Skip to playerSkip to main content
  • 5 months ago
Reasoning by Piyush sir | FULL COURSE
Transcript
00:00:00.
00:00:30.
00:01:00Good afternoon, good afternoon, good afternoon, very good afternoon, all of you, good afternoon,
00:01:04Shiva, Bhaskar, Preveen, Pooja, Dilkush, Lakhan,
00:01:08Khushi, Govin, Montu, Shyam, Satvinder, Aarok, Parul Mayank, Mohan, Aradna,
00:01:15Deepika, Priti, Kirti, Deepak, Divya, Rahul, Mona, Shyam, Gori, Nishu, Kirti, Priti,
00:01:21Ritu, Mohan, Shyam, Rahul, Somnath, Indrajit.
00:01:26.
00:01:33.
00:01:36.
00:01:38.
00:01:41.
00:01:46.
00:01:47.
00:01:48.
00:01:49.
00:01:50.
00:01:54.
00:02:01.
00:02:02.
00:02:03.
00:02:04.
00:02:05.
00:02:06.
00:02:07.
00:02:14.
00:02:16.
00:02:17.
00:02:18.
00:02:19.
00:02:20.
00:02:21.
00:02:22.
00:02:33.
00:02:35.
00:02:36.
00:02:37.
00:02:38.
00:02:39.
00:02:40.
00:02:41.
00:02:42.
00:02:43.
00:02:50.
00:02:51.
00:02:52.
00:02:53.
00:02:54.
00:02:55.
00:02:56.
00:02:57.
00:02:58.
00:02:59.
00:03:00.
00:03:01.
00:03:02.
00:03:17.
00:03:19.
00:03:21.
00:03:22.
00:03:23.
00:03:24.
00:03:31.
00:03:33.
00:03:34.
00:03:35.
00:03:36.
00:03:37.
00:03:38.
00:03:39.
00:03:40.
00:03:41.
00:03:43.
00:03:44.
00:03:45.
00:03:48.
00:03:52.
00:03:53.
00:03:54.
00:03:55.
00:03:56.
00:03:57.
00:03:58.
00:03:59.
00:04:00.
00:04:01.
00:04:02.
00:04:04.
00:04:05coding in which we have individual alphabet to place numbering and use numbers.
00:04:11We can add or multiply or divide.
00:04:17Multiplication and division are constant and variable numbers.
00:04:22We can divide or multiply and variable numbers.
00:04:28We can add alphabet to place.
00:04:31We can add or add or add or add or add or add.
00:04:36We can also add individual double digits.
00:04:40In this way, we can create questions.
00:04:43What was the second type?
00:04:46In this type 1, we can use the alphabet to place value.
00:04:50We can also use the opposite alphabet to place value.
00:04:54Then we can use type 2.
00:04:56Type 2 is very easy.
00:04:57Type 2 is individual.
00:04:59In this type 2, whatever logic is individual is individual.
00:05:04In this type 2, we can use the alphabet to place value.
00:05:08Type 2 category is easy.
00:05:10Comparison to type 1 category.
00:05:12Now we have 56 questions in this chapter.
00:05:18As you can see, we are able to do other types of columns.
00:05:21Now we will start at the next section.
00:05:22Today we start at the next section.
00:05:23Mixed Coating.
00:05:24Okay, this is Mixed Coating.
00:05:25This is Mixed Coating.
00:05:26This is Mixed Coating.
00:05:27question
00:05:27mixed coding
00:05:28mixed coding
00:05:30two types of questions
00:05:32I will tell you
00:05:35which type is mixed coding
00:05:37two types of questions
00:05:42you will see mixed coding
00:05:44old patterns related
00:05:59new pattern
00:06:01mixed coding
00:06:02two patterns
00:06:03old pattern
00:06:04new pattern
00:06:05old pattern
00:06:07old pattern
00:06:08this pattern
00:06:10every exam
00:06:12old pattern
00:06:14we can call Chinese coding
00:06:20Chinese coding
00:06:24some questions
00:06:26which are based on Chinese coding
00:06:28mixed coding
00:06:30old pattern
00:06:31Chinese coding
00:06:32Chinese
00:06:33Japanese
00:06:35Japanese coding
00:06:37Japanese coding
00:06:39how can you tell us
00:06:40you can tell us
00:06:41we have to go past
00:06:42and get to know
00:06:43and mixed coding
00:06:44they are completely
00:06:45common coding
00:06:46based on
00:06:47and we know
00:06:48that the common coding
00:06:49is not used to
00:06:50there is no logic
00:06:51there is no logic, we don't use logic in common coding, we don't use logic
00:07:00but mixed coding is the second part which we call new pattern, this is the new pattern
00:07:10this is just asking for banking exams, but it doesn't mean that if you have a paper
00:07:18if you have a bank paper, then you can read it, this is the new pattern, every child
00:07:23you can read it or not, but you have to read this pattern, why do you read it?
