- il y a 2 jours
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00:00Sur Arabel
00:01Et notre rendez-vous du mercredi à présent avec Hub Info
00:08Entreprendre quand on est jeune, avoir moins de 30 ans
00:11Et pour nous en parler, nous avons le plaisir de recevoir Véronique Flamand
00:15Responsable chez Hub Info, bonjour
00:17Bonjour
00:17Merci d'être avec nous sur Arabel
00:19Une première question si vous le voulez bien, c'est quoi ?
00:21Un petit peu entreprendre quand on a 20 ans
00:23Est-ce que c'est forcément créer une start-up ou créer une entreprise ?
00:27Non, pas forcément
00:28Entreprendre au sens premier, c'est avoir un rêve, c'est avoir une idée
00:31Et c'est se mettre en action pour le réaliser et le faire connaître aux autres
00:35Donc c'est très large en fait, ça peut être un club sportif
00:39Réaliser un tour du monde, avoir un rêve et le mettre en action
00:43Un événement ou lancer un podcast, ça compte aussi ?
00:46Absolument
00:46Alors pourquoi les jeunes ont-ils des idées qui finalement cartonnent ?
00:51Parce qu'ils sont jeunes
00:53Parce qu'ils évoluent parfois dans un milieu que les plus anciens ne connaissent plus
00:57Et donc ils ont des relations, ils voient des besoins dans leur entourage
01:02Que de nouveau des plus vieux ne voient plus
01:05Et donc ils peuvent se mettre en action
01:07Alors ils sont entre jeunes et justement cette proximité avec leur génération
01:11Est-ce que c'est un avantage pour se lancer ?
01:13C'est un avantage pour trouver certaines idées
01:16Donc dans les avantages d'être jeune, effectivement il y a ce côté de voir des besoins d'une génération
01:23Aussi le côté d'être assez libre en fait
01:27Qu'en général, alors j'ai fait des généralités sur les jeunes, tous les jeunes ne sont pas pareils
01:31Mais on n'a pas encore de famille à nourrir, on n'a pas forcément encore un loyer à payer
01:35Donc on peut tenter des choses qu'on peut plus difficilement faire plus tard
01:39Alors Véronique Flamand, est-ce qu'il faut avoir, disons forcément, une idée géniale
01:43Une idée révolutionnaire
01:45Ou bien on peut partir d'un simple problème qu'on rencontre au quotidien ?
01:49Oui, vraiment le simple problème, c'est parfois la meilleure chose
01:51C'est de voir, tiens, il y a quelque chose qui manque
01:54Ma maman, tous les jours, elle râle parce qu'elle n'a pas ça
01:57Ou mes copains, ils voudraient bien qu'on leur livre la bière pour la soirée
02:02Un problème qu'on voit dans la vie tous les jours et on apporte une solution
02:05En général, c'est ce qui fonctionne le mieux
02:07Est-ce que c'est grave si finalement le projet ne devient jamais rentable ?
02:12Non, parce que c'est une super expérience
02:14Donc le jeune qui a tenté quelque chose, il va se faire de l'expérience
02:17Il va développer sa créativité, il va apprendre à gérer un projet
02:20Parce qu'il sera autonome, il va faire des relations
02:23Donc de toute façon, il sera gagnant
02:25On va parler un petit peu des jeunes qui ont ce statut d'étudiant, entrepreneur
02:30Comment ça marche ? Est-ce qu'on peut vraiment combiner études et projets professionnels
02:35Sachant que ce n'est pas tout le temps évident ?
