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  • il y a 1 jour
Louis Pasteur, Thomas Edison, Albert Einstein... quand vous pensez à de célèbres scientifiques, les exemples d'hommes ne manquent pas, mais du côté des femmes, difficile d'en citer, mis à part Marie Curie... Ce triste constat représente bien la situation actuelle en France, où 7 chercheurs sur 10 sont des hommes. Nous avons suivi en Essonne la sénatrice Laure Darcos (Les Indépendants) qui a rendu en 2025 un rapport alarmant sur la féminisation des sciences en France, avec l'objectif de faire bouger les lignes. Année de Production :

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00:00...
00:13Tous les mercredis après-midi, pas de foot, de danse ni de musique
00:17pour ces enfants de 7 à 10 ans.
00:20Au programme, des ateliers scientifiques.
00:23Il faut faire la forme du bateau.
00:26Vous allez me dessiner les pièces du bateau qu'on va découper pour faire votre bateau.
00:33Inscrite au groupe des explorateurs depuis un an,
00:36Léna est l'une des quelques jeunes adhérentes de l'association Planète Science à Évry-Courcouronne en Essoye.
00:42J'ai toujours beaucoup aimé la science.
00:44Je veux être archéologue.
00:46Ce que je me puisse y découvrir, créer...
00:51Par exemple, avant de venir ici, je ne savais pas qu'il y avait des machines 3D.
00:57Il y a un 3D ?
01:01Allez, on va y aller ?
01:02On va à la découpeuse laser.
01:05Je vais faire fonctionner la machine.
01:07Une fois qu'elle sera en fonctionnement, je demande à tous de ne pas se rapprocher de la machine.
01:15Là, je leur ai montré tout ce qui était 2D, 3D, les imprimantes.
01:20Je veux aussi leur montrer tout ce qui est circuit électrique.
01:22Si aujourd'hui, quatre filles assistent à l'atelier, cette mixité est loin d'être systématique.
01:28Je me retrouve des fois à faire des stages sans aucune fille.
01:32Surtout tout ce qui est robotique, tout ce qui touche un petit peu à l'informatique, tout ça.
01:36Dès qu'il y a des petites, je suis toute contente.
01:38Du coup, on va faire un petit peu plus attention à ce public-là, oui.
01:42La structure a pour mission principale la sensibilisation de tous les publics aux sciences, et ce, dès le plus jeune
01:48âge.
01:49On va déjà mettre en avant le fait que la science, elle est pour tout le monde.
01:53Que ce soit garçon, que ce soit fille, tout le monde peut faire des sciences.
01:56On a eu des filles qui ont fait notamment des stages chez nous, et qui ont plus tard suivi des
02:01études dans le domaine de la science.
02:03Ça, c'est une très grande fertilité.
02:07Alors que les filles et les garçons ont des résultats quasi identiques en mathématiques à l'entrée en classe de
02:12CP,
02:13quatre mois plus tard, les garçons développent une appétence et des compétences plus marquées pour les sciences que les filles.
02:19Un fossé qui se crée à l'âge de 6 ans, et ne fait que grandir au cours de la
02:23scolarité et de la vie.
02:31Depuis plusieurs années, l'enjeu de la féminisation des sciences émerge dans la société,
02:36et a été pris à bras le corps par certains parlementaires.
02:42Je m'appelle Laure Darkos, je suis sénatrice de l'Essonne depuis 2017,
02:47et conseillère départementale du canton de Gif, donc du plateau de Saclay, depuis 2015.
02:53Lors de son entrée au Sénat, Laure Darkos siégeait au sein du groupe Les Républicains,
02:58mais elle a rejoint les indépendants au moment de sa réélection il y a trois ans.
03:03Pour elle, plus qu'un engagement, la politique a été sa vocation.
03:07J'ai deux arrière-grands-pères qui étaient députés,
03:13et un arrière-grand-père, surtout héros de Verdun,
03:18c'est ce qui m'a donné vraiment la passion de la politique et de l'histoire.
03:22J'ai cette fibre chevillée au corps depuis toujours,
03:25parce que pour moi, c'est aussi une façon de servir les autres.
