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Francisco el Matematico temporada 1 capitulo 2
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DiversiónTranscripción
00:00Una nueva experiencia llega, original e innovadora, RCN Total.
00:06Para vivir de cerca el mejor contenido, olvídate de los anuncios.
00:12Ahora todo es Total, RCN Total.
00:30Que él sea ese hombre que nos arborota, ese profe lindo que nos vuelve loca.
00:38A las niñas por papito, y a nosotros con las notas.
00:42Reboleá, Reboleá, Tico. Francisco el matemático.
00:46Reboleá, Reboleá, Reboleá, Tico. Francisco el matemático.
00:50Reboleá, Reboleá, Tico.
00:54Reboleá, Reboleá, Reboleá, Tico. Francisco el matemático.
01:00¿Usted sabe dónde están los documentos de los muchachos de noveno grado que echaron el mes pasado?
01:12Ay, Bordy, mira, no es que yo sea chismosa, pero yo creo que el profesor Francisco cuyó esos papeles y creo que los llevó a la policía.
01:19¿Francisco se llevó estos papeles a la policía?
01:24¡Bien!
01:30¡Quieto ahí! ¡Quieto!
01:31Lo que dicen que nos van a echar a caer si no me mojonan esta semana.
01:34Eso pregúntese era el profesorcito ese que puso la denuncia.
01:36¡No, ahora arreglemos esto y se siente bien!
01:37¡No, ahora arreglemos esto!
01:38¡Como cualquier...
01:38¡No, ahí te están los dos!
01:39¡No, ahí te están los dos!
01:40Estaba mandándole un memorando, pero mejor se lo digo a usted en persona.
01:44No me gusta que se meta con mi trabajo.
01:46Llevo dos semanas tratando que Fernando Lucena, Hugo Salcedo y Carlos Pérez entren al colegio otra vez.
01:54Si usted me daña, te da en dos minutos.
01:56¡Arriba!
01:57¡Jure!
01:58¿No pensás traer de nuevo al colegio a esos delincuentes, Adriana?
02:01Sí, ¿por qué?
02:02Sí, porque esta vez me golpearon a mí, pero mañana le pueden golpear a cualquier persona del colegio.
02:05Pero vos como que eso como que no te das cuenta o no te importa.
02:08Mire, por favor, no me malinterprete.
02:11A mí me parece que esos niños están mejor aquí en el colegio que en la calle.
02:14¿Cuáles niños, Adriana? No ve que la golpiza que me dieron.
02:16¿A usted le parece que es una golpiza de niños?
02:18Sí, a mí me parece que ellos son unos niños.
02:20Mire, ¿por qué lo justifica?
02:22Mire, esos pelados únicamente entienden de golpe y el que se meta con ellos va a salir golpeado.
02:25Y yo pienso que ellos necesitan a alguien que los corrija antes que salgan a la calle a matar al primer parroquiano que se les atraviese.
02:30¡Ay, qué posición tan absurda!
02:32Y no le perdono su falta de solidaridad conmigo, porque yo fui la que le hablé de esos muchachos.
02:37¿Cuál falta?
02:39Adriana únicamente necesitaba una dirección para poderlo denunciar ante la policía.
02:42Ya lo hice y ojalá la policía ya los haya capturado y encanado.
02:45¡Ya!
02:46Es más fácil hablar con esos muchachos que con usted.
02:49Tranquilos, pelados.
03:17Esta vez no van a demorar mucho tiempo aquí.
03:19Esta vez se me van directico para la correccional.
03:21En días pasados, esta institución fue maltratada, portebajeada, vilipendeada, por dos de las alumnas de la institución, dos de sus compañeras de noveno grado y respetaron este claustro.
03:45En su ignorancia, pretendieron solucionar sus diferencias a golpes.
03:54¡Silencio, por favor!
03:56Por eso hoy me veo en la imperiosa necesidad de aplicar una sanción.
04:02Pero no solamente a estas alumnas que ocasionaron el problema, sino también, desafortunadamente, a sus compañeros de clase.
04:12¿Por qué?
04:13Entonces nos vamos a tener que aguantar del pato todos en Huitopa.
04:18¡Silencio, jovencito, por favor!
04:23Muchas gracias.
04:24Puede que no sea lo más justo, pero desafortunadamente, como reza el dicho, pagan justos por pecadores.
04:30Así que todos los alumnos del noveno grado tienen en el área de matemáticas una I.
04:39¡Porque él es Huitopa!
04:41¡No, no es Huitopa!
04:43¡Silencio, por favor!
04:45¡Silencio, silencio!
04:46Que quiero explicarles una cosa.
04:48Por mí, yo suspendería la sanción.
04:51Pero desafortunadamente, el profesor Restrepo, que es el profesor de matemáticas de esa área, me pidió, me exigió que sancionara.
05:01Y ahora, por favor, en silencio, se dirigen a sus aulas y sin desorden, en silencio. Gracias.
05:10Quiero un momentito, por favor.
05:12Me refiere una cosa.
05:13Yo estoy en la impedida, se le fue la mano, únicamente le dije que se sancionara levemente a las dos alumnas, nada más.
05:18¿A usted quién lo entiende?
05:19Primero viene a decirme que en esta institución no se aplica la disciplina.
05:23Y ahora me está diciendo que se me fue la mano.
05:25Yo no lo comprendo, discúlpeme.
05:27Carechón no la quiere montar.
05:29Es que si no ha entendido quién manda aquí, va a tocar enseñarle, ¿no, eh?
05:33Y ahora quiero recordarle a todo el estudiantado que estamos a solo 24 horas del día.
05:40El profesor, hágame el favor, ¿qué tal?
05:42Entonces, pilas muchachos, tenemos que portarnos bien y mucho juicio.
05:46Porque de todas formas tenemos que darles ese gustico al menos una vez al año.
05:51Y ahora les tengo una cancionzota, pero una rumba para que rumbien y gocen con esta canción que les fascina a todos ustedes.
05:59Se le pasa por montador.
06:07Sí, se la buscó.
06:09Pone a montárnosla y nosotros no nos dejamos.
06:11Oye, chévere, tu clase, profe.
06:19Ay, a ver, conejito, conejito, ya empezó la defensora.
06:22No se metan más problemas, ¿bueno?
06:28Oiga, Gabriela, parece que este bebé sí está bravo de verdad, ¿verdad?
06:31Sí, pobrecito, él no se merece eso.
06:34Sabe que yo iré a hablar con él.
06:36Espérese, Gabriela.
06:37¿Usted está segura de lo que está haciendo?
06:38No se busque más problemas, ese man no le para bolas, no la mira.
06:42Eso lo vamos a ver.
