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Está Pasando en Verano 29/07/2026 Parte 2
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NoticiasTranscripción
00:08Y atención al dato que hemos conocido hoy, la pobreza trae consigo graves problemas de salud mental y física.
00:15Dos de cada tres usuarios que acuden al Banco de Alimentos de Navarra tiene algún tipo de problema en la
00:22salud, como puede ser depresión o ansiedad.
00:25Es lo que se destapa del primer informe de Bancos de Alimentos de España.
00:30Miquel Basteguieta, cuéntanos.
00:39Sí, nos hemos querido reservar un momentito, Nuria, para hablar con el autor de ese informe.
00:44Es Antonio Brugos Larumbe, que se ha encargado de recoger los datos, de ver qué arrojaban y ha descubierto que
00:51más allá de que el paro baja y el PIB sube aquí en Navarra,
00:54también sube la desigualdad, que es algo, Antonio, que a priori es difícil de explicar.
00:58Bueno, no es difícil de explicar. Normalmente cuando crece económicamente una sociedad, las clases superiores son las primeras en coger
01:08los beneficios.
01:09Y poco a poco, con el tiempo, van bajando. Por ejemplo, la creación de empleo va disminuyendo la desigualdad,
01:20pero hay un decalaje entre crecimiento económico y que llegue a toda la sociedad.
01:26Y es importante que hay un sector de la población con riesgo de exclusión al que todavía no ha llegado.
01:35Y eso en Navarra son unas 114.000 personas.
01:39Es una barbaridad, ¿no? Estamos hablando de más de un 16%, si no me equivoco has dicho, 16% de
01:44personas en riesgo de exclusión.
01:45Es una barbaridad.
01:47Son personas que están en riesgo, no están excluidas todavía, pero tienen mucha vulnerabilidad.
01:54Cualquier cosa les desequilibra. El factor fundamental es el precio de la vivienda. Ese es clave.
02:02Y en ese sentido decías también que al final no es solo ya estar en riesgo de exclusión social,
02:07sino que la pobreza repercute en otros ámbitos también, que es casi como una enfermedad que repercute directamente en la
02:14salud.
02:16Tradicionalmente siempre sabemos que la pobreza es uno de los determinantes de la salud.
02:24Y en este estudio lo que hacemos es cuantificar esa disminución en la calidad de la salud de las personas
02:33entre las personas que son atendidas en el banco de alimentos.
02:38Son personas vulnerables, con una fragilidad e inseguridad alimentaria
02:42y que tienen enormes dificultades para sobrellevar los gastos de la vida cotidiana.
02:50El informe lo que dejaba claro es que hay una deriva clara de los últimos años,
02:54que se ha seguido una línea, de que se ha aumentado también esa desigualdad
02:58y esas personas en riesgo de exclusión social, que podemos decir a la sociedad,
03:02que se le pide a la sociedad o a las instituciones, que hace falta para revertir esa curva.
03:06Bien, vamos a ver, hay que decir que el último año ha empezado a bajar esa desigualdad.
03:13Por tanto, tenemos esperanza.
03:15Ese decalaje de tiempo entre que crece la riqueza y llega a todo está aplanándose.
03:23Hay que decir que el gobierno de Navarra está dando las rentas garantizadas
03:29que están incidiendo en las personas de mayor exclusión.
03:34Por tanto, se está haciendo, se está haciendo.
03:36Estamos creciendo económicamente, estamos disminuyendo el paro,
03:40pero no debemos olvidar que hay personas, hay grupos de personas a los que todavía eso no llega.
03:47Y en ese sentido, el Banco de Alimentos aporta una, hace una aportación importante
03:54en cuanto a la ayuda alimentaria, que es fundamental.
03:59Bueno, pues Antonio, gracias por atendernos y gracias también por habernos hecho esa fotografía con ese informe.
04:03Gracias a vosotros y espero que podamos seguir colaborando en la Universidad Pública
04:10y la Fundación Banco de Alimentos en nuevos estudios.
04:13Hay que insistir sin duda, Nuria, porque lo hemos dicho, Navarra cada vez es más rica,
04:18pero Navarra es una tierra con cada vez más pobres.
04:21Pero también cada vez con más solidaridad.
04:24Gracias, Miquel.
04:26Lo vamos a ver ahora porque nos vamos a sumergir en un reto.
04:30Brazadas solidarias con el Navarro Pellor Mazabal desde Galicia.
04:33Muy buenas tardes, Arracha el León.
04:42Hola, Pellón, no sé si me escuchas. Buenas tardes, ¿qué tal?
04:45Perfectamente, hola, ¿qué tal? Buenas tardes, ¿qué tal estás?
04:48Hablábamos de la solidaridad, ¿no? Aquí en el programa está pasando.
04:53Ya estás preparando tú ese próximo reto solidario marcado en el calendario, 16 de agosto.
04:59Así es, Nuria. El 16 de agosto voy a hacer un reto distinto a los demás por la asociación ACOGO.
05:08Y bueno, la asociación ACOGO es una asociación que parte de familias acogedoras de niños,
05:14como he sido yo también en dos ocasiones, un grupo profesional.
05:18Y bueno, lo que queremos es dar visibilidad para que estos niños tengan cobertura.
05:22Y ahora te explico un poco el reto.
05:24Hazme preguntas.
05:26Venga, pues vamos a ver, queremos ya saber todos los detalles sobre el reto.
05:29¿Cómo te estás preparando? También el tema de la logística.
05:31¿Quién te va a acompañar? ¿En qué va a consistir?
05:35Perfecto, te comento. El día 16 me lanzaré en torno a las 10 de la mañana
05:39de la temida Marola, que justamente estoy aquí en el Náutico y la tengo ahí a mi derecha.
05:43Digo la temida Marola porque es un peñón bastante famoso aquí,
05:48porque ha habido hasta naufragios, el mar está muy movidito por ahí.
05:51Y justo están pasando en este momento las orcas.
05:53Entonces tenemos 16 kilómetros de distancia.
05:56Yo voy a partir de la temida Marola, porque dicen que pasa la Marola, pasa la mar toda.
06:01Voy a cogerme un cabo a mi tobillo derecho y voy a arrastrar una embarcación con dos niños
06:06que se van a ir sumando cada cierto tiempo.