03:29Et j'aurais pu le faire de manière religieuse.
03:33J'ai choisi l'engagement politique,
03:35et toujours vraiment au service d'autrui.
03:40Très engagée pour la culture et l'éducation,
03:43elle a rendu en 2025 un rapport sur l'état de la féminisation des sciences en France.
03:48Élue de l'Essonne où se trouve le plateau de Saclay,
03:50elle a naturellement embrassé cette cause.
03:53Je voyais les difficultés pour les ingénieurs
03:56et les jeunes femmes qui voulaient rentrer dans les sciences
04:00pour assumer leur parcours, déjà d'études et ensuite de carrière.
04:05On a eu des chiffres assez alarmants depuis plusieurs années
04:09sur le fait qu'on avait même baissé l'accession des jeunes femmes
04:14à des études scientifiques.
04:16Ce jour-là, la sénatrice passe la matinée
04:19dans les locaux flambant neufs de l'université Paris-Saclay,
04:22qui propose un large nombre de formations scientifiques et technologiques.
04:26En tant que sénatrice, j'ai fait un rapport sur femmes et sciences
04:29et sur le fait qu'il y avait de moins en moins de femmes dans le milieu scientifique.
04:33Dans ma filière, on retrouve une bonne partie du sexe féminin.
04:38D'accord.
04:39Une partie vraiment importante.
04:40Je pense que ce n'est pas la même chose dans les sciences dures.
04:44Non, dans les sciences dures.
04:45C'est en effet dans les filières de sciences dites dures,
04:47comme les mathématiques ou la physique,
04:49que les femmes sont sous-représentées.
04:51Un constat visible dès le lycée.
04:53La réforme du baccalauréat de 2021 a même accentué les disparités filles-garçons
04:59dans ces domaines, en supprimant jusqu'en 2025
05:02les mathématiques du tronc commun dès la première.
05:05Ayant fait des spécialités plus scientifiques,
05:07je me suis retrouvée avec que des garçons dans ma classe.
05:10On était quatre filles sur 35.
05:12Il y a ce côté déjà intimidant,
05:14parce que je me sentais un peu à l'écart,
05:17surtout que c'était des garçons très doués dans ces matières-là.
05:22Mais en fait, au cours de l'année, on s'est affirmé.
05:27La première de la classe, c'était une fille.
05:29D'après les derniers chiffres,
05:3140% des lycéennes de Terminal postulent chaque année
05:34à des études scientifiques et technologiques sur Parcoursup.
05:37Mais seule la moitié d'entre elles intègrent réellement ces filières.
05:41Bonjour.
05:42Bonjour.
05:44Merci beaucoup d'avoir accepté cette rencontre,
05:48parce que j'avais envie de vous mettre aussi en évidence et en valeur,
05:53parce que vos combats, qui est le mien également,
05:58pour les femmes dans le milieu scientifique et d'ingénieurs,
06:01vous le vivez au quotidien.
06:03C'est donc une situation déjà très inégalitaire
06:06que récupèrent les établissements d'études supérieures,
06:09comme ici, à Paris-Saclay.
06:11Un manque de mixité face auquel l'université a décidé d'agir,
06:15main dans la main, avec sa fondation.
06:17C'est vrai que l'université Paris-Saclay,
06:18de par sa position de leader,
06:20on est 13e au placement de Shanghai,
06:22ce qui est quand même une très belle réussite française,
06:24n'est-ce pas, madame ?
06:25Tout à fait.
06:26On a envie d'être très exemplaires sur ce sujet-là,
06:28parce qu'on pense que ça peut aussi bénéficier
06:33à tout le paysage universitaire français,
06:35que notre grande université, en tout cas,
06:37se soit emparée de ce sujet et soit très exemplaire.
06:40Mais aujourd'hui, seuls 15% des étudiants
06:42de l'école doctorale en mathématiques de Saclay sont des filles.
06:45La fondation de l'université a fait de la féminisation
06:48des filières scientifiques son engagement principal.
06:51Les initiatives en ce sens ne manquent pas
06:53et suivent plusieurs préconisations du rapport sénatorial.
06:57Par exemple, les bourses,
06:58notamment dans les filières de formation les moins féminisées.
