Aquí tenéis la otra conferencia literaria que disfrutamos en nuestra jornada «Amor y Amistad», realizada en Málaga el pasado 29 de julio de 2023: «La Novela Inglesa anterior a Jane Austen», que nos cuenta la evolución de la novela inglesa en el siglo XVIII hasta llegar a Jane Austen de parte de D. Juan Jesús Zaro. Además de citarnos a Richardson, Smollett, Defoe, Fielding, Goldsmith, Burney o Radcliffe, nos hizo una comparativa entre Los Misterios de Udolfo y La Abadía de Northanger.
Agradecemos, una vez más, a Juan Jesús Zaro, su participación en un evento para promocionar a Jane Austen en general, y la literatura en particular.
Don Juan Jesús Zaro es catedrático del Departamento de Traducción e Interpretación de la Universidad de Málaga desde 2008, tras haber sido profesor titular en la misma universidad desde 1993. Becario Fulbright, cursó un postgrado en la New York University y es doctor en Filología Inglesa por la Universidad de Granada. Desde el punto de vista austenita, además de sus tareas de investigación sobre traducción del siglo XIX, entre otros, tradujo Persuasión para Cátedra, y ya contamos con él para hablarnos de este trabajo en «Bajo el Sol de Austen».
#JaneAusten #EnEspañol #Literatura #AmorYAmistad #ElSitiodeJane #SalonJaneAusten #ElSalondeTe #JuanJesusZaro #Novela #SamuelRichardson #TobiasSmollett #HenryFielding #DanielDefoe #OliverGoldsmith #FannyBurney #AnneRadcliffe #LosMisteriosdeUdolfo #NorthangerAbbey #LaAbadiadeNorthanger
Agradecemos, una vez más, a Juan Jesús Zaro, su participación en un evento para promocionar a Jane Austen en general, y la literatura en particular.
Don Juan Jesús Zaro es catedrático del Departamento de Traducción e Interpretación de la Universidad de Málaga desde 2008, tras haber sido profesor titular en la misma universidad desde 1993. Becario Fulbright, cursó un postgrado en la New York University y es doctor en Filología Inglesa por la Universidad de Granada. Desde el punto de vista austenita, además de sus tareas de investigación sobre traducción del siglo XIX, entre otros, tradujo Persuasión para Cátedra, y ya contamos con él para hablarnos de este trabajo en «Bajo el Sol de Austen».
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AprendizajeTranscripción
00:00Vamos a continuar con la charla que nos va a dar Juan Pesos Taro, que es catedrático
00:19del Departamento de Producción e Interpretación de la Universidad de Málaga desde el año
00:232008, os hablo un poquito en su biografía, fue profesor titular en la Universidad del
00:29año 93, doctor en la Universidad de Málaga desde el año 83, además tiene un máster
00:40de, un máster of arts, sí, un máster of arts en el diseño familiar con lengua extranjera
00:47con la New York University en el año 95, para sostener una beca estudiante.
00:54Entre sus cargos académicos figuran la dirección del departamento de 2002 a 2008, la coordinación
01:00del máster de traducción para el mundo editorial de 2008 a 2012, de que también es profesor,
01:05ha impartido muchas conferencias, entre otras en las universidades de Madrid, de Cali, Córdoba,
01:11Granada, la Internacional de Andalucía, Venezuela, etcétera, etcétera, etcétera.
01:18¿Vale?
01:19Dentro del ámbito de la investigación, pues ha sido director de la revista Transrevista
01:23de Traductología, publicado por el Departamento de Producción e Interpretación de la Universidad
01:27de Málaga de 1977 al año 2003.
01:30Además, ha sido investigador principal de proyectos de investigación de más de archivos
01:35digitalizados y edición fragmentológica de textos producidos literarios y estadísticos,
01:40y del proyecto de investigación de excelencia de la Fundación de la Universidad de la
01:44Fundación de la Universidad de la Universidad de la Universidad de la Universidad de la Universidad
01:47de la Universidad de 2019, el catálogo de archivos digitalizados, siendo actualmente
01:50coordinador de grupos de investigación, producción y lenguajes especializados.
01:54Además, tiene diferentes publicaciones como investigador, entre otras, los libros
01:59propuestas de análisis semiológico para una definición de la novela bótica,
02:03con césis doctoral por lo que se ha denominado en el año 2004, manual de traducción, manual
02:08translation en colaboración con Michael Truman en 1998, Shakespeare y sus traductores en
02:162008.
02:17Ha editado archeologías con una antología de traducir, una más mirada, en colaboración
02:23con Francisco Ruiz Noguera, de Málaga, etcétera, etcétera.
02:28Tenemos un currículum muy rico.
02:31Yo lo recuerdo en la historia.
02:33Simplemente...
02:34No, no es el traductor.
02:36Sí, sí, sí.
02:37No sé qué interesa, que lo diga.
02:39Finalmente, puedo decir también que entre sus libros traducidos se encuentran la estrategia en la reflexión de enseñanza de idiomas,
02:45historia de nacimientos, poesía de medio grados,
02:49por lo nojo, el principio esclavo, el elementary language practice for Spanish students,
02:53historia de dos ciudades, el destino de la carne, el arrecife,
02:57el persuasión y la justificación de Johan Guterberg,
03:03es miembro de la Asociación de Traductores,
03:09sección autónoma de traductores de asociación con los 23 de España,
03:13y desde el punto de vista austenita, además de sus tareas de investigación sobre traducción del siglo XIX,
03:18entre otros, tradujo persuasión para la catedral,
03:21y ya contamos con su presencia y su amabilidad para hablar de ese trabajo en la profesión de Austen.
03:27Hace dos años.
03:29Muchísimas gracias.
03:30Gracias.
03:32Bueno, yo simplemente quería apuntar que todo esto es labor de muchos años,
03:36así que yo estoy a punto de presentarme ya,
03:39que me quedan unos meses,
03:40como saben, es una persona que te conoces,
03:42y que seguiré dispuesto a darles colaborar con Carmen y con la Torrena,
03:48yo le diré un proyecto que para no empezar ya en el futuro,
03:52paso una corriga,
03:53porque no, no, no, te empiezo a hacer más cosas,
03:56¿no?, porque hay tareas, las cosas que existen.
03:58Bueno, voy a intentar comprimir lo que voy a decir en el tiempo que tenemos,
04:05creo que lo tenemos en el tiempo suficiente,
04:08y quiero que no se hago bien si voy a hacer un pequeño bombardeo de nombres,
04:15de obras, etcétera,
04:16y si hay alguna pregunta que caigan a la fe en algún momento,
04:23pues sí, yo, pues, háganla,
04:25es decir, no estamos en una competencia académica,
04:28así va a decir otra cosa,
04:29y si es, por tanto, intervención del público, será bienvenida.
04:35Bueno, voy a intentar demostrar que,
04:38algo que ya se sabe desde el punto de vista de los estudios literarios,
04:42es que la literatura es un intertexto,
04:45la literatura se nutre de las obras anteriores,
04:49siempre, de toda la vida.
04:51Shakespeare se nutre de historias anteriores, muchísimo,
04:55podemos decir que copió todo lo que ocurre.
04:59Cervantes, ¿qué?
05:01Es decir, que eso no lo podemos ver como un plagio,
05:04ni como una apropiación indebida,
05:06sino que ha sido de nuevo bastante en la historia de la literatura,
05:08sobre todo en la reproducción de argumentos,
05:13de caracteres,
05:14de otras obras anteriores, ¿no?
05:17¿Y eso qué tiene que ver con el y-nosten?
05:19Pues tiene que ver,
05:21creo yo,
05:22defensivamente,
05:23en una de las novelas más, digamos, difíciles,
05:26y ahí no sé,
05:27menos conocidas,
05:28que es la variedad de Northampton.
05:30Entonces, me voy a centrar
05:31en la variedad de Northampton como objeto de estudio,
05:34porque es donde puedo intentar demostrarles
05:39que esto es realmente así, ¿no?
05:41Es decir, también Jane Austen
05:42perdió de fuentes anteriores.