06:09Quiero decir, yo en todo momento voy a llevar dos niños de familias acogedoras
06:13y voy a intentar arrastrarlo durante 16 kilómetros hasta la orilla de la playa de la Magdalena.
06:19Y ahí estarán familias de acogida, toda mi gente, el entorno.
06:23Y lo que queremos es dar visibilidad a COBO, que es lo que te comentaba.
06:28Es una asociación que nace de padres de acogedores, un equipo profesional especializado.
06:34Y lo que hace es dar cobertura a estos niños que lo que queremos es que tengan derecho a una
06:40familia y a un hogar
06:41para que no terminen en un centro.
06:43Entonces a COBO lo que hace es dar cobertura en todo momento, dándoles cariño y con su derecho a su
06:49origen,
06:49a sus familias, a sus historias y mantenerlos todo ese tiempo con todo el cariño del mundo
06:55y con todo el derecho del mundo, vamos, para que no les falte de nada y que sea lo más
07:00normal del mundo
07:01como nosotros hemos tenido esa suerte.
07:03Eso, el saco, Hugo, y el reto en eso se basa.
07:06Y esperemos, bueno, no es la primera vez, eso sí mencionabas, las orcas,
07:10que te enfrentas a ese desafío, ¿no?, de las orcas.
07:14Lo de las orcas, casualidad, siempre me vienen cuando voy a hacer el reto.
07:19Me da un poquito por saco pronto y mal hablado, pero bueno, es la zona de paso,
07:24es la zona de la ría que está justamente detrás de lo que es la marola
07:30y van hacia Cabo Priori y de ahí van a las aguas del norte,
07:34pero el paso es justamente a dos, tres millas de donde me voy a lanzar
07:37y bueno, de hecho hay unas cuantas y el otro día en Arteixo hubo una ballena varada de 12 metros
07:43y al final pues no pudieron rescatarla, murió y estaba herida pues porque la habían atacado unas orcas,
07:49o sea, es así, pero bueno, las orcas van a los atunes y hasta a mí me van a escuchar,
07:54voy a estar un poquito lejos y yo voy a hacer otra cosa que es para mí el reto de
07:58mi vida
08:00porque yo he sido padre de acogida en dos ocasiones con dos niños maravillosos
08:04y ahora están con una familia maravillosa y aporto mi grano de arena con esto
08:09y bueno, tenemos una plataforma en mi grano de arena para hacer donaciones,
08:16para aportar un poquito para esta asociación
08:19y luego el día de llegada pues agradecer al Club Marítimo La Penela
08:23que estoy ahora aquí haciendo la entrevista,
08:26también quiero agradecer al Ayuntamiento de Cabañas,
08:29a Fernando el Alcalde por todo su apoyo,
08:32a la Torre de Socorro que me van a acoger si llego
08:35y bueno, vamos a montar unos stands aquí pues para vender lo que son,
08:39pues ropas, amenities, tamisetas y darle un poquito de color aquí
08:44y juntarnos todas las familias.
08:46Hombre, ¿cómo no vas a llegar, por favor?
08:47Nadie duda de ti y no hay orca que se te ponga en medio
08:50que vamos, que no te va a frenar desde luego.
08:53Oye, ¿cómo te estás preparando también, no?
08:54Porque para cada reto, ¿no? Hay una exigencia diferente.
08:59Totalmente, este reto es muy distinto a los demás
09:01porque hasta ahora eran unos retos de igual mayor distancia,
09:05más horas nadando y tal.
09:07Este es un reto muy distinto y bueno, pues de alguna manera
09:10lo que tengo que hacer es dar un poco de visibilidad.
09:12Va a ser un reto, aunque sean 16 kilómetros,
09:15la distancia no es muy larga, pero bueno,
09:17arrastrar una embarcación o el oleaje que tenemos aquí
09:20porque claro, de lo que es la marola a entrar en la ría de Ares
09:23pues van a cambiar las corrientes.
09:25Entonces a nivel, a nivel sobre todo muscular,
09:29voy a terminar reventado.
09:30Yo creo que voy a terminar, pero un reto nunca sabes
09:33al 100% si vas a terminar, porque si no dejaría de ser un reto.
09:36Estoy entrenando con palas, estoy entrenando con aletas,
09:39estoy entrenando con amigos que me echan un capote
09:41con pá del sur, arrastrando amigos míos que pesan más.
09:45Entonces lo que estoy haciendo es mucho trabajo,
09:46volumen de fuerza, fuerza y fuerza.
09:48Este año en el invierno he trabajado mucho también
09:51las pesas del superior y ahora estoy haciendo mucho trabajo
09:54de piernas del inferior con aletas en piscina y bueno,
09:57dándolo todo a tope.
10:00Pello, confiamos en ti, estamos contigo en cada reto solidario.
10:05Gracias, que vaya muy bien, ya nos lo contarás.
10:08Pues muchísimas gracias, un besazo a todos
10:10y ahí ya os saludaré cuando llegue desde la playa.
10:14Y espero vuestra aportación y sobre todo dar visibilidad
10:17y agradeceros a este medio que lo difundáis por ahí, ¿de acuerdo?
10:20Claro que sí, mucha suerte, adiós.
10:23Verdín, gracias.
10:24Bueno, y también ahora nuestro próximo invitado me dirá,
10:28yo no esperaba conseguirlo y al final, mira, lo ha conseguido, sí.
10:31Es el primer Navarro en completar el desafío de hoy a los siete picos
10:35más altos de cada continente.
10:37Óscar Arroyo, ¿qué tal? ¿Cómo estás?
10:39¿Qué tal, Nuria?
10:40Me impone estar al lado tuya.
10:42Aquí he vuelto. Increíble, pero estoy aquí otra vez.
10:45Increíble, y más después de lo que has conseguido.
10:47No me lo creo yo primero.
10:48Claro, estábamos viendo a Peyo, que decía,
10:50pues sí, al final confías en ti mismo, pero es verdad que es duro, ¿no?
10:54Y tú también esa solidaridad la llevas en cada pico que has alcanzado
10:59y ahora lo has traído aquí.
11:00Eso es.
11:02Ha sido desde el 2012 un proyecto de 14 años,
11:05que ha terminado este año 26.
11:08Increíble, porque yo soy montañero de toda la vida,
11:10de los Pirineos de Pamplona, de nuestra zona, de la comarca,
11:14y me he encontrado en el 2026 que estoy en la cumbre del Éveres,
11:17algo que para mí era algo impensable,
11:19con toda la montaña que he leído y todas las películas que hemos visto del Éveres.
