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  • hace 5 días
En este tercer fascículo hablaremos de una de las herramientas más importantes de MSTeams, el bloc de notas. En la primera parte, nos enfocaremos en cómo configurar el bloc de notas y agregar secciones y páginas.

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Transcripción
00:00Hola profes, ¿cómo están? Yo soy la profesora Paola Rodríguez y este es el tutorial correspondiente
00:13al fascículo número 3 de nuestro curso de herramientas digitales para docentes y estudiantes
00:19del siglo XXI. En esta ocasión, profes, vamos a ver una herramienta que es espectacular para el
00:26desarrollo de clases virtuales y es la herramienta del blog de notas. El blog de notas o OneNote es una
00:34herramienta que funciona como un cuaderno digital que se puede separar en secciones y estas secciones
00:40a su vez en páginas y podemos subir o compartir diferentes contenidos multimedia, videos, imágenes,
00:49audios, textos, infografías, páginas, etcétera.
00:56Si bien cualquier usuario con una cuenta de Office 365 tiene acceso a esta aplicación y puede configurar
01:05un blog de notas personal, nosotros los docentes que somos propietarios de un equipo en Microsoft Teams
01:12podemos configurar un blog de notas de clase. Desde Microsoft Teams este blog de notas tiene
01:19secciones predeterminadas o espacios predeterminados. Estos espacios son, por ejemplo, un espacio exclusivo
01:27para el docente donde el docente puede subir contenido y solamente él puede editar ese contenido.
01:34Los estudiantes pueden visualizarlo. Hay otro espacio dentro de este blog de notas de clase que es un espacio
01:41de colaboración en donde podemos trabajar con nuestros estudiantes y con los canales para el trabajo
01:48colaborativo. Y también tiene una sección que es exclusiva para el alumno. Es decir que cada alumno tiene su propio
01:57blog de notas personal dentro de este blog de notas de clase y ese es un espacio donde él puede tomar apuntes,
02:04puede hacer anotaciones, puede realizar incluso sus tareas y eso hace que el profesor pueda hacer un seguimiento
02:11de todo el proceso de sus estudiantes. Incluso se hace mucho más fácil la corrección porque podemos directamente
02:19tomar nota porque tenemos una herramienta de dibujo en el blog de notas y hacer correcciones y comentarios
02:26sobre la tarea del alumno. Y todo esto se hace en forma digital. Así que profes, vamos a la primera parte
02:35de nuestro tutorial donde les voy a mostrar cómo podemos configurar el blog de notas de un equipo de clase
02:42desde Microsoft Teams. Para poder configurar el blog de notas de un equipo en Microsoft Teams, ingresamos al equipo
02:50y luego aquí en una de las pestañas aparece blog de notas de clase. Hacemos clic sobre el blog de notas de clase
02:59y este es el espacio donde vamos a poder hacer esa configuración. Cualquier blog de notas de clase está organizado
03:07en tres partes o tres espacios. Bien, yo les recomiendo, en este caso yo puedo trabajar en el blog de notas
03:15como está integrado a Teams, podría trabajarlo aquí en el entorno de Teams, pero me conviene abrirlo en el navegador
03:22para que la interfaz sea un poquito mayor. En este caso vamos aquí a abrir en el navegador. Se despliega una lista
03:31que me dice abrir en el explorador o abrir en la aplicación de escritorio. Recordemos que OneNote o el blog
03:38de notas tiene tres versiones. Podemos trabajar en el explorador, podemos trabajar en la aplicación de escritorio
03:45y también podemos trabajarla desde el entorno de Teams. En este caso yo voy a abrir en el explorador
03:51para que puedan ver ustedes la interfaz que tiene en ese espacio.
04:00Una vez que abrimos nuestro blog de notas de clase en el explorador, fíjense que tenemos un espacio más amplio
04:07para poder trabajar. Bien, aquí nosotros visualizamos las secciones. Hay una primera sección predeterminada
04:13que es de bienvenida, donde podemos nosotros ir mirando y acá dice te damos la bienvenida y preguntas más frecuentes.
04:21Luego tenemos aquí la biblioteca de contenido y esta biblioteca de contenido es el espacio donde el profesor
04:29va a ir subiendo diferentes contenidos, pero sería de solo lectura para el estudiante.
04:34En este caso yo voy a eliminar todo esto y voy a hacer clic derecho aquí sobre esta primera sección
04:48y voy a cambiar el nombre de la sección. Entonces la primera sección va a llamarse unidad 1
04:55y la vamos a aceptar. Fíjense entonces que dentro de la biblioteca de contenidos
05:01yo voy a ir cargando secciones. Acá puedo yo agregar una sección más ubicada en este espacio
05:08que dice biblioteca de contenidos y yo voy a agregar sección, me va a generar una sección más
05:13a la que le puedo llamar unidad 2, por ejemplo. Ustedes profes tienen que decidir cómo van a organizar
05:21su año escolar y su bloque de nota. En este caso yo lo voy a organizar por unidades.
05:26Luego dentro de esta unidad 1, acá tenemos la primera página que está en este momento sin título.
05:32Aquí yo debo escribir el título. Entonces, por ejemplo, voy a hablar en el primer, en la unidad 1
05:39y en la página 1 voy a poner estadística
05:43conceptos básicos
05:47y ese será el nombre de la página 1. También aquí dentro de la biblioteca de contenidos
05:59y la sección de unidad 1 tenemos la opción de agregar más páginas. Entonces aquí ya tengo otra página
06:06y lo que voy a hacer es colocarle el título. Entonces sería en este caso
06:12Entonces así vamos cargando esto. Esto yo puedo comprimirlo ahí y haciendo clic se despliegan las diferentes secciones
06:26que componen a este espacio que es de biblioteca de contenidos. El espacio de colaboración que es este
06:33voy a cambiarle el nombre. Entonces clic derecho, cambiar el nombre de la sección
06:38y voy a llamarle a esta sección
06:41trabajo
06:42grupal 1
06:46aceptar
06:48y aquí en la página 1 entonces voy a poner el nombre del trabajo
06:53que va a ser colaborativo
06:55que se va a llamar también
06:57estadística
06:59conceptos básicos en este caso
07:03ahí está
07:09y luego tenemos aquí un espacio también que es de uso exclusivo para profesores
07:14donde todo el contenido que yo vaya cargando aquí solamente puedo visualizarlo yo
07:20y solamente puedo editarlo yo, los alumnos no lo visualizan
07:23recordemos entonces que la biblioteca de contenidos si la visualizan los alumnos para ellos es solo lectura
07:30el espacio de colaboración lo visualizan y además son editores en este espacio es decir pueden colaborar, pueden subir contenido, pueden borrarlo
07:39sin embargo yo como profesor puedo acceder a cada una de las modificaciones que se hicieron y quién la hizo
07:47el espacio exclusivo para profes es un espacio solamente para los docentes, el alumno no puede visualizarlo
07:54y más abajo en este caso está el espacio, el blog de notas personal del alumno
07:59en este caso acá tengo solamente una alumna que soy yo nuevamente con mi perfil de alumno
08:05entonces aquí si tenemos más alumnos aparecerían aquí el nombre de cada uno de ellos
08:11y este es el espacio de blog de notas personal del estudiante que vamos a ver enseguida cómo podemos utilizarlo
08:18¡Gracias!
08:19¡Gracias!
08:20¡Gracias!
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