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Alumnos del Instituto de Artes nos presentan una propuesta teatral titulada "Ojalá y el amor bastara" donde nos cuentan la doble perspectiva del amor, desde la interrogante: ¿Hasta donde alcanza el amor cuando las necesidades de los involucrados ya no embonan?
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AprendizajeTranscripción
00:00Una producción de Suma TV
00:30Laquilla
00:45Laquilla, muy buenas tardes a todos y todas y todes
00:49Bienvenidos a un capítulo más de Cultura Garza
00:52O más bien al primer capítulo del 2026
00:54Feliz Año Nuevo a todos aquellos que nos ven a través de sus pantallas
00:59Allá en casita, de parte de todo el equipo de Cultura Garza
01:02Les agradecemos infinitamente que estén un año más acompañándonos
01:06Con mucho arte, mucha cultura, rodeados de gente talentosa
01:10Y hablando de gente talentosa, el día de hoy
01:14Nos acompañan un grupo de estudiantes del Instituto de Artes
01:17Que nos traen una propuesta teatral bastante interesante
01:20Pero antes de empezar, quiero presentar, como siempre
01:23Y darle la bienvenida a Rafita, ¿cómo estás?
01:26¿Cómo te ha tratado estos primeros días de enero?
01:30Se está pasando bien rápido el año
01:32Irían por ahí
01:33Pero muy contentos, como siempre, iniciando con el pie derecho
01:38Estando aquí en esta amable compañía
01:41Y además en nuestro querido programa de Cultura Garza
01:44A todos y a todas, feliz 2026
01:47Y a todos los que hacen Cultura Garza posible
01:51Un agradecimiento y por supuesto a todos ustedes que nos ven
01:55Espero hayan pasado unas bonitas fiestas
01:59Que sea un año increíble para cada uno de ustedes
02:01Y así como nos dice Fa, el día de hoy arrancamos el año
02:04Con estos alumnos del Instituto de Artes
02:06Que nos tienen preparado un fragmento de una obra titulada
02:10Ojalá y el amor bastará
02:12Ojalá
02:12Ojalá, ojalá
02:13Ojalá
02:14Que nos habla sobre algunas interrogantes del amor
02:17Y cómo a veces no es suficiente para mantener una relación
02:20Exactamente, pero bueno, ¿qué te parece si...
02:23Llegó la pedra
02:24Arranca...
02:25Totalmente
02:25Arrancamos con la primera presentación de este año
02:29Aquí en el foro de Suma TV, Rafa
02:31Vamos a ver este fragmento titulado
02:34Como ya dijiste
02:34Ojalá y el amor bastará
02:37Córrela
02:37Dios mío
02:38¿En dónde está escrito tu nombre?
02:57¿En qué precisa línea de mi mano izquierda está?
03:03No lo sé, pero debes estar
03:05Tienes que si te siento tatuado por dentro
03:09En todo mi cuerpo, en cada rincón
03:11Quiero llegar a tener 60 años
03:15Y desear escaparme contigo
03:16A cualquier hotel, a cualquier lugar
03:18A cualquier ciudad
03:19Mi deseo de ti
03:21De tu compañía no se acabe
03:23De tu cuerpo
03:26De tus palabras no se agote
03:29Todos los caminos llevan a Roma
03:34Pero yo he deseado correr hacia ti
03:37Desde cada pedazo de mi vida
03:39Desde cada pedazo de mi alma
03:42He llegado a creer en el sueño de la compenetración
03:49Y he llegado a creer que mi destino ha terminado
03:53Y me da miedo
03:56Sí, M-I-E-D-O
04:00Dorothy finalmente llegó a Oz
04:04Y se dio cuenta que el mago no era mago
04:07He olvidado muchas cosas
04:13¿Quién era antes de ti?
