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Thème : L'effet de la santé bucco-dentaire sur l'école ou la scolarité 📅 Vendredi 09 mars 2026 ⏰ À partir de 10h 📞 Vos appels au : 213 77 77 🔴Emission live à suivre également sur notre application TOPFM LIVE TV 📲Comment faire: Téléchargez notre application "Top FM Mauritius" sur l'App Store ou le Google Play Store, puis sélectionnez TOPFM LIVE TV.
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00:26Sous-titrage Société Radio-Canada
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02:31Sous-titrage Société Radio-Canada
03:01Alors, on conseille que la première visite chez le dentiste, c'est entre 6 mois à 12 mois.
03:08C'est-à-dire si petit que ça?
03:10Si petit que ça.
03:11Parce que maintenant, on voit une incidence de caries dentaires causées par le lait maternel.
03:16Avant, on disait que première visite dentaire, 5 ans, 6 ans, il y a toutes les dents dans le lait.
03:22Mais maintenant, il y a beaucoup de cas qu'on voit où il y a le lait maternel qui a
03:27abîmé les dents.
03:28Et là, si les parents emmènent l'enfant dès leur tendre jeune âge, 6 mois ou 6 à 12 mois,
03:35on peut conseiller aux parents, vérifier pour prévenir les caries dentaires pour que quand l'enfant part à l'école
03:42maternelle, il se sente avoir un bon self-esteem, une bonne image de soi.
03:48Oui. Et là, il y a une école tout petite, mais il y a aussi une aide, par exemple, surtout
03:53les filles qui arrivent à une certaine large, tous les camarades.
03:58Bon, il y a pourtant, il peut mentionner les réseaux sociaux, beaucoup de photos qui circulaient, de tant qu'une
04:04dentition extraordinaire.
04:06Il y a beaucoup d'appareils qui disent comme ça, oui, il va utiliser un médecinment de l'appareil, il
04:11a une troussement de camarades, faire. Tout ça, donc, implique pas mal de décisions.
04:17Exactement. C'est le cas. Pendant l'adolescence, c'est la période idéale pour porter les appareils autodontiques. Et nous,
04:23on les conseille pour des raisons médicales.
04:25Mais de nos jours, des adolescents viennent en avant pour eux-mêmes. Ils sont motivés pour aligner leurs dents pour
04:33des raisons esthétiques.
04:34Et on voit que les traitements autodontiques commencent de plus en plus tôt. Maintenant, il y a des enfants de
04:398 ans, 10 ans qui sont motivés pour commencer d'aligner leurs dents.
04:43Et c'est quelque chose qui est très bon de commencer à aligner les dents parce que quand on allie
04:47les dents, il y a aussi la marchoire qui prend forme.
04:49Et quand on commence plus tôt, la marchoire, on influence la croissance de la marchoire. La marchoire devient plus grande.
04:57Il y a plus de place pour que les dents de singes aussi arrivent.
05:01Alors, pendant l'adolescence, il est vrai que de nos jours, l'aliment des dents, c'est très trendy, c
05:06'est très in. Porter des bracelets, c'est très à la mode.
05:11Et il y a même des adolescents qui ne veulent pas qu'on sache qu'ils portent des appareils autodontiques.
05:17Alors, il y a des soins qui sont beaucoup plus coûteux où on porte des appareils qui sont comme des
05:23retainers.
05:24Ce sont des appareils qui sont invisibles, mais qui corrigent le sourire. Et on voit que les parents investissent beaucoup
05:31plus dans les appareils autodontiques pour l'esthétique.
05:36Mais tout cela, c'est cette partie dont je parle, les adolescents, l'autodontique, ce sont des traitements de luxe.
05:44Et je sais que les auditeurs qui nous écoutent, ce n'est pas tous de la même couche sociale.
05:49Et on veut passer un message à toutes les couches sociales, à tous les auditeurs qui nous écoutent.
05:57Et il y a une disparité très importante entre les couches sociales inférieures et supérieures.
06:02Alors, les couches sociales supérieures, ils sont beaucoup plus axés à l'esthétique, au traitement autodontique, à être trendy.
06:10Ils ont les moyens financiers à le faire.
06:12Mais ce n'est pas pour autant que ceux qui sont de la couche sociale inférieure n'ont pas droit
06:18à une bonne santé buccodentaire.
06:21Et on voit que, par exemple, les parents de couches sociales inférieures travaillent beaucoup plus longtemps, sont beaucoup plus fatigués,
06:28beaucoup plus stressés.
06:29Et ils n'ont pas le temps voulu pour éduquer ou pour follow-up le brossage des dents.
06:33Mais c'est pour passer le message que ce n'est pas une fatalité.
06:36Et on a le système public, il y a les soins dentaires accessibles au système public.
06:42Il faut savoir comment faire usage des facilités du système public.
06:50qui, bon, j'ai des collègues qui travaillent dans le système public et ils font du beau boulot.
06:55Ce n'est pas que dans le gouvernement ou dans les dispensaires, dans les hôpitaux, qu'il n'y a
06:58pas de bons soins dentaires.
07:00C'est juste que la chronologie, le temps, quand les parents emmènent leurs enfants à avoir les soins, ça, c
07:06'est critique.
07:07Commencer très tôt, même deux ans, trois ans, dès qu'on voit une petite tâche, c'est très important.
07:12C'est pour ça que j'ai demandé à faire ce thème, c'est que les jeunes enfants qui développent
07:17des caries dentaires dès l'âge de deux ans,
07:19ou bien même six mois, un an, deux ans, trois ans, si on part vers les hôpitaux publics ou si
07:24on part chez le dentiste et on traite,
07:26on arrête les caries dentaires, cet enfant-là aura une meilleure croissance, une meilleure concentration à l'école, moins d
07:33'absentéisme.
07:35Et ces petits caries dentaires-là, quand l'enfant aura cinq ans, six ans, huit ans,
07:39c'est ça qui va se transformer en douleur dentaire, en abcès, en manque de concentration à l'école.
07:45Ça commence déjà très tôt et le message que je veux faire passer aujourd'hui aux auditeurs,
07:50c'est que même si vous venez d'une couche sociale inférieure, il n'y a pas de moyens financiers
07:57pour aller chez un dentiste dans le privé,
08:00l'astuce, le secret, c'est de commencer tôt.
08:02C'est le soir, au moins le soir, passer un petit temps à brosser les dents de votre enfant avant
08:08d'aller au lit,
08:09ça ne prend que deux minutes, c'est un temps d'intimité avec votre enfant, vous êtes dans la salle
08:14de bain,
08:15c'est un moment de plaisir, ça ne doit pas être forcé, non, va brosser tes dents, non, c'est
08:20quelque chose qu'on doit partir ensemble avec l'enfant.
08:23Le parent, lui aussi, brosse ses dents, ça doit être quelque chose de fun.
