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  • há 4 meses
Ciência, tecnologia, história, cultura... O Mundo Super é a sua dose semanal de conhecimento apresentada pela redação da Superinteressante.

Em cada episódio, vamos mostrar notícias, curiosidades, entrevistas, dicas e reportagens aprofundadas. A ideia é transmitir em vídeo a mesma experiência da revista: conteúdos sobre os mais diversos temas explicados à nossa maneira, além do óbvio.

O Mundo Super é exibido todo domingo às 15h no Veja+TV, canal lançado em 2025 pelo Grupo Abril. É de graça. Basta estar conectado à internet.

Mundo Super

Quando?

Todo domingo às 15h.
Reprises às quartas, 21h.

Onde?

Canal Veja+TV:

Samsung TV Plus (canal 2059)
LG Channels (126)
TCL (10031)
Roku (221)
App NXTV
site de Veja.

Os episódios também ficarão disponíveis no YouTube.

Categoria

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Notícias
Transcrição
00:03Esse leopardo está caçando um morcego. Parece tudo normal, mas tem um porém.
00:08O morcego provavelmente está infectado com um vírus mortal, que pode atingir humanos.
00:13Pesquisadores instalaram câmeras em uma caverna de Uganda, que abriga morcegos conhecidos por
00:19portarem o vírus de Marburg, um parente do ebola. Esse vírus já causou surtos em humanos antes e
00:25tem uma letalidade muito alta. Os vídeos mostram macacos, lagartos, cobras e aves caçando os
00:31morcegos. Segundo os pesquisadores, os registros ajudam a entender como esse vírus pode se espalhar
00:37na natureza. As imagens também mostram centenas de pessoas visitando a caverna, mesmo sendo algo
00:43proibido. Segundo os cientistas, há um risco real do vírus pular dos morcegos para os humanos por
00:49meio do contato direto ou por meio de hospedeiros intermediários.
00:57E é que essa notícia é um tanto assustadora que a gente começa o Mundo Super, o programa da Super
01:03Interessante, na Veja Mais TV e aqui no YouTube também.
01:06Toda semana a gente traz cultura, ciência, tecnologia e história para a tela do seu celular e da sua TV.
01:12Hoje a gente vai ver como era a alimentação de um hominídeo que parece um hobbit.
01:17A descoberta dos quasares mais antigos do universo.
01:21Os bastidores de apuração de uma matéria de capa da Super.
01:25Tudo isso e muito mais logo depois da vinheta.
01:44Você se lembra do Hobbit? A criatura baixinha do Senhor dos Anéis inspirou o apelido de um parente distante dos
01:51humanos, o Homo floresciensis.
01:53Esse hominídeo viveu há 50 mil anos na Ilha das Flores, na Indonésia.
01:59Ele foi apelidado de hobbit porque, como você deve imaginar, ele era bem baixinho, com só 1 metro e 10
02:05centímetros de altura.
02:06O cérebro dele era um pouco maior que o tamanho de uma laranja.
02:09Além disso, eles viviam em uma caverna que é comparada às tocas dos hobbits do Senhor dos Anéis.
02:15Pesquisadores já encontraram ossos de elefantes, restos de animais carbonizados e ferramentas nos mesmos lugares que esses hominídeos hobbits viviam.
02:25Dava a impressão que eles caçavam grandes animais e dominavam o fogo.
02:30Só que isso parecia bem improvável se a gente considerar a altura deles e o cérebro pequenininho.
02:37Em um novo estudo, pesquisadores analisaram mais de 3 mil fragmentos de ossos de elefantes pré-históricos.
02:43Eles tinham marcas de corte, mas não parecia que elas tinham sido feitas por ferramentas humanas, como lanças de pedra.
02:51Na verdade, as marcas se parecem com a de outro predador da Ilha de Flores, bem mais perigoso que os
02:56hobbits.
02:57Os pesquisadores acreditam que esses animais não foram caçados por hominídeos, mas por dragões de komodo,
03:04répteis venenosos que podem chegar a 3 metros de comprimento.
03:08Os cientistas fizeram um teste para comprovar a hipótese.
03:13No zoológico, eles ofereceram uma cabra a um dragão de komodo e depois analisaram as marcas deixadas nos ossos.
03:20As mordidas, de fato, eram muito semelhantes às dos fósseis dos elefantes pré-históricos.
03:24Até tinha algumas marcas de lanças nos ossos, mas elas eram em áreas menos carnudas, como as costelas.
03:32Até hoje, os dragões de komodo costumam comer quase todos os tecidos moles de animais
03:37e deixam para trás as partes mais duras, que são uns 10% da carcaça.
03:42Parece que, de vez em quando, o almoço dos homoflorisienses era justamente esse restinho de carne deixado nas carcaças.
03:49Bom, eu vou ficar refletindo sobre isso toda vez que eu for pensar ou reclamar de alguma refeição ruim.