04:19Hoy me duele todo mi pasado sin ti
04:21Y me duele el pasado que tendré contigo
04:23Y me niego a aceptar que el viaje
04:25Mi propio viaje ha terminado
04:27Quiero mis propios sueños
04:29Los viejos y los nuevos
04:30Hacer las cosas según yo pienso
04:32Siento, quiero y deseo
04:34El plural pesa como una condena
04:36Que no pienso cumplir
04:38Apareciste tejiendo palabras en mi cabello
04:53Sucumbí al canto de las sirenas
04:58Al beso del marinero
05:00A la deliciosa tentación de tus ojos
05:04Mi cuerpo aún guarda tus huellas
05:08Pero a pesar de todo lo vivido
05:11Deseo huir de ti
05:12Como de un veneno deliciosamente mortal
05:14Mi cuerpo
05:20Se topó con el tuyo
05:23Y la naturaleza hizo el resto
05:27He transitado valles y desiertos
05:36Y ahora quiero derribar los puentes
05:38Los sueños, las promesas
05:39Volverme en la Godzilla
05:40De mi propia esperanza
05:41Quiero silencio
05:42El que solo a mí me pertenece
05:44Y de nuevo llegan las palabras
05:46Agitan el sueño
05:47Paraíso perdido
05:48Dolor renovado
05:49Y el camino amarillo a os
05:51Y la bruja de Luiste
05:52Esa que se parece tanto a mí
05:54Me atormenta
05:55Ese acaso es mi destino
05:58Ese es mi destino
06:00El dolor es tan grande
06:17Que apenas si puedo respirar
06:20No
06:23De nada
06:26¡Jerre!
06:29¡Jerre!
06:33¡Jerre!
06:34Gracias.
07:04Sí, a veces he sentido la felicidad, pero en el fondo, justo al centro, digamos en lo más profundo de la célula, del átomo, persiste una diminuta partícula de desolación.
07:29¿Te acuerdas del documental australiano que mencionaste un día? Yo también lo vi. A mí también me impresionó mucho. Siempre me han impresionado los suicidas.
07:45Desde entonces, me acuerdo de aquellos árboles y de los baobabs del principito. ¿Leíste alguna vez el principito? Y me imagino que son la misma cosa.
08:01Yo también tuve mis árboles así. ¿O mis dioses? Afuera de casa de mis padres, mi abuelo y yo sembramos un eucalipto.
08:14Y ese árbol sigue ahí. Pero mi abuelo ya no. Y tampoco mi vecino, que fue mi mejor amigo hasta que se voló los sesos en segundo de secundaria.
08:33Después, cuando crecí, también tuve mis baobabs. Mi hija y su madre. Pero el día que desperté y se habían ido, comprendí el miedo y la soledad de aquellos australianos.
08:53Y también no hubiera muertos. Sé que no te gusta que hable de mi pasado. De mi hija, de ella. Esa parte de la historia también soy yo.
09:11Aunque no te guste. Ni a mí. Y quise morir.
09:20Lo intenté, de hecho.
09:28¿Te lo había dicho?
09:34Bueno, te lo digo ahora.
09:37Me sentía solo.
09:40Perdido.
09:43Sin saber qué hacer.
09:45Ni por qué.
09:48Ni para qué.
09:50Estaba...
09:56Vacío.
09:59Parado por dentro.
10:04¿Y qué pasó?
10:09Nadie se muere de amor.
10:11Así que no me morí.
10:13Y aprendí la lección.
10:14Y después, una tarde, supe que era exactamente lo que tenía que hacer.
10:21Y me sentí libre.
10:23Me subí al auto y comenzó el viaje.
10:26¿Y yo?
10:28¿Tú?
10:29Tú...
10:30Eres como mi bababa interno.
10:41Ahora sé que aunque ya no estés, no volveré a perderme nunca más.
10:45O sea que no me necesitas.
10:46¿Tú?
10:46No.
10:47No.
10:48No te necesito.
11:00Te amo.
11:03Es distinto.
11:04Pues yo a ti sí te necesito.
11:09Lo sé.
11:12Pero ese es tu problema.
11:13Y aprenderás a resolverlo cuando llegue el momento.
11:17Ah, o sea que piensas abandonarme.
11:19No.
11:22Pero...
11:22Sin peros.
11:24Ay, déjame.
11:25Vámonos.
11:26¿A dónde?
11:27¿Falta mucho?
11:28De pindi.
11:28¿De qué?
11:29De a dónde quieras llegar.
11:30Eso no importa.
11:31¿Qué?
11:32Que no hay que gastarse pensando en eso.
11:34Estoy aquí.
11:35Sí.
11:35Contigo.
11:36Sí.
11:36Feliz.
11:36Sí.
11:37Bueno, eso es todo.
11:38Ay, mañana.
11:40Yo vivo al día.
11:40Ay, me asustas.
11:42A ver.
11:43Estoy aquí contigo.
11:44En el camino.
11:45Carril de alta velocidad.
11:47El asfalto bajo los neumáticos.
11:48El aire zumbando.
11:49El sol ardiendo.
