- há 4 meses
Ciência, tecnologia, história, cultura... O Mundo Super é a sua dose semanal de conhecimento apresentada pela redação da Superinteressante.
Em cada episódio, vamos mostrar notícias, curiosidades, entrevistas, dicas e reportagens aprofundadas. A ideia é transmitir em vídeo a mesma experiência da revista: conteúdos sobre os mais diversos temas explicados à nossa maneira, além do óbvio.
O Mundo Super é exibido todo domingo às 15h no Veja+TV, canal lançado em 2025 pelo Grupo Abril. É de graça. Basta estar conectado à internet.
Mundo Super
Quando?
Todo domingo às 15h.
Reprises às quartas, 21h.
Onde?
Canal Veja+TV:
Samsung TV Plus (canal 2059)
LG Channels (126)
TCL (10031)
Roku (221)
App NXTV
site de Veja.
Os episódios também ficarão disponíveis no YouTube.
Em cada episódio, vamos mostrar notícias, curiosidades, entrevistas, dicas e reportagens aprofundadas. A ideia é transmitir em vídeo a mesma experiência da revista: conteúdos sobre os mais diversos temas explicados à nossa maneira, além do óbvio.
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Categoria
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NotíciasTranscrição
00:03Esse leopardo está caçando um morcego. Parece tudo normal, mas tem um porém.
00:08O morcego provavelmente está infectado com um vírus mortal, que pode atingir humanos.
00:13Pesquisadores instalaram câmeras em uma caverna de Uganda, que abriga morcegos conhecidos por
00:19portarem o vírus de Marburg, um parente do ebola. Esse vírus já causou surtos em humanos antes e
00:25tem uma letalidade muito alta. Os vídeos mostram macacos, lagartos, cobras e aves caçando os
00:31morcegos. Segundo os pesquisadores, os registros ajudam a entender como esse vírus pode se espalhar
00:37na natureza. As imagens também mostram centenas de pessoas visitando a caverna, mesmo sendo algo
00:43proibido. Segundo os cientistas, há um risco real do vírus pular dos morcegos para os humanos por
00:49meio do contato direto ou por meio de hospedeiros intermediários.
00:57E é que essa notícia é um tanto assustadora que a gente começa o Mundo Super, o programa da Super
01:03Interessante, na Veja Mais TV e aqui no YouTube também.
01:06Toda semana a gente traz cultura, ciência, tecnologia e história para a tela do seu celular e da sua TV.
01:12Hoje a gente vai ver como era a alimentação de um hominídeo que parece um hobbit.
01:17A descoberta dos quasares mais antigos do universo.
01:21Os bastidores de apuração de uma matéria de capa da Super.
01:25Tudo isso e muito mais logo depois da vinheta.
01:44Você se lembra do Hobbit? A criatura baixinha do Senhor dos Anéis inspirou o apelido de um parente distante dos
01:51humanos, o Homo floresciensis.
01:53Esse hominídeo viveu há 50 mil anos na Ilha das Flores, na Indonésia.
01:59Ele foi apelidado de hobbit porque, como você deve imaginar, ele era bem baixinho, com só 1 metro e 10
02:05centímetros de altura.
02:06O cérebro dele era um pouco maior que o tamanho de uma laranja.
02:09Além disso, eles viviam em uma caverna que é comparada às tocas dos hobbits do Senhor dos Anéis.
02:15Pesquisadores já encontraram ossos de elefantes, restos de animais carbonizados e ferramentas nos mesmos lugares que esses hominídeos hobbits viviam.
02:25Dava a impressão que eles caçavam grandes animais e dominavam o fogo.
02:30Só que isso parecia bem improvável se a gente considerar a altura deles e o cérebro pequenininho.
02:37Em um novo estudo, pesquisadores analisaram mais de 3 mil fragmentos de ossos de elefantes pré-históricos.
02:43Eles tinham marcas de corte, mas não parecia que elas tinham sido feitas por ferramentas humanas, como lanças de pedra.
02:51Na verdade, as marcas se parecem com a de outro predador da Ilha de Flores, bem mais perigoso que os
02:56hobbits.
02:57Os pesquisadores acreditam que esses animais não foram caçados por hominídeos, mas por dragões de komodo,
03:04répteis venenosos que podem chegar a 3 metros de comprimento.
03:08Os cientistas fizeram um teste para comprovar a hipótese.
03:13No zoológico, eles ofereceram uma cabra a um dragão de komodo e depois analisaram as marcas deixadas nos ossos.
03:20As mordidas, de fato, eram muito semelhantes às dos fósseis dos elefantes pré-históricos.
03:24Até tinha algumas marcas de lanças nos ossos, mas elas eram em áreas menos carnudas, como as costelas.
03:32Até hoje, os dragões de komodo costumam comer quase todos os tecidos moles de animais
03:37e deixam para trás as partes mais duras, que são uns 10% da carcaça.