03:56Sim. Agora a gente vai passar para o Bruno Garatoni, que deu uma novidade bem interessante
04:00que vai agradar bastante os fãs de videogames retrôs. Dá uma olhada.
04:03Legal.
04:07O Neo Geo, lançado em 1990 pela empresa japonesa SNK, estava muito à frente dos outros consoles de games da
04:16época.
04:16Ele usava cartuchos com até 330 megabits de memória,
04:217 vezes mais capacidade que os jogos do Super Nintendo e 10 vezes mais do que o Mega Drive da
04:28Sega.
04:28O Neo Geo era capaz de exibir até 3.840 cores ao mesmo tempo na tela,
04:3615 vezes mais do que a máquina da Nintendo e 62 vezes mais do que o console da Sega.
04:42Ele tinha gráficos muito melhores, com personagens maiores e mais coisas acontecendo ao mesmo tempo na tela durante os jogos.
04:52Ter um Neo Geo era como ter um arcade em casa,
04:55porque ele reproduzia com exatidão os jogos dos fliperamas da época,
05:00nos quais a SNK também era forte.
05:03Só que o Neo Geo custava 4 vezes o preço dos concorrentes.
05:07Ele era vendido por 650 dólares,
05:10o que, corrigido pela inflação, dá quase 1.700 dólares de hoje.
05:16E os jogos também eram muito caros.
05:18Então pouca gente comprou e ele se tornou um item de colecionador, raro e valioso.
05:24Por isso, hoje há quem peça até 9 mil reais por um exemplar bem conservado.
05:30Mas em novembro, o Neo Geo será relançado numa versão idêntica à original,
05:36só que bem mais acessível.
05:37Vai custar 250 dólares.
05:40Ele tem exatamente o mesmo hardware do original,
05:44ou seja, não é um emulador,
05:46e promete rodar com perfeição todos os jogos do Neo Geo.
05:50O novo console é 100% compatível com os cartuchos antigos,
05:54mas a SNK também vai relançar 10 jogos,
05:57incluindo os clássicos Metal Slug, King of Fighters e Samurai Showdown.
06:02Mas, ao contrário dos consoles, os jogos continuam caros.
06:07Vão custar 90 dólares cada um.
06:10Certas coisas não mudam, né?
06:15Bom, depois desse anúncio retrô,
06:17a gente vai lá para a redação para ouvir algumas respostas
06:20de perguntas que vocês mandaram para a gente.
06:23Esse é o quadro Oráculo.
06:27Robson pergunta,
06:29o que são cometas escuros?
06:31Bom, a gente não sabe exatamente.
06:33Esse é um termo relativamente recente
06:36para falar de objetos que são uma mistura de cometa com asteroide.
06:39Então, primeiro a gente precisa diferenciar esses dois.
06:42Os asteroides são restos da formação do Sistema Solar,
06:46que aconteceu há mais de 4 bilhões de anos.
06:49Eles são feitos principalmente de rocha e metal.
06:51Já os cometas são feitos de rocha, poeira e gelo.
06:55Quando eles chegam perto do Sol,
06:57uma parte desse gelo vira gás e escapa,
06:59formando aquela cauda brilhante que a gente chama de estrela cadente.
07:03Então, quando a gente olha em telescópios,
07:05os cometas escuros parecem asteroides.
07:07Só que a trajetória deles sofre pequenos desvios
07:10que não são explicados só pela gravidade.
07:13A hipótese é que eles liberam pequenas quantidades de gás,
07:16como os cometas.
07:17Só que essa cauda deles seria muito fraquinha
07:20para a gente enxergar aqui da Terra.
07:21O primeiro objeto identificado com esse tipo de comportamento
07:24foi o Oumuamua,
07:26que também é o primeiro objeto interestelar
07:28identificado no nosso Sistema Solar.
07:31Hoje, os pesquisadores investigam
07:32se os cometas escuros são asteroides com gelo dentro,
07:35se são cometas antigos,
07:37que já perderam boa parte do combustível,
07:40ou se são alguma outra coisa que a gente ainda não conhece.
07:43O Ricardo Batalha, meu irmão, perguntou
07:46é verdade que a picanha é uma invenção brasileira?
07:49Olha, na verdade, a gente não tem registro
07:51de quem exatamente inventou a picanha.
07:54A picanha fica na parte traseira do boi,
07:56próxima do dorso.
07:57Ela é uma área que se movimenta pouco
07:59e, por isso, fica com menos músculos e mais macia.
08:03Por muito tempo, a picanha era vendida junto com a peça de alcatra,
08:06que também levava outros cortes bovinos, como a maminha.
08:10A gente não sabe exatamente quem que teve a ideia
08:12de vender a picanha separada,
08:14mas a história mais famosa
08:15diz que foi um imigrante húngaro
08:17que vendia o corte no seu açougue
08:20lá no bairro do Bixiga, em São Paulo.