08:26Et là, le parent, quand il brosse les dents de son enfant, il peut aussi commencer à vérifier s'il
08:32voit quelque chose,
08:33les petites taches sur les dents et venir chez le dentiste dès qu'il voit quelque chose qui ne va
08:37pas
08:38et ne pas attendre les douleurs dentaires quand le stage de la carie dentaire est avancé pour avoir les soins.
08:45Oui, donc l'âge idéal pour commencer à se brosser les dents.
08:48Alors, ça commence dès que les dents apparaissent chez le bébé, quand les dents commencent à apparaître,
08:54on prend un petit torchon et on met un petit peu d'eau, on humidifie le torchon et on passe
09:00sur les dents.
09:02Au fur et à mesure que l'enfant grandit, un an et demi, deux ans, là, il y a des
09:06petites brossettes adaptées.
09:07Il y a même sur Facebook et les réseaux sociaux, sur Temu et tout, même à la pharmacie, au supermarché,
09:15on voit des petites brossettes qui s'insèrent sur le doigt.
09:19C'est tellement petit qu'on peut insérer sur le doigt et on insère le doigt pour brosser les dents
09:24des petits.
09:25Et puis, au fur et à mesure, on utilise des brosses à dents adaptées à l'âge.
09:29Mais plus, les dentistes parlent tout le temps, oui, il faut se brosser les dents, il faut manger moins de
09:35sucreries.
09:36Mais moi, ce que je veux, le message que je veux passer aujourd'hui,
09:39c'est que la santé buccodentaire a un effet direct sur la scolarité, sur l'absentéisme, sur la concentration de
09:48l'enfant,
09:48sur la croissance de l'enfant, sur le poids de l'enfant.
09:53C'est un lien direct.
09:54Alors, c'est pour ça qu'on doit mettre de l'emphase, pas seulement sur brosser les dents et limiter
09:59les sucreries,
10:00c'est le speech que les dentistes donnent, mais aussi, il faut avoir un suivi.
10:06Si on ne peut pas aller chez un dentiste dans le privé, il y a les facilités dans les dispensaires.
10:11Partout à l'île Maurice, il y a les dispensaires partout.
10:14Et les dentistes sont bien formés pour gérer les enfants.
10:17Ce n'est pas comme longtemps, 20 ans, 30 ans de cela.
10:21Les dentistes étaient différents, la philosophie était différente.
10:26Mais maintenant, avec les jeunes, il y a une autre philosophie, il y a une autre approche vers les enfants.
10:32On est plus amicale envers les enfants, on prend un peu plus de temps.
10:37Oui. Alors, nous connaît, ce n'est pas évident, quand vous pensez, nous tûnons pas ça.
10:42Donc, les dents font mal, c'est vraiment très, très embêtant.
10:49Et ça, il y a l'impact, justement, où tu mentionnais, les enfants-là absents à l'école,
10:54les manques de concentration, s'ils ont gagné extra de douleur qu'ils ont à l'école.
10:59Alors, il y a différentes raisons d'absentéisme à l'école.
11:03Alors, ils ont fait des recherches internationalement.
11:06Surtout, allons regarder le contexte mauricien.
11:08Il y a toujours un enfant qui a de la grippe, il y a toujours un enfant qui a de
11:11la gastro.
11:12Alors, il y a déjà l'absentéisme à cause de ces deux facteurs-là.
11:16Maintenant, si on ajoute la douleur dentaire dedans, on doit, l'enfant a des douleurs dentaires,
11:21on doit s'absenter pour aller chez le dentiste, on doit faire le soin.
11:24Alors, tout ça peut être prévenu si on commence tôt, si on commence avant que les douleurs se présentent.
11:31Maintenant, disons qu'il y a des douleurs.
11:33Quand un enfant se plaint de douleur et un adulte se plaint de douleur, c'est différent.
11:38Les parents ont tendance à dismiss, à dire non, mais ce n'est pas grave, peut-être.
11:43Ça va passer.
11:44Un sirop anadol, un sirop brufène, et puis ils envoient l'enfant à l'école.
11:49Mais quand l'enfant est à l'école, il a du mal à se concentrer parce que les douleurs dentaires
11:53sont assez conséquentes.
11:55C'est une douleur assez forte et difficile à gérer.
11:58Et même pendant la nuit, au fait, c'est pendant la nuit qu'on souffre.
12:02Peut-être, vous avez déjà entendu parler.
12:04C'est toute une nuit, j'ai souffert de ma dent.
12:06C'est surtout pendant la nuit où on a les maux dentaires.
12:09C'est parce que quand on est allongé, le flux de sang part vers la tête.
12:14Et quand la pression sanguine est augmentée, c'est là où on a les douleurs dentaires pendant la soirée.
12:21Et ça a un impact direct sur le sommeil.
12:24L'enfant dort mal.
12:25Et il faut vraiment que le parent voit une grosse enflure ou quelque chose de très voyant.
12:31Alors là, c'est alors là que le parent s'allorme et se dit, ben, allons chez le dentiste.
12:37Mais entre-temps, l'enfant a souffert, l'enfant a manqué du sommeil, l'enfant n'a pas pu se
12:42concentrer en classe.
12:43Et ça a un impact direct sur les résultats scolaires et sa capacité de se concentrer en classe.
12:50Alors, on nous fait une pause au cadre de chaque manche téléphonie au 213-77-77.
12:57Mid-morning show on Top FM.
13:02Craving savor without compromise.
13:06Welcome to Vegandra, your favorite haven for pure vegan delights.
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13:19Located at Tribé Camerou, open for breakfast, lunch and dinner.
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14:44TopFM
14:46Mid-morning show
14:48On TopFM
14:52L'effet de la santé bucodentaire
14:54Sur l'école ou la scolarité
14:56Nous recevons le Dr Yusra Abdul
14:58Chirurgien dentiste
14:59On a du côté de Grand Sable
15:01Moustapha bonjour
15:02Bonjour
15:02Bonjour
15:03Je viens d'apprécier ça
15:05C'est ce qui fait que c'est là
15:06J'ai vu longtemps
15:07J'ai écouté
15:08Vous connaissez les dents
15:10Comment dire si ils poussent ça
15:12Des fois
15:13Si les dents depuis les enfants
15:15C'est le meilleur
15:15Si les poussent les dents depuis le bonheur
15:18Mais nous avons préservé
15:19Arsensus
15:20Si les dents
15:21Mais si les dents
15:22Mais si les dents
15:22Commentent-ils les pièges
15:24Des dents
15:24Que les rassent des dents
15:26Ils vont remplacer dans notre panier
15:27Si les dents
15:28Ils vont les rassent des dents
15:29Ou si les dents
15:30Commentent-ils parfois
15:30Que les rassent des dents
15:31Des dents
15:32Toutes les dents
15:33Il n'y a pas de problème
15:34Pour aller à l'école
15:34Et qu'ils rassent des dents
15:35Les dents
15:37Oui, pour tout ?