05:45Bueno,
05:47antes voy a hacer un pequeño recorrido
05:50por los escritores anteriores a Jane Austen
05:53que, de alguna manera,
05:54influyeron en él.
05:55Y, para eso,
05:57vamos a empezar con Samuel Richardson,
06:00que es un novelista,
06:01el novelista que inicia
06:03el esplendor de la época de la novela
06:05en Inglaterra,
06:07y que tiene tres obras que ven ahí,
06:09Pamela,
06:09la lectura compensada,
06:11la edición Charles Manson,
06:13novelones de 800,
06:15900,
06:16sí,
06:16vale,
06:17él se hable Pamela
06:19porque quiere una vacación
06:20de dos o ocho meses,
06:22y leerla poco a poco.
06:26Ahora bien,
06:26desde el punto de vista
06:27de la literatura inglesa,
06:30son obras importantísimas,
06:31porque suponen que el comienzo
06:33de la novela
06:34propiamente dicha en Inglaterra,
06:35que fijaros,
06:37que difiere de la española,
06:39o que en el caso de España
06:41el siglo esplendoroso de la novela
06:43fue el XVII,
06:45y en Inglaterra va a ser el edificio.
06:47Es decir,
06:47que ahí hay un gap,
06:49unos años que en Inglaterra
06:51no se ha ido prácticamente otra cosa,
06:53que escribí poesía
06:54o gramaturgia,
06:55pero la novela está un poco
06:56pelada.
06:58Hay alguna excepción,
06:59pero en el principio
07:00el puente,
07:01el siglo de la novela inglesa
07:03es el XVIII.
07:05¿Qué pasa en Pamela
07:06o la virtud recompensada?
07:08Pamela o Virtue Rewarded.
07:10Es una novela epístolar,
07:14cuenta en primera persona,
07:15lo voy a leer
07:16para que no se me acabe nada,
07:17la historia de una virtuosa doncella
07:19llamada Pamela a Ruth
07:20y su modesta delicadeza
07:22y determinación
07:22para rechazar a su amo,
07:25Mr. P,
07:26el ser famoso señor P,
07:28intenta seducirla
07:29con proposiciones deshonestas,
07:32dinero, traspas y acoso.
07:34Ella desiste como puede,
07:36desiste todo el tiempo,
07:38es decir,
07:39que no lo ha pasado nunca,
07:40pero hay un momento dado
07:43en que se intenta suicidarse
07:45porque se siente acosada
07:47y perseguida por su jefe,
07:49digamos.
07:50Y finalmente,
07:51agotado todos sus recursos,
07:52el joven a moda muestra
07:53de cambiar de actitud
07:54que ella consigue de forma
07:56y el demuestra su sucesidad
07:58proponiendo el matrimonio
07:59y con la película
08:01termina en la primera parte
08:02de la novela.
08:04Y se dice,
08:04el final del libro, ¿no?
08:06Hay una segunda parte
08:07de la novela
08:08en la que Pamela
08:08intenta acomodarse
08:09a la edad de la edad
08:10y edificar una relación
08:11exitosa con su esposo.
08:13Está narrada
08:14a través de sus cartas
08:15y está considerada
08:16una de las mayores influencias
08:19de la novela
08:20en el análisis psicológico
08:22que lo ha utilizado.
08:24Pero lo que me interesa
08:25a mí de transmitirles
08:26en Pamela,
08:27que yo no he terminado
08:28de leerla nunca,
08:29es decir,
08:30porque ya he sido
08:30lo que me he hecho.
08:32Es una empresa
08:32que me siento mucho la voz.
08:36En el caso de Pamela,
08:37lo importante es que
08:38es la primera vez
08:39que en la novela
08:41hay personas femeninas
08:43como principal personaje,
08:46¿no?
08:46Es decir,
08:46que los demás
08:47son secundarios.
08:48Y hay una evolución
08:49del aspecto psicológico
08:54en Pamela
08:55que se puede decir
08:56que también
08:57tiene que en Osten
08:59mucho más elaborada,
09:00mucho más sutil
09:01en el caso de Osten,
09:02pero que puede decirse
09:04que hay una evolución
09:06entre la novela
09:07esta y la de Osten,
09:10o las de Osten.
09:12Clarisa,
09:13otra novela
09:14larguísima,
09:15que dice que es mejor
09:16que Pamela
09:17pero es menos conocida.
09:19Creo que no está traducida
09:20de cambio,
09:21también es larguísima,
09:22no está traducida.
09:24Pámen así.
09:24Y en este caso,
09:32en el caso
09:32de la literatura principal
09:33es que
09:34la protagonista
09:35Clarisa
09:35no es una novela,
09:36una leveña,
09:38sino una dama,
09:39y los demás personajes
09:40son psicológicamente
09:41más complicantes
09:41que los de Pamela.
09:43Es una novela
09:44más elaborada,
09:44más madura
09:45que la primera.
09:47Hoy en día
09:48podemos pensar
09:49que lo que sucede
09:50en Pamela
09:50es
09:51violencia doméstica,
09:53pero en la vida
09:55de la Cámara
09:56ya se ha ido regalando.
09:57Entonces,
09:58ahora lo puedo ver
09:59es el Risman
10:00y el caso es
10:01que la investigación literaria
10:03de la literatura
10:05empieza a estar
10:05cada vez
10:07se llama
10:07a la importancia
10:08de Richardson
10:08como la persona
10:10que primero
10:11mete en su obra
10:14a una mujer
10:15e intenta
10:16ver qué pasa
10:16en la mente
10:17de esa mujer,
10:18cosa que era inédita
10:20hasta entonces
10:20cuando ve la ingresa.
10:21Por tanto,
10:23la influencia
10:23en Jane Austen
10:24pues,
10:24he dicho ya
10:25lo de la protagonista
10:26femenina,
10:27la inclusión
10:27en la psicología
10:28femenina
10:28desde el punto
10:29de vista masculino,
10:30no me olviden,
10:32y también
10:32esta novela
10:33presenta
10:34una nueva
10:34parte
10:34de la llaga
10:35de la vida
10:35cotidiana
10:36que es importante
10:37también
10:37porque
10:37también
10:38saben
10:38que
10:38no sé
10:39y explora
10:41las tensiones
10:41sociales
10:42y morales
10:43de la época.
10:44Austen
10:44admiraba
10:45la habilidad
10:46de Richardson
10:46para
10:46detratar
10:47la complejidad
10:47en el final
10:48de sus personajes.
10:50Bueno,
10:50seguimos.
10:52Tobias Smollett
10:53es otro gran autor
10:55del siglo XIX
10:56y del siglo XVIII
10:57en Inglaterra
10:58y tiene tres obras
10:59claras,
10:59Humphrey Trinker,
11:00Roderick Rathman
11:01y Ferdinand
11:02Fowler.
11:04Les diré
11:05a modo de curiosidad
11:07que Tobias Smollett
11:08es también
11:08el traductor
11:09o uno de los traductores
11:10de Quijote
11:11al inglés.
11:12La traducción
11:13está muy bien
11:14considerada
11:15aunque no es
11:16la que se piensa
11:16que sea la mejor.
11:18Smollett
11:19no creo que
11:20influyera tanto
11:21en Austen
11:21aunque estoy seguro
11:22de que Austen
11:23lo le dio.
11:24Bueno,
11:25las tres novelas
11:26que hay ahí
11:26son todas
11:27bestias
11:28desde la época.
11:30Son novelas
11:31de acción,
11:32aventuras,
11:34novelas marítimas
11:35donde hay barcos,
11:36donde la gente
11:36viaja,
11:37¿no?
11:37y siempre hay
11:38una parte
11:39y carezca
11:40que se va a festuar
11:41con los actores
11:42en inglés
11:42en el territorio
11:43o la laboral.
11:45Seguimos
11:46con Henry Filding
11:47que es
11:48el carácter
11:49que yo lo refería,
11:50¿no?