08:22Reza a lenda que os compradores
08:24eram imigrantes alemães que trabalhavam na Volkswagen
08:26e usavam a carne para fazer um prato cozido típico do país,
08:30que leva maçã e raiz forte
08:32e é acompanhada de batatas.
08:34Daí não demorou para que outros fregueses
08:36se interessassem pelo corte,
08:38que, além de ser bem macio,
08:40é bastante saboroso por causa da gordura entremeada,
08:43aquela que fica no meio das fibras da carne.
08:45A churrascaria Paulista Dinho
08:47alega que ela foi a primeira a preparar
08:49e servir o churrasco de picanha lá em 1973.
08:53Nos anos seguintes, o corte ficou tão popular
08:56que o Brasil teve que começar a importar carne da Argentina.
08:59O sucesso também foi exportado para outros países.
09:03A palavra picanha, aliás, pode ter vindo de picanha,
09:06o nome em espanhol de um tipo de vara comprida
09:08usada para guiar o gado.
09:11Supostamente, os fazendeiros argentinos, uruguaios e gaúchos
09:15utilizavam a tal da picanha
09:16para cutucar o boi na parte traseira,
09:19ou seja, na parte da picanha.
09:20Mas não dá para saber se essa é realmente
09:23a origem etimológica da palavra.
09:26O Robson Falcão perguntou
09:28qual que é a língua mais antiga ainda falada hoje no mundo?
09:32Bom, essa é uma pergunta um pouco difícil de responder, Robson,
09:34porque as línguas não têm data de nascimento e de morte exatas.
09:39E elas também vão mudando bastante ao longo do tempo.
09:41Um americano de hoje em dia, por exemplo,
09:44dificilmente entenderia o inglês que era falado há milhares de anos,
09:48mesmo sendo, em teoria, a mesma língua.
09:50Da mesma forma, o português que a gente fala hoje
09:52veio do latim,
09:54mas essa transformação aconteceu gradualmente,
09:56não do dia para a noite.
09:58Então não tem uma data específica de nascimento da língua portuguesa.
10:02Além disso, as estimativas que a gente faz
10:04só podem ser feitas com base em registros deixados por escrito.
10:08Uma língua pode ter sido falada por milhares de anos
10:11antes de ser registrada por escrito,
10:13sem que a gente nunca saiba.
10:15Dito isso, algumas línguas que são ainda faladas hoje
10:18são, sim, bem antigas.
10:20O grego, por exemplo, tem pelo menos cerca de 3.500 anos.
10:24E o chinês tem cerca de 3.200 anos.
10:28Mas, é claro, essas línguas mudaram bastante
10:31ao longo dos últimos milênios.
10:32Então não dá para saber se é a mesma língua.
10:35Já a língua tâmil é falada por cerca de 90 milhões de pessoas,
10:39principalmente no sul da Índia e no Sri Lanka.
10:41Seus primeiros registros têm 2.300 anos, mais ou menos.
10:45Mas, tem um detalhe, esse idioma mudou relativamente pouco
10:49nos últimos dois milênios.
10:50Então, ela costuma ser elencada como a língua mais antiga
10:54que ainda é falada hoje, por causa dessa preservação.
10:57Por fim, o egípcio antigo, que era a língua falada pelos faraós,
11:01não é mais falado por ninguém hoje, claro.
11:04Mas, ele sobrevive, de certa forma, na chamada língua cópita,
11:08que é o último estágio dessa língua egípcia.
11:10Hoje, o idioma cópita não é falado por ninguém, de modo fluente,
11:15mas é usado como língua litúrgica na igreja cópita do Egito.
11:19Então, de certa forma, ela sobrevive.
11:25Se você também quer ver a sua pergunta aqui no Oráculo,
11:28é só escanear o QR Code que está aparecendo aí na tela.
11:31E aí, mandar uma mensagem para a gente em texto
11:34ou por vídeo pelo Instagram da Super. Vai lá!
11:36Você já imaginou olhar para o passado, para o comecinho do Universo?
11:41Foi isso que fez o telescópio Euclide, da Agência Espacial Europeia.
11:45Ele encontrou os dois quasares mais antigos já observados.
11:49Eles existiam quando o Universo só tinha 670 milhões de anos.
11:54Para referência, hoje o Universo tem 13,8 bilhões de anos.
11:59Esses objetos estão tão distantes que a luz emitida por eles
12:03demora mais de 13 bilhões de anos para chegar até nós.
12:07É por isso que estamos vendo o passado do Universo quando olhamos para eles.
12:11Quasares nada mais são do que galáxias numa fase muito específica da vida.
12:16É quando o buraco negro que está no centro delas
12:19está engolindo enormes quantidades de gás e poeira.
12:22O material que fica girando ao redor desse buraco negro
12:25emite uma quantidade enorme de energia.