06:45No, hermano, más de malas, hoy sí fue el día, hermano.
06:48Lo único que falta es que pase una paloma y me cague.
06:51Tan salado está.
06:52No, pues salado.
06:53Uy.
06:53No ve, no ve, no ve.
06:55Mire, me levanté esta mañana y no digo agua caliente.
06:59Llego a clase y no encuentro a los estudiantes.
07:01Les pongo malas notas y ni siquiera se logro controlarlos.
07:05Y ahora resulta que la mujer que me gusta y que rechaza porque está casada, que no.
07:10Que hace tres años está divorciada.
07:12Gracias.
07:14Yo le dije a usted eso.
07:16Y usted se pudo con boba y se quedó sin el pan y sin el queso.
07:21Más bien a vispe ese pacho.
07:23En tiempos de guerra cualquier hueco es trinchera.
07:27Filosofía interesante esa, ¿no?
07:28¿Qué hubo, profe?
07:29¿Qué hubo, Gabriel?
07:30¿Qué hay, profe?
07:31Eh, ¿se acuerda de la tarea que tenemos que entregar hoy?
07:34Sí.
07:35Pues yo sí la hice.
07:36Mire.
07:37Uy, Gabriela, qué chévere.
07:39Venga, yo veo esto a ver.
07:41Bueno, me vende una colombina de esas bien rojitas.
07:44Bien.
07:44Mire, Piles.
07:46Más.
07:46¿Qué más me va a dar, Robi?
07:47Menos.
07:48Aquí baja y le da menos.
07:51Entonces, esto es donde está bien.
07:52Gabriela quiere una colombinita.
07:56Una chupadita de...
07:57No, gracias.
07:58Mire, yo, mi gente se puede confiar en un me gusta.
08:01Si tú fueran como usted, yo estaría hecho.
08:03Mire, más que una calificación, usted merece un premio, Gabriel.
08:05Tranquilo, profe, que con esos premios yo no voy a dejar de estudiar nunca, seguro.
08:12Chao.
08:13Chao, pues.
08:13Muchas gracias.
08:19Por menos uno.
08:20Bueno, esto es lo que tengo que llevar.
08:22Aló.
08:24Aló, Adriana, por favor.
08:25No me vayas a colgar.
08:28Necesito que hablemos.
08:29¿Qué quieres?
08:29Además, estoy de afán.
08:30Lo único que quiero, mi solecito, es que hablemos de Alejo.
08:33¿Qué es lo que necesitas?
08:34Seguramente necesitas un favor.
08:36Pensándolo bien, sí.
08:40Resulta que el fin de semana me invitan unos amigos a una finca y quisiera que Alejo fuera
08:44conmigo a pescar.
08:45Yo sabía que tu llamada no era gratuita.
08:47De razón tanta amabilidad.
08:48A ver, mi vida, ¿será que lo haces o no lo haces?
08:51Ay, mira, en este momento no sé, no tengo tiempo, ¿sí?
08:53Hablamos después.
08:55Adriana, por favor.
08:56Lo único que me interesa es a lo mejor para ti, para Alejo y para mí.
09:01¿Será que lo piensas?
09:02¿Hasta cuándo te tengo que decir que entre nosotros dos no hay nada?
09:06Y ahorita no tengo tiempo, adiós.
09:09¿Aló?
09:14¿Qué tal?
09:15No, Fercho, es que ¿hasta cuándo?
09:16Ustedes tienen que responsabilizarse por lo que hacen.
09:19¿Hasta cuándo van a seguir haciendo barbaridades?
09:22Yo no sé, pero...
09:23No, Fercho, no sé, no.
09:26¿Usted sabe cuál es la demanda que tienen encima?
09:28Lesiones personales.
09:29¿Usted cree que eso es un chiste?
09:31Yo debería dejarlos aquí para que aprendan.
09:33No, profe, usted no nos haría eso.
09:35Yo sé que usted nos cree y nos entiende.
09:38Mire, profe, nuestros cuchos nunca nos ayudarían.
09:40Al contrario, darían las relucas por vernos acá.
09:42No, profe, sáquenos de acá, ayúdenos.
09:46Yo hago lo que sea, pero sáquenos, profe.
09:49Yo no me quiero quedar acá.
09:51Por favor.
09:54Lo que sea, Fercho.
09:55Lo que sea.
09:59Nos tiene que comprometer conmigo.
10:00Me tiene que dar su palabra.
10:03Acá la tiene, profe.
10:04Vea, mi señora, no se las venga aquí a tirar de mujer maravilla.
10:07Esos muchachos no van a cambiar de un día para otro.
10:09Si no, dese unas vueltecitas a ver si puede.
10:12Yo sé, comandante.
10:14Pero usted los conoce.
10:15Esos muchachos nunca habían querido mediar conmigo.
10:17Y ahora se quieren comprometer.
10:19Ayúdenme, ¿sí?
10:21Mire, mi señora, ellos son reincidentes.
10:24Además, nosotros ya le hemos pasado muchas.
10:26Demasiadas, diría yo.
10:27Sí, yo sé, yo sé.
10:29Lo único que yo le puedo decir es que...
10:31Yo, yo me responsabilizo por ellos.
10:34Me comprometo a que vuelvan al colegio.
10:36Sí, mi señora, pero es que acuérdese de una cosa.
10:38De la tunda que le propinaron al profesor este...
10:40¿Cómo se llamaba?
10:41¿Restrepo?
10:41Sí, yo sé.
10:42Yo sé que no es una situación sencilla.
10:45Pero la idea es hacer un compromiso entre usted, ellos y yo.
10:49Por favor, ayúdeme, ¿sí?
10:51Mire, mi señora, yo los dejo en libertad.
10:53Y mañana, en vez de tenerla usted aquí llorando,
10:56va a tener al profesorcito ese preguntando
10:58por qué los dejé en libertad.
10:59Mire, comandante, pero el profesor no se preocupe.
11:01Yo me encargo de eso.
11:02Ayúdeme.
11:03¿Se encarga de eso?
11:04Sí.
11:05Amanecerá y veremos, mi señora.
11:07Pero vamos a ver qué se puede hacer.
11:09¿Me permite?
11:11Un minuto.
11:15Mi oferta, eso no es así, hermano.
11:17¿Usted cree que la vida nos va a sacar aquí de chévere, bacano?
11:19La vida nos va a pedir eso algo a cambio, hermano.
11:22Y usted sabe que a mí no me gusta quedarte viéndole nada a nadie, hermano.
11:25Pero por lo menos escuché hablar con que no sale y o tal.
11:27Sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí.
11:29El negro tiene razón.
11:31Además, ¿quién dijo que le ha amado cumplir?