02:37Non, effectivement
02:38Donc effectivement, il y a un statut spécial en Belgique
02:42Il y a le statut étudiant indépendant
02:46Donc le fait de pouvoir devenir indépendant quand on est aux études à plein temps encore
02:52Et là, c'est des avantages plutôt financiers
02:54Donc on va payer moins de cotisations sociales qu'un indépendant normal
02:58Voir pas du tout si on a des revenus modestes
03:00On aura des avantages fiscaux, donc on va rester à la recherche des parents
03:03Donc vraiment, pour un point de vue financier, c'est très intéressant
03:07Ça permet de se lancer plus facilement
03:09Donc ça, c'est vraiment le côté financier
03:10Et à côté de cela, il y a un côté plus lié aux études
03:13Et donc il y a certains établissements qui vont laisser certaines facilités à des étudiants entrepreneurs
03:18Donc par exemple, ils pourront faire leur TFE sur leur entreprise
03:21Donc vraiment, le côté pratique direct
03:24Ils vont avoir des aménagements d'horaire
03:26Ils auront du coaching, de l'accompagnement
03:27Donc vraiment, un cocon pour lancer son projet
03:30Alors j'ai une question avec deux sous-questions
03:33À quel moment passer de l'idée finalement à l'action ?
03:37Est-ce qu'il faut attendre d'avoir tout planifié ?
03:39Est-ce qu'il faut avoir nécessairement un business plan ?
03:41Ou on peut se lancer sans business plan ?
03:43On peut se lancer sans business plan, surtout quand c'est un petit projet
03:46Et ça ne sert à rien d'écrire 50 pages
03:48Le mieux, c'est tiens, j'ai une idée, je l'atteste
03:51Est-ce que ça intéresse quelqu'un ?
03:53Parce que parfois, ça n'intéresse juste personne
03:55Et au moins, on s'en rend compte tout de suite
03:56Et on ajuste, on adapte et on évolue comme ça
03:59Donc vraiment, quand on commence petit, on peut se permettre d'aller en essai-erreur
04:02Alors il y a un cas de vécure, bien sûr
04:04Si ça ne fonctionne pas, si ça rate
04:07Quelle place pour l'échec quand on est jeune ?
04:09Il faut savoir peut-être se relever
04:11Il faut savoir se relever
04:13En général, ça sera des petits projets
04:15Donc on n'a pas perdu tout ce qu'on possédait
04:17Et c'est en prendre tout le positif, tout ce qu'on a appris
04:20Tiens, qu'est-ce qui n'a pas marché ?
04:22Est-ce que c'est mon produit qui intéresse les personnes ?
04:25Ça arrive
04:25Est-ce que je suis vraiment un nul en communication
04:28Et je dois aller me former ?
04:30Est-ce que je n'avais pas le réseau qu'il fallait ?
04:32Voilà, juste on analyse, on corrige et on est reparti
04:35Alors, beaucoup de jeunes ont leur propre réseau
04:37Est-ce que c'est important d'exploiter ce sentier ?
04:41Oui, c'est vraiment une force
04:42Maintenant, les jeunes, ils ont des réseaux terribles
04:45Mais justement, pour tester
04:47Est-ce que mon idée intéresse quelqu'un ?
04:49Pour faire les premières ventes
04:51Pour les utiliser comme ambassadeurs
04:52Donc pas forcément essayer de vendre toujours sa camelote
04:55A tous ses proches
04:56Mais en faire des ambassadeurs auprès d'autres personnes
05:00Donc oui, le réseau c'est un plus
05:02Et c'est vraiment une des grandes forces des jeunes
05:03Alors, on va parler des aides si vous le voulez bien
05:05Véronique Flamand
05:06Est-ce qu'il existe des aides spécifiques chez nous ici à Bruxelles
05:10Pour les jeunes, les moins de 30 ans ?
05:11Oui, il y a en tout cas déjà de l'accompagnement spécifique
05:14Vous allez trouver tout ça sur le site de yet.brussels
05:17Yet, c'est Young Entrepreneurs of Tomorrow
05:19Et donc il y a vraiment de l'accompagnement spécialement pour les moins de 30 ans
05:24Qui fait que l'accompagnement est adapté
05:27Il y aura du coaching individuel, du coaching collectif, des formations
05:31Donc plein de choses qui existent vraiment
05:32Est-ce qu'il faut faire, pardon, nécessairement avoir des sous, de l'argent pour commencer ?
05:36Non, non, on peut commencer avec rien
05:38Moi à l'époque, quand j'étais jeune, il y a très très longtemps
05:40Je me suis lancée comme prof de piano
05:42Mais j'avais besoin de quoi ?