12:28Esse núcleo fica tão brilhante, mas tão brilhante,
12:31que até ofusca a luminosidade das outras estrelas da galáxia.
12:35Cada um dos dois quasares descobertos pelo Euclide
12:38emitia energia equivalente a um trilhão de sóis.
12:42Agora, os pesquisadores querem entender
12:44como que buracos negros tão grandes surgiram
12:47quando o Universo era tão novinho.
12:49Segundo os modelos atuais, eles deveriam demorar mais tempo
12:53para crescerem e formarem os quasares.
12:55O Euclide foi revolucionário no estudo desses objetos.
12:59Em apenas um ano de observação,
13:01o telescópio já identificou 31 quasares
13:04que existiam quando o Universo tinha menos de 770 milhões de anos.
13:09A missão deve durar seis anos no total.
13:12Ao final desse período,
13:13o Euclide deverá ter mapeado mais de um terço de todo o céu.
13:17A expectativa é que ele encontre centenas de outros quasares antigos
13:20e, quem sabe, observar objetos ainda mais próximos do Big Bang.
13:25Agora, a gente vai para um breve intervalo.
13:28Na volta, vai rolar uma substituição.
13:30Eu saio um pouquinho aqui da bancada
13:31e, no meu lugar, entra a repórter Bela Lobato.
13:34Ela e a Maria Clara vão conversar sobre os bastidores
13:37dessa matéria de capa aqui,
13:39o dilema dos zoológicos.
13:41Fica aí que já já a gente volta.
13:48Estamos de volta com o Mundo Super,
13:50o programa semanal da Super Interessante aqui na Veja Mais TV.
13:54Antes da gente seguir com o programa,
13:56eu quero convidar você a assinar a Super.
13:59Com assinatura, você recebe todo mês
14:01uma edição da revista na sua casa.
14:03A gente tem reportagens aprofundadas,
14:05ilustrações e infográficos também.
14:07São horas de conteúdo de primeira e offline.
14:10Para assinar, é só acessar o QR Code
14:12que está aparecendo aí na sua tela.
14:14Para esse segundo bloco do Mundo Super,
14:16a gente vai tentar fazer algo diferente.
14:17Eu chamei a Bela Lobato, que é repórter da Super.
14:20Ela escreveu essa matéria de capa aqui,
14:22o dilema dos zoológicos,
14:24e ela vai contar um pouquinho da apuração para a gente.
14:27Primeiro, eu queria que você desse um resumão da matéria.
14:30O que foi que você está contando nessa matéria de capa?
14:33Então, essa matéria estava na gaveta da Super há um tempão.
14:36A gente estava pensando em fazer uma matéria sobre zoológicos
14:39porque a gente gosta de zoológico,
14:42porque a gente vai em zoológico,
14:44mas fica sempre uma dúvida,
14:45se eles são uma instituição realmente legal,
14:48se eles estão cuidando dos animais do jeito certo,
14:50qual é a importância daquilo ali, sabe?
14:52Então, eu não sabia exatamente o que eu queria fazer com essa matéria.
14:56E ela é um apanhadão sobre zoológicos
14:58e coisas que eu descobri pesquisando.
15:00Então, ela começa com a história dos zoológicos.
15:03Os humanos sempre guardaram animais
15:05e usaram os animais como ferramenta de poder,
15:07desde o Egito Antigo.
15:08Só que o zoológico, enquanto uma instituição,
15:10que as pessoas vão para ver,
15:12qualquer pessoa pode ir para ver um animal,
15:14existe há uns 200 anos só.
15:16Então, a minha investigação começa
15:18como que ele foi mudando ao longo do tempo.
15:21E aí, especificamente, na América Latina,
15:23teve coisas bem diferentes.
15:24No Brasil, teve abordagens diferentes
15:26do que eram zoológicos.
15:28E, ao longo desse desenvolvimento,
15:30nos últimos 200 anos,
15:32também foram surgindo outros questionamentos.
15:34Tanto de bem-estar animal,
15:35então, será que essas jaulas,
15:38será que poder cutucar os animais
15:39é o jeito certo de tratar eles?
15:41Quanto realmente de se era necessário
15:45em geral, o zoológico?
15:46Se não deveria, só não existir.
15:48Mas, realmente, o que foi surpreendente
15:50foi conhecer o papel dos zoológicos
15:52na conservação ambiental.
15:53Então, nas últimas décadas,
15:55a extinção de espécies se acelerou muito,
15:58cada vez mais espécies sumindo,
16:00diminuindo drasticamente,
16:02sem conseguirem se recuperar na natureza.
16:04E aí, existem muitas iniciativas
16:06de levar esses animais para os zoológicos
16:09de formas pensadas por muitos especialistas.
16:12Então, não é uma coisa impulsiva
16:13levar eles para os zoológicos
16:14para cuidar deles lá
16:16e poder preservar a espécie.
