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  • 8 months ago

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00:27Sous-titrage Société Radio-Canada
08:43Sorry.
09:01You're welcome.
09:03I'll ask you to leave it here.
09:10ウサミ
09:15ウサミは最低なの余裕がないの
09:18すぐ怒っちゃうの
09:20日先のことも仲介せたの
09:24ごめんなさいなの
09:26ウサミが一番
09:29授業をめちゃくちゃにしてしまったの
09:31大丈夫だよ
09:33何が大丈夫なの
09:37誰だって
09:42人とうまく関われなくなるときがあるって分かっているから
09:43そうっすよ
09:50とりあえずあったかいもん飲んだら気持ちも落ち着くっすよ
09:53美味しいな
09:55それはよかったっす
10:00教室に戻ったらみんなに謝るの
10:01あっ
10:04俺もうるさいのを注意できなくてごめんな
10:06ふん それもそうなの
10:10ちょっとは落ち着いたみたいだな
10:14ウサミさん保健室を頼ってくれてはざした
10:20自分はここにいるんで何かあればいつでも来てくれていいっすから
10:25ハルカは何で用語教諭になろうと思ったんだの
10:31自分は誰かが逃げてこれるような場所を作りたかったんすよ
10:32逃げてこれる場所?
10:38時々いるんすよね頑張りすぎ屋さん
10:41こっちみんななの
10:43あっ
10:47寄り所はいくらあっても困ることはないっすからね
10:48寄り所はいくらあっても困ることはないっすからね
10:59何なの?
11:01ジロジロ見るななの
11:06ウサミは試験勉強じゃなくて最終課題をやってるんだな
11:07進み具合はどうだ?
11:11こんなのウサミ向きの課題じゃないの
11:15イサキとか文章を書いてるやつがやればいいの
11:21そんな苦手意識を乗り越えるためにこの課題が出されてるんじゃないのか
11:22そんなことわかってるの
11:25ただの愚痴に正論やめろなの
11:28マチはどうなの?
11:31よくぞ聞いてくれましたっちゅん
11:37マチがお世話してるチャワワンはなんと今日最終工程を迎えるんちゅん
11:40な、チャワ、なんなの?
11:46チャワワン、マチがお世話してるお茶ワンの名前っちゅん
11:52大神は苦戦してるみたいだな
11:57うん、よし!
11:59多分できた!
12:01ほんとに作れたんちゅか!
12:03木目がかっこいいの
12:07エレキギターって初めて本物を見たわ!
12:29アレダの演奏、めちゃめちゃいいなぁ
12:30本当?
12:33ほんと?
12:33ほんと?
12:34ありがとう先生!
12:37じゃ、これ校長に提出してくるね!
12:42楽器できるのかっこいいなぁ
12:46レイ先生は楽器できる女の子が好きなの?
12:51あぁ、できることが多いと尊敬するって感じかな?
12:54なるほど、勉強になったわ!
12:55ありがとう、レイ先生!
12:57好き?
12:58うん、
12:59うん、
13:00風紀が乱れているの
13:02うさみも頑張ってるな
13:05やれと言われたらやるの
13:09でもこんなこと毎日してるいさきは、どえもなの
13:11えっ、えぇっ!
13:13えっ、えぇっ!
13:13えっ、えぇっ!
13:14えっ、えぇっ!
13:15えっ、えぇっ!
13:16えっ、えぇっ!
13:20えっ、えぇっ!
13:22えっ、えぇっ!
13:25カリエさん、10日間ありがとうございました!
13:28ありがとうございました!
13:30ありがとうございました!
13:31あ、ありがとう?
13:37うわぁ、かわいっちょねー!
13:43あたくし、あの子たちにアイシングの作り方教えてって言われて
13:47何かと思ったら、こういうことだったのね
13:54俺は見に行けなかったけど、両母の仕事、ちゃんとこなしていたってことだな
13:57えぇ、もちろんよ
14:01ネズ、課題はどんな感じだ?
14:04えっ、ずつの字提出するっちゃ
14:08確か昨日、最終工程とか言っていたが
14:11ちっ、なんで覚えてんちか
14:12下打ちすんな!
14:19だって、提出したら、チャワマンがいなくなっちゃうじゃない、ちゅこー!
14:24えっ、そういうのって後でもらえるんじゃないのかなぁ
14:25えっ、そうなんちゅこー?
14:29うん、あたしもエレキもらったし
14:33なーんだ、心配してそうしたっちゅう
14:37調子はどうだ、大神?
14:41あ、はい、あらかたまとまってきてはいるのですが
14:43どうした?
14:47本当にこんな感想でいいのかなって
14:52何か的外れな見方してたらどうしようって
14:55感想は人それぞれだからな
14:59大神が感じた通りに書いていいと思うぞ
15:02はい、でも
15:03ん?
15:09いさきちゃんの感想文おもろー! まとめるの激うまじゃん!
15:13いさき
15:13お?
15:15うさみの課題に付き合ってなの
15:18え、いさきちゃんじゃなくて?
15:23うさみの課題は、上級クラス全員への手紙作成なの
15:27いさきもその中に入れてくれたってこと?
