00:01Hoy está en Teruel Pedro García Aguado. Va a estar con nosotros dentro de unos minutos, a partir de la
00:051.
00:05En Hoy por Hoy, Teruel, esta tarde a las 7 ofrece la conferencia El reto de educar hoy en el
00:11Teatro Marín.
00:12Pedro, ¿qué tal? Buenos días.
00:13Buenos días.
00:14Bienvenido a ser Teruel, bienvenido a la radio, bienvenido a la ciudad, donde hay tanta expectación con la conferencia esta
00:19tarde.
00:20El reto de educar hoy, casi nada.
00:22Para papás y mamás, abuelos y abuelas también, que son de otro modelo educativo.
00:25Yo creo que vamos a aprender mucho sobre la reducción de las nuevas tecnologías, que ambos los educativos dan mejor
00:30resultado.
00:31Y si algún joven o alguna joven quiere venir también, puede aprender antes de meterse en el reto este o
00:37en la aventura esta de educar.
00:39Que ahí tajo, ¿no?
00:41Ahí tajo.
00:42A ver, ¿por dónde empezamos? Porque claro, hablamos de la educación, hablamos de las pantallas, de las relaciones entre padres
00:47e hijos, la comunicación, las disputas, el tira y afloja.
00:51Sí.
00:51Bueno, vamos a hablar de cómo me siento yo cuando, cómo me siento yo como padre o como madre, cuando
00:56mi hijo hace una cosa, hace otra, y cómo regulo esas emociones, ¿no?
01:00Y después, sobre todo, responderse al para qué, para qué educo, ¿no?
01:04¿Qué estoy intentando con este modelo educativo?
01:06Que mi hijo, que mi hija sea feliz, que mi hijo, mi hija sepa valer eso por sí mismo.
01:09Y desde ahí yo creo que si elijo un buen modelo educativo, le voy a acompañar mucho mejor hasta ese
01:14proceso de madurez que suele vivir ahora en la sociedad actual a los 48.
01:19Siempre como mínimo. Y siempre con empatía, Pedro. Tenemos que entender a nuestros hijos el cómo se sienten, en qué
01:26pueden estar pensando, tanto de nosotros como en el día a día, en su propio comportamiento.
01:31Qué interesante decirte. Te comprendo, en ocasiones sé que como te comprendo, te permito, ¿no? Es como te comprendo, te
01:39acompaño y en algunos momentos tengo que ponerte límites, ¿no?
01:42Entonces, eso es muy importante, conocer a nuestros hijos y a las hijas. Cómo se comportan, cómo reaccionan ante los
01:48límites, cómo generan, cómo gestionan la frustración.
01:53Cuando le quito el chupachón, cuando no le doy lo que quiere, habrá uno que lo acepte y otro que
01:57sea más peleona, otra que sea más peleona, ¿no?
01:59Entonces, eso es muy importante y de eso hablaremos esta tarde.
02:01Mañana cambia el público, de los padres, de las madres, pasas a los jóvenes, cuarto de la ESO antes del
02:09salto vital de ese cambio tan importante.
02:12Y que quieren estudiar.
02:13Claro, claro.
02:13Qué bachillerato.
02:14Y cómo te lo tomas con ese cambio de público y ese cambio de mensaje, entendemos, también, ¿no?
02:20Pues yo hago una... yo me mimetizo. Entonces, yo me pongo como si tuviera esa edad y les cuento lo
02:24que me pasó a esa edad.
02:25Os contaré lo que estáis pasando porque, aunque los veáis mayores, hemos pasado por esa edad.
02:29Bueno, tantos años mayores.
02:30Claro, y hemos pasado, hemos sido jóvenes, hemos sido adolescentes, hemos tenido miedos, hemos tenido que tomar decisiones difíciles,
02:35desde la inseguridad, qué estudio humanístico, social, el científico.
02:39Entonces, yo os voy a contar cosas que os pueden ayudar, que yo utilicé como deportista, para darle la vuelta
02:45al argumento cuando las cosas no van como uno quiere.
02:47Y cómo me sentía, cómo viví el divorcio de mis padres y luego cómo creo que os podéis proteger de
02:53todo este alubien para que no os quiten las redes, sino que sepáis usarlas.
02:56Y está muy bien, ya para terminar, Pedro, luego esa comunicación en casa, ¿no?
03:00Después de la charla de esta tarde, después de la de mañana, intercambiar opiniones, experiencias, posturas, al final todo enriquece.
03:07Sobre todo que sea una comunicación horizontal, que no sea vertical.
03:10Yo soy tu padre, soy tu madre y sé más que tú.
03:12Si no, oye, de esto que hemos aprendido, ¿tú qué piensas? ¿tú qué opinas?
03:14Y sobre eso, luego tener una comunicación efectiva.
03:17El luxo de tu padre para las pelis.
03:19Pedro García Guado, gracias por venir a la radio.
03:21Gracias a vos.
03:22Un buen día, hasta luego.
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