05:43De mes pieds et de mes doigts et de mon cerveau
05:45Point
05:46Voilà, c'est ça
05:47Donc l'inscription vraiment, si on devient indépendant, c'est 100 euros
05:49Est-ce qu'il y a des alternatives pour financer un tout premier test de projet ?
05:53Il y a des micro-crédits par exemple qui existent
05:55Ou il y a le crowdfunding
05:56Donc il y a moyen d'aller chercher de l'argent chez des proches
05:58Ou des gens qui ont le projet enthousiasme
06:00Donc c'est possible, oui
06:01Alors, c'est un petit peu à la mode, tout ce qui est vert
06:04Est-ce que les projets doivent être green ou engagés ?
06:07Ils ne doivent pas
06:08On fait encore ce qu'on veut
06:10C'est la liberté de commerce
06:11Mais c'est vrai que dans les projets avec lesquels viennent les jeunes
06:15Il y en a beaucoup qui le sont
06:16Parce qu'ils sont plus sensibilisés que la génération plus ancienne
06:19Et qu'il y a quand même une demande de la clientèle
06:22Pour des choses qui sont plus sensibles
06:25Effectivement au social et à l'environnement
06:27Mais ce n'est pas du tout une obligation
06:28Il y a aussi des projets qui ne le sont pas
06:30Et qui cartonnent
06:31Oui, est-ce que, disons, cet impact social ou environnemental
06:35C'est une attente, c'est une contrainte
06:37Ou au contraire une opportunité pour les jeunes ?
06:39Pour moi c'est une opportunité
06:41Parce que justement cette génération qui est plus sensibilisée
06:43Elle attend un pas dans ce sens-là
06:46Je vous dis vraiment, beaucoup des projets qu'on voit
06:48Ils ont un volet qui est soit vert, soit social
06:53Alors beaucoup de jeunes ont pas mal d'idées
06:55D'autres sont en manque d'inspiration
06:58Justement, comment trouver le déclic et où chercher des idées de projets ?
07:03Alors ouvrir très grand les yeux
07:05Donc vraiment regarder dans son entourage
07:07Qu'est-ce qui fait que sur une journée, parfois j'ai pesté en disant
07:10J'aurais voulu avoir ça
07:11Qu'est-ce qui fait que nos proches pestent ?
07:14Et puis regarder l'international aussi
07:15Qu'est-ce qui se fait et qu'il ne se fait pas encore chez nous ?
07:18Vraiment c'est avoir les yeux grands ouverts
07:20Alors un autre cas de figure, quand ça marche, quand le projet devient sérieux
07:26Qu'est-ce qu'on fait après ?
07:27Alors quand ça devient sérieux, on prend peut-être un statut plus officiel
07:31Et on peut se lancer comme indépendant principal
07:35Vous faire une société, lever des fonds
07:37Il y a plein de projets très jeunes qui vont aller chercher des sommes importantes
07:41Parce que le projet a mûri
07:42Mais l'idéal c'est de commencer plutôt petit
07:44Oui c'est ça
07:46Hub Info peut justement aider à structurer, à créer une vraie boîte ?
07:50Donc nous on va vraiment effectivement donner l'information
07:52Et l'accompagnement on va orienter vers ces structures
07:55Qui sont spécialisées pour les jeunes
07:57Mais qui vont aussi aider à structurer des vraies boîtes
07:59Absolument
08:00Alors une activité secondaire, on peut le garder comme projet aussi ?
08:03Bien sûr
08:03Bien sûr, ça fait 30 ans que je suis indépendante complémentaire
08:06Ça marche très bien
08:07Voilà, alors il y a un rendez-vous le 23 demain
08:10Chez Hub.Brussels
08:12De quoi s'agit-il ?
