- il y a 18 heures
Les meilleurs moments de l'antenne de RMC commentés par Estelle Denis et toute sa bande.
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00:00RMC Estelle Midi, le zapping RMC.
00:04Et on démarre tout de suite avec un extrait d'Apolline Matin.
00:07Ce matin sur RMC, une association sur quatre menacée de disparition.
00:11Est-ce que ça vous inquiète face à la flambée des coups et au retard de subvention ?
00:15Les associations de solidarité tirent la sonnette d'alarme.
00:18Elles vont se mobiliser demain partout en France pour dénoncer une situation financière critique.
00:23C'est ce qu'expliquait ce matin Marc Dysneuf.
00:26Il est directeur général d'Aide, la principale association de lutte contre le sida en France.
00:33Alors il s'est passé ce qui se passe pour toutes les associations,
00:36y compris les associations dans le secteur de la santé, dans le secteur du handicap par exemple.
00:40C'est qu'on a des contrats pluriannuels avec l'Etat pour un montant donné, pour une année donnée.
00:46Et puis au milieu de l'année, c'est ce qui nous est arrivé.
00:48On nous dit qu'en fait on va vous enlever 600 000 euros.
00:51Plutôt que d'envoyer des rapports, des choses très argumentées, très bien construites,
00:54auxquelles on n'a jamais de réponse, on sait dire au moins on va se réunir,
00:58on va peut-être avoir quelque chose.
01:00On sait bien qu'il ne va pas y avoir des milliards d'euros qui vont nous tomber dessus
01:02puisqu'on préfère les mettre ailleurs.
01:03Mais au moins qu'on entende le secteur associatif, qu'on reconnaisse sa pertinence,
01:07qu'on reconnaisse la compétence de ses salariés,
01:09et qu'on s'assoit à la table avec nous et qu'on parle sérieusement.
01:14Yael Melul, est-ce que vous partagez l'inquiétude des associations
01:16ou est-ce que vous dites qu'il y a peut-être trop d'associations aussi en France
01:18et qu'on ne peut pas subventionner tout le monde ?
01:20Moi je suis très inquiète parce qu'il y a beaucoup d'associations,
01:24je ne vais pas dire toutes, qui sont absolument nécessaires
01:28parce qu'en plus elles viennent combler l'absence totale des pouvoirs publics.
01:34Donc je pense aux associations qui luttent,
01:38qui viennent aider les plus vulnérables, les pauvres...
01:42Il y en a peut-être trop aussi.
01:42Le problème c'est que tu ne sais même plus où donner.
01:44Mais en fait c'est dilué.
01:45Oui, mais manifestement le problème se pose pour des associations
01:48qui sont absolument essentielles.
01:49Donc on fait comment ?
01:50Mais s'il y en avait moins, il y aurait peut-être plus de subventions ?
01:53Je ne sais pas, je ne sais pas.
01:55Parce que du coup ils ne donnent à personne en fait.
01:57Donc qu'ils fassent le tri, je peux tout à fait l'entendre
02:01au regard du déficit public.
02:03Mais si on vient en enlever aux associations essentielles,
02:07je pense aussi aux associations qui luttent
02:10contre les violences faites aux femmes,
02:12qui viennent aider les victimes de violences,
02:14qui viennent aider les plus vulnérables,
02:16celles qui sont déjà complètement abandonnées par le système.
02:19Donc si en plus elles ne peuvent pas compter sur les associations,
02:23on va faire comment ?
02:24On va faire comment ?
02:24Oui mais peut-être que si tu avais, je ne dis pas tout de suite,
02:27mais dix associations phares dans la lutte contre les violences faites aux femmes,
02:31et bien ces associations, elles seraient mieux structurées,
02:34mieux subventionnées, plutôt que d'en avoir.
02:37En fait, même si c'est un sujet éminemment important,
02:40comme celui sur la recherche médicale.
02:43Par exemple, il y a énormément de petites associations médicales.
02:46Mais si tu avais dix associations plutôt que 600,
02:49peut-être que ce serait plus simple à subventionner.
02:53Oui mais le problème c'est que si on a 600,
02:56c'est peut-être parce qu'on en a besoin aussi.
02:59Oui, évidemment qu'on en a besoin.
