00:00Poco antes del fin de año escolar, 2024-2025 en junio, recorrimos tres planteles al azar
00:17para analizar la situación de las escuelas que obtuvieron una calificación bajita en
00:23condiciones que tenían en su infraestructura. También la calidad del aprendizaje, la alimentación
00:32que recibían, entre otros elementos que mueven a preocupación.
00:39El Liceo Juan Pablo Duarte forma parte del 59% de los centros que no tiene comedor, por lo que los niños deben comer en las aulas,
00:48aunque pudimos constatar que en otras escuelas comen en pasillos o en cualquier otra área común del plantel.
00:56El menú del día de nuestra visita fue moro, pollo, guisado, ensalada y un guineo maduro,
01:01los cuales, según los testimonios de los alumnos y del equipo, tenían muy buen sabor.
01:07¿Por qué decides darle más arroz que pollo?
01:10La cantidad de pollo son dos pozos.
01:12Ellos tienen un lineamiento que viene de Inavio, de cuáles son las cantidades. O sea, no la decidimos a quién después.
01:20Presenciamos cómo niños comían con las manos ante la falta de cubiertos y cuando nos acercamos se sintieron avergonzados.
01:28Por eso nos reservamos el derecho de no mostrar las imágenes.
01:31¿Está buena? ¿La aprobaste ya?
01:34¿Y tu tenedor?
01:36¿Y tu guardia? Porque estoy hablando con él.
01:39Ah, pues sácalo.
01:41Está bueno.
01:42¿Eh?
01:44Y por qué usted sea vergüenza, ¿eh?
01:47¿Cómo has traído sin problemas?
01:50¿Tú no trajiste plato hoy?
01:53¿Se te olvidó?
01:57¿Y tú no quieres comer hoy? ¿Por qué?
02:01¿Cómo me llevas en mi casa?
02:04¿Desayunate?
02:05¿Con qué?
02:07Con lo que hice.
02:08¿Con?
02:08Yo no vine a ir.
02:10¿Te dieron dinero o lo compraste?
02:12Yo traí.
02:13A pesar de que la OMC califica como esencial el consumo de agua potable para afrontar las jornadas de clases,
02:20el 40% de las escuelas públicas, según el observatorio del ADP, continúa sin bebederos,
02:27lo que obliga a los niños a comprar botellas de agua o traerlas desde su casa,
02:31como comprobamos en la Escuela Básica San Rafael y en el Liceo Juan Pablo Duarte.
02:36Y en el caso de los bebederos es algo que se compra, se puede comprar desde los fondos de esa junta descentralizada
02:44para que la escuela tenga agua que es básico para su buen funcionamiento.
02:51Así que había que detectar cuáles no tienen para proceder a esa adquisición que la pueden hacer ellos mismos.
02:58Algo que se escapa de las manos de las juntas centralizadas es la falta de suministro de agua en los baños.
03:07Apenas el 35% de los centros recibe agua de la llave todos los días.
03:13¿Y hay agua?
03:14Sí, nosotros no tienen agua ninguna.
03:17Pero nosotros llenamos una cisterna y le echamos.
03:21¿Y por qué no hay agua?
03:23Llega la cisterna y no tienen cosa de bajar.
03:26Uno va con su bella y uno va.
03:28Llega la cisterna y no lo va.
03:33No, eso no.
03:34Sí.
03:35¿Y por qué está tan sucio?
03:37Porque uno lo tiene, está con agua, está mal que no hay.
03:41Por ejemplo, eso no lo puede retirar de ahí. ¿Qué es eso?
03:43Eso es de que lo tenía y se cayó.
03:46En medio de la suciedad y del mal estado de los baños vimos los tanques donde almacenan el agua.
03:52Uno lo llena el tanque con una cubeta o ese morrito.
03:56Pero eso está muy sucio, esa agua.
03:58Es un cloro que yo he hecho.
04:00Dios mío, está muy sucia esa agua, para lavarse la mano con ella.
04:04Eso está bien como para el inodoro, pero no para ahí.
