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¿Alguna vez te has preguntado cuánto vale realmente una vida? En este video analizamos una historia impactante que te hará reflexionar sobre justicia, decisiones y las consecuencias de actuar sin pensar. Ven a descubrir cómo pequeños momentos pueden cambiarlo todo. Suscríbete para más contenido que te hará pensar y cuéntanos en los comentarios qué parte te atrapó más. #reflexión #justicia #sociedad #historias #vidas
👉 Este canal se realiza en colaboración con https://www.youtube.com/@courttv
0:01 - Reflexión sobre el valor de la vida
2:21 - La adolescencia y sus desafíos
5:03 - Cultura de armas y entorno social
8:53 - El incidente con Cyrus
11:00 - Omisiones, oportunidades y consecuencias
16:50 - Persecución, disparo y muerte de Cyrus
27:27 - Cuestiones legales y refutación de defensa
35:43 - Conclusión, peso del alma y llamado al veredicto
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8:53 - El incidente con Cyrus
11:00 - Omisiones, oportunidades y consecuencias
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27:27 - Cuestiones legales y refutación de defensa
35:43 - Conclusión, peso del alma y llamado al veredicto
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NoticiasTranscripción
00:01¿Cuál es el valor de una vida humana?
00:09Esa suele ser una pregunta retórica, ¿no es así?
00:13¿Cuál es el valor de una vida humana?
00:16Podemos asignar un valor monetario a una vida humana, a un alma humana.
00:22¿Puedes ponerle un precio como lo harías con una botella de agua,
00:25una botella de aceite para motor, una pantalla de lámpara o un bote de pesca?
00:32¿Eso es posible?
00:36¿Algunas vidas valen más que otras?
00:40Estas son preguntas filosóficas que la gente se ha estado planteando en voz alta desde hace siglos.
00:47¿Recuerdas esa sensación de ser adolescente?
00:51¿Recuerdas cómo era cuando tu cuerpo era nuevo y reluciente?
00:56¿Recuerdas eso?
01:00¿Recuerdas la época antes del trabajo, las cuentas y toda la responsabilidad de tener que hacerte cargo de otras personas?
01:07¿Recuerdas esa sensación?
01:10¿Recuerdas cómo era tener ese largo camino de la vida extendiéndose frente a ti y todas las posibilidades?
01:19Sin saber cuáles eran, pero emocionado por el viaje.
01:22¿Recuerdas eso?
01:25¿Recuerdas el último día de clases?
01:31¿Recuerdas el inicio de las vacaciones de verano, dormir hasta tarde, los trabajos de verano, las luciérnagas, los duraznos frescos?
01:42¿Y la casa de la abuela, las resbaladillas con agua?
01:45¿Recuerdas el olor del pasto recién cortado?
01:51Playas, sin responsabilidades, ¿cómo le pones precio a eso?
01:55¿Te acuerdas de eso?
01:58¿Cómo le das valor a eso?
02:02Tengo una hija de 15 años y un hijo de 18. Están en esa etapa de la vida.
02:07Y si me pongo demasiado poético es porque a veces les tengo envidia.
02:12Y estar en esa etapa y tener todo ese largo camino de la vida por delante y todas las posibilidades...
02:21Toda una aventura por delante, ¿verdad?
02:25Pero si pudiera subirme a una máquina del tiempo y volver a tener 14 años, no creo que lo haría
02:33porque también recuerdo las dificultades de esa época.
02:38Recuerdo cuando tenía 14 años y un triste recordatorio de que ya no los tengo es que a veces veo
02:45la cámara y veo mi cara ahí arriba y digo, ¿quién demonios es ese?
02:50¿De dónde salieron esas arrugas? ¿De dónde salió ese cabello canoso?
02:56Pero sí recuerdo haber sido un chico de 14 años.
03:00Y si pudiera, no creo que volvería a ser un chico de 14 años.
03:05Porque recuerdo las dificultades de ser un chico de 14 años.
03:10Recuerdo la idea de tratar de descubrir cuál es mi identidad.
03:14¿Cuál es mi personalidad, de todos modos? ¿Quién soy?
03:18¿Dónde encajo? ¿Cómo puedo ser cool?
03:22Hasta el día de hoy todavía recuerdo cosas que hice que me hacen negar con la cabeza.
03:26Cosas que yo realmente lamento.
03:31Cosas que fueron poco sensatas.
03:34Cosas que fueron imprudentes y peligrosas.
03:37Cosas que simplemente fueron tontas.
03:40No era fácil ser un chico de 14 años y eso fue en 1993.
03:49Pero de eso se trata ser niño.
03:51De eso se trata ser un chico de 14 años, de cometer errores.
03:55Y con suerte aprender de ellos, ¿verdad?
03:58¿No se supone que de eso se trata crecer?
04:03No me parecía mucho a Cyrus.
04:06Y creo que eso es obvio para todos aquí.
04:09Crecimos en diferentes partes de Colombia.
04:12Tuvimos experiencias diferentes.
04:14Fuimos a escuelas diferentes.
04:16Crecimos bajo circunstancias diferentes.
04:18Tiempos diferentes.
04:21Parece que ambos éramos unos flacos de 14 años.
04:25Hijos de padres divorciados.
04:27Tratando de encontrar nuestro camino.
