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Pongamos que hablo de: entrevistas completas - Anna Pascual, sobre Dulceida
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00:00Ana Pascual, thank you for attending us and helping us to understand
00:03all the phenomena like the of Dulceida.
00:06The first thing I have to ask is if you have to escape the of Dulceida.
00:10A ver, when I talk about her, I talk about Dulceida.
00:13In the intimacy, in the house, or when I die, it's Aida.
00:16Ana, tell me a little bit about the origin of the family,
00:18the birth of Aida, the birth of her school, how was it when she was little?
00:22A ver, she was born in Barcelona, we lived in a village in Mungat,
00:26at the beach, she was a little girl that we had to watch because she was with everyone.
00:33She was very extrovertised, she was a little girl.
00:36So, someone said something and she would give her hand and she wanted to go.
00:40And it was like, this girl, she was going to steal.
00:42Hablamos de Aida in the school, her passing by the school, what was the study that was?
00:46A ver, a good study that was, a vaga too.
00:51It's to say, she didn't want to study, but it's not that she didn't want to study.
00:54Or, she had met in her brain that she wanted to be actress and that she wanted to study interpretation.
00:59And that everything that she studied, she didn't serve for nothing.
01:02She said, it's that a me, science, religion, it doesn't serve for nothing.
01:06And, of course, to understand that to an adolescent that is in plena época of
01:10that my parents don't understand, it's like very complicated.
01:14So, I also had a lot of trouble.
01:18Because, a ver, if you're not a standard normal, a lot of times in a school you don't do well.
01:24You also make things more difficult.
01:26Why did she not have a standard normal?
01:27Why did she not have a standard normal?
01:29Why did she not have a standard that she became different to her colleagues?
01:31A ver, she became different to this.
01:33A lot of people think that Aida did not want to study.
01:37No.
01:38O sea, she did not want to study.
01:40But she wanted to study interpretation.
01:41O sea, siempre estábamos con el mismo disco.
01:45Entonces, ¿qué pasa?
01:46Al ser una niña jovencita muy desarrollada, ¿vale?
01:49Porque ya, por ejemplo, tenía muchísimo pecho.
01:52Entonces, ¿qué pasa?
01:53Pues que en el colegio ya empezaron esos problemillas.
01:55Todos iban con bata, pero claro, en verano se la podían quitar,
01:59pero Aida se la tenía que poner.
02:01Entonces, a mí esto me causó, desde mi propia experiencia, problemas en el colegio.
02:06O sea, yo fui y llego a un punto que dije,
02:08a lo mejor vais a pagar una operación de pecho.
02:11O sea, ¿cómo puede ser que todas las niñas vayan sin bata
02:14y la mía tenga que ir con bata?
02:15Era el colegio el que presionaba para ponerle algo que le disimulara el pecho
02:18que había desarrollado de forma temprana.
02:20Claro.
02:21Y al final se operó con, creo que, 20 años o así,
02:25porque ella ya me pedía operarse.
02:27Y al principio le dije, hasta que no tengas 18 años, nada.
02:30O sea, retrasaba un poco todo esto.
02:33Pero al final, y reconozco, fue inevitable, ya se operó.
02:38Y es que le cambió la vida, porque al final sí que realmente tenía complejo.
02:41Un complejo que, por lo que veo, empezaron a imprimírselo en el colegio, ¿no?
02:45Con esa presión.
02:45Sí, yo creo que sí.
02:47Porque ya te digo que yo me discutí con la directora alguna vez.
02:53Y además soy una persona que soy muy impulsiva también.
02:56Y una de las veces fui y le dije,
02:58si alguien va a pagar una operación de pecho,
03:00va a ser el colegio.
03:02Porque es que me tenéis apta.
03:03O sea, y un día también fui con dos fotos.
03:05O sea, una amiga, camiseta negra de tirantes, sin bata.
03:10Mi hija, camiseta negra de tirantes, pero claro, dos tetas.
03:12Que bueno, viene de familia, pero es lo que hay.
03:15Pero qué responsabilidad tener una niña.
03:16Ella con la bata puesta.
03:18Entonces es como, a ver, si es que vosotros mismos estáis disparando mal.
03:22¿Sabes?
03:23Entonces, eso nos causó un poco de malestar.
03:26Culpabilizaban a la niña prácticamente de algo
03:28sobre lo que no tenía ningún control ni responsabilidad, ¿no?