00:07:29because we know that every time we have something new to our exam
00:07:34so it may be possible to read this pattern, which is not yet to read it, but in the
00:07:42but in the next few days, this question also can be asked by SSC, so we have to study
00:07:48it, so we have to read it, so we have to read it, that we have to study all the
00:07:50mixed coding everything, basically this special batch is the special batch
00:07:55and this special batch is the special batch, when you have a reasoning
00:08:00complete
00:08:01do
00:08:02do
00:08:03in
00:08:04do
00:08:05in
00:08:06can be solved in the world, it is not that any target exam you can do it in the syllabus
00:08:14you can do it in the syllabus, whether it is a SSC paper, whether it is a CGLO, CPO,
00:08:21CHSL, MTS, whether it is a bank, whether it is a police exam, whether it is a railway
00:08:29or a railway, whether it is a teaching, whether it is a defense, whether it is a civil service,
00:08:36whether it is a UPSC paper, UPSC paper, UPSC paper, whether it is a state level,
00:08:43whether it is a paper, the UPSC paper, whether it is a UPSC paper,
00:08:48if you have any exam, you will ask the reasoning, complete reasoning,
00:08:55you will ask the reasoning, this is a special, this is a special question,
00:08:59that you will study the reasoning, which you will study,
00:09:03after studying the world, you can make every exam of the reasoning,
00:09:07it is not that you will only make the police exam of the reasoning,
00:09:10you will make every exam of the reasoning,
00:09:12okay, yes, yes, that's why I told you,
00:09:16that we will study all of you, whether it is a banking or SSC,
00:09:19whether it is a SSC, all of you have to study,
00:09:21but for banking children, you will study all of them,
00:09:25you will not study all of them,
00:09:27and in the first class, I have a introduction,
00:09:30which was a class, I have also told you,
00:09:32that banking children have to study all of them,
00:09:34all of them, banking children have to study all of them,
00:09:37let's see, the mixed coding, the old pattern,
00:09:40what is it?
00:09:42So, if you have written Chinese coding or Japanese coding,
00:09:45then why are these Chinese coding or Japanese coding?
00:09:47Why are you written this?
00:09:49So, now we have 56 questions,
00:09:51so, question number 57, 58, 59 and 60,
00:09:58total 4 questions I will ask you,
00:10:001 information I will write,
00:10:02that information is related,
00:10:034 questions I will ask you,
00:10:05how are you said,
00:10:07How are you,
00:10:17how are you,
00:10:18how are you to,
00:10:19how are you go,
00:10:22how are you groove,
00:10:24how are you groove,
00:10:28are you happy,
00:10:30are you happy coode เค•เคฐเคคเฅ‡ เคนเฅˆเค‚ เคนเคฎๅฆๅค– Aah
00:10:34เคคเฅเคฎเฅเคนเฅ‹เค‚ เค•ounce the
00:10:58What is the code for R? R เค•เฅ€ coding เค•เฅเคฏเคพ เคนเฅ‹เค—เฅ€?
00:11:15Question number 59. What is the code for U? U เค•เฅ€ coding เค•เฅเคฏเคพ เคนเฅ‹เค—เฅ€?
00:11:20Question number 60. What is the code for happy? Happy เค•เฅ€ coding เค•เฅเคฏเคพ เคนเฅ‹เค—เฅ€?
00:11:25เค‡เคจ เคšเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคตเคฐเฅเคก เค•เฅ€ coding เค†เคช เคชเคคเคพ เค•เคฐเฅ‹. เค เฅ€เค• เคนเฅˆ?
00:11:30เคนเคพเคœเฅ€, เค‡เคจ เคšเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคตเคฐเฅเคก เค•เฅ€ coding เค†เคช เคชเคคเคพ เค•เคฐเฅ‹. เคซเคŸเคพเคซเคŸ เคธเฅ‡. เคœเคฒเฅเคฆเฅ€ เคธเฅ‡.
00:11:36What is the code for how? What is the code for R? What is the code for U? What is the code for happy?
00:11:41เคฏเคนเคพเค เคชเคฐ เคฆเฅ‹ sentence เคนเฅˆ. เคนเฅˆ เคจเคพ?
00:11:55เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹เค‚ เคเคพเคฐเฅ‹
00:12:25Yes, yes, yes.
00:12:33So, as I have said, this is mixed coding.
00:12:38And this is mixed coding, this is common coding based on common coding.
00:12:43Common coding is a thing that no logic can use.
00:12:47It means this particular coding within this specific word that comes from another word.
00:12:57This is the how word.
00:13:00This can mean still on my neem, tim and foo.
00:13:04Basically, how word is can be done by these three words.
00:13:08But you can understand how word does any word.
00:13:12For example, how word, if I am using how word.
00:13:16I will do the same thing, suppose not, so there is no logic behind it, there is no logic.
00:13:22We have just changed one word to the other word without any logic.
00:13:28This mixed coding pattern is not based on any logic.
00:13:33Now we have total 56 questions for coding decoding.
00:13:37And those 56 questions were based on any logic.
00:13:41We have no logic without any logic.
00:13:59This is a very easy way.
00:14:04This is a very easy way.
00:14:06This is a very easy way.
00:14:10Here you can see that there are many common words.
00:14:15These words are above and below.
00:14:17Sir, R&U is above and below.
00:14:21So, my friends, my friends,
00:14:23Which one R&U is above and below.
