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Marre de perdre avec les Blancs ? Cette vidéo te dévoile comment le Système de Londres va faire paniquer tous tes adversaires, même les plus malins de l’école ! Entre astuces, blagues et stratégies, on démonte tous les pièges et on explose la concurrence. Pour rire et progresser aux échecs, abonne-toi et dis-nous en commentaire ce que tu as préféré dans la vidéo ! #echecs #chess #strategie #ouverture #blancs
👉 Cette chaîne est réalisée en collaboration avec https://www.youtube.com/@sadistictushi
0:00 - Introduction au système de Londres
2:40 - Stratégies et pièges typiques
5:36 - Défense, échanges et pièges grecs
9:43 - Simplification et stratégie de victoire
11:56 - Mise en pratique du plan de Londres
14:42 - Gambit de l'éléphant et attaques associées
20:10 - Fin de partie, échanges et conclusion
21:15 - Troisième partie : conseils et résumés
Nous sommes désormais disponibles sur Spotify ! Écoutez maintenant https://open.spotify.com/show/54jFVg18l21Ch4ehYmfKkL
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2:40 - Stratégies et pièges typiques
5:36 - Défense, échanges et pièges grecs
9:43 - Simplification et stratégie de victoire
11:56 - Mise en pratique du plan de Londres
14:42 - Gambit de l'éléphant et attaques associées
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00:00Comment gagner à chaque fois avec les blancs ?
00:02Il suffit de jouer le système de l'ombre et aucun débutant à l'école ne saura quoi faire.
00:06Donc tu pousses le pion D, tu sautes avec le cavalier, tu sors le fou,
00:10et ils sont déjà en train de paniquer avec leur pion.
00:12Pion, pion, pantalon.
00:13Tu sais, F8, avec le cavalier pour aller en G, puis en H pour essayer d'attraper M. le fou.
00:18Évidemment, il va reculer et ne pas se faire piéger.
00:21Mais certains gamins qui sont juste à 2000 pourraient cafouiller.
00:23Il dit, non, on pousse.
00:25Notre plein, c'est de mettre le fou ici, le prendre et sauter avec le cavalier là-bas.
00:29Aucun problème d'action pépée, on a la défense.
00:31On va prendre ici, sauter avec le cavalier ici, et à sauver.
00:36Ça va tellement embrouiller l'adversaire qu'il va juste cafouiller.
00:38Échec de la dame, c'est une idée pour gagner la pièce, mais il essaie de perturber la concentration.
00:43On est content de prendre.
00:44S'il prend ici, je peux pousser, prendre le centre, et on est tranquille.
00:48L'échec de la dame peut lui causer des ennuis.
00:50Il le prend, et maintenant, on a juste un pion de plus, et on gagne.
00:54Non, le gars essaye de gagner des pions avec une double attaque.
00:57Ce n'est pas grave, on n'a qu'à rentrer.
00:59Tu prends le pion, on prend le centre, on s'en sort, et on reste tranquille.
01:03L'échec de la dame a l'air bien, mais ne nous fait pas gagner de matériel.
01:06On va juste entrer et continuer notre journée.
01:09Donc on va rester cool.
01:11Mets le roi là, et dis-toi que si jamais tu oses roquer, on va te plier comme un burrito.
01:16On continue avec l'action de saut.
01:17Et si je pousse, il ne devrait pas prendre mes retulés, et ne pas permettre l'ouverture du S5 pour
01:24que le gros puisse entrer et le frapper comme ça.
01:27Voyons voir.
01:28Le petit roc ne se fera pas.
01:29Le grand roc est vraiment trop long.
01:32Il n'a qu'à fouiller.
01:32Techniquement, on peut mettre le cavalier ici, mais ça semble vraiment douteux.
01:37On peut essayer d'explorer un clouage de ce côté, tu sais, faire sauter le cavalier, essayer d'embêter le
01:41gamin et gagner.
01:42Le roc gêne.
01:43Le cavalier va tomber.
01:45Il peut aller à la caserne, mais alors le gros pourrait s'en mêler et attaquer de ce côté.
01:50Quelques idées de sacrifice technique de pion.
01:52La tour sur la colonne B, ouverte.
01:54Où va le chaton ?
01:56Il n'a qu'à fouiller.
01:57Le poney doit retuler.
01:58On lance l'échec du gourou.
02:00S'il avance, il y a une tour gratuite.
02:01S'il saute dedans, on prend juste le pion et on reste content.
02:05J'aurais pu tenter un E-linge gagnante avec un clouage, mais il y avait ça.
02:08Alors prenons simplement chaque pion et en 20 coups, on a deux pions d'avance, avec tellement de temps à
02:14la pendule.
02:15C'est la folie totale.
02:16J'aimerais aller ici, menacer le mat.
02:18Je ne sais pas où va M. Poney, mais on dit merci pour le pion gratuit.
02:22Miam, miam, miam.
02:23La grosse dame devient de plus en plus grosse chaque jour.
02:26Le diabète, c'est la voix.
02:28On n'a rien fait en un coup.
02:30Voilà la puissance de la vraie vie du système de Londres.
02:32Et on obtient une belle précision de 94,3 et une cote de 2500.
02:38Voilà comment on fait.
02:39On fait juste F, puis G, puis H.
02:42Un joli travail de pion à l'aile d'âme.
02:44Action, pépé.
02:45On s'en fiche.
02:46On dit juste bonk, c'est tout.
02:48Apparemment, on aurait pu jouer D en sacrifiant le pion.
02:50On a décidé d'aller là, et de cette façon, le pion était un peu mieux placé.