11:51Estoy vivo y me siento contento por ello.
11:53No necesito saber más.
11:56Ay, prométeme una cosa.
11:59¿Qué?
11:59Que el final será definitivo, sin retornos.
12:02El fin es el fin.
12:05¿Por qué pides eso?
12:06Yo sé mi cuento.
12:08Es un trato.
12:14No sé dónde vamos a parar.
12:17Eso ya la piel nos lo dirá.
12:19¿Para qué juraré prometer?
12:21Algo que no es de nuestro poder.
12:23Es un trato.
12:24Yo no sé lo que es de nuestro poder.
12:25¿Puedes confiar en mí?
12:26El final será el final.
12:28Algo que es del tiempo.
12:29Será como morir.
12:31Como un suicidio colectivo.
12:33Yo no sé mañana.
12:34Gracias.
12:35Yo no sé mañana.
12:38Si estaremos juntos.
12:40Si se acaba el mundo.
12:42¿Y si está música?
12:43Yo no sé si soy para ti.
12:45Si serás para mí.
12:48Si lleguemos a amarnos.
12:50¿Qué baila?
12:50Oye poeta, escríbeme un poema.
13:06Un botón a todo lo demás.
13:09No pusimos reglas ni reglas.
13:11Estamos solo tú y yo.
13:14Yo, futuro premio Nobel de literatura.
13:17Dedico mi próxima creación a mi bella amada.
13:20Hoy.
13:21No.
13:22Yo no sé mañana.
13:24¿Qué es esto?
13:25Un pedazo de papel.
13:28No.
13:28Si estaremos juntos.
13:30Es un poema.
13:30Si se acaba el mundo.
13:33Yo no sé si soy para ti.
13:35¿Qué es esto?
13:35Un poema, poeta.
13:38Si lleguemos a amarnos.
13:40Es un pedazo de papel.
13:43Yo no sé mañana.
13:45Yo no sé mañana.
13:48¿Quién va a estar aquí?
14:07Ojalá y el amor va a estar.
14:08Ojalá y el amor va a estar.
14:10Es una obra escrita por Marisa Gómez.
14:13Y dirigida por Emmanuel Grimaldi.
14:15Que aborda el tema del amor.
14:17Desde la interrogante de.
14:19¿Hasta dónde alcanza el amor.
14:21Cuando las necesidades.
14:22La identidad.
14:23Y los deseos.
14:25No embonan con el otro.
14:27Demostrándonos.
14:28La dualidad del amor.
14:30Donde no solo es dulzura y ternura.
14:32También se encuentra el miedo al abandono.
14:34Y la co-defendida.
14:36Presentes aquí.
14:37En Cultura Garza.
14:41Y estamos de vuelta aquí en Cultura Garza.
14:45Iniciando el año con el pie derecho.
14:47Con nuestros amigos y amigas de teatro.
14:49Nos encontramos con Dileimi.
14:52Jimena.
14:53Y Zax.
14:54Que nos acaban de compartir un poquito de su trabajo.
14:57En esta obra llamada.
14:58Ojalá y el amor va a estar.
15:00Ojalá, ¿verdad?
15:01Ojalá, decíamos.
15:02Muchas gracias por estar aquí, chicos y chicas.
15:06Bienvenidos.
15:07Es la primera vez que nos visitan, creo.
15:09Son alumnos de cuarto semestre.
15:11Pero vamos a estar al pendiente también de su desarrollo dentro del instituto.
15:16Cuéntenos.
15:17¿Por qué eligieron esta obra de Ojalá y el amor va a estar?
15:24Cuéntanos.
15:24Bueno, la elegimos en conjunto con nuestro maestro Emanuel Papadopoulos, que fue el que nos ayudó en todo lo de dirección.
15:32Él nos fue trabajando todo el semestre, todo tercer semestre.
15:36Y nos regaló esta obra.
15:38Dijo que era muy adecuada para nosotros.
15:42Hicimos trabajo de mesa, la leímos.
15:44Nos pareció muy linda, con muchos temas que muchos hemos coincidido.
15:48Nos pareció algo muy bello y la elegimos.
15:51Ok.
15:52Y al momento de realizar toda esta obra, me gustaría que me contaran, que nos contaran,
15:57cómo, con qué retos se encontraron justamente para realizarla.
16:03A ver, cuéntanos.
16:04Pues, creo que para todos fue un reto, porque fue como algo nuevo en el semestre,
16:10algo que no habíamos hecho como que antes.