04:35Recuerdo que intentaba estar en esa línea entre ser un niño y tratar de entender qué significaba eso y cuál
04:42era mi lugar en el mundo.
04:45Y tratando de descubrir cómo ser un adolescente.
04:52Tratando de entender las cosas.
04:55Y como dije, me parece que sería infinitamente más difícil ser un joven de 14 años en 2023 que en
05:021993.
05:04Simplemente hay cosas que existen ahora que eran inimaginables en aquel entonces cuando yo tenía 14 años.
05:12Pero algunos de los desafíos más generales habrían sido los mismos.
05:16¿Dónde encajo?
05:17¿Cómo lo enfrento?
05:20Este habría sido ese momento nostálgico en la vida de Cyrus en mayo de 2023.
05:25Acababa de terminar el octavo grado.
05:27Y todos sabemos lo que sigue.
05:29Noveno grado y la preparatoria y toda la locura que eso implica.
05:34Pero en este momento, en mayo de 2023, es verano.
05:38La primera semana de verano.
05:40¿Qué puede ser mejor que eso?
05:42¿Cómo le pones precio a eso?
05:47Es la mejor época del año para un niño.
05:49Todavía faltan unos meses antes de que tenga que enfrentarse a esa época loca de noveno grado y la preparatoria.
05:55El domingo 28 de mayo de 2023 es el fin de semana del Día de los Caídos.
06:00Cyrus acababa de graduarse de la secundaria y era verano.
06:06¿Por qué un chico de 14 años tiene un arma?
06:12Esto fue preguntado varias veces por mi amigo.
06:16Lo conozco desde que tenía 14 años.
06:18Jack Swarley.
06:20Pero él lo preguntó varias veces.
06:23Y supongo que lo preguntó como una pregunta literal que merecía una respuesta inmediata.
06:29Concisa, directa y simple.
06:34Así fue como se planteó la pregunta.
06:36Pero es una pregunta muy simple y merece una respuesta simple.
06:41Quizá no sea tan simple.
06:43Pero quizá es una pregunta mucho más amplia a la que, como sociedad,
06:47eventualmente tendremos que sentarnos a buscar respuestas reales y posibles soluciones.
06:57Quizá es una pregunta cuya respuesta es tan compleja.
07:04Tiene tantas capas y está tan cargada que quizá no es algo que podamos resolver hoy mismo.
07:11Pero parece que, desde que existen las armas, los niños han estado fascinados por ellas.
07:16La lectura obligatoria cuando yo estaba en la primaria era
07:20Donde crece el helecho rojo.
07:22Y todo se trataba de Billy y su arma y las hazañas y aventuras de Billy, de 10 años y
07:29su rifle.
07:33Ya sabes, mis películas favoritas en ese entonces eran Tombstone y Jóvenes Pistoleros.
07:39Y Depredador y Terminator.
07:42Solo películas sobre armas y violencia.
07:45A los chicos les encanta.
07:48Agregué.
07:49Tantas películas, tantas imágenes, tantos videos musicales sobre armas es que estamos en Estados Unidos.
07:56Es parte de la vida y a los chicos les encanta.
08:04Ni siquiera puedes pasar diciembre sin ver una historia de Navidad y a Ralphie y su fascinación con el rifle
08:10Red Rider es...
08:13Es simplemente un hecho de la vida.
08:15Ahora, todo eso fue antes de Internet.
08:18Pero de nuevo, vivimos en Estados Unidos y para llevar eso un paso más allá.
08:22Sirus y yo crecimos en el sur.
08:24Y tuvimos la bendición de crecer en el sur.
08:26Verdad.
08:27Y las armas son simplemente parte de la vida, ¿no es así?
08:31Un arma apoyada en la esquina cuando yo crecía era tan emocionante como una sartén de hierro en la estufa
08:37o un cuchillo de carnicero en el fregadero.
08:41Es simplemente parte de nuestra vida.
08:44Y si eso es bueno o malo, no estoy aquí para hablar de eso.
08:47Pero las armas son comunes y los niños se sienten atraídos por las armas, sea bueno o no.
08:54¿Tenía Cyrus Wright una pistola en el bolsillo el 28 de mayo de 2023?
08:57No.
08:59¿Era legal que Cyrus Wright tuviera una pistola en el bolsillo el 28 de mayo de 2023?
09:04No.
09:06¿Alguien ha indicado que estaba bien, era legal o correcto?
09:09No.
09:11¿Merecía morir?
09:15¿Merecía morir?
09:21Recuerdo que mi abuelo me dejaba practicar con un rifle pequeño calibre 22.
09:28Recuerdo que tenía ocho años disparando un rifle calibre 22.
09:32Recuerdo mi primera escopeta de un solo tiro calibre 410.
09:36Probablemente tenía unos 12 o 13 años cuando la recibí.
09:40Recuerdo ir al pequeño gabinete justo al lado de la cocina en la casa de mis abuelos y...
09:48Encontrar un pequeño revólver que él tenía ahí.
09:52Y recuerdo...
09:54Bajarlo y recuerdo ir al estanque y disparar unas cuantas veces.
10:00Probablemente tenía unos 12 años.
10:02Y sabía que se suponía que no debía hacer eso.
10:06Y sabía que me metería en problemas si me atrapaban.