15:28当たり前なの
15:32今日を逃したら次は1ヶ月後だから間に合わないの
15:34だから一番に変えたの
15:36uh
15:38I'm so happy
15:40I'm so happy
15:46I want to give up
15:50you can't make it easy for me
15:52I want to give up
15:54I can't make it easy or easy
15:56I'm so happy
15:58I can't read it now
16:00I can't wait
16:01Well, I don't know how to give it to you, but it's a good thing.
16:07Yes! Thank you!
16:10That's it!
16:21Thank you, Shami!
16:23I'm so excited to see you, and I've been smiling.
16:28I'm so excited!
16:31I'm so excited!
16:33That's why I'm so excited!
16:35I love you!
16:38I just don't have to meet you like this, but I'm so excited!
16:46Thank you, Shami!
16:48He's a bad guy, and you are too much for me!
16:51no
17:02me期待してるわ
17:13ウサミさんの言葉飾らないからストレートに感情が伝わってきてとても丁寧であったかくて私大好きです
17:26お手紙なんて初めてもらったわ なんだか紙の上にスイちゃんがいるみたいで嬉しいものなのねウサミは私のことも自分のこともよく見てるんだね
17:33私はウサミの負けず嫌いなところすごくいいなって思うよ
17:41ウサミなんでいきなり泣いているなの
17:51マチのことそんなふうに思ってたちゅか もうウサミったらマチのこと大主義じゃないちゅかマチさん泣かないでください
17:59マチさんが泣いてしまったら私も私も泣いちゃうじゃないですか
18:07ちょっとイサキちゃんまで泣かないでよ 私だって我慢してたのになっ
18:11狩りまでやーい
18:14ウサミが泣かせたどばり
18:15人聞きが悪いの
18:17本当ですよ ウサミさんのせいですウサミさんは普段は厳しいのに
18:29手紙では優しいんですものそっちよ なあなんちゅかてれてるじゃないちゅかいいところ探し部
18:39ほどほどにしなっちゅ泣くかキレるかどっちかにしろなのひとま
18:43これが最後の手紙なの俺にも?
18:48上級クラス全員ってことは ひとまも入ってるのウサミはそんな単純な
18:50ひっかけ問題には ひっかからないのあと これ ネネコ宛てなのネネコも今年度の生徒なの
19:03だからありがとう ウサミ この手紙は俺が預かるよ頼んだの
19:12先生は読まないの帰ったら読むつもりだよ
19:13え? 今読めばいいのにいやだ
19:17読んだら多分 俺も泣くそれもそっか私
19:25やります課題の感想文
19:26ずっと不安だったのですが
19:28ウサミさんのお手紙のおかげで 目が覚めました余計なことにとらわれずまっすぐな思いを伝えるべきなんですねそれだけで
19:40心が動かされるんですね
19:42ふん イサキもさっさと課題を終わらすのイサキならできるの
19:47はい ありがとうございます
20:07お疲れさま
20:18よく頑張ったわねありがとうございますお疲れよくやったなイサキちゃうちゅごいちゅみ、みなさん
20:19ありがとうございます
20:21大神 お疲れさまよく頑張ったな先生
20:38ありがとうございます上級クラスのみんなコングラチュレーションなのね校長たった今
20:39全員の卒業課題の終了が
20:43確認されたのねそして
20:47厳正な審査の結果卒業要件を満たした生徒が
20:49決定したのね
20:55本年度の卒業生は誰よりも真面目で
21:02思いやり深く好きなものには一直線迷ったり困ったりしながらもずっと二人一組で
21:11手を取ってここまでやってきた明るく優しいその生徒は自分を大切にすることを覚えそして
21:14卒業課題では古今東西の物語から
21:16言葉や文字によって
21:18伝えることすなわち
21:22より正確に自分の考えや感情を
21:30表現することを学んだ以上の評価をもって
21:35本年度の卒業生は大神いさき
21:36そして 大神いさき君たちなのねん改めて
21:45コングラチュレーションなのねん
22:03はぁ…ありがとうございますありがとうございますみなさん人間に
22:04人間に
22:05人間になりたい人間に
22:07人間に
22:08人間になりたいな
22:21教えるテーカーテーカー教えて人間になって
22:22何したい
22:23?やりたいこと
22:24いっぱいあるいっぱい
22:26?人間になって 何したい
22:29?一人一人 夢があるので人間も
22:33人間も
22:33人間も知りたい人間も
22:36人間も 人間も教えて
22:40Everyone is amazing
22:42Just a little funny
22:45Vintage?
22:46Yes,現実!
22:46Today, tomorrow
22:47I will be in the place of dreams
22:49My dance
22:52I like to like you
22:53I like to be human
22:55I'm human
22:56But I'm human
22:57I'm human
22:57I'm human
22:59I'm human
23:00I'm human
23:00I'm human
23:00I like to be
23:00I like to be
23:06I'm waiting for you
23:08In a minute, I'm waiting for you
23:10I'm waiting for you
23:11I'm waiting for you
23:12Everyone is waiting for you
23:14I'm going to be the human being
23:36You