03:31Yo no sé si la culpabilizaban,
03:33pero no la dejaban ir como las demás.
03:35Entonces, claro, ahí ella también se sentía un poco diferente.
03:39Claro, y cohibida.
03:41Claro.
03:42¿Cuándo empezó a despuntar el fenómeno de Dulcita?
03:45¿Cuándo notáis?
03:46Cuando ella empieza a pensar en la posibilidad
03:49de orientar su vida profesional por algo relacionado con la moda.
03:52No sé si todo empieza como un juego.
03:54A ver, todo empieza como un juego.
03:55Y yo te diré una cosa que siempre digo a todo el mundo
03:59y hago mucho hincapié.
04:00O sea, como una niña, porque era una niña,
04:03con 15 o 16 años, está en el ordenador
04:06y voy yo y le digo, Aida, por favor, quítate de ahí ya,
04:10que es muy tarde, y me dice, mamá, estoy trabajando.
04:12O sea, como una niña con 16 años
04:15tuvo, sin darse cuenta, una visión de futuro brutal.
04:19¿Sabes?
04:20Porque para ella realmente era un trabajo.
04:23Entonces, con 15, 16 años, se creó el Fotolog,
04:28empezó a, bueno, se vestía, se subía fotos,
04:32las enseñaba, la gente la empezaba a seguir
04:34y siempre veía que ella tenía todo muy claro,
04:37que era de ideas muy fijas, o sea, vaya,
04:40que solita se iba construyendo.
04:42Pero a ti, Ana, al principio te tendría que llamar la atención.
04:44No sé si tú estabas del todo convencida
04:46en que esa ilusión que ella desarrollaba
04:49pudiera de verdad desarrollarse de una forma laboral.
04:51A ver, no, yo al principio no me lo creía,
04:53como no te lo creerías tú.
04:55Claro, lógico.
04:56O sea, porque era una cosa que no existía.
04:57Sí, sí, ella fue pionera en esto.
04:58Claro, entonces, yo, por ejemplo, cuando acabó eso,
05:02le dije, vale, muy bien, yo quiero estudiar interpretación.
05:05Vale, de momento ahora no vas a poder,
05:07pero vas a hacer un grado medio
05:08porque no te puedes quedar así.
05:10Bueno, pues lo que me costó que lo hiciera,
05:13regañadientes, pero narices, claro que lo hizo.
05:15Entonces, ¿qué pasó luego?
05:17Ya no quiso hacer nada más.
05:18O sea, quiero interpretación.
05:20Y entonces le dije, vale, muy bien,
05:21pues aquí en casa vagos no pueden haber.
05:25Entonces, tú tienes que buscar la vida.
05:26¿Dónde fue a parar?
05:27A Zara, tienda de ropa.
05:29O sea, ¿qué cobraba?
05:31Al día siguiente de cobrar,
05:33creo que ya no tenía un duro.
05:34Lo fundía en ropa.
05:35Porque se lo fundía todo en ropa.
05:36O sea, tenía ropa y ropa,
05:38pero decía, ¿pero qué haces?
05:39Sí, porque yo me hago fotos
05:40y la gente me dice que si le gusta,
05:42no le gusta, qué tal.
05:44Y bueno, a mí me extrañaba mucho
05:46esa manera de ser,
05:47pero claro, ¿qué pasa?
05:48Tú piensas que si ella estaba
05:49diez horas en el ordenador,
05:51igual yo estaba siete,
05:52controlando lo que hacía.
05:53O sea, yo siempre era desde la distancia,
05:55nunca me he metido en nada,
05:56pero observando todo.
05:58Entonces, claro,
05:59yo al final veía que no pasaba nada malo, ¿sabes?
06:02Y decía, bueno,
06:03si en su tiempo libre
06:04quiere estar pegada en el ordenador,
06:05pues ¿qué le voy a hacer?
06:06O sea, al contrario,
06:08me está haciendo perder el tiempo a mí
06:09porque quiero ver
06:10que no pase nada malo.
06:12O sea, y así empezó.
06:14¿Y en qué punto, Ana,
06:16te das cuenta
06:16que esto que empieza como un juego,
06:18que me pruebo ropa,
06:19que lo pongo,
06:20que la gente me hace comentarios,
06:21que esto se convierte
06:23en el inicio de todo un emporio,
06:25en el inicio de una profesión?