11:51Filding
11:51es el maestro
11:52de la dictadura
11:53inglesa,
11:54se considera
11:55mejor escritor
11:57que por ejemplo
11:58Smollett
11:58o que el primero
11:59más dichoso,
12:01eso es discutible
12:02pero en fin
12:02ese es el vestigio
12:03que tiene.
12:04Tiene
12:04dos novelas principales,
12:06tiene más cosas
12:06pero solamente
12:07el detalle de estas dos
12:08que son
12:09Joseph Andrews
12:10de 1742
12:11y Tom Jones
12:12que nos encantan
12:13de sí.
12:15La novela
12:16de 1788.
12:19Vamos a ver,
12:20hay un detalle
12:21importantísimo aquí
12:22que conecta
12:23a Filding
12:24con la novela española
12:25y es que Filding
12:26utiliza como modelo
12:27para su novela
12:28Joseph Andrews
12:29a Quijote.
12:31Si nos vamos
12:31a la portada
12:33de la de Joseph Andrews
12:34en su primera edición
12:35dice como ven ahí
12:36The History of the Adventures
12:37of Joseph Andrews
12:38and of his friend
12:39Mr. Abraham Adams
12:41written in imitation
12:43of the man of Fervantes
12:44author of Don Quijote.
12:47Eso quiere decir
12:48que utilizó
12:49el argumento de Fervantes
12:51para reproducirlo
12:52por sus personajes.
12:53¿Qué personajes?
12:55Pues
12:55en este caso
12:56la historia cómica
12:59como el Quijote
12:59pero el protagonista
13:00es el joven
13:01virtuoso
13:01Joseph
13:02que para Másir
13:03es
13:04según en la novela
13:05el hermano de Pablo
13:06es decir
13:07que es
13:08tan pacato
13:10tan turitano
13:11como su
13:12supuesta hermana
13:13fíjense
13:14en la intertextualidad
13:16como se copian
13:16los personajes
13:17y como
13:17se trasladan
13:18los personajes
13:19de una a otra novela.
13:21En este caso
13:21él sostiene
13:23que él
13:23es
13:23el hermano de Pablo.
13:26Eso es la historia
13:27de un viaje
13:27a él
13:28expulsan
13:28de su trabajo
13:29y se vuelve
13:30a su casa
13:31a su pueblo
13:31con un personaje
13:33que es
13:33el don Quijote
13:34de la novela
13:35que es
13:36un predicador
13:39que vende
13:40biblias
13:41y vende
13:41de los escenarios
13:42y va por los pueblos
13:43vendiendo sus libros.
13:45Ese es realmente
13:45el paralelo
13:46al don Quijote
13:47porque es un idealista
13:48que dice
13:49a quien uno
13:49tiene que mejorar
13:50que él está aquí
13:51para mejorarlo
13:52mientras que
13:52Joseph
13:53es un poco
13:53el Sancho Panza
13:54no el Sancho Panza
13:56de Cervantes
13:56sino un chico
13:57guapito
13:58pero muy bacano
14:00muy puritano
14:00que no se quiere
14:01realmente
14:02dejar seducir
14:03por ninguna
14:03de las personas
14:04que les ha dejado
14:05en cuenta.
14:05Eso para tantos.
14:08Bueno,
14:09eso sería
14:09Fielding.
14:14Austin
14:15apreciaba
14:15el ingenio
14:16y la salida
14:16de Fielding
14:17y eso
14:17es la reconstrucción
14:18de Fielding
14:18a la novelística
14:20de Austin
14:20y su influencia
14:21se puede observar
14:22en su propia escritura
14:23y en su crítica social
14:24es tan sutil.
14:27Me refiero
14:27a la de Austin.
14:28Bien,
14:30seguimos
14:31con los dos escritores
14:32Daniel Defoe
14:33que le sonará
14:34también.
14:35Daniel Defoe
14:36tiene dos obras
14:36principales
14:37que son
14:37Robinson Crusoe
14:38de Vicente
14:39y Nicolás
14:39y de la novelística
14:39de la novelística
14:40de la novelística
14:40de la novelística
14:41de la novelística
14:41de la novelística
14:41de la novelística
14:42de la novelística
14:42Bueno
14:43no voy a pensar
14:45en la novelística
14:46que está muy alejada
14:48de la novelística
14:49y la novelística
14:49pero sí
14:50Mold Landers
14:51Mold Landers
14:52es
14:53una prostituta
14:55entonces
14:55esto es la historia
14:56de una prostituta
14:56que vive en el
14:58AMPA
14:58de Londres
14:59de la época
15:00si vemos
15:02Mold Landers
15:03que también es un novelón
15:03veremos
15:05cómo funcionaba
15:06esa
15:06ANPA
15:07de los bajos fondos
15:09de Londres
15:09y cómo se desarrollaría
15:11una mujer
15:12que a pesar de todo
15:13consigue sobrevivir
15:15y progerar
15:15en la sociedad
15:16que es esta
15:18por los años
15:18¿no?
15:21Esa novela
15:22también pudo haber
15:23influido en Jane Austen
15:24sinceramente
15:24aunque no tiene nada
15:26que ver
15:26con los alumnos
15:27de Dios
15:27Si seguimos
15:29Oliver Goldsmith
15:32sería
15:33desde el punto de vista
15:34el edificio
15:35más cercano
15:36a Jane Austen
15:37¿por qué?
15:39Porque Goldsmith
15:40no se va de aventura
15:42ni de barco
15:43ni de guerra
15:43ni de héroes
15:44Oliver Goldsmith
15:46en su gran novela
15:47El literario de Winfield
15:48que es una preciosidad
15:49de novela
15:50muy cercana
15:52a los alumnos
15:53de Jane Austen
15:53fue lo que
15:54habla desde
15:55la vida de una familia
15:56de un predicador
15:57de un pastor
15:58y de esa familia
16:01y de cómo esa familia
16:01vive
16:02las hijas que tienen
16:03cómo se casan las hijas
16:05todo suena mucho
16:05a Jane Austen
16:06y realmente
16:07tienen mucho
16:09mucho ver
16:09yo le diría
16:11a las seguidoras
16:12de Jane Austen
16:12claro
16:13a los seguidores
16:13de Jane Austen
16:14que si quieren completar
16:15el círculo
16:16de novelas
16:17que vivieron
16:18en Jane Austen
16:18que lean
16:19el literario
16:20de Winfield
16:20evidentemente
16:23hay influencias
16:24en Jane Austen
16:24en el escenario rural
16:25la historia
16:27de una familia
16:28no de grandes alturas
16:29ni de grandes empresas
16:30y tiene gran atención
16:32aunque no es
16:33un escritor masculino
16:35resta gran atención
16:37a una persona
16:37pertenida
16:38como pongo ahí
16:40es un precedente claro
16:41pero una de las novelas
16:41de Jane Austen
16:42vamos con la primera mujer
16:45que podemos poner aquí
16:46que es Funny Girls
16:47una mujer
16:48esta es una
16:51de las escrituras
16:52más famosas
16:52del siglo XVIII
16:53en inglés
16:54tiene muchas novelas
16:56pero sin embargo
16:57la más destacada
16:59y la que es mencionada
17:00no tengo que salir
17:03sin interés
17:04pero el libro
17:04está allí
17:05la más mencionada
17:07en la vereda
17:07de Northumber
17:08sería Camila
17:09aquí sí se menciona
17:20precisamente a Camila
17:21como una novela
17:22que han leído
17:22algunos personajes
17:23de la novela
17:24¿qué puedo decir?