16:18Depois disso, sabe?
16:19Poder devolvê-los para a natureza
16:20em outros momentos,
16:21cuidar deles enquanto o habitat
16:23está ameaçado.
16:24É bem legal.
16:25Então, foi muito interessante
16:27quando eu li essa matéria
16:27porque essa é uma visão dos zoológicos
16:29que eu não tinha, assim,
16:30não fazia ideia
16:30de que eles tinham esse papel
16:32tão importante de conservação mesmo.
16:33E eu lembro que
16:34quando você estava apurando
16:36lá na redação da Super,
16:37você disse que essa
16:39era uma das matérias
16:40mais desafiadoras
16:41que você já escreveu.
16:42E aí, eu queria entender
16:43por quê disso também.
16:44Pois é, eu acho que foi
16:45uma das mais desafiadoras
16:47por alguns motivos, assim.
16:48O primeiro é que eu não sabia
16:50onde eu estava entrando.
16:52Então, tem algumas matérias
16:53que a gente vai já tendo uma ideia
16:54de por onde a gente passa e tal.
16:57Essa eu não sabia
16:58o que eu queria falar, assim.
16:59Eu sabia que eu não queria fazer
17:00uma coisa nem a favor
17:02nem contra o zoológico.
17:04Não tinha uma tese, assim,
17:06para cumprir.
17:07Mas eu fui descobrindo.
17:08Então, essa coisa da conservação,
17:09eu não sabia do início.
17:11E tem poucas boas reportagens,
17:13tem poucas coisas completas,
17:15especialmente do cenário brasileiro
17:16sobre o zoológico.
17:18Então, me faltava também referência.
17:20Isso é outra coisa
17:21que faz muita diferença
17:21durante a apuração.
17:23Você, quando você lê
17:24o que é que outros veículos
17:26e o que é que outros tempos
17:27falaram sobre um assunto,
17:29você fala,
17:29ah, legal,
17:30eu tenho que passar por aqui,
17:30por aqui, por aqui.
17:32Ou, né,
17:33você vai considerando
17:33o que você tem que pôr na conta.
17:35Essa matéria,
17:36essa parte da conservação especial
17:37tinha muito pouca coisa.
17:39E aí foi muito...
17:40Eu descobri o que eu queria falar.
17:42Esse processo foi bem difícil, sabe?
17:45Especialmente também
17:45pela polêmica
17:47e a sensibilidade do assunto.
17:48Então, alguns especialistas
17:49que eu conversei,
17:50eu conversei com pessoas
17:51pró e contra zoológico,
17:53pró e contra santuários.
17:55E eles falaram,
17:56olha,
17:57não tem como você agradar
17:58todo mundo com essa matéria.
17:59Na verdade,
18:00o que parece,
18:01o que eu entendi
18:02ao longo da apuração
18:02é que eu ia desagradar
18:05todo mundo em algum momento, sabe?
18:07Em algum momento
18:07as pessoas iam falar,
18:09ah, não,
18:09mas eu acho que zoológico
18:10é melhor do que isso
18:11ou eu acho que é pior do que isso.
18:13E essa é uma linha
18:14muito difícil de caminhar.
18:15Então, foi realmente difícil
18:16de escrever.
18:17Tanto é que chama
18:18o dilema dos zoológicos, né?
18:19Talvez não tenha
18:19uma resposta concreta.
18:22Não,
18:22todos os problemas
18:23são muito,
18:23muito complexos mesmo.
18:25Não tem uma resposta.
18:26E nessa falta de referência
18:28que você mencionou
18:29na matéria,
18:30você disse que
18:30nem o IBAMA
18:31tem dados completos
18:32sobre o número
18:33de zoológicos no Brasil.
18:34E você fez um levantamento
18:35e descobriu
18:36que tem 122 zoológicos
18:37em funcionamento,
18:39em funcionamento regular
18:40e 44 com algumas pendências.
18:42Como foi que você
18:43chegou nesse número
18:44e o que que são,
18:46qual é a diferença
18:46entre o zoológico
18:47em funcionamento regular
18:48e o que não está,
18:49que está irregular,
18:50por exemplo?
18:51É, então,
18:52foi bem difícil
18:52chegar nesse número
18:53porque há alguns anos
18:54os zoológicos deixaram
18:55de ser atribuição
18:56do IBAMA,
18:57que é um órgão federal,
18:58e passaram
18:59para a atribuição
19:00dos estados.
19:01Isso tem prós e contras,
19:02tem bons motivos
19:03para isso ter acontecido,
19:04mas um dos grandes contras
19:05é que ficou muito mais difícil
19:06de acessar a informação
19:08e de ter um controle geral.
19:10O IBAMA ainda vai se responsabilizar
19:12se o zoológico estiver claramente
19:14descumprindo uma lei,
19:16mas a atribuição primeira
19:18é dos estados, sabe?