06:26¿Cuándo cambias el chip y dices...
06:28A ver, no te lo sé decir,
06:30pero sí que nos acordamos perfectamente,
06:34a ella de golpe y porrazo
06:36empezaron las marcas a regalarle cosas.
06:38O sea, te regalo esto
06:39y me subes una foto
06:40y voy a decir,
06:41ay, qué bien,
06:42pues mira, mamá,
06:43me van a regalar esto
06:44y subo una foto,
06:44¿qué te parece?
06:45También te digo que ya en aquella época
06:47te voy a regalar esto y tal,
06:49no porque no me gusta.
06:51Y decía,
06:51ah, esto no lo has querido,
06:53no,
06:53porque no me gusta.
06:54Entonces,
06:55ella ha sido así siempre.
06:57¿Qué años tenía en ese momento
06:58cuando las marcas empiezan
06:59ya a llamar a su puerta?
07:01Dieciocho,
07:02por ahí, por ahí.
07:03Y claro,
07:03ella es pionera,
07:04no había nadie antes
07:05que hubiera hecho algo similar.
07:07No, no, no.
07:07Estabais todos aprendiendo
07:08sobre la marcha.
07:09Sí, sí,
07:10porque es que no existía
07:11nada de esto.
07:12Entonces,
07:13yo me acuerdo que un día
07:14viene toda contenta,
07:15llega a casa toda contenta
07:16y me dice,
07:16mamá, mamá,
07:18es que me han llamado
07:20de,
07:20creo que era Santa Eulalia,
07:21me dijo,
07:23para que haga una promoción
07:24de un bolso
07:25y vas a flipar.
07:26Y le digo,
07:27¿qué pasa?
07:27Y me dice,
07:28me pagan 300 euros.
07:31Y yo,
07:31claro,
07:32me quedé así y dije,
07:32no puede ser,
07:33me está tomando el pelo,
07:34digo,
07:35Aida,
07:35no puede ser,
07:36que sí, mamá,
07:37que sí,
07:37mira,
07:37mira,
07:38que me han escrito,
07:39que tal.
07:39Claro,
07:39me lo miré y digo,
07:40ostras,
07:41pues es verdad
07:41y tenía que hacer
07:42una serie de cosas.
07:44Entonces,
07:44a partir de ahí
07:45sí que pensé,
07:47pues a lo mejor
07:47esto es
07:49una publicidad
07:50que va a venir
07:51porque,
07:52o sea,
07:53no es que tengas claro
07:54qué va a ser,
07:55pero dices,
07:55a lo mejor es que
07:56las nuevas publicidades,
07:58que el papel,
08:00¿sabes?
08:00Te empiezas a plantear
08:01muchas cosas,
08:02pero tampoco
08:02desde la ignorancia
08:04porque tampoco sabes
08:04lo que va a pasar.
08:05Lo estabas descubriendo
08:06todos de alguna manera
08:07a la vez.
08:07Claro,
08:08claro.
08:09En un momento dado
08:10decides incluso
08:10abandonar tu trabajo
08:11y ser el CEO
08:12de Dulce y de Empece.
08:13¿Cómo es ese cambio?
08:15Bueno,
08:16pues que es que
08:16me estaba volviendo loca,
08:17o sea,
08:18yo trabajaba en una empresa
08:20y entonces los sábados
08:22ordenador,
08:23los domingos
08:24ordenador.
08:25A lo mejor estaba
08:26en el trabajo
08:27y le decía a mi jefa,
08:29oye,
08:30salvo un momento
08:30que tengo que hacer
08:31una llamada de mi hija,
08:32me decía,
08:32lo que quieras,
08:33llama desde aquí
08:34si quieres.
08:35Y yo pensaba,
08:36no, no,
08:36encima que no voy a llamar
08:38desde aquí,
08:38qué morro.
08:39Y llegó un momento
08:40que dije,
08:41yo no puedo más,
08:42o sea,
08:42yo no puedo vivir así.
08:43Entonces,
08:44ella ya más o menos
08:46se mantenía,
08:47entonces un día
08:48estábamos todos comiendo
08:49y dije,
08:49chicos,
08:50tengo que deciros una cosa,
08:51yo dejo el trabajo
08:51y me dedico a ti.