08:13Donc là c'est une soirée spéciale jeunes
08:15On laisse rentrer les plus de 30 ans
08:17Mais ça sera une minorité
08:18Et donc il y aura une séance d'infos
08:20Sur un peu des idées préconçues qu'on peut avoir
08:23Comme l'indépendant il paie plein d'impôts plus que les autres
08:26Mais il y aura aussi des témoignages de jeunes
08:27Qui se sont lancés, qui ont réussi
08:29Qui ont pris des galères comme les autres
08:31Et comment ça s'est passé ?
08:33Tout à fait, avant de nous quitter
08:34Où trouver toutes les infos pratico-pratiques avec Hub Info ?
08:38Sur le site info.hub.brussels
08:40Voilà, la conclusion de Véronique Flamand
08:43Responsable de Hub Info, merci d'avoir été avec nous
08:45Merci beaucoup
08:46Alors on se retrouve dans quelques instants
08:47Pour parler de toute autre chose de la culture Amazir
08:50Ce sera juste après la publicité
08:52Aujourd'hui on vous emmène à Molenbeek
08:57Pour découvrir une belle initiative
09:00Une initiative culturelle autour de la richesse Amazir
09:04La bibliothèque néerlandophone lance officiellement
09:06Une collection Amazir avec des livres, de la musique
09:08Des films, des contes, le tout en plusieurs langues
09:11Un projet porté par l'éjouine Saliharaïs
09:15Voreut à Molenbeek
09:16En collaboration avec la maison du RIF
09:18De Vart Capoun et plusieurs partenaires sociaux
09:20Saliharaïs, bonjour
09:22Bonjour
09:22Également avec nous, Ikram Ziyani
09:25Qui est collaboratrice du projet
09:26Molenbeekwaz, bonjour
09:27Bonjour
09:28Merci d'être avec nous sur Abel
09:29Alors je me tourne d'abord vers vous Saliharaïs
09:32On parle aujourd'hui d'un très beau projet culturel à Molenbeek
09:35La création d'une collection Amazir
09:37A la bibliothèque néerlandophone
09:39Alors tout d'abord d'où est venue un petit peu cette initiative ?
09:42Alors très bonne question
09:43Parce que cette initiative a pu se développer
09:47Grâce à une action menée par Tadath Nairif
09:50Qui avait programmé un projet qui s'appelle
09:54Izren Revisiter
09:56En collaboration avec le Vart Capoun
09:59Et c'était une présentation fabuleuse et inspirante
10:03Et qui nous a un peu rappelé que
10:04La place de l'Amazir et de la culture Amazir
10:08Était omniprésente en fait
10:10Surtout à Molenbeek
10:11Où il y a une présentation assez importante
10:12De cette origine là
10:14Et je me suis dit
10:15Pourquoi pas le développer au sein
10:18De notre service culture néerlandophone
10:21Alors vous allez me dire
10:22Mais pourquoi la culture néerlandophone ?
10:24Alors le lien qu'on a voulu faire
10:26C'est surtout au niveau linguistique
10:28Je suis en charge de la culture néerlandophone à Molenbeek
10:31Mais également des écoles néerlandophones
10:33Et vu qu'on a une population issue de cette origine là
10:36Assez représentée
10:37Moi je suis moi-même d'origine Amazir
10:39Il était intéressant de pouvoir mettre à disposition des livres
10:43Des œuvres, des chansons
10:45Antmazirt, phonétique ou antinifi
10:48Comme l'a dit Ekrem
10:50Mais aussi traduit en néerlandais ou en français
10:53On va y revenir là-dessus
10:55C'était le lien que je voulais vraiment faire
10:57Justement comment cette dynamique un petit peu collective
10:59S'est mise en place ?
11:00Comment ça s'est passé ?
11:01Alors on a pu collaborer avec plusieurs partenaires
11:04Et je suis vraiment très fière de cette collaboration
11:06Donc le Vard Capoun
11:08Qui était l'un des partenaires privilégiés
11:10La VGC
11:12Il faut savoir que la VGC
11:13Était également autour de la table
11:14Pour promouvoir cette culture
11:15Alors rappelez qu'est-ce que c'est la VGC ?