11:34No, no, no, no.
11:35Espere, espere.
11:36Yo a la correccional no le voy, hermano.
11:38Y pedirle algo a mi cucho, no hace, man.
11:40Siempre me falsea.
11:41Esa cuchita no llega a caer del cielo, hermano.
11:43Que nos saque y después que nos encuentre, si puede.
11:47Pero vamos a ir explicando cuáles son esos negocios turbios
11:50que tienen ahí con nosotros.
11:51Yo no voy a meter los dios en la boca.
11:52¿Qué le pasa?
11:53Pero yo, vaya la gente que la va a barrar, hombre.
11:55Bueno, muchachos, esto es muy sencillo.
12:00En este papel, ustedes se comprometen conmigo
12:03y con la estación de policía a volver al colegio.
12:07A terminar el año.
12:09Sí, a terminar el año.
12:11A no meterse en peleas y a no cometer robos.
12:14¿Y si ustedes incumplen, a la profesora le toca pagar una multa?
12:18En caso de que la policía tenga que volver a intervenir,
12:21se los llevan derecho a la correccional.
12:23¿Me entendieron?
12:26¿Trato hecho?
12:27Sí, fresca, profe, que yo cumplo.
12:29Y estos también, ¿sí o no?
12:30¿Sí o no?
12:33¿Qué pasa, muchachos?
12:35A mi modo de ver no tienen ninguna otra alternativa.
12:38¿O qué?
12:38Ven que, pues, va a tocar con tal de no pagarle el carazo a este man que ni comía la cara.
12:50¡Muéltico!
12:51Aquí respeten, esto no está el colegio.
12:52¿Cómo es?
12:53Tranquilo.
12:54Esto es un colegio, señora.
12:54Aquí no te aguantamos absolutamente nada.
12:56Así que va respetando.
12:57Bueno, firmen el acta y me esperan afuera, ¿sí?
13:03Si saben firmar, ¿no?
13:06Ya, ya, muchachos, ya.
13:10Gracias, comandante.
13:11Ánimo, faltaba.
13:12Venga, le cuento.
13:13Usted como que le sobra la plata, ¿no?
13:14Cuando estos cafres le hagan quedar mal la plata que tiene que pagarnos de dos pesos propiamente.
13:22¿Vas a su firma?
13:23¿Estás con la policía?
13:24Está bacana.
13:26Para decir muy bien.
13:26Vamos a ver, por favor.
13:29Vos sos muy ingenua, ¿no?
13:31Sí, ¿por qué?
13:32¿Por qué?
13:33Porque me parece mejor el colegio que una correccional.
13:35Sí, le voy a decir por qué.
13:37Porque hay que hacer todo el esfuerzo para sacar adelante a los muchachos que valgan la pena.
13:41Para los que ya están llevados, pues...
13:43Sí, como el esfuerzo que usted está haciendo con los muchachos de noveno.
13:45Supe que le abandonaron la clase.
13:48Pues mire, Gabriela me presentó la tarea, entendió mi clase.
13:51Y con una persona que me entienda me es suficiente y valió la pena.
13:53Pues a mí me parece que todos valen la pena y que hay que darles tiempo.
13:57Y yo por lo menos lo intento.
13:58Usted lo único que ha hecho todo este tiempo es castigarlos.
14:01Piénselo un poquito, profesor.
14:04Dedíqueles un poquito de tiempo.
14:06No, Nero, ya le dije que no, que a ese entro no volvemos.
14:10Hermano, esa vieja sabía en qué problema se metía al...
14:12Firmando y esqueceros papeles.
14:14¡Nadie le dijo que no sacara a nadie!
14:15¿Sí o qué?
14:15¡Nadie, baila!
14:17¡Pierde, babio, mamá!
14:18Pero son muchas lucas para Adriana.
14:20Además, los tombos se las montan si no vamos.
14:22Deberíamos ir al colegio unos días, mamar gallos.
14:24Joder a las nenas y después nos abrimos, nos amamos.
14:27¡Ah, pero usted qué es lo que le está pasando, negro!
14:28Ya le dije que nos vamos a volver y punto.
14:30¿O es que le come a la cucharme, la Adrianita?
14:32¡Ay, hombre, hombre!
14:33¡Le come, le come!
14:34¡Ay, hombre, me salgo de que no!
14:36¡Vamos a abrirle aquí a echar un chiquito de Yari, hijo, le tengo a ese marco!
14:38¡Que vuelva solo, sí o qué!
14:40¡Que usted quede camine a ver, no abrimos, usted no hay marranito, bailas!
14:44Oiga, ¿para dónde vamos, chino?
14:53¡Pero qué man tan maleta, ¿no?
14:56¡Qué malo ese de algo!
15:00Ahora sí nos quedó el chance perfecto para desquitarnos de este piro y de esos ejercicios.
15:05¿Entonces qué, profe?
15:07¿Se le va a medir una apuesta o qué?
15:10¡Hágale!
15:10Vea, yo le apuesto estos cinco palmas.
15:14Aquí usted no puede conmigo.
15:15Y si yo le gano, pues usted no nos vuelve a sacar la leche tan tenaz en su clase.
15:19¡Uy, profe!
15:20Vea, son cinco palmas.
15:22¿Qué? ¿Se le mide?
15:24Ya, ya le dio miedo, mírelo, mírelo.
15:25O se le va a culillar así.
15:30¡No!
15:32¡Ay, que la leña!
15:34A mí esto me suena a chantaje.
15:36Coja sus palmas que usted las necesita.
15:38¿Qué va?
15:38¿Y sabe qué?
15:39De regalito más bien mañana.
15:41Diez vueltas más a la cancha por sobornar al profe.
15:45A ver si apinan ahí.
15:47¿Qué vas?
15:48¿Por qué se le achivicaron?
15:50Oiga, Elkinsito, ¿por qué no apuesta conmigo?
15:53Más bien.
15:53No, qué va, yo no apuesto con gentuza como usted.
16:02Únicamente le gusta apostar con perdedores como Dago, ¿o qué?
16:05Dale al respetito.
16:06Entonces, ¿qué, don Elkin?
16:09¿Acepta la apuesta o no?
16:12¿Quieres saber de qué trata?
16:15Pues si vale la pena.
16:16Bueno, si yo gano, todos vuelven a clase mañana.
16:22¡Ah, qué vas!
16:23¿Qué falta?
16:24No le vuelvas a hacer va de clase.
16:26Espere, espere, pero si yo pierdo, pues me voy del colegio, renuncio y no me vuelven a ver.
16:31¡Uy, de luna!
16:32¡Es carechivo de alguna vez que va!
16:37¿Sí puedo, no?