19:19Então, eu não tinha tempo
19:20nessa apuração
19:21de procurar por cada uma
19:22das secretarias de meio ambiente
19:24de cada um dos 26 estados
19:26e do Distrito Federal
19:27para pedir esses dados.
19:29Era muito possível
19:30que eu fosse precisar
19:30de uma lei de acesso
19:31à informação,
19:32uma coisa mais trabalhada
19:33que eu não tinha tempo
19:34para fazer.
19:34O IBAMA conseguiu
19:36me passar muitas informações
19:37valiosas, assim,
19:39e uma delas foi
19:40esse número
19:41em relação a todos
19:42os estados menos São Paulo,
19:43porque São Paulo
19:44é o estado que tem mais
19:45a lógica,
19:46e por isso
19:48ele tem um sistema próprio.
19:49Então, aí,
19:50eu tendo esse número
19:51de todo mundo menos São Paulo,
19:52eu fui atrás
19:53do número de São Paulo,
19:54eu não consegui
19:55com o órgão oficialmente,
19:56mas eu consegui
19:56com o funcionário do órgão.
19:58Então, foi assim,
19:58foi meio um quebra-cabeça
20:00e ficou pronto
20:01na última hora.
20:02E a diferença
20:03não quer dizer
20:03que os que não estão
20:04regulares
20:05estão irregulares.
20:06Eles podem estar
20:07em várias situações
20:09burocráticas,
20:09eles podem estar,
20:10por exemplo,
20:11sendo terminados,
20:12assim,
20:13então, eles já estão
20:13destinando os animais
20:14para outros lugares,
20:15esse não é o termo certo,
20:16terminados,
20:17tem outra nomenclatura jurídica.
20:20Ou eles podem estar
20:21passando por algum ajuste fino,
20:24tipo assim,
20:24rolou uma fiscalização,
20:25isso está errado,
20:26e aí eles estão
20:27em processo de reajuste.
20:28Isso faz com que
20:29eles não estejam
20:30regulares propriamente,
20:31mas estão ali no caminho,
20:33sabe?
20:34Então, realmente,
20:35são muitos cenários possíveis
20:36para esses zoológicos,
20:37e são muitos zoológicos
20:39no Brasil.
20:40É de se imaginar
20:41que um zoológico grande,
20:42de uma grande cidade,
20:43tem muito visitante,
20:44tem muita gente cobrando,
20:47político interessado,
20:48é uma coisa.
20:49Agora,
20:49um zoológico
20:50de uma cidade do interior,
20:51de um estado,
20:52que o órgão fiscalizatório
20:54esteja um pouco
20:56mais precário,
20:57não esteja prestando atenção
20:58nessa questão,
20:58porque são muitas questões
20:59dentro dessas secretarias.
21:02Então, assim,
21:03são realmente cenários
21:04muito diferentes
21:05no Brasil todo.
21:06E é difícil
21:06ter uma visão geral,
21:07assim.
21:08Sim,
21:08e eu vi que tem
21:10as regulações
21:10que os zoológicos
21:11precisam seguir,
21:12para estarem totalmente
21:13em funcionamento regular,
21:15e são umas coisas
21:16muito específicas,
21:17tipo,
21:17o cágado precisa estar
21:19com uma areia
21:19de não sei quantos centímetros,
21:21com tantos por cento
21:22de água no ambiente,
21:23um fundo verde,
21:24então são coisas
21:25muito específicas
21:25que talvez os zoológicos
21:26realmente de lugares
21:27mais do inteiro
21:28não tenham condições
21:30de fazer, assim.
21:32É, principalmente
21:32os zoológicos
21:33mais antigos,
21:34eu acho.
21:34E essas regulações
21:35são muito específicas
21:37para cada um dos animais,
21:38e elas são atualizadas
21:40constantemente.
21:41Mas é bem complicado mesmo.
21:42E é bem complicado
21:43conferir isso,
21:44enfim,
21:45mas são regulações mínimas,
21:46todo mundo concordou,
21:47todo mundo com quem eu falei,
21:48concordou que elas precisavam
21:50ser mais generosas
21:51com os animais.
21:52Elas são, assim,
21:53o básico
21:53que essa espécie precisa.
21:55é o que os animais merecem,
21:57né?
21:58A gente vai cuidar deles,
21:59eles precisam ter o básico.
22:01Então, realmente,
22:02o lugar que não cumpre isso
22:03não está fazendo o mínimo.
22:04Sim.
22:05E dentre as pessoas
22:07que você entrevistou,
22:08teve alguém que você
22:09se destacou,
22:10que você acha que disse
22:11algo mais interessante,
22:12uma figura que você
22:13gostou mais de conversar?
22:14Então,
22:15eu conversei com pessoas
22:16muito legais.