08:53Le dije,
08:54evidentemente,
08:54necesito un sueldo
08:56y su pregunta fue,
08:57¿yo puedo pagarte un sueldo?
08:59Y le dije,
08:59a ver,
09:00no el sueldo
09:01que estoy ganando ahora,
09:02pero sí,
09:02y yo estoy dispuesta
09:03a hacer ese sacrificio
09:04porque creo mucho en ti.
09:07Y entonces me dijo,
09:08pues mamá,
09:09adelante.
09:10Hay un momento
09:10en el que Aida,
09:11además de únicamente
09:12hacer publicidad de marcas,
09:13decide enriquecer
09:15sus contenidos
09:16hablando de su vida privada,
09:18hablando de su vida íntima.
09:20Es un paso complicado
09:21porque supone abrirse
09:22a los demás
09:23y fue un comentado,
09:25lógicamente,
09:25el momento en el que,
09:26oye,
09:26reconoce estar enamorado
09:27de otra mujer.
09:28¿Cómo vivisteis eso?
09:30A ver,
09:30yo lo viví muy normal
09:32porque,
09:33de hecho,
09:35estábamos en una fiesta
09:36y había una amiga en común
09:39y no sé qué pasó
09:40y yo le dije,
09:41pero que no lo ves,
09:42es que le gusta Alba.
09:43Y me dijo,
09:44Ana,
09:45y dije,
09:45pero que no lo ves.
09:46Y vino mi hija
09:46y me dice,
09:47no sé si irme para casa
09:48o no sé qué tal.
09:50Y le dije,
09:50pero si te vas a ir con Alba,
09:51que se te cae la baba.
09:52O sea,
09:53tú lo sabías antes
09:53de que tu hija
09:54ya te la reconociera.
09:55Mi hija se quedó así
09:55y me dijo,
09:56vale.
09:56Entonces,
09:57coge y se fue.
09:58Pero es que,
09:58a ver,
09:59yo siempre he pensado
10:01que tú te enamoras
10:02de la persona
10:03y no importa el sexo.
10:06Cuando ya colgó ese vídeo,
10:07no sé si lo discutisteis
10:08previamente,
10:09te lo comentó.
10:10Sí.
10:11Lógicamente,
10:11tendría miedo,
10:12tendría cierta preocupación
10:13por los efectos
10:14que pudiera tener
10:15un vídeo de ese tipo.
10:16A ver,
10:16yo me acuerdo
10:17que ella lo comentó en casa,
10:18lo típico,
10:19he pensado,
10:20voy a hacer esto,
10:20no sé qué,
10:21no sé cuántos,
10:21¿qué te parece?
10:22Es tu vida,
10:23eres tú,
10:23haz lo que quieras.
10:24Yo siempre le he dicho,
10:26enseñas demasiado
10:27tu vida privada,
10:28yo no la enseñaría tanto,
10:30¿vale?
10:30Pero,
10:31ella lo decide así,
10:32pues,
10:33al final es ella,
10:34es su vida
10:34y tiene que vivirla.
10:36Entonces,
10:37cuando subió el vídeo,
10:38sí que es verdad
10:39que estuvo,
10:41bueno,
10:41lo subió
10:41y estaba todo el rato
10:42mirando comentarios
10:43y estaba súper nerviosa,
10:45o sea,
10:45se le caían las lágrimas,
10:47¿sabes?
10:48O sea,
10:48sí que lo vivió
10:49con muchísima intensidad,
10:51pero es que tuvo
10:51una aceptación muy buena.
10:52Se convirtió en un ejemplo
10:53para muchas chicas.
10:54Ella tenía miedo
10:55de que la gente
10:55la rechazara
10:57porque, claro,
10:57había tenido una pareja
10:59y pasaba a tener otra
11:00totalmente distinta.
11:02Pero,
11:03¿sabes qué pasa también?
11:04Que yo creo que
11:05si tienes el apoyo
11:06en casa
11:07de tu familia,
11:08al final,
11:09el amor
11:10creo que es lo que
11:11te da fuerzas.
11:12Fue un paso adelante
11:12muy importante
11:13y se convirtió
11:14en el ejemplo
11:14de miles de jóvenes
11:15que querían dar
11:17un paso similar.