16:37Pues si a usted se le mide, carechivo, si no se le achican.
16:43Mi amorcito, me cansé de llamarte.
16:45Te traje la comida para que no se te enfríe.
16:48Ay, mamá, yo no quiero comer.
16:51¿Por qué?
16:51¿Estás enferma?
16:53Mamá, es que yo ya comí.
16:55¿Ya comiste qué?
16:59Me compré una hamburguesa.
17:02¿Contenta?
17:03¿Una hamburguesa?
17:04¿Con qué plata?
17:05Pues con lo mío.
17:07Ay, Alejo, no te hagas el inteligente conmigo.
17:09¿De dónde sacaste la plata?
17:11Me la dio mi papá.
17:13Y como a mí siempre me toca esperar a que tú llegues...
17:16Ay, Alejo, no seas injusto conmigo, que yo llego siempre a la hora de la comida para comer contigo.
17:21Ay, mamá, será lo único porque el rezo...
17:28Porque hay que hacer todo el esfuerzo para sacarle ante los muchachos que valgan la pena.
17:32Pues a mí me parece que todos valen la pena y que hay que darles tiempo.
17:35Y yo por lo menos lo intento.
17:36Usted lo único que ha hecho todo este tiempo es castigarla.
17:40Ay, yo ya sé qué es lo que tú tienes.
17:42¿Crees que se me olvidó la promesa que te hice, cierto?
17:45Pues no.
17:46Mañana llego temprano al colegio porque ya no me se comporta.
17:48Esto no es algo.
17:49¿De verdad, mamá?
17:50De verdad.
17:51¿En serio?
17:52¿En serio?
17:52Tome pa' que llegue, carechivo.
18:00¿Qué pasa?
18:01¿Qué nos va a ganar?
18:02Ay, hijita.
18:03Eso la quiero ver, hermano.
18:05Es trico.
18:06A ver, que lo vea.
18:06Váyale, acá va pa' fuera, acá va pa' fuera.
18:08Ay, sí.
18:08¿Qué le está pasando?
18:20¿Qué le está pasando a la sapa?
18:21¿No está como muy cariñosita con el profesor?
18:23¿Qué le pasa?
18:24Eso, bien.
18:27Qué pena.
18:28¿Qué le pasa?
18:29¿Qué le pasa?
18:30¿Qué le pasa?
18:32¿Qué le pasa?
18:33¿Qué le pasa?
18:35Venga, ya, cálmese, cálmese.
18:38¿Qué le pasa?
18:39Pues si siguen así no hay hueco, listo.
18:41Mío, esto es el que lo quise.
18:43¿Qué? ¿Dejan perder la apuesta o qué?
18:46Callado, morda.
18:47No le pegue.
18:49Mira, esa.
18:50La física aplicada en la mesa de billetes.
18:59La matemática sirve, pelados.
19:14Eso.
19:16Buena, buena.
19:16Mañana clase a las ocho en punto.
19:21¿Por qué llegué tarde, Roberto?
19:24Bien, papá.
19:26Bien, papá.
19:28Bien, papá.
19:29Recuerden que las deudas de juego son sagradas.
19:31Así que nos vemos mañana en clase.
19:34Gracias, hermano.
19:35Gracias, hermanita.
19:36Gracias, hermanita.
19:36Qué gracia.
19:37Te mando.
19:39No, le va.
19:40¿Para qué se puso mi esas, ah?
19:41Ay, tus huevitos y tu chocolatico que tanto te gusta.
19:45Bueno, en todo caso, muchas gracias.
19:46Te quedo bebiendo la arepa, eso sí.
19:47Ah, bueno.
19:49¿Qué hubo?
19:50¿Come?
19:51Que vas a llegar tarde al colegio.
19:53Sí, señora.
19:53Oiga, Jessica.
19:54Hoy no puedo por mañana yo con las tareas, ¿ok?
19:57¿Cómo te parecen, Pachita, las de estas muchachas?
20:00¿Qué?
20:00Le ha dado por mostrarme todos los días una cosa distinta.
20:04¿Y hoy qué pasó?
20:05Adivina.
20:05¿Qué?
20:06¿Qué, qué, qué, qué?
20:08Le dio por enamorarse del profesor.
20:10¿De verdad?
20:10Yo también estaba enamorado de mi profesora de primer de primario.
20:14¿De verdad?
20:14Se llamaba Belio.
20:17¿Puedo le pasar a uno con la edad?
20:19Ay, ojalá.
20:21Oígame, y hoy llegó tarde porque le ha visto el profesor.
20:25Ay, qué cabezas a la mía.
20:26Y de pronto hay rumbita.
20:27Ay, se me olvidó felicitarte.
20:30Pero conta con que esta noche te voy a tener tu regalito.
20:33¿Qué me va a dar?
20:33A ver.
20:34Ven, unas arepas de choclo, ¿sabes qué hace tu mamá?
20:36Ay, qué rico.
20:37Ese es un regalo muy bueno, ¿no?
20:39Y Dios le pago yo.
20:41¿Oí?
20:42Sí.
20:43Vos qué ojos tan chusco.
20:44Y que te haces tantos levantes en la calle, muchachas.
20:49Cuidadito con irme las a meter a la casa, ¿no?
20:52Qué bonita la suya, Jessica.
20:54Con las que sale.
20:56Y supongo, señora Pineda, que usted tiene alguna justificación para la inasistencia suya esta mañana.
21:02Don Ezequiel, usted sabe que yo estoy haciendo un seguimiento de los muchachos que tuvimos que echar el mes pasado.
21:06Y le traigo una buena noticia.
21:09Logré un acuerdo con ellos para que vuelvan al colegio.
21:12Por eso esta mañana...
21:13No pierda el tiempo, señora Pineda.
21:15Esos muchachos son estudiantes problema.
21:18Y lo que tenemos que hacer es sacarlos de la institución para que no dañan a los demás que sí quieren estudiar.
21:23Además, lo que yo no entiendo, usted, ¿cómo se fue a meter allá a poner la cara?
21:27Además, a nombre del colegio.
21:29Usted no tenía autorización.
21:31Y eso le puede acarrear una sanción.
21:33Ay, perdóneme, don Ezequiel, pero es que ese es mi trabajo.
21:36Como orientadora del colegio, eso es lo que yo tengo que hacer.
21:39Además, usted y yo tenemos un acuerdo.
21:42Usted me dijo que tratara de que esos muchachos volvieran al colegio.
21:45Bueno, ¿sabes lo que estoy haciendo o es que ya se le olvidó?
21:47No, no, desde luego que no se me olvidó.
21:49Lo que pasa es que su labor se vio entorpecida por lo que esos muchachos hicieron.
