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Trascrizione
00:04Continuiamo con la pagina dedicata alla salute, lo facciamo con Nicola Seplebani, tutor didattico del corso di laurea in infermieristica
00:11di Fondazione Poliambulanza.
00:13Buonasera.
00:15Benvenuta anche invece a una studentessa, lei è Silvia Orticoni e sta frequentando il terzo anno del corso di laurea
00:22in infermieristica.
00:23Buonasera anche a lei.
00:24Allora, dicevamo a inizio puntata con Andrea che questo vuole essere un po' un messaggio per chi ci sta ascoltando
00:34e che è ancora indeciso sul futuro professionale, su quale università scegliere e partirei da lei, dottor Plebani, per chiederle
00:45proprio di riassumere brevemente le peculiarità di questo percorso di studi, anche per incentivare chi ci ascolta.
00:53Il corso di laurea in infermieristica è un corso di studi triennale professionalizzante che permette la formazione appunto di professionisti
01:02che andranno a operare poi nella prevenzione, nella cura, nell'assistenza, nella promozione della salute.
01:07Il corso di laurea in infermieristica di Università Cattolica è un corso di studi che è attivo a Brescia.
01:16Le iscrizioni al corso di laurea sono già aperte, è possibile iscriversi tramite il sito di Università Cattolica.
01:24Le iscrizioni rimarranno aperte fino al 1 settembre 2026.
01:28L'accesso al corso di laurea è subordinato al superamento di una prova di ammissione che si svolgerà nel mese
01:36di settembre.
01:37La prova di ammissione è a numero programmato.
01:40L'Università Cattolica nel corso del periodo estivo mette a disposizione dei corsi di preparazione per i futuri candidati
01:50che dovranno andare a svolgere il test di ammissione in modo tale da avere una preparazione il più completa possibile.
01:57Durante questo corso di laurea gli studenti andranno a svolgere sia attività formative didattiche tramite lezioni frontali
02:08e andranno a svolgere attività laboratoristiche ma anche e soprattutto un monte ore considerevole di tirocinio professionalizzante.
02:16Gli studenti infatti svolgeranno tirocinio presso Fondazione Poliambulanza ma anche presso sedi parallele convenzionate.
02:27Gli studenti durante queste esperienze di tirocinio saranno in grado appunto di acquisire competenze non solo cliniche
02:34ma anche sicuramente relazionali e anche competenze organizzative grazie all'affiancamento a infermieri esperti.
02:43Nel nostro corso di laurea di Università Cattolica per quanto riguarda l'anno accademico 2026-2027
02:50i posti disponibili saranno 95 e sono più o meno sovrapponibili con quelli degli ultimi anni.
02:59Inoltre infine ci tengo a sottolineare un'importante iniziativa
03:03mossa dalla Fondazione Poliambulanza che ha deciso di rinnovare anche per quanto riguarda l'anno accademico 26-27
03:09che gli studenti che si immatricoleranno nell'anno accademico 2026-2027 una volta laureati
03:17si verranno assunti alla Fondazione Poliambulanza.
03:20Fondazione Poliambulanza stessa provvederà al rimborso delle tasse universitarie
03:24in relazione a un'annualità per ogni anno di corso, per un massimo di tre annualità
03:31per ogni anno che i futuri professionisti si fermeranno presso Fondazione Poliambulanza come dipendenti.
03:37Beh insomma un bel incentivo si fa nel nord Europa e questa è sicuramente una bella notizia
03:45ma chiediamo a una studentessa perché ovviamente il professore ci ha detto tutto
03:52però come ha vissuto questi tre anni se dovesse consigliarlo a chi ci sta ascoltando da casa
03:59secondo lei quali sono stati i punti che poi le sono rimasti impresso e alla fine lei no?
04:04Sì, mi lauree a ottobre.
04:05Quindi manca pochissimo.
04:07Manca pochissimo.
04:07Come è andata? Come sono andati questi tre anni?
04:10Allora sono tre anni di studio comunque intenso perché abbiamo sia quelle che sono le lezioni
04:15ma anche quello che è il tirocino appunto in struttura ospedaliere e extra ospedaliere
04:20però c'è un materiale comunque didattico molto ampio quindi dalle materie scientifiche alle materie umanistiche
04:29come ad esempio la psicologia passiamo alla sociologia quindi c'è proprio vari rami che si possono esplorare
04:36fino proprio ad andare a implementare quelle che sono le materie di indirizzo clinico
04:41che poi abbiamo l'opportunità di mettere in pratica proprio sul campo e quindi durante il tirocinio
04:48che viene fatto nel percorso proprio triennale.
04:52Per quanto riguarda la parte universitaria una parte fondamentale secondo me è il nostro tutor didattico
04:58che ci affianca tutti e tre gli anni quindi ogni corso ha il proprio tutor didattico
05:04grazie alla quale possiamo rivolgerci a lui per qualsiasi evenienza
05:11ci guida nel nostro percorso sia dal punto di vista di esami ma proprio dal punto di vista anche pratico
05:17e oltre a questo c'è la possibilità anche di svolgere parecchi laboratori
05:22laboratori sia il primo che il secondo e il terzo anno che variano in base alle materie di indirizzo
05:28che ti specializzano in quella che è poi l'esperienza di tirocinio.
05:33Parte fondamentale secondo me proprio nel percorso di studio è il nostro tirocinio nelle strutture possibili
05:39perché abbiamo l'opportunità di mettere in pratica ciò che noi impariamo a livello teorico
05:45tramite l'affiancamento one to one con un tutor proprio clinico in ospedale
05:52che ci segue durante il nostro percorso quindi noi seguiamo quelli che sono i turni dell'infermiere
05:57quindi già dal primo anno comunque turni di notte
06:00si ha proprio l'opportunità di vivere realmente quello che sarà poi il lavoro futuro
06:05e si va a unire quella che è la teoria e la pratica fin dal primo anno
06:12quindi non ci sono limiti in quello.
06:15Lei dove ha fatto il tirocinio?