00:14:26Which one is above and below.
00:14:30I mean, R&U is above and below.
00:14:32Which one is above and below.
00:14:34Because if that's above and below, I would be above and below.
00:14:37to get
00:15:02this means. We have confirmed which the R and U words are
00:15:08their coding is near and near and near and near and near and near will be.
00:15:12The coding is near and near and near and near will be, but more definitely not
00:15:16it will be near and near and near because it will be near and near and near and near will be.
00:15:18It will be that they will have these into their own as well.
00:15:22Okay this the howard
00:15:26howard is again this is this
00:15:30This is the happy word which is the same as the C.
00:15:39Do you understand?
00:15:40This is the R word which is the same as the C.
00:15:43Sir, R is the same as the New or Tin.
00:15:47But we can confirm answer.
00:15:49Sir, U is the same as the New or Tin.
00:15:53We can confirm answer.
00:15:55This is the old old pattern.
00:15:58This is the old old pattern.
00:16:01There is no logic to use.
00:16:03There is no logic.
00:16:04There is no logic.
00:16:05There is no logic.
00:16:06There is no logic.
00:16:07There is no logic.
00:16:08Now we have 56 questions.
00:16:09But today's class is the way to solve.
00:16:11Today's class is the way to solve.
00:16:14How do you solve it?
00:16:15Common coding.
00:16:16You can only see common words.
00:16:18You can only see all the questions.
00:16:21Here's one word, another word.
00:16:24Without any logic.
00:16:26If it happens, it happens.
00:16:27If it happens, it happens.
00:16:28If it happens, it happens, it happens.
00:16:29It happens.
00:16:30We have two sentences.
00:16:31Do not disturb.
00:16:32Okay, next two sentences do not disturb do not disturb
00:16:50เค•เฅ‹ เคฎเฅˆเค‚เคจเฅ‡ change เค•เคฟเคฏเคพ เคฒเฅ‚ เคชเฅ‡ เคจเฅ€ เคธเฅ‡ เคฒเฅ‚ เคชเฅ‡ เคจเฅ€ เคธเฅ‡ เค”เคฐ not go there not go there change เคนเฅเค† เคจเฅ€ เคธเฅ‡ เคจเฅ€ เคธเฅ‡ เคŸเฅ€ เคธเฅ‡ เคจเฅ€ เคธเฅ‡ เคŸเฅ€ เคธเฅ‡
00:17:15เคคเฅ‹ question number 61, question number 61 เคนเฅˆ what is the code for do, question number 61 what is the code for do, question number 62 what is the code for not, question number 63 what is the code for disturb,
00:17:40question number 64 what is the code for go and question number 65 what is the code for there,
00:17:54เคšเคฒเคฟเค เคธเคพเคฌ เคฏเคน เคฆเฅ‹ sentences เค†เคชเค•เฅ‡ เคธเคพเคฎเคจเฅ‡ เคนเฅˆเค‚ เค”เคฐ เคฏเคน เคชเคพเค‚เคš question เค†เคช เคธเฅ‡ เคชเฅ‚เคšเฅ‡ เค—เค เคนเฅˆเค‚ เคคเฅ‹ เคฏเคน เคฌเคกเคผเคพ เคนเฅ€ เค†เคธเคพเคจ เคธเคพ question เคนเฅˆ, เคฌเคกเคผเคพ เคนเฅ€ เค†เคธเคพเคจ เคธเคพ, เค เฅ€เค• เคนเฅˆ เคฌเคŸเคพ เคฏเคน Chinese เคฏเคน Japanese language เคจเคนเฅ€เค‚ เคนเฅˆ เคฏเคน meaningless เคนเฅˆ,
00:18:10เค‡เคธ language เค•เคพ basically เค•เฅ‹เคˆ meaning เคจเคนเฅ€เค‚ เคนเฅˆ เคฏเคน เคธเคฟเคฐเฅเคซ common coding เคชเคฐ เคฌเฅ‡เคธเฅเคŸ เคนเฅˆ common coding เคชเคฐ เค เฅ€เค• เคนเฅˆ เคฏเคน เค•เคฟเคธ เคชเคฐ เคฌเฅ‡เคธเฅเคŸ เคนเฅˆ common coding เคชเคฐ เคฌเฅ‡เคธเฅเคŸ เคนเฅˆ,
00:18:22เค”เคฐ เค†เคช เค•เฅเค›เฅ€ seconds เคฎเฅ‡เค‚ เค…เคชเคจเคพ answer เคฆเฅ‡เคฆเฅ‹เค—เฅ‡ เค•เฅเค›เฅ€ seconds เค†เคชเค•เฅ‹ เคฒเค—เฅ‡เค‚เค—เฅ‡ answer เคฆเฅ‡เคจเฅ‡ เคฎเฅ‡เค‚ เค”เคฐ เค†เคช เคคเฅเคฐเค‚เคค เค…เคชเคจเฅ‡ question เค•เคพ answer เคฆเฅ‡เคฆเฅ‹เค—เฅ‡ เค•เฅเค›เฅ€ seconds เค•เฅ‡ เค…เค‚เคฆเคฐ,
00:18:40เคเคพเคฒ เค•เฅ‡ เค…เค‚เคฆเคฐ,
00:21:46We want money is coded as ho, ha, ho.