03:00Mais si tu avais dix assos avec des antennes,
03:04tu pourrais mieux gérer, en plus ça coûterait moins cher pour les associations en personnel, en tout.
03:11Oui mais là on parle de grosses associations là Estelle, manifestement.
03:13Là oui, mais c'est aussi une association sur quatre.
03:16Les associations, on ne parle pas que des grosses,
03:18ce ne sont pas les grosses associations qui vont disparaître.
03:19Faisons un audit.
03:20Moi j'ai toujours été effaré,
03:23alors je ne parle pas de l'association Aide,
03:25mais j'ai toujours été effaré dans d'autres fonctions.
03:28Les associations qui nous demandaient des subventions,
03:30et quand on regardait les comptes de l'association,
03:31il y avait parfois deux ou trois ans de trésorerie.
03:35Et ce n'est pas au contribuable de payer à l'avance deux ou trois ans de trésorerie.
03:40Une association, elle n'est pas là pour thésoriser de l'argent,
03:43elle est là pour le dépenser avec plus d'efficacité que ne le ferait l'administration.
03:47Si elle le fait avec moins d'efficacité, avec un coût supérieur,
03:50c'est une association qui n'a pas de raison d'être.
03:53Et donc il y a aussi des présidents d'associations qui aiment bien vivre sur la bête.
03:57Je vous rappelle que les Français n'ont jamais été si généreux
03:59par le biais de leurs impôts,
04:01c'est-à-dire l'argent que l'État donne en leur nom,
04:03les collectivités, etc., tout le monde donne.
04:06Et aussi par l'argent, les dons qu'ils font,
04:08qui sont d'ailleurs défiscalisés à hauteur de 60% pour une grande partie d'entre eux.
04:12Donc on n'a jamais été si généreux,
04:13mais il y a certaines associations qui...
04:15Ce n'est pas parce qu'on est association
04:16que forcément c'est génial.
04:19Ils ont des coûts de structure pour certaines qui sont énormes,
04:22et puis on se demande à la fin, qu'est-ce qu'ils font ?
04:25Et donc on doit aussi pouvoir interroger.
04:28La présidente du Conseil Régional des Pays de la Loire,
04:31elle a remis en cause tout ça,
04:32notamment dans le milieu culturel.
04:34Elle est revenue sur un certain nombre d'associations
04:36parce qu'il y a des associations qui touchaient
04:38une petite subvention de la région,
04:40une petite du département,
04:41une petite de la communauté d'agglo,
04:42une petite de la commune,
04:44une toute petite de l'État.
04:45Pour faire quoi ? On ne savait plus.
04:47Les Gégés ce matin sur RMC.
04:49Prendre rendez-vous pour acheter un billet de train
04:51au guichet des gares,
04:53est-ce ridicule ?
04:54Depuis le mois de juillet,
04:55c'est obligatoire de téléphoner
04:57ou de réserver un créneau sur Internet
04:59avant d'aller acheter un billet au guichet.
05:01Pour l'instant,
05:02le service fonctionne dans 29 gares françaises.
05:05Et pour Didier Giraud,
05:06l'éleveur de bovins des Gégés,
05:07c'est une décision lunaire.
05:10Il estime que la SNCF fait tout pour nous rendre fous.
05:12Parce que le guichet,
05:16c'est le seul endroit avec la SNCF
05:18où tu as un interlocuteur.
05:20Moi, je prends le TGV toutes les semaines.
05:22À la gare TGV,
05:24il n'y a plus de guichet.
05:25Il n'y a plus de guichet.
05:26Il y a un chef de gare
05:28qui te renseigne vaguement.
05:30Il y a des bornes qui marchent,
05:31qui ne marchent pas.
05:32Donc, à un moment donné,
05:33un guichet de vente,
05:34il restera un mont sur les mines.
05:35Et pour moi,
05:36c'est un acte de résistance
05:38que d'aller prendre son ticket là-bas
05:39parce qu'en fait,
05:41ils sont liés au chiffre d'affaires.
05:43Et en fait,
05:44c'est en dessous d'un certain chiffre d'affaires
05:46qu'ils décident de fermer les guichets.
05:48Je pense que c'est important
05:49parce que sinon,
05:51tu es en ligne,
05:52tu es sur des plateformes
05:53qui sont...