06:16Io ho fatto tutti i miei tirocini in fondazione Poliambulanza
06:19a parte una sede esterna richiesta da me.
06:23E richiesta da lei perché era insomma una scelta proprio differente rispetto all'ospedale?
06:31Era una struttura diversa essendo reparto psichiatrico
06:34si può richiedere anche come struttura
06:37il terzo anno ci danno la possibilità comunque di indicare quello che a noi piacerebbe provare
06:42e infatti perché mi viene in mente quando parlo con i medici
06:45ovviamente all'inizio c'è una base, un tirocini uguale
06:48tutti provano le varie unità operative
06:50e poi c'è una scelta di specializzazione
06:52quindi magari richiedendo la parte psichiatrica perché lei è più...
06:57Aveva un interesse come potrei vedere
06:59E come è andata?
06:59Cioè è poi risultato quello che lei si aspettava?
07:03Ma idealmente sì
07:04questo mi è piaciuto
07:05un'esperienza totalmente diversa
07:08meno pratica, meno clinica
07:10ma ha tanto tanto relazione umana
07:13che comunque nella vita in generale secondo me serve sempre
07:17Assolutamente
07:17e questo è anche bello perché uno può esplorare
07:21vari ambienti e capire anche dove è più propenso andare
07:26Come vede il suo futuro visto che comunque la laurea è vicina
07:30si avvicinerà più all'ambito psichiatrico o quello ospedaliero?
07:34Quello ospedaliero?
07:35Quello ospedaliero alla fine?
07:36Sì perché il mio cuore è rimasto nell'ambito cardiovascolare
07:39Quindi una nuova infermiera in cardiochirurgia?
07:43Se potessi scegliere mi piacerebbe diciamo rimanere in quell'ambito lì
07:48non so ancora se il reparto o se in ambito di emergenza urgenza come una terapia intensiva
07:53però mi piacerebbe quello perché secondo me da tantissima soddisfazione
07:59a livello proprio personale vedere qual è il decorso del paziente
08:03e poter comunque dare una mano e incentivare quello che è la miglior qualità di vita possibile
08:08poi post dimissione e anche perché secondo me per come l'ho vissuta io
08:14c'è proprio una crescita a livello di giudizio clinico
08:18a livello di competenze, di conoscenze che ti formano proprio durante il percorso
08:25motivo per il quale poi post laurea, tempo di ingranare un attimino col tirocinio
08:30mi piacerebbe continuare il percorso di studi
08:33Perché ricordiamo che ci sono ancora due anni volendo no?
08:35Sì si può fare la magistrale quindi altri due anni oppure dei master o dei corsi di perfezionamento
08:42Bene insomma mi sembra bravissima la studentessa
08:46Assolutamente sì, diciamo che ha dato un grande contributo oggi
08:51ma ci sta dando anche una grossa mano con tutte le attività di Open Day che stiamo organizzando
08:56Perché sono importanti, dicevamo no?
08:58Poco fa che spesso voi venite ospiti
09:01anche ci sono gli amici dell'Opi, Fondazione Poliambulanza
09:05ricordiamo anche il Civile perché sono due grandi scuole
09:08e ovviamente dopo il Covid c'è stato un rallentamento nella scelta
09:14eppure anche l'aiuto grazie a questi Open Day state veramente mostrando quanto sia importante
09:21ancora scegliere questa professione
09:24Assolutamente sì, diciamo che il lavoro che sta portando avanti l'ordine delle professioni infermieristiche di Brescia
09:30insieme alle università è un lavoro concreto che si costituisce da
09:35da diciamo interventi nelle scuole secondarie di secondo grado
09:40da eventi organizzati appunto in collaborazione con l'Opi di Brescia
09:46ma anche dagli Open Day organizzati dall'università stessa
09:49per esempio nel nostro caso Università Cattolica del Sacro Cuore
09:53Consida Brescia sta organizzando tuttora
09:56domani ci sarà un altro Open Day presso la nostra sede didattica
10:00che colgo l'occasione per ricordare che si trova presso l'Istituto Artigianelli di Brescia
10:05e presso la quale appunto abbiamo aule didattiche
10:08dove si svolgeranno le lezioni frontali
10:10abbiamo anche un'aula di simulazione dove si svolgerà l'attività laboratoristica
10:15un'aula informatica insomma è una bella struttura
10:18ecco diciamo che il lavoro è per cercare di reclutare più
10:22non manca
10:23non manca assolutamente anzi diciamo che non ci fermiamo
10:26assolutamente se dovesse lanciare un messaggio è stato sicuramente chiara no?
10:33la voglia che si insomma si vede in lei ma anche in quello che ha raccontato
10:39ma se dovesse lanciare un ultimo messaggio cosa si sentirebbe di dire?
10:44sicuramente quello che mi sentirei di dire ai giovani
10:47che magari hanno un'idea di volersi iscrivere a un corso di laurea di infermeristica
10:52è che l'infermeristica è una professione meravigliosa
10:56è una professione fatta di cura, di assistenza, di relazione
11:00ma soprattutto anche di competenze scientifiche, di conoscenze
11:03l'infermiere infatti è un professionista che riesce a lasciare sicuramente
11:08un segno tangibile nella vita delle persone
11:11ma soprattutto anche dei loro familiari
11:13quindi oltretutto l'infermiere è un professionista sanitario
11:19che oltre ad avere competenze e conoscenze
11:22si occupa anche di formazione continua
11:25quindi diciamo che anche dopo il percorso di studi
11:29la formazione dell'infermiere non finisce mai
11:32formazione continua, formazione post base
11:35appunto perché è un professionista altamente qualificato
11:38e quindi ecco il messaggio che mi sentirei di dare
11:40è che ho cercato di dare un quadro generale
11:45di quella che è la professione infermeristica
11:47Assolutamente, tra l'altro la regia ha fatto prontamente vedere il sito
11:52quindi su Fondazione Poliambulanza
11:54riusciamo ad avere tutte le informazioni possibili
11:59vorrei fare un'ultima domanda a lei
12:04bisogna avere secondo lei una dote particolare
12:08per fare l'infermiere?