02:52Idée intéressante.
02:53Fichy croit vraiment que c'est la bonne façon.
02:54Maintenant, quelque chose à apprendre pour nous.
02:56On a sauté dedans.
02:57Sauvé le pion.
02:57Laissé ce pion mourir, puis bonk.
02:59C'est tout.
03:00Ensuite, on est parti sur G.
03:01Il a dû sauter ici.
03:02Il a parlé.
03:03Il a parlé et cafouillé.
03:04Encore une fois, il devait sauter ici.
03:06Il a reculé.
03:06Et une fois que la dame est entrée, on grignotait juste des pions à gauche, à droite, au centre.
03:11C'était beaucoup trop.
03:13Et les pièces noires alors, c'est la question.
03:14Donc s'ils essaient d'aller pour la faire D, apprenez le setup Blunder Panda.
03:17Il s'agit de placer le pion là, cavalier là, pion là, fou là et roc.
03:23Une configuration en or contre n'importe quelle affaire de D4.
03:27Gambit d'âme, Londres, charbon, cool, peu importe ce qu'ils font.
03:30Tu vas mettre le fou là, roc, pion là, fou là, pion là et C5.
03:35C'est comme ça qu'il faut faire.
03:36Donc on retarde à fond le C5 jusqu'à la terre promise.
03:39Il le prend.
03:40Tu restes tranquille.
03:41Le pro titille le pion.
03:43Tu t'en fiches.
03:43Ton cavalier presse à grume va entrer.
03:45Il peut essayer d'y aller et de le titiller, mais aucun problème.
03:49Il essaie de sacrifier.
03:50Il fonce en se prenant pour un spécialiste du cadeau grec.
03:53Mais on peut simplement faire sortir le roi.
03:55On n'a pas peur d'eux.
03:57Les sacrifices du cadeau grec.
03:59Ces sacrifices, c'est juste dans les vidéos YouTube, pas dans la vraie vie.
04:02Allez, montre-nous ce que t'as.
04:04T'as pas ce qu'il faut.
04:06Donc si je prends, il espère probablement prendre ici.
04:09Et quand tu rentres à la caserne, la dame va entrer.
04:12Si je mets le roi ici, il espère.
04:14Il espère que la dame rejoigne la fête et essaie d'entrer.
04:17Mais est-ce qu'on appose juste un petit coup de pion pour lui dire ?
04:19Pas d'entrée pour toi.
04:20Qu'est-ce qu'il se passe ?
04:21Qu'est-ce que le minou prépare ?
04:22Genre, il aimerait bien aller dame ici et faire un échec à la découverte.
04:25Mais l'échec à la découverte ne fonctionne pas.
04:27L'échec ne fait rien, on a la défense.
04:30Donc tu essaies d'être le mec malin.
04:31On pousse.
04:32Tu essaies d'être encore plus malin.
04:33On prend le cavalier.
04:34Tu fais l'échec à la découverte.
04:36On s'enfuit.
04:37Qu'est-ce qu'il se passe ?
04:38Il peut donner l'échec.
04:40On s'enfuit simplement.
04:41On est les champions de la fuite.
04:43On court avec les jambes à notre cou.
04:45Quelque chose comme ça.
04:45De toute façon, M. Ben a tenté la tactique du sacrifice élégant.
04:49Maintenant, il doit montrer ce qu'il s'est fait.
04:51Il ne pouvait pas revenir ici.
04:52Parce qu'il y avait la dame ici.
04:54L'idée était de menacer un mât.
04:56Et ce n'était pas facile de le sauver.
04:58Parce que le cavalier ne pouvait pas sauter dedans.
04:59Alors ne faisons pas ça.
05:00Le roi ici était une possibilité.
05:02Mais ensuite, il aurait mis la dame ici pour l'échec à la découverte.
05:05C'est pourquoi on a choisi cette ligne.
05:07On évite tout échec lié à une découverte.
05:09La dame ici est une possibilité.
05:11Il va ici en essayant de mettre son plan en place.
05:13Mais j'ai l'impression qu'on a tout le temps du monde.
05:15On peut tenter le plan G.
05:17Notre fou est tranquille.
05:18S'il veut, il peut prendre le pion.
05:21Et une fois qu'on se cache ici,
05:22Où est l'attaque, M. Chat ?
05:23Où est l'attaque ?
05:25Si tu pousses, on prend juste le cavalier.
05:27Ton pion ne pousse pas.
05:28Tu ne prépares rien.
05:29La tour va bientôt aller là-bas et dire qu'il est interdit de pousser.
05:32On pourrait même aller voir, prendre, reprendre
05:34et dire qu'on a l'avantage de développement.
05:37Je vais mettre la dame ici en essayant de chercher un peu les échanges.
05:40Éventuellement, on peut même envisager la possibilité de prendre le cavalier
05:42parce que dame prend, c'est un gros échange.
05:44Et si tu prends le pion, on couvre ceci,
05:47on couvre cela et on va mettre la tour ici.
05:49Donc il n'y a pas d'entrée de ce côté non plus.
05:51Donc on est juste tranquille.
05:52Donc prends, prends, mets la dame là, quelque part, n'importe où.
05:56Tu n'as pas d'attaque.
05:57Arrête de regarder du morpion toute la journée
05:58et d'apprendre ces sacrifices idiots du cadeau grec qui ne marche jamais.
06:01Il pensait que c'était dans la poche.
06:03Mais il y avait un trou dans la poche.
06:06Triste vie.
06:07Ignorons-le simplement, parce qu'on s'en fiche complètement.
06:10On aurait pu tenter le coup.