05:54Je me demande si elles sont toutes en France,
05:56d'ailleurs.
05:57Et c'est une galère
05:59pour avoir un renseignement,
06:01un problème.
06:02La SNCF est montée
06:04pour te rendre fou, quoi.
06:06Alors, Karine Galli,
06:07vous pestez depuis tout à l'heure.
06:09Vous êtes d'accord avec Didier Giraud ?
06:10Mais totalement.
06:11Mais c'est important
06:12qu'il y ait des guichets
06:12qui aient encore des humains.
06:14Je veux dire, franchement,
06:15moi, par exemple,
06:15j'ai une problématique.
06:16Bon, je ne suis pas très train,
06:17mais je suis obligée
06:18de prendre le train parfois
06:18avec Dodu, mon chien, bien évidemment.
06:20Je prends un billet
06:21et quand vous prenez votre billet,
06:23il faut que vous preniez en même temps
06:24votre billet
06:25pour votre animal de compagnie.
06:26Ça ne marchait pas.
06:27Et évidemment,
06:27si je ne prends pas le billet
06:28pour mon animal de compagnie,
06:29j'ai une amende.
06:31Donc, j'appelle les services.
06:33Rien qui se passe.
06:34Ça ne marche pas.
06:35La personne ne comprend pas
06:36ma problématique.
06:37Je n'arrive pas à avoir gain de cause.
06:38Donc, je suis allée évidemment au guichet
06:40et je leur ai dit,
06:41mais il faut que j'achète le billet.
06:42Tu as pris rendez-vous avant ?
06:43Non, il n'y avait pas encore ça, d'ailleurs.
06:45Non, parce que ça,
06:45je trouve ça lunaire.
06:46Et donc, j'avais la problématique.
06:48Il fallait bien que je sois en règle.
06:49Sinon, j'aurais été pénalisé.
06:50Et il n'y avait qu'une personne,
06:51un humain,
06:52à qui je pouvais expliquer
06:53que je n'arrivais pas
06:53à acheter ce billet pour Dodu
06:54parce qu'effectivement...
06:56Mais si on doit payer
06:57avec nos impôts,
06:58quelqu'un juste pour te renseigner
06:59pour avoir un billet
07:00avec ton chien ?
07:00Non, ce n'est pas un renseignement.
07:01C'est un service.
07:02Excusez-moi,
07:03la SNCF,
07:03c'est quand même normal
07:04que vous puissiez aller
07:05dans un guichet
07:05pour acheter un billet.
07:06C'est la norme, en fait.
07:08Oui, vous me regardez
07:09en faisant la moue.
07:09Je crois que je préfère
07:10payer mon billet moins cher.
07:12Non, mais moi,
07:12je suis désolée.
07:13C'est quand même important.
07:14Il y a des gens
07:14qui ne sont pas très à l'aise
07:15avec la technologie.
07:17Mes parents,
07:17ils ne sont pas très doués
07:18comme moi, d'ailleurs.
07:19Je peux me mettre dedans.
07:20Je sais prendre un billet SNCF
07:21sur Internet.
07:21Vous savez qu'il y a SNCF Connect.
07:23Oui, mais il y en a
07:24qui préfèrent avoir
07:25effectivement l'échange
07:26avec la personne,
07:27les propositions
07:28pour choisir le couloir,
07:30la fenêtre.
07:30Il faut qu'il y en ait
07:31pour tout le monde.
07:32Oui, SNCF Connect,
07:33une fois que tu as pris ton billet,
07:34quelle plage choisissez-vous ?
07:36À côté d'un proche,
07:37oui, non.
07:38Et parfois, ça vous dit
07:39que votre demande
07:39n'a pas pu être prise en compte.
07:40Donc, c'est important
07:41quand tu as une personne humaine
07:42avec qui gérer ton voyage.
07:44Et je suis désolée,
07:44je trouve ça dingue
07:45qu'on nous oblige
07:46à prendre rendez-vous.
07:47Donc, en fait,
07:47c'est la fin de la liberté.
07:49Partir sur un coup de tête,
07:50c'est plus possible.
07:50Ben oui, c'est ça.
07:51C'est qu'en fait...
07:51Si, tu pars sur SNCF Connect ?
07:54Mais non !