12:09Cioè si nasce infermiere o lo si diventa?
12:12Io sono una di quelle che lo è diventata
12:15nel senso dopo il mio percorso da scuola superiore
12:18Cos'è che ha fatto?
12:19Ho fatto lo SRAFA quindi un socio sanitario
12:21un tecnico quindi senza neanche la base che ti dà il liceo
12:24a livello sia di voglia di studiare in realtà
12:27che proprio di contenuti
12:29una volta fatto quello ho lavorato tre anni
12:32perché non volevo studiare, non avevo voglia
12:34e non sapevo neanche quale fosse il mio percorso che potevo fare
12:39e dopo questi tre anni mi stavo un po' informando
12:43su quali fossero i corsi di laurea
12:45mi ha incuriosito la professione infermieristica
12:48perché credo comunque ci voglia un indole
12:51di voler dare una mano principalmente
12:53voler far del bene anche ad altre persone
12:56il rapporto umano
12:58e quindi mi era andata un open day
13:01non nella nostra sede
13:03e mi era piaciuto un sacco
13:05Bene, quindi una seconda chance andata bene
13:07che potrebbe essere una seconda
13:09anche per molti altri
13:11Benissimo, grazie mille per essere stati qui
13:13ringrazio dunque Nicola Plebani
13:16tutor didattico ricordo del corso della laurea
13:19in infermieristica
13:21Fondazione Poleambulanza
13:22grazie e grazie anche alla studentessa Silvia Articoni
13:25in bocca al lupo per la laurea
13:26grazie mille
13:27noi ci fermiamo per una brevissima pausa pubblicitaria
13:30al ritorno si parla di cinema
13:32a tra poco
13:42torna con noi Enrico Danesi
13:44critico cinematografico e musicale
13:46firma del giornale di Brescia
13:47buonasera Enrico
13:48ciao e buonasera a tutti
13:49e come sempre si parla di cinema
13:52ce ne parla Enrico
13:54abbiamo tre trailer di tre film
13:57e poi le sue recensioni
13:58si parte dal primo trailer
14:00Disclosure Day
14:01vediamo il trailer
14:05cosa hai rubato
14:07segreti
14:10i dati che avrei dovuto proteggere
14:16sono delle persone
14:26no
14:32buongiorno Kansas City
14:34diamo un'occhiata alla giornata
14:53capisci quello che dice
14:54io la sento
14:55è roba senza senso
14:57non riesco a capire
14:59io invece sì
15:04che mi sta succedendo?
15:06le persone hanno fame
15:07di verità
15:09ora io ne faccio parte
15:10mi dispiace Sorom
15:12che abbiano coinvolto anche te
15:16salve Dane
15:18prego
15:20sediti
15:35una campagna di bugie
15:37lunga 79 anni
15:39e adesso deve finire
15:41cosa vuoi fare?
15:43rivelare tutto
15:43al mondo intero
15:46quella verità
15:47sconvolgerà l'ordine
15:48prostituito
15:48in tutto il mondo
15:53se lo fai
15:54non si torna indietro
16:10per chi dovrebbero farlo?
16:15al momento giusto
16:16tutto diventerà chiaro
16:25qualunque cosa accada
16:26io sono con te
16:43ecco il nuovo film
16:44di Steven Spielberg
16:46annunciato come un capolavoro
16:49personalmente non credo
16:51che lo sia
16:52anche se si tratta
16:52di un film importante
16:54come sempre
16:56sono quelli diretti
16:58dal regista di Cincinnati
16:59ed infatti il pubblico
17:01sta rispondendo
17:02decisamente bene
17:04andando a vederlo
17:05non credo che sia
17:07nell'ambito della fantascienza
17:09una materia che spesso
17:11Spielberg ha trattato
17:12all'altezza di capolavori
17:14come E.T.
17:15o come anche incontri
17:17ravvicinati del terzo tipo
17:18secondo me il demerito
17:20in questo caso
17:20è un po'
17:21della sceneggiatura
17:22di David Cupp
17:23che è un po' faraginosa
17:26è un po' caotica
17:28e non sempre si riesce
17:30a capire bene
17:31questa storia
17:33che parte
17:33dal furto
17:36che un informatico
17:39fa all'interno
17:40dell'azienda
17:40per la quale lavora
17:41il furto
17:42da un lato
17:43di un dispositivo
17:44di origine
17:45extraterrestre
17:46dall'altro
17:47di alcuni file
17:48che contengono
17:49filmati
17:50relativi
17:51ai contatti
17:52tra l'uomo
17:53e gli alieni
17:55durante
17:55un'ottantina
17:57d'anni
17:58ecco
17:59però
17:59ci troviamo
18:00di fronte
18:01ad un film
18:01di Spielberg
18:02per cui le intuizioni
18:03visive
18:03sono come sempre
18:05notevoli
18:05il tasso
18:06anche fiabesco
18:08e alto
18:09manca forse
18:09la poesia
18:10come dicevo
18:11di etio
18:12di incontri
18:12ravvicinati
18:13del terzo tipo
18:14e ci sono
18:15un po' troppi simboli
18:16anche di tipo
18:17religioso
18:18che
18:19qualche volta
18:20faticano
18:21un po'
18:22a decollare
18:22di sicuro
18:23c'è un messaggio
18:24di fondo
18:24importante
18:25che è quello
18:26legato
18:26all'ascolto
18:27al confronto
18:28come elementi
18:31che consentono
18:32di
18:33mettere insieme
18:34anche persone
18:35o realtà
18:36che parlano
18:37linguaggi diversi
18:38e visto che
18:40stiamo vivendo
18:41un momento
18:42politico
18:43e geopolitico
18:44difficile
18:45visto che il film
18:46è ambientato
18:47in un periodo
18:48in cui
18:48la terra
18:49sembra
18:50sull'orlo
18:51della terza guerra mondiale
18:52ecco che allora
18:53forse questo messaggio
18:55pare più rivolto
18:56alle potenze
18:57della terra
18:58che non a quelle
18:58dei cieli
18:59altro film
19:01è
19:01Turner
19:02l'accordatore
19:04vediamo
19:06lui è Nicky
19:08ripariamo pianoforti
19:09era un bambino prodigio
19:11ma ha un disturbo uditivo
19:13è un virtuoso
19:14virtuoso eh
19:15magari puoi ispirarlo
19:17ok grazie
19:18Harry
19:18chiudi gli occhi
19:19che note sono?