21:53Justamente, por la golpiza que le propinaron al profesor Restrepo.
21:57Para mí esos muchachos ya no tienen ninguna oportunidad.
21:59Ay, don Ezequiel, yo creo que de todas formas deberíamos intentarlo.
22:04Ellos ya se dieron.
22:05Y eso es un gran logro.
22:05Usted sabe cómo son esos muchachos.
22:11¿Sabe qué?
22:12Haga lo que quiera.
22:17Hola.
22:20Adriana, no perdas el tiempo que ellos no van a venir.
22:24¿Y a usted quién le dijo que yo estaba esperando a alguien?
22:26Mira, yo sé que vos sabés tener la esperanza de que lleguen, pero si de pronto lo hacen es por la fiesta, por nada más.
22:33No seas terca.
22:39Bueno, ya saben, cumplimos con venir, pero no nos vamos a mamar la clase de chivo.
22:43¿Listo?
22:43¡Listo, hombre!
22:47¡A ver, a ver, a bailar, a bailar!
22:50¡A ver, a bailar!
22:51Ahí, vean, eso es puro radio, hermano.
22:58Haga papelitos, venga, caminen.
23:04Buenos días, profesor.
23:06¿Alguno de ustedes sabe qué es esto?
23:22Pues excelente, profe.
23:24Pues excelente, profe.
23:26Zapa.
23:27Pues todos pueden tener esa E.
23:29¡E!
23:33Con una condición.
23:34Ya era demasiado lindo para que fuera de verdad.
23:40Alguna vez en este salón todos pagaron por las culpas de unos pocos.
23:45Esta vez, si alguno de ustedes resuelve este problemita,
23:50todos van a sacar la misma nota gracias a él o a ella.
24:01Valor de X, valor de Y.
24:05Ahí se los dejo.
24:10Deje de estar haciendo corazoncitos y más bien pongas a hacer el problema a ver si lo acabamos.
24:14¡Ay, fresca!
24:15Amarse que eso es tan facilísimo.
24:17Además, yo lo voy a hacer bien y me voy a ganar al profe.
24:20Yo...
24:20Nos vamos a ganar al profe, ¿cierto, Gabrielita?
24:24Porque entre los tres sí podemos hacer este problema.
24:27Además, yo no creo que ningún otro grupo pueda.
24:29Mostra, a ver...
24:31Mire, yo lo copié.
24:33Copia y yo le voy dictando.
24:35Venga, vea.
24:37Esto, métalo en un paréntesis porque hay que dividirlo por esto.
24:40Y esto queda negativo porque pasa aquí.
24:42No llegan, ¿eh?
24:44Sí, sí, sí.
24:46Mire.
24:47¿Dónde están los dos muchachos?
25:11¿Este Magdalena dónde está?
25:12¡No me va, osito!
25:13¿Cómo es?
25:14¡Fuera!
25:14¡Fuera!
25:14¿Cómo es?
25:14¡Estamos en la jeta!
25:16¡No!
25:16¡No!
25:16¡La jeta!
25:16¿Qué le pasó?
25:17¡Mamá, acuérdate que vamos a comprar mis tenis hoy, no te vayas a demorar!
25:47¿Cómo es? ¡Hágale, papá!
25:49¡Hágale, qué!
25:51¿Cómo que no se meta?
25:53¡Mamá!
25:55¡A ver, machito, a ver!
25:57¡Ahí llegó!
25:59¡Mercho, Mercho!
26:01¿Qué va, mamá?
26:03¡Sí, ¿no es que le cosa esta?
26:05¡Este tela de los hijos!
26:07¡Mercho, Mercho!
26:09¡Esta no se salva!
26:10¡Mascalena! ¡Mascalena, venga! ¡No sea loca!
26:13¡Va, alarguese gordo que la próxima no se salva!
26:15¡No se salva!
26:16¡Fáltale, no la van a matar!
26:18¡Venga!
26:19¡Ya!
26:20¡Ya!
26:21¡Ya!
26:21¡Ya!
26:21¡Ya!
26:21¡Ya le hicieron una pata!
26:23¡Ay, no!
26:23¡Achuzaron fecho!
26:25¡Aguántase un poquito!
26:26¡Ya!
26:26¡Todo bien, hombre!
26:27¡Los mató!
26:29¡Ya!
26:29¡Ya!
26:30¡Cállese!
26:31Adriana.
26:32Qué pena, no tengo mucho tiempo.
26:34Necesito que me haga un favor.
26:35Que venga el celto de salud aquí en el barrio La Promesa.
26:38¿Y qué pasó?
26:39Apuñalearon a un muchacho.
26:40A uno de los que estaban en la pelea con usted.
26:42¿Y qué necesitas?
26:43¿En qué te puedo ayudar?
26:45Pues no, necesitaría que me trajera plata porque no traje nada y necesito pagar aquí la cuenta.
26:49Sí, tranquila, listo.
26:50Ya voy para allá.
26:51Bueno, entonces lo espero aquí.
26:52Gracias.
26:55Magdalena.
26:59¿Por qué no se devuelve para el colegio?
27:02Devuélvase para el colegio.
27:03De pronto no se han dado cuenta que usted se voló.
27:05¿Qué eso que se van a dar cuentas?
27:06Allá andan de rumba.
27:07Eso que van a saber que yo me volé.
27:09La rumba es después de clase, Magdalena.
27:11Y así no se mete en otro problema con el rector.
27:13Váyase, yo me quedo aquí con Fercho.
27:15A él no le va a pasar nada.
27:15No le va a pasar nada, yo lo cuido.
27:21Váyase, Magdalena.
27:23Si pasa algo, usted me avisa.
27:24Yo le aviso.
27:24Gabriel, es que usted está haciendo lo que haces allá.
27:36Ay, vea lo que tengo acá.
27:38Y aguardiente, Gabriel.
27:40¿Usted para qué quiere eso de ser loca?
27:42Ay, Marce, ¿por qué necesito un incentivo para acercarme a bravo?
27:45Francisco.
27:46Un incentivo.
27:47¿Y después cómo va a ser para quitarse ese tufo, mija?
27:50Se le va a notar una cuadra a la redonda.
27:52Ay, fácil, vea.
27:54Chicles.
27:54Entonces, ¿qué?
27:55¿Se va a echar uno o qué?
27:56No, mi hijita.
27:57Después, él quien se da cuenta y me metió en un problema con ese de man y yo no sé.
28:00Ay, que se va a dar cuenta con los chicles y se va a enterar.
28:03Entonces, ¿qué?
28:04¿Se va a echar uno o le da miedo?
28:06Ay, Marce.