00:21:49Want you love is coded as ho, ho, lo, lo, ho, lo, lo.
00:22:09Okay?
00:22:10Question number, question number, question number, question number 66.
00:22:17Question number 66.
00:22:19What is the code for, what is the code for, what is the code for, what is the code for, want, love, option A.
00:22:39what is the code for want love
00:22:41option A
00:22:42ho
00:22:43ho he
00:22:49option B
00:22:52ha ho
00:22:53option C
00:22:55lo lo
00:22:56option D
00:22:58lo ho
00:23:00lo ho
00:23:03question number 67
00:23:07question number 66
00:23:11question number 67
00:23:14what is the code for love
00:23:15what is the code for love
00:23:19option A
00:23:20ho
00:23:21option B lo
00:23:23option C lo
00:23:26option D
00:23:27either lo lo
00:23:29option D either lo lo
00:23:32option D either lo lo
00:23:35next question number 68
00:23:43better job
00:23:43doubt ask doubt section
00:23:44with option
00:23:46without option
00:23:47with option
00:23:48then you have to reply
00:23:49without
00:23:51other
00:23:51question
00:23:52and what is the code for
00:23:53what is the code for
00:23:56what is the code for
00:23:58what is the code for
00:24:04U money. What is the code for U money? Option A. Option A. Lolu. Option B. Hahu. Option C. Holu.
00:24:27Oru. Option D. Option D. Option D. Option D. Luha. Luha.
00:24:51Question number 69. What is the code for money? What is the code for money? Option A. Ho. Option B. Ha. Option C. Holu. Option D. Either Ha. Holu.
00:25:13Oru. Question number 70. What is the code for she won't love? What is the code for she won't love?
00:25:27Option A. Option A. Ho. Lu. No. Option B. Ha. Ho. Ho. Option C. He. C. C. Option D.
00:25:55He. He. He. Ho. He. He. Ho. He. Ho. He. Ho. Lo.
00:26:08เคšเคฒเคฟเค เคธเคพเคฌ. เคฏเฅ‡ 5 questions เค†เคช เคธเฅ‡ เคชเฅ‚เค›เฅ‡ เค—เค เคนเฅˆเค‚. เค…เคฌ เค‡เคจ 5 questions เค•เคพ answer เคฆเฅ‹.
00:26:15เค‡เคจ 5 questions เค•เคพ answer เคฆเฅ‹.
00:26:17เค…เคšเฅเค›เฅ‡ เคฏเฅ‡ เคญเฅ€ เคœเฅ‹ question เคนเฅˆ. เคฏเฅ‡ เคญเฅ€ mix coding เค•เคพ เคนเฅ€ question เคนเฅˆ. เคนเฅˆ เคจเคพ. เค…เคšเฅเค›เฅ‡ เค…เคญเฅ€ เคคเค• เคœเฅ‹ เคฎเฅˆเค‚ mix coding เค•เฅ‡ question เค†เคช เคธเฅ‡ เคชเฅ‚เค› เคฐเคนเคพ เคนเฅ‚เค‚ เคจเคพ. เค‰เคธเคฎเฅ‡เค‚ เคจเคพ.
00:26:47เค‰เคธเคฎเฅ‡เค‚ เคฆเฅ‹-เคฆเฅ‹ sentence เคฏเฅ‚เคœเคผ เค•เคฐ เคฐเคนเคพ เคนเฅ‚เค‚ เคนเฅˆ. เคฒเฅ‡เค•เคฟเคจ เคœเคฐเฅ‚เคฐเฅ€ เคจเคนเฅ€เค‚ เคนเฅˆ เค•เคฟ exam เคฎเฅ‡เค‚ เคœเคฌ mix coding เค•เคพ question เค†เคเค—เคพ เคคเฅ‹ เคฆเฅ‹ sentence เคตเคพเคฒเฅ€ เค†เคเค—เคพ.
00:26:58exam เคฎเฅ‡เค‚ เคนเฅ‹ เคธเค•เคคเคพ เคนเฅˆ mix coding เค•เคพ 3 sentence เคตเคพเคฒเคพ question เค†เคœเคพเค เคฏเคพ 4 sentence เคตเคพเคฒเคพ question เค†เคœเคพเค. เค…เคฐเฅ‡ เคนเฅ‹ เค—เค เคธเคพเคฐเฅ‡. เคฌเคกเคผเฅ€ เคฏเคฒเฅเคฆเฅ€ เคนเฅ‹ เค—เคฏเคพ. เคคเฅเคฎ เคคเฅ‹ เคฌเคกเคผเฅ€ เคคเฅ‡เคœ เคนเฅ‹ เคฐเคนเฅ‡ เคนเฅ‹.