19:21do e fa diesis
19:22fa diesis
19:23sol
19:23la
19:23la diesis
19:24si
19:24basso
19:25re diesis
19:28quelli non li togli mai?
19:29no
19:30con l'iperacusia
19:31sono allergico
19:32ai rumori forti
19:34chi c'è?
19:40quanto vi ci vuole
19:41è assordante
19:41quanto serve
19:43a meno che tu
19:43non apra la cassaforte
19:50orca
19:52vuoi fare soldi veri?
19:54chiamami
19:58ho una cosa per te
20:03non fare niente di stupido
20:05è chiaro
20:07voi chi siete?
20:12scordatelo
20:13ho chiuso
20:14Harry è un uomo speciale
20:15e la tua ragazza
20:16ha delle belle mani
20:22che ti è successo
20:24accordatore?
20:26apri la cassaforte
20:27apri la cassaforte
20:29apri
20:30la cassaforte
20:31io sono solo un accordatore
20:38la storia di un ragazzo
20:41che ha l'orecchio musicale assoluto
20:43ma anche contestualmente
20:44una fragilità uditiva tale
20:47che gli impediscono
20:48di seguire la carriera
20:50che lui aveva in mente
20:51che era quella di pianista
20:52e compositore
20:53si deve riciclare
20:55come accordatore
20:56per stare vicino
20:57appunto al piano
20:58cioè allo strumento
20:59che più ama
21:01aiutato
21:01e anche
21:02nell'apprendere il mestiere
21:04da un vecchio
21:06accordatore
21:07interpretato
21:08da Dustin Hoffman
21:09che
21:10come al solito
21:13rappresenta
21:14un valore aggiunto
21:15per il film
21:16ecco
21:17è una storia
21:17in bilico
21:18in equilibrio
21:19potremmo dire
21:19tra
21:21dramma
21:22thriller
21:23e commedia romantica
21:24sembra che il regista
21:26non sempre
21:27sappia scegliere
21:28quale strada
21:29imboccare
21:30ma risulta
21:31comunque
21:32questo
21:32è stato un film
21:32piacevole
21:33per cui
21:34secondo me
21:35se volete passare
21:36un'ora e mezza
21:37abbondante
21:38con un film
21:39che ha tutte le caratteristiche
21:40per
21:41non dico
21:42entusiasmare
21:43ma sicuramente
21:43per risultare
21:44gradevole
21:45credo che
21:46questa possa essere
21:46una buona scelta
21:47e per finire
21:49rebuilding
21:50come l'acqua
21:51per il fuoco
21:59kelly rose
22:01è venuto a prenderti
22:02tuo padre
22:04voglio vedere
22:05il ranch
22:06il ranch
22:07non c'è più
22:09lo voglio vedere
22:14io andrò
22:15da qualche altra parte
22:17per un po'
22:18di tempo
22:21non è una
22:22vera casa
22:25e che ci resta
22:26a fare qui
22:29vuoi davvero
22:30che te lo dica
22:36puoi chiedere ai vicini
22:39ciao
22:40sono Mila
22:46so che adesso
22:47ti senti un fallito
22:48ma per lei
22:50sei come Renato
22:57vuoi tenere tu
22:59queste foto
22:59sarei contento
23:06anche dopo quello
23:08che è successo
23:09non c'è posto migliore
23:16alcune persone
23:17hanno perso tutto
23:21io ho ancora qualcosa
23:30un western contemporaneo
23:32con protagonista
23:33Josh O'Connor
23:34che abbiamo già visto
23:35un po' più spaisato
23:36in Disclosure Day
23:38qui invece
23:39protagonista
23:39assoluto
23:41notevole
23:42per un film
23:43malinconico
23:44che però
23:45mette così
23:48un uomo
23:49che ha perso
23:49molte cose
23:50tra cui
23:51anche il suo ranch
23:53bruciato
23:54di fronte
23:55alla possibilità
23:56di una
23:57seconda occasione
23:58quindi il western
24:00che qui è fondale
24:01straordinario
24:02ma anche
24:02personaggio aggiunto
24:04nel Colorado
24:06l'ambientazione
24:07nel Colorado
24:07diventa il luogo
24:09appunto
24:10per una rinascita
24:12per una
24:14ricostruzione
24:15non più come frontiera
24:17ma come luogo
24:18invece in cui
24:19riprendere in mano
24:20la propria vita
24:21bene Enrico
24:22noi ti ringraziamo
24:23questi sono i tre film
24:25selezionati
24:25da Enrico Danesi
24:27che ritroveremo
24:28la settimana prossima
24:29per l'ultima
24:29settimana
24:30della nostra stagione
24:32un saluto a tutti
24:33e grazie Andrea
24:34grazie ancora
24:35ad Enrico Danesi
24:44e domani noi torneremo
24:46come sempre alle 18
24:47con tanti temi da trattare
24:49torna Doriana Galderisi
24:51psicologa
24:51torna anche
24:53il CFP Zanardelli
24:54e il Garda Fashion
24:56bene quindi
24:57vi aspettiamo domani
24:58tra poco
24:58TG Preview
24:59buona serata
24:59da Daniela Finita
25:00e Andrea Lombardi
25:01rivederci
25:02grazie a tutti
25:19buona serata
25:32buona serata
25:33buona serata
25:34ben ritrovati
25:34all'appuntamento
25:35con Teletutto
25:35racconta
25:37un ben ritrovato
25:38da Andrea Lombardi
25:38e da Daniela Finita
25:39oggi mercoledì
25:41scopriremo
25:42tutte le ultime news
25:43come ogni giorno
25:44dal giornale
25:45di Brescia
25:46online
25:46per poi passare
25:47a parlare
25:48di una scuola
25:50sono già stati ospiti
25:51da noi
25:52protagonista
25:53del CFP
25:54Zanardelli
