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Irakli Betchvaia - die Bürokratie ist eine Folter.

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Transkript
00:00Vor kurzem hat Marc Salonin ein Video veröffentlicht mit dem Titel
00:05Wie versklavt man 100 Millionen freie Menschen?
00:12Ich habe es nicht übersetzt, weil er hauptsächlich über ukrainische Probleme redet.
00:18Wird für euch wahrscheinlich nicht interessant sein.
00:21Aber das Wichtigste möchte ich euch hier mit eigenen Worten in diesem Video erzählen.
00:30Er bezieht sich, also Marc Salonin bezieht sich auf ein Buch, Viktor Suvorovs, Die Wahl.
00:39Das ist das zweite Buch in der Trilogie über sowjetische Geheimagentin mit dem Decknamen Żarptica.
00:49Żarptica ist der russische Phönix.
00:53Die Handlung spielt in den 30er Jahren.
00:56Der Genosse Stalin bereitet sich auf den Krieg vor.
01:02Und vom Geheimdienst werden junge Mädchen ausgebildet, um die Macht in den westlichen Ländern zu übernehmen.
01:14Sie sollen in den Westen eingeschleust werden, um dort die Gesellschaften zu demoralisieren.
01:21Also den Menschen den Kampfwillen zu nehmen, zu brechen.
01:29Also im Grunde genau das, was die Grünen und die ganzen linken Parteien in Deutschland gemacht haben.
01:38Wo Deutschen sich jetzt danach sehnen, vom russischen Tyrannen geknechtet zu werden.
01:45Und dann werden die Männer geschickt mit den Waffen, die grobe Arbeit verrichten sollen.
01:57Das Buch wurde in den 90er Jahren geschrieben.
02:02Das ist so die Zeit, wo ich nach Deutschland kam.
02:05Damals konnte ich mir so etwas noch gar nicht vorstellen, was heute Realität ist.
02:14So, die Protagonistin, Nastia heisst sie, Anastasia, mit dem Vornamen, wird vorbereitet für den spanischen Thron.
02:24Also sie soll spanische Prinzessin werden.
02:29Und eines Tages, diese Mädchen, diese Gruppe von Mädchen bekommt eine Aufgabe, einen Aufsatz zu schreiben.
02:38Mit dem Thema, wie unterwirft man 100 Millionen freie Menschen.
02:45Und natürlich, auch hier hat sich Nastia hervorgetan, sie hat nur zwei Sätze hingeschrieben, so hingeworfen, das Zettel und ist gegangen.
02:57Und die zwei Sätze waren, versklaben soll man nicht 100 Millionen, sondern alle.
03:06Und zwar, indem man sie dazu bringt, im Gleichschritt mit ausgestrecktem Bein zu marschieren und dabei noch den Fuß zu strecken.
03:27Ihr Ausbilder hat es nicht verstanden, aber als Genosse Stalin das gesehen hat,
03:33der meinte, ja, genau so macht man das.
03:37Denn er hat es ja gewusst.
03:40So hat es ja auch selber gemacht.
03:43So, hier die Erklärung.
03:46Zweimal im Jahr wurde damals eine große Militärparade abgehalten.
03:55Ja, heute, ich glaube, machen sie nur einmal am 9. Mai.
03:59So, die Musik spielt, die Soldaten sind stolz, die Menge jubelt, ja, der große Führer winkt.
04:13Und keiner fragt sich, was soll dieser ganze Affenzirkus?
04:17Also, auf welche Art und Weise soll eine Fähigkeit, im Gleichschritt zu marschieren, einem Soldaten auf dem Schlachtfeld helfen,
04:33ja, ihm einen Vorteil zu verschaffen?
04:38Ja, und trotzdem machen sie es.
04:40Also, hier geht es natürlich um das Prinzip, nicht um das Marschieren an sich.
04:48Ja, das Prinzip ist, denn die Menschen, eine Menge von Menschen, dazu bringen, etwas vollkommen Sinnloses zu tun.
05:02Im Buch nennt der Autor ein Beispiel, die Sommer-Winterzeit-Umstellung.
05:09Ja, angeblich soll das Energie sparen.
05:16Aber wir wissen, das spart nicht Energie, das kostet nur Energie, und das bringt noch einen Haufen Probleme mit sich.
05:26Und trotzdem machen wir das.
05:27Nun, heute kennen wir natürlich sehr viel mehr Beispiele können nennen.
05:36Also, diese ganze Corona-Hysterie oder Klimasekte und, und, und.
05:46So, jetzt mein Kommentar zu all dem.
05:51Es ist tatsächlich wichtig, dass alle das tun.
05:56Denn wenn nur eine oder eine kleine Gruppe das machen würde,
06:00nennen wir solche Menschen Wahnsinnigen.
06:05Stellen Sie sich vor, ein Mensch wird sich hinstellen und das Marschieren üben,
06:10um ein besserer Soldat zu werden.
06:13Wir würden ihn doch auslachen.
06:16Alle würden ihn auslachen.
06:17Ja, wieso marschieren?
06:19Ja, lerne den Umgang mit der Waffe.
06:22Lerne das Schießen.
06:24Ja, trainiere das Schießen.
06:26Wäre hilfreich auf dem Schlaffeld.
06:30Kampfkünste oder allgemeine Fitness wäre auch ganz gut.
06:38Überlebens-Training wäre ganz hilfreich.
06:41Aber was willst du mit dem Marschieren?
06:43Willst du gegen den Feind auf dem Feld marschieren?
06:47Dann wirst du doch gleich erschossen.