11:22Y se ha cumplido el 20 de mayo de este año,
11:25que acabo de hacer los siete samis,
11:27no sé si se puede ver en el certificado que tengo ahí,
11:31y es un logro, un proyecto que intenté empezar,
11:33a ver qué pasaba, con los amigos, poco a poco, paso a paso,
11:38y he terminado esta primavera.
11:40Y para quien no lo crea, ahí está ese certificado,
11:43mejor prueba de ello, imposible.
11:45Eso es.
11:45Oye, Oscar, la última vez que hablamos,
11:48estabas ahí camino del Éveres,
11:50y lo has conseguido el más alto del mundo.
11:53El más alto, sí, ha sido siete semanas en la montaña,
11:57muy duro, lo más extremo que he vivido en la montaña.
12:00No había estado tantas semanas en el monte nunca,
12:03durmiendo en tiendas de campaña,
12:05con extremos tanto para el calor, el frío,
12:08cuando hacía calor, hacía mucho calor, con mucha ropa.
12:10Claro, ¿cómo fue la aclimatación también, ese proceso?
12:12Esto es como, vamos a decir, tres etapas.
12:15Una es hasta que llegas al campo base,
12:17que son diez días más o menos,
12:19que hay que subir a 5.364,
12:22que está el campo base de Éveres, que está muy alto,
12:24ya se hace muy duro,
12:25yo estuve allí un montón de semanas y no acababa de aclimatar nunca.
12:28Esa es la primera etapa, subir al campo base.
12:30Después del campo base tienes que hacer varias aclimataciones
12:33a los campos de altura, al campo 1, campo 2,
12:36llegas hasta 7.000, 7.000 metros, sin oxígeno artificial.
12:40Hasta el campo 3, que es 7.000 metros.
12:44Eso es la segunda etapa.
12:45Y luego ya la tercera etapa sería cuando ya haces el intento de cima,
12:48que volvemos al campo base,
12:51volvemos a subir para arriba,
12:52y a 7.000 metros es cuando nos ponemos el oxígeno artificial,
12:56porque yo lo que he visto este año ha sido que todos los expedicionarios
13:00llevaban oxígeno artificial a partir de 7.000 metros,
13:02más o menos, o gente que se ponía antes.
13:04Es verdad que ha cambiado un poco el carácter del Éveres,
13:09ahí se puede ver la cima, que estaba sin oxígeno,
13:11pero ahí se puede ver que ha cambiado un poco el carácter del Éveres,
13:14que la mayoría de los expedicionarios ahora suben con oxígeno artificial.
13:18Una vez, claro, porque todo evoluciona,
13:21y es verdad que la situación de cada monte y cada pico
13:24también va cambiando, ¿no?
13:25Una vez llegaste ahí a esa cima, ¿qué sentiste?
13:29¿En quién pensaste o qué pensaste?
13:32Pues tengo un vídeo ahí que salgo ahí medio llorando,
13:35que lo primero que me acuerdo es de la familia,
13:36porque han sido 14 años, que ha sido muy largo,
13:39y mi familia ha estado detrás siempre,
13:40es lo típico que suele decir, pero al final es la verdad.
13:43Sobre todo esta expedición, que he estado una semana
13:45desde que me fui del campo base hasta que hice la cima,
13:47sin comunicación, no había ningún tipo de comunicación,
13:50y en mi casa estaban negros.
13:52¿Dónde está? ¿Ha subido? ¿No ha subido?
13:53Se ha caído una grieta, porque es muy complicado
13:55la subida al Everest.
13:57Tiene muchos pasos de...
13:58La cascada del glaciar es muy complicada,
14:01hay muchas grietas, hay muchas escaleras que se mueven,
14:04y estuve una semana sin comunicación.
14:06Entonces, lo primero es la familia, está claro.
14:09Lo segundo, tengo que agradecer a Felipe Uriarte,
14:11de Mediacetarría, que me puso en contacto
14:13con Asian Trekking de Nepal,
14:15que fue una agencia muy buena para esto,
14:18porque ahora estamos viendo, están saliendo noticias
14:20de expediciones, de gente que ha tenido problemas en Nepal,
14:24y bueno, hay un poco de todo, porque hay mucho,
14:27está claro que hay mucho negocio para subir el Everest,
14:30está claro, y hay muchas expediciones,
14:32entonces hay expediciones que son muy adecuadas
14:33y otras que no son tantas.
14:35Y entonces hay que elegir muy bien con quién ir allá.
14:38¿Y con quién subiste? ¿Quién te acompañaba o un poco cómo lo hiciste?
14:44Yo fui con una agencia que se llamaba Asian Trekking
14:46y siempre tenía un serpa para mí,
14:49un serpa dedicado para mí,
14:50sobre todo ya a partir del campo 1 para arriba,
14:53a partir de 6.000 metros,
14:55un serpa que tenía dedicado para mí,
14:57y luego tienes cocineros que están en el campo base
15:00y en el campo 2, también para nosotros,
15:02pero lo importante es el serpa,
15:04que suele ser gente muy joven
15:06que ha nacido en los valles de allá cerca del Everest,
15:09a 4.000 y pico metros,
15:10que están acostumbrados a la altura,
15:12que son jóvenes, normalmente desde veintipocos años hasta 35,
15:16y que disfrutan con la montaña,
15:19pero también está cambiando todo,
15:20también en Nepal, claro,
15:21en Nepal también están viendo ahora con la tecnología y todo
15:24que hay más trabajos aparte de subir el Everest,
15:27el Everest tiene mucho riesgo
15:28y subir con clientes tiene mucho riesgo,
15:30entonces también ellos están viendo
15:32que necesitan otro tipo de trabajos
15:34para adaptarse a lo que el mundo pide,
15:38y entonces a veces nos contactan con nosotros
15:40para ver qué opciones tienen ellos,
15:41porque están viendo que se preguntan también
15:43con 40, 45 años, 50 años,
15:46¿y va a seguir siendo un serpa en el Everest?
15:48Pues no lo sé,
15:48y antes no tenían tantas opciones,
15:50ahora están preparándose,
15:52buscando otras posibles opciones de trabajo.