17:27pues una novelista
17:28muy diferente
17:28a Jane Austen
17:30que hace como
17:31una crónica social
17:32de las mujeres
17:33es una historia
17:35de amor
17:35en el sentido
17:36del romance
17:37pero no
17:38por la profundidad
17:39y por la carga psicológica
17:40que tiene la novela
17:41muy importante
17:41hay otra novelista
17:43del XVIII
17:44que están ahí puestas
17:49pero que realmente
17:50las antologías literarias
17:53clásicas
17:54de la literatura inglesa
17:55hasta la fin de poco
17:56no aparecían
17:57se consideraban
17:58escritoras
17:59de segundo rango
18:00y abarajean
18:01los hombres
18:01pero aparecían
18:02los hombres
18:02últimamente
18:03las antologías
18:05si se destabilizan
18:07a estas escritoras
18:08y se las consideran
18:09si no al mismo nivel
18:10a un nivel
18:10muy similar
18:12al de los romanistas
18:13más pequeños
18:14la que más destacaría
18:16sería
18:17a Miguel
18:17y llegamos
18:20a la más importante
18:21la más importante
18:25que es
18:26Ana
18:26y por la que yo siento
18:28una definidad especial
18:29a pesar de
18:30también esas novelas
18:32en mi página
18:32en su momento
18:33yo los leí
18:34ahora me pregunto
18:36¿cómo pude yo leer eso?
18:38yo los leí
18:39si los los leí
18:40yo los leí
18:40entre otra cosa
18:42porque en iglesias
18:43pensaba sobre él
18:45y la historia
18:45que llegue a la punta
18:46pero
18:46Ana
18:47y la artesia
18:48es una de las novelitas
18:49más
18:49digamos
18:51de revelar
18:52se revela ahora
18:53como una de las grandes novelitas
18:54de la época
18:55un poco subestimada
18:58hasta ahora
18:58pero cada vez
19:00se le da más valor
19:00por el retrato
19:01de la mujer
19:02que hace
19:02que es muy
19:03digamos
19:04romántico
19:05muy exacerbado
19:06no tiene la carga psicológica
19:09tampoco
19:10de Ostren
19:10pero
19:11sí describen
19:12metafóricamente
19:13el estado
19:13de la mujer
19:14en la guerra
19:14es una novelista
19:17gótica
19:17y me paro
19:18para decir
19:19¿qué quiere decir
19:20gótica?
19:22porque ahora
19:23es una novela
19:24que se utiliza
19:25en el moderno
19:26¿no?
19:27y realmente
19:28¿qué quiere decir
19:28en el moderno
19:29gótico?
19:30si yo
19:30es una chica
19:31muy gótica
19:31¿de qué estoy hablando?
19:35¿qué estoy diciendo?
19:36a ver
19:36es una subcultura
19:37pero tiene que ver
19:38con el gótico
19:40de la literatura
19:42¿no?
19:43sí, sí
19:43pues por eso
19:44lo pregunto
19:45¿en qué?
19:46pues el gótico
19:48es una subcultura
19:49que
19:50pues
19:52tiene que ver
19:53tanto con
19:54la literatura
19:55música
19:56en estilo
19:57de vestir
19:58y
19:59creo que yo
20:00¿alguna otra definición?
20:04lo digo porque
20:04llevo así
20:05¿no?
20:08vale
20:08bueno
20:09pues sí
20:11si tú lo eres
20:12creo que deberés
20:13saber lo que es
20:14entonces me parece
20:14muy bien tu definición
20:15pero ya
20:16a mí me interesa
20:17la parte literaria
20:18es decir
20:19¿qué es gótico
20:20en literatura?
20:21pues es
20:22la novela de misterio
20:24horror
20:25terror
20:25que quiere influir
20:27en el lector
20:28y sobrecoger
20:29al lector
20:29de la novela
20:30¿no?
20:30de alguna manera
20:31presentándole
20:32pues momentos
20:33de gran tensión
20:35¿no?
20:35en los personajes
20:36de miedo
20:37miedo
20:38o favor
20:39sería una palabra
20:40que se podría utilizar
20:41en la novela de gótico
20:42¿no?
20:43y este es un género literario
20:44que empezó
20:45en Europa
20:46no solo en la literatura
20:47sino también en Francia
20:48y en Alemania
20:49a finales del siglo XVIII
20:51y XXXI
20:51curiosamente
20:54en España
20:55no hay gótico
20:55lo hay en la catedral
20:57en el proceso
20:58la literatura
21:00literatura gótica
21:01no hay en España
21:02prácticamente nada
21:03dicen
21:04esto es una suposición
21:06que porque
21:06es porque
21:08al lector español
21:08este tipo de cosas
21:10en su momento
21:11no le interesaban
21:12el lector español
21:13era
21:14preferida
21:14a una novela
21:15más realista
21:16y no donde aparecen
21:18genómenos
21:18sobrenaturales
21:20que nadie puede explicar
21:20como era
21:21la literatura gótica
21:22bueno
21:22eso es una teoría
21:24pero habría que
21:24confirmarla
21:25el caso es que no
21:26literatura gótica
21:27prácticamente en España
21:28con excepción
21:29de alguna cosa de B
21:30que era
21:30es que
21:32es que
21:32la leyenda
21:34no llega
21:37nunca
21:37a la crudeza
21:41del gótico inglés
21:42es un gótico
21:46suave
21:47y a partir de B
21:58eso
21:59lo debe ver
22:00es una polémica
22:02dentro del movimiento
22:03yo digo
22:04polémica
22:06en qué sentido
22:06es que
22:07si es una gótica
22:08es una gótica
22:09el más
22:10postromántico
22:12al estilo europeo
22:13además
22:14claro
22:14el más
22:15yo conozco a
22:16Ustinber
22:17para mostrar
22:18que
22:18valería
22:19de mi sombra
22:20tiene un nombre
22:21sin muna
22:22lo que pasa
22:23que
22:23es más tardía
22:25bueno
22:26pero ese
22:26sí sería
22:27posiblemente
22:28único
22:28escritor
22:28plenamente
22:29gótico
22:30aunque las historias
22:30son increíbles
22:31exageradas
22:33no es un buen
22:33escritor
22:34pero sí
22:35creo que esta pregunta
22:36sería
22:36es un escritor
22:37de segunda
22:38escrita
22:38vale
22:40bueno
22:41sus obras más famosas
22:42me recuerdo
22:43a Radcliffe
22:44serían
22:45los misterios de Udolfo
22:46y el italiano
22:47que son muy parecidas
22:48son pocas
22:52habían sido poco valoradas
22:53por Radcliffe
22:54hace pocos años
22:55pero ahora ya digo
22:56que son revalorizadas
22:57más revalorizadas
22:58cada vez hay más estudios
22:59sobre Radcliffe
23:00y sobre todo
23:01sobre los misterios de Udolfo
23:03los misterios de Udolfo
23:07salen en 1794
23:08y en 1801
23:11se escribe
23:12la abadía de Northanger
23:13tiene que ser
23:14que pasan
23:14muy pocos años
23:15el problema es
23:17que la abadía de Northanger
23:18se publica
23:19no, no se publica
23:20perdón
23:20iba a decir lo contrario
23:21se la escribe
23:22en Jane Austen
23:23pero eso queda detenido ahí
23:24y no se publica
23:25Northanger Arby
23:26la carpeta de Northanger
23:27hasta después
23:28de la muerte de Jane Austen
23:29pero hay que hacer
23:31esta aclaración
23:33porque
23:33Udolfo
23:34y la abadía de Northanger
23:36están muy cercanas
23:38a ese tiempo
23:39bueno
23:41Radcliffe es
23:43pertenece a la adquisición
23:46del gótico
23:46que denominamos
23:47como gótico suave
23:48o racional
23:49¿qué quiere decir esto?
23:51pues que las novelas
23:52de Radcliffe
23:52pasan cosas
23:53inimplicables
23:54sobrenaturales
23:55la protagonista
23:56que es feminista
23:57es una jovencita
23:58ingenua
23:58etcétera
23:59etcétera
23:59a la que maltratan
24:00pues cree oír
24:02gritos en la noche
24:03cree ver que
24:05un personaje que es
24:06un cuadro
24:07sale del cuadro
24:08en fin
24:09una serie de
24:10que el lector
24:12dice
24:12bueno
24:12después
24:12eso es natural
24:13¿cómo está pasando eso?
