00:00...ha recaudado más de 100...
00:02¿Qué tal, Mabel? Un saludo para los compañeros nuevamente.
00:04Acaba de iniciar oficialmente el tratamiento de este proyecto de Hambre Cero
00:10que formalmente tiene el nombre de la creación del Fondo Nacional de Alimentación Escolar.
00:17Hay 44 senadores registrados y a estas horas el presidente de la Comisión de Legislación,
00:23Derlis Maidana, está defendiendo el dictamen por la aprobación sin ningún tipo de modificaciones.
00:31Pero lo que ya nos adelantaban también es que las otras dos comisiones, Hacienda y también Cuentas y Control,
00:38emitieron hace unos minutos otros dictámenes y uno de ellos está pidiendo la aprobación del proyecto,
00:44pero sí con la modificación de varios artículos, que es también lo que nos adelantaba la senadora Celeste Amarilla.
00:52Que el cartismo quiera aprobar hoy sí o sí, no quiere incluir ni una sola modificación,
00:57pero ellos van a pelear para que se excluya, por ejemplo, a Opasi de este consejo, mejor dicho,
01:05de la alimentación escolar y que se incluya al Ministerio de Salud, también al INAM,
01:11que debe encargarse justamente de analizar cuáles son los criterios nutricionales que se van a tener en cuenta
01:18para proveer la alimentación escolar a los alumnos de las diferentes escuelas públicas de nuestro país.
01:26Lo que ella decía es que esto realmente es algo completamente improvisado,
01:31que lo único que dice el proyecto realmente es que ahora van a administrar los recursos
01:36desde el Ministerio de Desarrollo Social, ya no lo van a hacer las gobernaciones específicamente
01:42del presidente de Ayer y de Central, pero que no habla realmente en concreto
01:46de cómo se va a hacer toda esta distribución, algo que el cartismo aparentemente plantea solucionar
01:53en la reglamentación y es por eso que la intención sería aprobar el proyecto hoy mismo
01:59sin agregar ningún tipo de modificación para que ya se tenga la sanción
02:04y se remita a esto al Poder Ejecutivo.
02:07Bueno, vamos a estar atentos. Fiona, por casualidad, ¿vos tenés la cifra exacta que se cree
02:14que va a movilizar este proyecto de ley Hambre Cero?
02:18¿Cuánto dinero es lo que se invertirá? ¿Se proyecta invertir en alimentación escolar?
02:24La última vez que vino la ministra jefa de gabinete, Lea Jiménez, a la convocatoria
02:34de los parlamentarios aquí en la Cámara Alta, ella había mencionado que iba a rondar
02:39los 300 millones de dólares aproximadamente, pero de acuerdo a lo que estuvieron denunciando
02:45ya en la Cámara de Diputados hace unas semanas los parlamentarios, es que en realidad
02:50si es que se tiene la intención real de proveer desayuno, merienda y almuerzo escolar
02:58esto en realidad costaría alrededor de 600 millones de dólares, pero realmente desde el cartismo
03:05por lo menos Mabel no nos están dando garantías de que realmente se va a proveer estas tres comidas
03:13tanto el desayuno, la merienda y la alimentación escolar y aparentemente van a reglamentar
03:18nada más esto a través de un decreto más adelante, pero de momento no hay garantías
03:23y no sabemos realmente de dónde van a sacar ese otro remanente de 300 millones de dólares
03:28porque era el diputado Raúl Benítez justamente el que hacía este cálculo
03:32y él ponía números realmente simbólicos dentro de todo porque decía que cada almuerzo
03:37costaría alrededor de 13.500 guaraníes y esto hay que multiplicar por 1.300.000 niños
03:43por 180 días en que ellos desarrollan clases y también daba una cifra de alrededor de 4.000 guaraníes
03:51aproximadamente por cada desayuno barra merienda escolar y si es que se suma todo esto
03:57él sacaba esa cifra de 600 millones de dólares, pero ese número, ese monto realmente sigue siendo
04:04dentro de todo bajo por lo que este plan realmente podría costarle muchísimo más al gobierno nacional
04:10aunque la vocera oficial o en este caso la jefa de gabinete hablaba solamente de 300 millones de dólares en total
