00:00 Au début, quand on travaille en crèche, on tombe souvent malade.
00:02 À force d'avoir tous les microbes, mon corps s'est légéré tout seul.
00:06 Moi, je suis devenue éducatrice de jeunes enfants suite à une reconversion professionnelle.
00:12 Je travaillais dans les écoles maternelles pendant plus de 12 ans
00:16 et j'ai eu envie d'accompagner les enfants différemment.
00:18 C'est la Ville de Paris qui m'a financé ma formation d'éducateur de jeunes enfants,
00:23 qui a duré trois ans.
00:24 Et moi, sans le financement de la Ville de Paris, je n'aurais pas pu faire cette formation.
00:28 - Coucou Touria, ça va ? - Oui, ça va, bonjour !
00:30 - Ça va ? Tu as besoin d'aide ?
00:31 On est formés à la psychopédagogie,
00:34 donc on connaît le développement des jeunes enfants,
00:36 son développement psycho-affectif et moteur,
00:38 ce qui nous permet de faire un peu un travail de l'ombre autour de l'enfant
00:42 sur sa journée au quotidien,
00:44 comme les programmes et les jeux qu'on propose,
00:46 la façon dont on s'adresse à lui,
00:48 la façon dont on prépare son sommeil, dont on prépare ses repas,
00:50 tout ce qu'on peut faire autour de lui avec mes collègues auxiliaires de Puréculture
00:54 pour qu'il puisse être bien toute la journée au sein de nos crèches.
00:57 C'est un vrai travail d'équipe et c'est essentiel.
00:59 - Bonjour Monsieur, bonjour Julien !
01:03 C'est l'une des qualités que doit avoir l'éducatrice de jeunes enfants,
01:05 une très importante capacité d'adaptation,
01:08 parce que ça change au quart d'heure près.
01:10 Un enfant a un temps de concentration entre 5 et 10 minutes,
01:13 donc au bout des 10 minutes, il faut renouveler,
01:15 se reconcentrer sur cet enfant, sur le groupe d'enfants,
01:18 mais continuer à le regarder en groupe, mais chacun tout seul.
01:21 Et ça, c'est aussi une des choses qui me stimule et qui m'intéresse,
01:24 c'est-à-dire penser l'enfant dans un groupe, mais individuellement.
01:27 - Aussitôt qu'il pleut, il est tout heureux,
01:32 il sort sa tête.
01:35 Bravo !
01:36 C'est un métier polyvalent, qui mobilise beaucoup de compétences,
01:39 qui n'est pas routinier du tout.
01:40 C'est très enrichissant parce qu'en fait, on voit le résultat
01:42 par cet enfant qui grandit et on le voit dans ses yeux,
01:45 ils sont bien, l'enfant est vraiment au cœur des préoccupations de la crèche.
01:49 Tout est mis en œuvre pour que l'enfant soit accueilli
01:51 dans les meilleures conditions possibles.
01:53 Les parents adorent quand on leur raconte ces petits moments
01:55 que vivent leurs enfants à la crèche.
01:57 L'angoisse, ce n'est plus.
01:58 Ils nous font confiance, ils disent "notre enfant est à la crèche,
02:01 certes, je le laisse, mais il est bien, il s'amuse, il vit de beaux moments".
02:03 Moi, mon but essentiel dans mon travail avec les enfants,
02:08 c'est qu'ils soient bien dans leur basket.
02:10 Pour entrer dans les apprentissages qui les attendent à l'école maternelle,
02:13 et c'est ce que j'ai constaté de mon expérience,
02:15 des enfants qui sont bien, qui sont sereins,
02:17 qui savent sur quoi s'appuyer, qui savent ce qu'ils peuvent faire,
02:20 qui ont l'habitude de l'échec.
02:21 En fait, toutes ces petites choses qu'on travaille avec eux,
02:24 tout au long de leur vie à la crèche avec nous,
02:27 va leur permettre d'appréhender les apprentissages
02:29 et tout ce qu'on leur demande à l'école.
02:30 La Ville de Paris accompagne les enfants,
02:37 de la maternelle jusqu'au collège,
02:39 pour justement faire en sorte que tous les professionnels
02:42 partagent leurs compétences,
02:44 afin que les enfants, sur ces périodes transitoires de crèche-école,
02:47 de école maternelle, école primaire, école primaire-collège,
02:50 vivent moins difficilement ces moments qui bouleversent
02:53 dans la vie d'un enfant et dans la vie des familles.
02:54 Le métier d'éducateur de jeunes enfants est un beau métier,
02:59 parce que c'est un métier de l'humain.
03:00 C'est un métier où on partage, où on vit les choses avec nos tripes.
03:04 Je ne peux que dire que c'est un beau métier,
03:06 avec ses aléas bien sûr,
03:08 mais à la fin, il reste ses enfants.
03:10 [Musique]
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