00:00Péricault, que faisiez-vous hier, dimanche, entre 9h30 et 9h37 ?
00:07Vous voudriez que j'avoue que j'étais au château de Versailles en train d'essayer de décrocher un tableau sur lequel il y avait une très belle scène de chasse ?
00:13Aucune suspicion, bien sûr.
00:14Eh bien non, non, ma chère Maud.
00:16C'est l'heure à laquelle le musée du Louvre a été cambriolé.
00:18Huit joyaux de la couronne dérobés en à peine sept minutes.
00:21Un scénario surréaliste puisque les auteurs de ce vol sont entrés à l'aide d'un monte-charge.
00:26Côté scène, en plein jour, une vitre brisée.
00:28Le tour était joué, le musée reste fermé aujourd'hui.
00:31C'est pas seulement le sujet du jour, c'est le sujet de la semaine.
00:34Je pense qu'on va en parler longtemps.
00:36C'est vrai qu'on est sur une symbolique.
00:38Notre-Dame qui s'enflamme et qui brûle, la flèche qui s'effondre.
00:42Et là, on dit, ils sont rentrés dans le Louvre avec un camion et une nacelle.
00:46Je vois pas un camion et une nacelle s'approcher de l'Elysée.
00:50On passe dedans, on se caisse le président de la République avec un appel à l'air d'enlèvement.
00:55Le petit Emmanuel était vécu d'un jogging.
00:57Si vous le reconnaissez, vous ne prévenez personne.
00:59Voyez, non, c'est impossible à penser.
01:01Je pense qu'à la Tour de Londres, au British Museum, au Prado, à Madrid, la chose est impensable.
01:06Et si elle se produit, il y a une réaction immédiate.
01:08En tout cas, il y a des têtes qui tombent, les responsables.
01:11Et là, on est aujourd'hui dans le décryptage.
01:13Alors, on a les syndicats qui disent, oui, il y a eu des baisses de budget efficacement.
01:16Et on est rentré dans le Louvre, j'allais dire peinard, avec des espèces de tronçonneuses, enfin, je ne sais pas ce qu'ils avaient comme outil.
01:25Ils ont pu rentrer par la fenêtre, mais tranquillement.
01:27Des professionnels, c'est la chanson du gentleman Cabrioleur, chantée par Jacques Dutronc.
01:35C'était Georges Descrières qui jouait le rôle d'Arsène Lupin.
01:38Ils sont rentrés, ils ont pris les bijoux de la famille royale.
01:42Et puis, ils sont repartis en 7 minutes et on leur court derrière.
01:45C'est vrai que c'est surréaliste à une époque où tous les moyens de sécurité,
01:50toutes les technologies les plus pertinentes, les systèmes d'alarme, de vidéosurveillance.
01:55Et on peut aujourd'hui, en pleine matinée, aller au Louvre, se servir et repartir.
02:00Le vrai problème, Maud, ce sont des bijoux.
02:06Moi, je parle du trésor, qui est l'enseignement historique, l'enseignement de l'histoire.
02:09Qu'est-ce que ça représente ?
02:10Je vais vous dire, le plus grave, c'est que les gens disaient,
02:13le collier de qui ? De Joséphine ? De la reine Marie-Amélie ?
02:16La femme de la reine de France, épouse de Louphine ?
02:19C'est qui ? C'est quoi ?
02:21Il y a une telle déperdition de valeur,
02:23une telle déperdition de connaissances et de savoir sur l'enseignement de l'histoire
02:26qui est devenue quelque chose de monstrueux dans l'éducation nationale.
02:29On en a parlé souvent sur cette antenne.
02:31L'ignorance historique des jeunes, voilà.
02:33Et aujourd'hui, c'était des bijoux dans une vitrine.
02:37Et puis, on est venu les chercher.
02:38C'est à l'image de la France.
02:39Cette scène est à l'image de la France.
02:41Alors, maintenant, ça y est, c'est la panique générale.
02:43Je pense que les autorités compétentes sauront prendre les mesures
02:46pour que ça ne se reproduise pas.
02:47Mais je redis que dans d'autres démocraties aussi respectables que la nôtre,
02:52les gens qui ont été insouciants et peu responsables
02:55auraient évidemment payé de leur fonction ce manque à leur devoir.
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