00:00La verdad que es feliz de poder recibir a más de 700 alumnos con sus distintos docentes que representan,
00:09más o menos son 900 personas que vinieron a participar de este primer concurso provincial
00:16de alfabetización en matemáticas y lengua, donde compiten alumnos de sexto y séptimo grado de nivel primario
00:25y alumnos de primero y segundo año del nivel secundario de toda la provincia.
00:30¿Vinieron de todos los puntos lados de la provincia de Misiones?
00:32Sí, vinieron de todos los puntos de la provincia, de norte a sur, de este a oeste,
00:37y la verdad que es muy buena la concurrencia a pesar del clima, de los puentes que por ahí se
00:44cierran o no se cierran.
00:46¿Y era granizo también que cayeron ayer, por ejemplo, en el interior?
00:49Exactamente, en 2 de mayo vimos que cayó granizo y bueno, así todo, vinieron escuelas de 2 de mayo, 25
00:58de mayo,
00:58de Irigoyen, de San Antonio, la verdad que espectacular.
01:03Estamos contentos por poder llevar adelante este primer concurso y bueno, hoy son las finales.
01:08¿Cuál es la importancia que se lleva adelante esta clase de evento para los chicos,
01:13sobre todo para lo que tiene que ver con el nivel educativo también de la provincia?
01:17Bueno, nosotros arrancamos con este concurso de forma interna hace 2 años,
01:23que venimos llevando adelante lo que es alfabetización a través del concurso en matemáticas y lengua.
01:30Y bueno, la importancia que nosotros le dimos a este concurso es por todo lo que veníamos viendo en las
01:37pruebas PISA,
01:38por ejemplo, que nosotros no hemos participado en las pruebas PISA,
01:41pero sí tomamos referencia de lo que hacían en las pruebas PISA para poder llevar adelante este concurso.
01:49Y bueno, la idea es, primero que nada, la integración, como verás, hay 700 chicos aproximadamente,
01:58alumnos, ¿no es cierto?
01:59Y bueno, la idea principal es la alfabetización, donde compiten en matemática, en lo que es ejercicio,
02:07multiple choice, en lengua también, lo que es redacción, deletreo y todo lo que sea producción,
02:16en computadora también porque los alumnos de primero y segundo año también compitieron en una computadora.
02:23¿Cómo se desarrollan las finales?
02:24Bueno, nosotros iniciamos el concurso con la presentación en abril, en el cual después de la presentación
02:33se llevaron adelante las competencias interescolares, que dentro de cada institución elegían sus participantes
02:39para lengua y matemática.
02:41En agosto hemos llevado adelante la competencia en cuatro zonas, porque así dividimos para que todos puedan participar.
02:48Y bueno, los ganadores de las cuatro zonas vinieron a participar acá en la final, que recién está terminando,
02:55como verás, hay mucho ruido, muchos alumnos, porque recién terminaron de participar y bueno, ahora empezaron a corregir.
03:02Así que yo creo que para aproximadamente las unas vamos a estar llevando adelante la entrega de premios.
03:09Buenísimo. ¿Cuántas categorías son o cuántos premios son que se entregan?
03:14Bueno, las categorías, primero las dividimos en lengua y matemática y dentro de cada área
03:22dividimos en sexto, séptimo grado de nivel primario y primero y segundo del nivel secundario.
03:29Y los premios desde el primero al tercero.
03:32Por último, ¿algún mensaje que quieran dejar a los chicos y también a la gente que le están viendo?
03:36Bueno, la verdad que primero que nada, repito, el agradecimiento a todas las instituciones educativas
03:43que se tomaron la iniciativa primero de participar y bueno, hoy de venir acá a participar de la final,
03:53que a pesar de las inclemencias del tiempo, el peligro que puede haber o que conlleva la lluvia,
03:59vinieron y participaron. La idea era la integración y bueno, ojalá que todo salga excelente esta final
04:09y que podamos replicar el año que viene y que puedan participar más alumnos e instituciones.
04:16Somos del Instituto Familiar Comerciando Esquivel y venimos desde El Dorado.
04:20Trajimos con nosotros, nos están acompañando en total 26 alumnos, tanto de nivel primario como nivel secundario.
04:26Bueno, ¿cómo la están pasando? ¿Cómo la están pasando los chicos también con ustedes en esta experiencia única?
04:32La verdad que muy bien, los chicos están súper contentos con la experiencia, un desafío enorme
04:37porque la verdad que vinieron acá a demostrar lo que saben, así que bueno, nosotros como docentes estamos para acompañar.
04:44¿Qué implica ese saber, ese demostrar las habilidades intelectuales que tienen los chicos?
04:50Y la verdad que para ellos es un desafío, sí, y para nosotros también es un desafío
04:55porque ellos vienen preparándose hace un montón de tiempo y bueno, buscamos los docentes de estrategias
05:02para que ellos puedan, a través de actividades lúdicas, puedan interactuar con esos contenidos
05:07y bueno, más que nada es la experiencia de venir a encontrarse con tantos adolescentes de su misma edad
05:14y bueno, compartir este hermoso lugar que acá nos abre las puertas.
05:18Bueno, ¿qué significa de parte suya también esta posibilidad que los chicos tengan
05:23para medirse con otros colegios, otros chicos y también aprender también?
05:27Bueno, yo creo que más allá de la competencia, no es cierto, en sí esta experiencia es enriquecedora para ellos
05:33de poder viajar, de poder unificar el grupo, de poder estar con los otros chicos de otros cursos
05:37y bueno, conocer también a chicos de toda la provincia que vienen a hacer lo mismo
05:42que es una competencia pero que en realidad es algo como para disfrutarlo
05:47y como decía la profe, algo lúdico donde disfrutan entre todos
05:50y bueno, están poniendo sus conocimientos en competencia, digamos.
05:55¿Y uno como profesor, qué se lleva, qué experiencia uno se lleva?
06:00Uno como profe siempre se lleva la satisfacción de que ellos se divirtieron, dieron lo mejor de ellos
06:06nosotros siempre, el lema nuestro es que participen con todo lo que pueden, pero que no importa el resultado
06:13porque lo importante es esto, lo que enriquece es la experiencia, eso es lo que los hace crecer
06:18eso es lo que los hace más alumnos y bueno, en un futuro obviamente van creciendo las competencias
06:25y creo que todas estas experiencias sirven para eso.