15:54Claro, ¿cómo se prepara uno, Oscar,
15:56para subir esos 8.800,
15:59más de 8.800 metros del Everest?
16:01Porque entiendo que es muy diferente,
16:02por ejemplo,
16:03a la Cauncagua argentina,
16:05unos 6.900,
16:06o incluso el Kilimanjaro.
16:08¿Cómo se prepara para subir cada reto,
16:11cada pico?
16:13Pues es verdad lo que dices,
16:15que la altura es clave,
16:17lo primero,
16:18luego la experiencia,
16:19está claro,
16:19para mí la experiencia en la montaña
16:21es clave el ir paso a paso,
16:22escalón a escalón,
16:24es decir,
16:24no puedes ir a Everest
16:25sin haber hecho cosas previas antes.
16:28Ahí estamos viendo fotos,
16:29por ejemplo,
16:30de la Cauncagua,
16:31que fue muy duro,
16:31fue el primero que hice la Cauncagua,
16:33y para mí fue muy duro,
16:34fue el primero que hiciste.
16:35Primero en el 2012,
16:35muy duro,
16:36porque eran 7.000 metros casi,
16:38que es donde yo me he puesto
16:39oxígeno artificial ahora,
16:40es decir,
16:417.000 metros ya es una altura
16:42muy alta,
16:43muy considerable,
16:44que tienes que estar
16:45muy bien aclimatado,
16:46si no vas a tener problemas
16:48de salud seguro.
16:50Entonces,
16:51tienes que ir paso a paso,
16:52porque te va dando la experiencia,
16:54yo cuando hice la Cauncagua
16:55en el 2012 pensaba
16:56que no iba a hacer más montañas
16:57de esta altura nunca.
16:59Bajé con los dedos
17:00de las manos y los pies
17:01medio congelados
17:02y estuve tres meses
17:03con los dedos con problemas.
17:04¿Tres meses?
17:05Tres meses,
17:05y dije,
17:06no voy a hacer una montaña
17:07de esta altura nunca.
17:07Dijiste,
17:08no me compensa, ¿no?
17:09No compensa,
17:09pero luego había salido bien,
17:11se pasó,
17:12y como me encanta la montaña,
17:14es que me gusta estar en el bosque,
17:16me voy a la liga de Monreal
17:17o a San Cristóbal
17:18y estoy feliz.
17:18Entonces,
17:19como me gusta eso,
17:20¿por qué no?
17:20Vamos a seguir probando.
17:21Y seguir probando con los amigos
17:22y esto ha sido escalón a escalón,
17:24pasito a pasito,
17:25como se suele decir,
17:26pasito a pasito,
17:27y he llegado donde he llegado,
17:28increíble,
17:28yo soy el primero
17:29que no me lo creo,
17:30porque he disfrutado
17:30en cada una de ellas,
17:31claro,
17:31también cada expedición de estas
17:33hay que prepararla muy bien,
17:34hay que...
17:35Claro,
17:35¿cuánto tiempo,
17:36por ejemplo,
17:36para el Everest?
17:37Por ejemplo,
17:37el Everest habré estado
17:39casi un año,
17:40entre seis meses y un año
17:41antes preparando
17:41toda la logística,
17:43con qué expedición ir,
17:44con qué gente,
17:44qué material de montaña,
17:47dónde voy a estar,
17:47qué voy a hacer,
17:48todo,
17:48tienes que mirar todo bien,
17:49¿por qué?
17:50Porque tiene lo que tiene
17:51luego de repercusiones
17:53y pasa algo.
17:55Este año yo,
17:55por ejemplo,
17:56me he quedado un poco sorprendido
17:58porque en primavera,
17:59este año que he estado yo,
18:00en primaria 26,
18:01han muerto cinco personas
18:02en Everest,
18:03que no es demasiada gente
18:04para todas las noticias
18:06que nos llegan aquí
18:07de la gente que sube Everest.
18:08Sí,
18:09vale,
18:09sube mucha gente Everest,
18:11es verdad.
18:11¿Cuánta gente sube
18:12la neto en verano?
18:13Sube más gente que Everest.
18:15Lo que pasa es que Everest
18:15tiene una repercusión brutal,
18:16claro,
18:17es la montaña más alta
18:18y se sube en dos o tres días,
18:19todos suben en dos o tres días,
18:22entonces te puedes plantear
18:22en dos o tres días
18:23que hayan subido 600,
18:25700,
18:25no sé,
18:26bien,
18:27ahí está todo,
18:28pero está todo muy controlado,
18:30yo no he tenido sensación
18:31de agobio en ningún momento
18:32y eso que yo estuve en la cima
18:34el 20 de mayo de este año,
18:36que ha sido el récord Guinness
18:37de 274 personas
18:38en la cima de Everest,
18:40pero no he tenido
18:41ninguna sensación de agobio
18:41porque mi agencia
18:42lo preparó muy bien
18:44y fuimos de los primeros,
18:45estuvimos en las cabezas
18:46de,
18:46como se vea,
18:47en las cabezas
18:47de las colas
18:49de expedición,
18:50luego subimos bastante bien
18:51y no he tenido ningún agobio,
18:53es decir,
18:53aquello lo preparan
18:54dentro de lo que cabe bien,
18:55lo que pasa
18:55que son tan pocos días,
18:57en concreto,
18:57donde tienen que subir todos
18:58porque las ventanas
18:59de buen tiempo
19:00son muy cortas,
19:01entonces todos tenemos que estar.
19:02Sí que hay que calcular
19:03exactamente todo muy bien,
19:04todos los detalles.
19:05Ahí está el problema
19:06porque ahora
19:06se han salido noticias
19:07después de estar yo
19:08que ha habido gente
19:09en un serpa
19:10que ha bajado con problemas,
19:11que si casi muere un serpa,
19:12no sé qué,
19:13sí,
19:13porque el tiempo,
19:15claro,
19:15estamos hablando de 9000 metros,
19:16entonces 9000 metros
19:17si no planteas bien
19:18todo el tema
19:19puede entrarte
19:20un marrón de tiempo
19:21y lo que sea
19:22y no sales de ahí.
19:23Y luego el volver,
19:24el bajar,
19:26no sé si ya en la concagua
19:28tuviste tres meses
19:29de congelación
19:30de los deditos,
19:32¿ahora que has sentido algo
19:34o cómo has vuelto?
