00:00Istituire l'educazione affettiva e le relazioni come materia scolastica obbligatoria in Italia,
00:05come già avviene nella maggioranza dei paesi europei.
00:09La proposta arriva da COP attraverso dire, fare, amare, l'istruzione come prevenzione,
00:15un'operazione di sensibilizzazione lanciata nell'ambito di Close the Gap,
00:19la campagna COP per l'inclusione e la parità di genere che compie 5 anni.
00:24Ci siamo occupati molto in questi 5 anni del contrasto alla violenza e del supporto alle donne vittime di violenza,
00:33al 15-22, alle case famiglia, che è un elemento, un tratto caratterizzante del nostro impegno che continuerà.
00:40Però pensiamo che non sia sufficiente occuparsi solo dei danni, dell'aiuto a quello che succede dopo la violenza,
00:48ma sia necessario riflettere tutti insieme per risolverlo all'origine e quindi un elemento fondamentale
00:57riteniamo sia un'attenzione all'educazione sentimentale, a quel mondo di informazioni, di cultura, di confronto
01:06che non può che partire dalla scuola, che mette a disposizione dei giovani ragazzi e quindi anche delle famiglie
01:13in modo corretto di comprendere i propri sentimenti, che sono dei prodotti culturali, del modo in cui viviamo
01:19e quindi delle relazioni con gli altri.
01:21La maggior parte degli italiani pensa che l'educazione alle relazioni debba diventare una materia obbligatoria nelle scuole.
01:28Lo ritiene il 70% delle persone, 9 italiani su 10.
01:32Pensano che l'insegnamento scolastico possa contribuire alla prevenzione di fenomeni di odio, marginazione e violenza di genere.
01:40Quali sono le principali evidenze che emergono da questa ricerca?
01:44In realtà quello che è emerso da questa ricerca è una conferma di quello che io già vedevo a scuola
01:49perché è evidente la richiesta da parte sia dei ragazzi, soprattutto dei ragazzi, ma anche delle famiglie
01:54che ci sia l'obbligatorietà dell'educazione alle emozioni a scuola.
02:00È una richiesta che fanno i genitori anche?
02:02Sì, arriva tantissimo anche dai genitori, soprattutto di quelli in età, cioè i più piccolini dalla primaria
02:08Io sono contatti anche con tanti insegnanti che fanno parte di altri ordini di scuola in tutta Italia
02:14è davvero una delle emergenze più importanti in questo momento.
02:17E che benefici può portare?
02:20Credo che sia soprattutto un beneficio di prevenzione, di quello che poi può accadere, sai, quando si cresce
02:26ma anche, secondo me, è un fattore proprio di crescita della scuola
02:29che deve imparare che non è solo un luogo dove si incamerano nozioni, ma dove si educa alle emozioni.
02:36E l'Italia è uno dei pochi paesi che non ha questo tipo di educazione?
02:40Ce l'abbiamo, in realtà ce l'abbiamo, ma è tutto demandato un po' alla buona volontà dei dirigenti scolastici,
02:46degli insegnanti
02:46non c'è, insomma, qualcosa di organico che appartiene proprio alla scuola in sé.
02:51Cop Italia promuove l'inserimento lavorativo di donne vittime di violenza
02:56un progetto che ha preso forma dapprima in due cooperative, Cop Lombardia e Cop Liguria
03:01che hanno funzionato da prepista e ora l'impegno accomuna tutto il movimento cooperativo.
03:08Cop è impegnata nel servimento lavorativo delle donne che hanno subito violenza
03:13perché pensiamo sia un momento molto complesso per queste persone
03:17e quindi oltre agli aiuti che la cooperativa può dare per le persone che già lavorano all'interno della cooperativa
03:23e che riguardano aiuti dal punto di vista della collocazione lavorativa, della necessità che queste persone hanno
03:30si occupa anche di cercare di agevolare l'inserimento lavorativo di persone che hanno subito violenza
03:37attraverso accordi con tutte quelle associazioni che sono sul territorio che danno una mano importante a queste persone
03:44e quindi noi ci mettiamo a disposizione per offrire loro un canale di inserimento privilegiato
03:49che possa portare all'interno delle cooperative queste persone e dar loro una mano sotto questo punto di vista.
Commenti