03:42Parece que, de vez em quando, o almoço dos homoflorisienses era justamente esse restinho de carne deixado nas carcaças.
03:49Bom, eu vou ficar refletindo sobre isso toda vez que eu for pensar ou reclamar de alguma refeição ruim.
03:56Sim. Agora a gente vai passar para o Bruno Garatoni, que deu uma novidade bem interessante
04:00que vai agradar bastante os fãs de videogames retrôs. Dá uma olhada.
04:03Legal.
04:07O Neo Geo, lançado em 1990 pela empresa japonesa SNK, estava muito à frente dos outros consoles de games da
04:16época.
04:16Ele usava cartuchos com até 330 megabits de memória,
04:217 vezes mais capacidade que os jogos do Super Nintendo e 10 vezes mais do que o Mega Drive da
04:28Sega.
04:28O Neo Geo era capaz de exibir até 3.840 cores ao mesmo tempo na tela,
04:3615 vezes mais do que a máquina da Nintendo e 62 vezes mais do que o console da Sega.
04:42Ele tinha gráficos muito melhores, com personagens maiores e mais coisas acontecendo ao mesmo tempo na tela durante os jogos.
04:52Ter um Neo Geo era como ter um arcade em casa,
04:55porque ele reproduzia com exatidão os jogos dos fliperamas da época,
05:00nos quais a SNK também era forte.
05:03Só que o Neo Geo custava 4 vezes o preço dos concorrentes.
05:07Ele era vendido por 650 dólares,
05:10o que, corrigido pela inflação, dá quase 1.700 dólares de hoje.
05:16E os jogos também eram muito caros.
05:18Então pouca gente comprou e ele se tornou um item de colecionador, raro e valioso.
05:24Por isso, hoje há quem peça até 9 mil reais por um exemplar bem conservado.
05:30Mas em novembro, o Neo Geo será relançado numa versão idêntica à original,
05:36só que bem mais acessível.
05:37Vai custar 250 dólares.
05:40Ele tem exatamente o mesmo hardware do original,
05:44ou seja, não é um emulador,
05:46e promete rodar com perfeição todos os jogos do Neo Geo.
05:50O novo console é 100% compatível com os cartuchos antigos,
05:54mas a SNK também vai relançar 10 jogos,
05:57incluindo os clássicos Metal Slug, King of Fighters e Samurai Showdown.
06:02Mas, ao contrário dos consoles, os jogos continuam caros.
06:07Vão custar 90 dólares cada um.
06:10Certas coisas não mudam, né?
06:15Bom, depois desse anúncio retrô,
06:17a gente vai lá para a redação para ouvir algumas respostas
06:20de perguntas que vocês mandaram para a gente.
06:23Esse é o quadro Oráculo.
06:27Robson pergunta,
06:29o que são cometas escuros?
06:31Bom, a gente não sabe exatamente.
06:33Esse é um termo relativamente recente
06:36para falar de objetos que são uma mistura de cometa com asteroide.
06:39Então, primeiro a gente precisa diferenciar esses dois.
06:42Os asteroides são restos da formação do Sistema Solar,
06:46que aconteceu há mais de 4 bilhões de anos.
06:49Eles são feitos principalmente de rocha e metal.
06:51Já os cometas são feitos de rocha, poeira e gelo.
06:55Quando eles chegam perto do Sol,
06:57uma parte desse gelo vira gás e escapa,
06:59formando aquela cauda brilhante que a gente chama de estrela cadente.
07:03Então, quando a gente olha em telescópios,
07:05os cometas escuros parecem asteroides.
07:07Só que a trajetória deles sofre pequenos desvios
07:10que não são explicados só pela gravidade.
07:13A hipótese é que eles liberam pequenas quantidades de gás,
07:16como os cometas.
07:17Só que essa cauda deles seria muito fraquinha
07:20para a gente enxergar aqui da Terra.
07:21O primeiro objeto identificado com esse tipo de comportamento
07:24foi o Oumuamua,
07:26que também é o primeiro objeto interestelar
07:28identificado no nosso Sistema Solar.
07:31Hoje, os pesquisadores investigam
07:32se os cometas escuros são asteroides com gelo dentro,
07:35se são cometas antigos,
07:37que já perderam boa parte do combustível,
07:40ou se são alguma outra coisa que a gente ainda não conhece.
07:43O Ricardo Batalha, meu irmão, perguntou
07:46é verdade que a picanha é uma invenção brasileira?
07:49Olha, na verdade, a gente não tem registro
07:51de quem exatamente inventou a picanha.
07:54A picanha fica na parte traseira do boi,
07:56próxima do dorso.
07:57Ela é uma área que se movimenta pouco
07:59e, por isso, fica com menos músculos e mais macia.
08:03Por muito tempo, a picanha era vendida junto com a peça de alcatra,
08:06que também levava outros cortes bovinos, como a maminha.