00:27:07เคนเฅˆ เค‡เคคเคจเฅ€ เคœเคฒเฅเคฆเฅ€ เคธเคพเคฐเฅ‡ question เค•เคฐเคคเฅ€ เคนเฅˆ เคคเฅเคฎเคจเฅ‡ เคตเคน เค—เคœเคฌ เค…เคšเฅเค›เคพ เคฎเฅˆเค‚ question เคฒเคฟเค–เคคเคพ เคœเคพ เคฐเคนเคพ เคฅเคพ เค‡เคคเคจเฅ€ เคฆเคฟเคฐ เคฎเฅ‡เค‚ solve เค•เคฐเคคเฅ‡ เคœเคพ เคฐเคนเฅ‡ เคฅเฅ‡ เคนเฅˆเค‚.
00:27:18เคฌเคกเคผเฅ€ เคฏเคพ. เค—เฅเคก เคœเฅ‰เคฌ เคคเฅ‹ เคฏเคนเคพเค‚ เคชเคฐ เคฆเฅ‹ sentence เคนเฅˆ เคฎเฅ‡เคฐเฅ‡ เคชเคพเคธ เค เฅ€เค• เคนเฅˆ เคฆเฅ‹ sentence เคนเฅˆ เคฎเฅ‡เคฐเฅ‡ เคชเคพเคธ เคคเฅ‹ common เค•เฅเคฏเคพ เคนเฅˆ want
00:27:39sir right hand side เคชเคฐ common เค•เฅเคฏเคพ เคนเฅˆ เคนเฅ‹. เคคเฅ‹ เคฌเคกเคผเคพ want เค•เฅ€ quoting เคนเฅ‹ เคธเฅ‡ เคนเฅ‹ เค—เคˆ want เค•เฅ€ quoting เคนเฅ‹ เคธเฅ‡ เคนเฅ‹ เค—เคˆ. เคคเฅ‹ เคชเคนเคฒเคพ question เคนเฅˆ want love. เค…เคšเฅเค›เคพ want เค•เฅ€ quoting เคนเฅ‹ เคธเฅ‡ เคนเฅ‹ เค—เคˆ. เค…เคšเฅเค›เคพ love เค•เฅ€ quoting เค•เฅเคฏเคพ เคนเฅ‹ เค—เคˆ.
00:27:53เค…เคšเฅเค›เคพ love เค•เคพ เคœเฅ‹ quote เคนเฅˆ เคตเฅ‹ decide เคจเคนเฅ€เค‚ เค•เคฐ เคธเค•เคคเฅ‡. low เค”เคฐ low เคฎเฅˆเค‚เคธเฅ‡ เค•เฅเค› เคญเฅ€ เคนเฅ‹ เคธเค•เคคเคพ เคนเฅˆ. love เค•เฅ€ quoting เค•เฅเค› เคญเฅ€ เคนเฅ‹ เคธเค•เคคเฅ€ เคนเฅˆ. เคนเคฎ decide เคจเคนเฅ€เค‚ เค•เคฐ เคธเค•เคคเฅ‡. เคฌเคŸเฅ‡ เค‡เคจ เคฆเฅŒเคจเฅ‹เค‚ เคฎเฅˆเค‚เคธเฅ‡ เค•เฅ‹เคˆ เคญเฅ€ เคเค• word เคนเฅ‹ เคธเค•เคคเคพ เคนเฅˆ. เคคเฅ‹ เค…เคšเฅเค›เคพ. เคชเคนเคฒเฅ€ เคฌเคพเคค เคคเฅ‹ เคฏเคน เคœเฅ‹ question เคนเฅˆ
00:28:07this question can not be determined, this answer can not be determined, this answer can not be determined,
00:28:14because we can not do the fixed answer.
00:28:17We can not decide if we can first love code or want code.
00:28:22So this question is multiple answers.
00:28:25How many answers are?
00:28:27Multiple answers.
00:28:29In questions, there are many answers.
00:28:31Basically, this question is exam,
00:28:34we should go to options.
00:28:36So this question,
00:28:38we take a group called options.
00:28:42Dear,
00:28:44we have to look at the options,
00:28:46which once we have to look at the options,
00:28:49we should remain.