06:11Il peut prendre, reprendre, faire quelque chose.
06:14Ce n'est rien de vraiment fou, mais on essaie de préparer quelque chose.
06:17J'aimerais aller quelque part et forcer un gros échange de dames
06:20parce qu'une fois la dame partie, on aura une pièce de plus
06:22et on sera complètement tranquille.
06:25Le cavalier saute là-dedans en essayant de faire quelque chose.
06:28Peut-être qu'il ira là-bas.
06:29On essaye d'aller chercher l'échec, de trouver un angle de contre-attaque.
06:32Voyons voir.
06:33Mettons l'échec.
06:35M. Poney aimerait sauter dedans, donc il faut être un peu prudent.
06:39On peut aller là, mais il n'y a pas d'échec.
06:42On peut le prendre, mais il n'y a plus vraiment d'échec à proprement parler.
06:46Donc ce n'est pas aussi simple qu'on le voudrait.
06:48Le poney devient un peu agaçant, donc il faut toujours rester prudent, mec.
06:53Il faut toujours être très, très prudent.
06:55J'aime bien la dame ici, mais ensuite le poney saute tout de suite, non ?
06:59J'espère apprendre, reprendre et mettre le roi en échec.
07:03Mais M. Poney est vraiment problématique.
07:05Tu vois cette idée avec l'échec ?
07:07M. Poney, pourquoi es-tu si méchant ?
07:10Donc ça, puis pousser ici.
07:12Ici, là, c'est un problème.
07:14Je peux revenir pour couvrir ça.
07:17Ce qui n'a pas l'air très prometteur.
07:18Mais on dit que tu ne peux pas sauter dedans.
07:21Et peut-être qu'on redirige ce poney par ici pour le repositionner.
07:25Peut-être que le service de déménagement tourne à plein régime.
07:27On peut pousser.
07:28On essaie de le prendre.
07:29Mais ensuite, on lui prend le cavalier et on dit au revoir.
07:33D'accord.
07:34Pas de saut.
07:35Content de couper.
07:36Je veux juste aller là-bas.
07:37Couvrir cette histoire de pousser.
07:39Peut-être juste rester ici ou là.
07:41Frérot veut sacrifier la tour.
07:43Il se prend pour les vies ou quoi ?
07:44Frérot ne peut pas sacrifier.
07:45Donc, on peut essayer un angle d'attaque un peu idiot pour mettre le roi en échec.
07:49Aller avec la dame ici.
07:51Menacer des problèmes sur la dernière rangée et tout ça.
07:54Ou juste aller là-bas, forcer les prises, prises, prises, et échanger autant que possible.
07:59Plus on échange, plus on est content.
08:01Donc, c'est bien.
08:02Monsieur Ben essaie de comprendre comment faire ça.
08:05Parce qu'il croyait au sacrifice grec qui n'a jamais existé.
08:10Laisse-moi intervenir.
08:11Détends-toi.
08:12On vérifie, on contrôle.
08:14On peut le faire.
08:16Le pion se détend aussi.
08:18Si tu veux le pousser, on peut le repousser et dire
08:21« Pas d'entrée pour toi. Peut-on mettre le fou là ? »
08:24C'est un peu trop.
08:25Poussons simplement.
08:27Frérot donne échec.
08:28Et on dit que si tu donnes échec, on peut se cacher.
08:32Et il n'y a pas d'échec ici.
08:33Parce qu'on peut aussi le bloquer.
08:35Ton poney n'a pas les cabrioles habituelles.
08:37Ouais, ça a l'air effrayant, mais on ne doit pas avoir peur.
08:40Échec, on se cache simplement.
08:42Simple.
08:43Mais le fou là, je ne pense pas qu'on gagne le pion.
08:47Mais ça, avec un échec, puis des opportunités de contre-attaque, ça a l'air pas mal.
08:51La grosse est attaquée.
08:52Sauve la grosse dame.
08:54Et ensuite, peut-être qu'on peut mettre la dame ici, pour essayer de titiller la dame et le cavalier,
08:59et essayer d'obtenir un échange.
09:00Tout échange est un bon échange.
09:02Il n'y a aucun moyen d'aller ici, puis ici, puis ici.
09:05Le gars va faire de son mieux.
09:07On a couvert les cases importants.
09:08Pas d'entrée à la grosse.
09:09Pas de prise.
09:10Pas d'échec.
09:12Rien du tout.
09:14Donne-nous la dame.
09:14Ou saute avec le cavalier et perd juste la dame.
09:18Oui, ça force un échange de dame.
09:19Et comme on l'a dit pour la cinquantième fois, une fois que la dame est partie, l'attaque est
09:24condamnée.
09:25Alors ne te laisse pas effrayer par ces pièges idiots que tu regardes sur TikTok toute la journée.
09:29Ils ne marchent pas dans la vraie vie.
09:31Ou peut-être qu'ils marchent, si tu es en dessous de mille.
09:36Après ça, tu peux trouver la défense.
09:38Défense débile pour des victoires débiles.
09:41Les échecs, c'est aussi simple que ça.
09:43Après tout, les échecs, c'est vraiment aussi simple que ça.
09:45Donc, cinq minutes pour qu'ils trouvent la solution.
09:47Il n'y a pas de bonne case pour la dame.
09:48J'aime bien ce genre de piège pour la dame.
09:50Donc la dame ne peut même pas s'échapper pour éviter l'échange.
09:53L'échange est aussi une option.
09:54Ou simplement revenir en arrière, c'est une option.
09:56Et on peut simplement prendre.
09:58Prendre.
09:59Il pourrait essayer de gagner ce pion, mais c'est le prix à payer.