08:10A gente não sabe exatamente quem que teve a ideia
08:12de vender a picanha separada,
08:14mas a história mais famosa
08:15diz que foi um imigrante húngaro
08:17que vendia o corte no seu açougue
08:20lá no bairro do Bixiga, em São Paulo.
08:22Reza a lenda que os compradores
08:24eram imigrantes alemães que trabalhavam na Volkswagen
08:26e usavam a carne para fazer um prato cozido típico do país,
08:30que leva maçã e raiz forte
08:32e é acompanhada de batatas.
08:34Daí não demorou para que outros fregueses
08:36se interessassem pelo corte,
08:38que, além de ser bem macio,
08:40é bastante saboroso por causa da gordura entremeada,
08:43aquela que fica no meio das fibras da carne.
08:45A churrascaria Paulista Dinho
08:47alega que ela foi a primeira a preparar
08:49e servir o churrasco de picanha lá em 1973.
08:53Nos anos seguintes, o corte ficou tão popular
08:56que o Brasil teve que começar a importar carne da Argentina.
08:59O sucesso também foi exportado para outros países.
09:03A palavra picanha, aliás, pode ter vindo de picanha,
09:06o nome em espanhol de um tipo de vara comprida
09:08usada para guiar o gado.
09:11Supostamente, os fazendeiros argentinos, uruguaios e gaúchos
09:15utilizavam a tal da picanha
09:16para cutucar o boi na parte traseira,
09:19ou seja, na parte da picanha.
09:20Mas não dá para saber se essa é realmente
09:23a origem etimológica da palavra.
09:26O Robson Falcão perguntou
09:28qual que é a língua mais antiga ainda falada hoje no mundo?
09:32Bom, essa é uma pergunta um pouco difícil de responder, Robson,
09:34porque as línguas não têm data de nascimento e de morte exatas.
09:39E elas também vão mudando bastante ao longo do tempo.
09:41Um americano de hoje em dia, por exemplo,
09:44dificilmente entenderia o inglês que era falado há milhares de anos,
09:48mesmo sendo, em teoria, a mesma língua.
09:50Da mesma forma, o português que a gente fala hoje
09:52veio do latim,
09:54mas essa transformação aconteceu gradualmente,
09:56não do dia para a noite.
09:58Então não tem uma data específica de nascimento da língua portuguesa.
10:02Além disso, as estimativas que a gente faz
10:04só podem ser feitas com base em registros deixados por escrito.
10:08Uma língua pode ter sido falada por milhares de anos
10:11antes de ser registrada por escrito,
10:13sem que a gente nunca saiba.
10:15Dito isso, algumas línguas que são ainda faladas hoje
10:18são, sim, bem antigas.
10:20O grego, por exemplo, tem pelo menos cerca de 3.500 anos.
10:24E o chinês tem cerca de 3.200 anos.
10:28Mas, é claro, essas línguas mudaram bastante
10:31ao longo dos últimos milênios.
10:32Então não dá para saber se é a mesma língua.
10:35Já a língua tâmil é falada por cerca de 90 milhões de pessoas,
10:39principalmente no sul da Índia e no Sri Lanka.
10:41Seus primeiros registros têm 2.300 anos, mais ou menos.
10:45Mas, tem um detalhe, esse idioma mudou relativamente pouco
10:49nos últimos dois milênios.
10:50Então, ela costuma ser elencada como a língua mais antiga
10:54que ainda é falada hoje, por causa dessa preservação.
10:57Por fim, o egípcio antigo, que era a língua falada pelos faraós,
11:01não é mais falado por ninguém hoje, claro.
11:04Mas, ele sobrevive, de certa forma, na chamada língua cópita,
11:08que é o último estágio dessa língua egípcia.
11:10Hoje, o idioma cópita não é falado por ninguém, de modo fluente,
11:15mas é usado como língua litúrgica na igreja cópita do Egito.
11:19Então, de certa forma, ela sobrevive.
11:25Se você também quer ver a sua pergunta aqui no Oráculo,
11:28é só escanear o QR Code que está aparecendo aí na tela.
11:31E aí, mandar uma mensagem para a gente em texto
11:34ou por vídeo pelo Instagram da Super. Vai lá!
11:36Você já imaginou olhar para o passado, para o comecinho do Universo?
11:41Foi isso que fez o telescópio Euclide, da Agência Espacial Europeia.
11:45Ele encontrou os dois quasares mais antigos já observados.
11:49Eles existiam quando o Universo só tinha 670 milhões de anos.
11:54Para referência, hoje o Universo tem 13,8 bilhões de anos.
11:59Esses objetos estão tão distantes que a luz emitida por eles
12:03demora mais de 13 bilhões de anos para chegar até nós.
12:07É por isso que estamos vendo o passado do Universo quando olhamos para eles.
12:11Quasares nada mais são do que galáxias numa fase muito específica da vida.