06:48Wenn es aber einer machen muss und es ihm bewusst ist, dass es sinnlos ist,
07:02dann ist es eine Folter.
07:05Und zwar im KZ, im deutschen KZ, gab es so etwas, so eine Art von Folter.
07:11Man hat den Gefangenen dazu gebracht, also hat ihn befohlen, ein Loch auszugraben in der Erde
07:18und dann musste er wieder das zuschütten.
07:22Und dann wieder ausgraben und dann wieder zu machen, dazu zu schütten.
07:26Und da er mit eigener Hand seine eigene Arbeit zerstört hat, sozusagen die Früchte seiner Arbeit,
07:35ja, da ihm das bewusst war, wie sinnlos das alles ist, hat es ihn in den Wahnsinn getrieben.
07:49Es gab übrigens auch so einen Film, es gibt so einen Film, amerikanischer Film,
07:55heißt der Unbeugsame, mit Paul Newman in der Hauptrolle,
07:59wo auf diese Weise, dass es geht um amerikanisches Gefängnis,
08:02und da ist er so ein rebellischer junger Mann,
08:06und der wird dann halt am Ende auf diese Weise gebrochen,
08:12genau, indem man ihn in dieser Folter unterzieht.
08:16Ja, und genau das ist halt der Grund, warum wir Libertären die Bürokratie so schmerzhaft empfinden,
08:25weil uns die ganze Sinnlosigkeit dessen, was sie uns abverlangen, bewusst ist.
08:32Und wir sind die Einzigen, denen das bewusst ist.
08:37Und deswegen, also für uns sind die Bürokraten nichts anderes,
08:40als einfach KZ-Aufseher, sadistische KZ-Aufseher, die uns foltern.
08:49Ja, zwar leben wir alle im, wir sind alle KZ-Häftlinge,
08:55also der Staat ist nichts anderes als ein Konzentrationslager.
09:01Aber diese Unmenschen ergreifen gezielt diejenigen aus der Menge,
09:10die sich irgendwie hervortunen.
09:13Also willst du ein Unternehmen gründen?
09:16Willst du irgendwas Besonderes machen?
09:18Hast du irgendwelche Ideen?
09:19Willst du sie verwirklichen?
09:21Und dann komm, ja, füll mal diesen Formular aus,
09:28bring mir den Stempel oder die Unterschrift
09:30und das immer und immer wieder.
09:33Es hört nie auf.
09:35Hast du immer noch nicht genug?
09:38Dann noch ein Formular, dann noch eine Unterschrift.
09:41Im Gegenteil, mit der Zeit wird es immer ein Parkinson-Schrift-Gesetz,
09:51kennt ihr wahrscheinlich.
09:54Das hat übrigens noch Herodot beschrieben.
10:00Genau diesen Fall.
10:01Es gab so einen Tyranen, der ungewöhnlich lange an der Macht geblieben ist.
10:11Und der König von Korinth, der auch ein Tyran werden wollte,
10:16aber halt nicht gestürzt werden,
10:19hatte vor, nicht gestürzt zu werden, lange Zeit,
10:23hat zu ihm einen Botan geschickt,
10:26der ihn fragen sollte, wie er das doch hinbekommen hat.
10:31Und dann kommt der Bote zurück und sagt,
10:35dieser Tyran ist vollkommen wahnsinnig.
10:38Er hat mir nicht geantwortet.
10:41Und der König von Korinth fragt ihn dann,
10:44ja, aber was habt ihr dann gemacht?
10:46Erzähl mal.
10:48Er sagt, ja, wir gehen in ein Feld spazieren.
10:52Er fragt mich immer wieder, ja, was wolltest du wissen?
10:55Und dann, statt mir zu antworten geht,
10:58sucht er sich den höchsten Halm,
11:02der sich irgendwie hervortut,
11:05von der ganzen Menge,
11:07und dann mit einem Stock
11:10schlägt er ihm den Kopf ab.
11:12Dann erzählt er irgendwelches belangloses Zeug.
11:17Und wenn ich wieder zurückkomme auf die Frage,
11:20geht er wieder, sucht er sich wieder
11:21das höchste Halm,
11:23schlägt ihm wieder den Kopf ab,
11:26und dann erzählt er wieder irgendwelche Unsinn.
11:30Und der König von Korinth meinte,
11:33oh ja,
11:34die Botschaft ist angekommen,
11:35jetzt habe ich es verstanden.
11:37Und genau das passiert hier.
11:41Und deswegen,
11:42deswegen freut es uns,
11:45dass, wenn wir sehen,
11:46dass in Argentinien oder in den USA
11:49tausende Bürokraten
11:53auf die Straße gesetzt werden.
11:56Ja, denn dort,
11:57wir wissen,
11:58dort werden sie die Menschen
12:00nicht mehr foltern können.
12:02Und wenn danach
12:06es der Gesellschaft besser geht,
12:09dann heißt es,
12:10oh,
12:11Wirtschaftswunder.
12:15Wer hätte es denn gedacht?
12:18Ja,
12:18wer wohl?
12:21Also,
12:23Ludwig Erhard
12:23hat schon dazu geschrieben,
12:26ja,
12:26das ist kein Wunder,
12:28sondern eine Gesetzmäßigkeit.
12:30Wenn die Parasiten
12:32entfernt werden,
12:33dann blüht nun mal
12:35die Natur auf.
12:39Und wir wünschen allen,
12:42dass auch in Deutschland
12:44die Parasiten
12:45entfernt werden.
12:48Sieg der Vernunft.
12:49Das ist ein Wunder,
12:51das ist ein Wunder.
12:52Das ist ein Wunder.
12:55Untertitelung des ZDF, 2020
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