07:54Mais si tu as envie
07:55d'un coup d'avoir...
07:58Mais c'est quand même incroyable
07:59que vous oubliez absolument
08:00qu'il n'y ait
08:01que une robotisation de tout.
08:03Ben non, je veux simplement...
08:05Je veux qu'on simplifie la vie.
08:06Mais non, mais moi,
08:07je trouve ça beaucoup plus simple
08:08avec un humain.
08:09Même au McDo,
08:09ça m'énerve
08:10quand je dois taper sur les écrans.
08:11J'y arrive pas.
08:12C'est quand même pas dur
08:13de taper sur un truc au McDo.
08:14Mais ton doigt,
08:15il marche pas,
08:15le truc irri.
08:16Ton doigt marche pas.
08:17Posez-vous les bonnes questions.
08:18C'est quand même incroyable
08:19que vous n'ayez pas envie
08:21qu'il y ait un échange
08:21avec un humain.
08:23Ben non, pour acheter
08:23mes billets de train, non.
08:24Enfin, je suis très contente
08:25qu'il y ait des contrôleurs
08:26à la gare et tout ça
08:26et qu'il y ait des gens
08:27dans la gare.
08:28Mais enfin, le guichetier,
08:29non, Jérôme Lavrieux.
08:31Mais franchement,
08:31qui va...
08:32Moi, j'habite à 45 km
08:34de la gare.
08:35Vous imaginez si pour acheter
08:36le billet,
08:37il faut que je fasse 45 km.
08:38Bon, alors on va discuter
08:39un petit peu.
08:40Je vais attendre deux heures
08:41parce qu'il y a quelqu'un
08:41qui va pas comprendre le truc.
08:43Je vais attendre,
08:43j'ai que ça à foutre.
08:44Et puis je vais tomber
08:45sur une dame
08:46qui va me dire
08:52Mais dans les deux,
08:54ça existe toujours.
08:55Vous allez à la gare
08:56Montparnasse pour prendre un train,
08:57vous avez des bornes automatiques
08:59et si vous n'avez pas le faire,
09:00vous avez un monsieur
09:00qui a un gilet violet
09:02qui dit
09:02« Je peux vous aider ? »
09:04Et qui est très compétent
09:05et très sympathique.
09:05Et il m'aide.
09:06Pourquoi je vais faire
09:07trois heures la queue
09:08à un guichet ?
09:09Et puis dans des gares
09:10où il y a trois pezzouilles
09:11qui vont venir chercher
09:11un billet par jour,
09:12on va payer quelqu'un
09:13et dire
09:14« Bon, ben j'attends. »
09:15Ah, et puis après on va dire
09:16« Oh là là, la galgie de l'État ! »
09:17C'est complètement faux
09:18parce qu'au guichet
09:19il y a toujours du monde.
09:20Donc il y a
09:21Je suis désolée,
09:23Garde de Lyon par exemple
09:23il y a toujours du monde.
09:24Ah bah oui, Garde de Lyon !
09:25Eh bah oui, excusez-moi,
09:26je ne prends pas
09:26la gare de trafic en Europe.
09:27Mais Garde de Lyon
09:28il y a toujours du monde
09:29donc ça veut dire
09:29qu'il y a un besoin.
09:31Je suis une cliente,
09:32j'ai besoin de parler
09:33à un humain
09:33et qu'il m'explique
09:34et qu'on choisisse ensemble
09:35le billet, les horaires et les horaires.
09:36Il y a toujours des guichets
09:36à la gare de Lyon
09:36mais à la gare de Mont-Soleil-Mine
09:38et qu'il sait qu'il va venir
09:39à 9h le matin.
09:40Et ton billet d'avion
09:41tu vas l'acheter au guichet aussi ?
09:42Non !
09:43Bon bah alors !
09:44Mais je veux qu'il y ait
09:45la possibilité
09:46d'être dans des agences de voyage.
09:48Oui, bah oui !
09:49Et avant on voulait
09:50en carrière.
09:50On parlait avec un humain.
09:52Et avant on n'avait
09:53pas de téléphone portable.
09:54Non mais vous n'êtes que
09:54pour la robotisation du monde.
09:56C'est ça le problème.
09:56On veut remplacer,
09:58on veut faire disparaître
10:00les humains.