12:16É quando o buraco negro que está no centro delas
12:19está engolindo enormes quantidades de gás e poeira.
12:22O material que fica girando ao redor desse buraco negro
12:25emite uma quantidade enorme de energia.
12:28Esse núcleo fica tão brilhante, mas tão brilhante,
12:31que até ofusca a luminosidade das outras estrelas da galáxia.
12:35Cada um dos dois quasares descobertos pelo Euclide
12:38emitia energia equivalente a um trilhão de sóis.
12:42Agora, os pesquisadores querem entender
12:44como que buracos negros tão grandes surgiram
12:47quando o Universo era tão novinho.
12:49Segundo os modelos atuais, eles deveriam demorar mais tempo
12:53para crescerem e formarem os quasares.
12:55O Euclide foi revolucionário no estudo desses objetos.
12:59Em apenas um ano de observação,
13:01o telescópio já identificou 31 quasares
13:04que existiam quando o Universo tinha menos de 770 milhões de anos.
13:09A missão deve durar seis anos no total.
13:12Ao final desse período,
13:13o Euclide deverá ter mapeado mais de um terço de todo o céu.
13:17A expectativa é que ele encontre centenas de outros quasares antigos
13:20e, quem sabe, observar objetos ainda mais próximos do Big Bang.
13:25Agora, a gente vai para um breve intervalo.
13:28Na volta, vai rolar uma substituição.
13:30Eu saio um pouquinho aqui da bancada
13:31e, no meu lugar, entra a repórter Bela Lobato.
13:34Ela e a Maria Clara vão conversar sobre os bastidores
13:37dessa matéria de capa aqui,
13:39o dilema dos zoológicos.
13:41Fica aí que já já a gente volta.
13:48Estamos de volta com o Mundo Super,
13:50o programa semanal da Super Interessante aqui na Veja Mais TV.
13:54Antes da gente seguir com o programa,
13:56eu quero convidar você a assinar a Super.
13:59Com assinatura, você recebe todo mês
14:01uma edição da revista na sua casa.
14:03A gente tem reportagens aprofundadas,
14:05ilustrações e infográficos também.
14:07São horas de conteúdo de primeira e offline.
14:10Para assinar, é só acessar o QR Code
14:12que está aparecendo aí na sua tela.
14:14Para esse segundo bloco do Mundo Super,
14:16a gente vai tentar fazer algo diferente.
14:17Eu chamei a Bela Lobato, que é repórter da Super.
14:20Ela escreveu essa matéria de capa aqui,
14:22o dilema dos zoológicos,
14:24e ela vai contar um pouquinho da apuração para a gente.
14:27Primeiro, eu queria que você desse um resumão da matéria.
14:30O que foi que você está contando nessa matéria de capa?
14:33Então, essa matéria estava na gaveta da Super há um tempão.
14:36A gente estava pensando em fazer uma matéria sobre zoológicos
14:39porque a gente gosta de zoológico,
14:42porque a gente vai em zoológico,
14:44mas fica sempre uma dúvida,
14:45se eles são uma instituição realmente legal,
14:48se eles estão cuidando dos animais do jeito certo,
14:50qual é a importância daquilo ali, sabe?
14:52Então, eu não sabia exatamente o que eu queria fazer com essa matéria.
14:56E ela é um apanhadão sobre zoológicos
14:58e coisas que eu descobri pesquisando.
15:00Então, ela começa com a história dos zoológicos.
15:03Os humanos sempre guardaram animais
15:05e usaram os animais como ferramenta de poder,
15:07desde o Egito Antigo.
15:08Só que o zoológico, enquanto uma instituição,
15:10que as pessoas vão para ver,
15:12qualquer pessoa pode ir para ver um animal,
15:14existe há uns 200 anos só.
15:16Então, a minha investigação começa
15:18como que ele foi mudando ao longo do tempo.
15:21E aí, especificamente, na América Latina,
15:23teve coisas bem diferentes.
15:24No Brasil, teve abordagens diferentes
15:26do que eram zoológicos.
15:28E, ao longo desse desenvolvimento,
15:30nos últimos 200 anos,
15:32também foram surgindo outros questionamentos.
15:34Tanto de bem-estar animal,
15:35então, será que essas jaulas,
15:38será que poder cutucar os animais
15:39é o jeito certo de tratar eles?
15:41Quanto realmente de se era necessário
15:45em geral, o zoológico?
15:46Se não deveria, só não existir.
15:48Mas, realmente, o que foi surpreendente
15:50foi conhecer o papel dos zoológicos
15:52na conservação ambiental.
15:53Então, nas últimas décadas,
15:55a extinção de espécies se acelerou muito,
15:58cada vez mais espécies sumindo,
16:00diminuindo drasticamente,
16:02sem conseguirem se recuperar na natureza.
16:04E aí, existem muitas iniciativas
16:06de levar esses animais para os zoológicos
16:09de formas pensadas por muitos especialistas.