25:55avremo
25:55Rosa Langella
25:57responsabile
25:58dello sviluppo
25:58percorsi
25:59IFTS
26:00l'apprendistato
26:01in azienda
26:02e avremo anche
26:03Stefano Salvadori
26:04il CEO
26:05di Beraerd
26:06SRL
26:07Marco Regazzini
26:08che è uno studente
26:09quindi ci porterà
26:10assolutamente
26:11la sua esperienza
26:13di apprendistato
26:14e poi si parla
26:15di eventi
26:16eventi
26:17avremo con noi
26:18anche
26:18l'organizzatrice
26:20di eventi
26:20Angela Cannata
26:21ma ci ha portato
26:22anche delle modelle
26:23un modello
26:24anche attore
26:25e quindi scopriremo
26:27come viene organizzato
26:27un evento
26:28quali sono le dinamiche
26:30proprio anche
26:30per scegliere
26:31la persona giusta
26:32all'evento stesso
26:33e per finire
26:34psicologia
26:35con la dottoressa
26:36Doriana Galderisi
26:37anche in questo caso
26:38c'è un appuntamento
26:39da ricordare
26:40ovvero
26:41Scienza di Eccellenza
26:42arriviamo al 71esimo
26:43appuntamento
26:44con la diretta
26:45del 18 giugno
26:47quindi di domani
26:47su scienza
26:48di eccellenza
26:49punto it
26:50questa sera invece
26:5120 e 30
26:52torna anche
26:52Obiettivo Salute
26:53di che si parla
26:54Daniela?
26:54Sì sì
26:55stasera si parla
26:55di tumore alla prostata
26:57ma soprattutto
26:57io direi
26:58più che concentrarsi
26:59sul tumore
27:00parliamo tanto
27:01anche di prevenzione
27:03parleremo di screening
27:04lo faremo
27:05con l'unità operativa
27:06di urologia
27:07di fondazione
27:08Poliambulanza
27:09e adesso ti lascio
27:10con l'apertura
27:11del sito
27:11giornali di Brescia
27:12punto it
27:13dopo
27:13e allora
27:14diamo un'occhiata
27:14alla prima pagina
27:16del giornale di Brescia
27:18online
27:18si parla di overdose
27:19pensate di farmaci
27:20per la mamma
27:21di Andrea Sempio
27:23che è stata ricoverata
27:24in ospedale
27:25lei è Daniela Ferrari
27:28ricoverata appunto
27:29al pronto soccorso
27:31non sappiamo
27:31se li abbia assunti
27:33volontariamente o meno
27:34ha detto
27:34illegale
27:35Liborio Catalotti
27:37e poi
27:38torniamo sempre
27:39in prima pagina
27:40eccoci qui
27:41vediamo
27:42come seconda notizia
27:44politica
27:45Bresciana
27:46il caso
27:48Frattini
27:48la deputata
27:49Almici
27:49deposita dunque
27:50l'interrogazione
27:51parlamentare
27:53la parlamentare
27:54Bresciana
27:55dunque
27:55di Fratelli d'Italia
27:56ha detto
27:56bisogna fare
27:57piena luce
27:58sui fatti
27:59che non significa
28:00formulare
28:00condanne preventive
28:02Bazzoli
28:03del PD
28:04ha detto
28:04una polemicuccia
28:06Almici
28:06punta
28:07a sollevare
28:09scusate
28:09tanta polvere
28:10e poi parliamo
28:11di una notte bianca
28:12e cinque giorni
28:13di festa
28:14per celebrare
28:15la vittoria
28:16alata
28:17il giorno
28:18è il 20 luglio
28:19cade proprio
28:19il bicentenario
28:21del ritrovamento
28:22della statua
28:23che è il simbolo
28:24poi
28:24della nostra città
28:26il programma
28:27e gli eventi
28:27di tutte le mostre
28:29li potete trovare
28:30sul GdB
28:32online
28:32e allora
28:33visto che tra poco
28:34parleremo
28:35di studenti
28:36e di scuola
28:37parliamo anche
28:37di maturità
28:39perché a partire
28:40da domani
28:41saranno
28:419500
28:43gli studenti
28:44bresciani
28:45sentiamo
28:53un problema
28:55dalla regia
28:56e allora
28:57facciamo così
28:58andiamo in pubblicità
29:00il servizio
29:01lo vediamo
29:02tra pochissimo
29:02assieme ai protagonisti
29:04del CFP
29:05Zanardelli
29:06a tra poco
29:17eccoci di nuovo
29:18in diretta
29:19ho il piacere
29:19di riavere
29:20in studio
29:21la professoressa
29:22Rosa Langella
29:22che è poi
29:23la responsabile
29:24dello sviluppo
29:24percorsi
29:25IFTS
29:26apprendistato
29:27del CFP
29:28Zanardelli
29:29buonasera
29:30un ben trovato
29:31invece anche
29:32a Stefano
29:33Salvadori
29:34CEO
29:34di
29:35B-Ride
29:36SRL
29:37buonasera
29:38un benvenuto
29:39anche invece
29:40a Marco
29:40Regazzini
29:41che è uno studente
29:42dell'IFTS
29:44CFP
29:45Zanardelli
29:46buonasera
29:47buonasera
29:47ciao
29:48allora
29:49partiamo subito
29:50dalla professoressa
29:52perché
29:53lei era già stata
29:54ospite da noi
29:55io lo ricordo benissimo
29:56però vorrei
29:57che raccontasse
29:59al nostro pubblico
30:00a casa
30:01che può essere
30:01cambiato
30:02e anche
30:02speriamo
30:03aumentato
30:04che cosa sono
30:05gli IFTS
30:06in apprendistato
30:07di primo livello
30:08allora
30:09questo è un acronimo
30:10che sta per
30:11istruzione
30:11formazione
30:12tecnica superiore
30:13e sono dei percorsi
30:15post diploma
30:16di specializzazione
30:17tecnico professionale
30:18che il CFP