04:17Muchísimas gracias querida Fiona y vemos conversaciones, van conversaciones, vienen
04:24en este momento por ejemplo estamos viendo a Lilian Samaniego, Arnaldo Samaniego, Lizarella Valiente,
04:32se le ve a Chace y el que está a España, Mario Varela, Mario Varela son los que están hablando
04:39después estaban hablando Hernán Rivas y Covey, Hernán Rivas estaba seguramente una seria conversación científica
04:48con Colin Soroca y el senador Basilio Núñez
04:52y esto parece que se va contra viento y marea, vemos la presencia por lo menos de todos los colorados
05:01incluyendo Chaqueñito, ustedes saben que Chaqueñito fue nombrado como cabeza de la Comisión de Asuntos Indígenas del Senado
05:11ustedes me van a decir Mabel de Tabo y Mabel, no, de verdad les digo
05:17como si fuera que ya no están mal nuestros hermanos indígenas
05:22como si fuera que la situación ya no es calamitosa
05:26ver en varias ciudades del país
05:28como ellos están
05:30deambulando
05:32en harapos
05:33con cola de zapatero
05:36prostituyendo a los niños en las esquinas
05:39tenemos a alguien
05:42que también se prostituyó pero en el parlamento
05:45y encabeza la Comisión de Asuntos Indígenas
05:48que de contramano
05:50con la postura que ha tomado la Iglesia Católica en Paraguay
05:54que acaba de conformar un equipazo para atender pastoral indígena
05:59y acá le tenemos a un tipo
06:02que más ha tomado protagonismo por salir en las redes
06:07mostrando sus genitales
06:11o las mujeres con las que tiene actividades telúricas
06:15más que por una ostentación de neuronas y de cerebro
06:21yo digo nomás
06:24si vos tenés
06:26sabes que tu avión va a entrar a una tormenta
06:30busca el mejor piloto de tormenta que tengas
06:33no busca al más patán de todos los que están
06:39el asunto indígena en Paraguay
06:44está tocando fondo
06:47se ha creado y criado a un montón de compatriotas
06:53que no tienen asegurada la alimentación
06:57la vida digna, la salud, nada
07:00que se dedican a procrear
07:02niños tras niños tras niños
07:04que nacen con la misma desesperanza que tienen sus padres
07:08y el Senado le pone a este tipo
07:12patán
07:13para presidir
07:16a problemas más graves y exigentes
07:20las mejores mujeres y los mejores hombres del Paraguay
07:24si le ponen a chaqueñito
07:27ya te están diciendo todo
07:29lo que consideran a la problemática indígena
07:32yo ni quiero describir los videos
07:36que hemos tenido que ver de este hombre
07:38así que
07:40están ya
07:42iniciando con el tema
07:44de Hambre Cero
07:45le tenemos en línea
07:46a Ailén Barreto
07:48coordinadora ejecutiva de la FENAES
07:51que es la Federación Nacional de Estudiantes Secundarios
07:54Ailén
07:55ustedes
07:55han visto ya algún papel
07:58además de las promesas que han hecho
08:01de que iban a blindar
08:02el arancel cero
08:04ustedes han visto ya que se haya plasmado
08:07en el papel
08:08que están garantizados los fondos
08:11para el arancel cero
08:12hola
08:14muy buenos días
08:15no hemos visto ningún documento
08:21absolutamente nada que garantice
08:22todas estas cuestiones
08:23nosotros de FENAES
08:24estamos con varios colegios
08:25acá en el departamento central
08:27incluso alrededor
08:28y Asunción
08:29manifestándonos acá en la esquina del congreso
08:31estamos en sentatas
08:32en tomas de colegios
08:34ahora mismo
08:35porque están tratando
08:36a las apuradas
08:37y no están teniendo en cuenta
08:38ninguna de las modificaciones
08:39que hemos propuesto
08:40y no apoyamos
08:42ni repaldamos
08:42lo que es la creación
08:43del FONAE
08:44porque no creemos
08:45que va a solucionar
08:46la problemática
08:47de alimentación escolar
08:48porque no
08:49habla de transparencia
08:50y no tienen formas claras
08:51de control y prevención
08:52ante los casos de corrupción
08:53que son lo que más aqueja
08:55al FONAE
08:56ejemplos claros
08:57como lo que pasó
08:57en la gobernación del central
08:59en su momento
08:59en la gobernación de Guairá
09:01entonces
09:01¿por qué no aclarar
09:03todos esos aspectos?