16:12Então, não é uma coisa impulsiva
16:13levar eles para os zoológicos
16:14para cuidar deles lá
16:16e poder preservar a espécie.
16:18Depois disso, sabe?
16:19Poder devolvê-los para a natureza
16:20em outros momentos,
16:21cuidar deles enquanto o habitat
16:23está ameaçado.
16:24É bem legal.
16:25Então, foi muito interessante
16:27quando eu li essa matéria
16:27porque essa é uma visão dos zoológicos
16:29que eu não tinha, assim,
16:30não fazia ideia
16:30de que eles tinham esse papel
16:32tão importante de conservação mesmo.
16:33E eu lembro que
16:34quando você estava apurando
16:36lá na redação da Super,
16:37você disse que essa
16:39era uma das matérias
16:40mais desafiadoras
16:41que você já escreveu.
16:42E aí, eu queria entender
16:43por quê disso também.
16:44Pois é, eu acho que foi
16:45uma das mais desafiadoras
16:47por alguns motivos, assim.
16:48O primeiro é que eu não sabia
16:50onde eu estava entrando.
16:52Então, tem algumas matérias
16:53que a gente vai já tendo uma ideia
16:54de por onde a gente passa e tal.
16:57Essa eu não sabia
16:58o que eu queria falar, assim.
16:59Eu sabia que eu não queria fazer
17:00uma coisa nem a favor
17:02nem contra o zoológico.
17:04Não tinha uma tese, assim,
17:06para cumprir.
17:07Mas eu fui descobrindo.
17:08Então, essa coisa da conservação,
17:09eu não sabia do início.
17:11E tem poucas boas reportagens,
17:13tem poucas coisas completas,
17:15especialmente do cenário brasileiro
17:16sobre o zoológico.
17:18Então, me faltava também referência.
17:20Isso é outra coisa
17:21que faz muita diferença
17:21durante a apuração.
17:23Você, quando você lê
17:24o que é que outros veículos
17:26e o que é que outros tempos
17:27falaram sobre um assunto,
17:29você fala,
17:29ah, legal,
17:30eu tenho que passar por aqui,
17:30por aqui, por aqui.
17:32Ou, né,
17:33você vai considerando
17:33o que você tem que pôr na conta.
17:35Essa matéria,
17:36essa parte da conservação especial
17:37tinha muito pouca coisa.
17:39E aí foi muito...
17:40Eu descobri o que eu queria falar.
17:42Esse processo foi bem difícil, sabe?
17:45Especialmente também
17:45pela polêmica
17:47e a sensibilidade do assunto.
17:48Então, alguns especialistas
17:49que eu conversei,
17:50eu conversei com pessoas
17:51pró e contra zoológico,
17:53pró e contra santuários.
17:55E eles falaram,
17:56olha,
17:57não tem como você agradar
17:58todo mundo com essa matéria.
17:59Na verdade,
18:00o que parece,
18:01o que eu entendi
18:02ao longo da apuração
18:02é que eu ia desagradar
18:05todo mundo em algum momento, sabe?
18:07Em algum momento
18:07as pessoas iam falar,
18:09ah, não,
18:09mas eu acho que zoológico
18:10é melhor do que isso
18:11ou eu acho que é pior do que isso.
18:13E essa é uma linha
18:14muito difícil de caminhar.
18:15Então, foi realmente difícil
18:16de escrever.
18:17Tanto é que chama
18:18o dilema dos zoológicos, né?
18:19Talvez não tenha
18:19uma resposta concreta.
18:22Não,
18:22todos os problemas
18:23são muito,
18:23muito complexos mesmo.
18:25Não tem uma resposta.
18:26E nessa falta de referência
18:28que você mencionou
18:29na matéria,
18:30você disse que
18:30nem o IBAMA
18:31tem dados completos
18:32sobre o número
18:33de zoológicos no Brasil.
18:34E você fez um levantamento
18:35e descobriu
18:36que tem 122 zoológicos
18:37em funcionamento,
18:39em funcionamento regular
18:40e 44 com algumas pendências.
18:42Como foi que você
18:43chegou nesse número
18:44e o que que são,
18:46qual é a diferença
18:46entre o zoológico
18:47em funcionamento regular
18:48e o que não está,
18:49que está irregular,
18:50por exemplo?
18:51É, então,
18:52foi bem difícil
18:52chegar nesse número
18:53porque há alguns anos
18:54os zoológicos deixaram
18:55de ser atribuição
18:56do IBAMA,
18:57que é um órgão federal,
18:58e passaram
18:59para a atribuição
19:00dos estados.
19:01Isso tem prós e contras,
19:02tem bons motivos
19:03para isso ter acontecido,
19:04mas um dos grandes contras
19:05é que ficou muito mais difícil
19:06de acessar a informação
19:08e de ter um controle geral.