15:37Merci
15:37Oui, ok, merci
15:39C'est vrai
15:40Je crois que vous l'aviez dit
15:41Il faut commencer
15:42A se brasser des dents
15:43Très jeunes
15:44Mais c'est une
15:44La situation dont Moustapha nous pose
15:47C'est une situation
15:47Qu'on come across quite often
15:49C'est quelque chose
15:50Qu'on voit très souvent
15:51Alors c'est surtout
15:52Dans les cas
15:53Où il y a le nursing bottle
15:54C'est-à-dire
15:55Où il y a le lait
15:56Qui a tout endommagé
15:57Et c'est ça
15:58Qu'il est en train de mentionner
15:59L'enfant peut-être
16:01A enlever une dent
16:02Deux dents
16:03Et puis ça continue
16:05Et il doit continuer
16:06A enlever
16:07Alors les dégâts
16:08Que ça cause
16:08C'est très étendu
16:10Il y a des fois
16:11Il n'y a pas de choix
16:12Qu'on doit
16:13On doit enlever
16:14Des dents multiples
16:16Beaucoup de dents
16:16Et chez les très jeunes enfants
16:19Et la coopération
16:20Chez le dentiste
16:21Est limitée
16:22Par exemple
16:23Si un enfant
16:24Il a eu des carrés dentaires
16:25Très étendus
16:26Il y a beaucoup d'abcès
16:28Plus d'une dent
16:294-5 dents
16:30Et on doit soigner
16:32C'est pas toujours
16:35Pratique
16:35Ou possible
16:36Ou safe
16:37De le faire
16:38Dans le milieu
16:39Dans le cabinet dentaire
16:42A la clinique dentaire
16:43Chez le dentiste
16:45Alors on doit
16:45Pour ces cas
16:46Où il y a
16:46Multiple extractions
16:48A faire
16:49Là on doit
16:50Endormir l'enfant
16:51Dans un bloc opératoire
16:53Avec un anesthésiste
16:54Et enlever
16:55Tous les dents
16:56Qui sont abîmés
16:56Mais ça arrive souvent
16:57Ça arrive souvent
16:58Plus souvent qu'on le pense
16:59Je
17:01Surtout moi
17:02Je regarde beaucoup
17:03D'enfants
17:03C'est quelque chose
17:04Qu'on voit très commun
17:04C'est pour ça
17:05Que j'ai voulu
17:07Vraiment faire cette émission
17:08Que quel est
17:09L'impact
17:09Sur la scolarité
17:10Parce qu'on voit
17:12Des enfants
17:12Aussi jeunes
17:13Que deux ou trois ans
17:14Qui ont
17:15Beaucoup de dents
17:15Abîmées
17:16Et la sauce
17:17C'est quelque chose
17:18Que les parents
17:18Ne pensent pas
17:19C'est le lait
17:19Le lait
17:20Et il y a
17:20Des parents
17:21Qui mettent
17:23Du jus
17:24Ou du sirop
17:25Dans le biberon
17:26Et laissent
17:27Le biberon
17:28Dans
17:29Avec le bébé
17:30Pendant qu'il dort
17:31Et il continue
17:31À boire ça
17:32Et ça fait
17:33Des dégâts
17:34Vraiment
17:35Dévastatrices
17:35Alors ce que
17:36Moustapha
17:37Peut-être
17:37Voulait mentionner
17:38C'est un enfant
17:39Il a sa dentition
17:41Dendelée
17:41Entre 5 à 12 ans
17:42Et au fur et à mesure
17:44Par rapport à une chronologie
17:45Il y a les dents
17:46Permanentes
17:47Qui viennent
17:47Et en même temps
17:48Que les dents
17:48Permanentes
17:49Sont
17:50En train de venir
17:51Il y a les dents
17:52Dendelées
17:52Qui sont en train
17:52De s'abîmer
17:53En parallèle
17:54Et très souvent
17:55Il est très difficile
17:56De traiter les enfants
17:57Par rapport à leur coopération
17:58C'est pour ça
17:59Que Moustapha
18:00A mentionné
18:01Mais
18:01Il finit
18:01Tchadé les dents
18:02Astela
18:03Il peut
18:03Tchadé les dents
18:05Alors c'est pour ça
18:06Qu'on met beaucoup
18:07D'accent sur la prévention
18:09Mais quand il y a le problème
18:11On doit gérer
18:11On doit gérer
18:12Et là
18:13Chez les très jeunes enfants
18:14En 3 à 6 ans
18:15Et s'il y a des extractions
18:18Plus d'une dent
18:18Peut-être 4 dents
18:198 dents
18:2010 dents
18:20Là on doit le faire
18:22Sous sédation
18:22Et tant qu'on peut
18:24Préserver les dents
18:25De lait
18:25On essaye
18:26Mais la coopération
18:27Chez les enfants
18:27C'est limité
18:28Et au fil des années
18:30Aller chez les dentistes
18:31Fréquemment
18:32Malgré qu'il y a
18:33Des douleurs dentaires
18:33Malgré que c'est difficile
18:35D'avoir la coopération
18:35De l'enfant
18:37Malgré qu'on a fait
18:38Des soins
18:38Et puis
18:39Il y a le plommage
18:40Qui tombe
18:40Il y a le pansement
18:41Qui tombe
18:41Et c'est difficile
18:42De venir
18:42Mais ça prévient
18:44D'extraire les dents
18:45Et c'est
18:48Chez ces patients
18:50Spécifiquement
18:50C'est là
18:51Où il y a
18:52L'impact
18:52Sur la réussite scolaire
18:54Oui
18:55Et là
18:55Nous connaissons
18:56Quand les enfants
18:57Pégaient
18:58Malade les dents
19:00Libèrent l'école
19:02Sa concentration
19:04Pour diminuer
19:05Sa façon
19:06M'opensée
19:06Causée
19:07Il y a aussi
19:08Pour
19:08Et ne l'impact
19:09Alors les enfants
19:11Qui ont perdu
19:12Beaucoup de dents
19:13T
19:14Qui ont dû extraire
19:15Beaucoup de dents
19:16T
19:16Il y a le lisping
19:17Il n'arrive pas
19:18A dire le S
19:19Le T
19:20Effectivement
19:20Il y a la prononciation
19:22Et quand on parle à l'école
19:23Où le prof pose des questions
19:26Il hésite à répondre aux questions
19:28Mais il est conchère de ça
19:29Oui
19:30Oui
19:30Et il y a
19:31Les parents
19:32Qui viennent vers nous
19:33Mais on n'a pas le choix
19:34À pas de dire
19:35D'attendre
19:36Ou d'être accompagné
19:37Par un speech therapist
19:38Mais on a les hurdles physiques
19:41Par exemple
19:41Le manque de dents
19:42Qui cause
19:43Quand on fait son S
19:45Et son T
19:46Ça handicape l'enfant
19:48Et il y a aussi
19:50L'image de soi
19:52Confidence
19:53Self-esteem
19:54La personnalité
19:56Il n'y a pas seulement
19:57Uniquement
19:58L'effet sur l'académie
20:00Mais aussi
20:00La psychologie de l'enfant
20:02Sa personnalité
20:03Ça commence à se construire
20:06Très tôt
20:07Alors c'est un adolescent