09:04el tema de la participación ciudadana
09:06van a sacar
09:07la merienda escolar
09:08porque
09:08con 100 millones de dólares
09:10ellos financian
09:11merienda escolar
09:12alimentación escolar
09:13y se ven en algunos colegios
09:15y van a tener
09:15200 millones de dólares más
09:17para poder cubrir eso
09:18y directamente
09:19ellos hablan
09:20de que van a priorizar
09:21la alimentación
09:22y van a ver
09:23si en algún colegio
09:24dan merienda
09:24eso no es garantía
09:25no vamos a tolerar
09:27que saquen
09:28ni la merienda escolar
09:28ni el almuerzo
09:30queremos que se entreguen
09:31ambas cosas
09:32entendemos que la plata
09:34que van a tener
09:34no va a alcanzar
09:35para cubrir
09:36al 100%
09:37de los estudiantes
09:37en alimentación escolar
09:39en merienda
09:40o desayuno
09:40o cena
09:41pero tienen que ver
09:42otra fuente
09:42de financiamiento
09:43el FONACIDE
09:44no es un fondo
09:45eterno
09:46no es un fondo
09:47estable
09:47que depende
09:48de la venta
09:50de energía
09:50de Paraguay
09:51a Brasil
09:51de cuánto Paraguay
09:52sea su energía
09:53a Brasil
09:54Paraguay
09:54por ejemplo
09:55estos últimos años
09:55ha venido
09:56utilizando más su energía
09:57y por ende
09:57ha recibido menos dinero
09:59lo que respecta
10:00a esta área
10:02y por ende
10:02el FONACIDE
10:03recibió menos plata
10:03en estos últimos tiempos
10:04entonces
10:05no puede ser
10:06que comprometan
10:07a la educación
10:07con un fondo
10:08que ni siquiera
10:09tiene garantía
10:09hasta cuándo
10:10se va a tener
10:11y eso es lo que nos preocupa
10:12solo de sobremanera
10:13bueno
10:15entonces
10:15nadie todavía
10:16ha visto el papel
10:18imagino que eso
10:19también movilizó
10:20ayer
10:20en últimas horas
10:22de la tarde
10:23hizo que autoridades
10:25de la propia
10:25Universidad Nacional
10:27decidieran
10:28suspender
10:29las actividades
10:30académicas
10:30para ir a montar
10:31guardia ahí
10:32nadie hasta ahora
10:34vio el papel
10:34donde se garantice
10:36realmente
10:37el arancel
10:38cero
10:39si así mismo
10:41de hecho
10:41que nadie
10:41todavía
10:42vio un documento
10:43donde se garantice
10:44aparte que Fuente 10
10:45no es un financiamiento real
10:47es un fuente
10:48en déficit
10:49que cada año
10:49va fluctuando
10:50la cantidad de dinero
10:51que se tiene
10:52que Fuente 10
10:53se financian
10:53otras cosas
10:54y el Fondo del Tesoro
10:56también recibe
10:56fondos de FONACIDE
10:57entonces
10:57como ellos
10:58van a sacar
10:59otra vez
10:59plata
11:00de un fondo
11:01donde ellos
11:01pretenden
11:01volver a financiar
11:02otra cosa
11:03es incoherente
11:03bueno
11:05están ustedes
11:07ahí
11:07entonces
11:08pese a la lluvia
11:09y todo
11:09Ailene
11:10están ustedes
11:10ahí
11:11estamos acá
11:12vamos a seguir
11:13no importa
11:14si
11:14vamos a seguir
11:16con los paros
11:16vamos a seguir
11:17con las tomas
11:18con las sentatas
11:19porque tienen que
11:20escucharnos
11:20no estamos pidiendo
11:21nada que no corresponda
11:22simplemente que ellos
11:23hagan su trabajo
11:23porque su trabajo
11:25es velar por el
11:25que está en la ciudadanía
11:26con esto no lo están
11:27haciendo
11:28y es velar por los fondos
11:29de los recursos públicos
11:30con las
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