19:10O IBAMA ainda vai se responsabilizar
19:12se o zoológico estiver claramente
19:14descumprindo uma lei,
19:16mas a atribuição primeira
19:18é dos estados, sabe?
19:19Então, eu não tinha tempo
19:20nessa apuração
19:21de procurar por cada uma
19:22das secretarias de meio ambiente
19:24de cada um dos 26 estados
19:26e do Distrito Federal
19:27para pedir esses dados.
19:29Era muito possível
19:30que eu fosse precisar
19:30de uma lei de acesso
19:31à informação,
19:32uma coisa mais trabalhada
19:33que eu não tinha tempo
19:34para fazer.
19:34O IBAMA conseguiu
19:36me passar muitas informações
19:37valiosas, assim,
19:39e uma delas foi
19:40esse número
19:41em relação a todos
19:42os estados menos São Paulo,
19:43porque São Paulo
19:44é o estado que tem mais
19:45a lógica,
19:46e por isso
19:48ele tem um sistema próprio.
19:49Então, aí,
19:50eu tendo esse número
19:51de todo mundo menos São Paulo,
19:52eu fui atrás
19:53do número de São Paulo,
19:54eu não consegui
19:55com o órgão oficialmente,
19:56mas eu consegui
19:56com o funcionário do órgão.
19:58Então, foi assim,
19:58foi meio um quebra-cabeça
20:00e ficou pronto
20:01na última hora.
20:02E a diferença
20:03não quer dizer
20:03que os que não estão
20:04regulares
20:05estão irregulares.
20:06Eles podem estar
20:07em várias situações
20:09burocráticas,
20:09eles podem estar,
20:10por exemplo,
20:11sendo terminados,
20:12assim,
20:13então, eles já estão
20:13destinando os animais
20:14para outros lugares,
20:15esse não é o termo certo,
20:16terminados,
20:17tem outra nomenclatura jurídica.
20:20Ou eles podem estar
20:21passando por algum ajuste fino,
20:24tipo assim,
20:24rolou uma fiscalização,
20:25isso está errado,
20:26e aí eles estão
20:27em processo de reajuste.
20:28Isso faz com que
20:29eles não estejam
20:30regulares propriamente,
20:31mas estão ali no caminho,
20:33sabe?
20:34Então, realmente,
20:35são muitos cenários possíveis
20:36para esses zoológicos,
20:37e são muitos zoológicos
20:39no Brasil.
20:40É de se imaginar
20:41que um zoológico grande,
20:42de uma grande cidade,
20:43tem muito visitante,
20:44tem muita gente cobrando,
20:47político interessado,
20:48é uma coisa.
20:49Agora,
20:49um zoológico
20:50de uma cidade do interior,
20:51de um estado,
20:52que o órgão fiscalizatório
20:54esteja um pouco
20:56mais precário,
20:57não esteja prestando atenção
20:58nessa questão,
20:58porque são muitas questões
20:59dentro dessas secretarias.
21:02Então, assim,
21:03são realmente cenários
21:04muito diferentes
21:05no Brasil todo.
21:06E é difícil
21:06ter uma visão geral,
21:07assim.
21:08Sim,
21:08e eu vi que tem
21:10as regulações
21:10que os zoológicos
21:11precisam seguir,
21:12para estarem totalmente
21:13em funcionamento regular,
21:15e são umas coisas
21:16muito específicas,
21:17tipo,
21:17o cágado precisa estar
21:19com uma areia
21:19de não sei quantos centímetros,
21:21com tantos por cento
21:22de água no ambiente,
21:23um fundo verde,
21:24então são coisas
21:25muito específicas
21:25que talvez os zoológicos
21:26realmente de lugares
21:27mais do inteiro
21:28não tenham condições
21:30de fazer, assim.
21:32É, principalmente
21:32os zoológicos
21:33mais antigos,
21:34eu acho.
21:34E essas regulações
21:35são muito específicas
21:37para cada um dos animais,
21:38e elas são atualizadas
21:40constantemente.
21:41Mas é bem complicado mesmo.
21:42E é bem complicado
21:43conferir isso,
21:44enfim,
21:45mas são regulações mínimas,
21:46todo mundo concordou,
21:47todo mundo com quem eu falei,
21:48concordou que elas precisavam
21:50ser mais generosas
21:51com os animais.
21:52Elas são, assim,
21:53o básico
21:53que essa espécie precisa.
21:55é o que os animais merecem,
21:57né?
21:58A gente vai cuidar deles,
21:59eles precisam ter o básico.
22:01Então, realmente,
22:02o lugar que não cumpre isso
22:03não está fazendo o mínimo.
22:04Sim.
22:05E dentre as pessoas
22:07que você entrevistou,
22:08teve alguém que você
22:09se destacou,
22:10que você acha que disse
22:11algo mais interessante,
22:12uma figura que você
22:13gostou mais de conversar?
22:14Então,
22:15eu conversei com pessoas
22:16muito legais.
