00:00Pablito, contanos por favor.
00:05Así es, estamos en presencia del Silvio Pires de la Federación de Educadores del Paraguay
00:11para saber cuáles fueron las repercusiones a partir de la nota presentada
00:17ante el Ministro de Economía, Oscar Lobera, y el Ministro de Educación, Luis Ramírez.
00:23Justamente, en atención a ese punto, don Silvio, queremos saber qué es lo que se tiene
00:30hasta el momento, pasaban ya algunas horas desde la presentación de dicha nota.
00:35En primer lugar, muy buenos días, gracias por el espacio.
00:38Así como estabas mencionando, ayer hemos hecho mesa de entrada en el Ministerio de Economía y Finanzas
00:45y también en el Ministerio de Educación y Ciencias, la nota en la cual en primer lugar
00:51le comunicamos a la medida que vamos a tomar el 17 y 18, el tema de la movilización
00:58para dotar las actividades académicas.
01:00Y a la vez le solicitamos a ambos, Ministro, una mesa de trabajo previa a esa movilización
01:08para tratar los puntos o las reivindicaciones solicitadas para que se pueda enviar una adenda.
01:14Hasta ahora no tenemos una comunicación oficial de que se va a dar, ya sea hoy o lunes,
01:22pero si extraoficialmente me comentaron que el día martes habría una reunión
01:27en la cual estaríamos tratando los puntos en disputa.
01:32Hasta el momento esa reunión no es oficial.
01:35Todavía no es oficial porque nos notificaron, justamente están trabajando los números.
01:41Nosotros hemos solicitado nuevamente la incorporación vía adenda de un 8% de ajuste salarial
01:50en dos etapas, uno es de 5% de enero y 3% de julio.
01:54Y la incorporación de recursos para justamente contratar docentes, principalmente de horas cáteras
02:02y rubros LSE, maestro de grado.
02:05Solo en horas cáteras tenemos 256.000 horas de déficit.
02:11Y también necesitamos una cantidad importante de rubros para maestro de grado
02:15justamente para desdoblar instituciones que tienen excesiva cantidad de alumnos
02:20y en algunas instituciones que no cuentan y que se están haciendo o se llevan adelante
02:26el sistema de plurigrado para poder justamente tener nuevamente en cada aula un docente.
02:32Esos son puntos también que no están incorporados como recursos para gratuidad
02:36que es lo básico que debe contar un director o una directora.
02:40Es un montón de recursos que el MEC suele enviar para la compra de tiza, elementos de limpieza, hojas.
02:46Y eso tampoco, es decir, se tiene en el presupuesto bastante bajo, es ínfimo
02:53y finalmente el docente al no contar con esos recursos debe pagar en su bolsillo
02:57justamente el mantenimiento de las escuelas.
02:59Entonces, son algunas las reivindicaciones que hemos solicitado
03:02y esperemos que la próxima semana, a más tardar el martes, podamos reunirnos
03:08y evitar la movilización del 17-18 y que podríamos justamente proseguir el 22 y el 23.
03:17El 22 posiblemente se uniría a la huelga de los médicos, ¿verdad?
03:21Ojalá que no lleguemos a eso, pero estamos expectantes.
03:25Si la reunión no se concreta, si las propuestas de ustedes no son escuchadas
03:32y no reciben una contraparte o una respuesta, ¿la movilización sigue en pie?
03:38La movilización sigue en pie, hoy está firme, ¿verdad?
03:41Pero nunca hay que descartar si hay una reunión y se puede destrabar,
03:45es decir, el diálogo es la mejor vía.
03:47Nosotros apuntamos al diálogo, estamos abiertos.
03:49Si podemos justamente tener alguna propuesta del gobierno
03:53y analizarnos todos juntos y vemos que esa propuesta es viable,
03:57no habría inconveniente en destrabar o levantar la medida.
04:00Pero si no nos sentamos a dialogar, si no hay ningún tipo de convocatoria,
04:05difícilmente podemos llegar a un acuerdo.
04:08Lo que pasa acá es que si nos solucionamos el 17 y el 18,
04:12esto se va a prolongar el 22, el 23 y posteriormente en el mes de octubre.
04:17Es decir, podemos estar enfrente de 8 o 10 días de pérdida de clase
04:20que podíamos solucionar tranquilamente sentándonos a dialogar.
04:24Perfecto. Entonces, bastante claro el punto que acaba de explicar
04:30el señor Silvio Píriz de la Federación de Educadores del Paraguay.
04:34El martes entonces será un día clave porque extraoficialmente,
04:39como nos refirió Píriz, tendrían una reunión para la conformación
04:44de una mesa de trabajo y de esa forma poder dialogar y debatir
04:48acerca de las posibles soluciones a los pedidos y las solicitudes
04:53que están realizando los educadores del Paraguay.
04:56Gracias, Pablito.
04:59Tenemos que hacer pausa.
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