Video: Proyecto de ley “Hambre Cero” en las escuelas

Name: Video: Proyecto de ley “Hambre Cero” en las escuelas
Uploaded: 2025-12-10T00:36:56+00:00
Duration: 7 min 36 s
Channel: Canal ABC TV
Description: “El programa que plantea el presidente Santiago Peña es un programa revolucionario que implica una muy buena articulación y una buena contraloría para verificar la provisión de los alimentos, indicó el senador Silvio “Beto” Ovelar, presidente del Congreso.

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hace 19 horas

“El programa que plantea el presidente Santiago Peña es un programa revolucionario que implica una muy buena articulación y una buena contraloría para verificar la provisión de los alimentos, indicó el senador Silvio “Beto” Ovelar, presidente del Congreso.

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00:00el plan Hambre Cero.

00:02Yo tengo un trabajo hecho, creo que ya les mostré incluso,

00:05porque últimamente hay que mostrar hasta nuestras tesis,

00:10porque algunos nos pueden demostrar quién fue su profesor,

00:12yo no tengo ningún inconveniente en mostrar mi trabajo hecho.

00:19¿A qué quiero ir?

00:21En esas denuncias, proporcionalmente las denuncias son para gobernadores e intendentes,

00:28o sea, tenemos gobernadores corruptos y tenemos intendentes,

00:32como hay gobernadores honestos y gobernadores también.

00:37Entonces, creo que hoy tenemos que revisar la posibilidad

00:42de que los intendentes municipales pudieran formar parte de este programa,

00:49porque este es un programa revolucionario que implica no solamente llevar

00:54el alimento a los niños por 30 días, 60 días o 90 días,

00:58como se ha hecho en el pasado,

01:00y creo que todos coincidimos que fue un fracaso.

01:03Entonces, el programa que plantea el presidente Santiago,

01:06un programa revolucionario,

01:08que implica una muy buena articulación

01:13y una muy buena contraloría en donde las contralorías ciudadanas

01:17se van a hacer necesarias para verificar la provisión de esos alimentos.

01:24¿Pero al final van a poder gestionar entre esos intendentes en estos recursos?

01:28Yo creo que en este momento lo que sí se tiene previsto,

01:34o por lo menos el gobierno ha dicho que,

01:37o sea, el presidente entendió de que los recursos fueron así

01:39y deben ser otorgados, perdón, de Royaltíes íntegramente nuevamente a los intendentes

01:46y lo de infraestructura a los municipios.

01:49Yo entendí que ya se los incluiría también en el programa Hambre Cero.

01:54Eso yo entendí ayer en el comando

01:55y hoy explico que mi interpretación no fue correcta,

02:00pero mi posición es que los intendentes formen parte.

02:04Esa es una posición personal.

02:06¿Por qué a los gobernadores sí y por qué a los intendentes no?

02:09¿O centralizamos todo o descentralizamos todo?

02:14Por lo menos esa es mi posición.

02:15Ahora hay también un cambio de postura respecto al porcentaje,

02:18porque en principio en el anuncio que había hecho el presidente Santiago Peña

02:22decían que el 100% del dinero del Fonacide iba a ser para alimentación escolar,

02:27pero ahora hablan de un 70% que tiene que abarcar ese 100% de los niños.

02:33El 30% de BECAL y de otros programas como salud mental

02:38es lo que piensan tocar y administrar desde el gobierno central, entonces, presidente.

02:43Bueno, lo que se plantea es que las escuelas que sean beneficiadas por el programa

02:52los 180 días con prioridad a las escuelas en situación de vulnerabilidad,

02:58eso tenga el financiamiento adecuado, se garantiza.

03:06Esos programas que anteriormente eran financiados también con recursos de Fonacide

03:11van a tener otra fuente de financiamiento en donde se le va a garantizar también

03:18que tengan los recursos necesarios, pero se va a cambiar la fuente de financiamiento.

03:24Ya no va a ser Fonacide sino serían los recursos ordinarios del Tesoro.

03:28Pero le consulto respecto a lo que decía esta mañana en un medio radial,

03:32que del 100% originalmente que planteaban usar de los recursos del Fonacide,

03:38al final decidieron solamente el 70% derivar a alimentación escolar.

