Titanic

38:38avec Céline Dion

38:39vous avez vu le film

38:40je suppose

38:40ah bah oui

38:41plusieurs fois

38:42pas si vous le savez

38:43mais lorsque Cameron

38:45a voulu au départ

38:46faire ce film

38:47il a vu

38:48l'épave du Titanic

38:50et il a trouvé ça

38:51tellement fort

38:52qu'il a décidé

38:52de commencer

38:52à filmer

38:53cette épave

38:54avec son frère

38:55ils ont développé

38:56une caméra

38:56car il supportait

38:57la pression

38:58à 4000 mètres

38:58mais il y avait

38:5912 minutes de film

39:00donc il devait descendre

39:00et remonter sans arrêt

39:01pour tourner ses images

39:03et c'est vrai

39:04que dans ce livre

39:05vous expliquez Louis Baudin

39:06que le Titanic

39:07a été victime du beau temps

39:08oui exactement

39:10et plus que ça

39:11justement

39:12c'est ça qui est intéressant

39:13c'est que la météo

39:14c'est juste

39:14un des éléments

39:15de la réflexion

39:17et de la façon

39:18dont un ensemble de choses

39:20a pu arriver

39:21à cette dérive

39:21je m'explique

39:22d'abord

39:22la météorologie

39:23effectivement

39:24factuellement

39:24qu'est-ce qui se passe

39:25il fait beau

39:25donc il fait beau

39:26c'est-à-dire que le bateau

39:27peut aller vite

39:28le bateau marche vite

39:29première chose

39:30ensuite

39:30cette visibilité

39:33qui est très bonne

39:33parce qu'il fait beau

39:34dans un endroit

39:35où d'habitude

39:35il ne fait pas si beau

39:36que ça

39:36et donc ça permet

39:37d'avoir

39:38des vigies

39:40qui sont

39:41je ne vais pas dire

39:42concentrées

39:43comme d'habitude

39:43mais en tout cas

39:44qui ont peut-être

39:45un regard

39:45un peu plus lointain

39:47ou un peu moins

39:47aiguisé

39:48que ce qu'ils devraient avoir

39:49et donc

39:50ils sont trompés

39:51par la réfraction

39:52tout simplement

39:53du rayonnement

39:54sur l'eau

39:56et donc ça veut dire

39:56que quand ils aperçoivent

39:58des icebergs

39:58ils les voient

39:59ils ont l'impression

40:00qu'ils sont beaucoup plus loin

40:01que ce qu'ils étaient

40:02en réalité

40:03problème de réfraction

40:04mais le vrai sujet

40:06ce n'est pas que celui-là

40:08c'est que si on se replace

40:09dans le contexte

40:10le Titanic

40:11c'est le bateau

40:12le plus performant

40:12de l'époque

40:13il est indestructible

40:14il est fait avec

40:15des nouveaux systèmes

40:15de rivets

40:16il a des compartiments

40:17étanches

40:17et puis l'armateur

40:19il met la pression

40:20sur son commandant

40:20en disant

40:21oui ce bateau-là

40:22il va battre le record

40:22donc ça veut dire

40:24que non seulement

40:26on a cette météo

40:27qui trompe les vigies

40:28mais on a surtout

40:29un capitaine

40:30qui alors qu'il reçoit

40:32parce qu'on le voit

40:32il reçoit

40:33les informations

40:34comme quoi il y a

40:34des icebergs

40:35qui dérivent

40:36un peu plus souvent

40:37que d'habitude

40:37bon avec les observations

40:38d'époque

40:39ça reste aussi

40:40tout relatif

40:41il le sait

40:41donc un capitaine

40:43n'importe lequel

40:44qui n'a pas la pression

40:45d'un bateau tout neuf

40:46qui doit battre le record

40:47qui est sur une mer plate

40:48aurait probablement ralenti

40:50avant même

40:51des icebergs

40:52là non

40:52là il dit

40:53on garde toute vapeur

40:54on continue

40:54parce qu'on va battre le record

40:56on voit des icebergs

40:57oui mais ça passe à côté

40:58donc c'est à la fois

40:59un élément météo

41:00mais aussi sociétal