20:08Qui n'a pas de confidence
20:09Quand l'enfant n'arrive pas
20:11À s'exprimer
20:12Clairement
20:13Avec confidence
20:15Avec confiance
20:17C'est cet enfant
20:19Qui va grandir
20:21Un adolescent problématique
20:23Timide
20:23Dépressif
20:25Anxieux
20:25C'est pour ça qu'il vaut mieux
20:29Traiter les soucis dentaires
20:31Très très tôt
20:31Pour éviter les extractions
20:33Et ça a un impact
20:35Très important
20:36Sur l'académie
20:38Sur la psychologie
20:39Et aussi sur la croissance
20:41De l'enfant
20:41Alors les bactéries
20:44Qu'il y a
20:44Les douleurs dentaires
20:45Ça crée une inflammation
20:47Dans le corps
20:47C'est un traumatisme
20:50C'est un injury
20:51To their body
20:52Et il y a
20:53Les hormones de croissance
20:54Qui ne sont pas sécrétées
20:55Comme il le faut
20:56Et il n'y a pas
20:57Une bonne prise de poids
20:58Et l'enfant reste petit
20:59Oui
21:00Et il a développé
21:02Un complexe aussi
21:03Exactement
21:03Il développe un complexe
21:05Il ne prend pas assez de poids
21:06Il n'arrive pas
21:07A s'alimenter correctement
21:09Vu qu'il a des douleurs dentaires
21:11Il ne veut que des choses
21:12Faciles à avaler
21:14Il ne mange pas des fruits
21:15Il ne peut pas croquer
21:17Sur une pomme
21:17Une poire
21:18Il ne peut pas manger
21:19Un ananas
21:20Qui est un type de acidique
21:21Il ne veut manger que le riz
21:23Les pâtes
21:23Les carbohydrates
21:24Quelque chose facile à avaler
21:26Et il ne grandit pas bien
21:29Et ça peut
21:30Soit
21:31Il peut être underweight
21:32Il ne prend pas du poids
21:34Parce qu'il n'arrive pas
21:34A s'alimenter
21:35Ou
21:35Si il s'alimente seulement
21:37Avec Minapolo
21:38Les pâtes
21:39Les hydrates de carbone
21:41Il développe de l'obésité
21:42Oui
21:43Et maintenant
21:44On le connaît
21:44Dans la cour
21:46Récréation
21:46Il y a beaucoup
21:47Des enfants
21:47Brides
21:48Parfois
21:49Ils ne s'amoncent
21:51De tomber
21:52Tout ça
21:52A cause
21:53Des traumatismes dentaires
21:54Oui
21:55Alors un enfant
21:56Entre 1 à 3 ans
21:58S'il tombe
21:59Ou il reçoit
22:00Un ballon au visage
22:02Il y a la dent de lait
22:03Qui est traumatisée
22:05Il y a la dent de lait
22:06Qui est blessée
22:06Et sous la dent de lait
22:08Des dents de devant
22:09Il y a la germe
22:11De la dent permanente
22:12Alors dans les mâchoires
22:14Il y a
22:14Le développement
22:15Des dents permanentes
22:16Dans l'os
22:17C'est comme dans un oeuf
22:20Individuellement
22:21Chaque dent est dans un oeuf
22:22On appelle ça un germe
22:23Alors quand il y a
22:24Un traumatisme
22:25Sur la dent de lait
22:26Ça a un impact
22:27Sur le développement
22:28De la dentition permanente
22:31Soit la dent permanente
22:32Arrête de se développer
22:33Par rapport au traumatisme
22:35Si c'est vraiment sévère
22:36Et il y a une intrusion
22:37De la racine de la dent de lait
22:39Et c'est pas
22:40Si percé le germe
22:41La dent permanente
22:43N'arrive pas à se former
22:44Et il y a une absence
22:46Une agénésie de la dent
22:48C'est-à-dire la dent permanente
22:49Est absente
22:50Ça ne pousse pas
22:51Ça c'est dans les cas extrêmes
22:53Et ça risque de ne pas pousser
22:54Ça risque de ne pas pousser
22:55Il y a des dents manquantes
22:58Ou il y a
22:59Un mal développement
23:00De la dent de lait
23:02On voit des petites taches
23:03Blanchardes ou jeunâtres
23:05Quand la dent permanente pousse
23:06C'est moins minéralisé
23:08C'est moins esthétique aussi
23:10Alors ça c'est
23:11Entre l'âge 1 à 3 ans
23:13S'il y a un traumatisme
23:14Maintenant à partir
23:15De l'âge 6-7 ans
23:16Les dents de devant
23:17Il y a la dentition permanente
23:19Qui arrive
23:20Alors s'il y a un traumatisme
23:21C'est les dents permanentes
23:23Qui sont abîmées
23:24Il faut faire très attention
23:25Il faut faire très attention
23:26Il y a la chute
23:27Il y a la chute
23:28On peut avoir un traumatisme
23:29Pas la chute
23:30Maintenant si la dent permanente
23:32Est entaille
23:33C'est-à-dire si
23:35On peut dire ça
23:36Les dents de lapin
23:37Pour que les auditeurs
23:38Peuvent comprendre
23:39Si les dents sont
23:40Un peu plus devant
23:41Que normal
23:42Quand l'enfant tombe
23:44Les dents de devant
23:45C'est le premier
23:45Qui est en contact
23:46Et ça se casse
23:47C'est alors là
23:48Qu'il est important
23:49D'annier des dents
23:49Les dents
23:51Dès que ça pousse
23:52Plutôt on annie
23:53Si l'enfant tombe
23:55Et c'est corrigé
23:56Il y a moins de probabilité
23:57Que les dents permanentes
23:59Les dents de devant permanentes
24:00Casse d'une certaine façon
24:02Qu'on ne peut pas réhabiliter
24:03On ne peut pas sauver
24:03C'est le besoin de prévention
24:05Voilà
24:05Alors l'aliment des dents
24:07Ça doit commencer assez tôt
24:09Si on voit qu'il y a une tendance
24:11Pour que les dents de devant
24:12Soit plus devant
24:13Que d'habitude
24:14Comme les dents de lapin
24:16Et puis il y a
24:17Les adolescents
24:18Ou les jeunes enfants
24:19Qui pratiquent
24:20Les sports de contact
24:22La boxe
24:23Le karaté
24:24Ou les sports
24:25Où il y a
24:26Les ballons
24:27Le volleyball
24:28Le foot
24:30Basketball
24:30Où il y a les ballons
24:31Et là
24:32Quand l'enfant reçoit
24:33Le ballon au visage
24:35Il y a les dents
24:35Qui s'abîment
24:36Et pour ces enfants
24:37Qui pratiquent ces sports-là
24:38Il y a des gouttières
24:39Qu'on doit les faire porter
24:41Ils viennent chez le dentiste
24:42On fabrique une gouttière
24:44Ça les protège
24:44Pour protéger leurs dents
24:46Alors c'est quoi
24:46Une gouttière ?