22:16Para começar,
22:17eu conversei com muitas pessoas
22:19e todas elas foram
22:20muito, muito interessantes.
22:22e eu adoro conversar
22:23com pessoas assim,
22:24eu fico pensando,
22:24será que eu queria
22:25ter sido bióloga?
22:27Mas não,
22:27eu acho que eu queria
22:28ser repórter da Super mesmo.
22:30Mas uma que se destacou
22:31muito, assim,
22:32que a minha cabeça
22:32ficou há mil por dias
22:34depois da nossa conversa
22:35foi a Fabiana Rocha,
22:37que ela trabalha
22:38no Centro de Sobrevivência
22:39das Espécies,
22:40que é um centro
22:41especializado na preservação,
22:43na conservação
22:43dessas espécies
22:44ameaçadas de extinção
22:45e faz parte da UCN,
22:48que é a União Internacional
22:50de Conservação Natural.
22:52Essa é a organização
22:53que faz aquela lista
22:54vermelha dos animais
22:55ameaçados e tal.
22:57E a Fabiana faz esse trabalho
22:58de mediação
23:00de mesas em que
23:03participam especialistas
23:04de várias áreas.
23:06Então, assim,
23:06nós vamos hoje falar
23:07sobre uma onça,
23:09sobre a espécie onça.
23:10Vou trazer acadêmicos
23:12que estudam onça,
23:13vou trazer zoológicos
23:14que têm onça,
23:15vou trazer santuários
23:16que têm onça,
23:17vou trazer veterinários,
23:18vou trazer políticos,
23:19eu vou trazer todo mundo
23:21que tem alguma coisa a ver,
23:23nós vamos sentar numa mesa
23:24e nós vamos fazer
23:25um plano único.
23:26Isso é uma coisa
23:27que dá pra imaginar,
23:28como é muito difícil fazer.
23:30Então, assim,
23:31fazendeiros em territórios
23:33que têm onça,
23:33muitas vezes eles atiram
23:35na onça
23:35pra proteger o gado.
23:36Então, assim,
23:37essa pessoa tem que participar
23:38da discussão.
23:39E, de alguma forma,
23:40você tem que fazer um plano
23:41que inclua
23:42esse fazendeiro,
23:44o ativista,
23:44o zoológico,
23:46o político.
23:47E o trabalho da UCN
23:49é, entre aspas,
23:50um trabalho neutro.
23:51Então, a UCN
23:52não está envolvida
23:53na execução das coisas,
23:55ela está envolvida
23:56nessa mediação.
23:58Então, assim,
23:59é fascinante,
24:00a Fabiana faz isso
24:00pra espécies do Brasil
24:01e de fora,
24:02e eu fiquei,
24:03nossa,
24:04ela me contou.
24:05E o processo
24:06começa com identificar
24:08qual é o problema.
24:09Então,
24:10ah, então,
24:10tal espécie
24:11está sendo ameaçada.
24:13por quê?
24:14O que é que ameaça ela?
24:15Às vezes,
24:16é um despejo inadequado
24:18de esgoto
24:20em um rio.
24:21E aí,
24:21quem que a gente tem que chamar
24:22pra resolver esse problema?
24:23Como que a gente impede
24:25que ele avance
24:26a cadeia pra frente,
24:27sabe?
24:28E, às vezes,
24:29são problemas muito cabeludos,
24:30assim,
24:31problemas que nenhum deles
24:32tem solução fácil.
24:33Sim.
24:34É,
24:34realmente um trabalho
24:35de mediação absurdo, né?
24:37Ao longo da apuração
24:38da matéria,
24:38você mudou sua opinião
24:40sobre o zoológico,
24:40se eles são bons,
24:41ruins?
24:42O que você acha
24:42hoje em dia?
24:43Nossa,
24:44eu mudei muitas vezes.
24:45É por isso também
24:46que foi tão difícil.
24:47Ao longo da apuração,
24:48eu ouvi uma pessoa
24:49e falava,
24:50não,
24:50faz todo sentido.
24:51Então,
24:52o zoológico,
24:53certo.
24:54E aí,
24:54outra,
24:55ouvia outra,
24:56lia outra e pensava,
24:56não, gente,
24:57isso aqui realmente
24:58é inaceitável.
24:59Eu fui e voltei
25:00muitas vezes.
25:01Articular isso
25:02pra uma matéria
25:03que não se propõe
25:03a defender
25:04nem a condenar,
25:05também foi muito difícil,
25:06porque pro leitor
25:07não adiantava ficar
25:08indo e voltando,
25:09na minha opinião, né?
25:09Total.
25:10Então,
25:10assim,
25:11foi muito trabalhoso.
25:12E a minha opinião final,
25:13a que eu tenho dito
25:14pras pessoas que me perguntam,
25:16é que os zoológicos bons
25:17são bons.