22:16Para começar,
22:17eu conversei com muitas pessoas
22:19e todas elas foram
22:20muito, muito interessantes.
22:22e eu adoro conversar
22:23com pessoas assim,
22:24eu fico pensando,
22:24será que eu queria
22:25ter sido bióloga?
22:27Mas não,
22:27eu acho que eu queria
22:28ser repórter da Super mesmo.
22:30Mas uma que se destacou
22:31muito, assim,
22:32que a minha cabeça
22:32ficou há mil por dias
22:34depois da nossa conversa
22:35foi a Fabiana Rocha,
22:37que ela trabalha
22:38no Centro de Sobrevivência
22:39das Espécies,
22:40que é um centro
22:41especializado na preservação,
22:43na conservação
22:43dessas espécies
22:44ameaçadas de extinção
22:45e faz parte da UCN,
22:48que é a União Internacional
22:50de Conservação Natural.
22:52Essa é a organização
22:53que faz aquela lista
22:54vermelha dos animais
22:55ameaçados e tal.
22:57E a Fabiana faz esse trabalho
22:58de mediação
23:00de mesas em que
23:03participam especialistas
23:04de várias áreas.
23:06Então, assim,
23:06nós vamos hoje falar
23:07sobre uma onça,
23:09sobre a espécie onça.
23:10Vou trazer acadêmicos
23:12que estudam onça,
23:13vou trazer zoológicos
23:14que têm onça,
23:15vou trazer santuários
23:16que têm onça,
23:17vou trazer veterinários,
23:18vou trazer políticos,
23:19eu vou trazer todo mundo
23:21que tem alguma coisa a ver,
23:23nós vamos sentar numa mesa
23:24e nós vamos fazer
23:25um plano único.
23:26Isso é uma coisa
23:27que dá pra imaginar,
23:28como é muito difícil fazer.
23:30Então, assim,
23:31fazendeiros em territórios
23:33que têm onça,
23:33muitas vezes eles atiram
23:35na onça
23:35pra proteger o gado.
23:36Então, assim,
23:37essa pessoa tem que participar
23:38da discussão.
23:39E, de alguma forma,
23:40você tem que fazer um plano
23:41que inclua
23:42esse fazendeiro,
23:44o ativista,
23:44o zoológico,
23:46o político.
23:47E o trabalho da UCN
23:49é, entre aspas,
23:50um trabalho neutro.
23:51Então, a UCN
23:52não está envolvida
23:53na execução das coisas,
23:55ela está envolvida
23:56nessa mediação.
23:58Então, assim,
23:59é fascinante,
24:00a Fabiana faz isso
24:00pra espécies do Brasil
24:01e de fora,
24:02e eu fiquei,
24:03nossa,
24:04ela me contou.
24:05E o processo
24:06começa com identificar
24:08qual é o problema.
24:09Então,
24:10ah, então,
24:10tal espécie
24:11está sendo ameaçada.
24:13por quê?
24:14O que é que ameaça ela?
24:15Às vezes,
24:16é um despejo inadequado
24:18de esgoto
24:20em um rio.
24:21E aí,
24:21quem que a gente tem que chamar
24:22pra resolver esse problema?
24:23Como que a gente impede
24:25que ele avance
24:26a cadeia pra frente,
24:27sabe?
24:28E, às vezes,
24:29são problemas muito cabeludos,
24:30assim,
24:31problemas que nenhum deles
24:32tem solução fácil.
24:33Sim.
24:34É,
24:34realmente um trabalho
24:35de mediação absurdo, né?
24:37Ao longo da apuração
24:38da matéria,
24:38você mudou sua opinião
24:40sobre o zoológico,
24:40se eles são bons,
24:41ruins?
24:42O que você acha
24:42hoje em dia?
24:43Nossa,
24:44eu mudei muitas vezes.
24:45É por isso também
24:46que foi tão difícil.
24:47Ao longo da apuração,
24:48eu ouvi uma pessoa
24:49e falava,
24:50não,
24:50faz todo sentido.
24:51Então,
24:52o zoológico,
24:53certo.
24:54E aí,
24:54outra,
24:55ouvia outra,
24:56lia outra e pensava,
24:56não, gente,
24:57isso aqui realmente
24:58é inaceitável.
24:59Eu fui e voltei
25:00muitas vezes.
25:01Articular isso
25:02pra uma matéria
25:03que não se propõe
25:03a defender
25:04nem a condenar,
25:05também foi muito difícil,
25:06porque pro leitor
25:07não adiantava ficar
25:08indo e voltando,
25:09na minha opinião, né?
25:09Total.
25:10Então,
25:10assim,
25:11foi muito trabalhoso.
25:12E a minha opinião final,
25:13a que eu tenho dito
25:14pras pessoas que me perguntam,
25:16é que os zoológicos bons
25:17são bons.
