“Se tiene que construir una adenda, que será presentada a la comunidad económica europea antes que se cumplan 90 días para que nosotros no deroguemos la ley”, expresó el senador Natalicio Chase. Senadores cartistas, finalmente, desistieron de su postura de derogar la Ley 6.659/20, “Que aprueba el convenio de financiación entre la Unión Europea y la República del Paraguay”, y ahora presentarán una adenda a través de Cancillería, según afirmaron en una conferencia de prensa.
00:00¿Cuál es la posición, por lo menos a priori, de ustedes después de la exposición que recibieron hoy de parte del Poder Ejecutivo?
00:07Primero que quiero hacer es, me gustó mucho tu entrevista la vez pasada con Liera, yo creo que los abogados son especiales, Enrique, siempre encuentran la interpretación que les conviene, ¿verdad?
00:20Yo concuerdo con lo que vos hablaste y también quiero comentarte un poco cómo fue hoy la reunión, ¿verdad?
00:27En la reunión le recibimos al Vicepresidente de la República, que vino acompañado del Ministro del Canciller y del Ministro de Educación, por la preocupación que tiene el Presidente, que fue manifestada al líder de nuestra bancada, con respecto a su promesa de campaña, que es la defensa de la familia, la defensa de los derechos de la familia, ¿verdad?
00:50Así como está establecido nuestra Carta Magna. Y hablamos de todos los puntos que nos preocupan, y tengo acá un resumen que puedo tocarte, si tenemos el tiempo suficiente, tres o cuatro minutos, ¿verdad?
01:01Y a partir de ahí se tiene que construir una adenda que tienen que presentarnos el Canciller a la Cámara de Senadores, en donde contenga los puntos que hablamos hoy y que estuvimos de acuerdo.
01:16Esa adenda se llevaría adelante, sería presentada a la Comunidad Económica Europea de acuerdo a la cláusula 25.1 del anexo 2 de las condiciones generales, y debería estar presentada y aprobada antes que se cumplan los 90 días para que nosotros no denudemos la ley.
01:35Y eso se ha remitido al Parlamento, ¿verdad?
01:38Ahí, Natalia, hizo una cosita antes de seguir avanzando, una cuestión de procedimiento que quiero preguntarte, porque hoy lo estuvimos hablando con Bachi Núñez, y en realidad ayer también con una callama y con Katia González.
01:54Esto que te voy a plantear es una hipótesis, pero no creo que haya ninguna responsabilidad en no estudiar esta hipótesis.
02:04Entonces voy al punto. ¿Qué pasa si la Unión Europea te dice no, no vamos a aceptar ningún cambio en la adenda?
02:14Y ahí vamos a tener nosotros que hacer el análisis de si decimos no también, Enrique.
02:20Yo creo que es la obligación de la Comunidad Económica Europea a aceptar. ¿Por qué? Porque este es un hijo mal parido.
02:27¿Verdad? Lastimosamente nos toca a nosotros los senadores tratar de corregir los errores que no se tuvieron en cuenta en la evaluación en el momento de la presentación de la ley de aprobación de este convenio.
02:41Era porque yo creo que existía inclusive un reclamo escrito de PETA en el 2020.
02:47El Ministro de Educación Eduardo PETA, así mismo, sí señor.
02:50No fue tenido en cuenta, entonces se pasó por alto todo esto.
02:53Y es cierto lo que decís, que el convenio de préstamo tiene una versión, perdón, no es de préstamo, el convenio de...
03:05Financiación, ayuda, sí. Asistencia, ayuda.
03:09Asistencia, ¿verdad? Tiene una versión en inglés y una en español.
03:15Hoy fue confirmado por el canciller de que solamente fue firmada la versión en español,
03:21porque la versión en inglés habla claramente de la inclusión de las inequidades no convencionales,
03:30y habla de lesbiana, gays, bisexuales, transgénero, habla claramente, en español no dice eso.
03:36Pero no obstante, te quiero citar cuáles son los puntos que hablamos y que tienen que ser presentados ahí.
03:41El Ministro también participó en la reunión, yo creo que va a poder confirmar.
03:46Lo que nosotros hablamos es, primero se concentra toda la cooperación de apoyo presupuestario al MED,
03:54omitiendo todos los apoyos complementarios.
03:56O sea, nada para la ONG, Enrique.
03:59Esto se va al presupuesto del MED y tiene que ser manejado dentro del presupuesto del MED,
04:04de acuerdo al programa que va a ser definido, que van a acercarnos seguramente en las próximas 48 horas,
04:10no sé en cuánto tiempo.
04:13Hay que apurarse porque hay 90 días nomás de plazo para no derogar la ley, ¿verdad?
04:19Nosotros no tenemos la intención de perjudicar las relaciones de Paraguay con la comunidad económica europea,
04:24pero sí tenemos un compromiso con la gente y vamos a trabajar para que ese compromiso sea cumplido.
04:31Lo que hoy hablamos es, se incorpora como marco general las disposiciones constitucionales
04:35relativa a la igualdad de derechos, familia, protección del niño y responsabilidad educativa.
04:40O sea, den y se ciña el convenio de financiación a las disposiciones constitucionales de nuestro país.
04:45¿Qué significa eso?
04:48Significa que cuando interpretamos la ODS 4, en cuanto hace la educación inclusiva,
04:54nos vamos a guiar por lo establecido en la ley 51.36.2013,
04:58de educación inclusiva de la República del Paraguay, o sea, hombre-mujer.
05:03¿Verdad?
05:03Se vincula la ODS 5, en lo que se refiere a igualdad, en ese concepto que puede ser interpretado
05:11únicamente conforme al artículo 48 de la Constitución Nacional, denunciada como igualdad
05:16de derechos entre hombre y mujer.
05:18O sea, cuando nosotros incluimos, cuando nosotros pedimos que se incluyan estos puntos,
05:25esto fue ya analizado también en ese momento por el Canciller y por el Ministro de Educación,
05:30y ellos estaban de acuerdo, el Ministro seguramente puede confirmarte eso, ¿verdad?
05:36Ambos objetivos, la ODS 4 y la ODS 5, son vinculados al Plan Nacional de Desarrollo 2030,
05:43que según el artículo 177 de la Constitución Nacional es de carácter obligatorio para el sector público.
05:48O sea, vinculamos también en el Plan Educacional Paraguay 2030, ¿verdad?
05:55Se reemplaza, y todas las partes que diga el texto, igualdad de género, enfoque de género,
06:02igualdad basada en derecho por la expresión, igualdad de derecho entre hombres, mujeres, niños y niñas,
06:07para que no haya, conforme al artículo 48 de la Constitución Nacional, para que no haya ningún lugar a duda,
06:13y se reemplaza el término gobernanza educativa por gestión educativa.
06:17El Plan de Acción Educativa 2018-2023 por Plan Nacional de Educación, ¿verdad?
06:23Y entonces el objetivo de todo esto es no dejar dudas en lo que corresponde a las palabras,
06:32porque yo voy a ser un poco irresponsable, Enrique.
06:36Y los planes de incorporación que pide la Comunidad Económica Europea a veces vienen insimulados en comas
06:44y en palabras dentro de estas metas, ¿verdad?
06:47Y eso es lo que nos queremos permitir.
06:50Se suprime todo lo relativo a las acciones de apoyo complementario,
06:53debiendo destinarse el monto remanente a apoyo presupuestario,
06:58quedando además vigente el monto relativo a educación, auditoría y verificación de gastos, ¿verdad?
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