24:14sin embargo
24:15práctico
24:15al final de la novela
24:17se cuida mucho
24:18de decir
24:18lo que vio
24:19Henry en ese momento
24:20que le pareció
24:21que era un señor
24:22que salía de un cuadro
24:23es una ilusión óptica
24:24que ella vio
24:26y se puede explicar
24:27de esta manera
24:28o los sonidos
24:29que ella explicó
24:30y que le pareció
24:31que no son sobrenaturales
24:32no son sobrenaturales
24:33eran
24:34válidos de ovejas
24:35que estaban
24:35aquí
24:35se encarga
24:38de encargarse
24:39toda la ilusión
24:40sobrenatural
24:41que apareció
24:42en la novela
24:42eso lo hace
24:43y eso hace
24:45que esté
24:45en un bóntico
24:47muy racional
24:48porque hay un robótico
24:48donde hay
24:49cosas sobrenaturales
24:51que no se explican
24:52al final
24:53sino que no se mantienen
24:54como sobrenatural
24:54por ejemplo
24:55el monje
24:56de Lewis
24:57que es
24:58un carajo
24:59o persona
25:02en el Cienf
25:03Mary Sheeran
25:05y Frank
25:05Frank
25:07es una novela
25:07gótica
25:08también
25:08hay elementos
25:10sobrenaturales
25:11que no se explican
25:12en la letra
25:12es una novela
25:14plenamente gótica
25:15y podemos decir
25:16que también
25:16hay cierto
25:17elementos góticos
25:18en novelas famosas
25:18como Jane Eyre
25:20también hay
25:21un elemento gótico
25:22importante
25:23y Woodrow
25:24Hines
25:24por supuesto
25:25bueno
25:28Brad Smith
25:31construye
25:32por tanto
25:32una atmósfera
25:33gótica
25:33que aparte
25:34de los hechos
25:35sobrenaturales
25:36nos va acompañada
25:36de otros elementos
25:37relámpagos
25:39truenos
25:40noche cerrada
25:41todo lo que vemos
25:42en las películas
25:43de misterio
25:43o de terror
25:44toda esa atmósfera
25:46ya la intenta
25:47reproducir
25:47en las que
25:48en sus novelas
25:48luego
25:50hay una
25:50siempre
25:51acerca
25:51una heroína
25:52perseguida
25:53en las películas
25:53es encerrada
25:55en el caso
25:56de Woodrow
25:57está encerrada
25:57en un castillo
25:58ahora voy a hablar
26:01del malvado
26:01que la tenía ahí
26:03y luego los escenarios
26:04interesantes
26:05no son
26:08Inglaterra
26:09ni Alemania
26:10ni Francia
26:11España
26:12o Italia
26:12¿por qué?
26:15pues porque
26:15se supone
26:16que España
26:16e Italia
26:17y los países
26:18del sur
26:18de Europa
26:19son países
26:20menos avanzados
26:21que Inglaterra
26:23sino que sufren
26:24estas cosas
26:24porque aquí
26:25según los ingleses
26:26hay un fanatismo
26:28religioso
26:29que dejó
26:29de haber
26:30Inglaterra
26:31hacia Chile
26:32entonces
26:33el logótico
26:33lo traslada
26:34a España
26:35y Italia
26:36el monje
26:37sobre España
26:38algunas historias
26:39de Maxwell
26:40suceden en España
26:41los territorios
26:44suceden
26:45en el sur
26:45de Francia
26:46y en Italia
26:46es una novela
26:48muy protestante
26:49que denuncia
26:51que
26:51los países
26:52reformados
26:53son Inglaterra
26:54la Alemania
26:55etc
26:55y al veces
26:56están
26:56en la barbarie
26:57porque todavía
26:58siguen al Papa
26:59eso hay que
27:01tenerlo
27:01en cuenta
27:02de los ministros
27:02bueno
27:04vamos un poco
27:06más a hablar
27:07de la novela
27:07por mi serio
27:08de Udolfo
27:08Emily Sonnodez
27:09es la
27:10protagonista
27:12de la novela
27:13es una joven
27:13francesa
27:14como ven ahí
27:15la gente
27:16transcove
27:16de Francia
27:17y Italia
27:17ya lo he dicho
27:18huérfana
27:20secuestrada
27:20por su tío
27:21Montoni
27:21en un castillo
27:22desde el castillo
27:23de Udolfo
27:24Montoni
27:25es
27:26desagradablemente
27:27cruel
27:28malísimo
27:29de todo
27:29punto de vista
27:30es un villano
27:31y
27:33dentro del castillo
27:35está dispuesta
27:36a hechos
27:36aparentemente
27:37sobrenaturales
27:38de carácter terrorífico
27:39de lo que podría
27:40denominarse
27:41un caso
27:41de violencia
27:42porque ella
27:43es pretendida
27:43en una habitación
27:44del castillo
27:45y no la ha descansado
27:46tiene una buena
27:48historia
27:49de amor
27:49con un chico
27:49que la juez
27:50aristócrata
27:51que han conocido
27:52en el camino
27:53hacia el golfo
27:55y luego
27:57hay unas cosas
27:58interesantes
27:59en la novela
27:59que es
28:00la violación
28:00con la naturaleza
28:01fíjense en esto
28:03Radcliffe
28:04es una representante
28:05del sublimismo
28:06que es
28:07una corriente
28:08filosófica
28:09que dice
28:09que la exposición
28:11a la naturaleza
28:12a los paisajes
28:13bonitos
28:14de la naturaleza
28:15al escenario
28:18de la naturaleza
28:19salvaje
28:20es reconformante
28:22para el alma
28:22entonces
28:23Evie y Sotopeda
28:25a lo mejor
28:25está preocupadísima
28:26y
28:27empezando
28:29con los problemas
28:29que tiene
28:29pero cuando
28:30pasa por un sitio
28:32bello
28:33hermoso
28:34se sobrecoge
28:35y eso le da fuerza
28:36para seguir adelante
28:37eso es
28:39el sublimismo
28:40y eso es
28:40una característica
28:41de la serorina
28:42del campo
28:42no sugeren
28:44de nuestra
28:45angóstica
28:46y luego
28:48el problema
28:49exceso de
28:49susfectibilidad
28:50¿qué es el exceso
28:51de susfectibilidad?