24:47Une gouttière
24:47C'est un appareil
24:48Qu'ils peuvent porter
24:50Pendant qu'ils fassent le sport
24:51C'est comme les personnes
24:52Qui font de la boxe-port
24:53Ils mettent ça dans la bouche
24:55Même avoir reçu un coup
24:58Dans la marche
24:59Ou sur les dents
25:00Les dents sont protégées
25:02C'est comme
25:04Un bodyguard
25:05Une protection
25:07Contre les traumatismes
25:09Maintenant
25:09Par contre
25:10Habitude alimentaire
25:12Il y a un effet direct
25:14Et je dois saluer
25:17Des mesures
25:18Que le gouvernement
25:19A appris
25:20Dans le passé
25:21Que ça a eu
25:22Un impact très important
25:24Un effet très important
25:25Alors à Maurice
25:26La vente des boissons gazeuses
25:28Et des boissons sucrées
25:29Ont été interdites
25:31Dans l'enceinte
25:32Des écoles privées
25:33Publiques
25:34Préprimaires
25:35Primaires
25:36Et secondaires
25:37Alors les boissons gazeuses
25:39Ont un impact
25:40Très très très important
25:41Sur la santé buccodentaire
25:43Et ça
25:44C'est une mesure
25:45Qui a été prise
25:45Dès 2007
25:47Alors ça
25:48Au fait
25:49Le gouvernement
25:50A pris cette
25:51Cette mesure
25:52C'était visé
25:53Pour lutter
25:54Contre l'obésité
25:55Le diabète infantile
25:56Et les maladies
25:58Cardiovasculaires
25:59Chez l'enfant
26:00Ça avait un budget
26:01Très lourd
26:02Pour soigner
26:03Ces maladies
26:04Parce que c'est
26:05Le système public
26:06Qui soigne
26:07Et ça
26:07A un coût
26:08Très important
26:09Alors ça
26:10C'est une des mesures
26:11Que pour nous
26:12Les dentistes
26:12Ça a été très favorable
26:14À interdire
26:16Les boissons gazeuses
26:17Et les boissons sucrées
26:18À l'école
26:18C'est une très bonne mesure
26:20Et c'est quelque chose
26:21Que ce trend
26:22Cette habitude
26:23Doit être
26:23Continuée à la maison
26:25Parce que dès que
26:26L'enfant retourne à la maison
26:27Il y a le goûter
26:28Et ils abusent
26:30Des sucreries
26:31Et c'est alors là
26:32Qu'il y a les caries dentaires
26:34Et une mauvaise santé
26:35Buccodentaire
26:35En 2010
26:37Ils ont pris aussi
26:39La mesure
26:39De ne pas avoir
26:40Des fritures
26:41Et des snacks
26:42Gras ou sucrés
26:43Alors quand à l'école
26:45Il y avait
26:45Les bonbons en vente
26:47Les sucreries
26:48Chocolat
26:49L'incidence de caries dentaires
26:50Il y a beaucoup plus
26:51Parce que chaque break
26:52Le morning break
26:54Le afternoon break
26:55Et le lunch time
26:56Il y a la ruée
26:57Vers la cantine
26:58Pour acheter des sucreries
26:59Maintenant il y a
27:00Des aliments
27:01Beaucoup plus équilibrés
27:02Et on n'a même pas
27:04Le droit d'emmener
27:05Le jus à l'école
27:05Et je pense que
27:06J'espère que c'est quelque chose
27:08Que les parents
27:09Follow up
27:10De donner de l'eau
27:11Et donner l'habitude
27:12Aux enfants
27:13De boire de l'eau
27:14Surtout nous sommes
27:15Dans un pays tropical
27:16Être bien hydraté
27:18Qui est très importante
27:19Pour la santé de l'enfant
27:20Mais aussi pour la santé
27:21Bucodentaire
27:22Un enfant qui est mal hydraté
27:24Déshydraté
27:25Leur salive
27:26Est plus épaisse
27:27Et notre bouche
27:28C'est comme une machine à laver
27:29Où il y a de la salive
27:30Qui est constamment sécrétée
27:32Quand il y a un manque
27:33De la salive
27:33Ou la salive est visqueuse
27:35Il y a plus de caries dentaires
27:37Et vous pensez
27:37Un conseil pour un parent
27:39Pas besoin d'entendre
27:40Qu'ils en font là
27:41Qui a une
27:44Une chose
27:45Dans ce sens-ci
27:47Vous pouvez dire
27:47Comment il a extrait
27:48Les dents
27:49Qui l'est là
27:50Qui vous a fait le nécessaire
27:51Vous avez commencé
27:52Avant même
27:53Une sorte de prévention
27:54Oui on peut commencer
27:56Aussitôt
27:56Quand l'enfant est bébé
27:58Pour éviter
27:59Les nursing bottle carries
28:00Pour prévenir
28:01Les caries dentaires
28:02Liés au lait
28:03On peut commencer
28:04De l'âge
28:05De 6 à 12 mois
28:07Et il y a
28:08Peut-être il y a
28:10Je ne sais pas
28:11C'est beaucoup de dentistes
28:12Qui peut-être
28:13Ne sont pas à l'aise avec
28:14Mais avec mes collègues
28:16Et tout
28:17Il y a beaucoup
28:18Maintenant
28:18Des dentistes
28:19Qui sont à l'aise
28:20À regarder les bébés
28:21Et moi
28:21Récemment
28:22Hier
28:23Il y a un enfant
28:24Qui est venu
28:25Un bébé
28:25Qui est venu
28:26Avec les dents volaires
28:27On avait fait une émission
28:28Alors les parents aussi
28:30Je vois
28:31Il y a un changement
28:33Où les parents
28:33Emmènent leur enfant
28:34Beaucoup plus tôt
28:35Alors on doit commencer
28:36Très tôt
28:37Mais si on n'arrive pas
28:39À emmener
28:40Quand l'enfant est bébé
28:41Emmener l'enfant
28:42Chez le dentiste
28:43Ce n'est pas seulement
28:43Prévention
28:44Ce n'est pas seulement
28:45Pour détecter
28:46Les caries dentaires
28:47C'est aussi pour habituer
28:48L'enfant au cabinet dentaire
28:50Quand on emmène l'enfant
28:51Quand il a une douleur dentaire
28:52Et la procédure
28:53N'est pas très agréable
28:56Il y a la douleur
28:57On manipule la dent
28:58Et ce n'est pas agréable
28:59Pour l'enfant
29:00L'enfant
29:01A ceci
29:02De venir chez le dentiste
29:03Avec souffrance
29:04Piqure
29:05Anesthésie
29:06Extraction
29:07Ils associent ça
29:08Avec une expérience
29:09Très négative
29:11Et ça reste
29:12Jusqu'à l'âge adulte
29:14Des adultes
29:15Qui ont peur
29:15D'aller chez le dentiste
29:16Ce sont des enfants
29:17Qui ont eu une expérience
29:19Désagréable
29:20Alors emmener
29:21Chez le dentiste
29:22Deux
29:22C'est aussi
29:23Habituer l'enfant
29:24Et associer
29:25De venir chez le dentiste
29:26A quelque chose
29:26De routine
29:27C'est quelque chose
29:27Qu'on fait
29:28Routinement
29:29Comme aller chez le médecin
29:30Pour un check-up
29:31Alors venir chez le dentiste
29:32Pour un check-up