41:02dans ce moment là

41:03je pense que ce capitaine là

41:05dans d'autres circonstances

41:05n'aurait jamais fait

41:06cette erreur

41:07qu'aujourd'hui

41:08tout capitaine ne fait pas

41:09on lui annonce des icebergs

41:10le bateau

41:11il va ralentir

41:13il va pouvoir être

41:14ce qu'on appelle

41:14en capacité de manœuvrer

41:16s'il rencontre

41:17ce que

41:18là manifestement

41:19le Titanic

41:20ne pouvait pas faire

41:20puisqu'il a fait

41:21sa manœuvre d'évitement

41:22mais malheureusement

41:23il est venu frotter

41:24et on connait la suite

41:26donc vous voyez

41:26qu'il y a à la fois

41:27la météo

41:28et aussi l'homme

41:29la société

41:30c'est les deux en même temps

41:31et dans ce livre

41:32vous évoquez

41:32alors le brouillard de Londres

41:33on sait qu'il existe

41:34c'est une tradition

41:35mais il y a eu en 1952

41:37cinq jours de brouillard

41:38qui sont finalement

41:40c'est presque

41:41les bases de la pollution

41:42exactement

41:43c'est les bases de la pollution

41:44et c'est quelque chose

41:47qui est tombé sur l'homme

41:49encore une fois

41:49parce que

41:50parce que

41:51dans l'urbanisation

41:53dans l'industrialisation

41:55qu'on a mené

41:55à cette époque là

41:56on a commencé

41:57et c'est le début

41:58de l'oubli

41:59de cet environnement

42:00de l'oubli

42:01que nous respirons

42:02de l'oubli

42:02que nous mangeons

42:03et que donc

42:04si on ne respecte pas

42:05ces deux fonctions

42:06vitales

42:07et bien

42:08on commence à avoir

42:08des ennuis

42:09alors ça se traduit

42:10par effectivement

42:10la pollution

42:12très locale

42:13pas encore de réchauffement

42:14climatique

42:14oui mais déjà

42:15localement

42:16on se concentre

42:17donc on n'a pas

42:18d'évacuation

42:19effectivement

42:19il n'y a pas de vent

42:20ça reste calme

42:21ça dure plusieurs jours

42:22et là d'un seul coup

42:23ah ben oui

42:24on voit que

42:24on peut en mourir

42:25et personne n'a rien dit

42:27à l'époque

42:27et personne ne dit rien

42:29à l'époque

42:29effectivement

42:30mais non mais parce que

42:31parce que ça nous tombe dessus

42:33parce que

42:33parce qu'on ne réfléchit pas encore

42:36parce que

42:36on est surpris

42:37bon

42:38maintenant c'est facile

42:39de dire ça

42:40il y a peut-être des choses

42:41qui vont nous surprendre

42:42à l'avenir

42:43on dira dans 100 ans

42:44mais pourquoi

42:45ils n'ont pas été capables

42:45de réagir

42:46mais je trouve ça important

42:47c'est déjà

42:49l'illustration

42:50que si on néglige

42:51cet environnement

42:52si on néglige

42:52les fonctions premières

42:54et bien

42:54les désagréments

42:56arrivent assez vite

42:56et puis dans ce livre

42:58Louis Baudin

42:58vous mettez un terme

43:00à une phrase

43:00qui aurait été

43:01prononcée

43:02le nuage de Tchernobyl

43:03s'est arrêté à la frontière

43:04alors ça c'est intéressant

43:07quand on étudie

43:07cette histoire là

43:08c'est finalement

43:09une légende

43:10qui n'en est pas une

43:11c'est à dire que

43:12on a

43:12aujourd'hui

43:13on dit

43:13bah oui tiens

43:14on a dit en France

43:15que le nuage

43:15s'était arrêté à la frontière

43:16ça c'est quand même

43:17pas banal

43:18mais en fait non

43:19c'est à dire qu'en fait

43:20d'une mauvaise communication

43:22on en a déduit

43:24cette conclusion

43:24mais en fait jamais

43:25ça n'a été dit

43:26par les instances

43:27par le gouvernement

43:28ou par les responsables

43:29jamais