11:17de hecho,
11:18ha recibido mensajes
11:19y recibe mensajes
11:20constantemente
11:20de gente que le agradece
11:22y que gracias a ella
11:23han salido del armario.
11:25Bueno,
11:25y se ha convertido
11:26precisamente Dulceida
11:27en uno de los referentes
11:28además de todo un colectivo
11:29como es el colectivo LGTBI.
11:31Sí,
11:31sí.
11:32Bueno,
11:33porque al final
11:33todavía hoy en día
11:35yo creo que
11:36hay mucha homofobia todavía.
11:37o sea,
11:39yo por ejemplo,
11:40te voy a poner un ejemplo,
11:41mi madre que tiene 92 años,
11:44cuando Aida se lo dijo,
11:47se quedó así,
11:48dijo,
11:48ay,
11:49qué bien,
11:49tengo dos nietas
11:50en vez de una.
11:51O sea,
11:52entonces,
11:52yo no puedo entender
11:54cómo hay gente
11:55que vea que es una enfermedad
11:56o que no está bien visto,
11:57o sea,
11:58es que no me cabe
11:59en la cabeza entenderlo
12:00porque al final
12:00somos personas
12:01y yo me puedo enamorar
12:02de ti
12:03o del otro
12:03o de la otra,
12:04o sea,
12:04me enamoro de una persona.
12:06Entonces,
12:08es que no puedo entender
12:09la negatividad
12:10de la gente.
12:12Cuando ella decide
12:12compartir algún momento
12:13de su vida íntima,
12:15¿lo comenta con alguien?
12:16Supongo que lo comentará
12:17con Alba también,
12:17pero no sé si
12:18te lo comenta a ti.
12:20A ver,
12:21es que comentamos
12:21tantas cosas porque...
12:23Por ejemplo,
12:23yo me estoy acordando
12:24del Kiss Challenge,
12:26que es uno de los vídeos
12:26que más éxito ha tenido.
12:28Es un vídeo muy divertido,
12:29pero es un vídeo
12:29que también
12:31es atrevido,
12:31es atrevido,
12:32tiene cierto riesgo.
12:34Bueno,
12:34es que sabes qué pasó.
12:35No,
12:36¿sabes qué pasa?
12:37Que yo tampoco
12:38le doy importancia a esas cosas.
12:42yo estoy tan acostumbrada
12:43a que ella enseñe
12:44su vida privada
12:44que ya no le doy importancia.
12:47Entonces,
12:47sí que dijo,
12:48voy a hacer un Kiss Challenge,
12:50no sé qué,
12:51pero es que ni pregunto,
12:53ni qué te parece,
12:54ni nada.
12:54O sea,
12:54voy a hacer tal,
12:55vale.
12:56Es que no le doy importancia yo.
12:59¿Te sorprendió
12:59el éxito que tuvo?
13:00Porque tuvo muchísimos,
13:01es uno de sus vídeos
13:02más vistos
13:02con millones
13:03de visionados.
13:05Yo lo vi
13:05al cabo de...
13:09Ah,
13:10no lo viste inmediatamente.
13:12A veces me riñe.
13:13Es que no has visto
13:14mis vídeos,
13:15cariño,
13:15si es que no tengo
13:16ni tiempo de respirar.
13:17O sea,
13:19lo vi
13:19porque me riñó,
13:21fíjate
13:22con las visualizaciones
13:23que tiene,
13:24la gente que lo está viendo
13:25y tal,
13:25y yo,
13:26y un día me mire
13:27y me dice,
13:28no lo has visto,
13:29¿verdad?
13:29No,
13:30aún no.
13:31Es que a ver,
13:32es que no me da para todo.
13:34Pero,
13:34¿cuál es tu favorito
13:35de los que hayas visto?
13:36La boda.
13:36De los que comparte
13:37parte de su vida íntima.
13:39La boda.
13:39La boda.
13:40La boda tuvo
13:40un seguimiento espectacular.
13:42Para mí,
13:43la boda es,
13:44son muchos sentimientos.
13:46Sí, sí,
13:47para mí la boda
13:48fue espectacular.
13:49¿Cómo la viviste tú?
13:51Pues,
13:51como una madre.
13:53O sea,
13:53con muchos nervios.
13:54Sí que es verdad
13:54que no quise
13:55ocuparme de cosas
13:56porque era como,
13:57no,
13:57si me ocupo de cosas,
13:59me pierdo otras,
14:00entonces no quiero.