28:07Vea que le vamos a pasar lo más de chévere.
28:10¿Sabe qué?
28:11Hoy es el día que le voy a demostrar a todos esos.
28:13Que yo no soy la virgen boba que todos creen.
28:16Mi Francisco me va a ayudar.
28:18¿Ah, sí?
28:19¿Y cómo?
28:20Ay, pues no que molestan mucho que virgen y que no sé qué.
28:22Pues en el día del profesor le voy a dar su regalito, ¿sí o qué?
28:26Ay, Gabriela.
28:33Ay, Alejito, contesta.
28:35Francisco.
28:36Ay, ¿qué hubo? ¿Qué pasó?
28:37¿Qué hubo?
28:38No, el muchacho está fuera de peligro, gracias a Dios.
28:40¿Descansamos ya de eso?
28:40Sí, sí, sí.
28:40Yo lo que pensé era que no iba a llegar.
28:44¿Pero cómo que no iba a llegar?
28:45Pues sí, como usted es tan radical, pensé que no me iba a ayudar.
28:47Pues sí, Adriana, yo soy muy radical, sí.
28:50Pero ¿qué puedo hacer?
28:51Es que no tiene nada que ver lo uno con lo otro.
28:53Es la vida de un muchacho, ¿cómo no le voy a dar la mano?
28:55Pues yo, inhumano, no soy.
28:58Mire, dejemos la pelea de este tamaño, ¿sí, Adriana?
29:01Ya, sí, qué pena.
29:02Gracias por venir.
29:04Amigos, pues.
29:06Bueno, déjame un abracito, pues.
29:08Estoy recontra emocionada.
29:11Ha llegado el gran día, la fiesta y la rumba de todos los profesores.
29:16Bueno, ya saben, tenemos que dar lo mejor de nosotros para que ellos se sientan como en casa.
29:23¿Saben una cosa?
29:23Dentro de poquito vamos a empezar las actividades del día.
29:27¡Uy, qué emoción! Estoy recontra nerviosa, ¿saben?
29:30Tengo que recomendarlos.
29:32Cero alcohol y cero drogas.
29:35Por favor, sí, please.
29:36Un, dos, tres, dos, seis.
29:38¿Ya?
29:38¿No, profe, terminamos?
29:39Yo veo eso, a ver.
29:40Es negativo, ¿verdad?
29:42No, está malo.
29:43Siéntense.
29:44Pero por qué es lo que...
29:45Ya les cuento, ya les cuento.
29:46Que manes tan brutos, ¿no?
29:48Nosotros sí tenemos la respuesta correcta, profe.
29:50Por favor.
29:51A ver, zapa, explíquele.
29:52Pues miren, profe, lo que hicimos fue que esta X...
29:56No, pues está malo.
29:57Siéntense.
29:58¿Pero está seguro, profe?
30:01Profe, ¿y usted por qué es tan abusivo de ponernos un problema que no tiene solución?
30:04¿Y quién dio que no tiene solución?
30:07Siéntense, siéntense, siéntense.
30:09¡Shh, todo!
30:10Oiga, ¿y no se pone que todos los sapos son inteligentes?
30:13Ah, ¿yo qué le iba a sacar el plata a mi cucho con la E?
30:16X igual a ocho quintos, Y igual a menos seis quintos.
30:24¡Claro, claro!
30:25Miren, miren, miren, miren.
30:27Yo soy consciente de que han hecho un gran esfuerzo por resolver el...
30:31¡Shh!
30:32Han hecho un gran esfuerzo por resolver el problema.
30:35Y merecen una recompensa.
30:36No van a tener la E, pero todos sacan una bella B.
30:41Eso sí, quiero que tengan en cuenta estos resultados
30:49y traten nuevamente de resolver el problema, ¿ok?
30:53Bueno, acabó esto.
30:54Vemos después.
30:55¡Hasta luego!
31:09Chao, por favor.
31:17Magdalena, miren, no me crea tan bodo como para no haberme dado cuenta
31:19que usted no hizo el más mínimo esfuerzo por resolver el problema.
31:22Eso sí, quiero que tenga presente que gracias a sus compañeros
31:25usted sacó una B.
31:27Imagínese.
31:28Aunque no se la merezca, pues.
31:37Mire, y si usted tenía esto resuelto, ¿por qué no lo presentó, ah?
31:40Si tenía la respuesta exacta.
31:42¿Usted por qué es así, Magdalena?
31:44Ay, ¿qué le pasa?
31:45Magdalena, yo no necesito que usted me regale nada.
31:49Gracias a mí todo el salón hubiera tenido un excelente y qué.
31:52¿Y está segura que usted lo hizo?
31:58Ya, ¿sabes qué?
31:59Perdió.
32:00Porque ustedes acá en este antro están acostumbrados a que uno no vale nada
32:03y yo le demostré que sí, de que sí sabemos.
32:06Pues, ¿sabe qué?
32:06Ni usted ni yo perdimos.
32:08¿Por qué?
32:09Porque, mire, porque usted hizo un esfuerzo por trabajar y pensar
32:12y así no haya querido la nota.
32:15Pues, yo gané.
32:17Mire cómo es la vida.
32:24Y además que si no fuera por esa cucha, yo no estaría contando el cuenta.
32:28Es que a lo bien esa nena se portó elegante.
32:30Pero que vaya besito, usted se está dejando lavar ese el cerebro, ya me cuenta.
32:35Ah, viejo Hugo, pero es que si esa nena no hubiera llegado, hubieran cogido y chacha.
32:38Ah, hasta quedar como un colador y esa película la viví yo, no sé.
32:42¿Usted qué es lo que le está pasando, negro?
32:43¿Está muy salsito o qué le pasa, hermano?
32:45¿No se da cuenta que yo estoy quemando aquí?
32:47Ya le dije, no quiero volver por allá.
32:49Bueno, bueno, como quiera, Hugo, pero por lo menos deberíamos ir al school de nuevo
32:52como para pagarle el favor a la nena, hombre.
32:54Uy, claro, claro que si hoy hubiera sido el papayazo, ¿no?
32:58Es que como hoy es el día de los profesores y se lo están celebrando,
33:01¿por qué no vamos y damos un rollis?
33:03Claro, la oportunidad perfecta para el contentillo, al super sapo, el perjo.
33:08Ay, no, hermano, ya para de la montadera, que yo lo que quiero es que entiendan
33:11que si no vamos al school, baila para la correccional.
33:15¿Sabe qué?
33:15Si mantiene razón, a lo bien, a lo bien.
33:18No, vamos a ir, pero a la fiesta levantaré hembra.
33:20Ay, madre, no sea así.
33:27Mire, mire lo que le voy a decir, vamos a hacer un plan que duelo.