25:19Então,
25:19os zoológicos que fazem
25:20conservação,
25:21os zoológicos que estão
25:23alinhados com o que são
25:24os requisitos
25:25das organizações internacionais.
25:27Então,
25:27assim,
25:28os zoológicos que estão fazendo
25:29para a casa deles
25:30são essenciais
25:31pra gente conter
25:32a extinção de espécies.
25:33Os zoológicos ruins,
25:35os zoológicos que não
25:36cumprem isso,
25:37os zoológicos,
25:38como a gente falou,
25:39que não tem um viveiro
25:39na capacidade mínima,
25:41tem que acabar,
25:42tem que fechar,
25:43a gente não cuida
25:44dos animais pra isso,
25:45assim,
25:45eles simplesmente
25:46não merecem existir.
25:48Sim, sim.
25:49Obrigada, Bela,
25:49de verdade,
25:50pela sua presença aqui.
25:51A matéria tá muito interessante
25:52e se você também
25:53ainda não tem uma opinião formada
25:55ou já tem uma opinião formada
25:56ou quer saber mais
25:56sobre os zoológicos,
25:58leia a matéria completa,
25:59ela tá muito boa.
26:00E agora eu vou sair
26:03aqui da bancada,
26:04vai ter outra substituição,
26:05o Rafa vai voltar
26:06pra se despedir
26:08um pouquinho de vocês também
26:09e ele já vai explicar porquê.
26:13Você foi olhar
26:14a notificação do seu WhatsApp
26:15e eu apareci aqui
26:16de novo na tela.
26:18Não, não vou me despedir
26:19da Super pra sempre,
26:20eu só tô tirando umas férias
26:21por algumas semanas,
26:22mas fica tranquilos
26:23que o Mundo Super
26:24vai continuar
26:25com a Maria Clara,
26:26com a Bela
26:27e com toda a equipe
26:28do programa.
26:28Eu voltei aqui rapidinho
26:30só pro último
26:30quadro dessa semana
26:31que é o Playlist.
26:35Esse é o nosso quadro
26:37de dicas culturais,
26:38então eu vou dar
26:39a minha aqui agora.
26:40Se você gostou
26:41de Fleabag,
26:42você vai adorar
26:42Crashing,
26:43uma joia que tá
26:44escondida no catálogo
26:45da Netflix.
26:46Crashing é uma comédia
26:48criada por Phoebe Waller-Bridge,
26:50alguns anos antes
26:51dela explodir
26:51com Fleabag.
26:52A série se passa
26:54num hospital abandonado,
26:55caindo aos pedaços.
26:56Um grupo de adultos
26:57resolve morar
26:58e cuidar do local
26:59em troca
27:00de um aluguel
27:01bem baratinho.
27:02Há várias tensões
27:03amorosas
27:03entre os personagens,
27:05como a entre
27:05a personagem da Phoebe
27:06e o amigo
27:07de infância dela,
27:08o Anthony,
27:09que tá noivo.
27:09É uma mistura
27:10de humor ácido
27:12com drama
27:12bem característico
27:13da Phoebe.
27:14Meio que a semente
27:15da Fleabag
27:16tá toda ali.
27:17Crashing tá na Netflix
27:18e tem só seis episódios,
27:20ou seja,
27:20é bem facinho
27:21de matar.
27:22Dessa minha primeira vez
27:24aqui no playlist
27:24no Mundo Super,
27:25eu quero recomendar
27:26minha leitura atual,
27:27Império Dayá,
27:28da jornalista norte-americana
27:30Karen Hall.
27:31Ela fala sobre a ascensão
27:32da OpenAI,
27:33a empresa dona
27:33do chat GPT.
27:35Desde 2019,
27:36ela tem conversado
27:37com testemunhas
27:37que conhecem de perto
27:38o trabalho
27:39e os impactos
27:40da OpenAI,
27:41incluindo vozes
27:42que a gente raramente ouve,
27:43como os trabalhadores
27:44precarizados no Quênia
27:45e ativistas ambientais
27:47no Chile.
27:47O livro reúne
27:48mais de 300 entrevistas
27:50e anos de apuração
27:51em uma leitura
27:52super fluida.
27:53É essencial
27:54para quem quer entender
27:54os paradigmas políticos,
27:56econômicos,
27:57científicos e ideológicos
27:58que guiam a corrida
27:59das inteligências artificiais.
28:01Bom, pessoal,
28:02esse foi o programa de hoje.
28:04Espero que vocês tenham gostado.
28:05Eu volto daqui
28:06algumas semanas,
28:07mas você pode encontrar a gente
28:08todo domingo
28:09às três da tarde
28:10na Veja Mais TV
28:10ou no YouTube.
28:12Bela,
28:12obrigadão por ter vindo.
28:14Foi um prazer.
28:14E eu te vejo
28:15depois das férias.
28:16Boas férias, Rafa.
28:17Até mais, gente.
28:18Até mais.
28:21E aí

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