07:02On a aussi des ateliers de sensibilisation aux sciences
07:05à destination de filles,
07:06donc des ateliers dédiés uniquement aux filles
07:08sur la robotique, sur l'intelligence artificielle.
07:11On a aussi créé une offre carrière
07:14pour uniquement les filles aussi,
07:16les étudiantes de l'université
07:19et les alumnis aussi de l'université,
07:22avec l'idée de former les jeunes femmes
07:24sur tout ce qui va être négociation salariale,
07:26leadership, développer son réseau,
07:29développer ses compétences professionnelles.
07:33Si les inégalités entre hommes et femmes
07:35se creusent petit à petit tout au long de la scolarité
07:38jusqu'aux études supérieures,
07:40une fois arrivées dans la vie active,
07:42le fossé est immense.
07:43Sept chercheurs français sur dix sont des hommes.
07:48À quelques encablures de l'université Paris-Saclay,
07:51nous partons à la rencontre de Bérangère Dubrulle,
07:54directrice de recherche au CNRS
07:56et spécialiste de la turbulence.
08:00Vas-y, vas-y, démarre.
08:02C'est parti.
08:04Voilà, là, il y a plein de bulles.
08:06Donc là, c'est excellent.
08:07Vous voyez le tourbillant ?
08:08Donc ce que vous voyez là, vous voyez de la turbulence.
08:11Donc c'est la même turbulence
08:13qui existe dans l'atmosphère, dans l'océan,
08:16au sein même de la Terre.
08:18Le but de cette expérience,
08:21c'est d'essayer de comprendre
08:22comment, dans les systèmes naturels,
08:25il peut se produire des changements soudains
08:28de circulation à grande échelle.
08:30C'est quand même très concret
08:31parce que ça changerait complètement
08:32le climat de la façade ouest de la France
08:35et on reviendrait à un climat
08:37beaucoup plus continental
08:38comme celui qu'on observe à Montréal.
08:41Tout se passe bien.
08:43La manip est super, elle marche super bien.
08:46Magnifique.
08:46C'est un très, très beau sourire.
08:48Et là, dans toute cette jungle-là,
08:51il y a notre précurseur de singularité.
08:54Super.
08:55Et c'est ça qu'on cherche ?
08:56C'est ça qu'on cherche.
08:57C'est trop beau, ça.
08:59Tu vois, c'est pour ça que je fais de la science
09:00depuis 30 ans, Nicolas.
09:02C'est un très, très beau signal.
09:04Magnifique.
09:05Si aujourd'hui, elle concentre ses travaux
09:07sur les singularités des turbulences,
09:09c'est à l'âge de 8 ans
09:10qu'est née sa vocation pour la recherche
09:12en découvrant la photo d'une femme,
09:15Marie Curie,
09:15à côté de grands scientifiques
09:17comme Louis Pasteur,
09:18Thomas Edison
09:18ou Albert Einstein.
09:20C'est en voyant des femmes scientifiques
09:23et œuvrées dans les sciences
09:24que les jeunes filles d'aujourd'hui
09:26peuvent s'imaginer être en état.
09:29Et à l'heure actuelle,
09:30il y a trop peu de femmes,
09:31que ce soit dans les médias,
09:32quand on interroge des scientifiques,
09:33c'est souvent des hommes.
09:35Même dans l'imaginaire,
09:37tous ces grands savants
09:38qui ont des prix et tout ça,
09:39vous verrez,
09:40c'est souvent des hommes.
09:41À titre personnel,
09:42j'ai eu de la chance.
09:43Dans mon enfance,
09:44j'étais beaucoup dans un environnement
09:45avec beaucoup de garçons.
09:46Donc en fait,
09:47ça ne m'a pas gênée
09:47parce que j'étais habituée.
09:49Mais je dois avouer que des fois,
09:50de me retrouver dans une conférence
09:51à être la seule femme
09:52parmi 50 hommes,
09:54c'est un peu pesant
09:55parce qu'on ne peut pas avoir
09:58tout à fait le même rapport.
10:00Celle qui a été élue
10:01Femme scientifique de l'année en 2022
10:03estime qu'il est grand temps
10:04que les choses évoluent
10:05pour donner aux femmes
10:06la place qu'elles méritent.