10:10Eso no me detuvo.
10:14Recuerdo todas esas cosas.
10:17Los chicos hacen cosas poco aconsejables y no siempre sensatas.
10:31Pero eso es parte de la vida.
10:35Esperamos que, a medida que crecemos, aprendamos algunas de estas cosas y las superemos.
10:40¿Syrus merecía morir?
10:42Cuando Cyrus Carmack Belton entró a esa gasolinera Shell en el 7441 de Park Park Lane Road alrededor de las
10:498 de la noche.
10:51El 28 de mayo de 2023.
10:54No tenía manera de saber que estaría muerto en unos 10 minutos.
11:00Lo vemos entrar a la gasolinera.
11:04Inmediatamente le piden que se quite la mochila.
11:06Una petición muy justa y él cumple de inmediato.
11:10No es grosero durante el encuentro.
11:13Hace lo que le piden que haga.
11:16Muy bien.
11:17Vemos a Alice revisar la base de datos de reconocimiento facial.
11:22Una vez que entra, escuchamos que se empleó la base de datos de reconocimiento facial en la gasolinera Shell.
11:28Y luego ella siguió con lo suyo o fingió estar ocupada mientras vigilaba a Cyrus mientras él caminaba por los
11:35pasillos.
11:36En algún momento, ella asoma la cabeza en la oficina donde está Rick.
11:41Se desconoce qué, en todo caso, le dijo.
11:44No lo sabemos.
11:46Pero Alice y Andy continuaron observando a Cyrus mientras caminaba de un lado a otro por los pasillos.
11:54Finalmente, va hacia donde están las botellas de agua.
11:57Tenía que saber que lo estaban observando.
12:00¿Verdad?
12:00Digo, no creo que Alice estuviera haciendo...
12:05Es desconocido.
12:07O realmente no estaba ocultando lo que estaba haciendo.
12:10Sacó cuatro botellas de agua.
12:13Volvió a meter cuatro botellas de agua.
12:15Lo captaron en cámara desde varios ángulos haciendo eso.
12:19Y las cámaras no mienten.
12:22Las cámaras no cometen errores.
12:26Habría tomado unos 17 segundos verlo en ese dispensador de agua.
12:32Si Rick Chow hubiera decidido hacer eso, unos 17 segundos de su tiempo.
12:3717 segundos para confirmar que no tomó nada.
12:42El hecho de que Rick Chow no hiciera esto le costará la vida a Cyrus.
12:48Miles y miles de dólares en tecnología al alcance de Rick Chow.
12:53Y él elige actuar con ira.
12:58Cyrus sería un estudiante de último año si aún estuviera vivo.
13:02Estaría entrando a su último año de preparatoria.
13:06Si Rick Chow se hubiera tomado unos 17 minutos para revisar las grabaciones.
13:16Uno, dos, tres, cuatro.
13:19Cuatro, tres, dos, uno.
13:21Mientras me daba la vuelta desde el dispensador de agua, Alice y Andy empezaron a preguntarle si había puesto una
13:27botella de agua en su bolsillo.
13:32Un dólar, 114 libras, 130 yardas, 21 gramos.
13:41Lucha o huida.
13:43Seguro has escuchado ese término, ¿no?
13:46Es una reacción fisiológica, ¿verdad?
13:48Está arraigada en nosotros desde, ya sabes, cuando éramos...
13:53Hombres de las cavernas, supongo, básicamente.
13:56Y es un instinto.
13:57Es una reacción que ocurre en situaciones donde hay una amenaza.
14:01¿De acuerdo?
14:03Si Cyrus es un tipo rudo, ¿verdad?
14:07Si Cyrus es un matón, ¿verdad?
14:13Si Cyrus es un pistolero, ¿verdad?
14:16Si él es ese tipo, ¿de acuerdo?
14:19Si él es ese tipo, ahora es cuando lo verías.
14:22Ahora es cuando sacaría esa pistola y la apuntaría.
14:28Si él fuera ese tipo, ¿verdad?
14:34Él no es ese tipo.
14:38Él es un niño.
14:40Él no saca su pistola.
14:42No maldice ni le falta el respeto a nadie.
14:44Recoge su mochila.
14:47Él baja la cabeza y sale.
14:49Si fuera un peleador, ahora sería la oportunidad para enfrentarse a cualquiera.
14:55Si alguna vez tuvo la intención de usar la pistola, habría sido justo aquí.
15:02Pero este es el momento en que debe prevalecer la cordura.
15:07Aquí debió haber prevalecido la reflexión serena.
15:11La reflexión debió haber ocurrido.
15:14Este es el momento en que los adultos deben comportarse como adultos.
15:24Aquí pudo haber terminado todo.
15:27Él pudo haberse ido.
15:31Él sería...
15:34Un chico esperando con ansia su último año de preparatoria.
15:43Sí, pero una madre y un padre que todavía tendrían a su pequeño hijo.
15:52Un dólar, 114 libras, libras.
15:5717 segundos, un segundo.
16:0021 gramos.
16:04Toda una vida por delante.
16:08Potencial desconocido, éxito, fracaso, redención.
16:15Decisiones.
16:18¿Sabes la decisión que tomó Rick Chow?
16:21Ahora está grabada en el tiempo.
16:24Se repite como una mala película.
16:27Ya la has visto antes.