43:29quand on se replonge

43:30dans l'histoire

43:31alors peut-être

43:32que certains vont dire

43:32si moi j'ai trouvé

43:33une petite droite

43:33non

43:34de ma connaissance

43:35aujourd'hui

43:36donc ça veut dire

43:37que c'est juste

43:37de l'interprétation

43:38d'une

43:39alors une négligence

43:41peut-être volontaire

43:42du gouvernement

43:43qui n'a pas dit

43:43clairement

43:44le nuage

43:45a franchi la frontière

43:46le nuage

43:47sauf qu'il n'est

43:47effectivement pas dangereux

43:48ce qui est vrai

43:49ça pour le coup

43:50il n'a jamais eu

43:51de caractère dangereux

43:52sur notre territoire

43:53mais on n'a jamais dit

43:55clairement

43:55qu'il était passé non plus

43:56donc voilà

43:57de cette confusion

43:58est née cette légende

43:59qu'effectivement

44:00à aucun moment

44:01on l'a dit clairement

44:02donc ça veut dire

44:03qu'on a dit le contraire

44:04et que le nuage

44:04s'était arrêté à la frontière

44:05et les premiers

44:06à avoir averti

44:07de ce nuage

44:08les populations

44:09c'est l'exempleur

44:10d'une centrale nucléaire

44:11suédoise

44:11qui avait remarqué

44:12une réactivité supérieure

44:14oui de toute façon

44:15on sait quand même

44:16et on commençait déjà

44:17à cette époque là

44:18à mesurer dans quelques centres

44:20pas partout

44:20la radioactivité terrestre

44:23d'abord parce que c'est intéressant

44:24c'est comme ça

44:24qu'on a appris

44:25que la radioactivité terrestre

44:26naturelle en armorique

44:28elle est très forte

44:28elle est largement plus forte

44:30que d'ailleurs

44:30certaines fois

44:31où on a une activité

44:33radioactive

44:34soi-disant

44:35un peu artificielle

44:36bah non

44:36naturellement

44:37parfois

44:37elle est déjà plus forte

44:39bon ça c'est un autre sujet

44:40mais effectivement

44:41on a comme ça

44:43pu voir

44:43l'apparition de ce nuage

44:45et évidemment

44:46ça a commencé

44:46dans les pays les plus proches

44:47donc soit

44:48la Suède

44:49la Pologne

44:49et d'autres pays

44:51et j'ai appris aussi

44:52dans ce livre

44:52ces histoires extraordinaires

44:53de la météo

44:54que vous auriez pu avoir

44:55comme confrère

44:56Louis Baudin

44:56Christophe Colomb

44:57ouais

44:57alors ça je trouve

44:59que c'est une des histoires

45:00les plus extraordinaires

45:01quand on réfléchit

45:02du lien entre la météo

45:02et l'évolution de la société

45:03écoutez bien

45:04l'antisegne d'assort

45:05tourne dans le sens

45:06des aiguilles d'une montre

45:07donc ça veut dire

45:08que les premiers marins

45:09l'époque de Christophe Colomb

45:10qui utilisaient des bateaux

45:11qui marchaient avec le vent

45:12ils remontaient pas au vent

45:13très très mal

45:14un peu au travers

45:15mais il fallait qu'ils aillent

45:18avec le vent

45:18sinon ça marchait pas

45:19et donc

45:20l'antisegne d'assort

45:21a obligé la trajectoire

45:23donc Christophe Colomb

45:24et les premiers marins

45:25sont partis d'Espagne

45:26du Portugal

45:27et poussés par les vents

45:28ils sont partis

45:29vers les Canaries

45:30vers l'Afrique

45:31et puis là

45:31les Alizés

45:32les ont poussés

45:33vers les Antilles

45:34ce qui au début

45:34pensait tomber sur l'Inde

45:36par la face est

45:37si je peux dire

45:38et puis ensuite

45:39pour revenir

45:40ils se sont dit

45:40ah bah oui

45:41quand on monte un peu

45:41il y a les vents

45:42de sud-ouest

45:43qui nous ramènent

45:43vers l'Europe

45:44donc ça a amené quoi ?

