- hace 2 días
El ministro de Desarrollo Social, Tadeo Rojas, indicó que la falta de espacios destinados al almuerzo y merienda de los estudiantes no es competencia de su ministerio; no obstante, apeló a la cooperación de las autoridades educativas de cada institución a fin de que permitan que los alumnos coman en las aulas. Respecto a la queja de alimentos en mal estado, dijo que están interviniendo en base a las denuncias que reciben; sobre el punto, informó que advirtieron a las empresas a fin de planificar mejor las entregas.
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00:00Vi la tapa del diario y lógicamente para mí es preocupante.
00:06Yo entiendo de que puede haber dificultades y lo hay, de hecho que sí, en infraestructura, en muchas instituciones del país.
00:15También me consta que el MEG está haciendo de su parte lo que puede para dar solución.
00:23Lo hace también por su lado a nivel del país, los intendentes municipales, los gobernadores,
00:28porque el MEG ha comunicado de que la autorización de intervenciones en infraestructura
00:36lo va a hacer autorizando para la construcción de cocinas en algunas escuelas donde no tienen.
00:43Y por supuesto que es un tema que no depende del MDS,
00:49pero a nosotros realmente nuestra responsabilidad es la provisión de la comida.
00:55Pero veo un poco también probablemente, y espero que no se tome mal,
01:01pero creo que vale la pena decir, este tipo de hecho sería una falta de cooperación
01:07de las autoridades educativas de la institución,
01:12porque siempre venimos hablando de que ante las dificultades de faltas de comedores,
01:18que por supuesto todavía muchas no tienen, que pudieran dejarles a los niños comer en sus aulas,
01:27hacerles un poco también, como diría el ministro de Educación, una pedagogía de lo que es la comida.
01:35Él decía una expresión que nos deja de ser muy importante,
01:40de que la hora de la comida también es una hora de clase.
01:43Hemos hablado siempre de eso a nivel de autoridades y también el MES ha solicitado eso a sus docentes
01:53y falta un poco probablemente más de comunicación en ese aspecto,
01:58porque da pena realmente verles a estos chicos comiendo sentados en el suelo.
02:03Eso por un lado.
02:04Por otro lado, nosotros estamos interviniendo en todos los lugares donde se nos hacen llegar las denuncias
02:13con relación a los productos en mal estado.
02:16Y esto también es un tema que se presenta por el excesivo calor.
02:22Lamentablemente, las empresas también tienen la obligación de prevenir la entrega en buen estado de los productos
02:30y encontramos, por ejemplo, en algunas instituciones del interior del país
02:35donde se han llegado a proveer el día viernes para lo que es la semana
02:40y, lógicamente, entre sábado y domingo, tanto las frutas especialmente y algunas verduras
02:45han entrado en estado de descomposición.
02:47Eso les estamos advirtiendo a las empresas para que puedan planificar mejor
02:54y para que puedan incluso reponer esos insumos en mal estado.
02:59Bueno, estamos trabajando a nivel país con los gobernadores
03:03y ahí quiero también, si me permitís, Pablo, expresar lo siguiente.
03:08En el interior del país se han dado algunas denuncias en algunos departamentos
03:13y eso quiero recordar que es absoluta responsabilidad de los gobernadores
03:19como ordenadores de gastos, como administradores de contratos.
03:23Ellos tienen que hacer, y en eso le estamos asesorando desde el CONAE,
03:27de que tienen que hacer intervención en aquellas instituciones que reclaman
03:33y tienen que labrar un acta y luego hacer un dictamen jurídico
03:37en función del contexto de lo que es contrato y pliego de bases y condiciones
03:42y, si corresponde, tienen que sancionar.
03:45Eso le estamos recomendando a ellos y, en el peor de los casos, si eso no ocurre,
03:51el CONAE va a tomar intervención y va a proceder a las sanciones
03:54porque para nosotros es intolerable el incumplimiento del contrato en la no provisión.
04:00Y, lógicamente, la provisión de insumos en mal estado, por supuesto que también,
04:05si es muy reiterativo, eso corresponde también intervenir y sancionar
04:09porque nosotros les hemos otorgado a las empresas todas las garantías en los contratos,
04:15en los pibos de bases y condiciones, buen precio.
04:18Entonces, deben cumplir y en eso estamos siendo implacables.