28:53es un lado
28:53difícil
28:54pues
28:55se dice
28:56en la novela
28:57también
28:57que las mujeres
28:58deben controlar
28:59su
28:59sensibilidad
29:01o su
29:03susfectibilidad
29:05y si la
29:06controlas
29:07pues serás
29:08más fuerte
29:09y podrás
29:09enfrentarte
29:10por los problemas
29:10de la vida
29:11eso es otro
29:12movimiento
29:13filosófico
29:13de la época
29:14que el raptor
29:14y el
29:15tampoco
29:16se ve
29:17eso
29:17tan evidentemente
29:18de los
29:18pero evidentemente
29:20también
29:20amigo
29:21que
29:21austen
29:22se nutrió
29:23de
29:23rudolfo
29:24y es
29:25rudolfo
29:25no se puede
29:26explicar
29:26perdón
29:27no se puede
29:28explicar
29:29sin
29:29dos
29:29la
29:32bandera
29:33de
29:33rosa
29:33por tanto
29:34está
29:36escrita
29:36en
29:361803
29:37pero no se
29:37publica
29:37hasta
29:381817
29:39de forma
29:40póstuma
29:40después
29:41de
29:42persuasión
29:42aunque no es
29:44una de sus obras
29:45más conocidas
29:46de
29:46un lugar especial
29:47de la trayectoria
29:48de los
29:48cintas
29:49que es una
29:49de las primeras
29:50de las que escribió
29:50la historia sigue
29:52a la
29:52heroína
29:54que es
29:54Catherine
29:54Moreland
29:55es una
29:57con ingenua
29:58y aficionada
29:58a la lectura
29:59de las
29:59biologías
29:59que es
30:00invitada
30:00a pasar
30:01la temporada
30:02de la
30:02ciudad
30:02de
30:02Pan
30:03Pan
30:03sale
30:03también
30:04y luego
30:06a la
30:06finta
30:06de
30:06Mahan
30:07Raby
30:08Catherine
30:08va a la
30:09finta
30:09de
30:09Mahan
30:09Raby
30:10pensando
30:10que
30:10vaya
30:10un sitio
30:11un castillo
30:13de
30:13roso
30:14de
30:14la
30:15de
30:15la
30:15de
30:15la
30:16del
30:16cielo
30:16y
30:17resulta
30:17que
30:17no
30:17que
30:18es
30:19una
30:19barría
30:20como
30:21en
30:21forma
30:21de
30:21castillo
30:22pero
30:22que
30:23había sido
30:23reformada
30:24modernizada
30:25y no
30:25hay
30:26ningún
30:26rastro
30:26de
30:27elementos
30:27medievales
30:28de
30:28esa
30:28historia
30:29a través
30:31de
30:31esta
30:31historia
30:31Auster
30:32se
30:32amplifica
30:32la
30:33novela
30:33gótica
30:33popular
30:34de
30:34esa
30:34época
30:34y la
30:35sociedad
30:35de
30:35las
30:35conexiones
30:36sociales
30:36Rolf
30:40Andorani
30:40es una
30:40novela
30:41que
30:41refleja
30:41el estilo
30:42característico
30:42de
30:42Auster
30:43incluso
30:43alguna
30:43observación
30:44de
30:44la
30:44sociedad
30:44y
30:44social
30:45social
30:46leo
30:47lo que
30:47hay
30:47aquí
30:47que
30:48me
30:48interesa
30:48también
30:48explicando
30:49parodia
30:50de
30:50la
30:50novela
30:51lúdica
30:51y se
30:51viene
30:52lo que
30:52es
30:52pero
30:54casi
30:54todos los
30:55personajes
30:55jóvenes
30:55han tenido
30:56disfrutado
30:56con
30:57el
30:58doce
30:58esto es
30:59importante
30:59en la
31:01novela
31:01que
31:02intenta
31:03parodia
31:03desactivizar
31:04a la
31:04novela
31:05de
31:05de
31:06y
31:07han
31:09disfrutado
31:09con
31:09ella
31:10y eso
31:10yo diría
31:12que incluye
31:12incluso
31:13la propia
31:13hoste
31:14que
31:14no se
31:16creyó
31:16nada
31:17pero
31:17disfrutó
31:18la novela
31:20de
31:20y
31:23luego
31:23hay
31:23efectos
31:24en
31:24eventos
31:24que
31:25permiten
31:26pero
31:27decir
31:28que
31:28ella
31:30no
31:30tenía
31:30un
31:30rechazo
31:31por
31:31completo
31:32del
31:32género
31:33gótico
31:33sino
31:33que
31:34intenta
31:34satisfizar
31:35esos
31:35aspectos
31:36más
31:36satisfizables
31:37he
31:38inventado
31:39la verdad
31:40la
31:40palabra
31:40casi
31:42todos
31:42los jóvenes
31:42están
31:42leído
31:43y disfrutado
31:43con
31:43el
31:44foco
31:44y los
31:44referentes
31:44de
31:45cárcel
31:45y la
31:45general
31:46chile
31:46que
31:47son
31:47totalmente
31:47irracionales
31:49que
31:49son
31:49totalmente
31:50intuitivos
31:51se
31:52cumplen
31:52es decir
31:53que
31:53general
31:53chile
31:54no es
31:54un montón
31:55malvado
31:55cruel
31:56pero
31:57el
31:58general
32:00chile
32:01expulsa
32:01a
32:02cárcel
32:03morla
32:03de
32:04castillo
32:05cuando se
32:05entera
32:05de que
32:06es una
32:06familia
32:06que no
32:07tiene
32:07dinero
32:08y ella
32:09se
32:09presencia
32:09que eso
32:10iba a
32:10pasar
32:10bien
32:12yo
32:15preguntaba
32:16si
32:16tenía
32:16algo
32:16más
32:17que
32:17quería
32:17leer
32:17pero
32:18no lo
32:18veo
32:19si
32:22la página
32:2342
32:24hay una
32:25cosa que
32:25dice
32:25que
32:26ya
32:26le
32:26esta
32:29es la
32:30no sé
32:30si hay
32:31la
32:31introducción
32:31de
32:32el
32:32de
32:32la
32:33de
32:34Alba
32:34no sé
32:35si
32:35la
32:35leí
32:35no sé
32:37si
32:38hay
32:38bueno
32:40una
32:41conversación
32:42entre
32:42Katherine
32:43y
32:44Henry
32:44Tim
32:44que
32:45es
32:45un
32:45premio
32:45pero
32:47bueno
32:48también
32:48Katherine
32:48¿qué has
32:49hecho esta mañana?
32:50¿has seguido con mi odorfo?
32:51dice
32:52Katherine
32:53sí
32:53he estado
32:54leyéndolo
32:54desde el mismo
32:55momento
32:55en el que
32:56me desperté
32:56he llegado
32:57hasta
32:57lo del
32:57velo
32:58negro
32:58de verdad
33:00qué maravilla
33:01recordad
33:02mi mundo
33:02te diré
33:03lo que hay
33:03detrás
33:03del velo
33:03negro
33:04¿no te
33:05puede llegar
33:05a pesar
33:05de
33:06claro
33:06que
33:07sí
33:07que puede
33:08ser
33:08pero
33:09no me lo
33:09digas
33:09no permite
33:10de ninguna
33:10manera
33:11que nadie
33:11me lo diga
33:11tienen que ser
33:12un esqueleto
33:13estoy seguro
33:13que son los huesos
33:14de la Argentina
33:15estoy encantada
33:17con el libro
33:17me pasaría
33:18todo la vida
33:18leyéndolo
33:19te lo aseguro
33:20si no hubiera sido
33:21por ti
33:22no me habría
33:22esperado
33:23de él
33:23por nada
33:23querida
33:25mía
33:25dice
33:26su interproductora
33:27que es
33:28su amiga
33:28no es
33:29que tú
33:29sabes
33:29que es
33:30que es
33:30como te lo
33:32agradezco
33:32y cuando
33:32hayas
33:33terminado
33:33el brófo
33:33leeremos
33:34juntas
33:34el italiano
33:35que
33:35he hecho
33:35una lista
33:36que
33:36produjo
33:36bueno
33:40y luego
33:40en las 52
33:42vuelven a hablar
33:43de
33:43el gulfo
33:45aquí
33:47si es
33:48Thor
33:49que es el personaje
33:50salvado
33:50no de la novela
33:51también
33:52ha dicho usted
33:54porque ha sabido
33:54el gulfo
33:55señor Thor
33:55le pregunta
33:56a Cácero
33:56el gulfo
33:58dios mío
33:58yo no
33:58yo nunca leo novelas
33:59tengo otra cosa
34:00que hacer
34:01humillada
34:03y avergonzada
34:03iba a Cácero
34:04ni a disculparse
34:05por la pregunta
34:06pero eso lo impidió
34:06diciendo
34:07las novelas
34:08están llenas
34:08de absurdos
34:09y majaderías
34:10no ha habido
34:11una tolerablemente
34:12pasada
34:13desde el 17
34:14y el 18
34:14chavo
34:15el monje
34:16que es todo
34:17contrario
34:17el gulfo
34:17la leí
34:19el otro día
34:19pero por lo que
34:20daño
34:20la demás
34:21son la cosa
34:21más estúpida
34:22del mundo
34:23dice Cácero
34:24creo que le gustaría
34:25el gulfo
34:26si la leí
34:26es muy interesante
34:27dice Thor
34:28no sé de yo
34:29que iba bien
34:30a Cácero
34:30no
34:31en todo caso
34:32si veo alguna
34:32será una novela
34:33de Radcliffe
34:33sus novelas
34:34son bastante
34:35detenidas
34:36merece la pena
34:36leerlas
34:37son divertidas
34:37y para ver
34:38veras
34:38y dice Cácero
34:39pero si
34:40el gulfo
34:41es de la señora
34:42Radcliffe
34:42dijo Cácero
34:43es consciente
34:44la verdad
34:44que es motivada
34:45pero demora
34:45modificar
34:46ese es en este detalle
34:47demora
34:48modificar
34:49de veras
34:50dice Thor
34:51ah sí
34:51ahora lo recuerdo
34:52estaba pensando
34:53en ese otro libro
34:53escrito por esa mujer
34:55que algo tanto
34:56es cargar
34:56de la gente
34:56eso
34:57no significa
34:57que no significa
34:58la sensación
34:59a otras cosas
35:00este
35:02estos dos párazos
35:03evidencia
35:03la presencia
35:04de Radcliffe
35:04y de Deudor
35:05con la novela
35:06muy bien
35:06y como un personaje
35:08como Ford
35:08no leí
35:09la novela
35:10y está rechiciendo
35:11bueno
35:13y ahora
35:19y ahora les quiero leer
35:20alguna cosa
35:21también
35:21para ejemplificar
35:22lo que intento
35:23demostrar aquí
35:23y lo voy a ver
35:24lo vamos a ver
35:29entre todos
35:29quizá
35:30no lo he puesto aquí
35:30reitero
35:32no reitero
35:33porque no lo he dicho
35:33esta es la traducción
35:35de Guillermo Lorenzo
35:36que no sé
35:36ya digo
35:37que si hay otro
35:38más moderna
35:38creo que no
35:39bueno
35:41comienzo desde la novela
35:42nadie hubiera visto
35:44a Catherine Molland
35:45en su infancia
35:45abriendo que no imaginan
35:46nunca que estaba llamada
35:47a ser una heroína
35:48ese es el tema
35:51su posición social
35:52el carácter
35:53de su propio físico
35:55y su manera de ser
35:55se confundaban
35:56en igual medida
35:57contra ella
35:57para no ser una heroína
35:59claro
35:59todas esas cosas
36:00impedían que fueran
36:01una heroína
36:02y luego dice
36:04antes de nacer Catherine
36:05su madre había tenido
36:06tres hijos
36:07en lugar de morir de parto
36:08para ayudar al mundo
36:09como podía esperarse
36:10siguió viviendo
36:13otros seis más
36:15y lo vio crecer
36:16a su alrededor
36:16disfrutando
36:17de la vida
36:17de la salud de Guillermo
36:18¿qué pasa?