45:45ça a amené

45:46l'esclavage

45:46la traite des Noirs

45:47le Noir qu'on amène

45:48vers les Caraïbes

45:49qu'on utilise

45:49et qu'on ramène

45:50si l'antisegne d'assort

45:51avait tourné

45:52dans l'autre sens

45:53l'histoire aurait été

45:54totalement différente

45:55on aurait d'abord

45:56découvert les Etats-Unis

45:57puis les Caraïbes

45:58puis l'Afrique

45:59et d'Afrique

46:00on serait revenu vers l'Europe

46:01peut-être qu'on serait

46:02Noir aujourd'hui

46:03peut-être que tout est possible

46:04mais oui tout est possible

46:05en tout cas l'histoire

46:05aurait été radicalement différente

46:07l'esclavage n'aurait pas

46:08existé sous cette forme-là

46:09les Caraïbes

46:10n'auraient pas eu

46:10ce développement-là

46:11avec la même population

46:13donc vous voyez

46:13que la météo

46:14là elle a carrément

46:15façonné une partie

46:17de l'évolution

46:18à la fois culturelle

46:19et historique

46:20de cette partie

46:21de l'Atlantique

46:22et il y a aussi

46:23un autre mystère

46:24sur Christophe Colomb

46:25on a dit qu'il était portugais

46:26en fait il était italien

46:27né à Gênes

46:28ou à Savoie

46:29il était génois

46:30il était génois

46:30exactement

46:31sauf que Gênes

46:31ne voulait pas lui donner

46:32les moyens de partir

46:34et donc il s'est appuyé

46:35sur l'Espagne

46:37ou Portugal

46:37le Portugal

46:38c'est bien ça

46:39et il se trouve ensuite

46:40aussi que le Stradivarius

46:41est lié à la météo

46:42dans ce livre

46:43ça c'est extraordinaire

46:44non mais là pour le coup

46:46c'est l'inverse

46:46c'est-à-dire que

46:47comment est-ce que

46:48quand on écoute

46:49la nature

46:50d'ailleurs beaucoup l'ont fait

46:50pour la découverte

46:52de molécules aujourd'hui

46:53et de la science

46:53comment est-ce qu'on l'a fait

46:54tout simplement

46:54parce que les tout premiers

46:55observaient les plantes

46:56observaient les herbes

46:57ont utilisé le microscope

46:58et puis petit à petit

46:59on a pu comme ça

47:00trouver la relation

47:00les molécules

47:01l'étude

47:01et aujourd'hui

47:02avoir ce progrès

47:05incroyable

47:06dans le domaine

47:06de la médecine

47:07mais dans le domaine

47:08de la musique

47:09effectivement

47:09il était utilisé

47:12à l'époque

47:12des arbres

47:13qui avaient une concentration

47:14donc qui avaient

47:15un vécu historique

47:16tel

47:17que la densité

47:19que

47:20je ne suis pas un musicien

47:21je ne sais pas

47:22comment on peut exprimer ça

47:23de manière encore

47:24plus plausible

47:25et plus efficace

47:27mais

47:27on donnait

47:29du bois

47:30on donnait une matière

47:31pour fabriquer

47:32ces violons

47:33qui était unique

47:34et qui aujourd'hui

47:35reste encore

47:36un mystère

47:36où on pense

47:37qu'effectivement

47:38les bois utilisés

47:39à l'époque

47:39on ne les a plus

47:40aujourd'hui

47:40parce que

47:41la configuration

47:41climatique

47:43a fait que

47:43les arbres

47:44n'ont plus

47:44cette même densité

47:45cette même concentration

47:46et cette même matière

47:48donc ça donne

47:50effectivement

47:50des instruments

47:51un peu hors du commun

47:52et hors du temps

47:53je crois qu'il y a

47:55600 Stradivarius

47:56conservés aujourd'hui

47:57400 qui peuvent

47:58encore être

47:58en activité

48:00et 20 qui ont disparu

48:02et qui n'ont jamais

48:02été retrouvés

48:03alors il y a aussi

48:04un mystère

48:05de l'histoire

48:06que vous évoquez

48:07dans ce livre

48:07c'est Moïse

48:08a-t-il traversé

48:09la mer Rouge

48:09alors là

48:11c'est peut-être

48:11l'exemple

48:12un peu tiré

48:12par les cheveux

48:13comme il faut bien

48:13reconnaître

48:14oui c'est peut-être

48:16pour ça que j'en ai

48:17plus

48:17en tout cas

48:19non mais c'est vrai

48:20que quand on replonge

48:22dans la géologie

48:23l'histoire de la géologie

48:24on voit bien

48:25qu'il y a eu

48:25quelques ruptures

48:26dans l'histoire

48:27c'est-à-dire

48:28qu'il y a eu

48:28des moments

48:28où des pans

48:30de terrain

48:30ou des équilibres

48:32en matière

48:33de niveau d'eau

48:34ont pu

48:35brutalement

48:36se rompre

48:36et donc il est fort probable

48:38qu'il y ait eu

48:39dans l'histoire

48:39et notamment

48:40à certaines époques

48:41des réserves d'eau

48:44je ne sais pas

48:45comment dire ça