04:22Nosotros tenemos un equipo que está recorriendo auditores,
04:26tecnólogos de alimentos, nutricionistas permanentemente
04:28y también estamos monitoreando los medios y las redes sociales
04:32para intervenir en los lugares donde hay denuncias.
04:35Exactamente. Importante, Ministro, lo que estaba diciendo.
04:38Yo, básicamente, eso desconocía o olvidé la responsabilidad de los gobernadores
04:44porque recordemos que ellos vinieron en caravana aquí a esta asunción
04:49a exigir que ellos asuman esa responsabilidad.
04:53Entiendo yo, para ellos es importante esto de todo punto de vista,
04:58económico, político y compañía, pero que hagan bien su trabajo
05:02y que es importante también sancionar a estas empresas que incumplen
05:07porque, de lo contrario, esta gente va a seguir enviando esta calidad de alimentos.
05:14Así mismo, Pablo. Eso es para nosotros desde el CONAE y en el MDS
05:21que de alguna u otra forma llevamos la rectoría del programa,
05:25estamos con la lupa sobre eso.
05:27En el día de ayer nos hemos comunicado con algunos gobernadores
05:31desde donde hemos recibido denuncias
05:34y que estamos exigiendo la intervención
05:36y informes y acciones que han tomado
05:40o que van a tomar con relación a esas denuncias.
05:43Entonces, estamos permanentemente en alerta
05:48que esto se cumpla a cabalidad, ¿verdad?
05:52No hay vuelta que dar porque si nosotros hemos llegado
05:56a esta implementación de este programa denominado
06:01Hambre Cero en las Escuelas,
06:03dejando de lado aquel viejo sistema
06:06que se utilizaba, programa de alimentación escolar,
06:10a través de municipios y gobernaciones años anteriores,
06:13donde realmente siempre se ha encontrado despilfarro,
06:17tanto de recursos como de alimento,
06:20un incumplimiento de apenas el 5%,
06:23no podemos de ninguna manera retroceder en el tiempo.
06:27Esto tiene que ser de permanente control
06:30y siempre decimos que dejó de ser un proyecto del Ejecutivo.
06:35Esto es un proyecto, es un programa social
06:38de todos los paraguayos donde los medios de prensa,
06:41las redes sociales, la ciudadanía, los padres,
06:44autoridades municipales,
06:46nos deben desvincularse de esto,
06:48no porque ya no son administradores de contratos
06:50que tienen que mirar desde afuera.
06:53Tienen la responsabilidad de llegar a las escuelas,
06:56concejales, municipales, intendentes,
06:59todos y observar, pedir informes,
07:02recabar datos y estar permanentemente controlando.
07:05Eso también estamos,
07:07porque realmente es la única forma
07:10en que podamos esto llevar adelante
07:12de la mejor manera posible.
07:14Por decir, encontramos un caso, por ejemplo,
07:16en una escuela de un distrito de Lima,
07:20en San Pedro,
07:21donde ahí los padres y los docentes
07:24se opusieron a que se elaboró la comida
07:28porque no estaban de acuerdo con el contrato
07:31de una cocinera.
07:34Yo entiendo que puede haber
07:36problemas de relacionamiento
07:38entre una persona contratada para la cocinera
07:41y los docentes o los padres,
07:43pero es una cuestión de llegar a un diálogo
07:45donde tienen que intervenir las gobernaciones.
07:47No se puede suspender las clases
07:49y suspender de darle de comer a los chicos
07:52por el solo hecho de no estar de acuerdo
07:54con la cocinera contratada.
07:56La contratación de personales
07:58es única y exclusiva responsabilidad
08:01de la empresa
08:02y los insumos entregados por las empresas
08:05deben ser entregados a sus empleados,
08:08no a las directoras.
08:10Por supuesto, las directoras y directores
08:12tienen que observar el Estado
08:14y en caso de ver que hay productos
08:18en Estado descompuesto,
08:19tienen que denunciar y reclamar
08:21el cambio y la reposición.
08:23Pero la responsabilidad de los empleados
08:25porque el contrato habla
08:27y en todo el país
08:28de que el servicio debe ser por plato servido,
08:32es decir, se paga por plato servido
08:34y la directora certifica la cantidad
08:37y con eso se hace el proceso administrativo
08:40para el posterior pago
08:41por el servicio prestado.