10:02Tu sais, on peut juste se concentrer sur le développement.
10:04Laisse-le prendre le pion.
10:05Si on arrive à simplifier notre position au niveau supérieur,
10:09Frérot peut aussi prendre directement.
10:11Mais après n'importe quel échange, il finit toujours avec un pion de moins.
10:15Il essaie de s'échapper.
10:16Je ne sais pas.
10:17T'as qu'ils n'ont juste ce cavalier.
10:20On finit par gagner ce pion à la fin.
10:22Est-ce que c'est suffisant ?
10:23Je ne sais pas.
10:25Ça a l'air un peu embêtant.
10:26Pas de quoi la découverte pour nous.
10:28Je peux donner l'échec.
10:29Pourquoi pas ?
10:30Il n'y a pas de maths.
10:31Il peut aller là.
10:32J'aime aussi l'idée de donner l'échec comme ça.
10:34J'avais un peu oublié qu'on avait autant d'échecs.
10:37Frérot va là.
10:37On donne l'échec.
10:39Frérot va là.
10:41On donne encore un échec, forçant le saut.
10:43Où va le roi ?
10:45Peut-être par ici.
10:46On a encore des échecs.
10:48Ouais.
10:49S'il va là, il y a un échec et on gagne un cavalier au fer.
10:51Le cavalier est mort.
10:53Le minou a essayé, mais le minou a pleuré.
10:55C'est la fin.
10:56C'est la fin.
10:56Il ne peut même pas prendre ici.
10:58On a un échec.
11:00Ici, mais là, il y a une poussée de pion.
11:02Je ne pense pas qu'on gagne la tour.
11:04Mais on fait de notre mieux pour l'attaquer sous tous les angles.
11:07Peut-être qu'il va là-bas pour maintenir la défense.
11:09Mais on veut juste clouer et gagner.
11:12Il peut aller là-bas, mais il y a une autre tour.
11:15Donne-nous tous les cookies.
11:17Tu essaies, tu essaies, mais tu pleures.
11:19Je veux déplacer la tour quelque part.
11:21Mais ensuite, on pourra forcer encore plus d'échanges.
11:23Quel est le problème ?
11:24Pour ça, donne échec.
11:26Il va là.
11:27Et ensuite, on devrait avoir un joli échec à la découverte.
11:30Abandonner, c'est la solution.
11:30Il est temps d'analyser ce sacrifice grec auquel le chaton croyait.
11:34Peut-être que Fichy lui trouvera des ressources.
11:36Donc, un autre joli 95 pour nous.
11:39On prépare le schéma de gaffe.
11:40On ne fait rien.
11:41Et on le laisse faire ses bêtises.
11:43Donc, tomate.
11:44Juste une grosse tomate bien doulue.
11:46Le roi là-bas et on se détend.
11:48Il n'a rien.
11:49Va Angers, cache-toi.
11:51Frère, il n'a rien contre lui.
11:52On est juste en train de se détendre.
11:54Défense absolument incroyable.
11:56Arrête de regarder le morpion.
11:58Trouve-toi une vie et gagne.
12:00La première partie de Londres était peut-être un peu truquée.
12:02Alors, faisons encore une partie de Londres
12:04pour te montrer la puissance de ce plan en dé
12:06où on saute le cavalier, on y met le fou.
12:09Il ne choisira peut-être pas ce plan en dé,
12:11mais on te montrera si jamais il le fait.
12:13S'il choisit ce plan en dé,
12:15alors saute simplement.
12:17Sors le fou, mets le pion là
12:18et bats ce GM venu d'Inde
12:20qui s'est inscrit il y a deux jours.
12:22D'accord.
12:22C'est la seule véritable ouverture pour dominer le monde.
12:25Elle m'a aidé à atteindre 3000 sur chess.com
12:28et elle peut aussi m'aider à atteindre 300.
12:31Donc, à chaque fois que la dernière s'y ressort,
12:33tu vas en F avec l'idée d'aller en G,
12:35avec l'idée d'aller en H et de le piéger.
12:37C'est tellement simple.
12:38Il va faire la même chose que le dernier gamin.
12:40Le dernier gamin avait choisi le plan en C.
12:42Donc, il n'a pas la possibilité de contester le centre,
12:45mais on le titille.
12:46On va pousser et le piéger.
12:47Il n'y a aucune chance qu'il cafouille, non ?
12:49Il va vous voir pousser simple ou double pour dire non, non, non.
12:52Mais encore une fois, on peut aller là-bas,
12:54échanger, jouer le cavalier, assommer
12:56et copier exactement le même plan.
12:58Le même plan pour toutes sortes de magouilles.
13:00C'est pas très juste, mais la vie n'est pas juste.
13:03C'est comme ça.
13:04Alors, prends ce qu'il y a à prendre.
13:05Prends. Prends.
13:06Si tu vas en C, on peut prendre et obtenir le centre.
13:09Il nous a attaqué.
13:10On saute.
13:10Donc, s'il prend, M. Poney est là pour remplacer.
13:14Une fois qu'on met le roi ici,
13:16gros, tour, biscuits, tous sont connectés.
13:19On peut encore prendre, donc aucun problème.
13:21On prépare un petit piège
13:22en mettant la tour sur la colonne ouverte, menaçant.
13:25Tu sais, on saute ici.
13:26Et s'il prend, il y a un gros gratuit.
13:28Et s'il ne prend pas, il y a une double attaque.
13:30Évidemment, il n'est pas assez bête.
13:32Donc, il le prendrait.
13:33Et maintenant, on est prêt à pousser.