19:35Aquí ahora,
19:36esa es buena pregunta,
19:36Nuria,
19:37aquí ahora muy bien
19:38en cuanto al físico,
19:39no tan bien
19:40en cuanto al tema mental,
19:42en cuanto a la cabeza,
19:43no sé si es un poco
19:44relacionado con el oxígeno artificial,
19:46pero todavía noto
19:47como síntomas un poco de,
19:49no sé si es el haber usado
19:52como se ve ahí la máscara esa
19:54y la cabeza a veces
19:55como que me dan mareos y tal,
19:57pero bueno,
19:57supongo que será algo natural
19:59después de esa experiencia,
20:01porque al final
20:01utilizar oxígeno artificial
20:03dos días enteros,
20:04desde 7000 a 9000 metros,
20:06pues no es lo mejor,
20:08porque es un oxígeno puro
20:10y un poco de,
20:12tanto como para la garganta
20:13como para el cuerpo,
20:14un poco se nota,
20:15pero es lo único
20:15que te hace llegar arriba,
20:16si no es imposible,
20:17tienes que estar allí
20:18dos o tres meses más
20:19para aclimatar,
20:21está claro.
20:22Oye,
20:22¿y ahora qué vas a hacer?
20:23¿Empezar de nuevo?
20:25Eso es.
20:26Pues el primer pico.
20:27Eso es.
20:28¿O te lo vas a tomar
20:29con calma ahora?
20:29¿Qué vas a hacer?
20:31Calma, calma, calma.
20:31No sé.
20:32Calma total.
20:33En la cabeza algo tendrás,
20:34tienes que tener algo.
20:36Tengo muchos,
20:36sí,
20:37tengo muchos planes,
20:37pero aquí vivimos
20:39en una zona para mí privilegiada
20:40y con un bosque de hayas
20:41ya soy feliz.
20:42Entonces,
20:43bueno,
20:43ha sido una experiencia increíble,
20:44ha sido 14 años
20:46en montañas
20:46y países increíbles,
20:48cultura,
20:48religión,
20:49todo,
20:49porque en esta expedición,
20:50por ejemplo,
20:51de Himalaya
20:52hemos asociado
20:52a la religión budista,
20:54a las celebraciones
20:56con ellos allí
20:57antes de subir
20:58que tienes que hacer
20:59tu ceremonia budista puya
21:00que le llaman.
21:01Claro,
21:02conoces también muchas cosas,
21:03además de mucha gente,
21:04muchas cosas de sus culturas
21:06e incluso visitas orfanatos
21:08también,
21:08que los has visitado.
21:09Eso es,
21:10este año estuvimos aprovechando
21:12en algunas de estas excursiones,
21:14expediciones,
21:15hemos aprovechado
21:15para aportar
21:16lo que se puede
21:17desde aquí,
21:18desde el mundo rico,
21:18del lado rico de la tierra
21:19y, por ejemplo,
21:20este año
21:21hemos estado
21:21en un orfanato
21:22allá en Nepal
21:23para unos chicos
21:25que están allí
21:25en la zona sur de Nepal,
21:27hemos estado colaborando
21:28con comida
21:28y diferentes productos.
21:30Entonces, bueno,
21:30todo eso está bien,
21:31es una cosa,
21:31oye,
21:31ya que estás allí
21:32vamos a aprovechar,
21:33¿por qué no?
21:33Yo hago la montaña,
21:34estoy haciendo una montaña
21:35desde el lado rico de la tierra,
21:37subo montañas increíbles,
21:39lo disfruto,
21:39pero si puedo dejar un pozo,
21:41¿por qué no?
21:41Ahí estamos,
21:42todo lo que se pueda
21:43es mejor.
21:44Oscar,
21:45no me queda más
21:46que darte la enhorabuena
21:47y gracias
21:48por haber venido aquí
21:50a Navarra Televisión
21:51a mostrarnos
21:52y a contarnos
21:52tu experiencia.
21:54Muchas gracias,
21:55ha sido un placer.
21:55Gracias a vosotros.
21:57Bueno,
21:57pues sabéis también
21:58quién consigue
21:59cada reto,
22:00si siempre se guía,
22:01desde Tudela,
22:02Carla López,
22:03hoy va a sacar
22:04su lado más artístico,
22:06Carla.
22:10Sí,
22:11pues hoy nos vamos
22:11a convertir
22:12en artistas
22:13con los residentes
22:14de la Residencia
22:15Real Casa de la Misericordia
22:16de aquí de Tudela,
22:17que bueno,
22:18están haciendo
22:18un taller
22:19de abanicos de Santana,
22:20de fiestas,
22:21que es maravilloso
22:22y nos lo va a contar
22:23Patricia,
22:23que es la terapeuta
22:24ocupacional
22:25de aquí de la Residencia
22:26y bueno,
22:27Patricia,
22:27cuéntanos
22:27cómo surge esta idea.
22:28Pues siempre nos ha gustado
22:30hacer actividades
22:31significativas para ellos,
22:33enfocadas en este caso
22:34a fiestas de Tudela
22:34y leyendo un boceto
22:37donde venían bastantes ideas,
22:38pues esta nos gustó bastante
22:39y vimos que la podíamos adaptar
22:41y realizar con ellos
22:42y que fuera también eso,
22:43que se sintieran bien
22:45y perteneciendo a una sociedad
22:46e identificados
22:48y con algo que es significativo,
22:49pues un abanico
22:50que al final es algo
22:50súper tradicional
22:51y que todas ellas usan.
22:53Y lo bien que nos va a venir
22:53estos días
22:54porque estamos teniendo
22:55una ola de calor
22:56también exagerada.
22:58Exactamente,
22:58exactamente.
22:59Estamos viendo aquí ahora
23:00pues lo que,
23:02un poco el resultado final,
23:03¿no?,
23:03de lo que van a ser
23:04esos abanicos
23:04que vamos a pintar
23:06y que también es una forma,
23:07este taller
23:07de que ellos se sientan
23:08partícipes de la fiesta.
23:10Pues sí,
23:11eso es,
23:11lo que intentamos es siempre
23:12integrarnos en la sociedad,
23:13formar parte de las fiestas,
23:14de nuestra ciudad,
23:15de Zudela
23:16y bueno,
23:16esto nos parecía
23:17bastante ideal.