16:28Ya conoces el final.
16:31Él hizo lo que hizo y por eso todos estamos aquí hoy.
16:50Déjalo ir.
16:51Sólo déjalo ir.
16:55No necesitamos estar aquí hoy.
16:59Deja ir al chico.
17:02¿Qué tienes que perder?
17:04¿Cuál es el valor de la vida humana?
17:14Para el 28 de mayo de 2023,
17:16Rick Chetidwell era dueño y operaba esa gasolinera
17:19desde hacía más de 10 años.
17:21No era su primer día en el trabajo.
18:12¿Por qué no llamar al 9-1-1?
18:17¿Por qué no llamar al 9-1-1?
18:18Toma un segundo.
18:21Para llamar al 9-1-1.
18:27Mejor aún, ¿por qué no revisamos la grabación de video?
18:32Si creemos que el chico tomó algo,
18:34¿por qué no revisamos esa grabación de video?
18:39Porque entonces nos daríamos cuenta
18:40de que ni siquiera necesitamos llamar al 9-1-1.
18:43Él nunca hizo nada.
18:47Lo habríamos sabido de inmediato.
18:51Todo esto al alcance de tu mano.
18:54En cambio, eliges actuar con ira.
18:57Eliges tomar decisiones apresuradas en un instante.
19:03Y estás completamente equivocado.
19:08Pero, en aras del argumento, digamos...
19:11Digamos que él cometió el abominable crimen
19:14de robar una botella de agua de un dólar.
19:17Supongamos que hizo eso.
19:25¿Recuerdas el muro de la vergüenza?
19:28¿Recuerdas el testimonio sobre todas las fotos
19:30por toda la tienda de varias personas
19:32que habían sido sospechosas de robar en la tienda?
19:37Lo que hacemos en la gasolinera Shell
19:39es que les tomamos una foto
19:40porque tenemos todas estas cámaras
19:42de las que podemos sacar todas esas fotos
19:44y luego la ponemos en el muro de la vergüenza.
19:46Y eso es lo que hacemos.
19:48Los avergonzamos.
19:50Pero también, si regresan, podemos confrontarlos.
19:53¿Por qué no ponemos la foto de este niño ahí, entonces?
19:56O sea, si robó agua, hagámoslo.
20:02Esa habría sido una mejor opción, ¿verdad?
20:08O tenemos todas estas fotos.
20:11Envíémoslas a las autoridades.
20:13Buscando a este tipo.
20:15Y, por cierto, sabemos exactamente qué traía puesto.
20:18Y, por cierto, él caminó por ese camino sin salida.
20:20No debería ser tan difícil para ustedes resolverlo.
20:28¿Algo?
20:31Cualquier cosa habría sido mejor que esto.
20:38Él eligió perseguir a un chico de octavo grado.
20:41El muchacho estaba tan aterrorizado que salió corriendo y hasta perdió un zapato.
20:46Y siguió corriendo.
20:49El muchacho estaba tan aterrorizado.
20:52Está perdiendo ropa.
20:56Se le cae el teléfono.
20:58Se le cae el teléfono de su mamá.
21:00Pero sigue corriendo.
21:07¿No habría sido esa otra gran oportunidad para que se detuvieran?
21:11Escucha, hemos asustado tanto a este niño que hasta se le salieron los zapatos.
21:16Detengamos la locura aquí mismo.
21:18Vamos a dar la vuelta.
21:20Vámonos de vuelta a la gasolinera Shell.
21:22¿Qué estamos haciendo siquiera?
21:24¿Por qué estamos haciendo esto?
21:27Pero no, siguen rastreándolo, persiguiendo al chico.
21:32Y luego se da una caída fuerte.
21:37Y golpea el suelo.
21:40¿Y qué tal ahora?
21:41No habría sido un buen momento para decir algo como...
21:46Estamos asustando tanto a este chico que hasta está perdiendo los zapatos.
21:50Perdió su celular y ahora se lastimó.
21:53Eso ya es ir demasiado lejos.
21:55Hemos ido demasiado lejos.
21:58Pero no.
22:02130 yardas, 114 libras, 390 pies, 1 segundo, 17 segundos, 21 gramos.
22:12¿Por qué en el nombre de Dios dos hombres adultos, uno armado...
22:19persiguen a un niño?
22:21Porque eso es lo que es 130 yardas.
22:24¿Por qué en el nombre de Dios?
22:31Ponte Brian tuvo que frenar porque no quería atropellarlo.
22:35Él salió corriendo frente a él en Spring Street.
22:39Papá dijo, voy a atrapar a ese chico.
22:43Necesitas frenar.
22:45Él dice que pensó que era la policía.
22:47Sí, le dije, bueno, ¿por qué pensaste eso?
22:48Él dijo, porque uno de los tipos tenía una pistola.
22:52Y estaban persiguiendo a ese chico.
22:54Pensé que era la policía.
22:58Y eso también habría sido lo que Sirius vio.
23:02Él no sabía por qué estos hombres lo estaban persiguiendo desde el principio,
23:06ni por qué le estaban gritando.
23:08Y ahora ve que uno de ellos tiene una pistola.
23:14Y se pregunta, ¿por qué me están persiguiendo estas personas?
23:17¿Qué me van a hacer?
23:19Y está corriendo.