29:33C'est quelque chose
29:34Qu'on fait
29:34Sur la routine
29:35Habituer
29:35Comme ça
29:36Quand l'enfant
29:37Devient un adulte
29:38Il garde cette routine
29:40De passer
29:41Chez le dentiste
29:42Une fois par an
29:43Et aussi
29:44Pour qu'il n'y a pas
29:45La phobie dentaire
29:46Chez les enfants
29:47Pour que l'enfant
29:48Quand il vient
29:49Il n'a se souci
29:50Pas avec la douleur
29:51Et quand nous
29:52On détecte
29:52Les caries dentaires
29:53Qui ne sont pas
29:54Encore douloureuses
29:55Et on traite
29:55L'enfant prend confiance
29:57Avec le dentiste
29:58Et on évite
30:00Les absences
30:01Les douleurs dentaires
30:03Et plein d'autres choses
30:05D'accord
30:06Alors nous fais une pause
30:07Après nous parler
30:07De la dernière partie
30:08De l'émission
30:11Mid-morning show
30:12On top FM
30:21Tout tout tout football
30:23Au DS TV stream
30:24Pour 69, 199 roupies
30:26Normal
30:26Tout fan football
30:27Pour mighty content
30:28Et gré du pack
30:29Pour DS TV stream
30:30Comme pack plus
30:31Et au lié
30:32Pays 1500 roupies
30:33Pour moins
30:33Pour poupées
30:349, 199 roupies
30:35Pour moins
30:35Et ça
30:36Et ça
30:36Dependant des ans
30:37Avant l'orbite
30:38Soufflé
30:38Fini
30:38Dégazez
30:39Profit
30:39Zacromo
30:40DS TV stream
30:40Lalo
30:41Mighty.mu
30:42Ou call
30:42429 0D
30:43Condition applicable
31:14Sous-titrage Société Radio-Canada
31:14Ne manquez
31:14Ne manquez rien
31:44Amp gallery
31:44Top FM
31:45Top FM live
31:46Top FM live TV
31:46Une grande première
31:47Vivez en temps réel
31:49La première radio TV
31:51De Maurice
31:52Découvrez notre studio
31:55Nos animateurs
31:57Vos hits musiques préférés
31:59En clip
32:00Et l'info complète
32:04Mid morning show
32:06Mid morning show
32:07On top FM
32:10Alors pour la dernière partie de l'émission
32:12Nous connaissons quand les enfants
32:13Tent malade assez souvent
32:16La changement de saison
32:17Bientôt
32:18Pour un médicament
32:19Un médicament aussi
32:20Quand elle ne lève pas
32:22Que les autres
32:22Les dents
32:23Oui
32:23Alors à Maurice
32:25Il y a une grande incidence
32:26D'allergie
32:28Par rapport au champ de canne
32:30Les fleurs de canne
32:32Alors on voit beaucoup d'enfants
32:34Qui ont souvent des allergies
32:36Le nez bouché
32:38Et je vais parler de ça
32:40Un petit peu plus tard
32:41Il y a les amygdales
32:42Les bronchites chroniques
32:43Les infections de l'oreille
32:45La grippe
32:45Ça
32:46Très souvent
32:48On doit prendre des sirops
32:50Des antibiotiques
32:51Alors quand un enfant est malade
32:53La dernière priorité des parents
32:56C'est de brosser leurs dents
32:57Et quand il y a des longues durées
33:01D'antibiotiques
33:02Ou de sirops
33:03Des médicaments
33:04Ça aussi ça abîme les dents
33:06Alors on a une section des patients
33:09Des enfants de 10 ans
33:1012 ans
33:1114 ans
33:11Où ils ont beaucoup de dents abîmées
33:13Et là les parents nous disent
33:15Mais vous savez
33:16À une période spécifique
33:18Quand l'enfant avait
33:19Disons 7 ans
33:20Ou 9 ans
33:20À une période spécifique
33:21L'enfant était très malade
33:23Et pendant des mois
33:23Des mois
33:24On a dû lui donner des médicaments
33:26On n'a pas brossé les dents
33:27On n'a pas brossé les dents
33:29On n'a pas brossé les dents
33:55Et c'est vraiment qu'il prend
33:56Alors prendre pendant une longue durée
34:00Des sirops de médicaments
34:02Ça abîme les dents
34:03Et alors s'il y a des auditeurs
34:06Qui nous écoutent
34:06Et ils ont des enfants malades
34:07Ils doivent souvent donner les médicaments
34:09Après avoir donné les médicaments
34:12Le minimum qu'on puisse faire
34:13C'est de faire rincer la bouche
34:15Ou de faire boire un grand verre d'eau
34:18D'accord
34:18Alors tu peux t'écrire
34:19Noa
34:19Marla bonjour
34:21Bonjour madame
34:22Bonjour
34:26Oui oui
34:28Vous êtes bon là ?
34:30Vous êtes bougé un petit peu
34:31Cali
34:31T'es là pas trop bon
34:32Allez causez
34:34Allez
34:35Oui bonjour madame
34:41Je vais faire l'écho
34:43Mais essayez-nous
34:45Oui mais c'est ça
34:46Je vais dire
34:47Non il est bon là
34:48Il est bon là
34:48Allez
34:49Il est bon
34:50Je vais demander
34:54Souvent il y a
34:55Les dents volées
34:56Je dis les dents volées
34:57Les dents volées
34:58Si je fais
35:00Oui
35:02Souvent il y a
35:03Les dents volées
35:06Ok on va répondre
35:07Ok allez ok
35:08Ok madame
35:09J'avais mentionné
35:10Un petit peu plus tôt
35:11Que j'avais reçu un bébé
35:13Alors l'anecdote
35:15C'est que les parents
35:16M'ont raconté
35:18En toute franchise
35:19Que depuis la naissance
35:22De l'enfant
35:23Il y a les dents volées
35:25Et de temps en temps
35:26L'enfant développe
35:27De la fièvre
35:28Et ils emmènent
35:29Chez une personne
35:30Qui pèse les dents volées
35:32Et la personne
35:34Je ne sais pas
35:34Qu'on appelle cette personne
35:35La personne pèse
35:36Et dents volées
35:37Et la fièvre porte
35:39Et là
35:40Ils sont venus me voir
35:42Pour me demander
35:43Mais est-ce que vraiment
35:44Il y a
35:44Ça existe
35:46Et ils m'ont fait vérifier
35:47L'enfant
35:48J'ai vérifié l'enfant
35:49Il n'y avait rien
35:50Tout était normal
35:50Et là
35:51Je les ai expliqué
35:53Comme je vais expliquer
35:54À un malade
35:55Qui nous a appelé
35:55Il y a
35:56Il y a une chose
35:58Il y a un phénomène
35:59Que quand les bébés naissent
36:00Ils naissent avec des dents
36:02Ce ne sont pas exactement
36:03Des dents de lait
36:04Ce sont des petites structures
36:06Qui sont présentes
36:09Dans l'argent cifre
36:10Surtout pour les dents de devant
36:12Ce n'est pas exactement
36:13La dent de lait
36:15Qui va venir
36:15C'est quelque chose
36:17Qui est très superficiel
36:18Et ce n'est pas une pathologie
36:20Ce n'est pas une maladie
36:21Ça arrive
36:22Et c'est situé où ?