30:19Zanardelli
30:20propone attraverso
30:21il contratto
30:21di apprendistato
30:22di primo livello
30:23quindi è un percorso
30:25che permette
30:26agli studenti
30:27di lavorare
30:27di studiare
30:28contemporaneamente
30:29quindi è un percorso
30:31caratterizzato
30:32sul fare
30:33e apprendere
30:33nuove competenze
30:34da poter applicare
30:35direttamente
30:36sul campo
30:36quindi parliamo
30:38sono rivolti a chi
30:40questi percorsi
30:41quali sono i settori
30:42allora sono rivolti
30:43a giovani
30:44tra i 17-24 anni
30:45devono già essere
30:47in possesso
30:47o di un diploma
30:48professionale
30:49regionale
30:50quindi di tecnico
30:51oppure di una
30:52maturità
30:53quinquennale
30:54diciamo
30:54ministeriale
30:56il nostro
30:59bacino
31:00è molto ampio
31:01perché avendo
31:02nuove sedi
31:02sul territorio
31:03con 17 profili
31:05diversi
31:05noi spaziamo
31:06appunto
31:07al settore
31:07informatico
31:08che riguarda
31:09magari la
31:10cyber security
31:10o la
31:11programmazione
31:14informatica
31:15ma poi
31:16spaziamo
31:17dal food and beverage
31:18moda
31:19dal settore
31:20meccanico
31:21elettrico
31:21quindi veramente
31:22offriamo
31:23un'offerta formativa
31:24molto ricca
31:24proprio per rispondere
31:25a tutte le esigenze
31:26delle imprese
31:27del territorio
31:28bresciano
31:28il bello di avervi
31:29tutti e tre qui
31:30oggi perché
31:31rappresentate
31:32tre punti di vista
31:33differenti che però
31:34insieme
31:34fanno poi la forza
31:36e allora chiedo a lei
31:37che rappresenta
31:38l'azienda
31:39che cosa
31:40vuol dire
31:41per un imprenditore
31:42per un'azienda
31:43dire sì all'apprendistato
31:45perché dite di sì
31:46è perché con l'apprendistato
31:48soprattutto
31:48l'apprendistato
31:49di primo livello
31:50cosiddetto
31:51articolo 43
31:51se si vogliono
31:53inserire in azienda
31:54dei ragazzi
31:55molto giovani
31:55che stanno
31:56concludendo
31:57la loro formazione
31:59c'è una sinergia
32:01tra la scuola
32:02e l'azienda
32:02in particolare
32:03con gli FTS
32:04si parla
32:05di percorsi
32:05di formazione
32:06molto specialistici
32:07quindi post diploma
32:08o post qualifica
32:10i ragazzi
32:11fanno alcune ore
32:12ovviamente
32:13a scuola
32:14acquisendo
32:15delle nuove competenze
32:16in azienda
32:17le consolidano
32:18ma sui processi
32:19aziendali
32:20direttamente in azienda
32:21vivendo il clima
32:22dell'azienda
32:23e quindi
32:24alla fine di questi
32:256-7 mesi
32:26di formazione
32:27l'apprendista
32:29viene tradito
32:29a 43
32:30quindi
32:30l'apprendista studente
32:31diventa un apprendista
32:32cosiddetto
32:33articolo 44
32:34vero e proprio
32:35però con una marcia in più
32:36rispetto a uno
32:37che viene a fare un colloquio
32:38e non ha mai lavorato
32:39perché comunque
32:40conosce il clima aziendale
32:41conosce
32:42i processi
32:44pertanto
32:44insomma
32:44si tratta di ragazzi
32:46che hanno già fatto
32:47un passo avanti
32:48rispetto ad altri
32:49che non hanno fatto
32:50percorsi FTS
32:50assolutamente
32:52tra l'altro
32:52la professoressa
32:53citava
32:54il cyber security
32:56aggiungiamo
32:58l'intelligenza
32:59artificiale
33:00quali opportunità
33:01offrite
33:03proprio in questo settore
33:04voi?
33:05l'intelligenza artificiale
33:06è ormai
33:07uno strumento
33:08che cambierà
33:09il modo
33:09di lavorare
33:10all'interno
33:10di tutte le aziende
33:12nell'ottica
33:13sia delle performance
33:14che dell'innovazione
33:15ovviamente
33:16è uno strumento
33:18molto potente
33:19ma tra virgolette
33:19pericoloso
33:20ormai il patrimonio
33:21delle aziende
33:22sono i propri dati
33:23non è più il capannone
33:25il tornio
33:26ma sono i dati
33:27pertanto
33:28l'inserimento
33:29dell'intelligenza artificiale
33:31va gestito
33:31va coordinato
33:33è fondamentale
33:34gestire quali processi
33:36far fare
33:36l'intelligenza artificiale
33:38quali necessitano
33:39ancora
33:39ovviamente
33:40degli umani
33:42grazie a Dio
33:42perché ci serviamo ancora
33:45e quindi
33:46riuscire a formare
33:47i ragazzi
33:48anche su questi temi
33:49la cyber security
33:50è un tema
33:51caldissimo
33:51perché
33:52come dicevo prima
33:53i dati
33:54sono il patrimonio
33:55delle aziende
33:55i dati
33:56non devono essere rubati
33:58devono essere protetti
34:00quindi
34:00inseriamo la cyber security
34:02nell'ottica della protezione
34:03dei dati
34:03in questo modo
34:04le aziende diventano
34:05assolutamente più competitive
34:06rispetto a prima
34:08Marco
34:09a te
34:09ovviamente
34:10che sei anche il protagonista
34:11come mai hai scelto
34:12questo percorso?