10:00Voilà, on veut être
10:02dans une société
10:02tout robotique,
10:04tout informatique.
10:05On met de côté,
10:06on marginalise complètement
10:07tout un point de la société
10:08qui n'a peut-être pas envie
10:09ou qui n'a pas la possibilité.
10:11Mon père il a 82 ans,
10:12il sait prendre son billet
10:13sur internet
10:13pour arrêter de dire
10:14que les lieux ça ne fait pas rien faire.
10:15Mais peut-être qu'il y en a
10:15pas tout le monde.
10:17Pas tout le monde.
10:17Non mais même par exemple
10:18quand vous allez chez Pokawa,
10:19vous savez là,
10:19pour faire vos...
10:21Vos Pokéballs.
10:22Vos Pokéballs.
10:23Il y a les humains
10:24qui vont vous préparer
10:25donc votre Pokéball
10:26et tu as l'écran
10:27et ils te disent
10:27non vous passez par l'écran.
10:28Je dis mais non
10:28je veux vous parler.
10:30Je veux regarder les grenades
10:30si elles sont bonnes
10:31pour les mettre dans ma salade.
10:32Je veux regarder
10:32si l'avocat il est frais.
10:33Parce que tu crois
10:34que le mec
10:34qui est dans ton fast-food
10:37qui est censé être bon
10:38pour la santé
10:38il sait si la grenade
10:40elle est fraîche.
10:42Je veux choisir
10:43avec mes yeux.
10:43Et tu crois que le mec
10:44qui est au McDo
10:44il sait d'où vient le steak
10:46et s'il est frais.
10:47Sauf que je veux choisir
10:48avec mes yeux.
10:48Si vous regardez
10:49avec juste l'écran
10:50vous choisissez
10:50les crevettes,
10:51la grenade,
10:52l'avocat,
10:53le riz etc.
10:53Vous n'avez pas vu les produits.
10:55Mais dans le restaurant
10:55tu vas dans la cuisine ?
10:57Non alors que juste à droite
10:58tu as justement
11:01qui va après te confectionner
11:02ton poké-bol.
11:03Je suis avec toi Karine.
11:04Voilà.
11:04Moi je préfère l'échange
11:05avec la personne.
11:06Des vieilles personnes en fait.
11:08Eh bien oui.
11:08Si la grenade
11:09elle ne me plaît pas
11:10parce qu'effectivement
11:11elle n'a pas l'air très fraîche
11:11et bien je n'ai pas envie
11:12de la remettre dans ma salade
11:13ce qui est normal.
11:14Et quand tu vas
11:14dans un restaurant normal
11:15tu dis
11:16pardon je vais dans la cuisine
11:17parce que je veux tâter
11:18l'avocat.
11:18Non mais ça n'a rien à voir.
11:20Le principe d'un salade-bar
11:22ou d'un poké-bol
11:23c'est que tu vois la personne
11:24faire ta salade.
11:26Moi je pense qu'il vaut mieux
11:27pas le voir.
11:27Donc tu vois les ingrédients
11:27et les aliments.
11:28C'est pas la même chose.
11:29On était passé sur le guichet
11:30SMPF.
11:31On est arrivé à la grenade
11:32dans les poké-bol.
11:33Non vous voulez que des robots.
11:35Je ne veux pas que des robots
11:36mais en fait
11:37excusez-moi Karine
11:38il faut se rendre compte
11:39que le monde change.
11:41Voilà.
11:41Et il faut savoir évoluer
11:42avec le monde.
11:42D'accord.
11:42Donc des gares désertiques
11:44où il n'y a pas un être humain
11:45il n'y a que des bornes
11:46ça ne vous pose pas de problème.
11:47Mais si la gare est désertique
11:48c'est parce qu'il n'y a personne
11:49qui la fréquente.
11:49Bah oui parce que personne
11:50prend le train à cette gare-là
11:51donc qu'est-ce qu'il faut
11:52la maintenir déjà ?
11:53Mais c'est utile en fait.
11:54Le problème c'est que
11:55vous êtes pour l'exclusion
11:56de plein de personnes.
11:57Mais non pas du tout.
11:58Bah oui.
11:58Parce qu'en fait
11:59le principe d'avoir un échange
12:00avec une personne
12:01c'est qu'elle vous renseigne.