23:22Y Devontae Brian dijo que no tenía nada en la mano.
23:28Lori Carson llegó al Remember.
23:30Esa es ella en SBMW.
23:33Una abuela.
23:35Ella reconoció de inmediato que Sirius era un niño.
23:40Ella dijo que parecía asustado.
23:43Parecía asustado.
23:45Él dijo que parecía que necesitaba ayuda.
23:49Él dijo que no tenía nada en la mano.
23:56Kennedy, Jasmine Broadwater y su hijo también.
24:00Él no tenía nada en la mano.
24:04Todos ellos se observaron desde ángulos distintos.
24:08Ninguno de ellos conocía a Sirius.
24:12Todos estaban muy seguros.
24:14El chico no tenía nada en la mano.
24:17Llevaba una mochila sobre el hombro izquierdo,
24:19que podemos ver en el video,
24:21tratando de sostenerse los pantalones
24:22mientras huía de estos hombres.
24:25Pero no tenía nada en la mano.
24:31¿Cómo se ven 130 yardas?
24:35Bueno, se ve así.
24:55Bueno, el día de la mañana.
25:01Sí.
25:22Bueno.
25:38Es una distancia larga, es condenadamente larga, son 130 yardas de más.
25:51114 libras, un segundo, un dólar, 21 gramos.
25:58Sirus fue baleado en la espalda.
26:03Mientras corría, lejos de Rich Town y Andy Chow.
26:13La bala entró en su parte baja de la espalda, justo a la derecha de su columna vertebral.
26:20Viajó hacia arriba.
26:21Verás, atravesó su pulmón, ¿ves?
26:25Entró en el ventrículo derecho de su corazón.
26:29Ahí se detuvo.
26:33Y esa trayectoria nos dice que estaba tratando de escapar hasta el final, tratando de huir del peligro.
26:45Murió asustado.
26:50Murió desangrándose.
26:55Y el último rostro que vio fue el de Rich.
27:01Se vio rodeado de extraños.
27:12Se asustó al lado de una carretera en medio de la nada en Estados Unidos.
27:20Murió joven.
27:22Murió por culpa de que niño...
27:26Le dispararon por la espalda.
27:33Hoy, Rich Town dice, bueno chicos, tuve que hacerlo.
27:39Tuve que matar a ese chico.
27:44Tuve que perseguirlo.
27:45Y simplemente tuve que dispararle.
27:47Él dice que su hijo gritó, arma, y que tuvo que disparar.
27:52Él te dice que estaba justificado en hacerlo.
27:56Y él dice, bueno, si te preguntas por qué disparé y maté a un niño por la espalda, es por
28:03la doctrina de defensa de terceros.
28:09Eso es lo que él te dice hoy.
28:12Y él estaba completamente equivocado el 28 de mayo.
28:15¿2023?
28:17Y hoy sigue estando completamente equivocado.
28:23Entonces, ¿cuál es la ley de defensa de terceros?
28:30Hay cuatro elementos.
28:33Que el Estado tiene que refutar uno de ellos, ¿de acuerdo?
28:37Pero estos son los elementos que te harían recibir un cargo y determinar si estarías justificado en matar a alguien
28:44según la ley de defensa de terceros.
28:46Si alguno de estos es refutado, si cualquiera de ellos es refutado por el Estado, entonces él no obtiene esa
28:53justificación legal para matar.
28:56¿Entiendes?
28:57Si encuentras que alguno de estos no aplica para él, no obtiene la defensa de terceros.
29:03Número uno, ¿de acuerdo?
29:05Quiero ser claro.
29:07Él falla desde el principio.
29:12¿Cuál es el elemento número uno en la defensa de terceros, el primero que él fracasa rotundamente?
29:19Rick, Rachel y Amy Chow.
29:21Ambos deben estar libres de culpa por haber provocado el enfrentamiento.
29:29¿Recuerdan esas preguntas que le hice a Andy?
29:31Y por cierto, lo otro que ustedes deben considerar es la credibilidad de los testigos.
29:37¿Han visto a personas mentir antes?
29:39¿Han visto a personas decir medias verdades?
29:41¿Han visto a personas titubear antes con preguntas que realmente no querían responder?
29:45Ustedes ya han visto eso en la vida.
29:49Ustedes tienen la oportunidad de sentarse allá atrás y hablar sobre si consideran a Andy un testigo creíble o no.
29:57Pero una cosa que le pregunté fue,
30:00Andy, Cyrus todavía estaría vivo si ustedes se hubieran quedado en la gasolinera, ¿verdad?
30:06Y él dijo, sí, tienes razón.
30:12Pero luego decidieron intensificarlo.
30:15Ellos provocaron esta situación, ¿de acuerdo?
30:19Uno de sus abogados dijo, bueno, ya sabes, Cyrus estaría vivo si no hubiera tenido un arma.
30:25Y yo dije, nunca habrías sabido que tenía un arma, ¿verdad?
30:29Si solo te hubieras quedado en la estación Shell, siguiendo haciendo el trabajo que estabas haciendo.
30:36Quédate detrás de la caja registradora.
30:39Y Rick, quédate allá atrás en, ¿cómo le llamas? Tu sala de vigilancia allá atrás.
30:43¿Por qué no te quedas allá atrás?