34:14Io ho scelto questo percorso
34:15perché
34:16effettivamente
34:17nel mondo reale
34:18l'informatica
34:19sta prendendo piede
34:20sempre più spesso
34:21quindi
34:23in tante aziende
34:24cercano molto
34:25l'informatico
34:25quindi soprattutto
34:26essendo giovane
34:27e essendo
34:28avendo fatto una scuola
34:29che
34:30ti forma
34:32sull'informatica
34:34e avendo fatto anche
34:34percorso di stagio
34:35apprendistato
34:36per poi fare
34:37gli FTS
34:38che ti
34:38ti fanno parlare
34:40comunque
34:40cyber security
34:41sicurezza informatica
34:42eccetera
34:43quando vai in un'azienda
34:44e fai vedere
34:45che comunque
34:45determinate cose
34:47le sai fare
34:47ovviamente
34:49ti vedono
34:50molto
34:51ti vedono bene
34:53come è andata
34:54in questa azienda
34:55questa azienda
34:56è andata molto bene
34:57non puoi dire altrimenti
34:58no scherzo
35:00no è andata molto bene
35:02è andata molto bene
35:03mi hanno confermato
35:03tuttora nell'azienda
35:05quindi
35:05finito il percorso
35:07ho continuato
35:07a lavorare nell'azienda
35:09e tutto
35:10tutto sommato
35:11è andata tutto bene
35:12adesso ho finito
35:13il mio corso di FTS
35:13e ora sto lavorando
35:16assolutamente
35:17e quali sono i vantaggi
35:21che secondo te
35:24questo percorso
35:25ti sta dando
35:26anche per un tuo futuro
35:28lavorativo Marco?
35:29che ho studiato
35:31quindi
35:32determinate cose
35:33le so
35:34perché le ho studiate
35:35ma tante cose
35:36le ho imparate
35:36lavorando
35:37e
35:38vedendo le cose
35:39sul settore informatico
35:41e vedendole sotto studio
35:42ho capito un po'
35:44la differenza
35:44che ci sono tra le due cose
35:45e sono riuscita
35:47tra le due cose
35:48a capire
35:49qual è la giusta
35:51giusto
35:51la giusta via di mezzo
35:53quindi
35:54che non è solo scuola
35:55non è solo lavoro
35:55ma ci deve essere
35:56tutte e due
35:57assolutamente
35:58professoressa Langella
35:59qual è il ruolo dunque
36:00della vostra scuola
36:02anche se
36:03credo
36:03insomma
36:04l'abbiamo capito
36:05siete un po' dei mediatori
36:06no?
36:07esatto
36:07esatto
36:07allora il CFP Zanardelli
36:09ha la fortuna
36:10di essere in questo settore
36:11da tantissimi anni
36:12dagli anni 70
36:13che lo Zanardelli
36:14si occupa di formazione
36:15professionale
36:15quindi negli anni
36:16abbiamo maturato
36:17veramente un'esperienza
36:18importante
36:19per cui
36:21abbiamo una bella relazione
36:22con le aziende
36:23del territorio
36:23e i percorsi
36:24vengono redatti
36:25insieme a loro
36:26per cui proprio
36:27in base alle esigenze
36:28lavorative
36:29e di risorse
36:31di cui hanno bisogno
36:32e poi accompagniamo
36:33gli allievi
36:34per tutto il percorso
36:35quindi siamo proprio
36:36facciamo un po'
36:36da ponte
36:37tra l'azienda
36:38e l'apprendista
36:40e siamo il punto
36:41di riferimento
36:41per entrambe
36:42Marco
36:43ti chiedo anche
36:44se dovessi parlare
36:46direttamente
36:46a un tuo coetaneo
36:47che ti sta ascoltando
36:48in questo momento
36:50che consiglio
36:51ti sentiresti
36:52di dargli?
36:53sotto il percorso di FTS
36:54gli consiglierei
36:55di continuare
36:56il percorso
36:57o addirittura
36:57se ha finito una scuola
36:58anche non per forza
37:00Zanardelli
37:01di provare
37:02se gli interessa davvero
37:03la cyber security
37:04o comunque
37:04l'ambito informatico
37:05di seguire questo studio
37:07perché forma molto
37:08tu quanti anni hai?
37:10io 18 anni
37:1018 anni
37:11quindi
37:12se vuoi spiegare brevemente
37:13il tuo percorso
37:14quale è stato
37:15tu cos'hai scelto
37:16di fare
37:16finito l'L
37:17insomma la terza media
37:18finito la terza media
37:19ho iniziato
37:20informatica
37:20al CFP Zanardelli
37:22ah quindi proprio tu eri già deciso
37:23convinto
37:24ho fatto i tre anni
37:25cioè i tre anni obbligatori
37:27il quarto anno
37:28ho scelto di farlo
37:29e il quinto anno
37:30di FTS
37:31ho scelto anche quello di farlo
37:32perché
37:33mi sentivo
37:34che era la scelta giusta
37:35da fare
37:36e tuttora sono convinto
37:37che era stata la scelta giusta
37:39assolutamente
37:40le faccio una domanda
37:42che cosa vuol dire
37:43avere ragazzi così giovani
37:44che poi hanno voglia
37:45no?