08:43Ministro, ¿cómo está?
08:44Juanma le saluda, perdón Pablo.
08:46¿Pudieron alcanzar
08:47a la cantidad de instituciones educativas
08:50que estaba previsto en el plan
08:51en estos primeros días?
08:52Sí, exactamente 7.036 instituciones
08:56a nivel país
08:57en los 263 distritos
09:00se ha llegado y se han adjudicado
09:02en las licitaciones
09:03hechas por las gobernaciones
09:05de lo que faltaban
09:07de aquel año pasado.
09:09Este año se completó
09:10y se llegó.
09:12Y ya los 900,
09:14más de 980 mil matriculados
09:16que lógicamente también ahí
09:18quiero resaltar lo siguiente.
09:21Nosotros del MDS
09:22arrancamos
09:23con un 30% menos
09:26de los inscriptos
09:27a proveer.
09:28¿Por qué esto?
09:29Porque no está aún actualizado
09:32el RUE.
09:33El RUE es el registro único
09:35del estudiante
09:36que está en la plataforma
09:37Paraguay Aprender el MEC
09:39donde los padres de familia
09:41tienen que autorizar
09:42que sus hijos coman.
09:44Entonces, como no está actualizado
09:47aún el RUE,
09:48aplicamos una fórmula
09:50de manera que no haya
09:51una, digamos,
09:53un exceso en la provisión
09:56y que haya sobrantes.
09:58Y en la medida
09:59que va reclamándose
10:01las cantidades
10:03y de si hay más cantidades
10:05de lo que se está proveyendo,
10:08inmediatamente se va ajustando.
10:10Eso que yo creo que en marzo
10:12se va a normalizar.
10:13Estamos cubriendo ya
10:15y el contrato adjudicado
10:16en todo el país
10:18por las gobernaciones
10:19van hasta julio del 2027.
10:22Bueno, aquí lo importante,
10:24ministro,
10:25es castigar
10:26porque eso le va a alertar
10:29a las empresas
10:31porque las empresas creen
10:32que ya tienen plata fácil
10:33del Estado
10:34al ser adjudicado.
10:35Dice,
10:35oh, Liz,
10:36aquí nosotros
10:37ya cumplimos
10:38con el presupuesto
10:392025,
10:402027,
10:412027,
10:41tenemos asegurado
10:42nuestro presupuesto.
10:43Entonces,
10:44ellos están cómodos
10:45porque dicen
10:46que van a cobrar dinero
10:47del Estado
10:48y te envían así
10:49este tipo de comidas
10:50de mala calidad.
10:52Tenlo por seguro,
10:54Pablo,
10:54y a toda la audiencia
10:55le digo
10:56que a nosotros
10:57no nos van a atender
10:58el pulso
10:59para sancionar
10:59y multarle
11:00a quien realmente
11:02incumple el contrato.
11:04Eso es,
11:05no vamos a retroceder
11:06ni un milímetro,
11:07ya lo hemos demostrado
11:09el año pasado
11:10cuando apenas
11:11arrancó el contrato
11:12y encontramos
11:13irregularidades,
11:14incumplimientos
11:15y algo que probablemente
11:16nunca nadie se animó
11:18o tal vez arreglando
11:19por debajo de la mesa
11:20y este se dejó pasar.
11:22Pero esto
11:23es irreversible
11:24para nosotros
11:25el compromiso
11:26que hemos asumido,
11:27Pablo,
11:27y vamos a multarle,
11:29sea quien sea,
11:30no importa el padrino
11:31que tenga
11:32porque no se puede
11:34jugar con la comida
11:35de los niños,
11:36eso es tajante
11:37y yo lo hablo,
11:38expreso esto,
11:39pero con toda la,
11:40con toda la sinceridad
11:42y el compromiso
11:44que tengo
11:45sin ánimo
11:46de pretender
11:47es congraciarme
11:48con nadie,
11:49la responsabilidad
11:50es esa
11:51y si la responsabilidad
11:53que tenemos
11:54no vamos a cumplir,
11:55pues haremos
11:55un paso al costado.
11:57Ministro,
11:58dos consultitas,
11:59¿cuántas denuncias
12:00recibieron
12:01en estos primeros días
12:03y qué tipo
12:04de denuncias eran
12:05o cuáles eran
12:05las más comunes?
