00:02and 11. We read the dialogue together.
00:08I start and they read the other person.
00:18Sieh mal, that are my two brothers Anton and Max and that are our parents.
00:31Ja, und das ist unser Opa.
00:41Er war BĂ€cker.
00:44Unsere GroĂeltern hatten eine BĂ€ckerei.
00:48Hier, das ist Ihre BĂ€ckerei.
00:59Nein, mein Vater hat die BĂ€ckerei verkauft. Heute ist dort ein GemĂŒseladen.
01:08Haben Sie diese Aufgabe korrekt? 100%?
01:14Wenn ja, stark.
01:18Diese Aufgabe war viel Perspektivwechsel.
01:27Zuerst markiere ich wieder das Genus.
01:34Die Oma, die BĂ€ckerei.
01:40Der Opa, der Vater.
01:49Und Plural die Eltern, die GroĂeltern.
02:04Das Personalpronomen hier.
02:07Sieh mal, das sind meine beiden BrĂŒder Anton und Max.
02:11Das sind unsere Eltern.
02:17Also Personalpronomen wir.
02:24Sie sagt meine BrĂŒder Anton und Max und ich.
02:29Also wir.
02:30Das sind unsere Eltern.
02:32Ist das eure Oma, also die zweite Person, spricht ĂŒber ihr.
02:45Also du, dein Bruder Anton und dein Bruder Max.
02:49Ihr.
02:51Hier ist das Personalpronomen wieder wir.
02:56Hier wieder ihr.
03:00Er war BĂ€cker.
03:02Unsere GroĂeltern, also Personalpronomen wir, hatten eine BĂ€ckerei.
03:10Das ist ihre BĂ€ckerei.
03:13Also die BĂ€ckerei von Oma und Opa.
03:17Personalpronomen sie.
03:20Plural.
03:26Und gibt es die BĂ€ckerei heute noch?
03:29Nein.
03:30Mein Vater, Personalpronomen ich, das ist eine Information ĂŒber mich, hat die BĂ€ckerei verkauft.
03:41So.
03:43Das war keine einfache Aufgabe.
03:49Sehr gut.
03:51Wir haben alle Possessivartikel wiederholt.
03:55Das ist sehr gut.
03:58Jetzt kommen wir zu einem anderen Kasus.
04:03Diese Beispiele sind alle im Nominativ.
04:14Zum Beispiel sind, ist, ist, war.
04:22Das sind Wörter, also Verben, die kein Akkusativ brauchen.
04:34Also das hier ist der Nominativ.
04:39Die Frage ist, wer oder was?
04:45Zum Beispiel, ist das eure Oma?
04:51Wer oder was ist das eure Oma?
04:58Oder ja, und das ist unser Opa.
05:02Wer oder was ist das?
05:05Unser Opa.
05:08Oder hier, das ist ihre BĂ€ckerei.
05:12Wer oder was ist das?
05:15Ihre BĂ€ckerei.
05:16Nominativ.
05:18Aber wir gehen auf die nÀchste Seite.
05:28Nummer 12.
05:32Unser oder unseren.
05:35N am Ende.
05:39WofĂŒr ist das typisch?
05:42Welchen Kasus haben wir hier?
05:50Wir haben hier den Akkusativ.
05:55Zum Beispiel sehen wir hier Nummer 1.
06:00Habt ihr eure Hausaufgaben schon gemacht?
06:07Gemacht.
06:09Machen ist ein transitives Verb.
06:14Ich notiere das noch einmal.
06:20Transitive Verben brauchen ein direktes Objekt.
06:32Also ein Akkusativobjekt.
06:38Und intransitive Verben brauchen kein direktes Objekt.
06:53Zum Beispiel hier.
06:56Machen.
06:58Ich mache.
07:01Der Satz ist nicht komplett.
07:03Die Frage ist.
07:05Okay.
07:06Aber was machst du?
07:07Wen oder was machst du?
07:12Wen oder was machst du?
07:13Wen oder was?
07:15Ich mache zum Beispiel meine Hausaufgaben.
07:23Jetzt ist der Satz komplett.
07:24Jetzt ist der Satz komplett.
07:30Okay.
07:31Sie lesen bitte die Kontexte und ordnen die Possessivartikel mit Nomen zu.
07:42Und wenn sie fertig sind, markieren sie bitte wieder die Possessivartikel und ordnen sie dann hierzu.
07:53Also ergÀnzen sie die Tabelle.
08:00Sie haben sieben Minuten Zeit.
08:02Jetzt ist der Satz komplett in der Satz.
08:04Und von der Satz ist nicht komplett.
08:12Damit ist der Satz.
08:12Ich frage mich das.
08:21Und du bist dreierlich, der sieht nicht total.
08:26Das ist der Satz.
15:05Okay, fertig.
18:19Sie haben hierfĂŒr wieder fĂŒnf Minuten Zeit und danach sind Sie fertig.
18:54Vielen Dank.
19:24Vielen Dank.
19:54Vielen Dank.
20:24Vielen Dank.
20:54Vielen Dank.
21:24Vielen Dank.
21:54Vielen Dank.
22:24Vielen Dank.
22:54Vielen Dank.
23:17Vielen Dank.
24:00B.
24:01Bitte lesen Sie vor.
24:13Sehr gut.
24:43C.
24:44Sehr gut.
24:47Auch hier markiere ich noch.
24:49Ein letztes Mal.
24:53Feminine.
24:54haben wir hier.
24:56Wir sind nur die Adressen.
25:28Sie haben nur zwei Hausaufgaben.
25:32Einmal im Arbeitsbuch.
25:36Und auch auf Seite 111.
25:40Aber nicht zu Possessivartikeln. Keine Sorge.
25:47Hier, Seite 115, Schritt A, Aufgabe 1 und 2.
25:57Sie sehen hier die Körperteile. Bitte schreiben Sie die Körperteile hier hin.
26:05Notieren Sie das Lösungswort.
26:08Und dann die gröĂere Aufgabe.
26:12Schreiben Sie eine Tabelle.
26:15Eine Tabelle, links Singular, rechts Plural.
26:21Und dann alle Wörter mit Artikel.
26:25Also der Kopf, die Köpfe, der RĂŒcken, der Finger, die Finger.
26:34Also recherchieren Sie den Plural und notieren Sie die Wörter in einer Tabelle.
26:43Das waren alle Hausaufgaben. Dann sind Sie fertig.
26:46Okay.
26:48Okay.
26:48Okay.
26:48Okay.
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