13:35Parce qu'après prise prise, on peut prendre de ce côté.
13:38Et aussi, si ce n'est pas pris,
13:39essaye de sauter avec la barre.
13:41Chaque minou prend le pion.
13:42Personne ne sait qu'il ne faut pas prendre le bonbon de l'étranger.
13:45Il cafouille.
13:47Le poney rentre à la maison.
13:48Le gros avance.
13:50C'est toujours la même chose.
13:52Non, c'est un peu toujours la même chose.
13:53La dernière fois, la grosse dame est active.
13:55Cette fois, le gros panique.
13:57En roquant, il perd le pion.
13:58Pousser le pion fait perdre le poney.
14:00Le roi ici les sauve tous.
14:02Mais ensuite, cette tour va lentement glisser vers le septième ciel
14:06et le plier comme un burrito.
14:09C'est ça la solution ?
14:10D'accord.
14:10Il a juste laissé le poney mourir.
14:12Donc merci.
14:12Londres est vraiment aussi dingue.
14:14Et on obtient 97,9.
14:16Parce que pourquoi pas.
14:17Donc, encore une fois, on fait exactement la même chose que dans la première partie.
14:20On pousse le pion du côté du roi.
14:22On double ce pion.
14:22et on utilise la défense.
14:24On assomme le roi en préparant un petit piège pour sauter et gagner du matériel.
14:28Il prend, je reprends, puis il dit « pas de saut ».
14:31Mais ensuite, on lance l'affaire G.
14:32Il doit rentrer chez lui et pleurer.
14:34Mais il prend et c'est complètement foutu.
14:36Parce que tu vas roquer, perdre le pion.
14:38Mais il a décidé de sauter de cette façon, perdre le cavalier et pleurer.
14:42Tu as vu l'affaire des quatre.
14:43Et la vie avec eux quatre.
14:46La seule vraie ouverture pour terroriser tous les joueurs de quatre,
14:49c'est le gambit éléphant.
14:50Je sais, ça paraît fou.
14:51Pourquoi on promeut ces gambits idiots ?
14:54Parce que personne ne les connaît.
14:55Ils ont trop peur de prendre ce pion, cet autre pion.
14:58Laisse-moi juste faire notre truc.
15:00Faire notre truc.
15:01Faire notre truc.
15:02Ouais, on oublie l'anglaise.
15:03Parce que les échecs n'ont jamais été dévastateurs.
15:05Alors pourquoi l'anglaise serait-elle efficace ?
15:07Alors on opte juste pour des petites manœuvres simples de cavalier.
15:09On prend le centre.
15:11On peut essayer un petit clouage.
15:13Ou simplement se développer.
15:14Je ne veux pas roquer et juste copier le travail du gamin.
15:17Donc peut-être qu'on va mettre la dame là-bas.
15:19Essayez de roquer long.
15:21Parce que plus c'est long, mieux c'est.
15:23Si tu veux prendre, tu peux prendre.
15:25Et une fois qu'on aura roqué, on cherchera les possibilités d'attaque.
15:28Parce que l'attaque c'est la meilleure défense.
15:30Roquer du même côté, c'est pour les idiots.
15:33Laisse-moi roquer.
15:34Il pourrait essayer de pousser, de le titiller avec un fou.
15:36Mais pas de problème.
15:37On peut tranquillement reculer, continuer notre journée.
15:41Il n'y a pas de prise, reprise,
15:42qui lui permette d'aller là, de clouer et de gagner.
15:46Donc aucun souci.
15:47S'il pousse, on peut sauter.
15:49Laisse-moi attaquer.
15:50Laisse-moi être de champion d'attaque.
15:51Tu pousses ton pion.
15:53Laisse-moi pousser mon pion.
15:54Que la course commence.
15:56Il peut aller là pour attaquer la tour.
15:57Mais il n'y a rien.
15:58Il peut sauter ici en essayant de faire quelque chose.
16:01Mais rien de très spécial non plus.
16:03S'il prend, on reprend.
16:04On est tranquille.
16:05Techniquement, ce pion est prenable.
16:07Mais ça ouvre la colonne S.
16:08Donc, c'est un pion qu'on prend par gourmandise.
16:11Ouais, après une poussée, il saute juste dedans.
16:13Et nous, tu sais, on devient ce genre de personne qui pring, pring, pring, pring, pring.
16:19Et ensuite, on essaie de tout balancer.
16:21Tout balancer.
16:23Attaquer.
16:23L'attaque est la meilleure défense.
16:26C'est ce qu'une grand-mère nous a dit.
16:29Que l'attaque est la meilleure défense.
16:32Bref, nous sommes prêts à avancer notre petit pion
16:34et à lui poser les grandes, grandes questions.
16:38Il ne sait pas quoi faire.
16:40Alors, laissons-le.
16:41Laissons-le se débrouiller, mec.
16:43Laisse-le découvrir quel magouille le gars veut tenter.
16:45Il est en pleine réflexion.
16:47Il n'aime vraiment pas cette histoire de pousser.
16:50D'accord.
16:51Il dit pas de saut pour nous.
16:53On continue à pousser.
16:54Prendre, c'est bon.
16:55S'il prend ici, j'aimerais tenter le coup.
16:58Tant pis, on y va.
16:59Si le gars va là, on peut prendre, prendre, prendre
17:02et dire que les pions doublés, c'est mauvais.
17:03Et j'aimerais aller là.
17:04Mais c'est très bien protégé.
17:05Bien couvert.
17:07Mec, mec, mon anglais est tellement mauvais.
17:10Si je pousse, il va juste pousser aussi et il n'y a pas d'ouverture.