14:01Pero,
14:02yo para mí,
14:03muy bonita,
14:04con mucha ilusión.
14:05O sea,
14:06yo tengo el recuerdo
14:07de cuando se probó
14:09el vestido,
14:10fuimos a la primera prueba,
14:13cuando la vi
14:13con el vestido,
14:15fue como,
14:17o sea,
14:18mi hija,
14:19o sea,
14:19se va a casar,
14:20¿sabes?
14:20O sea,
14:21sí, sí,
14:22ese momento,
14:24sí,
14:25preciosas.
14:26Te tengo que preguntar ahora,
14:27¿cómo es Alba?
14:28Pues,
14:29Alba es un amor.
14:30Alba es encantadora,
14:33me llevo súper bien con ella
14:36y es que es una más
14:37en casa,
14:39o sea,
14:39para mí es una más.
14:40Tú piensa que
14:41ellas se casaron
14:42y estuvieron
14:42tres o cuatro meses
14:43viviendo en casa
14:44hasta que no se compraron
14:45el piso,
14:46o sea,
14:46que para mí Alba
14:47es una más.
14:48¿Tuviste buen tiempo
14:49entonces para conocerla bien?
14:50Sí,
14:51sí,
14:51sí,
14:51sí,
14:52no,
14:52no,
14:52y antes ya estaba en casa,
14:53o sea,
14:53de hecho me quedé su gato,
14:56o sea,
14:56imagínate.
14:57A ella también
14:58la ha abducido
14:58las redes sociales,
14:59¿no?
14:59Ella también venía
15:00de un mundo
15:00completamente ajeno
15:01a las redes sociales
15:02y al igual que ha ocurrido contigo,
15:04ahí habéis acabado
15:04en las redes sociales
15:05involucradas también,
15:06¿no?
15:06Sí,
15:07sí,
15:07y lo lleva bien.
15:08Sí,
15:08ella también tiene
15:10una generadora de contenido,
15:12como tú decías.
15:12Sí,
15:12sí.
15:13¿La gestionas tú también a ella,
15:15Alba?
15:15No,
15:15a Alba la gestionamos
15:17desde la empresa,
15:18o sea,
15:19en la empresa tenemos
15:20una agencia
15:20que se llama Inmanagement
15:22y entonces a Alba
15:23la gestionamos
15:24desde la agencia,
15:24igual que a Alex,
15:25que a mi hijo,
15:26lo gestionamos
15:27desde la agencia.
15:27Eso no quiere decir
15:28que de cuando en cuando
15:29pues yo les cierre algo
15:31tanto a Alba
15:32como a Alex,
15:32o sea,
15:34o vea,
15:34hable con una marca,
15:35negocia algo
15:36y lo haga para ellos,
15:37pero les llevamos
15:38desde la agencia.
15:38Lucía tiene millones
15:39de seguidores en Instagram,
15:41tiene millones de seguidores
15:42en las redes sociales,
15:43en YouTube,
15:43etcétera,
15:44cuando ha habido insultos,
15:46cuando ha habido presiones,
15:47faltas de respeto,
15:48incluso amenazas
15:49por parte de las redes,
15:50¿cómo habéis gestionado esto?
15:52A ver,
15:53ahora ya hemos aprendido
15:54bastante,
15:55yo y me incluyo,
15:57pero es difícil,
15:58es difícil gestionar esto
15:59porque a mí me han dicho
16:02que ojalá estuviera muerta.
16:04Ah,
16:04también las presiones,
16:06los insultos
16:06se han ido contra ti.
16:07Sí,
16:07sí,
16:07sí,
16:07sí,
16:08o sea,
16:08y es como,
16:10perdona,
16:11sí,
16:11sí,
16:11sí,
16:12o sea,
16:12yo me acuerdo una vez
16:13que es la única vez
16:14y ahí lo entendí
16:16porque a lo mejor
16:17no te pasa en tu propia piel
16:18y no acabas de entenderlo,
16:19¿vale?
16:19Porque yo a veces
16:20Aida me decía,
16:20es que mira lo que me dicen,
16:22es que estoy mal
16:22y claro,
16:23yo empatizaba con ella
16:24porque es mi hija al final,
16:26pero no acababa de entender,
16:27pensaba,
16:28¿tanto será?