23:19Pues Patricia,
23:19si quieres,
23:20vamos a acercarnos un poco
23:21para ver lo que están pintando
23:23aquí nuestras mayores.
23:25A ver,
23:26hoy que bonitos,
23:27además claro,
23:28en blancos y rojos
23:29porque son fiestas de Zudela,
23:30¿verdad?
23:30¿Qué tal nos lo estamos pasando
23:31por aquí?
23:32Bien,
23:32muy bien.
23:33A ver,
23:34cuéntanos,
23:34¿qué diseño vas a hacer?
23:36Es lo que me salga
23:37porque no tengo ni idea.
23:39Bueno,
23:40pero ahí esos puntos rojos
23:41parece que estamos
23:42en la Feria de Sevilla.
23:43Bueno,
23:44pues estamos en las fiestas
23:45de Zudela.
23:47Y por aquí,
23:48¿qué es lo que más nos gusta
23:49de las fiestas?
23:50A mí,
23:51a mí,
23:51a todo.
23:52Todo.
23:52¿Hemos salido mucho
23:53a estas fiestas?
23:54No mucho.
23:55No mucho.
23:56Pero por otros años,
23:58por otras veces,
24:00por toda la vida.
24:01Claro que sí.
24:02Por toda una vida.
24:03Pues claro que sí.
24:04Me ha gustado todo.
24:04Oye,
24:05¿qué nos vas a pintar hoy aquí?
24:06Pues no lo sé,
24:07cariño,
24:08porque no he pintado nunca.
24:09No sé lo que me saldrá.
24:10Pues algo de fiestas
24:11te tiene que salir.
24:12Mira,
24:12a mí me recuerda
24:13a las flores
24:13de la ofrenda
24:14Flor a la Santana.
24:16Ojalá fueran.
24:17Pues a ver,
24:18a ver,
24:18a ver qué se te ocurre.
24:19Y mira,
24:19y por aquí
24:21ya estamos teniendo también,
24:22a ver,
24:22a ver qué paso,
24:23si me dejan pasar.
24:25Mira,
24:25mira este qué bonito.
24:26Además,
24:27con una técnica especial.
24:29Bueno,
24:30¿qué está pintando Isabel?
24:31Isabel.
24:32¿Qué?
24:32¿Qué estás pintando?
24:34El abanico.
24:35Pero,
24:35¿y qué temática le estás poniendo?
24:37¿Qué es eso que estás haciendo?
24:38Pues ahí,
24:39pintándole lo que me parece.
24:41Claro,
24:41porque es para estos días de fiestas
24:43abanicarnos,
24:43¿no?
24:43Porque con el calor que hace.
24:45Claro.
24:45¿Y qué tal van las fiestas?
24:47Bien.
24:48Ya te veo hasta con el pañuelico
24:49y todo.
24:50No me sale novio,
24:50no me sale novio.
24:51Poli,
24:52pues mira,
24:52estás en la tele,
24:53igual ahora te haces famosa
24:55y quién sabe.
24:56Yo escribí para decir
24:57que se ponga,
24:57que se haga algún novio.
24:59Que se pongan en contacto contigo.
25:01Bueno,
25:01yo me voy a sentar
25:03y voy a pintar también un abanico
25:05que es que,
25:06ya que estamos,
25:07pues a ver qué tal se me da
25:08esto de la creatividad.
25:10Así que nada,
25:10Nuria,
25:11luego volvemos a conectar
25:13y te enseño
25:13cómo me está quedando el abanico,
25:15¿vale?
25:15Claro que sí.
25:16Oye,
25:16y dedícanos aquí un abanico
25:18que nos viene muy bien
25:19con estas temperaturas
25:19que estamos teniendo.
25:20Bueno,
25:20nos vamos a dar ahora,
25:21¿sabéis qué?
25:22un buen chapuzón de cine.
25:26Desde las montañas de Ulzama
25:28llega el sabor auténtico
25:30de la leche de oveja.
25:31Nuestra cuajada,
25:33yogur,
25:34queso,
25:34lácteos,
25:35elaborados de forma artesanal,
25:37te transportarán a la tradición.
25:39Postres Ulzama,
25:40sabores de siempre
25:41para disfrutarlos.
25:45Y el sabor que nos trae
25:47siempre Diego Urabayen,
25:48¿qué tal?
25:48¿Cómo estás?
25:49¿Cómo va el verano?
25:49Muy bien.
25:50¿Bien?
25:50Bueno,
25:51esperando que me toque vacaciones,
25:52que no nos podemos coger
25:55todo el verano,
25:55pero bueno.
25:56Pero con una buena peli,
25:57la espera siempre se lleva mejor,
25:59Diego.
25:59Siempre mucho mejor.
26:00Y hoy has dicho,
26:01te voy a traer cuatro recomendaciones
26:03de esas,
26:03Nuria,
26:04que te gustan.
26:04Sí,
26:05Así que venga,
26:06vamos,
26:07empezamos.
26:07Que yo creo que apetece mucho ver
26:09porque son películas
26:11que transcurren en la naturaleza.
26:13Las cuatro son del mismo director,
26:16de Carol Barlar,
26:17especializado en un cine dramático
26:20de tintes familiares,
26:22pero con una gran habilidad
26:24para mostrarnos los vínculos
26:26del ser humano con la naturaleza,
26:28con los animales.
26:29Siempre sus películas
26:30tienen una fotografía estupenda.
26:33Ha sido premiado en varias,
26:35o al menos seleccionado
26:36varios de sus directores de fotografía
26:38y alguna película
26:40ha sido producida por Coppola.
26:42En esta película,
26:42El corcel negro,
26:43algunos de nuestros
26:45espectadores más mayores igual
26:47la llegaron a ver en el cine
26:49en el año 79.
26:50Es una bonita historia
26:51que pasa en el año 46
26:54en el que un niño y un caballo
26:56se hacen íntimos
26:57por una tragedia que ocurre,
27:00que el que quiera que la vea,
27:02que está muy bien hecha,
27:04y se quedan solos.
27:06Y ambos crean un vínculo
27:10que les llevará más adelante
27:12incluso a competiciones.
27:16Y bueno,
27:17la película es de una factura bellísima,
27:21exteriores,
27:22en el que tenemos además
27:23nada menos que como secundario
27:25a Mickey Rooney.
27:26El famoso Mickey Rooney,
27:28que fue de las pocas grandes estrellas
27:31que pasó al cine hablado y al sonoro.