11:17Donc le Blam, c'est la communauté flamande
11:20Qui nous subside pour ce projet
11:21Et qui participe à ce projet
11:23Parce que la VGC
11:24Aime promouvoir en fait le multilinguisme
11:29Et donc l'idée de base
11:31C'est que lorsqu'on gère bien sa langue maternelle
11:34L'apprentissage de d'autres langues sera facilité
11:37Donc il y a le Tadef Nariv
11:39Que je remercie énormément
11:40Et puis moi j'appelle les experts du RIV
11:43C'est comme Ikram ici présent
11:45Qui nous a énormément inspirés
11:47Et aidés dans l'élaboration de la collection littéraire
11:52Pour notre bibliothèque néerlandophone
11:53Justement Ikram Ziani
11:55Pourquoi avoir choisi de mettre l'accent
11:58Sur cette culture Amazir spécifiquement
12:00Et quel message vous souhaitez en fait faire passer
12:02A travers cette initiative ?
12:05Le message que je voudrais faire passer
12:07C'est tout d'abord que
12:09Cette collection
12:10C'est un petit bijou qui est en construction
12:13Et on y retrouve déjà
12:16Une cinquantaine d'ouvrages
12:17Donc on peut voir des ouvrages
12:19Tels que des livres
12:20Avec des contes traditionnels
12:22Appelés aussi Thinfest, Thihouja
12:24Il y a aussi des romans
12:26Des livres d'histoire
12:27Qui sont très intéressants
12:28Pour les gens
12:30Il y a la musique
12:31Les films documentaires
12:32Donc sur la culture
12:33La langue rifaine
12:34La vie quotidienne
12:35Surtout dans la région du RIV
12:37Et aussi donc la poésie
12:39En tarifis français, néerlandais
12:41Donc qui célèbre la nature
12:42La liberté
12:43Et la mémoire des peuples Amazir
12:46Mais l'accent est surtout
12:48Sur le kamishibai
12:51Qui est une création locale
12:53Et qui a été illustrée
12:54Par un artiste rifain
12:56De Molenbeek
12:57Ainsi qu'un artiste japonais
12:58Et je trouve ça
12:59Un magnifique pont
13:01Entre les traditions
13:02Alors vous avez parlé tout à l'heure
13:04De bilinguisme
13:05Voire de multilinguisme
13:06Cette collection est accessible
13:08En plusieurs langues
13:09C'est important de le souligner ?
13:10Oui
13:10C'est très très important
13:11Oui c'est très important
13:13Car c'est très essentiel
13:14Nous avons des ouvrages
13:16Dispos en riffs phonétiques
13:18En tiffinaires
13:19En français, néerlandais, anglais
13:22Même espagnol
13:23Certains livres
13:24Nous accordons une attention particulière
13:26A la langue et son écriture
13:28Qui est le tiffinaires
13:29Pour que chaque personne puisse lire
13:31Apprendre et surtout découvrir
13:33La culture Amazir
13:35Dans la langue qui lui parle le plus
13:37A la maison ou pour lui-même
13:39Alors donner de la place aux jeunes
13:40C'est important
13:41Comment justement
13:42Vous s'est touché
13:43Les plus jeunes lecteurs
13:44A cette culture Amazir ?
13:46Alors très très bonne question
13:47Et je crois que
13:48Ikram va illustrer
13:49Comment on a procédé
13:50Surtout à Molenbeek
13:51Le but c'était de toucher
13:53Les parents
13:54À travers donc
13:56Une reconnaissance
13:57Back to the roots
13:59Un retour aux origines
14:00Et de leur faciliter
14:02En fait cette transmission
14:03Donc je parlais bien
14:04De phonétique
14:06Donc la tiffinaires en phonétique
14:07Et directement une traduction
14:09En néerlandais
14:10Donc des livres
14:11Pour la jeunesse
14:12Qui seront accessibles
14:13À la bibliothèque
14:14Et on a transmis en fait
14:15Cette vision-là
14:17À travers les cinq écoles
14:18Néerlandophones
14:19Dont j'ai la responsabilité
14:21Par les kamishibai
14:22Donc on a créé des représentations
14:24Des personnes qui ont
14:25Tu en faisais partie Ikram
14:27Qui ont pu lire ces ouvrages
14:29Oui c'est fait
14:29Et transmettre cette langue
14:32Cette culture aux enfants
14:33Mais avec les parents
14:34C'était riche en émotions
14:36C'était très riche en émotions
14:37Ikram une réaction peut-être ?