16:12Entonces, pues, fue como descubrir cosas nuevas, emociones, saber por dónde llegar,
16:16porque también hay cosas que algunos no han vivido, otros sí o cosas así.
16:20Entonces, pues, era como, pues, ver de qué manera podíamos llegar, dependiendo de nuestra vivencia,
16:25pues, como a ese tipo de cosas para, pues, también conectar y con el público también.
16:29Justo manejan, creo, temas profundos, temas sensibles.
16:34Díganme cómo fue este proceso de abordar la escena a partir de la temática de la obra.
16:42¿Qué nos puedes contar?
16:44Bueno, esta escena en específico creo que justo es donde se empieza a realmente conocer
16:50las intenciones o lo que están buscando o lo que quieren los personajes a lo largo de toda la obra.
16:56Y actualmente, en esta cuestión, creo que siempre nos han dicho que no trabajemos con estas cosas
17:04que nosotros hayamos como vivido.
17:07Es más, llevarlo a la sensación de justo cómo se siente cuando estás triste, cuando estás molesto,
17:15cuando estás pasando por distintas emociones.
17:17Pero a la vez creo que llega a ser muy difícil que uno como actor, actriz, no termine metiendo un poco de lo que ha vivido.
17:25Porque al final, pues, justo es mostrar la conducta humana, sencillamente.
17:31Justo.
17:32Y, ¿crees que más bien cómo se prepararon a nivel emocional también para todo esto
17:40y que estas vivencias también ayudaran a que las pusieran dentro del escenario también?
17:48Creo que justo las mismas clases son las que, el proceso que llevamos a lo largo de todos los semestres
17:55es lo que nos ayuda a sostenernos, a no desbordarnos ni en escena ni después.
18:00Obviamente, al continuar con esta cuestión de las emociones, de que son procesos no lineales y demás,
18:08llega a ser difícil a veces.
18:09A veces a mí me puede, esta escena de repente me puede pegar más cuando termino de hacerla.
18:14O, por ejemplo, a Jimena o a Dilimi, les pueden, se les pueden quedar ciertas cosas terminando,
18:24pero creo que es una preparación constante y es entrar con mucha conciencia al escenario, es entrar.
18:30Igual creo que el apoyo grupal que nos damos es muy importante, el sostenernos entre todos.
18:35Claro.
18:35Justo, creo que lo más difícil de la vida del actor de trabajar con esta materia actoral
18:41es que trabajas con el yo soy y el yo soy siempre está en constante transformación.
18:46Entonces, es un auto y reconocimiento constante.
18:50¿Cómo es la vida y el trabajo, la preparación de un estudiante de teatro o de una actriz en formación?
18:58Pues, creo que es trabajar todos los días, es descubrirte todos los días,
19:03es inventar nuevas formas, porque bien, en la escuela nos enseñan muchas técnicas,
19:10pero al final nosotros tenemos que trabajar en nuestro interior, en lo que nos funciona,
19:16tanto como físicamente, como mentalmente, como sentimentalmente,
19:20cada persona es un mundo diferente, entonces hay que trabajar en eso,
19:25en encontrar, en buscar qué a ti te sirve, qué te funciona para ser un mejor actor
19:30o una mejor actriz.
19:33Y fíjate que, si me permites hacer otra pregunta, Fan,
19:36es que también el trabajo en escena, en un teatro, es muy diferente al trabajo en la televisión,
19:43como ahora les pasó, por ejemplo, a ti, dile, Amy, que hoy nos regalaste esa canción.
19:51Normalmente, yo creo que en escena lo que intentas es cubrir el espacio,
19:54que llega hasta la última butaca, pero aquí en tele, ¿cómo fue? ¿Cambió un poquito?
19:58Sí, pues sí cambia bastante, pero bueno, personalmente creo que prefiero el teatro,
20:03porque es diferente ver a las personas, o sea, ahora sí les, interactúas con ellas,
20:08en este caso que canto, pues les canto a las personas, ellos actúan,
20:11y pues estás viendo la reacción de la gente y eso también te hace sentir otras cosas,
20:15o sea, es algo muy diferente, es distinto, ayuda más.
20:19¿Y los nervios qué tal?
20:21Pues al principio siempre están, pues sí, siempre están presentes, creo,
20:26pero pues es irlos manejando.
20:28Y siempre van a estar, spoiler, ¿eh?
20:30Totalmente.
20:31Luego entramos aquí y estamos igual medio nerviosones, pero ya ahí la llevamos.