48:45qui ont basculé

48:46brutalement

48:47en se déversant

48:49et donc

48:50à cette époque-là

48:51c'est clair que

48:52ceux qui ont pu

48:53être témoins

48:54de ce genre

48:54d'événements

48:55ont pu dire

48:56mais que se passe-t-il

48:58c'est incroyable

48:58des endroits

48:59où on ne pouvait pas

48:59évoluer

49:00d'un seul coup

49:01ont complètement

49:02changé le paysage

49:03et on a pu traverser

49:04on a pu effectivement

49:05évoluer

49:06alors bon

49:07voilà

49:07c'est une hypothèse

49:09mais en tout cas

49:09ça illustre parfaitement

49:11que la météorologie

49:12la situation

49:14a eu probablement

49:15ces moments de rupture

49:16où d'un seul coup

49:17une accumulation

49:18d'eau

49:20dans un plan d'eau

49:21dans une surface

49:22a pu se déverser

49:24brutalement

49:24avec des ruptures

49:25et changer complètement

49:27le paysage

49:27à l'échelle locale

49:28mais quand je dis locale

49:29c'est parfois

49:29quelques centaines de kilomètres

49:30oui parce que

49:31des chercheurs du Colorado

49:32affirment aujourd'hui

49:33que ce n'était pas

49:33la mer rouge

49:34mais une autre mer

49:35qui l'aurait écartée

49:35et puis il y a la bataille

49:37de Nosterlitz

49:38le brouillard a permis

49:39à Napoléon

49:40de la gagner

49:40exactement

49:41bon il a perdu Waterloo

49:42aussi à cause de la météo

49:43mais Nosterlitz

49:44il a gagné

49:44grâce au brouillard

49:45bah oui parce que

49:46en fait il a pu accumuler

49:48il n'y avait pas de vision

49:49il n'y avait pas de drone

49:50à l'époque

49:51donc il a pu accumuler

49:52ses troupes

49:53et il faut reconnaître

49:55que

49:55je ne sais pas si c'est

49:56intéressant

49:57ou aujourd'hui

49:58positif de dire ça

49:59mais c'était un génie

49:59de la guerre

50:00c'était quand même

50:00quelqu'un qui avait

50:01un peu un temps d'avance

50:02utilisant l'artillerie

50:04par exemple

50:04pour déstabiliser

50:05les premières lignes

50:06avant d'envoyer

50:06ses fantassins

50:07qui en plus

50:08étaient complètement acquis

50:09à sa cause

50:09donc qui étaient vraiment

50:10des guerriers hors normes

50:13et donc la météo

50:14là l'a aidé

50:14effectivement

50:15à mettre en place

50:15toute cette structure

50:17tout cet appui

50:17et donc

50:18on peut dire

50:19que ses adversaires

50:20n'avaient quasiment

50:21aucune chance

50:21aidés par cette météorologie

50:23qui a pu masquer

50:24comme ça

50:24son travail stratégique

50:26j'ose vous qualifier

50:28d'empereur de la météo

50:29à travers ce

50:29non surtout pas

50:30si si

50:30parce que vous avez gagné

50:31une bataille

50:32en découvrant

50:33certains secrets

50:34qui sont dans

50:34ces histoires extraordinaires

50:35de la météo

50:36chez Fayard

50:36qui est absolument passionnante

50:38on a raconté quelques histoires

50:39il y en a beaucoup d'autres

50:39et je suis sûr

50:40que vous en avez beaucoup d'autres

50:41que vous sortirez

50:42dans un autre livre

50:42ah bah peut-être

50:43si on a bien

50:44l'appui historique

50:45pourquoi pas

50:46parce que c'est sans fin

50:47et puis je veux

50:48qu'on continue

50:49ou qu'on retrouve

50:50ce contact

50:51et ce rapport

50:52à la nature

50:52je pense qu'on l'a oublié

50:53dans la fin du 20ème siècle

50:55parce que modernisme

50:56parce que technologie

50:57parce que vie confortable

50:58qui arrive

50:59notamment dans nos pays

51:00je ne dis pas

51:00que c'était le cas partout

51:01et aujourd'hui

51:02il faut juste

51:02qu'on retrouve

51:03ce contact à la nature

51:04pour qu'on soit

51:05un petit peu moins prégnant

51:06et un peu moins pollueur

51:08entre guillemets

51:09pour les générations futures

51:10en tout cas

51:11les générations futures

51:12ou présentes

51:12découvriront ce livre

51:14les histoires extraordinaires

51:14de la météo

51:15merci de l'avoir écrit

51:16et puis merci

51:17pour votre passion

51:17de la météo

51:18Louis Baudin

51:19merci pour votre invitation

51:20et d'avoir pu partager ça

51:21avec les auditeurs

51:22et merci franchement

51:23les clés d'une vie

51:24c'est terminé

51:24pour aujourd'hui

51:25on se retrouve bientôt

51:26restez fidèles

51:27à l'écoute de Sud Radio

51:28sur l'écoute de Sud Radio

51:30Sous-titrage FR ?

Les clefs d'une vie - Louis Bodin

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