00:00Uma moradora da região norte de Cascavel denuncia o que ela chama de falta de preparo e de estrutura inadequada
00:06para o atendimento à filha de 11 anos no Colégio Estadual Andréia Neres dos Santos, localizado no Conjunto Riviera.
00:13Segundo a mãe, que prefere não se identificar, a menina foi diagnosticada com um transtorno do espectro autista.
00:19Ela é autista, ela tem o TOD, ela tem TDAH e deficiência intelectual.
00:24Desde quando a gente procurou o atendimento pela primeira vez, eles nunca tiveram assim, quiseram ajudar a gente.
00:30Eles não sabem lidar com a situação e ela realmente assim, ela não é uma criança fácil de lidar, você
00:36tem que ter muita paciência.
00:37De acordo com a família, sempre que a estudante apresenta crises, a escola entra em contato para que a responsável
00:43vá buscá-la,
00:44alegando falta de recursos para mantê-la em sala após os episódios.
00:48A mãe afirma que precisou recorrer ao Ministério Público e ao Conselho Tutelar para garantir o acompanhamento de uma profissional
00:54de apoio escolar.
00:56Eu tive que recorrer ao núcleo para ela conseguir a PAE, que desde o município a gente já não conseguia.
01:01Ela também relata situações que considera desrespeitosas por parte da direção da escola e de representantes do núcleo regional de
01:08educação.
01:09Eu fui na escola para conversar com a vice-diretora, e aí eu estava conversando com ela na sala,
01:15e a sala deles é junta ali, né, os dois têm paciência de menino na mesma sala.
01:18Ele abriu a porta da sala e falou bem assim, eu preciso que vocês saiam daqui agora.
01:24Daí eu falei assim, você pode falar com mais educação, né, a gente está conversando, respeito nenhum, zero.
01:31Segundo a denunciante, houve ainda questionamento sobre a medicação da menina,
01:35com a sugestão de que o comportamento estaria relacionado à ausência de remédios.
01:40Ano passado eu tive um episódio que é o chefe, inclusive, do núcleo, ele foi bem grosso, assim, comigo,
01:46falou bem assim, se eu dava medicação para ele.
01:49Ele quis dizer, então, que minha filha tinha esse comportamento porque ela teria que ficar dopada de remédio, né,
01:54foi o que deu a entender a forma com que ele falou.
01:56Qualquer crise que ela tem, eles recomendam, né,
02:00ah, mas por que você não muda ela de escola?
02:03Mas porque agora a escola virou integral e cívico-militar, né?
02:06Então, eles falam para a gente, ah, por que você não muda?
02:08Eu falei para eles, eu falei assim, eu moro do lado da escola, é uma quadra,
02:11e outro, meu serviço também, que eu trabalho, também, é pertinho.
02:14Falei assim, não tem por que eu mudar ela.
02:16Ela consegue, eles queriam mudar ela para a pai,
02:20porque, assim, no laudo do médico, o médico recomendou que poderia ser encaminhado.
02:25Mas ele falou assim, isso é um critério, assim, se o pai e a mãe não quiser, não tem.
02:30E assim, eles falam, ela tem, ela consegue estudar numa escola regular.
02:34Nós entramos em contato com as entidades citadas nessa reportagem,
02:38incluindo o Núcleo Regional de Educação, porém, até a publicação, não obtivemos retorno.
02:45Luiz Rabi para a CGN, a informação em tempo real.
Comentários