00:00Europe 1, 14h, 15h, et si on en parlait ?
00:04Marie-Estelle Dupont, Romain Desarbres.
00:07Bonjour à tous et bienvenue pour et si on en parlait ?
00:10Bienvenue Marie-Estelle Dupont et si on en parlait avec vous.
00:14Bonjour Marie-Estelle.
00:15Bonjour Romain.
00:16Votre regard de psychologue clinicienne sur l'actualité,
00:19sur les choses de la vie à retrouver chaque jour entre 14h et 15h
00:23et en podcast sur l'application Europe 1.
00:25D'ailleurs, notez bien le numéro de téléphone d'Europe 1,
00:28vous allez voir le thème et vous allez peut-être avoir envie de témoigner.
00:3301-80-20-39-21.
00:3501-80-20-39-21.
00:38L'appel est non surtaxé, c'est important.
00:39Et Romain et Audrey sont là pour prendre vos appels.
00:42Aujourd'hui, nous allons parler des violences sexuelles faites aux enfants.
00:45Marie-Estelle Dupont.
00:47Oui, depuis le procès du pédocriminel aux 299 victimes,
00:51Joël Le Squarnec en 2025,
00:53et le calvaire de Liana, 11 ans, violée et tuée en mai 2026,
00:57l'ampleur du désastre dans le périscolaire parisien
01:01et la prise de conscience progressive
01:02qu'aucun environnement accueillant des enfants,
01:05de la crèche au sport, de l'école à la paroisse,
01:08de la colo au périscolaire, n'est épargné.
01:10Une mobilisation d'ampleur a vu le jour dans le pays
01:13pour contrer un système on ne peut plus laxiste
01:15à l'endroit des violences sexuelles faites aux enfants.
01:18Un consensus a semblé enfin possible,
01:20si tardif soit-il, rappelons que la loi espagnole équivalente date,
01:23elle, de 2004.
01:25Alors, sous la houlette de la députée Céline Thiebaud-Martinez,
01:28une première proposition transpartisane a vu le jour,
01:30avec l'ambition de prendre le problème dans sa globalité,
01:33de la prévention à la répression,
01:36de la détection à la formation.
01:38Le métier de psychologue vous apprend une chose,
01:40les prédateurs sont partout.
01:42Dans le public, dans le privé, dans les loisirs,
01:45à l'école, dans la famille, dans l'immeuble parfois.
01:48Car il ne s'agit pas de milieu ou d'époque,
01:50mais de la nature humaine aussi intrinsèquement perverse et déviante
01:53qu'elle peut être magnifique et sublime.
01:55Et comme on a les opinions de ces vices,
01:57les intéressés n'ont aucune difficulté à vous parler de consentement de l'enfant
02:01et à nier la symétrie de l'adulte à l'endroit d'un mineur.
02:04Expliquer le consentement aux enfants,
02:06c'est donc d'abord leur expliquer qu'ils ne peuvent pas consentir
02:08parce que la question ne se pose pas.
02:10C'est interdit.
02:12La fascination et la séduction exercées par toute personne
02:15ayant une forme d'autorité sur un mineur,
02:17faussent la notion même de consentement.
02:19Séduire un enfant, c'est retourner contre lui sa crédulité,
02:22sa confiance, sa curiosité devant le monde des adultes.
02:25Les conséquences de l'abus ne se comptent pas en séquelles ou en traces,
02:28mais en mutilation psychique,
02:30que le prédateur soit un membre de la famille,
02:33un enseignant, un inconnu ou un voisin.
02:35...