33:30Bueno, bueno, bueno, sin te.
33:32Mire, mire, yo voy a llegar allí y voy a hacer dos chinchos,
33:35usted me ayuda para que el profe baile conmigo, ¿sí?
33:38Vaya, vaya.
33:38¡Qué baile, qué baile, qué baile!
33:43¡Qué baile, qué baile, qué baile!
33:48¡Qué baile, qué baile, qué baile!
33:55Ven acá y bravo siempre.
33:58¡Qué baile!
34:02Francisco, yo profe, ¿por qué no hay baila con Gabriela, así?
34:08No, pues que yo no estoy a bailar.
34:10Ay, no importa, venga, baile con ella, así, baile, ahí.
34:13¡Venga, papá, papá!
34:14¡Qué baile, qué baile!
34:19¡Ay, venga, profe!
34:21No, pues que no hay baila directo.
34:22Venga, vamos.
34:23Yo le voy a enseñar, mire, yo le voy a enseñar, mire, venga, ahí así.
34:27No, pero, pero, venga, no.
34:28Gabriela.
34:29Pero si eso se baile así, ve así.
34:31Tiene que hacerlo así.
34:35Pero si no, no hay que hacerlo.
34:36No, pero, no, venga, vamos fuerte, venga, vamos fuerte.
34:40Eso, a ver qué tengo que hacer con eso.
34:44¡Bien!
34:46¡Bien!
34:48¡Bien!
34:49¡Bien!
34:52Bueno, y para que la rumba no se apague, los dejo con su música buenísima.
34:58Definitivamente ese profesor, si es mi príncipe azul, a lo bien.
35:01Ya en la baila de hecho nosotros, ¿sí?
35:03Todo que otros, yo ir a bailar otra vez con la baila.
35:05Profe, ¿ahí estoy bien?
35:11¡Qué bien, Ricardo!
35:12¡Qué bien!
35:14¡Pero bien lejos!
35:20Muestra a ver la botella de una...
35:22¡Espérase, yo la busco!
35:23Bueno, yo me quedo un ratico más y me voy.
35:35Pero, ¿por qué?
35:36Estamos como ricos aquí.
35:37No, porque quedé con Alejo de ir a comprarle unos tenis y no le puedo quedar mal.
35:41Además lo estaba llamando y no me contesto.
35:42Pero si no está, entonces ¿cuándo va a ir?
35:44Es que un ratico, ¿no?
35:45¿Sabes por qué haces así?
35:46No, de todos modos me tengo que ir.
35:49Es que, mire, yo no sé bailar.
35:51Esto me está enseñando.
35:52Estoy hasta contento.
35:56¿Cómo se ve así?
35:58¡Ay, no, vamos!
36:07¡Oh, Freddy!
36:09Venga, bailamos.
36:11Pero, venga, bailamos.
36:12¡Bien!
36:21¡Jonathan!
36:23Permiso.
36:24Ay, dale, venga, que ya está en la arena.
36:26Sí, venga.
36:26Venga, pero venga, le busquen allí.
36:28¡Qué mal!
36:37¿Está joder hoy o qué?
36:42Jovencitos, me disculpan, no se largan de aquí, ahora mismo llamo a la policía
36:46Eso es un complot contra nosotros, la cuchivar vía la adrianita y dijo que nosotros podíamos venir
36:50¿Sabes qué? Con nosotros no se juega, con nosotros no se juega, ¿oyó?
36:53Uno viene aquí con ganas de estudiar y se mandó a no le va a entrar
36:56¡Si pilla, profe, que usted es una faltona! ¡Si pilla!
36:58Don Ezequiel, me permite un momento
37:00Don Ezequiel, después de todo lo que hemos hecho para que estos muchachos puedan volver al colegio
37:04No me haga esto, usted sabe lo que es para ellos conciliar, por favor
37:08¿Sí? ¿O es que ya se le olvidó? A usted y yo hicimos un trato esta mañana
37:11No, no, lo que pasa es que yo le dije a usted, profesora, que sí, que ellos podían volver
37:16Pero es que yo nunca pensé que ellos volvieron
37:17Además, es que esos muchachos son peligrosos, no nos podemos arriesgar a que vengan aquí a destrozar todo
37:22Hagamos una cosa, profesor, ¿por qué no me hacen eso?
37:28Eh, dígales que... a que le vayan, eso, dígales que le vayan, dígales
37:34Don Ezequiel
37:35Dígale
37:36Eh, barcero, venga, venga, venga, venga, venga, venga, venga, venga
37:38¿Qué pasa?
37:41La demanda va a seguir, ¿sí o qué?
37:44Pero si quiere, usted quiere volver al colegio, conciliamos
37:47Conciliamos y damos la clave a esta mano
37:49Te esperan
37:50Así es, ¿sí?
37:52Está, ah, te esperan
37:53Si quieren volver, no hay problema
37:54Ve, muchachos, esta oportunidad no la vuelven a tener
37:56Pónese las pillas
37:58¿Qué dicen, pues?
38:03Porque...
38:04Pues tampoco es tan fácil
38:05Si vuelven, es para que rindan la misma materia
38:07Y mejoren la disciplina, tanto afuera como dentro del colegio
38:10Si hay algún problema, pues pierden el cupo
38:13Ya es el problema de ustedes
38:14Pues...
38:16Conejera
38:18¿Qué opus?
38:20Pues va a tocar
38:21¿Sí?
38:21¿Sabes qué?
38:22Sí, va a tocar
38:22Estoy que me estudio
38:24Pues parcel, esto
38:25Bueno, entonces vamos a arreglar esta nota
38:29Bueno, pues con quien tocó bailar, pollitas
38:32Podemos bailar y tal
38:34¿Qué tal ese lenguazo, papá?
38:36¿Cómo?
38:37No
38:38Gracias
38:40¿De qué?
38:42No, no
38:43Entonces, ¿qué vas a llamar a...?
38:45¿Al hijito?
38:46Al hijito
38:47¡Ale, cabriela!
38:48¿Qué tal esa pie?
38:49Ya estuvo buena, ¿qué va?
38:51¡Ay, qué rico!
38:52¡Qué rico!
38:53¡Qué rico!
38:54¡Qué rico!
38:55¡Qué rico!
38:56¡Qué rico!
38:57¡Qué rico!
38:58¡Qué rico!
38:59¡Qué rico!
39:00¡Qué rico!
39:01¡Qué rico!
39:02¡Qué rico!
39:03¡Qué rico!
39:04¡Qué rico!
39:05¡Qué rico!
39:06¡Qué rico!
39:07¡Qué rico!
39:08Marcela, ¿usted qué está haciendo?