14:39Oui
14:39Moi ce que je voudrais dire
14:41C'est que la jeunesse
14:43Sont au centre de ce projet
14:45Car c'est eux
14:45Qui seront la relève
14:47Bien sûr
14:47La collection
14:48Comme disait Saleha
14:50Propose
14:50Donc des kamishibai
14:52Il y a aussi des contes illustrés
14:54Comme le kamishibai
14:55Des ateliers ludiques
14:56Et il y aura aussi
14:57Des cours de langue tarifiée
14:59Qui est aussi très important
15:00Dont on reviendra plus tard
15:01Pour en parler
15:02L'idée
15:03C'est que les plus jeunes
15:04Puissent découvrir
15:05La culture du rift
15:06De façon vivante
15:08Et joyeuse
15:08Tout en développant
15:10Donc leur ouverture au monde
15:12Alors on va parler à présent
15:14Si vous voulez bien
15:15D'une date
15:15Un événement
15:16Le 25 octobre
15:17A la bibliothèque de Monembe
15:19Alors à quoi peut-on s'attendre
15:21Lors de cet après-midi
15:22Plutôt festif ?
15:23Alors c'est un moment
15:24De partage
15:25De reconnaissance
15:28D'inclusion
15:30C'est vraiment un moment festif
15:32On ne va pas se limiter
15:34A de la musique à mazir
15:35Mais plutôt
15:36A ce qu'est cette culture
15:37Encore méconnue
15:40J'ai envie de dire
15:40Et surtout chez les jeunes
15:42Surtout chez les jeunes
15:43Donc on mélange souvent
15:45Des termes aussi
15:46Rift, mazir
15:47C'est quoi tout ça ?
15:48Est-ce que c'est uniquement
15:49Lié à une certaine langue ?
15:51Non c'est bien plus que ça
15:52C'est une culture
15:53Qui date depuis
15:54Elle est millénaire
15:56Cette culture
15:56Elle est riche
15:57En histoire
15:58En partage
16:00Et donc c'est le moment
16:00En fait
16:01De faire découvrir
16:02Donc c'est un moment
16:03De découverte
16:04Parce que pour moi
16:05La culture est un moyen
16:06De raffermir le lien social
16:09Ça
16:09Et quand même
16:10Donc j'ai vu qu'il y aura
16:12Des lectures comptées
16:13Des ateliers pour enfants
16:14De la musique
16:15C'est important
16:15Que ce soit
16:15En même temps
16:16Un événement culturel
16:17Et convivial
16:18Familial
16:19Oui tout à fait
16:20Donc nous voulons faire
16:22En fait découvrir ce monde
16:23Aux gens
16:24En leur permettant
16:25De vivre l'expérience
16:26A 100%
16:26C'est-à-dire
16:27On voudrait inviter
16:28Le public à voyager
16:29Au cœur du Rift
16:30A travers l'espace
16:32Salon Amazir
16:33Et ses tenues traditionnelles
16:34Qui auraient là-bas
16:35Un photobooth
16:36Un photobooth
16:37Pour immortaliser
16:38Le moment
16:39Ainsi que des dégustations
16:41Et animations
16:41Pour plonger totalement
16:43Dans l'ambiance Amazir
16:45Une immersion complète
16:46Alors au-delà des livres
16:47Un projet
16:48Donc on a dit
16:49Il propose des cours
16:50De terrifites
16:50Et des ateliers
16:51Quelle est l'importance
16:52Justement
16:53De la langue
16:54De la transmission culturelle
16:55Salihari ?