30:46¿Por qué estamos corriendo 130 yardas fuera de nuestra propiedad?
30:53¿Por qué no te quedas allá atrás?
30:57¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:00¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:02¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:05¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:06¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:09¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:10¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:11¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:11¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:12¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:12¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:14¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:15¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:18¿Por qué no te quedas allá atrás?
31:20zapatos y su celular, ¿por qué no simplemente nos detenemos en la propiedad? Si necesitamos
31:25ver en qué dirección va, pues lo vemos corriendo por ese camino recto y sabemos que es un callejón
31:29sin salida. Y tenemos todas estas fotos de él. Ahora tenemos un celular. Tenemos un zapato.
31:42Tenemos todas estas fotos de él. Tenemos su ropa.
31:47Telefono celular, zapato. ¿Por qué nos complicamos las cosas cuando no tenemos que hacerlo?
31:53Pero de inmediato, la defensa de terceros falla. Chrome número uno. Un hombre adulto con décadas
32:02de experiencia eligió convertir la sospecha en persecución y la persecución en disparos.
32:08Fallamos de inmediato. Pero si consideráramos seguir adelante, él falla en las cuatro. Permítanme
32:16explicárselos para que quede claro. Pero si falla en cualquiera de ellas, no obtiene esa defensa.
32:21Pero en el punto número dos, Rick Chao debe creer o tener una creencia de buena fe de que Andy
32:27Chao
32:27estaba en peligro inminente de muerte o de sufrir una lesión corporal grave.
32:34Vimos esa caída y las consecuencias de la misma. Fue una caída tan violenta que provocó esas heridas en su
32:42espinilla.
32:45Cae de cara al suelo, según lo que dijeron varios testigos. Y luego, la marca AA justo ahí. Ese sería
32:53el puntero láser,
32:55la linterna de la que tanto escuchamos hablar. Pero esa es una marca interesante porque ¿sabes qué nos dice eso?
33:01Un par de cosas, en realidad. Nos dice dónde cayó Cyrus y se golpeó contra el suelo. Pero también,
33:08junto con esas heridas en su pierna, nos muestra lo violenta que fue la caída.
33:14Ese sería el lugar donde se golpeó contra el suelo. Y la única manera en que esto tiene sentido es
33:19si su
33:19pistola sale de su sudadera, golpea el suelo con tanta violencia que se desprende la linterna,
33:25y ahí es donde quedó. Damas y caballeros, si ustedes son un chico de 14 años y saben que no
33:31se supone que deben
33:32tener esa pistola. Y te están persiguiendo personas y se te cae. Lo primero que vas a hacer es recogerla
33:39y
33:39seguir corriendo, que es exactamente lo que hizo Cyrus Carmack Belton. Él estaba tratando de escapar.
33:47Pero como puedes ver ahí mismo, ahí es donde él cayó. Y sabemos que siguió corriendo porque su
33:53cuerpo fue encontrado más allá de esos dos postes, pero ¿qué hay más adelante hacia donde su cuerpo
33:59se detuvo? Y justo ahí está ese casquillo. Eso es aproximadamente donde Rick Chow estaba parado
34:06cuando disparó el arma. Así que incluso después de ver dónde cayó Cyrus, Rick Chow todavía está avanzando
34:14hacia él, todavía moviéndose hacia donde finalmente vino a morir.
34:22No sé cómo describes tenerle miedo a este chico y estar aterrorizado por él, pero incluso después de que cae
34:29y supuestamente te das cuenta de que se le cae una pistola del bolsillo, sigues avanzando hacia él.
34:37¿Cómo puedes decir ahora que le tenías miedo?
34:41¿Y una persona razonable y prudente habría hecho esto? ¿Una persona razonable y prudente
34:46siquiera habría salido de la gasolinera Shell? La respuesta es no.
34:50Él falla en el punto 2 y falla en el punto 3.
34:55Así que finalmente se debe demostrar que Andy Chow no tenía otra manera probable de evitar el
35:01peligro de muerte o lesiones corporales graves más que actuar como lo hizo.
35:07¿De acuerdo?
35:08No entiendo cómo puedes decir que estás retrocediendo cuando tú eras el que estaba persiguiendo a alguien,
35:14persiguiéndolo fuera de tu propiedad, persiguiéndolo 130 yardas por un camino en el que no tienes nada que hacer.
35:21¿Cómo puedes decir entonces que estabas retrocediendo?
35:24No, tú estabas avanzando.
35:27Tú eras quien estaba provocando este problema. Tú lo empezaste y eres quien lo sigue provocando.
35:36Rip Chow falla en los cuatro puntos de la defensa de terceros y falla de manera espectacular.
35:42Solo tenemos que probar uno. El primero falla de inmediato. Les aseguro que falla en los cuatro.
35:52A estas alturas ya habría habido un disparo. Saben, hemos pasado mucho tiempo.
35:56Sé que a veces ha sido aburrido tratar de orientarlos con el panorama, pero es importante de verdad tener una
36:02familiaridad general con esta área de la que estamos hablando.
36:06Pero si estamos viendo esta imagen, que es una evidencia, ustedes ya han visto esos postes ahí varias veces.
36:11Esos son como un buen punto de referencia.
36:14Ven esta zanja de drenaje aquí abajo donde se encontró la mochila. Ese es otro buen punto de referencia.