36:23Non, en général
36:24C'est devant
36:26Sur la marche supérieure
36:28Devant
36:28Où les incisives viennent
36:29Mais dans des rares
36:30Cassées à l'arrière
36:31Mais plus souvent
36:32C'est devant
36:32Les cas que j'ai vus
36:34Pas dans le palais ?
36:36Dans le palais
36:37Je n'ai jamais vu
36:38Mais il peut y avoir
36:39Que la structure osseuse
36:41Est un petit peu gonflée
36:43Sur le palais
36:43On n'est pas supposé
36:45De peser ça
36:46Parce que le palais
36:47Chez un bébé
36:48Ce n'est pas encore formé
36:50C'est pas encore
36:51C'est supposé de fuse
36:52C'est en deux parties
36:54Et c'est encore
36:55Comme un cartilage
36:56Entre les deux
36:57Et si on pèse
36:59Le développement
37:00De la marche
37:01Or est interrompue
37:02On n'est pas supposé
37:02De faire ça
37:03Fais attention
37:03Il ne faut pas
37:04Il ne faut pas faire ça
37:05Mais il est vrai
37:06Qu'il existe
37:07Les dents volaires
37:08Mais ce n'est pas
37:09Des dents
37:09Ce n'est pas des dents de lait
37:11Et c'est quelque chose
37:12Que les dentistes enlèvent
37:14On implique un gel
37:15C'est en général
37:16Quelque chose
37:17Qui flotte dans la gencive
37:18Ce n'est pas quelque chose
37:19Qui est ancrée
37:20Ou qui est très ferme
37:22Dans l'os de la marche
37:23Or
37:23On met un gel
37:25Et on enlève
37:25Et on contrôle le saillement
37:27Et c'est ok
37:28Et ça ne revient pas
37:29Ce n'est pas quelque chose
37:30Qui revient
37:30C'est ça
37:30Parce que d'après
37:31C'est une maladie
37:32Plusieurs fois
37:33Ce n'est pas quelque chose
37:39La personne est en train de peser
37:41La personne est en train de peser ça
37:41A l'intérieur
37:41Mais ça revient après
37:42Ils ne sont pas en train d'enlever
37:46Ils sont en train d'insérer ça
37:47Dans la marche
37:48Dans la gencive
37:49Et cause de faire plus de dégâts
37:53Alors il faut l'enlever
37:55Pourquoi nos dentistes
37:56On l'enlève
37:56C'est que si la maman donne le sein
37:59Pour que la dent
38:01La dent question
38:01Ne blesse pas
38:03De nipple
38:03Ne blesse pas le sein de la maman
38:06Et malheureusement
38:07Malheureusement une copine
38:08J'avais connu qu'il l'âge
38:09L'enfant a
38:09Mais donc définitivement
38:12Il est bizarre que tu as une dentiste
38:13Pour extraire lui
38:14C'est à la naissance
38:15Que ça se passe
38:16Mais ce que j'ai entendu parler
38:18C'est que
38:19Enfin par exemple
38:20Le patient qui était venu
38:21Le parent qui était venu me voir
38:23C'est quelque chose qui
38:24Que dès que l'enfant a de la fièvre
38:26Même 2 ans
38:273 ans
38:284 ans
38:28La personne continue
38:29A peser les dents volaires
38:31Mais by that time
38:33La dent en question
38:35Est déjà partie
38:35Il y a la dentition primaire
38:38La dentition dents de lait
38:39Qui a apparu
38:40A l'âge de 2 ans
38:41Il y a les dents de lait
38:42Qui sont là
38:43Mais je ne sais pas
38:44Qu'est-ce qu'ils trouvent
38:45Il y a plein de structures
38:46Qui sont comme des bosses
38:48Dans la mâchoire
38:49Que nous on arrive à identifier
38:50Ce ne sont pas des dents de voleurs
38:51Au contraire
38:52A l'orillère complètement
38:53Où il y a la bosse
38:54Où il n'y a pas de dents
38:55Où c'est gonflé
38:56C'est le germe
38:58D'une dent permanente
39:00Qui est en train de former
39:01Alors le peser
39:02Va empêcher une bonne croissance
39:06De la dent permanente
39:08A l'intérieur
39:09Alors pour les dents volaires
39:11Il faut arrêter
39:13D'aller voir ces personnes-là
39:14Je ne sais pas
39:15Si c'est un effet psychologique
39:16Ou quoi
39:16Mais la personne
39:17Qui était venue me voir
39:18M'a dit
39:19Effectivement
39:19Quand la personne
39:20Pèse ses dents volaires
39:21La fièvre
39:22La fièvre disparaît
39:25Je n'ai pas d'explication
39:26Pour ça
39:27Mais ce que
39:28Si un nouveau-né
39:30On voit ça
39:31Chez les nouveau-nés
39:32En général
39:33Et puis à l'âge
39:34De 6 mois
39:348 mois
39:351 an
39:36Il y a les dents de l'écoque
39:37Qui commencent à apparaître
39:38Et ce sont les dents de devant
39:39Qui commencent à apparaître
39:40Au bas
39:41Et en haut
39:42Ça il ne faut pas peser
39:43Ce sont les dents
39:43Qui sont en train de grandir
39:45Mais c'est quelque chose
39:46Qu'on rencontre
39:47Qu'on voit
39:48À la naissance
39:49Et c'est quelque chose
39:50De très simple
39:51À gérer
39:52À enlever
39:52Mais les pésés d'envolée
39:55Quand la personne pèse
39:56Ils sont en train d'insérer
39:58Cette structure-là
39:59Dans la gencive
40:00Ou dans la mâchoire
40:01Et après quelque temps
40:02Ça revient
40:02Ils repèsent
40:03Ça revient
40:04Ils repèsent
40:04C'est pour ça
40:05Qu'ils doivent partir répétitif
40:07Bon mais la solution permanente
40:08C'est dans le V
40:09C'est dans le V
40:09Oui
40:10Et là nous avons justement
40:11La scolarité
40:14L'école
40:15Et
40:16Mon pensée
40:17Au coup d'accord
40:19Est-ce qu'il y a besoin
40:21Intégrer un petit peu plus
40:23L'hygiène bucodentaire
40:25Dans le syllabus
40:28Ou bien dans le programme à l'école
40:30C'est déjà inclus
40:31C'est déjà inclus
40:32Et je vois que dans plusieurs écoles
40:34Il y a les dentistes qui portent
40:36Pour faire
40:36Pour faire l'éducation des enfants