25:19Então,
25:19os zoológicos que fazem
25:20conservação,
25:21os zoológicos que estão
25:23alinhados com o que são
25:24os requisitos
25:25das organizações internacionais.
25:27Então,
25:27assim,
25:28os zoológicos que estão fazendo
25:29para a casa deles
25:30são essenciais
25:31pra gente conter
25:32a extinção de espécies.
25:33Os zoológicos ruins,
25:35os zoológicos que não
25:36cumprem isso,
25:37os zoológicos,
25:38como a gente falou,
25:39que não tem um viveiro
25:39na capacidade mínima,
25:41tem que acabar,
25:42tem que fechar,
25:43a gente não cuida
25:44dos animais pra isso,
25:45assim,
25:45eles simplesmente
25:46não merecem existir.
25:48Sim, sim.
25:49Obrigada, Bela,
25:49de verdade,
25:50pela sua presença aqui.
25:51A matéria tá muito interessante
25:52e se você também
25:53ainda não tem uma opinião formada
25:55ou já tem uma opinião formada
25:56ou quer saber mais
25:56sobre os zoológicos,
25:58leia a matéria completa,
25:59ela tá muito boa.
26:00E agora eu vou sair
26:03aqui da bancada,
26:04vai ter outra substituição,
26:05o Rafa vai voltar
26:06pra se despedir
26:08um pouquinho de vocês também
26:09e ele já vai explicar porquê.
26:13Você foi olhar
26:14a notificação do seu WhatsApp
26:15e eu apareci aqui
26:16de novo na tela.
26:18Não, não vou me despedir
26:19da Super pra sempre,
26:20eu só tô tirando umas férias
26:21por algumas semanas,
26:22mas fica tranquilos
26:23que o Mundo Super
26:24vai continuar
26:25com a Maria Clara,
26:26com a Bela
26:27e com toda a equipe
26:28do programa.
26:28Eu voltei aqui rapidinho
26:30só pro último
26:30quadro dessa semana
26:31que é o Playlist.
26:35Esse é o nosso quadro
26:37de dicas culturais,
26:38então eu vou dar
26:39a minha aqui agora.
26:40Se você gostou
26:41de Fleabag,
26:42você vai adorar
26:42Crashing,
26:43uma joia que tá
26:44escondida no catálogo
26:45da Netflix.
26:46Crashing é uma comédia
26:48criada por Phoebe Waller-Bridge,
26:50alguns anos antes
26:51dela explodir
26:51com Fleabag.
26:52A série se passa
26:54num hospital abandonado,
26:55caindo aos pedaços.
26:56Um grupo de adultos
26:57resolve morar
26:58e cuidar do local
26:59em troca
27:00de um aluguel
27:01bem baratinho.
27:02Há várias tensões
27:03amorosas
27:03entre os personagens,
27:05como a entre
27:05a personagem da Phoebe
27:06e o amigo
27:07de infância dela,
27:08o Anthony,
27:09que tá noivo.
27:09É uma mistura
27:10de humor ácido
27:12com drama
27:12bem característico
27:13da Phoebe.
27:14Meio que a semente
27:15da Fleabag
27:16tá toda ali.
27:17Crashing tá na Netflix
27:18e tem só seis episódios,
27:20ou seja,
27:20é bem facinho
27:21de matar.
27:22Dessa minha primeira vez
27:24aqui no playlist
27:24no Mundo Super,
27:25eu quero recomendar
27:26minha leitura atual,
27:27Império Dayá,
27:28da jornalista norte-americana
27:30Karen Hall.
27:31Ela fala sobre a ascensão
27:32da OpenAI,
27:33a empresa dona
27:33do chat GPT.
27:35Desde 2019,
27:36ela tem conversado
27:37com testemunhas
27:37que conhecem de perto
27:38o trabalho
27:39e os impactos
27:40da OpenAI,
27:41incluindo vozes
27:42que a gente raramente ouve,
27:43como os trabalhadores
27:44precarizados no Quênia
27:45e ativistas ambientais
27:47no Chile.
27:47O livro reúne
27:48mais de 300 entrevistas
27:50e anos de apuração
27:51em uma leitura
27:52super fluida.
27:53É essencial
27:54para quem quer entender
27:54os paradigmas políticos,
27:56econômicos,
27:57científicos e ideológicos
27:58que guiam a corrida
27:59das inteligências artificiais.
28:01Bom, pessoal,
28:02esse foi o programa de hoje.
28:04Espero que vocês tenham gostado.
28:05Eu volto daqui
28:06algumas semanas,
28:07mas você pode encontrar a gente
28:08todo domingo
28:09às três da tarde
28:10na Veja Mais TV
28:10ou no YouTube.
28:12Bela,
28:12obrigadão por ter vindo.
28:14Foi um prazer.
28:14E eu te vejo
28:15depois das férias.
28:16Boas férias, Rafa.
28:17Até mais, gente.
28:18Até mais.
28:21E aí