00:28:50Here it is whether it is not a choice,
00:28:53if we must choose,
00:28:56it is not a choice,
00:28:59it is not a choice,
00:29:02better butืžืฆ how do we want it
00:29:05now low and low
00:29:08from one number let's say
00:29:09no one should be
00:29:10no one should be
00:29:13low or low
00:29:14from one way
00:29:16would be
00:29:18option D is the right answer
00:29:19option D is the right answer
00:29:22this is not a good thing
00:29:23the first word has
00:29:24before that is
00:29:25that when we say
00:29:27its first word
00:29:29not
00:29:29we can use code to write a sentence
00:29:33because when we have a sentence
00:29:35we can write a sentence
00:29:37we can write a code
00:29:39position based coding
00:29:41yes
00:29:43yes
00:29:45yes
00:29:47yes
00:29:49yes
00:29:51yes
00:29:53what is the code for love
00:29:55once you do
00:29:57love page that
00:29:59yes
00:30:01yes
00:30:03no
00:30:05love
00:30:06quote
00:30:08yes
00:30:10not
00:30:11no
00:30:13no
00:30:13yes
00:30:16yes
00:30:17yes
00:30:18yes
00:30:19that
00:30:19yes
00:30:21yes
00:30:22yes
00:30:23cilantro
00:30:25Hello
00:30:34wage
00:30:36rook
00:30:43lunch
00:30:45lunch
00:30:46lunch
00:30:47lunch
00:30:48lunch
00:30:48lunch
00:30:48lunch
00:30:52lunch
00:30:52lunch
00:30:53เคฎเฅ‡เค‚ เคธเฅ‡ เคฒเฅ‚ เคนเฅˆ เคคเฅ‹ option D is the right answer option D is the right answer what
00:30:59is the code for money what is the code for money เคฌเคฟเคŸเคพ money เค•เคพ code เคซเคฟเคŸ เคธเฅ‡ เคนเคพ
00:31:04เคนเฅ‚ เคฎเฅ‡เค‚ เคธเฅ‡ เค•เฅเค› เคญเฅ€ เคนเฅ‹ เคธเค•เคคเคพ เคนเฅˆ เคคเฅ‹ either เคนเคพ เค”เคฐ เคนเฅ‚ เค•เฅ‹เคถเคจ เคธเฅ‡
00:31:08เค•เฅ‹เคถเคจ เคฎเคค เคฌเคจเคพเคจเคพ เค•เฅ€ เค‰เคชเคฐ เคธเคฐ เคฎเคจเฅ€ เค•เคพ code เคนเคพ เคนเฅˆ เคคเฅ‹ เคนเคพ เค•เคฐ เคฆเฅ‹
00:31:12เค•เฅ‹เคถเคจ เคธเฅ‡ เค•เฅ‹เคถเคจ เคฎเคค เคฌเคจเคพเคจเคพ เค…เคฌ เค†เคœเคพ what is the code for she
00:31:17wants love what is the code for she want love เคเค• เคฌเคšเฅเคšเฅ‡ เคจเฅ‡ เคนเฅˆ เคจเคพ เคœเคฌ เคฎเฅˆเค‚ เคฏเคน
00:31:25เคชเคฟเค›เคฒเฅ‡ เค•เฅ‹เคถเคจ เคธเคฎเคเคพ เคฐเคนเคพ เคนเฅ‚เค เคจ เคคเฅ‹ เคเค• เคฌเคšเฅเคšเคพ เคฌเฅˆเค• เคŸเฅ‚ เคฌเฅˆเค• เค•เฅ‡เคฎเฅ‡เค‚เคŸ เค•เคฟเคฏเคพ
00:31:28เคœเคพ เคฐเคนเคพ เค•เคฟ เคธเคฐเฅเคฏ เคถเฅ€เคตเคฐเฅเคก เค•เคนเคพเค‚ เคธเฅ‡ เค† เค—เคฏเคพ เคฎเคคเคฒเคฌ 66 67 68 69 เค‡เคธ เคชเคฐ เค‰เคธเค•เคพ เค•เฅ‹เคˆ
00:31:37เคงเฅเคฏเคพเคจ เคจเคนเฅ€เค‚ เคนเฅˆ เค•เฅ‹เคˆ เคฆเฅเคฏเคพเคจ เคจเคนเฅ€เค‚ เคนเฅˆ เค‰เคธเค•เคพ เคธเคฟเคฐเฅเคซ เคงเฅเคฏเคพเคจ เคฏเคน เคนเฅˆ เค•เคฟ เคฏเคน เค•เคนเคพเค‚ เคธเฅ‡
00:31:42เค† เค—เคฏเคพ เค”เคฐ เคœเคฌ เคฎเฅˆเค‚ reply เคจเคฟเค เคจเคนเฅ€เค‚ เคฆเคฟเคฏ เคฐเคนเคพ เคซเคฟเคฐ เคญเฅ€ back to back
00:31:46เค•เคฎเฅ‡เค‚เคŸ เค•เคฟเคฏเฅ‡ เคœเคพ เคฐเคนเคพ เคนเฅˆ เค†เคฐเฅ‡ เคญเคพเคˆ เคคเฅเคดเคฐเฅ‡ เคจเคนเฅ€เค‚ เคฆเคฟเคฏเคพ เคœเคพ เคฐเคนเคพ เคคเฅ‹ เค•เฅเค› เคธเฅ‹เคš เคธเคฎเค เค•เฅ‡ เคจเคนเฅ€เค‚ เคฆเคฟเคฏเคพ เคœเคพ
00:31:49foreign
00:31:51yeah
00:31:53I think
00:31:55I think
00:31:57I'm going to go
00:31:59to
00:32:01do
00:32:03not
00:32:05I'm
00:32:07I
00:32:09I
00:32:11I
00:32:13I
00:32:15Okay, so try this attitude go change No one.
00:32:18I will always try to learn.
00:32:21Okay, I will always try to learn.
00:32:23Okay, I will always try to learn.
00:32:26Okay, all that.
00:32:27Okay, I will always try to learn.
00:32:29Okay, I will always try to learn.
00:32:31Okay, every person
00:32:32can be pozitivate.
00:32:34Yes, whether it is how big it is.
00:32:37Why not put it.
00:32:39Every person can be seen.
00:32:41I will never know whether it will be clear.
00:32:44Cositive nature that you should find in each person.
00:32:48You don't find negativity.