16:29O sea,
16:29y lo ves y dices,
16:30bueno,
16:30sí y tal,
16:31pero aquel día
16:32que lo viví en mis propias carnes,
16:33dije,
16:34o sea,
16:35no sé qué pasó,
16:37es que no me acuerdo
16:38por qué era,
16:39pero toda la gente
16:40que iba Aida
16:41o iba Alba
16:42y las insultaba
16:43o algo
16:43y ellas pues bloqueaban,
16:45¿vale?
16:45Bloqueaban a esa persona
16:46porque no quieren
16:47gente que insulte,
16:48me rebotaban a mí
16:49y de repente era,
16:51ojalá estuvieras muerta,
16:53es que no sé
16:54por qué has creado a este ser,
16:55tendrías que estar muerta,
16:56ojalá te murieras
16:57y claro,
16:58cuando empecé a ver eso,
16:59yo ese día
17:00me costó muchísimo dormirme
17:02porque mi cabeza era,
17:03pero si no me conocen,
17:04¿por qué quieren que me muera?
17:06O sea,
17:06es que no entiendo nada,
17:07entonces al día siguiente
17:08me levanté y dije,
17:09mira,
17:10se acabó,
17:11a la merda,
17:12como se dice en catalán,
17:13dije,
17:13se acabó,
17:14me dais igual,
17:15o sea,
17:15yo voy a hacer mi vida,
17:17yo soy respetuosa,
17:18mi libertad de expresión
17:19es mi libertad de expresión,
17:20si os gusta bien
17:21y si no,
17:21no me sigas,
17:22o sea,
17:22yo no quiero ser influencer,
17:24yo no soy influencer,
17:26entonces,
17:26ahí ya dije,
17:27se acabó,
17:28porque si no,
17:29es que te puedes estar comiendo la olla,
17:32o sea,
17:32te puede hacer mucho daño
17:34y de hecho hay influencers
17:35que creo que esto les perjudica mucho.
17:39Hay una última cuestión
17:40que te quiero preguntar
17:40y es el famoso Dulce Weekend,
17:42la organización y montaje
17:43de todo un festival,
17:45esto tiene que ser una locura,
17:46esto cómo lo organizáis,
17:47¿no?
17:47Fue una locura,
17:48yo me acuerdo sobre todo del primero,
17:50fue una locura,
17:51pero una locura,
17:54además,
17:55fíjate tú
17:55que yo tenía
17:56el viaje de mi vida,
17:58que fue un tormento,
17:59porque me fui a Tailandia,
18:01entonces yo le dije
18:02a mi sobrino Jordi,
18:03¿me quieres ayudar
18:04a montar esto,
18:05a intentar?
18:07Y mi sobrino me ayudó
18:08y desde Tailandia yo
18:09a las 6,
18:107 de la noche,
18:11cada día,
18:11pegada al teléfono,
18:12o sea,
18:12me caí no sé cuántas veces,
18:14llevaba las rodillas peladas,
18:16claro,
18:16porque iba siempre con el móvil,
18:18fue muy complicado hacerlo,
18:21creo que tuvimos dos narices
18:22para hacer todo eso,
18:23porque yo cuando se terminó
18:25pensé,
18:25madre mía,
18:26¿tengo que repetir esto?
18:28Porque,
18:29de unido,
18:30fue muy complicado,
18:32a mí me sabe mal
18:32porque es algo muy bonito
18:34y no lo disfrutas,
18:35que no puedo,
18:36no puedo disfrutarlo,
18:37pienso,
18:38hemos acabado el sábado
18:39y cuando termina el domingo
18:40es muy bien,
18:41hemos acabado todo,
18:42porque yo me paso
18:43el fin de semana
18:44pensando,
18:45por favor,
18:45que no haya ningún accidente,
18:47que no pase nada,
18:49porque es que le arruino
18:50la vida a mi hija
18:51y eso,
18:51es que como madre,
18:53creo que no podría soportarlo.
18:55¿Cuáles crees
18:55que son los valores
18:56que defiende Aida?
18:57Pues,
18:58libertad,
18:59honestidad,
19:00ser uno mismo,
19:01o sea,
19:02transparencia,
19:02yo creo que lo tiene todo.
19:04Ana,
19:04muchísimas gracias
19:05y un placer.
19:06A vosotros.
19:06Gracias.
19:07A ti.
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