12:07Bueno,
12:08a nivel país
12:09yo te puedo decir
12:10que
12:11prácticamente
12:13no llega
12:15a alcanzar
12:1615 denuncias,
12:18eso hasta diría
12:19que es satisfactorio
12:20pero igual
12:21ya es un llamado
12:22de atención,
12:23de atención.
12:25A nivel país,
12:26en el interior,
12:27en algunos departamentos
12:28hemos recibido
12:30por ejemplo
12:30de que
12:31de producto
12:32del mal estado
12:32en algunos casos,
12:34en otros casos
12:35estamos encontrando
12:37también incumplimiento
12:38en la provisión
12:39y eso estamos
12:40muy expectantes
12:42de los que
12:43determinen
12:44y hagan
12:45las gobernaciones
12:46y en caso
12:47que no lo hagan
12:48tomaremos
12:49nosotros
12:50intervenciones
12:51del CONAE.
12:52A nivel de MDS
12:53mínima la denuncia,
12:55tal vez ni podemos
12:56hablar de cinco
12:57o seis instituciones
12:59donde más bien
13:00es
13:00la falta
13:02de ajuste
13:03en la cantidad
13:04digamos
13:05como estaba
13:06expresando
13:07porque
13:07aún no hay
13:09no tenemos
13:10el RUBE
13:11actualizado
13:12justamente sobre eso
13:13ayer estuve
13:14hablando con el
13:15ministro
13:16del MEC
13:17pidiéndole
13:17que emita
13:19un comunicado
13:20emplazando
13:21a sus instituciones
13:22educativas
13:22que actualicen
13:24su RUBE
13:24porque nos están
13:25haciendo trabajar
13:26un poco mal
13:27entonces
13:28eso es lo que
13:29más bien
13:29hemos encontrado
13:31y en algunos casos
13:33donde también
13:34muy esporádico
13:36de no
13:37de productos
13:38de no buena calidad
13:39donde se ha intervenido
13:41en forma inmediata
13:42y donde se ha
13:43solucionado
13:44el proveciendo
13:45digamos
13:46los productos
13:46reponiendo los productos
13:48reaccionaron
13:49en ese sentido
13:50y específicamente
13:51por el caso
13:52de Cambretá
13:53ministro
13:54que habían denunciado
13:55incluso
13:56que entregaban
13:57paquetitos
13:58con un palito
13:59Iván
13:59era así
14:00el tamaño
14:00de esta chipita
14:01tenía el palito
14:02y después
14:02eran otros paquetes
14:04de coquitos
14:05o galletitas
14:05creo que eran
14:06dos unidades
14:07que no alcanzaban
14:08eso les llegó también
14:09si
14:10justamente
14:11está dentro
14:12de lo que
14:12mencioné
14:13de alguna denuncia
14:14de otros departamentos
14:16sobre eso
14:17hemos enviado
14:18una
14:19un requerimiento
14:21una nota
14:22a la gobernación
14:23desde el CONAE
14:24pidiéndole
14:26informes
14:27que intervención
14:28tomó
14:28y que acciones
14:29tomó
14:30anoche
14:31estuve hablando
14:32con el gobernador
14:33de este departamento
14:35y pidiéndole
14:36que intervenga
14:37y que la abre
14:38acta
14:39y que tome
14:40determinaciones
14:41y que nos
14:42haga saber
14:43porque
14:44nosotros también
14:45vamos a enviar
14:47gente
14:47desde el CONAE
14:49gente de auditoría
14:50para que también
14:51tome intervención
14:53si es que las gobernaciones
14:54no lo hacen
14:55porque estamos
14:56obligados
14:56no podemos
14:57nosotros
14:58de ninguna manera
14:59caer en lo mismo
15:01de ignorar
15:02eso
15:02así es que
15:04estamos expectantes
15:05en el transcurso
15:06del día
15:07se comprometió
15:07enviarnos
15:08el acta de intervención
15:09y que acciones
15:10va a tomar
15:11con eso
15:12y exigir
15:13la reposición
15:14de esos productos
15:15de lo que está
15:17ocurriendo
15:18en Cambioneta
15:18así mismo
15:20gracias ministro
15:21muy amable
15:21por la comunicación
15:23no al contrario
15:23a las horas de siempre
15:24muchas gracias
15:25por la oportunidad
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