00:32:521 hour 30 seconds.
00:32:53She, where have you come from?
00:32:57Now what is the code for,
00:33:00she wants love?
00:33:00Love is coding.
00:33:02Sir, love is coding for,
00:33:03law and loo means can actually be possible.
00:33:05What is the code for,
00:33:07want.
00:33:08Sir, want is coding for,
00:33:10want is coding for,
00:33:10okay, this is not the she word that
00:33:12I have not present here.
00:33:14Here she word is present.
00:33:16How does she know?
00:33:18Here is no logic to know.
00:33:20Something in the logic.
00:33:22So, we need to change the word.
00:33:25If we can imagine this logic behind them,
00:33:28we need to change them.
00:33:30But this change is without logic,
00:33:32it's not that logic behind them.
00:33:34So, this means this word is our website.
00:33:39This question is completely,
00:33:42option dependent เคนเฅˆ, เค…เคฌ เคนเคฎเคพเคฐเคพ
00:33:44เคตเฅ‹ option correct เคนเฅ‹เค—เคพ
00:33:46เคœเคฟเคธ option เคฎเฅ‡เค‚ want เค•เคพ code เคนเฅ‹เคจเคพ
00:33:49เคšเคพเคนเคฟเค, love เค•เคพ code เคนเฅ‹เคจเคพ เคšเคพเคนเคฟเค
00:33:50เค”เคฐ she เค•เฅ‡ เคฒเคฟเค เคเค• เคจเคฏเคพ word เคนเฅ‹เคจเคพ เคšเคพเคนเคฟเค
00:33:52เคจเคฏเคพ word, เคœเฅ‹ word เคฏเคนเคพเค เคชเฅ‡ เคจเคพ present เคนเฅ‹
00:33:54เคคเฅ‹ เคฏเคน question option dependent เคนเฅˆ
00:33:56เค…เคฌ เคตเฅ‹ option เค›เคพเคŸเฅ‹ เคœเคฟเคธเคฎเฅ‡เค‚
00:33:58เคนเฅ‹ เคนเฅ‹, sir เคนเฅ‹ เคนเฅˆ
00:34:00เค…เคšเฅเค›เคพ, loo เค”เคฐ loo เคฎเฅ‡เค‚ เคธเฅ‡ เค•เฅ‹เคˆ เคเค• เคนเฅ‹เคจเคพ เคšเคพเคนเคฟเค
00:34:02เคฏเคน เคฆเฅ‹เคจเฅ‹เค‚ เคจเคนเฅ€เค‚ เคนเฅ‹ เคธเค•เคคเฅ‡
00:34:04sir เคนเฅ‹ เคนเฅ‹เคจเคพ เคšเคพเคนเคฟเค, เคนเฅ‹ เคนเฅˆ
00:34:06loo เค”เคฐ loo เคฎเฅ‡เค‚ เคธเฅ‡ เค•เฅ‹เคˆ เคเค• เคนเฅ‹เคจเคพ เคšเคพเคนเคฟเค
00:34:09เค•เฅ‹เคˆ เคญเฅ€ เคจเคนเฅ€เค‚ เคนเฅˆ
00:34:09เคนเฅˆ เคจเคพ, sir เคนเฅ‹ เคจเคนเฅ€เค‚ เคนเฅˆ เคฏเคนเคพเค เคชเฅ‡
00:34:12เคฆเฅ‡เค–เฅ‹, เคนเฅ‹ word เคนเฅˆ, sir เคนเฅˆ
00:34:14เค…เคšเฅเค›เคพ, loo เค”เคฐ loo เคฎเฅ‡เค‚ เคธเฅ‡ loo เคญเฅ€ เคนเฅˆ
00:34:16เค•เฅเคฏเคพ he word เคเค• เคจเคฏเคพ word เคนเฅˆ
00:34:18เค•เฅเคฏเคพ he word เคเค• เคจเคฏเคพ word เคนเฅˆ
00:34:20sir definitely he word เคเค• เคจเคฏเคพ word เคนเฅˆ
00:34:23so the new word can represent the new word, she can represent the new word, so this question is completely option dependent question
00:34:31now is she where is she?