36:22Detrás de nosotros estaría la gasolinera Shell en Park Park Lane Road y Ford es simplemente el final de la
36:27calle.
36:32Esto sería aproximadamente donde se encontraría ese accesorio de linterna láser.
36:38Pero de nuevo, ahí es donde la lógica nos dice que Cyrus cayó.
36:43Y la pistola aparentemente cayó al suelo. Parte de ella estaba unida a la linterna láser.
36:47Ahí fue donde se encontró eso.
36:51Un poco más adelante, pasando donde él cayó, eso significa que Rich Child sigue avanzando más allá de donde ese
36:58chico cayó y continuó persiguiéndolo con su pistola.
37:00Ahí es donde se encuentra el casquillo.
37:02Justo ahí con la flecha verde.
37:11Detrás de esos árboles hay un conejo enterrado justo ahí.
37:15Sabemos por la cámara corporal que ahí es donde Cyrus se detiene.
37:19Ahí es donde muere.
37:21O sea...
37:26Justo al lado del camino.
37:31Está en ningún lugar de Carolina del Sur.
37:37Disparado al lado del camino como un perro.
37:42Rodeado de extraños.
37:48La madre no estaba ahí.
37:50La abuela estaba allá afuera.
37:54Tenía miedo de entrar.
38:03El asesinato en Carolina del Sur se define legalmente como causar la muerte de otra persona con malicia premeditada.
38:14¿Está bien?
38:16¿Qué es la malicia premeditada?
38:20Solo quería definir malicia para ti.
38:24Este es Matiz.
38:27¿Ven esto aquí?
38:28¿Lo ven?
38:30Mírenlo.
38:32Así es como se ve la malicia aquí mismo.
38:43Mala voluntad o hostilidad.
38:48Sabemos cómo se siente Rick Chao acerca de quienes roban en tiendas.
38:52Bien.
38:53Ha dedicado una gran cantidad de espacio en su tienda para exhibir e identificar a quienes roban en tiendas.
39:00No le agradan.
39:02Malicia.
39:03No.
39:07Es mala voluntad o hostilidad hacia otra persona.
39:09Es la realización intencional de un acto ilícito sin causa o excusa justificada y con la intención de causar un
39:15daño bajo circunstancias legales y con intención maliciosa o malvada.
39:21¿Cuándo debe formarse la malicia?
39:23¿Cuándo debe formarse la malicia y cuándo debe existir en la mente de una persona?
39:25El juez les dirá que no.
39:27La malicia premeditada no requiere que la malicia exista durante un tiempo específico antes de que se cometa el acto,
39:34pero debe existir en la mente del acusado justo antes y en el momento del disparo.
39:39¿De acuerdo?
39:40Por lo tanto, debe haber una combinación de la intención maliciosa, la intención previa.
39:44Es decir, perseguir a un chico por la carretera con una pistola al costado y el acto disparar.
39:52¿Cómo se puede demostrar la malicia?
39:54Hay dos formas en que se puede demostrar.
39:56Puede ser expresada o puede ser inferida.
39:58No son diferentes.
40:01Solo cambia la manera en que pueden demostrarse.
40:05La malicia expresa se demuestra cuando una persona dice palabras que expresan odio o mala voluntad hacia otra,
40:13o cuando la persona se preparó de antemano para realizar el acto que después llevó a cabo.
40:19La malicia puede inferirse de una conducta que demuestre un desprecio total por la vida humana.
40:26Esto es malicia, aquí mismo.
40:29¿Ustedes ven la malicia?
40:36Así es como se ve la malicia.
40:42Un disparo en la espalda cuenta la historia mejor que cualquier testigo.
40:51El Estado debe probar su caso más allá de toda duda razonable.
40:55Este es el estándar de todos los casos penales desde aquí hasta Seattle, en todo Estados Unidos.
41:02El Estado debe probar su caso más allá de toda duda razonable.
41:06¿Qué significa eso?
41:08¿Significa más allá de toda duda?
41:10¿El Estado tiene que probar un caso que haga que todos digan, ya no tengo ninguna duda sobre nada?
41:16No.
41:18¿Significa que si tienes una duda que sea razonable sobre si él es culpable o no, tienes una duda de
41:23que él sea culpable?
41:25Si la tienes, ¿es razonable?
41:27¿Está basada en la lógica?
41:29Si lo es, entonces deberías declararlo no culpable.
41:33Esa es simplemente la ley.
41:36Así ha sido siempre.
41:39Pero si su duda sobre si él hizo lo que hizo no es razonable o su duda no es realmente
41:46lógica, deben declararlo culpable.
41:50¿Eso significa que tienen que estar 100% seguros de todo respecto a este caso?
41:56No es así.
41:57El juez les dirá que hay muy pocas cosas en este mundo que sepamos con absoluta certeza,
42:01y en los casos penales, la ley no exige pruebas que superen toda posible duda.
42:07Él va a decir que, con base en su valoración de la prueba, ustedes están firmemente convencidos.
42:13Lo puse en negritas porque para mí es la mejor manera de...
42:17entender lo que significa más allá de toda duda razonable.
42:21Cuando regresen allá y estén hablando sobre los temas o lo que recuerdan sobre detalles específicos del caso...
42:29Oh...