17:13Donc il faut bien choisir le moment pour pousser.
17:15On ne peut pas se précipiter.
17:16Tu peux reculer, mais ça semble un peu idiot.
17:18Ça, ça a du sens.
17:19Et ensuite, je ne sais pas.
17:21On pousse pour faire sortir ce gars.
17:23Mais alors ce fou sera plutôt content.
17:25Je veux y aller.
17:26Mais ça ne marche pas.
17:27Si je pousse, il peut prendre, prendre, mettre le fou là et le gagner.
17:33Glissons le roi quelque part pour qu'il n'y ait pas de prise qui mène à des tactiques de
17:36gain par clouage.
17:36D'accord, il essaie de nous piéger.
17:39Il n'est pas sympa.
17:40Pourquoi ?
17:41D'accord, laisse-moi juste pousser le pion pour l'empêcher de pousser.
17:44S'il pousse ici, notre cavalier peut se repositionner et trouver un autre bonheur ailleurs.
17:50Et notre attaque n'attaque pas pour l'instant, mais il faudra un peu de temps pour la mettre en
17:53place.
17:54S'il prend un jour, on peut reprendre dans les deux cas.
17:57Donc, pas de vrai problème.
17:58Il prend avec un cavalier.
18:00Notre tour est tranquille.
18:01Il peut essayer d'attaquer pour gagner un pion, mais ce n'est pas un pion qui nous intéresse à
18:05prendre.
18:05Je veux vraiment me débarrasser de ce gars-là.
18:07Je ne sais pas exactement comment.
18:10D'accord, il place la tour ici.
18:12Donc, pas d'entrée pour nous.
18:13Je peux pousser pour essayer de chasser ce gars-là.
18:15Mais où est notre attaque ?
18:17Le bon côté, c'est que ce cavalier est tout seul.
18:20Et je ne sais pas, mais il peut rester ici.
18:22Il peut aller là pour attaquer de ce côté.
18:24Je veux pousser.
18:26Et cette fois, quand il pousse de ce côté, techniquement, je peux prendre.
18:30Et il doit reprendre ici.
18:32On exploite le clouage de loin.
18:33Et peut-être qu'après échec, il va quelque part.
18:36Et on a un échec là-bas.
18:37Et peut-être, peut-être, peut-être qu'on prépare quelque chose.
18:41D'accord, il a pris le fou.
18:42C'est un peu triste.
18:43Il aimerait aller là-bas pour empêcher la poussée.
18:46Peut-être.
18:47Peut-être aller là-bas.
18:48Mettre le fou au centre, le centraliser,
18:50et dire que ton fou a l'air bien,
18:52mais tu n'obtiens jamais l'attaque que tu cherches.
18:55Si je pousse maintenant,
18:56il pourrait aller là-bas et dire
18:57« Je vais le gagner. »
18:59Je ne sais pas.
18:59Je pourrais juste sacrifier la tour pour le fou.
19:01Donc pousse.
19:02Va là-bas.
19:03Détends-toi un peu.
19:04Ouais, détends-toi un peu.
19:05Donc c'est ça l'idée.
19:06Laisse-le pousser.
19:08Prends, prends, prends.
19:09Mets l'échec.
19:10Active, active le roi quelque part.
19:12Et où est l'attaque ?
19:13Ou peut-être que je mets la dame ici
19:14pour pouvoir prendre de ce côté,
19:15gagner et entrer.
19:16Il aimerait pousser et juste stabiliser.
19:19C'est un peu un problème.
19:21Mettons la dame ici
19:21pour qu'il n'ait pas le temps de pousser le pion
19:23car on cherche à gagner ce pion.
19:25S'il perd du temps comme ça,
19:27on va gagner le pion
19:28et on va juste le plier.
19:30Je pensais que ça avait l'air bien
19:31mais ce n'est pas une bonne idée.
19:33Comme s'il devait revenir en arrière pour le sauver,
19:35on pousse simplement
19:37et c'est la fin.
19:38Et si je dois mettre la dame ici,
19:40il essaie de faire quelque chose.
19:41Il essaie de bloquer notre plan.
19:43Je prends.
19:44Et il croit vraiment que c'est la solution.
19:45Et je ne peux pas le prendre
19:46à cause de cette attaque à la découverte.
19:48Il y a aussi une tour gratuite.
19:50Donc je ne sais pas pourquoi on bavarde.
19:51Il a juste poussé le pion,
19:52il nous a donné la tour,
19:53on a pris le biscuit
19:54et on s'est en suit.
19:56Il pensait être un champion.
19:57Mais il était un champion
19:58dans le business des arènes sanglantes.
20:00Ouais.
20:01Il était un champion
20:02pour laisser traîner des tours
20:04et des biscuits et tout le reste.
20:05On a juste appliqué une pression d'attaque folle
20:07avec le gambit éléphant
20:08et il s'est effondré.
20:11On n'a même pas trouvé les meilleurs coups
20:13parce qu'on n'est pas les meilleurs.
20:15On est plutôt en dessous de la moyenne.
20:17Mais on fait le boulot
20:18l'analyse va partir dans tous les sens.
20:20Mais il va pleurer pendant 5 minutes.
20:24Ouais.
20:24Il pourrait encore pleurer
20:26pendant 5 minutes.
20:28Laisse le petit pleurer, mec.
20:30Laisse le petit pleurer.
20:31Toute la journée.
20:33Toute la journée.
20:3480% avec le gambit éléphant.
20:36Évidemment, ce n'est pas la meilleure ouverture.