36:20está satisfejando
36:20a la regla gótica
36:21donde las madres mueren
36:22cuando da la luz
36:23a la protagonista
36:24y ellas se quedan
36:25huérfanas
36:26y por eso son
36:27objetos de abuso
36:28y de acoso
36:29y todo eso
36:29¿no?
36:31y aquí lo que está diciendo
36:32es que no
36:32en este caso no
36:33debido a que
36:34como podía esperarse
36:35pues tiene sobre tranca
36:36entonces lo dice
36:37porque
36:37ella cree
36:39piensen ustedes
36:40que esto está dirigido
36:41al lector de la época
36:42y el lector de la época
36:43sí es capaz
36:44de seguir esto
36:45y sin embargo
36:46a nosotros
36:47nos suena extraño
36:48porque le permite
36:48decir esto
36:49y van a ver más
36:51Catherine
36:53descripción de Catherine
36:54en la página 2 o 3
36:55no me acuerdo
36:55muy cerca
36:56de nuestro párrafo
36:57Catherine era delgada
36:58y desgarabada
36:59y tenía la tensión
37:00su cabello
37:02y su cabello
37:02era escuro
37:02y su facción
37:04es tóxica
37:04esto por lo que
37:06se refiere
37:06a su aspecto físico
37:07pero su espíritu
37:08parecía un bueno
37:09propicio de heroísmo
37:10otra vez
37:10le gustaban
37:11todos los juegos
37:12de muchachos
37:13y prefería
37:13siempre el cricket
37:14no solo jugar
37:14con muñecas
37:15sino todos esos
37:16entretenimientos
37:17más propios
37:17de la infancia
37:18y una heroína
37:19son buenas jardineras
37:32son buenas cocineras
37:34y a lo mejor
37:35eso de cuidar
37:35con el tatoncito
37:36ha salido
37:36en la buena novela
37:37agótica
37:37que yo te he hecho
37:38cuando se cuarenta
37:39es un detalle
37:40que sale
37:41atribuyéndole
37:42esta cualidad
37:43a una heroína
37:44agótica
37:44regalos
37:46los aves
37:46etc
37:46de nuevo
37:48vamos a la palabra
37:49heroísmo
37:50y de nuevo
37:51nos quedamos
37:52un poco
37:52batidifusos
37:53de lo que
37:53tiene que ser
37:54esta chica
37:54una heroína
37:55ahora
37:55ahí está
37:57la aplicación
37:58había llegado
38:00a la edad
38:00de 27 años
38:01sin haber conocido
38:02ninguna
38:02puesta
38:02en adelante
38:03respecto a la
38:03sensibilidad
38:04esto es otra cosa
38:05las heroínas
38:06lócticas
38:07son precoces
38:07y a los 15
38:09o 16 años
38:09pues ya
38:10tienen los ojos
38:11puestos
38:11en algún chico
38:12que ha aparecido
38:13de pronto
38:14como
38:14Alan Court
38:14y hay un
38:17fechaje instantáneo
38:18no hay
38:19un hecho de gran amor
38:19como lo que puede haber
38:20la rueda de Genos
38:21no había inspirado
38:23pasión alguna
38:24en nadie
38:24ni había solicitado
38:25más para la motivación
38:26o de la de
38:26casas
38:27general
38:27un hecho
38:28de la dame
38:28intuos
38:29un hecho
38:30de la dame
38:30intuos
38:31lo dice
38:31la autora
38:32es que
38:33llenos
38:33es la escritora
38:34pero todo
38:36tiene su explicación
38:37según como son
38:37claramente
38:38sus causas
38:39entre los alrededores
38:40no vivía ningún lord
38:41ni siquiera un varón
38:42en la novela lóptica
38:44sí
38:44siempre hay una persona
38:45que a la historia
38:46trapezca
38:47que suele ser
38:47el maltratador
38:48de la heroína
38:49después
38:50entre los conocidos
38:51de su familia
38:52no había ninguno
38:53que hubiese encontrado
38:54casualmente
38:55un niño
38:55entre la puerta
38:56¿qué quiere decir eso?
