00:00Je ne suis qu'un noteur d'un premier essai,
00:27qui porte sur la politique nationale de la jeunesse du président Paul Biya,
00:38une politique pionnière et intemporelle qu'il m'a paru important de décrypter
00:44durant ce quarantaine, pour d'abord sensibiliser la jeunesse,
00:53bien l'informer sur ses opportunités offertes par cette politique pionnière et intemporelle.
01:00On peut quand même décéder, pas de la part de l'auteur,
01:04mais de la part de ceux qui sont en responsabilité par rapport à la mise en oeuvre de cette politique
01:11publique, qui a par exemple beaucoup d'émiettements, beaucoup d'épargnements des actions
01:15qui concernent la jeunesse. Cela fait que ça ne donne pas le sentiment d'une recherche de
01:23visibilité et d'efficacité.
01:53Beaucoup de choses sont faites pour la jeunesse et la jeunesse doit être au courant de ces
02:21éléments-là. Si jusqu'à présent les médias et les réseaux sociaux ne se visent pas à l'informer,
02:30aujourd'hui ils ont un outil, qui est un livre, qu'ils peuvent acquérir et l'avoir comme livre
02:40de chevet, pour de temps en temps consulter quelles sont les opportunités qui leur permettent
02:45d'assurer une insertion socio-économique harmonieuse dans leur environnement immédiat.
02:52L'ouvrage se contente pour un sujet d'une justaposition de toutes ces oeuvres-là sans
02:58un véritable outil. Je prends un exemple simple, tous les programmes qui existent en faveur des
03:04jeunes, est-ce qu'on ne peut pas écrire un ouvrage où on s'appuie particulièrement pour les auditer,
03:09auditer ce que l'opager lui a donné, auditer ce que l'opiazie a donné, auditer tout ce que les
03:13autres programmes ont donné. Est-ce que les exemples, les jeunes qui ont bénéficié des
03:18financements, est-ce que ça a été impactant, est-ce que ça a inspiré des modèles ? Ce sont
03:24autant de griffes, il y en a certainement d'autres, que j'ai décidées en lisant ce livre.
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