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  • hace 2 días
Transformación Educativa es un proyecto que apunta a renovar las políticas educativas y el modelo de gestión del sistema educativo en Paraguay. Se trata de una oportunidad de diálogo participativo y democrático con todos los sectores de la sociedad para priorizar qué aspectos transformar.

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Transcripción
00:00Ahora, yo entiendo que la Conferencia Episcopal hace un llamado a un precongreso,
00:08pero yo no sé si el precongreso o el congreso después son mecanismos institucionales de control permanente.
00:17Tengo mis dudas sobre eso, ya tengo mis reservas.
00:19Yo preferiría un mecanismo más permanente de vigilancia y participación.
00:25¿Qué opinas vos?
00:25Sí, mira, realmente el Congreso de Educación Católica que se va a iniciar con un primer paso del precongreso
00:35es a los efectos de evaluar al interior de las instituciones educativas católicas
00:42todo el proceso de la reforma educativa de los años 90
00:48para tener un diagnóstico de nuestras instituciones educativas de la Iglesia Católica
00:57y sobre ese diagnóstico empezar a trabajar sobre un proyecto de lo que debería ser una reforma educativa
01:10respetuosa de la participación de los padres, respetuosa de nuestras leyes vigentes, de nuestra Constitución
01:18y respetuosa de la cultura paraguaya sin imposiciones extranjeras, ¿verdad?
01:23Yo no tengo duda de eso. Lo que pasa, Valeria, yo lo que creo nomás es que si nosotros no establecemos
01:31como una especie de marco institucional normativamente fijado
01:37que le permita a los padres, que le permita a las comunidades educativas, que le permita a los elementos que están interactuando aquí
01:47tener participación pero también control. Esto se hace en los congresos, se cierra y después ellos siguen por su cabeza, Valeria.
01:57Ese para mí es el punto.
01:59Son cosas separadas. Nosotros tenemos que entender lo que está haciendo la Conferencia Epicopal Paraguaya
02:09en el tema del contexto del Congreso que está llamando una cuestión interior de ellos
02:15en cuanto a sus instituciones educativas.
02:18Lo que nosotros tenemos que exigir del gobierno y del Ministerio de Educación es que llamen a las comunidades educativas,
02:31que las comunidades educativas de cada institución escolar de este país conformen sus comunidades
02:40y sus representantes trabajen como bases y contraldores en un proceso de reforma que debe comenzar de cero
02:49porque este documento que ahora se manda al Conex, que no está constituido, Enrique.
02:58Es verdad.
02:59El ministro lo que ha hecho es mandar una invitación a nominados al Conex sin nombramiento
03:06para constituir una comisión ad hoc y estudiar este documento que arbitrariamente ha sido aprobado en el Comité Estratégico.
03:21El último documento fue aprobado en abuso de poder y arbitrariamente de parte del ministro.
03:28Estoy totalmente de acuerdo contigo.
03:30Entonces, para ver un poco si puedo, ¿la comisión ad hoc que está convocada en realidad para ustedes no es válida?
03:38Por supuesto que no es válida.
03:40Imagínate un poco.
03:42No están nombrados los miembros y se les llama a conformar una comisión ad hoc
03:48para estudiar un documento que no es válido ni legítimo.
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