04:06Sí, pero que los niños no la van.
04:07¿Y con qué?
04:08Con un manito limpio.
04:09¿Y dónde está la manito limpia?
04:10¿Tienen que ir a la dirección?
04:11No, yo uno se sienta ahí, con un pote, cuando ellos entran, yo me siento ahí y cada vez que salen le he hecho un poco.
04:19Es una solución creativa, pero cara. Les resulta más fácil que tener agua y jabón.
04:25Tenemos retos en algunas zonas donde todos sabemos que el agua no llega todos los días y por tanto hay que almacenarse.
04:34Tienen tinacos, tienen anques y eso es una labor en la cual es parte del plan.
04:42Hicimos trabajos también de nóminas que no están bien depuradas y pusimos como ejemplo una de las nóminas del Ministerio de Educación.
04:55Ahora se suma el Distrito Educativo 1001 de Villa Mella como ejemplo de las irregularidades que pueden existir en una nómina, en este caso del Ministerio de Educación.
05:07Según su página web de este distrito, ellos tienen unos 577 centros educativos, de los cuales 258 son públicos,
05:21con una matrícula estudiantil de 104.251 estudiantes de Villa Mella Norte, Villa Mella Sur, Huaricanos e Higüero.
05:31Actualmente es dirigido por Magalís Rodríguez Mencía, con una nómina por más de 30.800.000 pesos y 2.272 empleados,
05:44entre los cuales hemos detectado indicios de casi un centenar de personas que cobran sin trabajar,
05:51o que están en lugares equivocados o escuelas que no existen, empezando por allegados a la regidora del PRM en Santo Domingo Norte,
06:02que es técnico docente distrital Milagros Cuevas, incluyendo sus hijas, Angélica Benilde Matos Cuevas,
06:12quien desde el 2020 cobra 34.155 pesos como secretaria en la Escuela Leóncio Manzueta,
06:20y Betsaira Angélica Ruiz Cuevas, con un sueldo de 19.228 pesos, a pesar de que no trabaja en educación,
06:29como ella misma lo confirmó vía telefónica.
06:31La nuera de la regidora, Mariani Bautista Mata, también está entre los privilegiados.
06:42Desde el 2023 devenga 14.520 pesos, y la hermana del asistente de la regidora, Anely Fernández Pineda,
06:52quien figura en la nómina con un sueldo de 16.224 pesos, a pesar de que trabaja en una cadena hotelera en Bávaro.
07:00Solo estos cuatro llegados identificados por nosotros, de la dirigente perremeísta, representan 84.127 pesos mensuales.
07:11Tocamos también problemas municipales, como en abril y en mayo de este año,
07:16cuando nos hicimos eco de varias denuncias interpuestas ante el PETCA contra el alcalde de la Romana, Eduardo Keri Metevier.
07:26Empezando por los regidores, quienes lo acusaban de beneficiar a llegados mediante brigadas de recolección de basura
07:35que no existían y donde supuestamente eran usados testaferros, quienes lo único que hacían era cambiar los cheques,
07:43entregarles el dinero a empleados del círculo más cercano del alcalde.
07:47Al entrevistar al alcalde, él admitió que esas nóminas se tenían que hacer así porque los contratos con los haitianos indocumentados
07:56era parte de la situación y del problema.
08:00También presentamos licitaciones de contratos donde se beneficiaron al cabildo.
08:06Entrevistamos al propietario de una empresa de recolección de desechos sólidos
08:10que desmontó los argumentos del alcalde de que no encuentra personal dominicano
08:16y por eso la necesidad de crear brigadas de recolección y administrar estas nóminas adicionales.
08:22A pesar de que había ganado una licitación, había denunciado ante el PETCA
08:27que fue desplazado de manera ilegal con abuso de poder, premeditación y alevosía por parte del síndico Eduardo Keri.
08:36Señores, ya el año que viene, o sea, el sábado que viene será el año que viene.
08:42Así que feliz año 2026 desde ahora.
08:45Buenas noches.
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