39:00pues que hay
39:01lo que se llama
39:02lo que se llama
39:02en la tragedia
39:03que era anagnosis
39:04es decir
39:05el anagnosis
39:06es uno de estos
39:07argumentos
39:08antiguos
39:09que sigue siendo repetido
39:10en la literatura actual
39:12que es cuando
39:12una persona
39:14un hombre
39:15una mujer
39:15descubre
39:16cuál es su verdadero origen
39:17en mitad del argumento
39:19es decir
39:20resulta que
39:21un manito
39:21es hija
39:22no sé qué
39:22y no lo sabía
39:23o sea
39:23eso es un anagnosis
39:25y en las novelas lópticas
39:26que exigen
39:27las anagnosis
39:28y los personajes
39:29algunos personajes
39:31se ven de pronto
39:31encumbrados
39:32porque proceden
39:34de una familia rica
39:35sin saber lo hecho
39:36porque habían sido
39:36abandonados
39:37en un momento dado
39:38y se enteran
39:39a mitad de la carrera
39:41esa anagnosis
39:42es lo que
39:43es lo que
39:43está
39:44sensando
39:44lo que se está
39:45currando aquí
39:45en la zona
39:46no había ninguno
39:48que hubiese encontrado
39:48a la persona
39:49un niño
39:49entre la puerta
39:49y tampoco
39:50ningún joven
39:51de origen
39:52desconocido
39:52que al final
39:54también se revela
39:54que es
39:55aristocrata
39:56lo que es
39:56rico
39:57su padre
39:59no tenía
40:00guardes
40:00esto no sé
40:01por qué
40:01lo dice
40:02no lo sé
40:03por otra parte
40:04el señor
40:04más acaldado
40:05del pueblo
40:06carecía
40:06de decente
40:07es decir
40:07no había
40:08posiblemente
40:09ricos
40:10que pudieran
40:10unirse
40:11a la heroína
40:12bien
40:13la consecuencia
40:14de esto
40:15es que
40:15lo que acabo
40:16de decir
40:17antes
40:17que quizá
40:18Northandora
40:19es la novela
40:20más intertextual
40:22yo creo que
40:25habiendo las leídas
40:26prácticamente todas
40:27esta es la que
40:28más me dejó
40:30diciendo
40:30en su momento
40:31pero por qué
40:32dije esto
40:33qué pasa aquí
40:34me falta contexto
40:35me falta conocimiento
40:37para poder entender
40:38del todo
40:38lo que quiere decir
40:39eso es lo que pasa aquí
40:41y es una muestra
40:43más de intertextualidad
40:44es decir
40:45la novela
40:46en los misterios de Udolfo
40:48inspira de alguna manera
40:49la valía de Northandor
40:51y una no se puede entender
40:54sin la otra
40:54fijaros además
40:56que
40:57en este caso
41:00de la valía de Northandor
41:01la heroína
41:02que es Catherine Morland
41:03es impulsada
41:06a actuar de alguna manera
41:07gracias a la lectura
41:09de Udolfo
41:10es decir
41:10ya
41:10su imagen de Udolfo
41:11ella cree
41:12que el castillo
41:12va a ser
41:13un sitio terrible
41:14que alguien va a abusar de ella
41:15o va a acosarla
41:16porque ha leído la novela
41:18entonces ella
41:19se corta
41:20de determinada manera
41:21simplemente por eso
41:22porque conoce
41:22la novela lógica
41:23es lo mismo
41:25que pasa
41:26en Don Quijote
41:28cuando Don Quijote
41:29sale
41:30a pelear
41:31con el mundo
41:32porque lo ha aprendido
41:34en la novela
41:34de caballerías
41:35es lo mismo
41:35y en Joseph Andrews
41:38es igual también
41:39en Paulson Adams
41:40sale también
41:41a resolver cosas
41:42porque cree
41:44que sus revolucionarios
41:45y su biblia
41:45son las que le impulsan
41:47a hacer eso
41:48él quiere difundir eso
41:50en este sentido
41:51la literatura
41:52se conviene
41:52en impulsora
41:53de determinados
41:54modos de acción
41:55o cursos de acción
41:56y es interesante
41:58ver
41:59como eso se pasa
42:00en las tres novelas
42:01en este caso
42:02quizá un poco menos
42:03pero en la demás
42:04claramente
42:05bueno
42:06y voy a terminar
42:08volviendo al intertexto
42:13para recordar
42:13que en la novela
42:14de Ginocent
42:15está en la novela
42:15de Ginocent
42:16como he acabado
42:16de decir
42:17y está motivada
42:17por otra
42:18que si personaje
42:19principal Catherine
42:20es una lectora
42:21entre las milas
42:22de novedades góticas
42:23que de alguna manera
42:25la ayudan
42:26a madurar
42:26porque todas
42:28esas suposiciones
42:29o prejuicios
42:30que tiene Catherine
42:30algunos se ven
42:32confirmados
42:33y de arriba
42:34otros menos
42:34pero en todo caso
42:36esa manera
42:37de actuar
42:38inspirados
42:40en la novela
42:40de Ginocent
42:40la ayuda
42:41a crecer
42:43como persona
42:43que realmente
42:44es lo que pasa
42:45en todas las novelas
42:45de Ginocent
42:46cuando las mujeres
42:47son los que son
42:48las principales
42:48¿no?
42:50Post-Tinocent
42:51en absoluto
42:52hizo metarce
42:52lo más importante
42:53la dimensión
42:54irracional
42:55que es la novela
42:56de Ginocent
42:57como parte
42:58del aprendizaje
42:59vital
43:00de su joven
43:00de Ginocent
43:01sucede así
43:03es decir
43:03la parte irracional
43:04no queda descartada
43:05de Ginocent
43:06y Austin
43:07no se apoya
43:08por completo
43:09y irracional
43:10sino que cree
43:11de alguna manera
43:12demuestra
43:13que lo que ha aprendido
43:15en la novela
43:15de Ginocent
43:16es válido
43:17para su aprendizaje
43:18como persona
43:18de Ginocent
43:19por tanto
43:20la conclusión
43:22en ese mundo
43:24yo lo veo
43:24es que
43:25North Carolina
43:26es una novela
43:28de aprendizaje
43:29como casi todos
43:30los que Ginocent
43:31donde no se descarta
43:33la dimensión
43:34irracional
43:34donde se abandona
43:35la dimensión
43:36irracional
43:36evidentemente
43:37en lo demás
43:39es igual
43:39que la que más novelas
43:40y yo
43:42lo voy a caer ya
43:43muchas gracias
43:45muchas gracias
43:46muchas gracias
43:47gracias
43:51gracias
43:55pasamos a
43:56una pregunta
43:57de
43:57luego
44:00otro
44:01¿cómo descubrió
44:04usted a
44:04Raki?
44:06fue a
44:06un poquito
44:07o
44:07fue a
44:08su
44:08de
44:08esa es una buena
44:10pregunta
44:10que voy a intentar
44:12recordar
44:12porque hace
44:12200 años
44:13a ver
44:15Yo la descubrí abrátil porque había oído hablar de ella y en mi primer viaje en la tierra, en mi segundo viaje, fui a una librería de segunda mano y allí estaba el misterio del libro, fue en dos volúmenes, que todavía tengo, y los compré.
44:34Lo leí, y me maravillé de haber podido hacerlo ahora, ya se lo he dicho, y decidí que el género me interesaba, a mí me gustó el género, y seguí leyendo novelas lóticas que en aquella época eran difíciles de conseguir en España, porque eran novelas que tampoco estaban muy publicadas en Inglaterra.
44:57Fui coleccionando mi pequeña colección de novelas lóticas, y cuando terminé la carrera y empecé a pensar en el centro acolado, pues se me ocurrió lo de la novela lótica, y yo le propuse al director de Tessy, que sería mi director de Tessy, lo que quería hacer, y le parecía muy bien.
45:14Entonces empezaba cierto revival de lótico, que ha seguido manteniéndose, y ahora ya no es un revival, ya es un prestigio que tiene una novela lótica, que no tenía cuando yo empecé a leer lótica.
45:28Pero, ya digo que fue una atracción irracional, no sé por qué, me gustaron los argumentos lóticos y que se dieron ellos.
45:37Y al final yo hice mi tesis con una colección de novelas lóticas para intentar definir que la novela lótica detiene una cosa, que tenía un enfoque que entonces se llevaba, que ya no, que era el cineológico.
45:50Sí, sí, es decir, yo apliqué determinadas teorías, sobre todo los cineólogos franceses, ingleses, y las apliqué al género gótico, para demostrar que en el género gótico había cosas que se repetían, había como una gramática de cosas que siempre no hay igual.
46:07Los hechos sobrenaturales, la atmósfera gótica, los personajes que se repetían en las novelas, la heroína, el malvado, etcétera, etcétera.
46:18Era en la gramática.
46:19Y eso es por lo que le dije.
46:21¿Se puede leer en los sitios?
46:23Sí, está en el interno.
46:25¿Está en el interno?
46:25Se le asistiría para poder bajar.
46:27Está en el depósito que no se ha grabado.
46:30Le dice usted el nombre y lo ha cumplido.
46:32Si no, pondremos la referencia o lo buscamos y lo buscamos en el rellano.
46:42Gracias.
46:43De nada.
46:44Sí, realmente como estilo es todo lo contrario.
46:55Eso tiene su implicación.
46:57Porque en inglés, yo no te la puedo dar ahora, pero la etimología de la palabra en inglés se revela por qué llamar un gótico a la más de igual novelas.
47:07Que no es la misma historia de la palabra en español.
47:11Hay diferentes ahí.
47:12En el estilo, el estilo arquitectónico era luminoso.
47:18Y en todo lo contrario a lo penebroso.
47:26También tenemos que dar una pregunta dada por concluida entonces nuestra sesión.
47:32Muchísimas gracias a usted.
47:33Gracias.
47:34Gracias.
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