10:08Selon elle,
10:09cela doit passer par l'instauration
10:10de quotas lors des études.
10:12Une partie des femmes
10:13s'émeut de ça
10:14parce que si on est arrivé là
10:16à cause du quota,
10:16c'est qu'on était moins bonnes
10:17qu'un homme et tout ça.
10:18Mais toutes les études montrent
10:19que, par exemple,
10:20il y a une étude suédoise
10:20qui montre qu'à post-égal,
10:22à niveau égal,
10:23en général,
10:23la femme a un CV
10:24deux fois supérieur
10:26à celui d'un homme
10:26pour arriver au même niveau.
10:28Donc, à un moment,
10:29il faut amorcer la pompe.
10:30Et le meilleur moyen
10:32d'amorcer la pompe,
10:33c'est les quotas.
10:34Mais déjà,
10:34la première chose que je ferais,
10:35parce qu'il y a une histoire
10:36de vocabulaire,
10:37c'est que je n'appellerais pas ça
10:38des quotas, moi.
10:39J'appellerais ça
10:40des corrections de biais.
10:42Parce que c'est juste
10:43une correction d'un biais statistique.
10:44Donc, je fais une correction
10:46de biais, c'est statistique,
10:47pour rétablir
10:49ce qui est juste la justice.
10:53Lord Arcos,
10:54elle aussi,
10:54est favorable
10:55à la mise en place
10:56de quotas,
10:56des expérimentations
10:58ont déjà été menées
10:59auprès d'étudiantes.
11:01Elles ont été extrêmement choquées.
11:02Tout de suite,
11:02leur première réaction,
11:03c'était de dire
11:04« Mais nous,
11:05on a envie de réussir
11:06par nous-mêmes
11:06et non pas simplement
11:07parce que nous sommes
11:08des femmes. »
11:10on leur a expliqué
11:11qu'on avait vécu
11:11la même chose en politique
11:13et qu'au départ,
11:14les quotas,
11:15c'était plutôt vexant
11:17pour des femmes en politique.
11:19Mais au fond,
11:19si on n'avait pas eu ces quotas,
11:22il n'y aurait jamais
11:22une première génération
11:23qui aurait été amenée
11:25aux affaires.
11:26Et nous,
11:27on fait partie
11:27de cette deuxième génération
11:28qui se sont dit
11:28« C'est possible
11:30puisque certaines
11:30l'ont fait avant nous. »
11:32Et donc,
11:32on leur a dit
11:33à ces jeunes filles,
11:34vous allez convaincre
11:35beaucoup des générations suivantes
11:37à suivre votre exemple.
11:39Plusieurs mois
11:40après avoir rendu son rapport
11:42« Féminiser les sciences,
11:43dynamiser la société »,
11:44la sénatrice reste convaincue
11:46de l'urgence d'Agi.
11:48On sait très bien
11:49que des maladies
11:50vont être par exemple
11:51combattues grâce
11:52à des données
11:53en intelligence artificielle.
11:56S'ils ne sont pas
11:56des femmes
11:57qui fournissent ces données,
11:59on arrivera peut-être
12:01à guérir
12:01dans quelques temps
12:02des maladies masculines
12:04mais non pas
12:04des maladies féminines.
12:06Donc ça va jusque-là,
12:07en fait.
12:08Si d'ici 10 ans,
12:09on a 30%
12:10de jeunes femmes
12:11qui font des études scientifiques,
12:13on commencera déjà
12:14à infléchir
12:16cette courbe
12:17très inquiétante.
12:18La voix de la femme
12:19est différente
12:19de celle de l'homme
12:20et je pense que
12:21les enjeux à venir
12:23auront besoin
12:24du coup
12:25de cet équilibre
12:26entre les genres
12:27pour affronter
12:29en fait
12:29tous ces nouveaux défis.
12:31Sous-titrage Société Radio-Canada
12:33Sous-titrage Société Radio-Canada
12:39Sous-titrage Société Radio-Canada
12:41Sous-titrage Société Radio-Canada
12:42Sous-titrage Société Radio-Canada
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