03:42Te explico. Eso hace referencia a los recursos que recibían de Fonacide

03:50los intendentes municipales. 70%, yo pensé que era para almuerzo escolar,

03:55a veces el 70% es para infraestructura.

03:58Ese 70% está garantizado.

04:00Ese 30% de almuerzo escolar no está todavía contemplado.

04:05Y creo que hoy el gran debate en Brubicharoba, que lo estarán sosteniendo en este momento,

04:10ese va a ser uno de los puntos de mayor discusión.

04:16La posición suya es o todos o nadie.

04:18O todos o nadie.

04:19Presidente, ¿pero quién garantiza que esos recursos del Tesoro van a ir a esos programas

04:23que quedan huérfanos del Fonacide?

04:27Los programas que quedan huérfanos del Fonacido, que van a quedar,

04:30¿quién garantiza que los fondos del recurso del Estado van a ir directamente a esos?

04:34¿O va a haber plata?

04:35Bueno, mira, hay programas exitosos que deben ser sostenidos.

04:48El presidente de la República, con su equipo técnico, garantiza que esos programas

04:52van a seguir teniendo sostenibilidad presupuestaria con otra fuente.

04:59No de Fonacide, sino provenientes ya de los recursos ordinarios del Tesoro.

05:03Lo que se dice es que se brinden esos recursos, que es lo que pasa con la ley del Fonacide

05:08y que no pasaría si es que se financen más de otra manera.

05:11¿Cómo vamos a brindar eso de cómo se sienten?

05:14Bueno, yo creo que el principal interesado del éxito de esos programas debe ser el Ejecutivo.

05:20Y el Ejecutivo, con un plan de cajas, siempre prioriza a quiénes transferir y a quiénes no.

05:26Yo creo que esos programas, por lo importante que son, por decirlo BECAL o creo que son...

05:34Alancel Cero.

05:35Alancel Cero.

05:36Alancel Cero.

05:36Esos van a ser brindados de seguro por parte del gobierno.

05:42Ahora, presidente, ¿qué otras modificaciones plantea?

05:44Porque es cierto que son varias.

05:46Primero, esto de todos con nadie, pero ¿qué otras modificaciones?

05:49Esto apenas empieza el debate.

05:54Esto se va a resolver a través de una ley de la nación.

05:58Y vos mejor que nadie que cubría el Senado y también diputados,

06:01¿sabes que el circuito es iniciar en Cámara de Diputados?

06:07Posteriormente la Cámara Remisora va a ser la Cámara de Diputados.

06:10O sea, aquí va a haber mucha tela por cortar aún.

06:13Y muchas veces la gente dice, pero esta es una reculada de fulano y mengano.

06:22Cuando hace rato me preguntaban con respecto si yo he hecho una reculada

06:27a la construcción del edificio, de la ampliación,

06:30yo le dije, yo no tengo ese complejo de que me digan de que he reculado en esa acción.

06:36Si la gente te demuestra que esa obra no era una prioridad, no era una urgencia,

06:43y si te muestran de que era preferible dejar de hacer,

06:47entonces es mejor, desde mi punto de vista, entender que la gente,

06:53quienes te dijeron y te mostraron de que no era prioridad,

06:57enmiendes tu error o te pregunto, vamos a sostenernos por vanidad, por necedad,

07:03seguir haciendo esa obra que, si probablemente seguíamos nosotros el curso,

07:11imagínate lo que hubiese sido, ya vosotros era hijugina.

07:14Imagínate, se cae Ineram y nosotros concluíamos acá.

07:19No quiero, no quiero, no quiero ni, no tengo problema,

07:23no quiero ni imaginarme la tapa de tu diario.

07:26Iba a ser la estrella principal.

07:27Presidente, la reunión del comando de ayer se me hizo este tema.

07:33Iba a ser la estrella principal.

07:38Iba a ser la estrella principal.

07:41El reyün respetable.

07:41No quiero, no quiero, no dites en el freakin.

07:48Let'sê-me aquí.

07:49Si t'habire un rey íchior.

07:51Tran plaque.

07:52Tu me ame.

07:53Linda, te doén.

07:54No quiero, no quiero, no quiero.

07:55No quiero, nosotros damos.

07:56No quiero, no quiero, no quiero, no quiero.

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