16:57Ben moi
16:58On m'a toujours
16:59Inculqué cette valeur
17:00Que quand tu sais
17:01D'où tu viens
17:02Tu sais où tu vas
17:03Et pour moi
17:04Ce capital culturel
17:07Dont je bénéficie
17:08Donc ma culture Amazir
17:10Elle est pour moi
17:11Une richesse
17:11Une source d'inspiration
17:12Mais ne n'yons pas aussi
17:14Qu'elle a été aussi longtemps
17:16Un peu dénigrée
17:17Et c'est pour nous
17:18Cette génération
17:19Car moi et Kram
17:19On est de la même génération
17:21On est dans cette lutte
17:23De vouloir utiliser
17:24Cette culture
17:25Comme une richesse
17:26Comme un enrichissement personnel
17:29Parce qu'on se retrouve
17:30Dans notre culture
17:30Qui est si belle
17:31Et qu'on a envie
17:32De transmettre ça
17:33A la nouvelle génération
17:34Qui eux
17:34Sont dans du bricolage identitaire
17:36On l'est nous-mêmes
17:37Mais si on donne encore
17:39Cette culture
17:40Qui est si riche
17:41Et belle
17:41Si on arrive à l'intégrer
17:43Et pleinement dans ce bricolage
17:44Identitaire
17:45Je pense qu'on peut faire
17:46Des merveilles
17:46Et c'est un peu
17:47Cette impulsion
17:48Qu'on veut générer
17:49Amolimbek
17:49Votre avis
17:50Ikram Maziyani ?
17:52Moi je trouve ça aussi
17:53Un peu
17:53Je rejoins un peu
17:54Saleha
17:55Dans ce qu'elle a dit
17:56Je trouve ça aussi
17:57Surtout essentiel
17:58Pour préserver
17:59Et transmettre
18:00La langue
18:00Qui est très riche
18:02Qui est au cœur
18:04De la culture Amazir
18:05Et je trouve
18:06Qu'en donnant des cours
18:07De talifis
18:08C'est garder vivant
18:09Nos traditions
18:10Et notre identité
18:12Et c'est ce que
18:12Je voudrais aussi
18:13Transmettre
18:15Aux autres
18:17Quand moi je parle
18:18En talifis
18:18On me dit souvent
18:19On dirait que tu es né au Maroc
18:21Est-ce que tu es né ici
18:22Est-ce que tu es né là-bas
18:23Mais c'est pour ça
18:25Que je suis aussi lancée
18:25Dans ce projet
18:26Car je trouve ça aussi
18:27Très important
18:28Que cette génération
18:29Qui arrive
18:30Parle très bien
18:31La langue talifis
18:33Parce que je trouve
18:34Qu'il y a
18:35On va dire
18:35Un manque d'apprentissage
18:37Beaucoup de parents
18:38N'apprennent plus
18:40La langue talifis
18:41Ils parlent avec leur enfant
18:41Soit néerlandais
18:42Français
18:42Et je trouve ça
18:43Un peu dommage
18:44Alors l'événement
18:45De ce sème du 25
18:46Donc c'est un pont
18:47Entre les générations
18:49Et les racines
18:49Et l'avenir
18:50Comment est-ce que
18:51Vous avez des retours
18:51Des familles
18:52Sur cet événement déjà ?
18:54Alors oui
18:54On a eu des retours
18:55Et au niveau des parents
18:57Beaucoup d'émotions
18:59Une forme de reconnaissance
19:01Pour mettre en lumière
19:03Cette culture
19:04Qui à leurs yeux
19:07N'étaient pas vraiment valorisés
19:09Au niveau des enfants
19:10Par contre
19:11C'est de la curiosité
19:12Ça les titille en fait
19:14Une découverte
19:15Donc c'est très amusant
19:16De voir comment
19:17Les deux générations
19:18Réagissent
19:19A cette proposition-là
19:21Mais en tout cas
19:21Ils ont répondu présent
19:23C'est très important
19:24Alors
19:25On a parlé
19:26De la collection
19:27Amazir
19:28Est-ce que vous avez
19:29Déjà des idées
19:30Pour faire grandir
19:31Un petit peu
19:31Cette collection
19:32Ou la rendre encore
19:33Plus vivante à l'avenir ?