39:09¿Qué es espectacular?
39:10¿Qué está haciendo, ah?
39:11¡Ay, no!
39:12¿Qué está toda borracha?
39:13No le encuentres su papacilla en casca
39:15¡Ay, qué rico!
39:16¡Venga, venga!
39:17¡No, no!
39:18¡Tómese un traguito que yo invito!
39:19¡Venga!
39:20¡No, no moleste!
39:21¡Cállate que usted se va para mi casca!
39:22¡Cállate que se le pasa a la perra!
39:24¡Cállate!
39:25¡No me baje mi gorro!
39:26¡Coja el gorro, entonces!
39:27¡Y me sale que ustedes la fíjense!
39:29¡Pues no!
39:30¡Les digo!
39:31¡Qué rico!
39:32¡Mucho amor!
39:33¡Qué rico!
39:34¡Qué rico!
39:35¡Qué rico!
39:36¡Qué rico!
39:37¡Qué rico!
39:38¡Qué rico!
39:39¡Qué rico!
39:40¡Qué rico!
39:41¡Qué rico!
39:42¡Qué rico!
39:43No, mi hijita, ¿usted qué anda?
39:45¡Ay, qué rico!
39:46¡Qué rico!
39:47¡Muestre!
39:48¡No, no me muestre!
39:49¡Ay!
39:50¡Es de ambiente!
39:51¡Guarito, ¿no?
39:52¡Ah!
39:53¡Pilas, pilas!
39:54¡Pilas, pilas!
39:55¡Va a meter en problemas!
39:56¡Si ven!
39:57¡Usted está toda borracha!
39:58¡Yo la llego a llevar hacia su casa!
39:59¡Ay, miren, miren!
40:00¡Garila!
40:07¡Tome!
40:08¡Tome agua!
40:09¡Tome!
40:10¡Venga, venga!
40:11¿Sabe qué, mami?
40:12¡Vámonos de aquí!
40:13¡Toma!
40:14¡No, no!
40:15¡Vamos, vamos!
40:16¡Vamos, vamos!
40:21¡Tome!
40:23¡Baila con mi profesor!
40:24¡Miren!
40:25¡Miren!
40:26¡Miren!
40:27¡Le voy a enseñar así!
40:28¡Tiene que daros de igual!
40:29¡No!
40:30¡Bueno!
40:31¡No!
40:32¡No!
40:33¡No!
40:34¡No!
40:35¡Lo amo!
40:36¡Ay!
40:37¡No!
40:38¡No!
40:39¡No!
40:40¡Ah!
40:41¡Eso está muy lindísimo!
40:43¡Muy bien!
40:44¡Está buenísimo!
40:46¡Sí!
40:47¡Eso está buenísimo!
40:48¡Sí!
40:49¡Sí!
40:50¡No, vamos a bailar!
40:51Claro, hay que seguirnos bailando allí.
40:54A pesarme.
40:54Casi me muero de la angustia de pensar que a Alejandro le había pasado alguna cosa.
40:58Iba a ponerme a llamar a los hospitales.
40:59Sí, me imagino cuánto.
41:03Tanto que se te olvidó la promesa que le habías hecho a tu hijo.
41:08Tú siempre me pintas como el terrible de la historia.
41:12Pero mientras tú andabas en qué o con quién, no sé,
41:15el único que sacó tiempo para hacer algo productivo y ocuparse de su hijo
41:19fue este señor que está aquí.
41:20Mira, Gonzalo, yo no tengo que darte ninguna explicación.
41:25Tuve un problema gravísimo en el colegio.
41:27Tuve que llevar a uno de estos muchachos a una clínica.
41:30Para ti siempre todos los problemas son de vida o muerte,
41:33sobre todo si trata de esa plaga.
41:37Todo importa menos lo que tiene que ver con tu hijo, Adriana.
41:41Triste.
41:43¿Por qué no te vas, Gonzalo?
41:45Esto lo tengo que hablar con Alejandro.
41:47Como guste, señora.
41:48¿Me permite despedirme de mi hijo?
41:51Por favor.
41:52Listo.
41:55Nos vemos el fin de semana.
41:57Es el único momento que tu mamá me permite verte.
42:01Claro está, si te vuelve a dejar solo, no dudes en llamarme.
42:05Claro.
42:05Papá, ven.
42:09Papá.
42:10¿Sabes qué?
42:11Si por mí fuera, estaría todo el tiempo contigo y estarías conmigo todo el tiempo en la casa.
42:17Es ella.
42:18Usted no tenía ningún derecho.
42:33Mi papá es el único que se preocupa por mí.
42:35Mi amor, espérate, déjame te explico.
42:37¿Explimar qué qué?
42:38Todo está muy claro.
42:41Usted no cumplió su promesa.
42:44Alejandro.
42:44¡Alejo!
42:47¡Ya!
42:51Gabriela, ¿qué le pasó?
42:52¿Qué es eso?
42:52¡Rufe!
42:53¡Rufe, Lampar, Rui!
42:55¡Pero claro que Lampar, Rui!
42:56¡Miren ese fofo que tiene!
42:57¿Por qué se emborrachó así?
42:59¡Rufe, Lampar, Rui!
43:00¡Rufe, estoy muy borracho!
43:01¡Me duele todo!
43:02Venga, venga, yo la acompaño.
43:03¡Venga, vamos!
43:04¿Qué le pasa?
43:05¿Por qué no camina?
43:06Venga, venga, ayúdase.
43:07¡Gabriela, ¿qué le pasó?
43:10¿Por qué te pasa?
43:10¡Nada, nada, nada, nada, nada!
43:12¡Te veo mal, te veo mal!
43:14Bueno, ya, ya, déjame el escándalo, ¿ok?
43:16¡Sos cantaba!
43:17¿Te sabe dónde vives?
43:18Venga, acompáñame, yo la llevo.
43:20Deme la dirección y yo me encargo de llevarla a la casa.
43:22¡Uy, pero con llevadita la casa y todo!
43:25¡No!
43:26¡Ja!
43:28Vaya a saber qué pasó entre esos dos.
43:31A mí que no me vengan con cuentos chinos.
43:33¡Pachón!
43:36¡Demán!
43:40¡Rebolea, Reboleático!
43:43¡Francisco el matemático!
43:45¡Rebolea, Rebolea, Reboleático!
43:48¡Francisco el matemático!
43:51¿Quién será ese hombre?
43:53Una nueva experiencia llega.
43:57Original e innovadora.
43:59RCN Total.
44:01Para vivir que acerca el mejor contenido.
44:04Olvídate de los anuncios.
44:06Ahora todo es Total.
44:08RCN Total.
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