27:37Es Mickey Rooney,
27:39apunte rápido,
27:4190 años de carrera,
27:43más de 300 películas.
27:45Es impresionante.
27:46Ya falleció hace muchos años,
27:48pero bueno,
27:48es un lujo tenerle en esta película.
27:51La película es para toda la familia,
27:53es interesante,
27:55apetece ver,
27:55son exteriores,
27:58y no hay grandes tragedias,
28:00que para eso ya están los telediarios.
28:01El cine,
28:02¿no?
28:02El cine clásico,
28:04que luego muchas veces hemos hablado,
28:07¿no?
28:07Sí, sí.
28:07¿Qué valor tiene el cine clásico
28:08respecto al actual?
28:10Sí,
28:10un cine que se deja ver muy bien.
28:12Eso ya bajo interpretaciones.
28:13Sí.
28:14Segunda recomendación,
28:15Diego.
28:15Pues,
28:17Los lobos no lloran,
28:19también de Karol Ballard,
28:20muy bonita película,
28:22como no,
28:24pasa en la naturaleza,
28:25grandes espacios,
28:26exterior,
28:27además ahora es una película
28:28que pasa en la nieve,
28:30pasa en el Ártico canadiense.
28:32¿Cuál es la historia?
28:33Pues un biólogo
28:36es enviado al Ártico canadiense
28:39para estudiar el origen
28:41de la disminución
28:42de las poblaciones de caribúes.
28:44Las extrañas muertes,
28:46Las extrañas muertes
28:47de muchos caribúes
28:49que se achacan al lobo.
28:52Él va a descubrir
28:53que la realidad es más compleja,
28:55que está lejos de ser así
28:57y establece vínculos preciosos
28:59con los lobos.
29:02Le pasan varias cosas,
29:03no todo lo que él prevé.
29:05Descubre alguna,
29:08pues,
29:08como decir,
29:09pues alguna trama
29:10que oculta,
29:12que hay detrás
29:13y sobre todo
29:14es una película
29:15de bellísima fotografía,
29:18grandes paisajes
29:19y que,
29:20que bueno,
29:21que te da frescura verla,
29:22que pasa en el Ártico,
29:24que a la pete.
29:25mejor fotografías
29:26es lo que comentabas antes,
29:27por la asociación de críticos
29:28de Los Ángeles,
29:28de Boston y de Nueva York.
29:30O sea que,
29:30atención a los paisajes.
29:32Sí, sí,
29:33y la banda sonora
29:34en las películas
29:35de Carol Ballard
29:36suele acompañar muy bien
29:37e incluso en la última
29:39que vamos a hablar,
29:41la música es de Basil Poledouris,
29:43el de la famosa música
29:45de Conan.
29:46Ah,
29:47bueno,
29:47pues vamos paso a paso.
29:48Sí, paso a paso.
29:48La primera es verdad
29:49que siempre existe,
29:51se puede ver en Amazon Prime,
29:52la segunda en YouTube.
29:53Sí,
29:54la segunda está libre en YouTube.
29:55Perfecto,
29:56y lo que está libre
29:57es Volando Libre,
29:58la siguiente recomendación.
29:59Volando Libre es una película,
30:01yo creo que mucha gente
30:02se acordará de ella,
30:03sobre todo los que más aprecian
30:04la naturaleza.
30:06Es,
30:08tanto la anterior como esta
30:10están basadas
30:11en libros autobiográficos,
30:13en el caso anterior
30:14de un naturalista
30:15y escritor muy famoso
30:16y en este caso
30:17en un escritor,
30:19bueno,
30:19escritor,
30:20en un artista
30:21y ambientalista
30:22muy parecido
30:22al padre de la protagonista.
30:24El padre aquí
30:25es Jeff Daniels,
30:27conocidísimo actor,
30:28le hemos visto mil veces,
30:30y ella es Anna Packing,
30:32de joven.
30:33Entonces,
30:34la historia es muy bonita.
30:37La hija tiene que vivir
30:40con su padre,
30:41no se lleva muy bien,
30:43el padre vive en una granja,
30:45es un tío un poco bohemio
30:47y demás,
30:49y,
30:50bueno,
30:50pues un día
30:51unos gansos canadienses
30:54pierden a la madre
30:55y toda la anidada,
30:57los gansos canadienses,
30:59como otras aves,
31:01siguen al primer objeto
31:02animado que ven.
31:04Entonces,
31:04ella se convierte
31:05en su madre.
31:06Pero los gansos canadienses
31:08migran
31:09y entonces el padre le dice,
31:11cuando las escenas son preciosas
31:13con los gansos y tal,
31:15le dice,
31:15tendrás que llevarles
31:17al sur
31:18porque no saben la ruta.
31:20y tú eres su madre.
31:22Y entonces la niña,
31:24pues,
31:24bueno,
31:24adolescente,
31:25empieza a aprender a volar
31:27con un ultraligero
31:28y las lleva.
31:30Y es,
31:31pues,
31:32es muy bonita película,
31:33muy bonita película.
31:34La verdad que merece mucho la pena,
31:37con exteriores,
31:38viendo las aves volar,
31:40en escenas,
31:41pues,
31:41pues,
31:42bueno,
31:43pues tiernas,
31:44pero que son,
31:46que son reales.
31:47O sea,
31:48esto también está basado
31:49en la vida,
31:51como he dicho,
31:51de un artista
31:54que vivió estas experiencias
31:55con gansos.
31:57¿Y dónde podemos verla?
31:58Porque es verdad que,
31:59sabes,
31:59nos has traído películas
32:01de hace años,
32:01ya que a veces es...
32:02Sí,
32:03es un poco difícil.
32:04Esta está en alquiler,
32:05en Amazon Prime
32:06y en Apple.
32:07Hay que pagar,
32:08aunque tenga suscripción.
32:09Pero bueno,
32:10yo creo que merece la pena.
32:11Es una película,
32:12pues,
32:13pues,
32:14muy bonita,
32:14muy bonita de ver,
32:16con una historia humana,
32:18pues,
32:18pues,
32:19que está,
32:20que está muy bien,
32:21que conecta con todo el mundo.
32:22Muy completa entonces,
32:23¿no?
32:23Muy completa,
32:24sí,
32:24es una película,
32:25pues,
32:25de tintes ambientalistas,
32:28completamente,
32:29ecologista,
32:30casi,
32:30¿no?