20:35Y justo te iba a preguntar, Dile Amy, nos entregaste también este canto,
20:41¿cómo nace este amor al teatro y lo fusionas con el canto?
20:46¿Cómo lo has trabajado?
20:48Pues a mí siempre me ha gustado mucho cantar,
20:50realmente nunca he tenido clases de canto o algo así,
20:54pero sé que en el teatro es un lugar donde lo puedo usar,
20:57o sea, es donde se puede mezclar a todo, ¿no?
21:01El canto, el baile, la actuación, la música,
21:04o sea, todo puede existir ahí,
21:07entonces creo que es como mi lugar, o sea, puedo usarlo también ahí.
21:11Y, Isaacs, cuéntanos, ¿por qué decidiste dedicarte a esto,
21:15el teatro a estudiar en el Instituto de Artes?
21:18¿Cuál fue tu motivación?
21:21Creo que, bueno, realmente yo siempre quise apuntar hacia otro lado,
21:26igual, bueno, más como del lado de la música,
21:28igual quería estudiar psicología,
21:30pero fue hasta mi penúltimo semestre de preparatoria,
21:34en donde tuve clase de teatro con un profesor
21:37que muy chistosamente no recuerdo su nombre,
21:40pero fue tal su forma de dar la clase
21:44que llegó un punto en una escena en el proyecto final de ese semestre,
21:48en donde era una escena un poco fuerte
21:51y justo al momento de acabar la escena me quedé con tantas emociones
21:55y, o sea, llegué como a un estado emocional muy impactante
21:59para mí en ese momento y fue como, wow, ¿qué es esto?
22:03Y creo que eso más el cómo el profesor se dirigía a nosotros
22:08y cómo se notaba el amor hacia el mismo teatro,
22:13creo que eso fue, o sea, como que en automático
22:15terminé descartando lo demás y terminé eligiendo desde ese momento.
22:20Dije, wow, creo que quiero entrar aquí.
22:23¿No te has arrepentido hasta ahora?
22:25Ni un solo día, no.
22:27Y eso es lo bonito de todos los que tenemos aquí presentes como artistas,
22:31nunca, nunca se arrepienten de lo que han estudiado y eso es increíble.
22:34Increíble.
22:35¿Qué planes tienen a futuro? ¿Qué proyectos tienen a futuro?
22:38¿Esto lo van a seguir presentando?
22:41Bueno, nuestro plan es seguirlo presentando,
22:44llevarlo a distintos lugares,
22:46ya lo hemos estado moviendo fuera del instituto,
22:48entonces esos son nuestros planes.
22:51Mejorarlo, obviamente, en cuestiones escénicas
22:53y moverlo, o sea, seguirlo moviendo.
22:57Pues así debe ser,
22:58acostumbrarse de que los trabajos, los proyectos escolares
23:01también puedan llegar hacia otros lugares
23:02y sobre todo también un abrazo al maestro Papas,
23:06que es un gran docente y un gran ser humano,
23:09le mandamos un abrazote gigante.
23:11Bueno, chicos, chicas,
23:13lamentablemente el tiempo se nos está terminando,
23:15sin embargo, bueno, aún están muy temprano en su carrera,
23:19queremos verlos, seguirlos viendo aquí en Cultura Garza,
23:21entonces la invitación estará abierta,
23:23las puertas estarán abiertas
23:25para que en sus siguientes proyectos
23:27pues también nos puedan compartir un poquito, ¿estamos?
23:30Muchas gracias.
23:30Recuerden que Cultura Garza es un espacio para todos ustedes,
23:34para todos aquellos artistas emergentes del Instituto de Artes
23:38que quieran mostrar aquí pues todo su talento.
23:43Nos despedimos,
23:44pero no sin antes recordarles que nos vemos la próxima semana
23:47a través del 13.1 a las 13 horas
23:50y también nos pueden sintonizar en Facebook
23:53como Suma TV UAEH.
23:56Está un gran año de mucha arte y mucha cultura
23:59y nos estamos viendo la próxima semana.
24:02Bye.
24:02¡Gracias!
24:03¡Gracias!
24:04¡Gracias!
24:05¡Gracias!
24:06¡Gracias!
24:07¡Gracias!
24:08¡Gracias!
24:09¡Gracias!
24:10¡Gracias!
24:11¡Gracias!
24:12¡Gracias!
24:13¡Gracias!
24:43¡Gracias!
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