20:38Mais c'est l'ouverture la plus piégeuse
20:39pour entraîner les petits dans des bêtises.
20:40Alors qu'est-ce qui se passait
20:41une fois qu'on a roqué du grand côté
20:42et qu'on a essayé de lancer nos attaques ?
20:44Fichy aime se positionner dans l'air.
20:46Fichy voulait aller sur le côté pour agir.
20:48On a un peu adopté une approche lente.
20:50Fichy aime juste aller sur le bord.
20:51Prendre des risques pour la récompense.
20:53Qu'est-ce que tu fais ?
20:55Pourquoi tu ne prends pas l'angle du biscuit ?
20:57Bref, on prend, on prend, on prend.
20:59Et la reine ici est un vrai problème.
21:00Il doit aller quelque part.
21:01Aller sur le bord,
21:02laisser le pion mourir et pleurer.
21:04Ils disent qu'il a perdu la tour de cette façon.
21:06S'il était revenu en arrière,
21:07on l'aurait poussé et plié.
21:10Prenons 3 londons, parce que pourquoi pas ?
21:12Parce qu'en plus,
21:13la première et la deuxième partie de Londres
21:15ressemblaient un peu à un copier-coller.
21:16Et ce chaton ne prend pas le Londres.
21:18Donc, on prend le centre.
21:20Et s'il avance le pion ici,
21:22tu dois connaître ce coup.
21:23Il ne faut pas aller là,
21:24mais aller tout droit ici.
21:26Et le plan, c'est que si tu mets le fou là,
21:28tu peux le pousser.
21:29Et prise, prise, puis prise,
21:30ce sera la saison des tomates
21:32s'il ne fait pas attention.
21:33Et s'il recule,
21:34tu prends le centre et tu es tranquille.
21:35Dame prend dame, c'est une gaffe.
21:38Il pense pouvoir sauter,
21:39gagner le pion, gagner la partie.
21:41Mais ça, c'est la tomate la plus grasse
21:42de la vie de porc.
21:43Parce que tu peux juste pousser,
21:45sacrifier le pion,
21:46sauter avec le cavalier ici,
21:48gagner ce pion,
21:49gagner la tour,
21:50gagner la partie.
21:51Mec, on l'a dit, mec.
21:53On l'a dit.
21:54On est le prophète.
21:55Il ne peut pas sauter ici pour le sauver.
21:57Comme on peut prendre le cavalier,
21:59il reprend.
22:00On donne l'échec.
22:01Il va là.
22:02C'est le mat en dix coups
22:03ou quelque chose comme ça.
22:04Donc, le mieux qu'il puisse faire,
22:06c'est roquer.
22:07Laissez le pion mourir,
22:08développer un peu,
22:10laissez la tour mourir,
22:11et juste dire,
22:13je suis une tour de moi,
22:14mais je vais faire de mon mieux.
22:15Je veux dire,
22:16si c'est ton meilleur,
22:17alors fais mieux, je suppose.
22:18Donc, il y va sérieusement.
22:20Donne-nous le bon, bon pion.
22:22Il peut sauter avec le cavalier.
22:24On prend la tour.
22:25Il peut sortir M.
22:26Fou !
22:27On va s'enfuir avec le cavalier
22:29pour qu'il ne meure pas
22:29et ensuite, il pourra gagner un pion.
22:31Un pion contre une tour ?
22:33Ce n'est pas un échange avantageux,
22:34mais c'est le mieux qu'il puisse obtenir.
22:37Après la prise,
22:37on peut mettre la tour ici
22:38ou là.
22:40Les deux sont assez raisonnables.
22:41Je ne savais pas quoi faire.
22:42Donc, on pousse de ce côté
22:43pour pouvoir garder une certaine défense
22:45sur le pion aussi.
22:46Tout ce qu'on veut faire,
22:47c'est échanger chaque pièce mineure.
22:48Même le cavalier ici
22:49essaie de forcer un échange
22:51pour doubler les pions.
22:52C'est pour ça qu'il pousse ici.
22:53Je m'en fiche.
22:54Ce n'est probablement pas
22:55la meilleure façon.
22:56Je peux le pousser pour le sauver.
22:58C'est un peu risqué,
22:59mais la gourmandise
23:00est très gourmande.
23:02Ouais, je ne veux pas
23:03que mon pion meure.
23:04J'aurais aimé aller là-bas,
23:06mais c'était couvert.
23:07Déplaçons le cavalier quelque part.
23:09J'aimerais bien placer l'échec,
23:10mais si tu déplaces
23:11le cavalier quelque part,
23:12il y a un échec ici
23:12qui gagne encore plus de pièces.
23:14Donc, il n'a pas le temps
23:15de partir dans une contre-attaque folle.
23:16Donc, passage difficile.
23:18Vraiment difficile.
23:19Je veux juste sauter.
23:20Prendre, prendre, prendre.
23:22L'échec n'est pas non plus
23:23la fin du monde
23:24si on peut le bloquer.
23:25Donc, il ne prépare
23:26rien de fou.
23:27Le pion ici a l'air intéressant.
23:29Il joue baraque.
23:31Je peux prendre le pion.
23:32Ou je peux simplement
23:33aller là-bas
23:33en disant que je vais
23:34capturer le cavalier.
23:36Et si tu prends ici,
23:37on passe aux choses sérieuses.
23:39Si tu prends là,
23:40je veux dire,
23:41on est plutôt tranquille.
23:42Ce n'est rien d'autre.
23:44Pas d'échec pour nous.
23:45Le gars essaie
23:46de nous cuisiner le truc.
23:48On n'a qu'à la remettre
23:49en arrière.