37:46di apprendere
37:47e che hanno anche
37:48le idee chiare
37:49come Marco
37:49a livello aziendale
37:51è sicuramente impegnativo
37:52questo lo dico
37:53anche agli altri imprenditori
37:54che hanno paura
37:55spesso di approcciarsi
37:56a ragazzi così giovani
37:57a apprendistati di primo livello
38:00perché nel mio caso
38:01io ho sempre avuto esperienze
38:02con dei ragazzi
38:03di FTS
38:03quindi maggiorenni
38:04o poco più
38:05poco meno
38:06che maggiorenni
38:06però questo percorso
38:07si può fare anche
38:08con dei ragazzi di 16 anni
38:10dai 16 anni in poi
38:11sicuramente
38:11è impegnativo
38:12è importante
38:15sottolineare che
38:16CFP Zandardelli
38:17è un partner
38:18per le aziende
38:19non solo per gli FTS
38:20ma per tutti i servizi
38:21che loro hanno
38:22informazione della sicurezza
38:24e tanto altro
38:25però
38:26diciamo
38:27CFP si occupa
38:28del match
38:29tra quello che il ragazzo
38:30sogna di fare
38:31quello che l'azienda
38:32ricerca
38:33e se questo match
38:34va a buon fine
38:35ovviamente
38:36è un successo
38:37sia per il CFP
38:38che per il ragazzo
38:38che per le aziende
38:40e soprattutto
38:41da imprenditore
38:44mi sento di dire
38:44che appoggiare
38:46gli enti di formazione
38:47su questi tipi
38:49di attività
38:49è importante
38:50perché poi
38:50non ci possiamo lamentare
38:51che i ragazzi
38:52che arrivano
38:52non sono pronti
38:54imparano
38:54in maniera
38:55è un bel messaggio
38:55che sta dando
38:56in maniera
38:56in maniera
38:57troppo classica
38:58cioè è assolutamente
38:59fondamentale
39:01entrare nelle scuole
39:02e portare
39:03la nostra modalità
39:05di lavoro
39:05l'innovazione
39:06e tutto questo
39:06poi io capisco
39:07anche voi
39:08no?
39:08lei sta dicendo
39:09ci vuole tanto impegno
39:10da parte nostra
39:11per poi non avere
39:12la sicurezza
39:13che il ragazzo
39:14ovviamente se va bene
39:15continuerà a star con noi
39:16ma quello sempre ormai
39:18no?
39:18perché il mondo
39:19è in continua evoluzione
39:20quindi secondo me
39:21investire
39:22e dare già credibilità
39:24a questi giovani
39:24porterà sicuramente
39:25vantaggio anche a voi
39:27poi
39:27assolutamente
39:28perché poi c'è un passaparola
39:29il concetto poi
39:29del posto fisso
39:31è
39:31ormai
39:31non l'abbiamo più
39:33no?
39:34neanche noi
39:34non è solo all'estero
39:35ecco
39:36i ragazzi
39:36ma non solo i ragazzi
39:38ormai si cerca comunque
39:39del benessere
39:40di lavorare in un posto
39:41in un'azienda
39:42dove si sta bene
39:43si fa più o meno
39:44quello che si sogna di fare
39:46e se non si incontra
39:48diciamo
39:49il lavoratore
39:50con l'azienda
39:51il lavoratore cambia
39:52quindi è importante
39:53riuscire insomma
39:54a mettere in pista
39:55tutto quello che serve
39:56ancora da quando i ragazzi
39:58sono molto molto giovani
39:59assolutamente
40:00professoressa Langelli
40:01invece lei
40:02che messaggio si sentirebbe
40:04di dare
40:04ai ragazzi
40:05credo che Marco
40:05sia stato bravissimo
40:06ma soprattutto alle famiglie
40:08perché poi
40:08anche le famiglie
40:10vivono
40:11no?
40:11poi il futuro
40:12dei propri giovani
40:13anche con una certa sensibilità
40:16ecco
40:17il consiglio
40:18che mi viene da dare
40:19a chi ci sta
40:20ascoltando
40:20è di approfondire
40:21questi percorsi
40:22che non sono molto conosciuti
40:23e quindi di verificare
40:25la loro effettiva qualità
40:27perché
40:27sono percorsi di qualità
40:28perché
40:29ti danno l'opportunità
40:30di metterti nel mondo
40:32del lavoro
40:32e di formarti
40:34e non è così scontato
40:35anche perché
40:36al giorno d'oggi
40:37bisogna continuamente
40:38formarsi
40:39io dico sempre
40:40che noi
40:40formiamo degli allievi
40:42che saranno
40:43comunque
40:44degli imprenditori
40:45dei lavoratori
40:46del futuro
40:46perché nella formazione
40:47professionale
40:47questo facciamo
40:48ma dovranno essere
40:50anche in grado
40:50poi un giorno
40:52di modificare
40:53di aggiornare
40:54e di ricreare
40:55sempre il loro lavoro
40:56che si evolverà
40:57nel tempo
40:58assolutamente
40:59fino a quando
41:00c'è tempo
41:01per le iscrizioni
41:02dove possiamo trovare
41:03delle informazioni
41:04già la regia
41:05ha mostrato
41:06ampiamente
41:06il vostro sito
41:0715fp
41:08zanardelli
41:09dove si trovano
41:10abbiamo parlato
41:11di sicurezza
41:11questa sera
41:12perché abbiamo
41:13questa azienda
41:14però avete
41:14come diceva lei
41:15tanti corsi
41:17come è possibile
41:17possono appunto
41:19fare riferimento
41:20al sito aziendale
41:21dove trovano
41:21indirizzi mail
41:22numeri di telefono
41:23e le iscrizioni
41:25sono aperte
41:26proprio da
41:26questo periodo
41:27e solitamente
41:28i percorsi
41:29partono ad ottobre
41:30e durano quanto?
41:31e durano tra i sei
41:32gli otto mesi
41:33benissimo
41:34grazie mille
41:35è stato un piacere
41:36in bocca al lupo a Marco
41:37per la sua esperienza
41:40complimenti invece
41:40a Stefano
41:41Salvadori
41:42che grazie alla sua scelta
41:45dà la possibilità
41:45ai nuovi giovani
41:46di un futuro migliore
41:48e professoressa
41:49ci rivedremo
41:50perché è bello
41:51poi raccontare
41:52anche queste esperienze
41:54grazie mille
41:54buon lavoro
41:55noi ci fermiamo
41:57per una piccolissima
41:58pausa pubblicitaria
41:59poi parliamo ancora
42:00di giovani
42:01a tra poco
42:01grazie mille
42:04Grazie a tutti.
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