32:30Con muy buenas actuaciones.
32:31¿Qué me dices,
32:32Diego,
32:32de La Fuerza del Viento?
32:34A ver.
32:34La Fuerza del Viento es
32:36otra para mí
32:37muy buena película
32:39de Karol Ballard.
32:41También grandes exteriores,
32:44escenas amplias,
32:46estupendas.
32:47Tenemos a Matthew Modine
32:49y a...
32:51y a...
32:52¿se me ha ido ahora
32:53cómo se llama esta...?
32:55Bueno,
32:56no me sale ella,
32:57que es la actriz
32:58de Dirty Dancing,
33:00que vino de hacer
33:02Dirty Dancing,
33:03que la hacen en el 89,
33:05me parece,
33:05y ahora muy conocida,
33:06Jennifer Grey,
33:07perdón.
33:08Y esta es una película
33:10sobre la Copa América.
33:12Cualquiera que navegue,
33:14le guste el mar,
33:16le gusten los veleros,
33:18las escenas son extraordinarias.
33:20Las escenas robadas
33:22en los barcos
33:23se consideran
33:24una de las mejores escenas
33:26cinematográficas
33:27de barcos de vela,
33:28jamás robadas.
33:30Se robó
33:30sin ningún efecto especial,
33:32se negó.
33:32Claro,
33:33eso te iba a decir,
33:33entonces no existían
33:34los efectos especiales,
33:35o sí existían.
33:36Si existían,
33:37ya empezaban,
33:39ya había cosas digitalizadas,
33:40aquí hubiera sido
33:41relativamente fácil
33:42mover el barco
33:44en el aire
33:45y ponerle
33:46un fondo de olas,
33:48o quitar alguna parte,
33:50las partes más difíciles,
33:51que no se mojen las cámaras,
33:54que no haya que poner
33:55todas las ondulaciones
33:56que tienen.
33:56como con Titanic,
33:57por ejemplo,
33:58que estos días
33:58se está viendo
34:00justamente en redes sociales,
34:02de esto que...
34:03¿Cómo se grabó Titanic,
34:04por ejemplo?
34:05Sí, muy interesante.
34:05Y es una pasada
34:05el trabajo que hay atrás.
34:06Es una pasada.
34:07Pero aquí
34:08él se negó
34:09y rodó
34:09en un montón de barcos,
34:11en los barcos que compiten
34:12y en barcos alrededor
34:14y el trabajo es extraordinario.
34:18La historia está muy bien
34:19porque la Copa América
34:21es uno de los...
34:22creo que es
34:23la competición deportiva
34:25más antigua del mundo
34:26en el que un barco
34:30compite contra otro
34:31en una regata
34:33a varias vueltas
34:34y la Copa,
34:35que tiene mucho valor
34:37histórico y económico,
34:39se la queda quien gana.
34:41Entonces,
34:42la película narra
34:42como tras 132 años consecutivos
34:45ganando Estados Unidos,
34:48perdieron.
34:49Eso fue un dramático.
34:50Eso es cierto.
34:51O sea,
34:51yo me acuerdo
34:52cuando ocurrió
34:53que fue noticia
34:53en el mundo entero
34:54porque tenían
34:55que llevarse la Copa.
34:57Y entonces,
34:58aquí es como
34:59vamos a intentar
35:00volver a conseguirla.
35:02A recuperarla.
35:03Entonces,
35:03tiene mucha historia,
35:04la relación de ellos
35:05es bonita,
35:07es porque son pareja
35:09y luego les vemos
35:11probar el barco,
35:13las velas,
35:14diseñar el barco
35:15y luego las escenas marítimas,
35:17que tiene mucha emoción
35:18la competición.
35:20Qué pedazo de recomendaciones
35:22que nos has traído,
35:23Diego.
35:23Solo que hay un inconveniente,
35:25esta película,
35:26curiosamente y por desgracia,
35:27solo se puede comprar físicamente.
35:30Bueno.
35:30No es mucho dinero,
35:31vale 11 euros,
35:32pero es que no existe,
35:35no está en ninguna plataforma,
35:37al menos en España.
35:38No la tiene nadie.
35:39Es una pena.
35:40Pero como no hubiera hablado
35:42de ella sola,
35:43porque entiendo que
35:44pues es un fastidio
35:45para el espectador,
35:46si le ha motivado.
35:47Pero mira,
35:47no se ha enganchado de tal manera
35:48que es que ahora vamos a ir
35:49todos a compartirla.
35:51Igual ya ni él.
35:51De Karol Ballard,
35:52pues había que hablar
35:53de esta película,
35:54que además es una película
35:55que en verano apetece mucho,
35:56de estas escenas.
35:57Historias bonitas,
35:58¿no?
35:58De esas escenas diferentes
35:59que las ves de otra manera,
36:01de verano que en invierno.
36:01y con mucha visión de reto
36:03y de superación
36:06y de relación con el medio ambiente.
36:09Oye, Diego,
36:10tú tienes mucha relación también
36:11con las avispas
36:12por tu camisa, ¿no?
36:14Por lo que veo,
36:15me gusta la elección
36:16de hoy.
36:17Sí, sí.
36:17Siempre me sorprendes, ¿eh?
36:18Está conjuntada
36:19con las elecciones
36:22cinematográficas.
36:23Diego, muchas gracias.
36:24Nada, a vosotros.
36:25Feliz verano.
36:26Espero que gusten.
36:27Claro que sí.
36:27Igualmente.
36:28Mucho cine
36:29y muchas películas
36:30como las que nos has traído hoy.
36:31Gracias, Diego.
36:32Nada, a vosotros.
36:36Desde las montañas de Ulzama
36:38llega el sabor auténtico
36:39de la leche de oveja.
36:41Nuestra cuajada,
36:42yogur,
36:43queso,
36:44lácteos,
36:44elaborados de forma artesanal,
36:46te transportarán a la tradición.
36:49Postre de Ulzama,
36:50sabores de siempre
36:51para disfrutarlos.
36:55Nos vamos a hacer
36:56una pequeñísima pausa
36:58para que vayan a buscar
36:58las pelis
36:59que nos ha recomendado Diego
37:00y enseguida volvemos
37:01y además a la vuelta
37:02con premio.
37:02Ya lo saben.
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