23:50Faisons simple.
23:51Ils disent que,
23:51de cette façon,
23:52M. le fou couvre
23:53de belles cases.
23:54On peut la prendre.
23:55Il aimerait prendre ici,
23:56prendre là,
23:58récupérer quelques pions
23:58et espérer
23:59une sorte de contre-attaque.
24:01Oui,
24:02on peut se permettre
24:02de rendre quelques pions
24:03juste pour terminer
24:04notre histoire de roc.
24:05Donc,
24:06on peut se le permettre.
24:07Il n'y a pas d'échec élégant
24:08qui gagne du matériel.
24:09Ce serait un peu problématique.
24:10Heureusement,
24:11c'est couvert.
24:12Donc,
24:12ça va aller là.
24:14Échange,
24:14échange,
24:15échange,
24:15échange.
24:16Continuez les échanges.
24:17J'aime aussi l'idée
24:18d'aller là,
24:19de prendre ici,
24:20mais je ne sais pas.
24:21Trop de choix ?
24:22Oui,
24:22on a carrément
24:23trop de choix.
24:24Je suis sûr
24:24qu'il y avait
24:25une meilleure façon
24:25de prendre le pion
24:26ou de faire quelque chose.
24:27Une meilleure façon
24:28que de pousser le pion.
24:29Il essaie de s'infiltrer
24:31et de jouer les manas.
24:32On ne peut pas aller là.
24:33Enfin,
24:34on peut.
24:35Mais est-ce vraiment
24:36le problème ?
24:37Celui-là a l'air
24:38un peu problématique,
24:39mais on peut le titiller.
24:40Celui-là va prendre,
24:41prendre
24:41et continuer sa journée,
24:43un peu.
24:44Aussi,
24:44j'ai juste envie
24:45de sauter dedans
24:45et de continuer
24:46ma journée aussi.
24:48Mais ensuite,
24:48il pourrait aller là-bas,
24:49se mettre à échanger
24:51et devenir vraiment problématique.
24:53Je ne sais pas, mec.
24:55Il trouve un coup inquiétant.
24:56Vraiment inquiétant.
24:58Même si tout gagne
24:59à ce stade,
24:59on peut juste
25:00sauter dedans,
25:01le laisser aller là-bas,
25:02se mettre à échanger.
25:04Et dire,
25:05tu n'as rien contre nous.
25:07Probablement.
25:08Probablement.
25:08Mais y a-t-il
25:09une façon plus propre
25:10de le faire ?
25:11J'aime bien la tour
25:12ici pour le titiller,
25:13mais ça ne fait rien.
25:14Je veux mettre un échec,
25:15mais il n'a rien.
25:17Je veux juste
25:17prendre,
25:18prendre,
25:19y aller.
25:20Il peut prendre ça,
25:21gagner un pion.
25:23Qu'est-ce qui se passe ?
25:24Je ne sais pas.
25:26Probablement,
25:26encore une fois,
25:27pas la meilleure façon
25:28de convertir.
25:29Mais tout échange
25:30est un bon échange
25:30pour nous,
25:31même si cela nous fait
25:32perdre des pions
25:33qui ont l'air appétissants.
25:35C'est sur en quoi
25:35nous croyons.
25:36Tu peux prendre le pion.
25:38Tout ce que je veux,
25:39c'est que le fou
25:39aille là-bas
25:40et roc.
25:41Et une fois que ce sera fait,
25:43on sera comme un gosse.
25:44Très,
25:45très heureux.
25:46N'importe quel échec,
25:47on peut le bloquer.
25:48N'importe quel saut,
25:49on peut y aller.
25:50Tu prends le pion.
25:51On termine l'histoire du roc.
25:53Tu as trois pions
25:54contre la pièce.
25:55Mais honnêtement,
25:56ça n'a même pas d'importance.
25:57Le gars peut essayer
25:58d'y aller pour le titiller,
25:59mais ce n'est pas possible.
26:01Et maintenant,
26:01il n'obtient même pas le pion.
26:03Donc,
26:03c'est un choix
26:04un peu discutable de sa part.
26:05Il essaie d'éviter l'échange,
26:06mais le roi peut s'en sortir.
26:08D'accord,
26:09il échange,
26:09ce qui est discutable.
26:10Pourquoi échanges-tu
26:11alors que tu es en déficit
26:12de matériel ?
26:13Ça n'a aucun sens.
26:14Belle, belle victoire.
26:15Parce que l'ouverture
26:16est juste trop forte,
26:17j'imagine.
26:17Donc,
26:1895 à nouveau.
26:19Et le plan,
26:20c'est juste de prendre
26:21le bon centre.
26:22Et on a dit
26:23qu'échanger la dame
26:23contre le cavalier ici,
26:24c'est mauvais.
26:25Parce qu'on peut faire
26:25sauter le cavalier,
26:26gagner le pion,
26:27gagner la tour,
26:28gagner la partie.
26:29On joue le cavalier
26:30et on aurait pu mettre
26:31la tour ici,
26:31la tour là,
26:32ça ne change rien.
26:33Si tu voulais t'en foutre,
26:34chasser le cavalier
26:35au lieu de sauver le pion.
26:36C'est un peu
26:37une approche gourmande
26:37de notre part.
26:38On ramène le fou là-bas,
26:40tout va bien.
26:40Ensuite,
26:41on revient en arrière,
26:42puis on a capturé le cavalier.
26:44Et Fichy n'a pas détesté
26:45notre idée d'être
26:45juste le plus grand,
26:47le plus bête
26:47des échangeurs.
26:49Un peu comme ça.
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