00:34:34so the new word can be coding, this is option dependent question
00:34:39so this is the mixed coding old pattern
00:34:42understand mixed coding old pattern
00:34:44so this command will be two sentences
00:34:50this will be two sentences
00:34:57this will be two sentences
00:34:59it will be two sentences
00:35:02she is good
00:35:04she is good
00:35:07here all the number
00:35:08as before
00:35:11word เคฒเคฟเค– เคฐเคนเคพ เคฅเคพ เคถเคฌเฅเคฆ เค…เคฌ เคถเคฌเฅเคฆ เค•เฅ€ เคœเค—เคน เคฎเฅˆเค‚เคจเฅ‡ เค•เฅเคฏเคพ เคฒเคฟเค– เคฆเคฟเคฏเคพ เคนเฅˆ เคจเค‚เคฌเคฐ เคฒเคฟเค– เคฆเคฟเคฏเคพ เคนเฅˆ เค เฅ€เค• เคนเฅˆ เคœเฅ€ เค‡เคธ เคนเฅ€ เค‡เคธ เคนเฅ€ เคฌเฅˆเคŸ
00:35:21is he bad is coded as 345 are we good are we good is coded as 269 269 เคฏเคน เคคเฅ€เคจ
00:35:37sentences เคนเฅˆ เค‡เคธ เคตเคพเคฐ เค†เคชเค•เฅ‡ เคชเคพเคธ เค เฅ€เค• เคนเฅˆ เคคเฅ€เคจ sentences เคนเฅˆ question
00:35:43number 71 what is the code for she question number 72 what is the code for v bat what is
00:35:54the code for v bat option a 69 option b 45 option c 56 option d 78 to get question number 73 what
00:36:11is the code for v option a 2 option b 6 option c 9 option d either 6 or 9 what is the code for
00:36:30what is the code for what is the code for r he go what is the code for r he go option a option a
00:36:486 6 6 6 5 6 6 5 2 option b 7 8 9 option c option c 7 7 or 7 5 9 7 5 9 7 5 9
00:37:18option option d option d option d 0 1 2 0 1 2 0 1 2 0 1 2 question number 75 what is the code for what is the code for what is the code for r
00:37:33option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option option
00:38:03common coding pattern use
00:38:05common coding pattern
00:38:07here
00:38:10you can
00:38:11go
00:38:13to
00:38:13you
00:38:15go
00:38:16go
00:38:18go
00:38:19go
00:38:20go
00:38:21go
00:38:23go
00:38:24go
00:38:25go
00:38:26go
00:38:28go
00:38:30go
00:45:47Question No. 76 What is the code for money? Question No. 77 What is the code for makes?
00:46:01Question No. 78 What is the code for work and money?
00:46:13Option A Pa-La-2 Option B Pa-La-Z Option C Pa-La-Ni Option D Pa-Zi-Moh Work and money
00:46:40Question No. 79 What is the code for demand only more?
00:46:50What is the code for demand only more?
00:46:54Demand only more.
00:46:57Option A Mo Ta Ni Option B Ni Ki Mo Option C
00:47:12Option C Pa-Ki Ni Mo Xi I Option D Pa-Lopomo
00:47:19Question No. 80 What is the code for demand?
00:47:28Development Only more.
00:47:33and question number 80 what is the code for demand
00:47:42and
00:47:48how
00:47:49are you
00:47:52and
00:47:55and
00:47:56and
00:47:57and
00:48:00and
00:48:02yes
00:48:03I don't want to go to the bank updated
00:48:09question about mixed coding in new pattern
00:48:12we are going to go to old pattern
00:48:14old pattern is old pattern is old pattern
00:48:16this is old pattern is old pattern
00:48:19Chinese pattern
00:48:20the new pattern is now we have not started
00:48:23we will start the new pattern
00:48:25I am going to go to a number
00:48:29when I told you that mixed coding
00:48:31เคฆเฅ‹ เคชเคพเคฐเฅเคŸ เคนเฅˆ old เค”เคฐ เคเค• new เคคเฅ‹ เคชเคนเคฒเฅ‡ เคนเคฎ เคชเฅเคฐเคพเคจเฅ‡ questions เค•เฅ‹ เคฆเฅ‡เค– เคฐเคนเฅ‡ เคนเฅˆเค‚ เคคเฅ‹ เคœเฅ‹ เคจเค เค•เฅ‹เคถเคจ เคนเฅˆ banking เค•เฅ‡ เคตเฅ‹ เคนเคฎ เค•เคฒ start เค•เคฐเฅ‡เค‚เค—เฅ‡ เคฌเคฌเฅ‚ เค”เคฐ เค‰เคธเค•เฅ€ เคฎเฅˆเค‚ เคจเฅ‡ เคฌเฅ‹เคฒเคพ เคญเฅ€ เค•เคฟ เคตเฅ‹ เคœเฅ‹ banking เค•เฅ‡
00:48:41question is mixed coding in new pattern
00:48:43wale
00:48:43wau her bachy
00:48:47ko karna hai bhaiya bank ka paper
00:48:49do ya na do isse koji fark nai hai
00:48:51lekin her bachy ko
00:48:53kal ki class attend karna hai
00:48:54her bachy ko
00:48:55batik kama jurao ka lena agar abhi tuk
00:48:58aapne wau homework niki kya na mera wala paragraph
00:49:01writing wala or opposite letter wala
00:49:02to wau kal zarur karna
00:49:04kyunki kala agar aapko
00:49:06alphabet ke place ya opposite alphabet
00:49:08ke baare mein nahi pata hooga
00:49:10to kal ke question bita aapke oopar se nikal jayenge
00:49:12kal aapko fir kuch nai sama jayega
00:49:15ye new pattern naihi hai
00:49:16ye bhi old pattern naihi hai baabu ye bhi
00:49:18purana pattern hai
00:49:19joh Chinese pattern hai na
00:49:22Chinese Japanese joh common
00:49:24quoting par based hai woh old pattern hai
00:49:26thik hai
00:49:29เค”เคฐ joh new pattern hai woh kal start hooga
00:49:45nda
00:50:02ye
Be the first to comment
Add your comment

Recommended