12:02C'est exactement l'inverse.
12:02Il y a une notion de renseignement.
12:03J'habite à 50 km
12:04de la première gare
12:05et je revis
12:0645
12:06ça dépend
12:07c'est par où tu passes
12:08et je revis
12:09depuis que j'ai l'application
12:10SNCF Connect
12:11parce que je peux changer
12:13trois fois tout mon billet train
12:14j'ai aucun problème.
12:15Si je veux prendre un billet train
12:17à deux heures du matin
12:18je ne vais pas aller réveiller
12:19la concierge de la gare
12:20pour prendre un billet.
12:20Oui mais nous non plus
12:20parce qu'elle ne sera pas là.
12:22Mais on ne t'a pas dit
12:22que ce n'est pas exclusif
12:23l'un de l'autre.
12:23Il faut qu'il y ait les deux.
12:24Et tous les deux
12:25si vous avez envie de discuter
12:26vous n'êtes peut-être obligé
12:27d'aller à la gare.
12:28Non attendez.
12:28Je ne vais pas
12:29à la SNCF
12:30il y a des applis
12:31il y a des choses
12:32je ne vais pas à la SNCF
12:33pour discuter avec une personne
12:34je vais à la SNCF
12:35ou un tout autre service
12:37pour avoir un renseignement
12:38pour avoir une aide
12:38si j'ai besoin de cette aide
12:39et de ce renseignement
12:40ce n'est pas mon écran
12:41qui va m'aider
12:42parce que ce n'est pas un humain
12:43l'humain est là pour vous aider
12:45pour échanger avec vous
12:46c'est le principe même
12:47de l'humain en fait
12:48c'est incroyable ça.
12:49Les GG ce matin sur RMC
12:50faut-il interdire les têtes
12:52au football ?
12:53Des études scientifiques
12:54mettent en avant un lien
12:54entre le jeu de tête
12:56et des dysfonctionnements
12:57du cerveau
12:57hier c'est Raphaël Varane
12:58le champion du monde français
12:59qui a poussé un coup de gueule
13:01au mitraux des RMC Sports
13:02pour interdire le jeu de tête
13:03aux enfants
13:04et pour Didier Giraud
13:05éleveur de bovins des GG
13:06c'est une mauvaise idée.
13:09C'est que ces gens-là
13:10ont 30% de moins
13:11de diabète
13:12d'obésité
13:13de cancer.
13:14Il ne faut pas non plus
13:15que ces études
13:16sur les commotions
13:17empêchent les parents
13:18de mettre leurs enfants
13:19aux sports
13:20parce qu'il y a des vrais risques
13:22sur la construction du cerveau
13:25mais derrière ça
13:26on fasse des générations
13:27complètes d'obèses
13:28le sport c'est important
13:29dans la vie.
13:30Karine Gallier
13:32journaliste foot
13:33sur RMC
13:35est-ce qu'il faudrait
13:37interdire le jeu de tête
13:38aux enfants ?
13:39Il n'est pas question
13:39des intérêts pour les adultes
13:40mais pour les enfants.