40:39Comment brosser
40:40La technique de brossage
40:42Est très importante
40:42Parce qu'un enfant
40:44Peut entrer dans la salle de bain
40:45Dix secondes
40:46Brosser
40:46Vite vite
40:47Et il n'a rien brossé
40:49Et il a toujours des caries dentaires
40:50Et là le parent me dit
40:51Tous les jours
40:52Il nous fallait brosser
40:53Comment aligner sa carie dentaire
40:54Alors il y a des programmes en place
40:57Et le gouvernement
40:57A fait beaucoup
40:58Beaucoup de travail
40:59Pour la santé bucodentaire
41:01La santé en général
41:02Et comme j'avais mentionné avant
41:03La modification dans l'alimentation
41:05A un très grand effet
41:06Et il y a
41:08Beaucoup de programmes
41:09Beaucoup
41:09De dentistes
41:10Qui portent
41:11Dans les écoles
41:12Pour éduquer
41:13Comment brosser
41:14Combien de temps
41:15Il faut brosser
41:15Quel type de
41:16De brosser à dent
41:18Il faut utiliser
41:19Le choix
41:20Le choix de dentifrice
41:21Et c'est surtout
41:23La technique de brossage
41:25On peut utiliser
41:25Un dentifrice super cher
41:27On peut utiliser
41:28Une brosse à dent électrique
41:29Mais c'est de trop
41:30Cours de durée
41:31Où on a
41:32On ne
41:32On ne part pas
41:33Vers les dents
41:34D'à l'arrière
41:35On brosse seulement
41:36Les dents de devant
41:37C'est pour ça
41:38Qu'éduquer les enfants
41:39Des très jeunes âges
41:40C'est très important
41:41C'est là
41:42Où les habitudes
41:43Se forment
41:44Et ce sont
41:45Les mêmes habitudes
41:45Que cet enfant
41:46Là va garder
41:47En tant qu'adolescent
41:48Et en tant qu'adulte
41:49Alors vous avez mentionné
41:50Les brosses à dent électriques
41:52À partir de quel âge
41:53Est-ce que c'est conseillé ?
41:55Au fait
41:55La brosse à dent électrique
41:56A été inventée
41:57Pour les personnes handicapées
41:59Qui n'ont pas
41:59La dextérité
42:00Pour pouvoir
42:01Utiliser une brosse à dent manuelle
42:02Mais il y a
42:03Le marketing
42:04Il faut faire la vente
42:06Il y a
42:07La brosse à dent
42:08C'est beau
42:08C'est un petit peu
42:09Plus efficace
42:10Que la brosse à dent manuelle
42:11Mais c'est pas un sine qua non
42:13Pour avoir une bonne
42:13Hygiène dentaire
42:15Alors les parents
42:16Qui nous écoutent
42:17Ça ne veut pas dire
42:18Que si vous investissez
42:19Dans une brosse à dent électrique
42:20Que l'enfant aura
42:21Une bonne hygiène
42:22Qui va bien brosser ses dents
42:23L'important
42:24C'est de bien
42:26Mettre la brosse à dent
42:27À l'arrière
42:27Jusqu'à la dernière dent
42:29Et il y a
42:30Des enfants
42:30Qui ont
42:32Nausées
42:33Quand la brosse à dent
42:34Pas à l'arrière
42:35Ils font
42:35Wack, wack
42:35Ils n'arrivent pas
42:36Alors on doit
42:37Shifter
42:38Pour une
42:39Smaller size
42:40Pour une dimension
42:41Inférieure
42:42Une plus petite brosse à dent
42:43Alors quand on fait
42:44La sélection
42:44De la brosse à dent
42:45Quand on part à la maison
42:46Ce qui est important
42:47De vérifier
42:48Les parents
42:48Eux-mêmes
42:49Ils essayent
42:50D'aller à l'arrière
42:51Sur la dernière dent
42:52Pour voir
42:53Si l'enfant est confortable
42:55Si l'enfant a une tendance
42:56À pousser avec la langue
42:57Ou à le gag reflex
42:59Il fait le wack
43:01Là
43:01Ça veut dire
43:02Que c'est trop grand
43:02Même si
43:03Disons l'enfant
43:04A 8 ans
43:05On a acheté
43:05Une brosse à dent
43:06A 8 ans
43:07Et ça ne fonctionne pas
43:08L'enfant n'arrive pas
43:09A s'adapter
43:12Ça ne veut rien dire
43:13Que le parent
43:14Achète une brosse à dent
43:15Pour 6 ans
43:16Pour un enfant
43:17Parce que toutes les mâchoires
43:19Tous les enfants de 8 ans
43:20N'ont pas la même dimension
43:22Il y a des petits-enfants
43:23Il y a des grands-enfants
43:24Alors il faut adapter
43:25La brosse à dent
43:26À la taille de la mâchoire
43:27Pour terminer ?
43:29Pour terminer
43:30Le message très important
43:32Que je veux faire passer
43:33Aujourd'hui
43:33C'est que la santé
43:35Bucodentaire est importante
43:36Et elle est accessible
43:38À toutes les couches sociales
43:40Alors même si
43:41Une personne n'a pas
43:42Les moyens
43:43D'aller chez un dentiste
43:44Dans le privé
43:45Il y a plein de dentistes
43:47Dans le secteur public
43:48Ils sont très bons
43:50Dans leur domaine
43:51Ils sont très bons
43:52Dans ce qu'ils font
43:53Ça ne veut pas dire
43:54Que quand on part
43:55Chez un dentiste
43:56Dans le public
43:57Qu'ils ne font pas leur travail
43:58Ils sont très accessibles
43:59Il y en a partout
44:00Il faut commencer
44:02À emmener les enfants
44:02Très tôt
44:03Avant qu'il y ait
44:04Des douleurs dentaires
44:05Et faire un follow-up
44:06Aller régulièrement
44:07Chez le dentiste
44:08Pour traiter
44:09Les caries dentaires
44:11Très tôt
44:12Parce que ça a un impact
44:13Sur les résultats
44:14L'académie
44:15La performance
44:15Le sommeil
44:16L'alimentation
44:18La croissance
44:19Il y a plein de trucs
44:20En tout cas
44:21Message bien reçu
44:22Merci beaucoup
44:23Au plaisir
44:23De vous retrouver
44:24Pour un autre thème
44:25Avec plaisir
44:25Merci
44:28Mid-morning show
44:30On top FM
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