19:35Bien sûr
19:36L'histoire ne fait que commencer
19:37Exactement
19:38Nous prévoyons
19:40Donc dès 2026
19:42Des cours de Telle et Fith
19:43Comme je l'ai mentionné
19:45Tout à l'heure
19:45Pour petits et grands
19:47Donc ce sera ouvert à tous
19:48Des ateliers
19:49Calligraphie
19:50Tiffinère
19:50Des soirées littéraires
19:51Des projections
19:52Et rencontres
19:53Autour du RIF
19:54Et de la Diaspora
19:55L'objectif
19:56C'est de faire vivre
19:57La collection
19:58Au fil du temps
19:59Et qu'elle continue
20:00D'évoluer
20:01Avec et pour
20:02Les habitants
20:02De Molenbeek
20:03Bien évidemment
20:04On reste toujours
20:05Dans une bibliothèque
20:06Et l'objectif
20:07C'est de continuer
20:08D'enrichir la collection
20:09Avant tout
20:10Alors je me tourne vers vous
20:12Saleh Arayes
20:13On parle beaucoup
20:14De Molenbeek
20:15Et des clichés
20:16Qui tournent autour
20:16De Molenbeek
20:17On sait en ce moment
20:18On passe
20:19Beaucoup de problèmes
20:21Budgétaires
20:21La crise
20:22Tout le monde s'essouffle
20:23Alors comment vous espérez
20:24Justement que ce projet
20:25Contribue à l'inclusion
20:27Culturelle
20:28Et au vivre ensemble
20:29Dans cette commune
20:30Molenbeek
20:30Alors au delà
20:32Des problèmes budgétaires
20:33Il y a surtout
20:33Un problème de vivre ensemble
20:35Comme je dis
20:37Nous on prône
20:37Le vivre ensemble
20:38Et non le mourir ensemble
20:39Et c'est ce que
20:40Certains courants politiques
20:41Aîmeraient instaurer
20:43Et ce projet là
20:44Prouve que
20:45Partager une seule culture
20:48Partager
20:48Faire connaître
20:49C'est ce qui
20:50Va renforcer
20:51Le lien social
20:52A bas les clichés
20:53A bas les divisions
20:55Et les clivages
20:56Donc ces projets là
20:57Redonnent ce dynamisme
21:00Que Molenbeek
21:01Que Molenbeek
21:03Connaît parfaitement
21:05Donc moi
21:06A travers ces projets là
21:07J'ai envie de dire
21:08Molenbeek
21:09Est bien plus que
21:10Ces clichés
21:11Qu'on adore
21:12Tapisser dans les médias
21:13Qu'on adore
21:14Mettre en lumière
21:15Mais à côté de ça
21:16Surtout en dessous
21:17De tout ça
21:18Il y a surtout
21:19Cette richesse culturelle
21:20A Molenbeek
21:21Et que je tente
21:22De mettre en valeur
21:22Grâce à ce genre de projet
21:24Alors avant de quitter
21:25Peut-être encore
21:25Un dernier mot
21:26Pour inviter
21:27Toutes les Molenbeek
21:58Amazir ou pas
21:59Déjà pour connaître la culture
22:02Amazir en général
22:03Et pour venir aussi
22:06Fêter un moment inoubliable
22:08Avec nous
22:09A la bibliothèque de Molenbeek
22:10Voilà c'était Ikram Ziyani
22:12Je rappelle que vous êtes
22:12Collaboratrice du projet
22:13Molenbeek
22:14Et l'échevine
22:15Saliharis
22:16Voreuta
22:17A Molenbeek
22:18Pour ce projet
22:20La bibliothèque néerlandophone
22:21Qui lance officiellement
22:22Donc une collection
22:23Amazir
22:24Et tout un programme
22:25Des samedis
22:25Merci d'avoir été avec nous
22:26Merci à vous
22:27Merci à vous
22:28Tanir
22:28On se retrouve dans quelques instants
22:29Pour la suite de votre
22:30Carrefour de la Faux
22:31A tout de suite
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