13:41Bien sûr
13:41et Raphaël Varane
13:42est un exemple
13:43parce qu'il a expliqué
13:44lorsqu'il a pris sa retraite
13:45déjà il a pris sa retraite
13:46à 31 ans
13:47ce qui est quand même très tôt
13:48et il a expliqué
13:49qu'il avait eu parfois
13:49des chocs en plein match
13:51et qu'effectivement
13:52globalement
13:53tu ne veux pas sortir
13:54parce que tu ne veux pas
13:55abandonner tes partenaires
13:56parce que tu ne veux pas
13:57aussi qu'on c'est
13:58un grand match
13:59lui notamment
13:59il en avait eu un
14:00lors de la coupe du monde
14:01face à l'Allemagne
14:02il avait eu un choc
14:03et derrière en plus
14:04sur un duel aérien
14:05il avait perdu son duel aérien
14:06et ça avait mené
14:07un but aux Allemands
14:07alors ça n'explique pas tout
14:09mais en tout cas
14:09il n'était peut-être pas
14:10en pleine possession
14:11de ses moyens
14:12et donc il faut absolument
14:13que les enfants soient protégés
14:14les enfants ils sont
14:15en pleine formation
14:15ils sont en pleine croissance
14:16et que ça soit au rugby
14:18ou au foot
14:18c'est très mauvais
14:19et il y a beaucoup d'ailleurs
14:20de sportifs maintenant
14:21qui sont en insurgis
14:21il y a certains pays
14:22où c'est interdit d'ailleurs
14:23parce qu'il faut
14:25protéger l'enfance
14:26c'est évidemment
14:28comme au rugby
14:29on plaque pas
14:29quand on est petit
14:30bien sûr
14:30parce que ça fait des drames
14:32et malheureusement
14:33même adultes
14:34on a vu
14:34des rugbymans
14:36qui meurent
14:37précocement
14:38on voit
14:39des joueurs de foot
14:41qui ont aussi
14:41parfois des séquelles
14:42des absences
14:43parce que
14:43le fait de faire une tête
14:45mais aussi d'avoir des chocs
14:46tête contre tête
14:46parce que ça arrive
14:47à force de les accumuler
14:49tu peux avoir des séquelles
14:50il y avait Sébastien Chabal
14:51le rugbyman
14:52qui disait qu'en fait
14:52il se souvenait jamais
14:53des trous noirs
14:54en fait à cause
14:55des nombreuses commotions
14:56et des nombreux chocs
14:57qu'il avait eus
14:58est-ce qu'en prévention
14:59en tout cas
14:59Jérôme Lavrieux
15:00en attendant
15:01peut-être d'autres études
15:02mais on arrête
15:03le jeu de tête
15:03pour les enfants
15:04dans football
15:05c'est quoi le mot
15:06qu'on ne comprend pas
15:06comment ?
15:08dans football
15:08c'est quoi le mot
15:09qu'on ne comprend pas
15:09c'est balle au pied
15:10oui mais la tête
15:12c'est partie du jeu aussi
15:13ça ne devrait pas
15:14je suis désolé
15:15c'est la partie
15:16la plus fragile
15:17vous cassez un bras
15:18vous pouvez le réparer
15:20on va mettre un plat
15:20vous faites quoi
15:21pour votre cerveau
15:21vous imaginez les chocs
15:24on monte un gamin
15:25dans une voiture
15:26on met
15:27et c'est heureux
15:27on met une ceinture
15:29et là on va dire
15:30bah vas-y
15:30mais c'est même pas juste
15:32la tête volontaire
15:33il y a quelqu'un
15:34qui shoot
15:34tu te prends la tête
15:35c'est une balle
15:35qui va à combien
15:36de kilomètres heure
15:37tu prendrais ton gamin
15:39pour le balancer
15:39contre un mur
15:40à la même vitesse
15:41non
15:41bah tu payes une licence
15:42pour qu'il ait ça
15:44faut atterrir rapidement
15:46c'est dangereux
15:47et maintenant
15:47les études le prouvent
15:48c'est extrêmement dangereux
15:50et pas que pour les gamins
15:52les professionnels
15:53en intensité
15:54vous imaginez
15:55j'y connais rien au foot
15:57mais j'ai déjà vu
15:58quand t'as un mur
15:58devant un pénalty
15:59non un pénalty
16:00il n'y a pas de mur
16:01c'est un coup franc
16:01un coup franc
16:02tout le monde se protège
16:03l'entrejambe
16:03mais tu te prends la balle
16:04à pleine bourre
16:06dans la tête
16:06tu fais quoi
16:07c'est de la marmelade
16:08à l'intérieur
16:08c'est un choix
16:09je choisirais ma tête
16:10même les soins l'un
16:11soit l'autre
16:12ou une main à chaque fois
16:15même les combats de boxe
16:16aux Jeux Olympiques
16:18le casque est obligatoire
16:20parce que c'est des amateurs
16:20bah oui
16:21ça devrait être partout
16:22bah écoutez
16:23on verra si les têtes
16:24vont être interdites
16:25au football
16:25en tout cas
16:26chez les enfants
16:27donc
16:27on verra si les têtes
16:28alors
16:28on verra si les têtes
16:29ont
16:30en tout cas
16:30ont
16:31un peu
16:31vu
16:32le casque est
16:33sur la
16:34elle
16:35lui
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