42:30Solo pregúntense, ¿estamos firmemente convencidos?
42:33Hagamos una votación.
42:34¿Estamos firmemente convencidos de su culpabilidad?
42:37Y si todos levantan la mano, entonces lo declaran culpable.
42:40Así es como determinan si hay duda razonable o si la culpabilidad está probada más allá de toda duda razonable.
42:46¿Estamos todos firmemente convencidos?
42:48Recuerden esas dos palabras.
42:49Lo va a decir dos veces cuando les lea esas instrucciones.
42:53Firmemente convencidos.
42:54Así que cuando regresen allá y digan que era duda razonable otra vez...
42:57Ustedes dicen, bueno, recuerdo que Dyle dijo firmemente convencidos.
43:00Eso era...
43:02Lo que tenemos que decidir.
43:04¿Estamos firmemente convencidos?
43:14Sirius siempre tendrá 14 años.
43:20Siempre será el comienzo del verano.
43:30El primer año de preparatoria nunca llegará para él.
43:35No tendrás la oportunidad de llamar la atención de una chica bonita.
43:41Tampoco llegará a sentir el rechazo.
43:44No estará en el baile de graduación con sus compañeros de clase.
43:48No tendrás la oportunidad de ser genial o de hacer ese tiro ganador.
43:54No tendrás la oportunidad de ser un perdedor.
43:59Nunca tienes la oportunidad de entender las cosas.
44:04Él nunca sentirá el beso de su abuela en su frente.
44:11Él no podrá tomar esa cerveza cuando cumpla 21 años.
44:14Nunca volverá a atrapar copos de nieve con la lengua.
44:24Él no podrá sentir...
44:27el sol en su rostro ese primer día cálido de primavera.
44:42Él nunca podrá encontrar su camino en este mundo
44:45que puede ser tan cruel pero tan hermoso.
44:53Él no será como este chico de 14 años.
44:58Y mirarse en el espejo.
45:00Y ver estas arrugas y estas canas
45:03que simplemente aparecieron de la nada.
45:07Y poder tocarlas y recordar los momentos
45:10y las experiencias detrás de ellas.
45:15Él siempre tendrá 14 años,
45:17solo y asustado,
45:18corriendo por ese camino,
45:19tratando de llegar a un lugar seguro,
45:21pero nunca lo logra.
45:27Sylvester, Stephanie, Weston y yo
45:30caminamos ese tramo de Spring Street
45:32una docena de veces o más.
45:36El aire simplemente se siente más pesado.
45:41La energía simplemente está rara.
45:45La tragedia de una vida truncada
45:47simplemente está impregnada en el ambiente.
45:50No lo puedo explicar.
45:55Y la pregunta no es por qué un chico de 14 años
45:58tiene una pistola.
46:00Es por qué un hombre armado de 57 años
46:02persigue a un chico durante 130 yardas
46:05sabiendo lo asustado que está
46:06y luego le dispara por la espalda.
46:08¿Sabes que esto está mal?
46:11¿Sabes que está mal?
46:14Estás completamente equivocado sobre ese chico.
46:17El señor Childe, Rick Childe,
46:19está completamente equivocado sobre esto.
46:2414.
46:26130 yardas.
46:29Un dólar, un segundo.
46:3321 gramos.
46:37A principios del siglo XX había un doctor.
46:43Él pensaba que podía medir el peso del alma humana.
46:49Él pensaba que era posible determinar
46:51el peso físico de un alma humana.
46:55Él midió a seis pacientes
46:59justo antes y luego justo después de la muerte.
47:02y en uno de ellos
47:04se encontró algo interesante.
47:08En uno de los pacientes
47:10determinó que había una diferencia de 21 gramos
47:13y así determinó,
47:15basándose en esa experiencia,
47:16que el alma humana pesaba 21 gramos.
47:21Uno de seis,
47:23un tamaño de muestra muy pequeño
47:25y no estaba bien documentado,
47:26pero aún así
47:27se volvió un concepto popular
47:29que el alma humana pesa 21 gramos.
47:35¿Sabemos que eso es una tontería hoy en 2026?
47:40¿Cuánto pesa nuestro espíritu?
47:42¿Pesa 21 gramos?
47:43No, sabemos que eso es una tontería.
47:46Así como sabemos que la vida humana
47:49no tiene un valor que se le pueda poner,
47:51vale mucho más que la plata y el oro.
47:58Vale mucho más que esto.
48:03Tú lo sabes.
48:08Damas y caballeros
48:09tienen una decisión que tomar.
48:13Les agradezco por su tiempo
48:16y atención durante esta última semana
48:18y también hoy.
48:19Se los agradezco.
48:22Solo hay un veredicto aquí
48:24que dice la verdad.
48:27Solo hubo un veredicto
48:29que aborda lo que este hombre hizo
48:31y lo que este hombre quitó.
48:34Un solo veredicto.
48:37Ese veredicto es de culpabilidad.
48:40Eso es lo que les pido que hagan.
48:44Declaren a Rick Chow culpable
48:46de quitarle injustamente la vida
48:48a Cyrus Carmack Belton.
48:51Declaren lo culpable.
48:52Ese es el único veredicto
48:54que dice la verdad
48:54y que corresponde a la evidencia
48:56en este caso.
48:56Gracias.
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